個人一年的學結

算算自己工作已經快一年了，不管中間有過什麼挫折，但現在感覺自己有了很大的成長。想想曾經還畏懼過技術，覺得居然入了一個需要不斷學習的行業，而自己連怎麼學都還沒搞清楚。但通過這些年的學習，我又漸漸拾回自信，奮鬥的方式和方向漸漸清晰，甚至開始慶幸自己選了一個能依靠實力而不是熬年頭的行業。我現在的感覺就是因為目標清晰，所以值得努力；因為不斷積累，所以漸漸自信；因為水平增長，所以敢於挑戰，並真的慢慢開始接近原先那遙不可及的夢想。

馬上要去一個全新的環境，所以把現在的心得體會總結一下，理一下自己的思路，也可以日後再來提醒自己。目前感觸比較深的就是學習方法和途徑、專業技術上需要學習的地方以及從員工層面對管理方面的思考，就以這幾個方面為出發點説説吧。

學習途徑

1. 有高手帶

這個是最爽的了，如果你的直接主管水平高，並且會帶人，那對於一個剛畢業的菜鳥幫助太大了。我非常有幸剛畢業遇到郭威指導並且能指引學習的方向，那幾個月是我成長最快的時候。但由於他的離職，導致過度依賴的我一度沒有什麼大的提高，所以過度依賴也不好。這一條是我奉為剛畢業找工作的首要考慮因素。

2. 廣泛閲讀

因為自己的迷茫，所以害怕，於是不停的讀書。我也問過別人，如果沒人帶你怎麼辦，大家的一致答案都是讀書。好吧，我就從計算機圖書每月的銷售排行榜上去找，對個人比較有幫助的書就買來看看，遇到一本好書那必須要仔細研讀。其實微觀經濟學和行為學的書也很不錯，非常值得一讀，可以鍛鍊想問題的思路。除了書本，那就是網上如此豐富的資料了，我主要就是上上技術網站和blog，但這些東西太多太雜，必須很有選擇性的閲讀。在閲讀的過程中真的學到很多東西，以前上學讀書是完全沒這種感覺的，我現在真的愛上了閲讀。

3.研究底層技術和開源產品

其實我們做的這些東西很多都是別人做過的，為什麼不拿別人的經驗好好學學呢？比如像操作系統，你遇到的所有問題很有可能都在人家設計操作系統時就已經解決過的，而且他們的方法都是被如此多的人用過並證實為可行的。底層的東西有很多值得仔細研讀，最近看了點jvm的東西，就覺得收穫頗多了，操作系統的東西有空我也要好好看看。對於開源的東西，那也不用多説，有很多寶貴的智慧和經驗在裏面，特別是你經常要用到的框架都有必要去讀一讀。如果開源你都不知道去讀，真是糟蹋啊。

4. 對新技術保持敏感

新技術代表着新的理念，這些往往都是在舊的經典技術使用基礎上進化而來的，裏面真的是頭腦風暴的聚集地。像自己用了幾年的java，真的已經麻木了，對那些不好的地方也覺得適應了，直到開始學groovy和scala，才知道原來我們可以不用忍受，而是改變！

5. 思考+嘗試

不管你看到了什麼，你不去想就不會真正的領悟；就算想到很多，不去做也不會有深刻的理解。突然想起來這就是孔子説的“思而不學則罔，學而不思則殆”。

6. 慎重交友

不同人會有不同的觀點，有水平的朋友在平時的交往過程中可以很大開闊你的視野。不要以為牛人間交流才會有智慧的火花，朋友間一樣存在。我在這裏就從我的朋友身上學到了太多的東西，真的是你求都找不到的寶貴財富。

