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精選幼兒園的年終工作總結集錦七篇

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園的年終工作總結7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選幼兒園的年終工作總結集錦七篇

幼兒園的年終工作總結 篇1

隨着幼兒園管理工作的實施,一學年來,在園部的直接領導下,後勤人員積極開展工作,全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾。為發揚成績、更好地做好今後的工作,現將幼兒園後勤工作總結如下:

一、加強學習,提高素質

每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育後勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位後勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有後勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責,優質服務

我們幼兒園的後勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衞三大塊,由於人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細緻,通過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,市婦保所檢查了我園的衞生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔淨的環境給她們留下了良好的印象。

門衞的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衞的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閒雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

後勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,瞭解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、牀位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學年創建省示範幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環境佈置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟園長冒着大雨餓着肚子購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

三、重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長

1.領導重視,認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2.保教並重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯繫,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散遊戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上牀時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現並採取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長事前説明並提供足信憑證。

3.堅持實行領導值班制,負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

4.日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時彙報國小總務部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當天通知維修部門,不留問題過夜。

綜上所述,本學年後勤本着務實、勤儉的工作態度,與老師們同心協力,為創建省示範性實驗幼兒園做出了應有的努力。以後還要加強學習,不斷總結,做好下半年工作計劃,進一步提升服務水平。

幼兒園的年終工作總結 篇2

本學期,我園在各級領導、家長的關心支持下,結合本園實際,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列有效形式和措施,認真執行衞生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全教園職工關心和支持幼兒園衞生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,將工作總結如下:

1、營養與膳食管理:

在制定食譜時,儘量根據幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜,並根據幼兒缺少的營養素來修訂食譜。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則,不隨意更改。食譜制訂過程中,力求不單調不重複。在每月組織召開的夥委會上彙報幼兒營養狀況,及伙食費的支出情況,聽取反饋意見,根據我園情況進行擇取。注意培養幼兒養成良好的進食習慣。在檢查幼兒進食時,要求幼兒秩序良好、安靜,腿放在桌子的下面等,本學期對家長進行了進食的開放活動。並展開了伙食調查,家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿意。

2、健康檢查:

年初,組織全園教職工進行體檢,教職工持健康證上崗。幼兒入園,必須持有統一制定的體檢表並按項目要求體檢,合格者方可入園(包括轉園的兒童)。本學年,測量體重2次、身高兩次、視力兩次,對測量結果進行評價、統計。發現有異常兒童及時督促家長去醫院進一步治療,並保存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進行晨檢,對生病兒童及時反饋到班級,使教師對特殊兒童可特殊護理,加強保育,做好全日觀察。

3、衞生消毒:

要求保教人員對外環境嚴格按照一天一小掃,一週一打掃的制度進行,對檢查發現問題及時指出、督促改正。對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促保育人員做好被褥的清潔工作,並及時提醒每兩週曬一次及遇風順延,使之制度化,明確化。玩具按規定每週清洗消毒。要求廁所無異味。

4、認真做好防病工作:

協助防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到100%。堅強呼吸道疾病防病,在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。對病幼兒多的班級增加消毒的次數。在手足口病流行期間,加強晨檢、午檢和各項消毒工作的監督檢查及班級幼兒隔離檢疫,使之擴散在最低限度。

5、安全保護:

定期、不定期的進行安全檢查及自查工作,儘量減少不安全因素對幼兒活動的影響。在生活環節中注意提醒保教人員飲水、稀飯、菜湯的温度,避免意外。在平時利用一切有利機會對幼兒加強安全的宣傳教育,逐步培養幼兒養成自我保護的意識。要求班級發生即便是擦破皮的事故,也必須上報,從主觀上把安全放在工作之首位。

6、良好習慣的培養:

堅持對幼兒進行衞生、睡眠、飲食等各方面的培養和檢查。對幼兒指甲隨時抽查,使幼兒養成勤剪指甲的好習慣。

7、體弱兒護理:

加強家園配合的力度,在體弱兒歸案管理時,與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義,與教師交代在一日生活中的護理注意事項,使之成為真正意義上的配合,共同管理。

