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五四表彰大會策劃書(精選10篇)

致詞2.65W

時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,你有制定過下階段的工作目標嗎?做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的策劃書是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的五四表彰大會策劃書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五四表彰大會策劃書(精選10篇)

五四表彰大會策劃書 1

一、 活動背景:

五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青少年都是一支最積極、最有生氣、最富於創新精神的隊伍。在校及學院領導的正確帶領下,我院的全體團員不懈努力,開拓進取,在校園的文化建設上取得了不錯的成績,湧現出一批優秀的團員團幹。為了鼓舞同學們的工作士氣,肯定其工作成果,以及表彰為團委工作做出貢獻的優秀青年,特舉辦20xx年優秀團員團幹表彰大會。

二、 活動名稱:

五四表彰大會

三、 活動主題:

弘揚五四精神,爭做優秀青年

四、 活動地點和時間:

地點:xx

時間:20xx年5月x日

五、 活動主辦單位:

第一臨牀學院團委

六、 與會人員:

一院各系團總支全體人員、共青團系統全體人員、各系學生代表及所有獲獎人員、一院學生團員代表、附一院教職工代表

七、 邀請嘉賓;

一院團委書記、一院各系輔導員、一院團委委員及各學生組織負責人

八、 表彰對象:

優秀團員團幹

(名單)

xxx xxx

九、 大會實施方案:

(一)、前期準備:

1、前期宣傳

時間:5月初

地點:第一臨牀學院

2、前期準備工作分配

團委宣傳部

1.邀請函,台籤,橫幅的製作(x月x號前完成)

2.活動PPT及宣傳海報的製作(x月x號前完成)

3. 活動當天團委活動展播視頻(優秀團員團幹優秀事蹟)的製作(x月x號前完成)

4. 主導活動現場佈置(裝飾,張貼現場導航圖等)

團委組織部

1. 申請場地(x月x號前完成)

2. 申請海報版位及海報的粘貼(x月x號前完成)

3. 協助宣傳部當天現場佈置

團委文學社

1. 負責申請綜測分(x月x號前完成)

2. 活動參加人數的確定,活動當天的簽到工作

3. 飲用水的購買(x月x號前完成)

4. 協助宣傳部當天現場佈置

團委辦公室

1.邀請主持人,禮儀小姐(2個), 邀請嘉賓(名單),邀請藝術團進行節目表演(x月x號前完成)

2.獲獎學生名單的彙總,獎狀的購買和製作(x月x號前完成)

3.製作簽到表

4.協助宣傳部當天現場佈置

(二)、活動當天:

活動前:(內部人員xx時間前到達會場佈置大會現場)

1.進行活動現場佈置,裝飾,橫幅,台籤的擺放,飲用水(宣傳部,辦公室和組織部協助)

2.相關人員進行頒發獎狀的提前走場 (文學社)

3.禮儀小姐,嘉賓表演的現場指揮(文學社、組織部)

4.頒獎環節的跟進,及時通知獲獎人員領取獎狀(辦公室)

活動中:

1.宣傳部和文學社做好影像的拍攝

2.辦公室負責獎狀頒發環節的跟進,及時通知相關人員上台領

取獎狀

3.組織部維持當晚秩序的穩定及禮儀的跟進

活動結束:

1. 活動清場,組織部趕場

2. 各自負責活動後期的總結和經費報銷等資料。

3. 保留各自觀眾名單作為綜測加分的資料

4. 文學社當晚寫好通訊稿,並及時發到學院老師和學校老師處

十、 活動流程:

1. 人員進場簽到(x:xx)

2. 迎賓禮儀到位(x:xx)

3. 大會進行(時間x:xx)

1) 主持人致開場詞及介紹到場嘉賓

2) 全體起立奏團歌

3) 回顧

團委書記講話,宣佈表彰決定

播放優秀團員團幹優秀事蹟視頻

優秀團幹代表發言(接受主持人簡單的訪談)

優秀團員代表發言(接受主持人簡單的訪談)

優秀團員團幹上台領獎,並留影

4) 展望

藝術團節目表演

採訪現場觀眾對團委工作的期望和祝福

請xx老師做最後總結

5) 主持人小結本次大會,宣佈表彰大會結束

4.大會結束

十一、 活動經費預算:

