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【精選】安全教育活動總結範文彙總十篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的安全教育活動總結10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精選】安全教育活動總結範文彙總十篇

安全教育活動總結 篇1

根據xx縣教體局關於轉發《國家網絡安全宣傳週活動實施方案》的通知精神,xx縣xx鎮國小校結合該校實際,在學生中積極開展了網絡安全教育活動。

1、利用升旗儀式由學校行政對學生進行網絡安全專題教育。

2、懸掛標語“共建網絡安全,共享網絡文明”,營造良好活動氛圍。

3、各班召開以“網絡安全教育”為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,讓同學們深刻理解開展這次活動的意義與必要性。

4、通過多種形式的網絡安全教育活動,讓學生進一步熟悉網絡安全知識;懂得了掌握網絡安全意識、安全上網的重要性,提高了該校全體師生網絡安全防範意識。

安全教育活動總結 篇2

為期一個月的食品衞生安全專題教育活動已經結束,我校認真貫徹落實有關國小校園食品用品安全管理辦法,切實保障了師生的身心健康和生命安全。為進一步提高今後食品衞生安全的教育和管理力度,特將本次活動總結如下:

(一)、健全組織,完善制度,明確責任。

根據上級文件精神,成立學校食品安全領導小組機構,我校成立了食品衞生安全工作領導小組,由學校校長張國林擔任領導小組組長、總務薛建來擔任副組長,組員包括全校所有班主任及科任教師。主任負責學校平時衞生情況檢查;食堂管理人員負責食堂人員的管理和食品的把關工作;班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衞生狀況的監督和上報工作。做到機構、人員、設施到位,明確責任,強化監督。層層落實,以保證食品衞生安全工作行之有效地進行。進一步建立健全食品安全快速反應機制和責任追究制度。制定《食物中毒或食源性疾病等突發事件應急預案》,切實做好食品安全預防和信息傳遞工作,一旦發生食物中毒或疑似食物中毒事件,立即上報,快速處置,決不拖延。進一步強化和完善日常監督、食品安全信息、預警應急處理、目標責任考核等管理體系,使學校食品安全工作整體水平再上新台階。

(二)、加強學習,提高認識

為了使每個成員增強自己的責任感、使命感,學校召開了領導小組會議、班主任會議、食堂人員會議,傳達了上級有關文件精神,學習了《食品衞生法》、《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》等法律法規,讓他們真正樹立“安全第一,預防為主”的思想,使他們真正明白“安全責任重於泰山”的道理。教育炊事人員從點滴做起,從小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患未然,嚴防中毒事故發生。要求班主任利用晨會、班會、黑板報等形式,經常不斷地教育學生注意安全。特別是住校生,要求他們不要隨意到校外小攤點買不衞生的零食吃,養成良好的衞生習慣。針對流行病季節性特徵,以高度戒備心理,從小處、細處入手,做好流行病的預防、宣傳教育工作。

(三)、積極落實好上級佈置的各項專題教育活動。

1、舉辦一次食品衞生安全知識講座。圍繞“保障食品安全,建設和諧校園”的主題,我校舉辦食品衞生安全知識專題講座,不斷提高廣大中國小生食品安全知識的知曉率。

2、各班上了一節以食品安全為主要內容的《健康教育》課,讓學生進一步掌握食品衞生安全知識;

3、召開一次食品安全主題班會,以“食品安全,關係你我他”為主題,採取教師講解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的經驗;

4、辦了一期以食品安全為主題的《衞生與健康》宣傳欄,通過校園網、廣播、黑板報等多種形式向廣大學生介紹有關食品安全的知識;

5、掛了一幅“關注食品安全、關愛人生健康”宣傳標語。

(四)、加強食品管理人員和從業人員的培訓。

對學校食堂負責人以及學校食堂從業人員進行食品衞生專業知識及傳染病防治專業知識培訓,重點培訓食品採購關、加工關、儲藏關、銷售關和消毒方面的相關知識。組織從業人員學習食品衞生方面的法律、法規和日常行為規範培訓,不斷提高食堂管理人員和從業人員的食品衞生安全意識。