7. 態度決定一切

這個説起來面有點太大了，比如對學習工作有個認真的態度，你能把事情做的更好，讓更多人欣賞你，你也能學到更多的東西，甚至還會有很多意想不到的收穫。

技術橫向擴展的幾個基本方向

1. 一定要掌握一門強大的文本編輯器，比如vim，需要用到文本處理的地方會很多。

2. 要掌握一門腳本語言，比如python，很多時候都會用到去做一些邏輯處理等工作。

3. 學習使用linux，最起碼一些常用命令要知道，那些功能真的太強大了。

4. 寫的代碼要多測試，再簡單的東西都可能會有你想不到的問題，最好是測試先行，用tdd開發。

推崇的習慣

1. 記錄思考過程。這個不論是看書還是寫程序，真正對日後有價值的就是那個思考過程，關注過程可以領悟更深層面的意思。

2. 用更好的方式解決問題。就算遇到一個枯燥的方式，多想想辦法會讓事情變的有趣，而且能做的更好。

3. 温故知新。有空多回頭看看以前學的東西，不同時間重讀一下，真的會有很多不一樣的收穫。這比你一直盲目的學新東西更有效果。

4. 不卑不亢。與別人交往，特別是上司和下屬，敢於用理與上司爭論，也要敢於在下屬面前承認自己也很搓。

5. 注重人際關係。記住你身處在社會中，良好的人際關係是一切愉快合作的根基。

6. 對自己的工作負責到底。對於託付給你的任務，那就要全心全力的去做，其實真的做起來也很容易，就是你是否願意多走一步。

7. 分享知識。分享知識會讓你進一步提高，而且往往還會有很多其他的收穫，比如新朋友，新觀點。

8. 迭代前進。把一個龐大的事情分解，一步步去做，你會發現原來幾乎不可能實現的事情正在慢慢變為現實。

9. 以結果為導向，實事求是。非常忌諱把一個事情做着做着就變成了形式，都忘記了原先這麼做到底為了什麼。我們就是要把事情做好，千萬不要來虛的那套。

10. 多溝通，當面溝通。在公司大家應該都遇到過這樣的情況，一個簡單的事情，一封封email説來説去。其實當面談事情通常又明確又快速的搞定了。

11. 簡單就是美。如果有簡單的解決方案就 不要用任何高深的東西，把所有的事情變的簡單，那才是最高深的藝術。

暫時先想到這麼多，寫的很亂，但希望能對大家有幫助。如果有什麼想法，可以留言，非常歡迎討論！

個人一年的學結 [篇2]

轉眼間，我已不再是那個初入大學殿堂的大一新生了，也不再是那個經常向師兄師姐尋求幫助的師妹了。大一的時光短暫而又漫長，我所學的是那麼少，而要學的還有那麼多。大一的學習和生活是我們對大學的初步體驗，我們即將邁向大二，相信我們會更加意氣風發，相信我們會在下一屆大師弟師妹面前樹立起好的榜樣。很高興能學習植保這個專業，而我的成績也證明我的選擇是正確的。大一上下學期的績點分別是3.73和3.63，雖然不是最好的成績，卻是我努力學習的結果。現在作為一位師姐，談談我大一學習的心得，希望能對師弟師妹們有一定啟發作用。

首先，應該端正學習的態度。很多新生往往沉浸在大學豐富多彩的活動中，沒有將大部分時間花在學習上，這種態度會直接導致期末成績的不理想，甚至會導致掛科。所以，大學裏學習仍然佔首要地位，應合理安排學習和活動的時間，規劃好學習任務。課堂上要認真聽老師講解，對課本上的知識有全面的瞭解，這樣期末考試也會相對輕鬆一點。

第二，應該注重對知識面的擴展。大學的學習不同於高中，一味地侷限在課本上的知識，而是注重對學習能力的培養。大學裏可以充分利用圖書館的資源來擴展知識面，以學到課本之外的東西。還可以根據自身的興趣向更廣泛的方面深入研究，從而學到，同時在個人能力方面也會有很大的提高。

第三，應該重視實驗。植保這個專業與科學密不可分，這就需要我們在平時實驗的過程中養車良好的實驗習慣和實驗素養。同時，在實驗過程中學會思考、學會總結、學會創新。例如，在做化學基本實驗時，要弄清楚實驗目的、實驗原理和實驗步驟，在做完實驗之後，針對所出現的實驗結果進行討論，進而總結實驗的成功與失敗之處。總之，實驗是我們必須重視的，我們要有最基本的實驗操作技能和分析問題的能力，為大二、大三專業課的實驗和學習打下堅實的基礎，而不能抱着只是玩玩的心態，應該以嚴謹的科學態度對待每一次實驗。

以上只是我個人的學習心得，説得不好的地方還望見諒。可以説，大學是人生中最後一個能比較系統地學習知識的階段了，大家都應該珍惜這段大好時光，努力學習，努力鍛鍊自己、塑造自己、提升自己，願大家都有一個美好的大學生活，願大家都有一個美好的人生！

個人一年的學結 [篇3]

大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時，懷着一顆好奇和期待的心，摸索，期盼着。記憶裏，一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

