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大一學期末個人總結合集5篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編幫大家整理的大一學期末個人總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大一學期末個人總結合集5篇

大一學期末個人總結1

後知後覺,我已經是進入大二生活的人了,對於大學的生活方式有了認識與體驗。數算大一的得與失,可以説我感覺得到自己的成長。

未進入大學之前,我從沒有參加過社團活動,因為學校並不允許學生分心在除了學習之外的任何事情上。而我,卻一直對社團活動心嚮往之,為了結交朋友,或者是打發時間。是從未參加過社團活動的自卑自閉,在新學期的社團面試中遇到困難――難以合作。可能是心急不甘,我在加入水榭的面試中盡力表現自己,終得錄用。我很開心,很自豪。慢慢地,我的缺點暴露了,還是難以與他人交流合作,對於工作也做不到靈活變通,這讓我對自己很失望。不過,既然找到了問題所在,我是應該着重解決了。還有雖然我沒能做到想象中的在水榭和每一個人那麼相濡以沫,卻也見識到很多同齡人的優秀之處,也交到了一個好朋友。儘管我也會有心塞的情況,但是真的`很感謝水榭,從心底祝福它能夠越走越遠。

課業上,當真是對自己太放鬆了。我其實是挺看重績點的,奈何學習上找不到方向。我在看書的時候總是會想為什麼要看書,所看的內容有什麼用處……呃,估計是我原本見識短淺,所以在看書的時候往往找不到答案,就鬆懈倦怠了。平常上課的時候,該聽的總會聽(除了打盹走神),呵呵。即使是考試周,抱着一本書,也總是看着看着就眼前一片模糊。我不是一個泡圖書館的人,事實上,我認為圖書館的座位又難佔,氛圍與宿舍也不會相差甚遠(感謝舍友們營造的氛圍)。總而言之,言而總之,問題是對待學習的態度上。我需要逼迫自己去接觸一些財經新聞,這樣才能發現問題,提升興趣。嗯,就暫定一週兩篇老師的財經評估吧。

生活上,除開上課和社團的時間,剩下的時間會用來做我需要做的事和喜歡做的事,比如每週和大學城的弟兄姊妹的聚會。興趣的話,就是看動漫。我覺得有必要説明白我看動漫的原因。咳咳,除了欣賞其動畫的美感之外,最主要的是知道更多的故事,與人物同喜同悲,比較之於自己的生活,多少獲得處理一些小事的技巧,擺正心態。我的字寫的難看,偶爾練字,要堅持吧。我覺得興趣還是太單薄了,要多方面發展一下才好。下學期我還打算去找一些事來做,打打工,闖練闖練,長點見識,最好還有錢賺。

最後,學會生活,學會處事,不能太摳門,勤快一點,是我對自己大二新學期的警戒。保持熱情,加油!

大一學期末個人總結2

光陰荏苒,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,讓我進步了很多。

回顧這大一的生活,軍訓、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動讓我們學會了團結。專業知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性,缺一不可。同學們都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂,我們相處得非常愉快。

作為班裏的一員我認識了眾多同學而感到歡樂,在班裏同學們教會我如何去學習各類班級活動,在各種活動裏體會不同的快樂,通過活動也增進了我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經歷過這一學期的學習鍛鍊,我學到了很多知識。我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者奉獻者,積極的參與到各種組織活動中。

在這一學年,班裏的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的還遠遠不夠,還要不斷努力。

又聽到這一年秋天到來的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學期,不禁想好好的回顧:什麼自己抓住了,什麼自己錯過了……

我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛裏我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園裏,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快樂着,向着自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創造自己肯定自己超越自己"。

我班擁有很多積極向上的'同學,一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今後的日子裏,希望大家能夠進步。最後,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悦,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心滿滿;展望明天,我任重道遠!