成績只代表過去,展望明天,有更多的工作尚需去努力,今後將繼續好的傳統,並不斷在工作中摸索出新方法、新思路,使我園的保健工作更上一層台階。

幼兒園的年終工作總結 篇3

幼兒安全健康入園的第一關,並根據保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,於保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在"手口足病"流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,穀類食品的用量增大了。

4、環境衞生管理方面,我們始終以福安實驗園衞生合格標準為目標,明確園內後勤工作人員各崗位職責,衞生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,堅持每週一次檢查,並每次於園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衞生的環境裏。

圍繞幼兒園的中心工作,協助園領導努力做好了如下工作:

1、本學期將二層樓的兩個活改造和牆壁的.粉刷。保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

2、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。並及時增添食堂用品。在廚房購置一台炊飯車,寢室添做20架兒童牀及4架空調等。

4、根據幼兒遊戲活動的需要,及時調整好了現有活動室,並將遊戲材料作了記錄,以便流失。

5、添置部分衞生清潔用具,保證後源充備

7、 期末計做好了幼兒代辦費的結算工作。

以上總結是幼兒園後勤工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我們在今後的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收穫。

幼兒園的年終工作總結 篇4

1月11日下午,店子鎮幼兒園召開了20xx年度年終工作總結大會,會議由劉園長主持召開,全體教職工歡聚一堂,一起總結、回顧一年來的工作、學習及生活。

會議分三個單元,首先由劉園長做全鎮工作總結,她從各個方面總結了一年來取得的成績,尤其肯定了本學期教師們優異的工作成績,同時也指出了工作中不足和需要改進的地方,明確了新學年的工作思路,為幼兒園做出20xx年的工作做準備;再由中層各部門就過去一年的特色創建、保育、保健、教育教學、科研、大型活動、後勤及團隊建設等8個方面工作領導及全體教職工做彙報;然後教師們圍繞着一學年來的工作反思,在交流中令教師們感受頗多的是自20xx年店子鎮中心幼兒園成立以來,教師們真正感受到了來自政府和各級教育部門的關懷,20xx年老師們享受了保險待遇,20xx年領導們又為我們解決了工資統籌問題。在以後的工作中,教師們會更加信心百倍的努力工作,為學前教育做出自己的貢獻!最後由劉園長對幼兒園下一步工作提出要求,要固本強身、練好內功,不能放鬆,安全辦園,科研團隊要在創新、續特色,提升品質上多做文章。

通過這次的總結大會,店子鎮幼兒園全體教師表示會在以後的工作中改正不足,繼續將做的好的方面發揚光大,希望店子鎮幼兒園的明天更加美好!

幼兒園的年終工作總結 篇5

每一次總結都會去感歎時間過的很快,時光總是在我們彈指間悄悄流逝,中班上學年馬上就結束了,一個學年的成長無論對孩子還是老師我們都有很多的收穫和不足之處,為了下學年工作能有效進展,把本學年工作做一個總結。

一、班級現況分析

本班有男孩x名,女孩x名。經過了小班一學年及中班一學期的幼兒園生活,班級常規有了較好的提升,在本學期我們通過週末小舞台、月末展示、冬季體操運動會及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機會,讓孩子更加自信和活潑了,當然由於孩子性格差異也有比較內向的,在平時的教學活動和一日生活中我們沒有去刻意鍛鍊這些孩子,導致這些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的知識量有了一定得積累、語言表達能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我們班有兩名任課老師,我們二位老師分工合理、相處融洽,會根據自身優點結合園領導佈置的工作任務及有限資源來完成,相互體諒、相互溝通,本着和諧、團結的原則,把機構宗旨放在第一位,本學期我們圍繞《師風師德建設》結合新的園所文化,把責任、愛心放在工作的首位,對工作樂觀不拖後腿。

二、安全工作

幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本學期我們班從三樓下搬到了二樓,剛上樓孩子年齡小、安全意識不夠強,我們及時針對這種情況自己反省總結經驗,對孩子進行安全方面的再教育,通過案例分析、講道理、故事、安全演習等多種形式,讓孩子知道安全的重要性。本學年我班無安全隱患。