十二、 注意事項

1、要事先做好活動的宣傳活動、保證觀眾數量。分配並核實獎狀的頒發順序,以便在獎狀發出的時候可以避免頒發錯誤。

2、大會過程要做好時間安排,以便於大會順利舉行。

3、話筒,音響,燈光等調試,最後在指定時間裏仔細檢查,負責人一定要落實到位,確保大會正常舉行。

4、內部機動人員一定要提前做好應對各種情況的準備。

5、大會結束後組織部要有序地安排人員退場避免發生擁擠。

五四表彰大會策劃書 [篇3]

一、活動名稱:

五四表彰大會

二、大會主題:

《讚揚五四,展現青春》

三、主辦單位:

湖北經濟學院法商學院社團聯合會

四、活動時間:

20xx年5月4號

五、活動地點:

大學生活動中心一號報告廳

六、活動對象:

獲獎個人及社團,頒獎嘉賓,社聯工作人員,觀眾

七、 活動目的及意義:

自五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最具有積極、最具有生氣、最富於創新精神的力量團隊。無論是從充滿學習氛圍的校園中,還是從激情四射的生活裏,在我們的身邊總會有一些感動大家的優秀青年出現,做出令我們為之感動的事情。

“五四表彰”評選活動的舉辦,就是為了通過此次活動,讓我院師生們都能深刻的體會五四愛國精神,教育學生必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習,傳承不朽的五四精神,激勵大學生時刻牢記使命,弘揚我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。同時,我們將會以文藝晚會的表演形式,從而記錄下那些感動我們的人及他們所做的.事情,使他們成為我們生活和學習的榜樣。

藉此大會,動員全院師生積極的參與其中,以主人翁的心態,為學院做出貢獻。

八、活動內容:

宣傳五四精神,為優秀個人及社團頒獎

九、活動獎項設置:

本次大會將頒發“優秀社團”、“優秀團員”、“優秀幹部”。

十、活動流程:

1.前期宣傳工作:

時間: 5.2—5.3

地點:湖北經濟學院法商學院

內容:

1.社聯人員通知各個社團的派代表參與

2.在九華廳、七品居門口進行宣傳,邀請同學前來觀禮

3.製作邀請函,邀請各系院輔導員前來觀禮

2.實施前的準備工作:

工作安排:

監察部負責督促和落實各個部門工作的進程,並及時彙報。

資產部負責對大會場地的租借和設備的租借工作,保證大會順利進行。

網絡信息部負責大會的PPT製作與現場音響控制。

祕書處負責大會嘉賓邀請函的製作,並做好工作會議的記錄。 宣傳部負責橫幅的製作與大會場地佈置。

外聯部負責派發邀請函。

素拓部協助負責當日會場的佈置、並在晚會當天協助禮儀小姐對每位入場的領導和嘉賓做好入席工作。

策劃部負責整體流程的順利。

3.正式實施工作:

14:00大會正式開始

主持人串詞

邀請嘉賓發言

正是開始頒獎(其間獲獎個人和社團進行獲獎感言發言) 總結活動

十一、大會經費預算

1.禮堂設計

2.會場佈置

3.獎品

4.橫幅策劃方案

五四表彰大會策劃書 2

一、活動主題

為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧"主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

5月xx日—5月xx日

三、活動創意

本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的.意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。

四、參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內容

1、組織階段。5月xx日,集合班幹部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。5月xx日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習階段。(5月xx日-5月xx日)5月xx日就"如何增強團員意識"上團課,並集體學習新團章和團史;xx日,團小組成員學習理論並交流心得體會。

4、活動實踐階段。(5月xx日-5月xx日)

A、5月xx日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯賽;

B、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;

C、5月xx日,參觀博物館,博物館彙集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月;

5、總結階段。5月xx日,組織全班發言,表彰學習積極分子,並進行工作總結。

六、活動效果

五四表彰大會策劃書 3

一、評選目的

表彰先進樹典型,創先爭優促發展

二、評選範圍

全體在校團員學生(含保留團籍的黨員學生、研究生)、團支部。

三、評選獎項

優秀共青團員,優秀共青團幹部,“五四”青年獎章(“五四”社會實踐獎章、“五四”科技創新創業獎章、“五四”文體活動獎章、“五四”社團活動獎章、“五四”志願服務獎章),“五四”紅旗團支部,“五四”紅旗團委。

