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上半年學校綜治工作總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編收集整理的上半年學校綜治工作總結,希望能夠幫助到大家。

上半年學校綜治工作總結

上半年學校綜治工作總結1

本年度,我校“綜治”管理工作在上級有關部門的關心和支持下,以“健康第一,安全第一”為口號,以“預防為主,防治結合,加強教育,羣防羣治”為方針,形成了“人人都有責任去管,處處都有制度可循,時時都有載體可依託,事事都有記錄可查”的內部治安保衞工作管理制度,切實開展一系列安全教育活動,增強了師生的安全意識和自我保護能力,營造了全校教職工關心和支持學校安全工作的局面,維護了學校正常的教育教學秩序,現將“綜治”工作總結如下:

一、廣泛宣傳,統一認識,讓創安工作人人都有責任去管。

為進一步做好綜治工作,切實加強綜治工作的領導,學校把工作綜治列入重要議事日程,學校校長直接抓,副校長具體抓,學校辦公室、教導處、總務處、教務處、各科室具體分工負責組織實施。

首先,成立了學校安全工作領導小組,以校長為組長,副校長為副組長,法制副校長與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負責,協調統一,專門成立了楊樹民主中學安全保衞組織機構,以副校長為組長,以學校中年富力強、有高度責任心的青年骨幹教師組建而成,做到有險必出,有難必上,能處理和解決學校的突發事件。此外,召開了綜治工作會議,校長向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動統一到綜治工作中來,認識到“安全無小事”,“學生的健康和安全高於一切”,作為學校的一分子,創建“平安校園”,人人責無旁貸。學校倡導“首問責任制”,並在工作中得以貫徹落實,每位教職工發現不安全隱患,能及時處置。行政人員、黨團員教師及名優教師更能率先垂範,帶頭做好,造就了創安工作人人都有責任去管的良好局面。

學校成立保衞組以來,利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的`宣傳,並發動各班廣泛開展知識講座和競賽,手抄報等活動,並以此為載體,全體動員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學生在認識上達到一個新的高度。

二、齊抓共管,落實措施,讓綜治工作處處都有制度可循。

為使學校綜治工作能夠正常有序的開展,根據綜治工作領導小組的統一安排,分解和落實了各科室的工作責任,使各線工作齊抓共管,形成了楊樹民主中學安全工作管理網絡圖,制定了相應的安全管理制度:如《學校綜治工作制度》《安全保衞制度》、《消防工作制度》、《節假日護校巡邏制度》、《易燃、易爆、劇毒、麻醉化學危險品管理制度》、《保衞科值班人員管理獎罰制度》、《自行車保管站管理制度》、《師生突發事件報告制度》、《財務室管理制度》、《門衞管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發事件處理預案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責任到人,簽定安全責任書,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,讓創安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

三、精心組織,羣防羣治,讓綜治工作時時都有載體可託。

要確保安全,根本在於提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育是學校安全工作的基礎。因此,一年來,我們一直堅持“預防為主,防治結合,加強教育,羣防羣治”的方針,認真做好做足以“育”促“防”文章。

1、加強教育,促進自護。學校對安全教育進行了專題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認識社會,拒絕誘惑,遠離危險,防範侵害”為主題,設計了形式多樣的手抄報,做到宣傳與教育相結合,輔導與自學相結合,系統教育與專題教育相結合,全面抓和重點抓相結合。充分發揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講座、演示、訓練、手抄報、等活動,對學生開展了安全預防系列教育,使學生比較系統的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育,提高了廣大學生的安全意識,安全防範能力和自我保護能力。

2、突出重點,抓實開展

在安全教育與管理過程中,根據學校的自身特點,我們又確定了管理重點:住校生管理,食堂衞生管理,微機室、多媒體室防盜管理,家校聯繫管理。在住校生管理中,對住校生寢室衞生和紀律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結合,每日考核,每週總結評比,規範物品擺放,督促學生自覺遵守住校生紀律。此外,還創造性地開展寢室文化周活動,寢室美化設計,爭創“星級寢室”,營造健康、文明的寢室環境。在食堂衞生管理中,服務人員持健康證上崗,對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查,成立由師生代表進行監督,總務處天天檢查和記錄有關情況,發現問題及時整改。對微機室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強家校聯繫制度,推廣“成長日記”,記錄學生每天在校的學習、身體、思想表現,寫上老師評語,反饋家長意見,“成長日記”架起學生、老師、家長之間每日溝通的橋樑,開通校訊通。