大一學期末個人總結3

一學年的班長經歷就快結束了,但我還是想在這份總結後多説點什麼,寫一些具體的真實的感受:

細想一下,一路走到今天,好像都是由最初軍訓的一個負責人引起的,在這裏真的要感謝班主任給了我這樣的機會,否則之後的一切都不會發生,沒有負責人,我不可能當上班長,沒有班長,我這一年就不會收穫這麼多,所以有時想想自己是幸運的,感謝給我機會支持我的人。

想想剛當班長是很膽怯的,幹什麼小心翼翼害怕出錯,懷疑自己會幹得不好,後來就放開了,放手去幹,相信自己能做好。一學年的接觸,讓我感覺到,這個班是一個不簡單的班級,整體看來,好像班上同學都很安分,但事實上,這個集體裏每個人都有各自的個性,都有着自己的夢想,通過融入這班級,我慶幸我對這個班級比班上其他人有更多的瞭解。

班裏33人,27朵花6根草,相互交映也絢爛。

男生相對於女生算是一個弱勢羣體了,上課時喜歡坐後面,喜歡靜靜的看着班裏的女生大展風采,話語不多,但需要出力活時,他們也總是默默的走在最前面,頗有點主力的作用,不過後來也漸漸融入了,他們也會走上班會主持的講台,也經常跟女生一起排話劇。

汪益飛,現任班上男生委員,話語不多但辦事踏實,呢麼好吃苦耐勞,責任心強但主動性差。他是班上學習態度最踏實的一個,無論上什麼課,他會固定的堅守在第一排,久而久之班上同學都把第一排當做他的專屬座位了。喜歡泡圖書館,有自己的想法但很少與人交流,與班上同學有點疏遠。

蘭博,怪才一個,公共課喜歡逃課,但專業課從來都不會缺。有自己的生活圈,但班裏有活動也會參加,並會主動積極的跟同學一起準備活動。課外知識特別豐富,學習以外的東西瞭解挺多,喜歡運動、上網,因此電腦方面比其他同學精通一些。

萬勇,性格有點內向,不太會主動跟人交談,但是一旦在一起跟他講話,他也會打開話匣子隨和地談的,很真誠。學習認真,態度踏實,幾乎每晚都堅持上晚自習。他一直想改變自己,使自己外向一點,但是很難突破,現正在努力。

李琪,性格外向,責任心強,想問題很周到細心,有擔待,就是主動性差了那麼一點。有思想,對事情有着自己的見解。喜歡打籃球,生活很有秩序,自己的東西井然有序,很有條理,夢想是能進入外企,能擁有自己的事業和美滿的家庭。

史露明,話語不多,但一旦聊起來也挺能侃,在班級羣裏特別能聊得開,有點害羞,在公眾面前講話時容易卡詞,學習態度踏實,夢想是擁有一個幸福美滿的家庭。

鄧永江,挺懂事,家裏的老大,對弟弟特別負,兼職搞得特別多以致影響了學習,平時上課容易遲到早退或未到,是個有點頭疼的學生,給同學印象不太好,但本質上他並不壞,只不過不會規劃,鑽進了自己思維的誤區。

相對於隔着有點遠的男生,咱班的女生我就要了解多一些了。

張敏敏,河南人,是個性格挺像男孩子的女生,但卻特別怕鬼晚上不敢一人待寢室,辦事認真負責有條理,喜歡文學,擅長於寫公文文體,心中理想的專業是廣播電視新聞學,所以曾一度想換專業。心中有理想有追求,是個不甘平庸的人,喜歡嘗試接受新鮮事物,甚至想過自主創業,希望在大學裏能和李曉敏一起拍一部一起拍一部DV短片,不過目前還沒找到理想的題材。

楊梅,課堂表現很積極,有點羞澀,但這一點羞澀卻阻擋不了她抓住機會展現自己,不太會跟陌生人打交道,坦言自己鍛鍊的機會太少了,平時生活勤儉節約,學習態度也比較紮實,英語基本功較好。業餘愛好喜歡吹簫,參加了學校的一個吹簫協會,並跟着協會在南院登台演出過一次。

