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【精選】安全教育活動總結四篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編為大家整理的安全教育活動總結4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】安全教育活動總結四篇

安全教育活動總結 篇1

為貫徹落實“我安全,我健康,我快樂”為主題的中國小安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。

  一、 領導高度重視

校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關於開展中國小生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細緻,責任到人。所以,我校的安全日活動細緻、務實、效果好。

  二、 活動安排豐富多彩,活動效果好。

(一)、開展專門安全教育

1、在校門口醒目位置懸掛以安全為主題的宣傳標語——“我安全,我健康,我快樂”。通過校園廣播站、宣傳欄、LED屏等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生、疾病預防等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力,使全體師生知曉“安全教育月”的主題,營造濃厚的氛圍。

2、週一進行了一次國旗下的講話。充分發揮了我校的升旗儀式的陣地作用,講話以“我安全,我健康,我快樂”為主題,對學生進行安全教育,進一步提高學生的安全意識。大力加強了學生良好行為習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、 邀請消防大隊官兵前來我校做了消防疏散逃生等知識講座,進一步加強了廣大師生的安全意識,對師生進行防火災、滅火器使用、地震逃生等自救能力宣傳教育,使師生對於預防災害的發生以及災害發生時的'疏散應對能力大為提高。

5、舉行了一次“突發事件應急疏散演練”,加強宣傳和普及災害事故逃生知識,使廣大學生了解和提高了發生災後的逃生技巧,能夠做到臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散。

6、發放了一份以安全教育為內容的告家長書。讓家長配合學校切實做好安全教育工作。

7、各班結合本班實際,結合安全事故發生的規律、特點,在週一(3月30日)週會課上以安全知識競賽、主題班會、知識講座、學習安全知識等為載體,有針對性地開展一次專題安全教育,重點加強消防安全、預防溺水、交通安全、食品安全、預防校園傷害等防範教育,確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。

8、進行了一次安全責任教育和檢查。在開學安全檢查的基礎上,三月份,召開安全員會議,加強安全管理及安全意識。同時對學校的各種教學設施設備再一次認真檢查,確保不留安全隱患,各年級各班也要對安全隱患進行自查。

9、為了更好地開展心理健康教育,學校開設了“心理健康講座”,由教學經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,藉着“安全教育日”的春風,把此項工作長期開展下去。

  二、組織收看安全教育節目

教育部委託湖南衞視策劃製作了以中國小生安全教育為主題的節目,於3月31日18:00_18:30在XX衞視《新聞大求真》欄目播出。安全教育日之後,將有關安全教育資源上傳教師交流組,通知每位學生在家與父母共同觀看。

安全教育日過去了,但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

安全教育活動總結 篇2

11.9是全國消防日,__市__中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一週裏該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與遊戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

消防知識教育宣傳

11月6號—11月10日消防周,__市__中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標誌認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。

消防作畫

11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

消防演習

11月9日__中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨着消防警報的響起,各班教師和後勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。 隨後,全體師幼和後勤人員進行了實戰演練。老師、保育員、後勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。

走進消防基地

11月10日,該園組織大班段幼兒走進__消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地裏認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹並且讓孩子感受水槍滅水的方式。

經過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衞、防範、逃生、自救的知識。

安全教育活動總結 篇3

為深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,我們中坨國小國小落實上級文件要求,結合自身實際,開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動。現將具體工作總結如下:

  一、進行暑期消防安全教育培訓,提要求,抓落實

暑期將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,並下發《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學後,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。

  二、提高認識,形成合力、活動內容

(一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假,學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衞值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結果,保證了師生的安全。

(二)開展校園的“四個一”活動。首先,開展了以“上

一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,並與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業,是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現,我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,並督促家庭中落實,效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,並召開了家長會,對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,並利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

(四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,佈置了德育作業,進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定範圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。

總之,消防工作至關重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻

安全教育活動總結 篇4

安全無小事,處處需防範,今年3月28日是全國第二十一箇中國小生“安全教育日”,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。為了不斷提升師生安全防範意識,創建平安校園,我校結合本校實際,在全校開展了多種形式的安全教育活動。

一、開展了一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題班會,圍繞預防溺水、預防交通事故、避免擁擠踩踏、消防安全、防食物中毒、預防傳染病等為重點的主題班會,各班以不同的形式開展豐富多彩的教育活動,如觀看安全教育視頻、講安全故事、唱安全童謠、學生自我檢查等,通過這樣的主題班會,進一步加強了學生對安全的防範意識,提高了學生自救自護的能力。並要求學生準時收看安全教育特別節目:3月28日晚18:00——18:30湖南衞視台《新聞大求真》節目。

二、舉行一次安全應急疏散演練活動。在沒有事前通知的情況下,各職責人員能迅速到位,各盡其責,隨堂任課教師及時組織、疏導,學生有序地從教學樓撤離至安全集結地,整個疏散演練僅用時2分21秒。

三、組織全校師生進行一次地毯式安全隱患排查活動。對學校教室、辦公室、圖書室、等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

四、學校通過校園櫥窗、黑板報等為載體大力宣傳安全知識,提高學生的安全防範意識,

五、印發了教育部致全國中國小生家長的一封信,要求學生一定要家長認真閲讀並填寫回執單,家長不識字的由學生讀給家長聽,學校做好回執單的回收及保存工作。

學校安全無小事,通過本次“安全日教育”活動的開展,加強了師生的安全防範意識,提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環境和生活環境!

標籤:四篇 精選 教育