三、教育教學

本學年我們在園長、副園長及教學中層的領導和督促下,我們的教育教學工作也有了一定程度的進步,每節課能做到課前有準備課後有反思,虛心接受聽評課老師的意見並學習優質課件使自己的教育教學工作有所提升,通過上優質課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見和建議,反思自己的不足進行提升。由於我們的孩子還處於幼兒階段,注意力不集中、理解能力、社會經驗、知識的積累都不夠豐富,在教學技巧上還需要再學習。

四、家園共育

本着相互尊重、平等的原則,我們會針對孩子的實際情況引領家長,共同努力讓孩子健康發展,我們通過與家長

當面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開課、家長開放日等多種形式與家長進行溝通,誠信對待家長服務家長贏得了家長對我們的一致好評,在各項工作中也得到了他們的大力支持。

工作中會有甜也有苦,有體驗成功的喜悦也有失意和敗筆之處,我們都會樂觀的去接受,工作中我們不計較自己的得與失,把班級工作放在第一位,把孩子的成長髮在第一位,我們會不斷地給自己充電,讓自己更加有魅力充實自己讓孩子有更好的發展,下學年加油!

幼兒園的年終工作總結 篇6

本學期我園的家園、社區工作在園領導的重視下,在社區的支持下,在家委會成員的協助下,在各班老師及家長的密切配合下出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發展的有效途徑。現總結如下:

一、強化內部管理,提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重教師隊伍的建設,自我加強開拓意識與服務意識。 我講奉獻,作表率,早來晚歸,潛移默化引領着幼兒園良好的師德師風。

這一年中,我注重為教師創設有彈性的工作空間。工作中,時時不忘徵求教師的想法意見,採用談話形式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變,努力營造健康温馨的文化氛圍。嚴於律己,以務實的作風投入工作,引領着的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不説空話、不唱高調,常常與教師交流思想、促膝談心,引導教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。正是這一件件細緻入微的小事,以及情感化、彈性化的管理凝

聚了全園教師,激發了各位教師工作的積極性、主動性、創造性。

在日常工作中注重教師素質的提高,給教師提供各種成長的平台,讓教師們之間取長補短,共同進步。

二、安全方面

我時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我園領導班子不定期的對園內房屋、設施、大型玩具、線路等進行安全檢查。同時還利用安全教育碟片來輔助教學,增強幼兒的安全意識,時刻防範任何不安全的因素髮生。我園重點做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。另外就是課間、遊戲 、入廁洗手、 室內活動、户外活動等幾個關鍵時間段的防範,及時發現問題,及時整改。

責任書:幼兒園和家長、老師、保育員、保安簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確,確保幼兒安全健康的成長。

安全課:提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我園堅持每週有一節或以上安全課並有備課記錄。

應急演練:我園響應上級領導指示,6月 6日上午進行了防震演練,以增強師幼的安全意識和自保能力。

在食堂管理方面:堅持執行《食品衞生法》等文件規定,我園嚴禁購買三無食品,所購蔬菜新鮮,適合幼兒營養科學搭配。餐廳從業人員全部持證上崗。在食品安全工作上,做到定崗定責。我們首抓採購關,做到定點採購,為了保證原食材新鮮每天都是隨餐採購,堅持索證索票制度,建立健全食品採購驗收台帳。其次,抓好食品加工關。我園飯堂僅有40平方米,操作間、清潔區、備餐間、倉庫都在這裏。在狹小空間裏,我們努力做到合理佈局,防止在存放、操作中交叉污染。嚴格規範工作人員的操作規程 。再三,抓好餐具、用具消毒關。負責人把用過的用具、餐具進行清洗消毒存放,在使用前再用開水消毒。採購員把好採購關,驗收員把好驗收關,炊事員把好食品衞生加工關,消毒員把好餐飲具清洗消毒關,食堂人員做好食品留樣工作,食堂當班人員及班級保育員把好食品分發質量關,這樣層層按照各崗位人員職責要求,並簽訂安全工作責任書,按照誰出了問題誰負責的原則,切實把我園食品安全工作落到實處。