在學習中，對我們每個人來説都應該算是一個考驗吧！從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入大學門檻的學子來説都有些措手不及，我也不例外。轉眼間，入大學已經一年了，經過第一學期的適應，基本已經熟悉了大學的生活、學習，與此同時也產生不少思想問題。一方面，剛上大學的那種新奇感漸漸消失，最初的雄心壯志也隨着時間的推移消磨了不少，導致學習上的動力不足，學習明顯放鬆。另一方面，有了上個學期的“經驗”，心中難免產生一種“大學不過如此”的想法，以前對大學的神聖感已逐漸喪失，在學習思想上陷入茫然、空虛和無聊。面對這樣一個新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那麼循規蹈矩了。在這樣一個新的環境裏自己難免會覺得迷茫，好像一切都無法計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。但是，我明白這只是高中到大學的過渡期。然而，大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境，漸漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動，生活也從乏味中充

實起來。兼職之路，也讓我慢慢的成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。讓我再一次明白：以後的路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己，自己才是自己的主人！

在生活中，自從我踏入大學門檻的那一刻起，就註定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。從那一刻起，我已經進入了一個完全屬於自己的生活，沒了家人的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了。然而，這份輕鬆的背後帶給我的不只是輕鬆，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的`事、陌生的環境，一切都是那麼的陌生。面對豐富多彩的校園生活，我們無從選擇，我又一次迷失了方向，不知該做什麼，能做什麼，更可怕的是連自己想什麼都不知道。每個人都走着不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學裏，沒有人告訴你應該做什麼該怎麼做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找、去探索自己要走的路。這就是生活，一段讓我成長的生活。

大一已經過去了，是不斷充實自己，不斷探索的一年，這一年裏我有過迷茫，也有過失望。人生總是有失有得，過去的一年裏我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所昇華，對人生有所瞭解，逐漸接近現實，同時，缺點也逐漸凸顯。1.在思想方面，首先我端正了學習態度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業生涯有了初步思考。逐步發現了自己的興趣並大致擬定了將來的方向，開始思考人生。2.在生活上，大一的最大收穫就是努力地去了解和接觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結

識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成績，更要培養自己的人際交往的能力。3.在學習上，極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

大一的生活在悄然中離去，不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經成為了我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。現在，我只有用更好的心態和精神狀態去展望充滿希望的新學年的新學期,懷着更高的信心和抱負踏上新的征途,走好人生下一站途程! 我只有一步一個腳印、踏踏實實地去努力，堅持不懈。因為我知道，付出並非有所得。上大學就是來學習知識，在迷惘時，應該回想一下出門時家長的囑託，重温一下剛上大學時的雄心壯志。離目標相差還遠，不能輕易放棄。上課時學不進去了，想出去玩一會兒，這時不妨問一問自己：“不出去玩，難道就坐不住嗎？”一個合格的大學生，必定是一個有着很強自控能力的學生；一個出色的人必定是對個人要求極嚴格的人。人的潛力是巨大的，放心地給自己施加壓力，不必擔心自己會承受不了，沒有壓力就沒有動力，也就不會進步。如果控制不了自己，讓消極、頹廢的思想佔據了心靈，人生將面臨一場失敗。

在過去的一年裏我也有很多感悟：現在的很多人，上了大學，以前的目標實現了，精神支柱沒有了。所以，很多的同學就放鬆了，學會了無所事事和無聊。如果我們找到了追求的目標，隨着目標前行，

我們都會有這樣的體會：忙碌了一天，很累，但是覺得很充實。但人如果沒有了目標，便無事可做，無事可做便是空虛。在這裏我很想告訴來大學整天無所事事和無聊的同學們，我們現在很年輕，不能停止奮鬥，前方的艱難險阻很多，現在正是打基礎、練本領的時候，不能讓自己像“三月的柳絮，隨風飄蕩”；不能像“水上的落葉，隨波逐流”。人的一生，屬於“年輕”的這一段並不是很長，浪費不起。時常想一想：自己曾經失去了什麼？正在追求什麼？不要總是讓自己處於空虛、茫然的狀態，要早日找到自己的理想，並用以支持個人的精神世界，不屈不撓、自強不息。成功的距離對每個人都並不遙遠。誰能付出足夠的汗水，誰就有相應的收穫。人生是一場長時間的賽跑，誰能堅持，誰就能超越。

二〇一〇年七月二十三日星期五

個人一年的學結 [篇4]