四、評選條件

(一)優秀共青團員評選條件

1、堅持黨的基本路線,積極主動參加思想政治教育課的學習,積極靠攏黨組織,以身作則,在集體中起模範表率作用;

2、學習目的明確,無遲到、早退、考試舞弊等不良現象。上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上,且當年無補考科目;

3、遵守校規校紀,凡是被校、院通報批評的取消參選資格;具有強烈的集體榮譽感,能主動地關心集體,積極的參加集體組織的各項活動;

4、能自覺愛護校園環境,生活勤儉節約,文明禮貌,尊敬師長,團結同學;

5、獲得過校級及以上獎勵者優先。

(二)優秀共青團幹部評選條件

1、符合優秀共青團員評選條件;

2、擔任各類學生幹部一年以上(含一年),帶領本組織開展工作成績突出;

3、獲得過校級及以上獎勵者和各類先進集體的學生幹部優先。

(三)“五四”青年獎章評比條件

上學期必修課平均學分成績排名在本班中等以上、未有掛科情況,未受各種處分、並在某一方面做出突出成績,符合以下條件之一的同學,可申報五四青年獎章。

1、“五四”社會實踐獎章:

積極投身社會實踐活動,吃苦耐勞,積極思考;

能充分發揮自身的知識文化優勢和科技優勢,努力為地方兩個文明建設和學校的建設發展做出貢獻;

個人或所在的小分隊在各類社會實踐活動中多次受過校級一等獎以上或校級以上表彰。

2、“五四”科技創新創業獎章:

積極參加科技學術活動和科技競賽,崇尚科學、勤奮學習、追求真知;

有較強的創新精神和創新能力,曾在校級或校級以上學科競賽和科技創新競賽中取得突出成績或公開發表過論文、獲得過專利;

研究生需發表一篇以上核心期刊且在大學生課外學術科技創新活動中獲得突出成績。

3、“五四”文體活動獎章:

積極參加或者組織學校各項文體活動,效果良好;

參加過各類大型的文體比賽或者演出活動,表現突出;

多次獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

4、“五四”社團活動獎章:

在學生社團工作一年以上(含一年),積極參與學生社團活動,熱情服務同學;

組織開展形式多樣的社團活動,工作開拓創新,效果良好;

獲得過校級或校級以上表彰和獎勵。

5、“五四”志願服務獎章:

積極投身到各類志願服務活動中,具有強烈的公民意識、奉獻精神和服務能力;

在各類大型活動中從事過志願服務工作,成績突出;

獲得校級或校級以上表彰和獎勵者優先。

(四)“五四”紅旗團支部評選條件

1、團支部組織機構健全,團結協作,有很強的凝聚力、戰鬥力;

2、團支部團員推優、評優評獎、台帳記錄等各項工作嚴謹規範;

3、經常開展有益於團員成長成才的活動,工作有特色,在校內外影響力大;

4、團支部獲校級以上共青團系統的獎勵人次多,無違規違紀事件。

(五)“五四”紅旗團委

1、組織機構健全,對各團支部工作進行系統的規劃管理;

2、各項工作制度完善,工作嚴謹規範;

3、經常開展有益於團員成長成才的活動,有品牌特色活動,在校內外影響力大;

4、分團委獲校級以上共青團系統獎勵的人次多,無違規違紀事件。

五、評選辦法與比例

(一)優秀共青團員

優秀團員的評比採用自薦與推薦相結合的'辦法,由各分團委集中審核公示後按比例申報。各院申報總人數不超過本院所有學生的15%。優秀團員申報可與“五四”青年獎章重合,但不可與優秀團乾重合。

(二)優秀共青團幹部

優秀團乾的評比採用自薦與推薦相結合的辦法,由各分團委集中審核公示後按比例申報。各院申報總人數不超過本院所有學生的5%。優秀團幹申報可與“五四”青年獎章重合,但不可與優秀團員重合。

(三)“五四”青年獎章

五四青年獎章的評比採用自薦與推薦相結合的辦法,全校表彰“五四”青年獎章獲得者一百人左右,各分團委申報人數不超過10人,各獎項分佈情況各院可以根據實際情況自定,校團委將按照“五四”青年獎章5個類別分別按照相關獎項標準及申報情況進行二次評審,“五四”青年獎章5個類別表彰人數基本平衡。