(五)、狠抓學生食堂規範化管理,確保食品衞生安全。

1、在原料質量及粗加工方面做到:

(1)原料由專人到指定的長期供應點採購。

(2)、設有專門的原料驗收員,經驗收,腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。

(3)、有專門盛放原料的容器,絕對不能讓原料被污染。

(4)、設有原料加工的專用場地。

2、在食品貯有方面做到:

(1)、食品分類存放,排列整齊。

(2)、有食品貨架和貨櫃,並做到離牆、離地存放。

(3)、倉庫做到乾燥、通風通氣,有防潮、防黴設施。

3、食品製作及餐間做到:

(1)、通風透光良好,給、排水方便合理。

(2)、地面無積水。

(3)、天花板光滑整潔,無黴點,無蜘蛛網。

(4)、灶台及分餐枱粘貼有白色瓷磚,並保持無污漬垢。

(5)、設有能防蠅、防蟲、防塵的衞生設施。

(6)、設有青菜浸泡池,買青菜要求先行浸泡20分鐘。

4、對炊具做到:

(1)、有專人負責洗滌,消毒炊具。

(2)、設有餐具洗滌池,沖洗池及消毒池。

安全教育活動總結 篇3

按照上級有關文件要求,我校以宣傳貫徹《安全生產法》為主線,以“以人為本,安全第一”為主題,通過多種渠道,採取多種形式,廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動,取得了顯著成效,現將“安全生產月”活動情況總結

一、統一思想,提高認識。

按照局保衞處統一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,我校又重新調整了安全生產組織,建立健全安全生產責任制,堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時,重視抓好安全防範工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。逐級簽訂安全保衞責任書,並進行考核兑現獎懲,做到一級抓一級,層層抓落實,人人事事講安全,保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查,做到查制度落實、措施的得力、排查隱患,確保實驗室、微機房、辦公樓、學生宿舍、食堂、鍋爐房等重點部位的安全。通過“安全生產月”活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全社會重視人的生命價值,營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。

二、制訂方案,周密安排。

今年的“安全生產月”學校領導高度重視,召開全體幹部職工會,傳達貫徹通知精神,校長結合學校具體情況提出要求,制定了我校安全生產月活動安排,學校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》,我校還購買了一套安全生產掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本,分門別類地掛到各重點部位,組織全校教職工學習

《安全生產法》,並進行了認真答題考試,通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識,增強了全體幹部職工的安全意識和自我防範能力。

三、加大投入,確保安全。

學校對學校食堂、門窗進行了加固,安裝了防護設施,樓內新建安全監控系統,除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置。

四、開展安全隱患大排查。

按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求,依照《安全生產法》加強組織領導,按照誰主管、誰負責的原則,嚴格落實各級責任制,在安全生產月期間,安全保衞領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查,確保安全生產月學校的安全及穩定。

五、加大值班力度。

堅持24小時值班制度,值班人員要盡職盡責,必須兩人同時到崗,堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,搞好安全保衞工作。注意防火、防盜,妥善處理突發事件,加強樓內外巡視,加強對值班人員的責任心教育,嚴禁空崗、漏崗,確保學校的安全穩定。

通過開展“安全生產月”活動,進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識,提高了安全意識和安全素質,強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識,促進了全校安全形勢的穩定,為交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

安全教育活動總結 篇4

天氣逐漸變熱,溺水事故也進入高發季,xx初級中學組織開展防溺水安全教育系列活動。提高學生的安全意識,學習溺水安全的有關知識。

各班主任以周邊發生的溺水案例作為切入點,以防溺水安全知識講解、觀看視頻、國旗下講話、校園廣播、黑板報等形式展開防溺水安全教育。要求學生,不私自下河游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。印發了防溺水安全教育致家長的一封信,為家長普及防溺水常識,同時,要求家長簽訂防溺水回執單,望廣大家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,防止意外事故的發生。