時光像水中的倒影，一晃一學年就過去了。從高中到大學，從成熟走向另一個幼稚。大一是幼稚的開始，我的人生也從這裏再次起程。

從一開始，我就告訴自己“在大學裏，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期。然而這一切，都是因為我不想失敗，我想要快樂幸福。所以我一定要彌補之前犯下的錯誤。也許正是因為我一直以來有些不願意接受的事實，所以我忙碌着。一步又一步的走向我的未來。我不知道三年後的我將用怎麼樣的心情來面對那時的我，只是之前的一年，我都做到了。我很努力的做自己，做另一個我。快樂真誠的我！

成功也好，失敗也罷。還好我可以不負眾望的告訴我的家人：我真的長大了！回想大一，它就像一層迷霧，讓我來一點點的撥開，看到這樣一個不一樣的世界。願總結帶來啟迪，由啟迪引領方向。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。

1，我的學習。

雖然我不是名牌大學的卓越者，但我在最平凡的角落裏付出我的努力。大一的學習也分兩個階段，一個階段在追趕，一個階段在超越自己。我是一個補錄的學生。第一學期，我頂着倒數第幾的壓力不斷的追趕別人。來的比大家晚一個月，別人學後面我學前面。大學的老師講課很快，所以我也就這麼忙忙碌碌的追趕了以學期的別人。課前我都會預習，很認真的看書。上課的時候我認真的聽講，習慣做筆記，好讓自己不落下什麼。課後我都會把書再看一遍。教室裏是別人的進度，只有圖書館才讓我忘記一切，努力的追趕。第二學期，我抱着比高中還努力的心態，充滿希望的開始。不用再那麼辛苦的趕進度，但我卻付出了比之前更多的努力。我想要超越自己。沿襲了第一學期的學習習慣，第二學期更多了一份多求甚解。第二學期的課多了，也很難。我記不住書上的文字的時候我就把那些文字翻譯成只屬於我的文字便於我理解。週末的時候，我在學校外面報了學習班。同樣是忙碌，我卻更接近未來。考試的時候，我很踏實，因為我的成績是真實的，是真正屬於我自己的。大一的學習是安靜的，忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成績裏是我的汗水，欣慰我的忙碌中少了些許浮躁。

2，我的生活。

大學是美好的，最值得我們留戀的也正是大學的生活。業餘的時間很多，都是屬於自己的，再也不用和從前一樣為了考試而學習。然而，我沒有自由到頹廢，沒有為所欲為。當然，我也是快樂的。首先是帶給我幸福和安慰的舍友們。我想這將是我在大學生活中最留念的東西了。我們一起吃飯，一起吵鬧，一起撫慰彼此的眼淚。因為她們，我可以更勇敢的做我自己。其次是我的課餘生活。雖然我很努力的學習。可是我還是會安排出時間玩。早上，我會起來很早打羽毛球。這是我最喜歡的運動之一。汗水揮灑，所有的激情在日升之初迸發。我會覺得一天都很有勁。下午上完課，我就和輪滑社的同學們一起玩。雖説摔了好多跤，卻從不覺得疼。因為我會很清醒，所有的不開心都隨着淡淡的疼痛走遠。滑起來的時候，風兒拂過臉龐，真的是一種説不出的自由自在。有的時候遇到了讓我傷心的事，我還會在很晚的時候跑步，淚水會變成汗水消散。這些都是我的業餘愛好。最後我還有一個業餘身份。那就是院團委報社的一名記者。沒課的時候，我會帶着工作證出沒在學校的各種活動中。有的時候我會採訪一些學校裏有名的人，我認識了很多的人。大一的生活畢竟是帶着稚嫩的，但卻依然讓我覺得欣慰。欣慰我把自己照顧的很好，欣慰生活被我安排的很精彩，欣慰我在健康的成長。

3，我的思想。

回想這一年，我的內心是平靜的。覺到自己已經不再不羈，青春已然流逝着，歲月從不饒人。從此開始，不再有不着邊際的想象，不再有異想天開的策劃。突然覺得自己長大了很多。從無知到漸漸的成熟。我學到了很多。我明白了寬容別人，明白了什麼叫做真誠。然而這些，我從前僅僅是知道，卻不明白。只有用心的對待身邊的朋友，她們才會還給我微笑。沒有父母在身邊，我學着自己化解心中的委屈再也不是那個父母為我擺平一切的公主。有一天，有人問我什麼叫做單純？我説，什麼也不知道就叫做單純。他説，不是，什麼也不知道那叫無知。真正的單純是在什麼都知道的時候能讓自己變的簡單快樂。我突然一下子明白了。（#url#）從前的我是無知，而今天的我，正慢慢學着走向真正的單純。最後就是我的確生活有了重心。同樣是快樂的一步一步的走，卻再不是從前那樣不知道自己該做什麼，自己的未來是不是什麼樣子的。看着身邊的人，我學到了很多。我的生活在我的計劃中過的穩穩當當的。我為這樣一來的自己而開心。我為這樣一來的自己而驕傲。仰望天空，生活是可以美好的。只是要積極向上。我把我的大一分成三個部分，每個部分都有不一樣的經歷和心得體會。