(四)“五四”紅旗團支部

團支部向各分團委申報,各分團委按照不超過本院團支部總數15%的比例公示無異議後報送校團委。各級團組織應嚴格遵循“公平、公正、公開”原則,確保評選出一批具有示範教育意義的先進團支部,校團委將組織相關人員對各單位所申報的先進集體進行二次評審,擇優表彰。

(五)“五四”紅旗團委

上一年度共青團工作年終測評成績排名前三分之一的學院分團委獲“五四”紅旗團委稱號。

六、評選要求和時間安排

(一)各院在接到通知以後,應將該項工作廣泛宣傳到各個班級,鼓勵在相關方面取得突出成績的同學主動申報,並組織評比產生候選人名單,經學院範圍內公示後申報。

(二)校學生會等各校級學生組織的學生幹部全部參與所在學院的評比活動,不單獨申報,符合優秀團員和優秀團幹表彰條件的校級學生組織學生幹部不佔學院比例,所獲獎勵計入各學院成績。

(三)長望實驗班評選“五四”表彰各獎項指標單列,申報學生人數不超過班級總人數的50%。優秀團員申報不可與優秀團乾重合。

(四)時間安排

3月28日——4月13日,宣傳發動,推薦和組織報名及學院公示。

4月14日,各分團委向校團委提交各類評

比材料,每類報送要求詳見附件表格。

4月15日——4月22日,校團委組織評審及公示。

5月4日前進行“五四”表彰。

五四表彰大會策劃書 4

一、活動目的:

增強青年的責任心提醒青年珍惜青年時光

二、活動時間:

5月4日

三、活動地點:

操場或階梯教室

四、參加人員:

全體學生

五、報名形式:

系裏獎報名單上交院裏每個系3——4個民額

六、稿子要求:

內容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內容。

七、活動安排:

1、向學校申請獲取活動資格

2、作好宣傳板快橫幅

3、受好報名名單及選手朗誦的文章作好抽籤紙

4、申請活動地點

5、拉贊助作好資經準備

6、邀請評諉及特邀嘉賓

7、選時間讓選手抽籤

8、選好主持人寫好台詞

9、佈置舞台

10、觀縱。評委入場

11、主持人上台比賽開始

12、頒獎

13、評委點評

14、活動總結

八、宣傳形式:

①海報宣傳

②板報宣傳

③有效利用廣播站

九、獎項設置:

冠軍獎:獎金:xx元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

亞軍獎:獎金:xx元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

季軍獎:獎金:xx元或實物榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

優秀策劃獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

最佳組織獎:2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份

十、選手要求:

1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

2、賽者必須遵守比賽規則;

3、參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞,可在大賽結束後,向主辦單位提出申請,請求解決;

4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,評委可討論後給予處理,處理如下:

a、對於初次抵抗者給予警告處理;

b、對於兩次抵抗者給予警告,並扣除相應分數;

c、對於三次抵抗者取消競賽資格

十一、活動評分細則:(總分共10分)

評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,最後取平均分,精確到小數點後3位

評分原則:公平公正公開

具體評分辦法:

①作品內容積極、健康、向上,能夠充分展示當代大學生的'良好精神風貌佔2.5分

②颱風好,儀態自然,感情到位佔2分

③普通話標準,吐字清晰,語調順暢自然佔3分

④背景音樂、幻燈片和作品配合較好佔1分

⑤現場氣氛好佔1.5分

十二、負責人安排:

①服務人員若干(外聯部負責:禮儀,分工為倒水和收打分條)

②會場佈置(宣傳部負責;幻燈片、音響)

③記分員若干

④計時員一名

⑤監督員(維持秩序,引導觀眾入場,)

十三、稿子要求:

內容必須有關鼓勵性,特別是要求青少年努力學習,工作,為自己未來努力的內容

十四、預算(辦公室負責)

1、打印策劃書、工作計劃和宣傳材料小計40元

2、宣傳條幅、海報、板塊、顏料小計80元

3、獎品、證書、請柬小計80元

4、比賽現場佈置(禮品、水果)小計150元

5應急資金小計100元

五四表彰大會策劃書 5

為紀念“五·四”運動xx週年,傳承紅色激情的深遠意義,增強團的凝聚力,培養團隊精神,院團委決定在5月4日開展一次主題為“成才報祖國,永遠跟黨走”的五四文藝晚會暨五四表彰大會活動,以此營造一個氣勢磅礴、形式新穎、紅味十足的.“紅色晚會”。開展豐富多彩的集思想性和藝術性的文化藝術活動,體現青年健康、積極向上的心態和高尚的審美追求以及濃郁的校園文化。