溺水安全系列教育,學生認識到溺水事故的嚴重,認識到“安全無小事,事事有安全”,增加了安全意識、自我保護能力和自救自護能力。

安全教育活動總結 篇5

在第十七個安全教育日來臨之際,我校根據學校安全工作計劃和平安校園創建計劃,結合縣局安全科下發的關於轉發《教育部辦公廳關於做好第十七個全國中國小生安全教育日主題教育活動的通知》的通知精神,紮實展開 “普及安全知識,進步避險能力”的主題教育活動,現將活動展開情況總結以下:

一、成立組織,強化管理學校在原本的安全領導小組基礎上成立安全教育日特別領導小組,一把手校長親身掛帥,分管校長具體負責落實,成員由各科室、各校點園負責人組成,教育活動深入到校點園,深入到班級,深入到社區。

二、展開安全宣傳教育“四個一”活動,強化主題教育

1、召開全體教職工會議,組織學習上級下發的安管管理文件精神,學習新的安全工作考核標準,進一步明確一崗雙責,重温學校與相干科室、校點園和教職工簽訂的安全責任狀有關條款,增強安全意識,明確安全責任。

2、進行一次專門安全教育。學校印發了防震、防火、防溺水、防校園突發事故和碰到緊急情況逃生自救常識等知識,利用班會課通過校園廣播組織全體師生學習。

3、舉行法制報告會,邀請社區派出所人民警察到學校舉行法制講座,宣傳法律知識、禁毒知識和危險情況下逃生自救知識,增強學生的法制意識和自救能力。

4、進行一次安全隱患排查作業。3月26日,在副校長的帶領下,學校四個安全督查組對中心國小、中心幼兒園、教學點、村辦園、民辦園、集體園進行了安全隱患大排查。經查,回民國小北側圍牆腐蝕嚴重,大圩國小前排教室部份屋面不平,何溝教學點大門不太牢固,部份幼兒園接送卡制度執行不到位。 以上隱患經校長會班會研究將限期予以整改。

5、組織展開一次疏散演練。26日下午,中心國小及各村小同時展開防震、消防逃生自救演練活動。活動前,各校均制定了周到的疏散演練方案,畫了疏散演練撤出草圖;活動中各校嚴格依照活動方案,認真組織演練,並利用演練契機對學生進行逃生自救常識教育;活動後,各校均認真進行了總結。

6、組織一次徵文。活動日前,學校組織三至六年級學生參加了教育局組織的“珍重生命平安出行”“文華杯”徵文評比活動,我校有多名學生獲獎。

安全教育活動總結 篇6

20xx年3月31日是第XX個全國中國小生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。我校高度重視,切實開展好以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的安全教育活動,並紮實做好各項安全工作。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,組織健全

我校領導歷來十分重視安全工作,始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作,成立了校長為首的安保領導小組,定期召開會議,分析學校的安全形勢,找出問題,及時制定好切實可行的措施,有效地防止了不安定因素的發生,為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。

二、建立健全規章制度

安全工作要搞好,必須有配套的規章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各項規章制度,使教師明確了安全崗位責任制,做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者,我們還狠抓了各項規章制度的落實,對出現問題的人員及地點進行及時處理,將問題處理在萌芽狀態。

1、為使我校交通安全工作落實到實處,學校制定了一系列規章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習,豐富其行車知識,提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查,為安全行使做好準備。

2、每月要求學生對自行車進行安全檢查,不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記註冊,每月抽查一次車輛情況,做到發現問題及時督促解決。

三、廣泛宣傳安全教育,從宣傳中抓出時效

本學期初,我校繼續狠抓安全教育的宣傳工作,校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規及上級有關文件精神,提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期,我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。