馬嵐,家住沙市離校近。性格不是特別開朗,有點膽小,在班上表現不多,差不多隻跟本寢室人在一起,跟班裏其他同學沒太多話語,對班上和學院的集體活動也不太熱衷,喜歡東方神起,希望有一天去聽一場東方神起的演唱會,英語口語較好。

鄧雨露,對生活很有激情特別大膽的一個女生,對於自己想幹的事情她會勇敢的去做而不會有太多的猶豫,這次失敗了也不會影響她的下次上台。課堂課外都挺積極,喜愛英語,英語基本功較紮實。一直想擔任班委,不想只做一個單純的只是學習的學生,幻想去旅遊,可惜資金不足。

許昕,一直在這裏長大,因此有自己的生活圈子,跟班裏的人接觸不多,但是從來不排斥班級,班裏院裏有什麼活動她都會積極參加幫忙準備,需要她幫忙的時候她會盡最大的努力去做到最好,熱心腸喜歡幫助別人。會畫畫,曾經拿過省級繪畫獎,會彈琵琶,琵琶通過了八級,不過現在很久沒碰生疏了很多,平時也喜歡自己寫點東西,挺可愛的一個女生。

郭盼,有點特別,不太像一個女生,飯量很大,進食堂吃飯從不用食堂的碗,總是用自己的飯盒配上一個超大號的勺子。大多數時候獨來獨往。很有自己的想法,想的知道的挺多,但就是不會去做,不喜歡台前喜歡幕後,喜歡幹自己想幹的東西但不想表現出來。喜歡看影視方面的報紙,學校閲覽室裏面的報紙她幾乎都看光了。對待問題,有自己的見解,比較客觀。

胡雅琴,年齡比較小,有點孩子氣,容易生氣,什麼事情都喜歡刨根問底。她是以她們學校第一名的成績考入長江大學的,從前在學校是重點培養對象,備受關注,什麼事別人都遷就着她,因此到大學這個人才濟濟的地方後,自己就變成了普通的一員,從前的地位受到了極大的衝擊開始很不適應,別人稍稍不遷就她就容易賭氣。不過,經過室友的開導,她現在已經改變了很多。平時學習態度紮實,腦袋瓜比較聰明,喜歡化學,曾想去學化學專業,明辨是非能力強。

劉家宇,貌似男生的一個女生,喜歡穿休閒服。簡單的T恤寬鬆的休閒褲戴着墨鏡腳踩人字拖,這是她常有的打扮,很男孩子氣,大家喜歡開完笑説她這身打扮走在洪城也沒人敢偷。

其實我對她瞭解不是很多,她平時跟班裏接觸也不是太多,上課有時也是一個人坐一排。喜歡拿着手機看書,脾氣比較暴躁,容易發火兒。

姚瑜,一向以美女自居,平時大家有時也喜歡叫她姚美女。看起來似乎挺喜歡笑,但其實是一個很多愁善感的女孩子,容易感傷比較敏感,辦事比較細心,最喜歡的地方是雲南。平時沒事兒喜歡寫一些憂傷的文字。

田怡,班裏最多才多藝的一個女生,六歲開始學跳舞,喜歡文藝,學校的文藝活動上經常能看到她的影子,大一一年對她來説應該是充實的,參加過辯論賽、拿過荊州旅遊小姐大賽優秀獎、得過湖北省英語口譯大賽優秀獎。是班裏的“萬金油”,只要有什麼活動需要出節目,大家首先就想到讓她去跳支舞,擔任班裏文藝委員,比較負責,在健美操比賽期間為班裏出了很多力。

萬照,就像她那陽光的名字一樣,性格很開朗,很自信,對於什麼東西都敢去嘗試,決定了的事情誰也改變不了她,有時有點天真,相信一切都是美好的,有點“天下無賊”的感覺,警惕性不高。參加過辯論賽,口才不錯,喜歡席慕容的詩。聲音悦耳,喜歡唱歌,但經常跑調亂詞。雖然外向但心裏想的也挺多,內心敏感,什麼事兒喜歡自己裝心裏裝作什麼事兒都沒有一樣。最大的理想是當一名優秀的人民教師。