上半年學校綜治工作總結2

學校綜治、安全穩定直接關係到廣大師生的生命安全和國家財產安全,關係到學校教育秩序的正常進行,關係到社會的穩定與發展。半年來,我校安全工作,在鎮中心校的領導下,在上級教育主管部門的精心指導下,學校各相關部門積極配合、通力協作,本着高度負責的精神和“安全第一”的原則,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績,廣大師生的安全意識有了明顯增強,學生自我防範能力有了較大的提高,到目前為止沒有發生學生意外事故。現將一學期來具體情況總結如下:

一、加強組織領導,形成安全管理體系。

1、領導重視,齊抓共管。“安全第一”。我校高度重視學校綜治工作,開學以來多次通過召開行政會議及學校綜治工作會議,強調學校的安全、穩定,對綜治知識及有關的法律法規和方針政策進行了宣傳。各部門各司其職,做到各部門間相互配合,齊抓共管。與各相關部門形成了網絡式安全防範體系,消除各種安全隱患,確保師生安全和學校穩定。使學校領導及廣大教師增強“責任重於泰山”的意識,明確搞好學校綜治工作是實施素質教育的重要保障,學校的安定、穩定對維護學校正常教育教學秩序的重要性,切實增強抓好學校綜治工作的責任感和緊迫感,從講政治,保穩定,促發展的高度出發,把學校綜治、安全工作納入重要議事日程,作為教育的一項重要工作來抓緊、抓好。切實維護正常的教育教學秩序,保證了學校的安全、穩定,初步形成了人人重視、關心、支持和積極參與綜治、安全工作的良好局面。

2、機構健全,形成網絡。學校領導本着對黨的教育事業、對學生負責的態度,從維護人民羣眾的根本利益,維護社會穩定、政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。學校建立了以校長龔國輝為組長,分管副校長王志斌為副組長,各處室主任及各班主任為成員的綜治安全工作領導小組,對學校的安全工作進行指導、監督、檢查、考核。學校分別與各班主任、各處室簽訂了安全管理責任狀。機構健全,職責清楚,目標明確,層層落實,做到“橫向到邊、縱向到底”,不留死角。每月定期召開一次安全工作會議,佈置下一月安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。

二、建立健全制度,各項措施落實到位。

1、健全制度,規範管理。建立健全制度,做到安全工作有章可循,是搞好學校安全工作的前提與保障。我校制定了學校安全工作一系列規章制度,就學校安全工作的組織領導、宣傳教育、安全管理、事故處理、獎懲與表彰等方面作了具體的規定和要求。同時注重學校管綜治工作的人員理論業務培訓。多次組織學習上級有關綜治工作的文件精神,對學校內的各種教學設施及學生活動場所也都明確安全責任人和責任範圍,已初步形成了安全工作的有效運行機制。

(1)建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,將安全保衞工作列入目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

(2)簽訂責任書。學校與班主任和教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

(3)不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、防火防災、防火安全管理等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

(4)建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度,並根據實際情況逐步進行完善。

(5)建立健全學校安全、綜治管理教育網絡。為建立健全專羣結合、人人蔘與的防範體系,我校成立學校“綜治安全工作領導小組”,校長負總責,成員具體分工負責,各校再成立相應領導小組,各責任人分項管理,把學校安全綜治工作擺上學校工作的議事日程。並聘請一名法制副校長,定期給學生上法制課程,把校園創安與綜合治理各項工作相結合,實行聯防聯治,形成人人蔘與、齊抓共管共管的學校安全管理教育網絡。根據教育局的要求,結合本校實際,制訂的一系列相應的安全制度做到安全工作制度到人,責任到人,措施到人。

2、檢查督促,狠抓落實。對各項制度的落實工作,我們着重抓了以下幾個方面的工作:

(1)對學校安全教育管理工作進行定期檢查、考核評估。每學期的開學初、期中、期末對學校的安全工作進行全面的檢查。綜治領導小組、行政值日經常性地對學校安全工作進行全面、細緻的檢查,針對安全隱患,協助學校落實整改措施。