(1)安全教育經驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節生動的安全教育課,使學生、教師都受到了一次生動的安全教育,學到了很多知識。

(2)為增強第三國小全體教職工的防火安全意識,普及消防安全知識,20xx年3月16日下午,我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。

(3)3月31日是第十三個“全國中國小生安全教育日”,這天下午,學校突然響起急促的哨聲,只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻,沿着牆邊彎着腰,從課堂裏迅速逃出,直奔操場、空地等安全地帶……

這是第三國小正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識,各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會,採用有獎競答的方式,讓學生搶答覆述了“起火原因”、“怎樣預防火災事故”、“如何逃生”等消防安全知識。學校還組織學生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片,同時還在學校的樓道里展示着內容豐富多彩的消防宣傳板報,校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際,也使學生們學到了有關的消防安全知識。

安全教育活動總結 篇7

一、落實責任,制定方案

根據市縣教委《關於深入開展“安全法制教育月”活動的通知》要求,學校高度重視,成立了由校長主管、分管副校長負責,各班主任參與的活動領導小組,認真學習、深刻領會文件精神,提高認識、明確目標。全體領導小組成員和任課老師一起深入調查,討論分析,研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法,針對學校實際情況,制定了具體的活動方案,保證了安全工作、法制宣傳教育活動的有序開展。

二、加大宣傳力度,全員發動

“安全法制宣傳教育月”活動是學校開展法制宣傳教育工作的重要平台,學校充分利用校內廣播、黑板報、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展活動的意義,營造濃厚氛圍,引導全體師生自覺地投入到活動中來。為了更好地開展主題月活動,增強活動的教育效果,利用第六週的升旗儀式,向全體師生作了安全法制宣傳教育主題月活動的總動員,把安全、法制教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了主題月活動的順利開展和校園的平安。

三、認真落實各項安全法制教育工作

按照文件精神和學校工作方案,對安全法制宣傳教育月工作層層落實。

1、召開了一次法制教育主題班會以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊會,通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。

2、辦好了一期法制教育主題手抄報學校進行了“法制教育”手抄報比賽,此活動的進行培養了學生的動手動腦的能力,同時又增強了學生的法紀意識。

3、召開了法制教育講座生動的講座增強了學生明辨是非、自我保護的能力,學生紛紛表示:今後要多學一些法律知識,堅決抵制社會不良風氣的影響,把主要精力放在學習上,為有朝一日成為祖國的棟樑之才打好基礎。

4、出了一期法制教育校園櫥窗圍繞法制安全這一話題,以打造綠色、安全校園為主旨,結合學生的生活實際,圖文並茂,內容具體,推出一期法制宣傳的櫥窗,讓學生在閒暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性。

5、切實抓好安全教育日活動。3月28日,學校利用家長學生大會,在全國第十八個“中國小生安全教育日”之際,圍繞“普及安全知識,確保生命安全”主題,對全校師生及家長開展安全知識普及教育。

6、學校與太平鎮安全辦公室、太平派出所聯合開展了一次學校及周邊安全隱患排查。

四、回顧和展望

安全無小事、警鐘需長鳴,加強對未成年人的法制教育,為未成年人的健康成長營造良好的環境,是學校教育的中心任務。我校的安全、法制工作還將進一步深入,教育載體和手段會更加豐富,促使我們的德育工作不斷提升。

安全教育活動總結 篇8

學校安全工作事關每個學生的切身利益,關乎千萬家庭的幸福生活,是推進學院素質教育順利實施的重要因素。今年11月,我校根據省教育廳有關文件要求,按照襄樊學院理工學院安全教育月活動統一部署,結合隆中管理部實際情況,深入開展了安全教育活動。在具體的實施過程中,青年志願者協會起着不可替代的作用,現將工作總結如下:

  一、 領導高度重視,成立工作小組

為進一步做好安全教育工作,切實加強安全教育工作的領導,我校將寢室安全教育工作提上議事日程,成立了以副院長鮑國昌、鄭安云為組長,羅明琳、高陽、熊虎同志為副組長,劉慧、張坤老師為組員的安全教育工作分配到各班長、安全委員及義務安全員身上。有了強大的領導羣的指導與策劃,青年志願者協會勇擔重任,全力負責此次活動的開展。

  二、制定安全制度,深入宣傳、動員

由校領導親自負責安全教育動員大會的召開,制定安全事故應急處理制度。由學生聯合會召開班長會,在各班建立“安全委員”聯繫制度,明確職責。並在校園裏成立安全巡邏隊,利用電子顯示屏播報安全警語。由青年志願者協會幹事組成義務宣傳小隊以一對多的形式深入各寢室進行安全知識宣講,明曉其利弊,並張貼《寢室安全自治制度》,將宿舍安全法則規定到細處,並按學校要求明確規定各寢室成員必須在《安全知識宣傳單》上簽字,以確保宣傳的質量與嚴格性。

此次以“強化安全教育,構建平安校園”為主題的活動,青年志願者協會將會通過為期一個多月的宣傳教育,增強學生安全意識,讓學生對安全知識有了深刻的認識和理解,營造了良好的學習及生活環境,增強寢室的凝聚力。今後,我們青年志願者協會將進一步重視安全教育工作,做好工作計劃,及時解決工作中出現的新問題,不斷提高我院安全指數及安全保衞工作水平,為全校廣大的師生們服務。

安全教育活動總結 篇9

根據濟寧市教育局《關於開展20xx年“安全教育月”活動的通知》、曲阜市人民政府辦公室《關於印發曲阜市創建全省慢性非傳染疾病綜合防治示範縣實施方案的通知》、曲阜市安委會《關於開展夏季安全生產大檢查的通知》等文件要求,結合“強化安全基礎,推動安全發展”的主題,通過開展“安全教育月”活動,進一步強化了學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展,現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,健全制度,使“安全月”工作穩步推進

1、建立健全安全管理隊伍。成立了由校長徐秀軍任組長的安全領導小組,形成層層安全管理網絡,其次,進一步完善安全制度,使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校學生比較多,寄宿制的特點,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

2、以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《中學生日常行為規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故為借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)疾病預防和食品衞生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。加強慢性非傳染病和疫病的宣傳教育。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:注意來回路上,強化交通法規教育。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

1、開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題教育活動。要求學生將學到的安全常識與家長共享。印發《關於安全致學生家長的一封信》。

2、學校通過懸掛橫幅、張貼標語等形式營造氛圍,利用校內廣播、黑板報(各班更新板報內容:安全教育、預防疾病)等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義,引導全體師生自覺地投入到“安全宣傳教育月”活動中來。

3、認真抓好“五個一”活動,即:一次動員:利用週一升國旗儀式,由校長徐秀軍代表學校對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,並對“安全教育月”活動進行動員。一期宣傳:各班級在“活動月”內佈置一期安全教育宣傳板報。一次班會:各班級在“活動月”內佈置各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。一次演練:在“活動月”內組織開展一次緊急疏散演練活動,培養廣大師生的自救互救能力。一封信:為加強家校溝通,充分利用“安全教育月”開展“致家長的一封信”活動(可以在暑假通知書中體現),把學校安全工作的有關要求告知家長。

4、針對當地季節特點,圍繞汛期安全,及早做好了隱患排查治理和防範工作,重點加強對校舍和易受雷電、地震、地質等影響而引發事故隱患的排查和整治,防止因高温、倒塌、溺水、雷電等事故發生的防範工作。

5、加強了學校安全保衞工作管理,嚴格校外人員進出校園登記制度和一日領導、教師值班制度,積極預防校內師生傷害事故的發生,確保校園和師生安全。

6、以校、班黑板報和晨間談話為主要形式,對手口足病、禽流感疾病和非傳染性疾病預防採取積極有效的.防治措施。使廣大師生了解傳染性和非傳染性疾病的特徵和正確的預防方法,提高防病意識和能力。一旦發病,及時就醫。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏

第一、對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的責任區進行一次檢查,特別是用電、宿舍安全。由領導小組成員對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路、教學安全等進行了一次安全大檢查。

第二、是加強了食品衞生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。隨時查看學生的體質和有無傳染疾病的發生。

第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行通報整改,警示每一個責任人加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

四、加強校內外聯繫,健全管理網絡,使學校安全工作社會化。為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用法制校長作報告和家長委員會參與等社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。

總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衞工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今後,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

安全教育活動總結 篇10

我校根據全區“小手拉大手,文明安全行”活動,認真開展了留下中學交通安全行教育宣傳活動,特總結如下:

一、落實宣傳

根據全區“小手拉大手,文明安全行”活動,我校制定了詳細的活動計劃,明確活動的目標,全面落實市,發動全校學生參與,使“文明安全行活動”受教育率達100%。通過交通法規知識講座使得全校學生交通安全法制常識知曉率達到100%。通過建立健全學生交通安全教育與管理的長效機制,使全校學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,力爭交通安全法律、法規遵守率達到100%。全校活動按照落實宣傳、學習活動、總結提升三個階段進行,明確各部門職責,分類指導,階段佈置、小結,使學生們在有序的活動中受到教育。

二、學習活動

我們根據文件精神,豐富各項活動,注重落實整合,讓學生在活動中增強交通安全意識。制定了詳細的活動計劃並付諸實施。

首先,我們開展了“文明安全行黑板報”評選活動,把班級黑板報作為活動宣傳的主窗口,進行安全教育的宣傳發動。

其次我們邀請留下交警中隊的校外輔導員婁華明警官,為我們進行了一次生動的交通安全行的安全講座,通過交通安全講座、觀看交通安全方面的碟片,不僅使學生了解了交通安全法規知識,還通過各種途徑瞭解到了交通安全血淚教訓,銘記交通安全的重要。

再次,我們通過主題班會活動,每個學生針對社會上安全出行和不安全的交通行為進行了暢談,以主題討論的方式把活動的主旨進一步深化,使學生的交通安全知識記在腦子裏,把交通安全意識記在心中。在活動中進一步物化成果,通過各班畫一幅關於交通安全的漫畫、寫一篇關於交通安全的作文,體現學生的交通安全意識。、

此外,我們在全體同學中開展了“文明安全行”交通警示語徵集活動,此次活動共收到學生和自己家長合作的安全警示語584條,評選出一等獎5條,二等獎15條,三等獎30條。讓學生用自己的語言詮釋着交通安全行的意義。

三、總結提升

我們學校一直以來都把建立起學生交通安全教育與管理的長效機制作為自己的一項主要任務,把交通安全教育作為一項長期教育來抓。

在本次活動中,我們明確分工,分明職責。另外特別加強團員、學生會的工作,把安全教育活動和發展壯大組織的工作相互整合。在學生團員、學生會中宣傳、鼓動安全教育的重要性,在他們中間樹立遵守交通安全的模範,並通過各班團支書帶動本班同學一起來宣傳交通安全、自覺遵守交通安全。團支書定期向團委彙報班級遵守交規的事例,團委也根據團校授課,宣傳這些事例;學生會也通過佈置交通安全活動文明示範窗口等活動宣傳交通安全。通過這一系列的措施創新了中學生團校的教學方式,建立健全了學生交通安全教育與管理的長效機制,也使得廣大學生增強了對共青團組織的認同感、光榮感和使命感。

學校作為交通安全教育的主陣地,擴大宣傳,使本次教育影響周邊的社區鄉鎮。通過學生與家長共寫“文明安全行”交通警示語活動,使本次活動縱向發展。

總之,通過這次交通安全行教育宣傳活動,提高了學校學生的交通安全意識,達到了安全教育的目的。