熊珊,不知道是不是因為爸媽都是教師的原因,她的性格很乖順,很安靜,性格很隨和,跟誰都能處。喜歡看書,一旦鑽到書裏去了,周圍的一切對她來説都不存在了,喊她都聽不見。喜歡畫畫,也會寫一些文章。

魏玲,跟熊珊有點像,喜歡看書,尤其喜歡看電子書,經常就把小説下載到MP4上看,看得達到忘我的境界,個性隨和誰都處得來,想法單純,像個小女孩一樣,喜歡賴牀睡懶覺。對於課外活動,不大願意加入其中,但是喜歡當觀眾。不是沒想過要去自己主動參加一些活動,但那想法只是那一瞬間,在還沒來得及行動的時候僅有的一點想法就已經瓦解了,於是最後,她還是她,又是觀眾了。

周曉芳,喜歡英語,特別希望到自己畢業的時候能夠説出一口流利的英語,平時不愠不火,但每天想的都挺多。挺懂事兒,喜歡為家裏操心。心裏希望改變自己的現狀,但在行動上總是欠缺。

全江麗,在女生裏算是最沉默寡言的一個,高中的生活模式給她的影響現在還沒消除,時常能在她身上看到高中時代得影子,學習態度踏實,對班裏院裏的活動沒興趣,好像對很多東西都沒太大興趣。不喜歡跟陌生人呆一起會覺得不自在。其實不喜歡自己的性格,很希望能夠改變自己,但是邁出這一步卻很艱難。不熟悉的人會感覺她很難靠近,但不是這樣,她是一個你對她好對她真誠她就會回報你同樣的人。

黃盼,工作認真負責,辦事兒踏實。善於把握機遇表現自己,不是一個會被埋沒的人,面對新環境,總會以自己的方式把自己展現出來,不願做一個簡單的學生,想追求更多就必然時常會感到別人累一些,但同時也一直在堅持着,羨慕平淡的同時又不甘於平淡。説話聲嗓門特大,笑聲猖狂,但實則內心敏感脆弱。

龍嬌,班上唯一的少數民族-----苗族人,但在她身上一點也看不出來少數民族的味道。從來都覺得她不是一個簡單的人,她生活樂觀,擁有好的心態,學習上態度踏實,是一個自立自強的女生,很獨立。平時班裏有什麼活動總能積極主動的參加,與人為善,辦事兒踏實有主見,挺不錯的.一個女生。

周璇,個頭兒年齡也小,頭髮卷卷的,非常害羞,挺可愛。在班上同學面前講話會臉紅,站在講台上的時候會不知所措,眼睛不知道該放在什麼地方,公眾面前講話喜歡低着頭。學習態度紮實,喜歡周杰倫的歌,但讓她開口唱卻是極其難得。

李曉敏,瘦瘦的,特別喜歡孫燕姿,喜歡唱歌,進了KTV就成了麥霸。有想法有創意,挺和善的一個人。熱衷於課外活動,自己也經常參與其中,從“想唱就唱”到“外文歌曲大賽”到“專業基本功大賽”,都有她的身影。很積極的生活,喜歡笑,也喜歡幫助人。

謝芳玲,來自新疆。説實在的,跟我們這大多數中原來的人真有點不一樣。有能力有想法,有着清晰的思維,清楚地知道自己想要什麼,善於交際,有點強勢和鋒芒畢露。口才很好,搞起辯論來滔滔不絕,簡直能把黑的説白死的説活。習慣領導不易於被領導,一個很不一般的女生,挺強,不錯!