這段旅程註定平凡，然後由平凡造就不凡。從上大學之前我就把對自己的期望寫進日記本里，漸漸塵封起來卻是明朗於心。大一結束了，再次翻開自己的本子，看着那一個個目標時我感慨萬千。這份感慨帶來欣慰，同時也帶來領悟。讓我欣慰的是我的大一沒有荒廢，我感受到的是自己那更加明確的方向；而帶來領悟的是那初定目標時的稚氣，因為我發現這樣的實現仍不能代表什麼，未來的路還有很長很長，我大一做的還很不夠！我想人的一生不在於他取得了什麼，而在於他經歷了什麼。取得只是努力的一個結果，是給別人看的，而不是用來騙自己的。回憶這一年的苦樂，讓我最自豪的是經歷，而讓我遺憾的也是經歷。

回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。總結回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

個人一年的學結 [篇5]

從2015年9月開始，我正式步入了大學生活。大學是一個充滿機遇與挑戰的地方，是一個補給智慧與鍛鍊能力的地方，更是一個塑造與改變人的地方。

走過這一學期，我感受頗深。下面我就從學習、工作、生活三個方面進行總結。

1、學習方面

進入大學，最大的挑戰就是“改變”，特別是在學習方面。與以前的學習相比，大學學習失去了表面上的競爭，失去了所謂的考學壓力，失去了全面但膚淺的課程。取而代之的是自我努力意識的增強，自我加壓的學習態度，窄範圍但深層次的課程學習。

上課認真聽講，課前預習，課後複習，有問題問老師，認真做作業，按時交作業……這些似乎是已經説爛了的課堂要求。對我來説，經過一學期的學習，我對這些要求有了深入的認識。

有時上課一跑神，就落過了許多有價值的信息。

預習與否會明顯影響自己的聽課效率。

不論是找同學還是找老師問問題，自己總會有豁然開朗的感覺。因為對知識的理解與印象的加深是在多種思想的碰撞中昇華的。

大學有一種觀點：

考試前聽講就能考過；只要和老師關係好就能考過。

這種觀點也許是對的，但我絕對不同意。

這種觀點是消極的學習，是一種得過且過的認識。也許在以前我們是得過且過地學習，但是進了大學我應該被“我要學”這種強烈意識所主宰。

學習上的得與失，是沒有必要用文字寫出來的。它應該銘記在我的心裏，時時刻刻在學習上提醒自己。因為有些東西用紙記着我們有可能忘記，而有些東西用心記住我們就很難忘記。

2、工作方面

我是一個幸運的人，班幹部一開始招聘，我就毫不費力的被任命為班長。也許是長期做班級工作的緣故，班長的工作對我來説並不很困難。上學期我班的成績優秀，獲得了不少的獎勵與讚許。

班幹部之間的配合也很默契，工作開展的還算順利。整個班級風貌是積極向上的，同班同學之間相處的和睦融洽。

事事都有兩面性，在工作成績優秀的讚許下，也有一些有待改進的地方。比如：如何進一步提高班級工作的效率，如何增進同學之間的瞭解與友誼，如何進一步活躍班級氣氛？

班級工作的開展與以前相比有一個顯著的弱點，就是上課、上自習沒有固定的教室。與高中相比，工作不太容易開展。但事實就是這樣，我必須用另一種方法來彌補這個弱點。

作為年級長，雖然只是兼任，但我用做班長時的責任心去處理年級事務。年級長的工作與班長工作不同，我對於這一新接觸到的職務要不斷摸索工作方法。

3、生活方面

離開了家，離開爸爸媽媽。自己一個人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必須如此，所以任何事情都需要獨自面對。但是要記着，在困難的時候，你有你的朋友，你有你的爸爸媽媽。

大學生活豐富而多彩，我要好好享受。但是要記着一句話：能力越大，責任就越大。