三、環境創設

我園根據本園的實際情況出發,充分利用各種資源對室內外進行裝飾、設計,在幼兒園門口添置宣傳欄,並從幼兒的年齡特點出發,力求做到生活化 、情趣化 、兒童化,尤其我們每一個教室都設置了不同的風格,老師們傾盡所能策劃、分析,尤其小班教室主題牆,更是符合小班幼兒的年齡特徵。老師們也從自身做起,遇事相互幫助 ,相互鼓勵 ,相互交流,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的温暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

四、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結合, 室內外結合,每天保持1小時的户外活動時間和遊戲時間,來提高幼兒的整體素質。 在孩子們入園前,要求各班老師每天先做好教室內外的通風、 衞生消毒工作,加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,每天堅持加強晨檢、 午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,並做好詳細記錄,發現問題及時通知家長。

五、家園聯繫方面

家園聯繫方面,我園做到主動、 親切與家長溝通,老師們利用早送晚放的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步 、成長、 特長 、優點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,我園為增進家園共育,4月份舉行了“陽光小精靈親子游戲”活動,得到了家長的好評。如遇到特殊情況時切忌發生口角,細心聽取家長意見,以此加深家園瞭解,促進家園關係共同成長。如:我園小班家長反映對老師的意見,我及時和當班教師溝通並讓老師給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學習 、去探討、去努力。

六、大型活動

1、家長座談會。20xx年九月份,各班老師有針對性的對本班的開學情況及課程的安排與計劃,和家長做了深刻的交流與溝通。

2、課間操評比活動,XX年10月份,我園進行了課間操評比活動,全園10各班級各有特色,孩子們更是踴躍表現。

3.慶元旦幼兒書畫展活動,在各班老師的辛勤的指導和相互配合下,幼兒繪畫出精美的圖畫,表達自己豐富的情感,培養了幼兒的審美能力和動手能力。

4.家長開放日活動。通過走入幼兒園課堂,給家長和孩子們新的感受。充分的利用家長資源,結合半日觀摩活動的形式更深入人新,帶給家長和孩子不一樣的感受。

5、親子游戲,今年4月份,我園舉行了大型親子游戲活動,全園幼兒與家長全員參加,活動精彩紛呈。

6、故事會,為鍛鍊幼兒勇於表現,大膽表達的能力,我園舉行“故事會”活動。

7、慶六一活動。

在園內大型活動的組織安排上,我們發揮了集體智慧,羣策羣力,做到分工協作,目標明確,既平衡了各教師的工作量,又發動了全體教師的力量,使的這些大型活動都得到圓滿。

結束語

以上點滴都離不開上級領導的支持與老師們的精誠團結和默契的配合。在這裏我真誠的感謝各位領導的關懷以及老師的敬業愛崗精神和任勞任怨 、默默奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發展。真切希望在以後的工作中,我們一起把以前做的不好的方面繼續完善,爭取再創幼兒園的新輝煌。

幼兒園的年終工作總結 篇7

新學期,我校的安全工作認真貫徹落實《中國小幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實,積極防範各類校園安全事故的發生。認真貫徹省、市政府和教育行政部門關於加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。加強防範,提高認識。認真落實《關於進一步貫徹落實<中國小幼兒園安全管理辦法>,切實做好學校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關規定。9月份學校安全工作具體小結如下:

(1)加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月不少於一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時彙報。確保師生安全。9月份,我校對校舍安全進行一次全面檢查,未發現安全隱患。

(2)為了進一步貫徹縣教育局文件精神,繼續加強對國小生防震減災知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災意識的提高,我校結合實際,在開學第一週的防震減災科普宣傳週統一思想、提供認識,精心組織、周密安排防震減災演習卓有成效,提高了學生主動參與的積極性。

(3)加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容;值日教師要加強責任心,切實執行學校按時清校的規定,等學生全部離校後方可回家。

(4)根據季節的變化,制定強有力的措施,有預見性的對學生進行安全教育,嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或遊玩,防止溺水死亡事故的發生。

(5)充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、等渠道,進行食品衞生安全教育,幫助學生確立安全意識