一、活動主題

成才報祖國,永遠跟黨走。

二、活動形式

要求演出節目要題材新穎、意義深刻,能充分體現學生活潑、青春、開拓進取的思想狀態。可採取舞蹈、詩歌、朗誦、器樂等多種不同的風格形式參賽。

三、具體時間安排

(一)宣傳階段:3月16日一3月20日由各系部團總支到各團支部對該次活動進行宣傳。

(二)確認階段:3月20日一4月15日,由各系部團總支確定節目並報院團委彙總,確認節目後組織排練。

(三)節目篩選階段:4月16日一4月20日,由院團委組織各系部上報節目進行篩選,時間地點另行通知。

(四)節目演出階段:5月4日晚7點,地點初定在南校區操場。

四、活動要求

(一)院團委宣傳部門要負責做好演出前的總體宣傳工作,可通過海報、廣播、校園網頁等多種方式進行宣傳。

(二)各系部團總支負責做好本系部內的宣傳工作,同時要求對上報節目要精心組織,周密安排,對節目的形式和數量要進一步審核,並在規定時間內上報院團委。

(三)五·四文藝晚會工作人員分工(附表1)

五四表彰大會策劃書 6

一、活動背景

五四精神傳承不朽,歷史的使命告誡我們新一代青年,不向惡勢力低頭、積極向上、努力拼搏的重要性,校裏校外,新一代青年努力拼搏,為學業為事業;院校學生幹部每個學期都努力工作,為學校也為同學們做了許多貢獻。此般精神願以傳播下去,使我們所有人獲益。

二、活動主題

宣揚五四精神,鼓舞努力拼搏、認真勤勉。

三、活動意義

五四青年節是彰顯我們青年氣概的象徵,為紀念這個特殊的日子,舉辦五四表彰大會嘉許努力認真、朝氣蓬勃的學生幹部,望其戒驕戒躁,自勉自勵,繼續努力爭取更大的進步,從工作中學會更多,貢獻更多,利人利己。

四、活動時間、地點

時間:20xx年5月4日

地點:儒學堂

五、評選對象

1、優秀部門

2、優秀幹部

3、優秀幹事

4、優秀團支部

5、優秀團支部書記

六、與會嘉賓

陳李梅書記、王小燕老師、各班輔導員

七、活動對象

財經學院團學部門、各班團支部

八、經費預算

1、邀請函的製作

2、獎品、獎狀及證書的購置

3、會場佈置費用

4、為領導準備飲用水的.費用

九、活動流程

五月四日晚上19:00於儒學堂舉行表彰大會

1、18:40組織各部門人員及各班團支部於至善樓一樓排隊集合,清點人數;

2、18:45分進場,按部門就坐;

3、開始會議:

a、主持人開場白

b、領導講話

c、播放講敍財經團學部門工作的ppt

d、進行頒獎儀式

e、會議總結

十、工作安排

1、向學校申請儒學堂作為大會場所;

2、組織部要對會議的開設進行合理研究設計,接着幹事們對會場進行佈置;

3、提前通知各個部門及各班團支部,向老師領導發邀請函邀請其參加會議;

4、通過各部門及老師的`給分評選

5、製作好相關ppt,以及與會需要的視頻、音樂等;

6、邀請會議的主持人。

十一、注意事項

1、戴好工作證,準時到位,不要出現遲到缺席現象;

2、保持秩序進場,保持肅靜,不擁擠喧鬧;

3、保持會場衞生清潔,愛護公共物資。

五四表彰大會策劃書 7

一、指導思想。

為隆重紀念“五四”運動xx週年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成勇於爭先、樂於奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰鬥力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

二、活動主題。

激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國。

三、活動時間。

xx月xx日——xx月xx日。

四、活動內容。

1、全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx週年文藝匯演。

3、“關愛春天”綠色志願活動。

五、系列活動流程。

1、xx月xx日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

2、xx月xx日通過板報、通知和校園廣播的'形式鋪開宣傳,以配合週一班會課班主任的動員工作。

3、xx月xx日至xx月xx日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上積極予以支持。

4、xx月xx日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、xx月xx日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場佈置和一切用具由後勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、xx月xx日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,並對部分節目進行初步淘汰。

