活動小結範文（通用5篇）

歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，相信你會領悟到不少東西，理應有個小結來總結一下自己的所得與所失。那麼你有了解過小結嗎？下面是小編整理的活動小結（通用5篇），歡迎閲讀與收藏。

　　活動小結1

20xx年度吳家灣社區青少年寒假活動簡報自從進入到傳統的二十四節氣之首的“立春”以來，微風拂面、暖陽高掛，正是難得的外出伸伸懶腰、活動筋骨的大好時光，為了進一步提升社區，尤其是社區團組織主動服務社區居民的職責，有力豐富社區青少年假期業餘文化生活，2月11日，吳家灣社區廣泛發動、周到落實，組織社區青少年居民來到華中科技大學西區體育場籃球場開展了一次主題為“灌籃高手”的體育健身教育實踐活動。

活動於當天下午兩點正式開始，為了促使此次活動的順利開展，社區專門邀請到了社區志願者、關山中學資深體育老師吳盧鋒來到現場與社區青少年籃球愛好者們一起分享了自己的運動經驗。在為期三個小時的活動過程之中，他通過為社區青少年講解有關籃球基本技巧、規則知識，並且組織社區青少年進行分隊分組的趣味訓練和實戰對抗，提高大家對於這項運動的認識和興趣，有力培養他們的運動信心和能力。

　　活動小結2

四月二十八日，暖風拂面，躲在温室裏的小寶寶們也該出動了，走進大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼、看動物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時，也是孩子和家長親近、交流的好機會，也能在這萬物靈動、花開的季節，培養孩子的觀察力。

通過春遊不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，而且，春遊也給我們大家建立了互相學習、交流的橋樑和空間，在春遊的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會，無論是在遊玩的過程中還是在親子製作中都體現了：以大自然為學習的課堂。

平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中，無暇顧及孩子的心情，更別説是與孩子進行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂，本次我們選擇了人民公園半日遊，天真愛幻想的孩子們的心情是無比的激動和興奮，帶着這種激情他們不覺得疲憊，留下的只有美好的回憶，有説不完的話題，通過這次活動，可見他們對此次春遊收穫了語言的組織能力、繪畫的表現能力、親子間的情感傾訴能力等。

我園結合找春天的主題活動，一百多名家長和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園，去感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋找春的足跡。《幼兒園教育指導綱要》指出把促進幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環境之間、心與身之間整體關係和諧的結果。在找春天的主題活動中，我們幼兒園將春遊活動與親子活動融合在一個空間裏。

在這生機勃勃的季節裏，感受陽光、感受運動、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多麼美，春天多麼好。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實、生動、趣味的情境中，意志得到了磨練、體質得到了鍛鍊，身心獲得了發展。

　　活動小結3

遵照學校的工作部署，高20xx屆14班65名同學於8月21日至25日如期參加了軍事課目訓練。在為期五天的軍訓中，全體學生能夠按照教官的要求認真訓練，克服炎熱高温甚至疾病等困難，力求準確地做好每一個動作，同時按規定積極參加學校佈置的其他學習活動，出色的完成了軍訓任務。突出的表現有以下幾個方面：

　　1、按時出操，克服懶散等不良習慣。軍訓剛開始，大多數同學都能嚴格遵守學校的規定和軍訓紀律，按時出操，按時訓練。而個別同學人有懶散的不良習氣。在澆灌和班主任的嚴格要求和監督下，這些同學很快克服了懶散的不良習慣，很快適應了這種快節奏的生活和訓練。五天下來，這些同學感覺到軍訓的收穫之一就是改掉了以前許多不良習氣，這將成為他們人生的寶貴財富。

　　2、認真訓練，做好每一件小事。在軍訓中，很多學生感到軍隊無小事，事事見精神。如練習的每一個動作，教官一絲不苟的要求，耐心的糾正讓他們體會到軍人的嚴謹。又如訓練喊番號、唱歌、整理內務等，都讓他們感覺到作為一名軍人應該嚴格要求自己，做好每一件小事。訓練中，全體同學都能聽從教官的指揮，嚴格要求，認真訓練。這種習慣也將使他們受益終生。