(2)及時傳達上級和有關部門安全工作的指示和要求,並結合本校實際,做好常規性的教育和管理。同時對季節性、突發性的安全問題做到及時防範和處理。

①解決學生往返校安全問題。實行路隊制,值日教師指導,並進行制度化運作,確保了學生途中安全。

②根據上級的統一部署,定期開展安全管理專項整治行動,積極配合派出所、衞生、交警中隊等部門,對學校的消防安全,學生上下學交通安全,校園和校園周邊治安環境等進行了全面的檢查整治,對存在的問題進行及時整改。

③,加強學校的衞生工作和學生個人衞生習慣的培養,提高防範疾病的意識和能力。像防“非典”一樣做好防流感工作和防傳染病工作,堅持晨午檢和校園定期消毒制度,狠抓學生良好衞生習慣的養成教育。

三、開展安全教育活動,提高安全意識和自我防範能力。

1、安全教育,常抓不懈。我校把安全教育作為一項常規性的工作,列入議事日程,常抓不懈,警鐘長鳴。學校從校長到班主任、任課教師,做到人人講、事事講、時時講,並積極組織開展各種安全教育活動。在每次會議上,都把安全工作作為一項重要的內容,提出具體的要求,以提高全體教師的`安全意識,豐富行政的安全管理知識。將安全知識培訓工作列入日常工作之中,並作為考核內容。

2、廣泛宣傳,形式多樣。為增強青少年的法制觀念,提高其自擴能力,除了全校性的安全教育活動外,各班主任、任課教師還利用學生集會、班會、團隊活動、學科滲透等形式和黑板報、校園廣播網等陣地,開展經常性地安全教育活動,並能根據季節和地理環境,結合自己的實際情況,對學生進行防食物中毒、防溺水、防雷防震、防交通事故、防其他突發事件等專項安全教育活動,力求通過各種途徑、多種方式,提高學生的安全意識和自我保護能力,效果好。

同時我們充分發揮牆報、廚窗的宣傳陣地作用,定時刊登有關法制、安全常識和綜治知識,加強宣傳,促進交流。並組織開展交通安全圖片展覽活動,加強對廣大學生的交通安全知識宣傳,提高青少年學生的交通安全意識和自我防範能力;請法制副校長進行法制講座,向全校師生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及治安管理處罰條例等法律法規。廣大師生的法律意識和法制觀念普遍得到增強;我校還在家長會上進行綜治宣傳,讓學生家長明確,家長對孩子的安全問題有不可推卸的責任,必須配合學校宋共同關愛孩子的健康成長。通過綜治活動的開展,一學期來我校師生無一例違法行為和安全事故。

四、落實責任措施,學校綜治專項整治工作抓出成效。

這學期,我們大力抓建章立制工作,不斷健全和完善學校安全工作各項制度,通過進一步完善規章制度,明確了綜治、安全工作的目標要求和具體責任,把責任落實到各口和個人、確保綜治工作措施落到實處,整治活動取得實效。

1、突出重點,深入開展消防安全專項整治活動。

添置滅火器;樓梯、走廊的安全通道裝帖通道警示牌、學生宿舍和教學樓安裝了消防應急燈;老舊線路電源開關等得到更換,消防安全隱患基本得到消除。

2、積極配合、大力開展交通安全教育。

開展交通安全常識教育。將交通法規,交通安全常識滲透到學校相關學科。積極維護好校門口的交通秩序;學校安排值日行政與路隊教師在校門口維持秩序,保證校門口道路暢通。

開展形式多樣,內容豐富,寓教於樂,具有很強的教育意義的活動。通過開展系列活動,從學校師生拓展到全社會,擴大了交通安全教育的覆蓋面,真正做到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會。”

3、綜合協調,狠抓校園安全及周邊治安秩序治理工作。

本學期我校加大了對校園安全綜合治理的工作力度。一方面學校組織相關人員,在校內經常性地開展治安環境安全狀況自查,針對存在安全隱患,落實責任,抓好整改。另一方面,加強校園周邊專項整治工作。配合相關部門分別對學校周邊及校內進行安全檢查,通過督促檢查,改善了學校門前及小賣部、教學樓的實驗室、用水、用電、危驗品存放等安全問題。同時,通過大力整治校園周邊環境,清理了校門外的飲食攤點、油炸食品及製作器具。淨化了校園周邊環境。

一學期來,我校在安全工作方面做了大量實實在在的工作,我們也正視當前的困難與不足,安全工作任重而道遠,我們將不懈努力。