7、xx月xx日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx週年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

8、xx月xx日組織學校青年志願者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

五四表彰大會策劃書 8

一、活動主題

為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧" 主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

5月XX日---5月XX日

三、活動創意

本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,增強作為共青團員的'光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。

四、參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內容

1、組織階段。5月XX日,集合班幹部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。5月XX日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習階段。(5月XX日-5月XX日)5月XX日就"如何增強團員意識"上團課,並集體學習新團章和團史; XX日,團小組成員學習理論並交流心得體會。

4、活動實踐階段。(5月XX日-5月XX日)

A、5月XX日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯賽;

B、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;

C、5月XX日,參觀博物館,博物館彙集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月;

5、總結階段。5月XX日,組織全班發言,表彰學習積極分子,並進行工作總結。

五四表彰大會策劃書 9

每年的5月4日是偉大的五四運動紀念日。為了隆重紀念這一節日,激勵和動員廣大團員青年繼承發揚

一、活動時間:

自通知下發之日起至五四前後。

二、活動主題:

弘揚五四精神,凝聚青年力量

三、 活動安排:

( 一) 評選項目

“先進班集體”、“先進團支部”、“優秀學生幹部”、“優秀團員”、“學習標兵”

(二) 評選數量

“先進班集體”、“先進團支部”每個年級各2個指標;

“優秀學生幹部”、“優秀團員”、“學習標兵”每個班按總人數的`10%計算名額。

(三) 評選辦法

1.對“先進班集體”、“先進團支部”的評選採取“申報制”。各班統一將申報材料交至政教處辦公室。

2.對“優秀學生幹部”、“優秀團員”、“學習標兵”的評選採取“推薦制”。各班統一將推薦材料交至政教處辦公室。

(四)評選條件

1.“先進班集體”:

(1)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時,努力創新,相互幫助,積極進取。

(2)認真貫徹落實學校的各種精神,做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規章制度,願為維護學校形象而努力。

(3)團結協作精神強。能始終以“團結是金”為信念,不僅班級體內成員團結一致,而且能協作配合其它部門做好相關工作。

2.“先進團支部” :

(1)有良好的班風班貌,能認真貫徹落實校團委的各種精神及任務,能做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規章制度,願為維護學校形象而努力。

(2)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時,努力創新,相互幫助,積極進取。

(3)團結協作精神強。能始終以“團結是金”為信念,不僅班級體內成員團結一致,而且能協作配合其它部門做好相關工作。

3.“優秀學生幹部” 、“優秀團員”:

(1) 思想品德好。思想健康向上,品德優良,具有較強的集體主義感、奉獻意識和高度的工作責任感。

(2)學習上能刻苦鑽研,成績優秀。

(3)工作表現突出。工作能力較強,踏實認真,吃苦耐勞,認真思考,開拓創新,積極完成各項工作。

4. “學習標兵” :

(1)思想素質好,能自覺遵守學校各項規章制度。

(2)學習上能刻苦鑽研,成績優秀。

(3)能起到到頭模範作用,能在學習上關心幫助同學。

(四)評選要求

1.上述獎項不能重複獲得.

2.本次評選工作要在認真細緻地組織開展,要在民主評議基礎上開展,本着實事求是,充分發揮民主的原則把它做好。

五四表彰大會策劃書 10

一、活動主題:

青春,活力,健康,快樂

二、活動的目的'意義

一年一度的"五四青年節"即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質教育的發展,促進學生的全面發展,我校將舉行"五四青年節"文藝活動。

三、具體實施人員

評委:劉xx、唐xx、劉xx、肖xx、周xx

安全維護:周x、譚x

統分:王xx

場地佈置:楊x、唐xx

主持人:譚x、唐xx、譚xx、劉xx

四、活動時間地點:

20xx年5月4日下午,操場舉行

五、評分標準

1.表演自然大方,有魅力得5分

2.節目形式新穎,有意義得3分

3.音響道具得體,形式美得2分

4.自創節目,在節目得分上另獎1分。

六、獎勵辦法:

全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

七、活動程序

1、主持人致開場白

2、校長致辭

3、節目開始,按順序依次進行

4、主持人致結束語

5、頒獎

6、結束退場

八、活動注意事項:

1 、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧譁,不起鬨。

2 、學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

3 、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。