　　3、團結互助，服從集體指揮，培養了團隊觀念。在軍訓中，每一位同學都感覺到集體的.温暖和力量，也感覺到每一個人在集體中應充分發揮自己的力量，也只有在集體中才能體現個人的價值。許多同學都是第一次離開家門，離開父母來寶中上學，在軍訓中，他們感覺到了同學之間的感情真摯淳樸，老師和教官的關心温暖可親，這種感情也填補了他們離家的失落和孤獨，值得他們珍惜。同時他們也學會了關心同學，學會了為班集體儘自己應盡的義務，如大掃除等。在與其它班級的競爭中，他們體會到了只有每一個人都各盡其能，才能保證集體的勝利。這種集體意識通過軍訓得到了明顯的增強。

　　4、克服困難，培養了頑強的意志。這一屆學生大都是獨生子女，平時很少吃苦，尤其是一些女生，平時嬌氣慣了，軍訓的嚴格要求和大量的體力訓練成為他們面前的最大困難。而本班的全體學生都能迎難而上，不怕苦，不怕累，表現出良好的精神面貌。軍訓期間，天氣的變化較大，有時炎熱，有時又陰雨綿綿，氣温下降，這位他們參加訓練增加了許多困難。但絕大多數學生都能積極參加訓練，個別學生因氣候變化感冒發燒，在老師的幫助下及時治療，病情一見輕便馬上參加訓練，標出頑強的毅力。如本班的黎澤凱，發燒達39℃多，治療一天後體温下降，老師勸他再休息，他堅持參加訓練，晚上再去醫務室打針;張西應軍訓結束前一天晚上上吐下瀉，班主任為他送藥，並勸他繼續休息，而第二天又看見他按時出現在訓練場上，並堅持參加了檢閲式。

　　5、積極參加學校統一要求的“感恩”主題教育活動。為培養學生的“感恩”意識，年級部要求學生給自己的父母寫一封以“感恩父母”為主題的信。本班學生積極響應，每一位學生都鄭重其事的給自己的父母寫了信，其中相當一部分學生是第一次給父母寫信，表現出極大的熱情。所有信件書寫認真，內容真實，感情充沛，相信他們的父母看到這些書信後一定會感到震動或者欣慰。這項活動也是軍訓活動的一個組成部分，無論從學生的內心還是社會的影響的角度，都是非常有意義的。

通過本次軍訓，也反映出學生中存在的一些問題，如在文明禮貌、談吐舉止、儀容儀表等方面，個別學生沒有養成良好的習慣，需要在今後的工作中加以重視，這也將是今後班級工作的重點。

　　活動小結4

幼兒園的教研工作直接影響着幼兒園教育教學工作的質量。本學期，我們幼兒園以新《綱要》為指針，認真貫徹落實“市幼兒園新學期教學工作業務會議”精神，以教師為本、以教研為先、以檢查為輔、以家長為伴、以幼兒為重，開展了一系列的豐富有效的教研工作，較好地調動了教師們對“教”“研”活動的積極性，有效地促進和提高了教師的業務水平。現就本學期的教研工作作一個回顧和總結:

1．在“不同層次的教師活動”中提高教師素養。

我園的師資隊伍中有骨幹教師、教學經驗豐富的老教師、青年教師、今年新上任的新教師等。針對以上情況，我園開展了不同層次的教師活動。

新教師與老教師：開學初我園的6對師徒結對的新老教師根據“師徒結對”的活動計劃，從教學活動、自主遊戲活動、晨間體鍛活動、家長互動工作、班級常規管理等方面有困惑的地方入手，鼓勵新老教師在平時的教學實踐中自主開展研討、觀摩等活動，並以公開活動、教育教學論文等多種形式予以呈現。經過一學期的努力，新教師在老教師的指導下，教學水平和能力都獲得了一定的提高。

新青年教師：開學初我園要求新青教師每月上好一節檢查課，在多次的課堂教學實踐中，我園的8位新青教師的課堂教學水平都有了一定的提高。

2．在“請進來、走出去”中開闊教師視野。

我園聘請了早期閲讀的老師來園進行小班的早期閲讀課示範活動，課後與教師面對面的交流。緊緊圍繞早期閲讀教育談了自己的教育感悟，鼓勵我園的全體教師在工作中與新的教育理念同行：沉下心來、學會思考，讓孩子樂學、讓自己樂教，態度決定一切。