高夢婷,是我們班頭髮最長的一個女生,但見識不一定短哦。開始的時候以為她不好相處,後來發現她其實是一個很能搞笑的人,很有幽默感,有時一句話能把人笑到斷氣她自己倒像沒事兒一樣。很能坐得住的一個人,可以整上午整下午坐在寢室搞學習而不覺得厭煩,態度端正,為人誠懇,夢想是做一名人民教師。

熊茗茗,“十佳誠信個人”獲得者,外院的唯一榮耀讓我們班都跟着覺得光榮起來了。兩年的復讀生活幾乎將它變成了另外一個人,進入大學後的她,開始追求簡單平淡的生活,做一個賢妻良母是她最大的追求,但是看到大學裏別人充滿激情的生活看着別人在一點點改變後,自己的思想開始動搖了不想再要平淡了,終於決定走出來走向人前展示自己了。

嚴璐,現任院報社的記者。學習特別勤奮,生活規律,很少有睡懶覺的時候早上總是起得蠻早去上自習,因為自己覺得基礎沒有別人好,所以在學習上比很多人要付出多一些。對自己不自信,多次嘗試着去突破自己,但是猶豫太多,總是在最後即將登台那一刻選擇放棄,缺乏勇氣,明明是一個很不錯的女孩子,就是沒信心易膽怯,心裏有道坎,願她早點跨出來就好了。

李敍佳,重慶人,脾氣有點火,但也不輕易發。雖然個子小小的,但卻是一個很獨立很有個性的女生,有點fashion,跟班裏走的不是很近。通過專四專八是他大學四年的目標也是必須,人生中憧憬的理想是做一個自由旅行者。

姚敏傑,有點大大咧咧。在外院的陽光文化節開幕式的話劇中扮演過老師後,從此老師的形象就在班上同學的心目中根深蒂固了。生活中有時會有點小迷茫,自己覺得人生應該是先苦後甜的,因此主張在現在年輕的時候多吃點苦,等到以後年老了的時候在享受,覺得讀大學的時候應該少點享樂多點奮鬥。

方柳慧,性格特別好,平常生活中總是樂於去幫助別人。熱愛運動,因此在體育方面不錯,擅長短跑,曾經是她們學校的短跑記錄刷新者。曾經的理想是成為一名醫生,因為覺得那樣可以幫爸媽減輕病痛,在看到它門病發時不會顯得那樣無能為力。但當軒澤了文科之後才發覺那樣已經不可能了,於是現在的理想是成為一名教師。

這就是我們班的同學,各有各的夢想又有着自己獨立的個性,各式各樣的人才輩出,他們不屈服,但同時又相互融合着幫助者進步着,寫完他們,彷彿感覺他們的身影一個個在我面前跳動,正是這一羣人在這一年給了我工作上的支持,成為英語10801班的班長,我想我是幸運的。現在越來越感覺我們班有種家的感覺了,現在越來越離不開這個家了。

經過這一年,我確實收穫了很多,記得開學時班主任講:“當過班長、團支書的人,你會發現他們與其他人不一樣了。”當時還覺得不以為然,現在恍然回首,才發現自己好像真的在慢慢改變,想法在變,看問題的角度也在變。其實覺得苦覺得累的時候,不是沒想過放棄,但真的慶幸自己最後堅持了下來。同時也有了一些感悟:

1.幹一件事情,所謂的能力大小與否不是最重要的,最重要的是要有責任心,懷着責任心,你就一定會把事情辦好,就算不能做到出色,但結果肯定不會差;

2.再小的一件事情,也不要因為它太小而不去認真對待,用心做事,認真對待,很多事情,當你當時在做的時候,你或許並不知道它會給你帶來什麼,但是不要忽視,要認真去做,讓認真誠為一種習慣,你會收穫很多;

3.堅持很重要,所謂的不簡單,就是把簡單的事情堅持下去,堅持到別人都放棄了你還在堅持就是不簡單。累和苦具有階段性,挺過就海闊天空了。

4.班級活動要想調動同學積極性最好的辦法,就是讓他們自己參與組織當中,讓他們自己成為主角。

5.上交的班級材料要注意留備份,以免日後需要收集材料時麻煩;

