有關於小班年段工作小結
我授權教育資源使用我的稿件並擁有電子版權,如需轉載必須經過作者本人或者同意”
一個學期在忙忙碌碌中即將過去。這學期我們小班年段根據開學初制定的各項計劃,在園長的直接領導和各位老師的通力合作下,紮紮實實、井井有條地做好每一天的工作,圓滿地完成了各項任務,下面我將一些主要工作從以下四個方面向大家作一簡要的彙報:(1)注重課程改革,將新觀念轉化為教師的教育行為。(2)刻苦鑽研新教材,提高教育,科研水平。(3)互幫互助,共同提高。
一、注重課程改革,將新觀念轉化為教師的教育行為
期初,全國範圍內對課程改革上展開了熱烈的討論。我園在原本課程開發時,以方案教學為突破口,我們利用業務學習時間,組織教師學習幼教雜誌上的有關文章,收集各類幼教新信息。我們還注重通過分析《綱要》,學習討論其觀點,務求讓每一位教師瞭解教學的指導精神,並有自己的見解,使正確觀念內化成一種教育理念,時刻支持着教師的教育行為,探索一條更有利於幼兒全面發展的新道路。實踐證明,幼兒積極參與活動,主動探索,自由的表達和成人的溝通等方面有所提高了,能夠真正愉快的遊戲和學習。
二、刻苦鑽研新教材,提高教育,科研水平
本學期,進行課程改革,使用的是新教材,開學初,各位老師在一起共同探討、研究新教材的內容、教法、手段,選擇適合的內容充實到新教材中,各班老師根據自己的擅長進行合理的分工,分上下午班進行教學活動。通過一學期的嘗試教學,每位教師使用新教材的教學水平多有了不同層次的提高。在全方案教學評比活動中,先是大家羣策羣力,獻計獻策,共同探討,根據小班年齡小,對遊戲有着濃厚的興趣,確定了小班教研課題是將計算和遊戲進行合理整合。小三班的.“天線寶寶找家”、小四班的“螞蟻搬豆”、小六班的“老貓睡覺醒不了”等綜合活動均收到較好的效果。我們還注重幼兒的視野,培養幼兒各種能力,組織了一系列豐富多彩的活動,如組織幼兒“春遊”,
走進大自然、開展“慶元旦”美工大賽等。這一系列活動,擴大了幼兒的視野,豐富幼兒的各種知識,增進了親子感情,密切了家園聯繫。
三、互幫互學,共同提高
小班年青教師多,“傳、幫、帶”在我們組顯的尤為重要,在每週的教研活動活動時,互幫互學,共同研究氛圍較濃。各班的節目編排,各個老師的教研課等,都能得到大家的討論、指點,老教師能毫無保留地把自己的經驗教給新教師,而新教師更能虛心好學,已能獨當一面做好班級的各項工作。班級工作開展得有聲有色。各班的兩位老師之間配合默契,班級之間團結協作,真正做到取長補短,教學相長,共同提高。這學期,老師們不知犧牲了多少個休息時間,為幼兒園篆寫資料,年段的各項活動,老師們總是積極參加,從不計較個人得失。小班各位老師的,互相幫助,團結協作,是我們小班的優良傳統,我們將保持下去。
細細回味本學期的工作,肯定還存在着不足的方面,在新的學期裏,我們將取補避短,把我們年段的工作做得更好。
-
餐飲店長上半年工作總結(6篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編為大家整理的餐飲店長上半年工作總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。餐飲店長上半年工作...
-
高一化學教師期末工作總結(彙編4篇)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編整理的高一化學教師期末工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。高一化學教師期末工...
-
教師考核期工作總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編整理的教師考核期工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。教師考核...
-
宣傳部個人工作總結(集錦15篇)
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編收集整理的宣傳部個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。宣傳部個人工作總結1站在第一...