外出學習：我園多次派遣園內教師到xx、xx參加學習培訓活動，通過這一次次的培訓學習，教師們解決了工作中的困惑，真正體驗到了學習帶來的樂趣、益處，使每個人逐漸養成了好學習、善思考、重積累、勤反思、互討論的好習慣。

3．在“教師基本功競賽”中錘鍊教師技能。

自制玩具評比：我園開展了“自制玩具展示及評比活動”，老師們利用廢舊物品從教玩具的“安全性、新穎性、實用性、耐用性、”出發，以多種表現形式製作出一件件精美的作品，展現了我園教師們心靈手巧、勇於創新的精神面貌。

4．在“反思、總結”中積累教師經驗。

為了幫助教師積累教育教學過程中的經驗和方法，我園鼓勵教師對自身工作及時反思、及時總結。我園要求教師把教育教學中的點滴經驗記錄在案，每位教師每月及時撰寫教學隨筆。

5．教學工作及時計劃，及時總結。

活動的計劃是活動順利開展的保障，我園在教學工作上注重早安排、早落實；活動的總結是對所作工作的回顧，我園鼓勵教師認真總結，發現問題，及時改進。

制訂計劃：要求教師在期初時認真制訂好年級組工作計劃、班級工作計劃、月計劃等，並認真查閲各類文獻資料，制訂出符合班級特點、幼兒年齡特點的園內子課題研究計劃，在計劃制訂好以後，嚴格按照計劃實施教育教學活動，同時根據班級實際情況和幼兒需要作出相應的調整、修改，做到預設活動和生成活動相結合，做到在平行班級中既有共性又有個性。

　　活動小結5

9月22日是全國城市無車日，為進一步貫徹和落實上級部門的要求，我校圍繞“綠色交通，城市未來”主題開展了城市無車日的相關宣傳教育活動，現將此次活動情況總結如下：

　　一、提高認識

節能減排是國務院確定的重大戰略。目前，轉變城市交通發展模式已刻不容緩，開展城市無車日的活動是推進城市交通領域節能減排，建設資源節約型和環境友好型社會的重要舉措。今年中國城市無車日活動的主題為“綠色交通，城市未來”，強調在國家發展低碳經濟的大背景下，綠色交通出行方式應得到保護和重視。各中國小校有義不容辭的教育責任和宣傳責任。

　　二、精心組織

圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，學校集中開展了多種形式的宣傳教育活動。

1、教師垂範根據教育局的活動要求，我校首先召開了全校教師員工會議，學習上級文件精神，瞭解開展城市無車日活動對於促進和改善城市發展環境，維持城市可持續發展的重要性，要求全體教職員工率先垂範，帶頭在9月22日“無車日”活動中採用步行、自行車、公共交通等綠色交通方式出行，並延伸到個人的日常生活。

2、校園廣播站專題廣播校園廣播站是校園宣傳活動的主要陣地。我校專門組織優秀播音員安排了以“綠色交通，城市未來”為主題的廣播節目，在校園內營造了良好的宣傳環境和輿論氛圍，提高了廣大師生對該項活動的目的、意義和內容的知曉程度，增強參與活動的主動性和積極性。

3、主題班會圍繞“綠色交通，城市未來”活動主題，我校還組織各班級開展了豐富多彩的主題班會活動。活動中，同學們踴躍發言，共同討論，交流保護環境策略，探索低碳生活方式，收到了良好的活動效果。

4、“小手牽大手”除了在校園內開展的豐富多彩的宣傳教育活動外，我們還採取發放倡議書的形式，組織學生向家長、向親戚朋友進行宣傳，以實現“小手牽大手”的輻射宣傳效果。從反饋的情況看，大部分家長在孩子的影響下，在全國無車日活動當天，都能“綠色出行”。部分家長還表示，將盡量少的使用小汽車，為保護環境，促進城市可持續發展出一份力。

　　三、總結提高

縱觀整個活動過程，根據教育局的要求，我校圓滿完成了20xx年城市無車日活動的宣傳、組織、教育任務。下一步，我們將深化活動成果，將“綠色交通，城市未來”理念延伸到教師、學生、家長及社會日常生活中去，將“綠色交通，城市未來”常態化。