當然,當了一年班長之後,也明顯感覺自己有些方面做得不夠好,具體體現如下:

1.班委紀律不嚴明,後期辦事效率不高,原因就是在最開始的時候我沒有把班委的紀律抓好,平時嘻嘻哈哈沒當回事兒,不想搞得太嚴肅,結果後來想糾正就已經糾正不過來了,在最開始出現問題的時候沒有及時解決;

2.班級活動開展的不夠多,尤其是外遊機會為同學們創造的不多;

3.在上學期一次班級提意見時,萬勇通過紙條形式提出可以為我們班自己寫一本書,我當時感覺有點不太切合實際就沒怎麼當回事兒,現在想想就挺後悔的,如果當時就採納開始寫,到現在那本書應該很豐富,一本記錄我們成長的書就會這樣誕生了;

一路走來,一路付出,一路收穫。我們就這樣走過了我們的大一,有這樣的一羣人,我相信英語10801班的明天會更加美好!

大一學期末個人總結4

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脱現在大學生最流行的"鬱悶"日子。現將我上一學年的總結如下:

一、在學習。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閲讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。還有要説的一點就是選修課,這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用,前一門課程屬於經濟方面的內容,通過綜合會計,我瞭解了一個公司記賬的最基本的方法,對我瞭解和認識不同公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我以後出來工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個社會,掌握一定的經濟知識是很必要的,會計對於各個行業都是有用的。即使我以後不從事這個行業,我相信我都可以從這裏得到一定的啟發。其次就是數據庫,這次的學習也是我比較早的瞭解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的`學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子説過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。不懂就要問―――這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上。

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除――這樣既有利於交往,又是尊重別人。

大一學期末個人總結5

大一的第二個學期就要過去了,再去回顧一學期的學習,才發現時間一瞬就過去了,幾個月的時間,我的大一下學期就要結束了。這個學期也收穫挺多的,因此在學期末對自己的做個總結。

經過上一個學期的,在第二學期,就吸取了前一個學期的教訓,珍惜大一的時間,努力的學習。在本學期裏,我每天按照自己學期初制定的計劃一步步的去做,因此都很好的完成自己的任務。本學期裏,每個老師佈置的作業,我都一字不差的完成,不敢再有缺交作業的現象出來。上課認真,對老師提的問題積極的回答,也因此取得了各位老師的信任,讓自己的學習進一步的提高了。

學期末去審查自己的學習,發現自己這學期有很多地方都有改進,比如我改掉了自己上課遲到的習慣,每天督促自己早點到教室上個課。還有就是以前都不喜歡去問老師問題,在本學期裏,我遇到自己無法解決的問題就會向老師求助,請教他們,因此學習才會進步那麼大的。做事情也不再喜歡拖拉了,能夠儘快做完的,在當天就會完成。

本學期,我還參加了學校很多的活動,校園的活動和校外的活動,我也都有參加,並且有的還取得了很好的成績。比如我參加了學校籃球比賽,在比賽中,我拿到了第二的名次,校外的活動就是跟大家一起去養老院進行志願者活動,這些活動都給了我很好的體驗。有了這一些活動,不僅鍛鍊了我的`能力,更豐富了我的大學生活,不再是寢室——教室——食堂三點線的生活了,也不再是無聊的,讓我能夠更更多人去交流和相處,與此也讓我交到很多不同的朋友,這是一筆大的收穫。

大一的生活在這個學期就結束了,馬上就要進入大二生活。慶幸的是自己在大一最後一學期裏,我沒有去把時光浪費了,而是緊抓時光努力做好大一的自己,在大一把該做的事情都做了,圓滿的豐富了自己的生活,這個意義就很大了。對這個學期的自己的表現,我也是滿意的,老師對我也是滿意的,終於不再過那種頹廢的生活了,變得更加積極上進,做了一個大學生該有的模樣,不算辜負這個大一。有了這個學期的打底,以後只會更加讓自己去過好大學生活。

標籤:學期末 大一