法制宣傳月活動總結集合15篇

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編收集整理的法制宣傳月活動總結，希望對大家有所幫助。

法制宣傳月活動總結1

自20xx年國家醫保局成立以來，國家對醫保基金監管的力度越來越大，隨着今年5月1日《醫療保障基金使用監督管理條例》的正式實施，基金監管進入法治軌道。為深入學習貫徹國家醫保政策精神，提高醫務人員法制意識，促進合理規範使用醫保基金，20xx年10月20日下午，我院醫保與物價管理處配合海淀區醫保局，在醫院階梯教室組織舉行了法制宣傳月培訓活動，海淀區醫療保障局副局長王一樺、海淀區醫保中心結算管理科科長鬍勇、定管科科員午豔一行3人蒞臨會議，我院尹金淑副院長、相關職能部門負責人、臨牀科室主任、醫保專管員、兼職物價員100餘人到會。

首先，尹金淑副院長強調了醫保基金監管對於公立醫院的重要性，醫保基金監管的法制化也為醫療機構的醫保管理提出了更高的要求。由於以往管理要求的不同以及對項目內涵理解的偏差等出現的問題，在歷次的醫保基金專項檢查中，我院已配合醫保局進行了上報和基金退回，今後臨牀科室應加強政策法規的學習，強化法制觀念，熟練掌握醫保規則，規範臨牀診療行為，避免違規行為發生。

接着區醫保局王一樺副局長介紹了此次法制月培訓活動背景及意義，醫保基金的監管是重中之重，隨着《條例》的頒佈實施，國家對於醫保基金的`監管已由政策化治理全面的走向法制化，參與醫保基金的各個主體都要按照法律法規行事，每一位醫務人員對基金監管都負有責任和義務。

隨後培訓活動正式開始，區醫保局午豔老師結合定點醫療機構全覆蓋現場檢查情況，圍繞資質範圍、醫療行為、物價收費、費用申報、藥品耗材試劑管理、信息系統和內部管理等方面常見的違規行為，進行了深入淺出的醫保基金監管業務培訓。我院醫保與物價管理處齊曉昀老師就10月23日的醫療服務價格項目調整內容進行了解讀。會後我院臨牀科室醫務人員與區醫保局領導就日常工作中遇到的醫保收費政策問題進行了現場交流溝通。

本次培訓會在國家醫保基金監管的政策精神傳達、醫保政策的普及以及為臨牀人員答疑解惑等方面收效良好。近期我院即將迎接市級醫保基金飛行檢查，通過今天的培訓，全院各科室應統一思想，提高認識，認真貫徹落實各項醫保政策，全面梳理可能存在的問題，持續整改，積極迎檢。我院醫保與物價管理處也將緊跟政策形勢，定期組織開展不同類型的培訓會，不斷提高我院全員的醫保政策水平。

法制宣傳月活動總結2

為了進一步增強全體幹部職工的保密工作觀念和意識，20xx年6月18日上午，省政府辦公廳召開保密宣傳教育月活動動員會議，並邀請省國家保密局宣傳教育處處長王川洪同志給廳機關幹部職工作保密知識專題講座。

省政府辦公廳副主任方少民同志首先傳達了省委、省政府關於做好保密工作的一系列指示精神以及胡光輝祕書長最近所作的多次批示和要求，並代表廳保密工作領導小組提出了保密宣傳教育月活動的安排意見。符瓊光副祕書長受胡光輝祕書長的委託，代表廳黨組在保密宣傳教育月活動動員大會上作了講話。他在講話中闡述了做好新形勢下保密工作極端重要的意義，部署了保密宣傳教育月活動的'措施要求，通過開展保密宣傳教育月活動，使全廳幹部職工的保密意識明顯增強，保密自覺性明顯提高，保密漏洞、失泄密隱患大幅度減少，保密制度基本完善，失泄密風險明顯降低，保密工作基本達到可控的局面。

動員大會之後，王川洪處長給省政府辦公廳幹部職工作保密知識專題講座，並觀看了全國竊密泄密案例警示教育片。

自今年6月17日至7月12日，省政府辦公廳將在全體幹部職工中集中開展保密宣傳教育月活動，旨在進一步提高全廳幹部職工的保密工作意識，增強做好保密工作的責任感、危機感和緊迫感，使保密工作無小事的思想深入到每一位幹部職工的內心深處。該廳幹部職工紛紛表示，一定要通過宣傳教育月活動，深刻吸取廳內外過去竊密泄密事件的教訓，認真查找保密工作中存在的問題，學習掌握保密知識，嚴格遵守保密工作制度和各項保密規定，消除隱患，堵塞漏洞，堅決杜絕各種違反保密規定事件的發生，促進省政府辦公廳保密工作邁上新的台階。

法制宣傳月活動總結3

“安全責任重於泰山”，我校在開展“安全法制宣傳月”活動中始終圍繞“強化綜合治理、深化五五普法、構建和諧校園”這一活動主題，積極開展好“五個一”，着力營造濃厚的安全教育氛圍，現將具體工作總結如下：

1、以學習促認識

學校在安全法制宣傳月活動前期，認真組織全體教師開展安全法制教育學習，努力把握現今安全法制教育的重點、難點，將全體教師的思想統一到同一層面，形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。學校於3月x日下午專門召開教師會議，對本次活動作一具體佈置，突出今年教育的主題，圍繞中心工作，將主題昇華到每一個人心中。

2、以活動促提高

為更好地教育學生講安全，記安全，學校緊緊圍繞“強化綜合治理、深化五五普法、構建和諧校園”這一主題，開展了“九個一”安全教育活動：即利用晨會集中進行一次安全工作再教育；組織一次安全法制知識講座；組織高年級學生尋找校園安全隱患，進行自我安全教育；各班出一期安全法制教育為主題的黑板報；進行一次安全法制教育圖片展；召開一次“安全在我心中”主題班隊活動；組織學生開展“我是安全小衞士”實踐活動；發放一份安全教育告家長書；開展一次校園安全知識廣播宣傳。利用學校晨會課、班隊課向學生開展“人人努力、構建和諧校園”的主題活動，出好安全隊報、黑板報，開展安全知識競賽，強化安全知識的宣傳教育；讓學生做好“監督員”，負責監督指正同學中的不安全行為，發揮學生自我管理，自我教育的.作用。

另外，為貫徹預防為主的工作方針，學校結合安全教育宣傳月主題活動，聯合派出所，組織學生宣傳，動員學生家長自覺遵守交通安全規則，並要求安全出行，積極開展宣傳教育和各項活動，確保少年兒童的人身安全。

為使我校安全工作能引起全社會的關注，學校還專門向每個家庭下發了“安全法制知識宣傳教育書”，指導家長安全工作的方式方法，指導安全法制教育工作，使學校對學生的安全法制教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校園，我把安全帶回家”，使安全法制教育工作更有序，更具規範化。

3、以檢查促鞏固

學校藉此次安全法制教育活動月的機會，組織開展安全隱患排查活動，重點要求檢查校舍、體育器材、下水道等不安全隱患，發現問題及時糾正。同時學校加強了課堂教學的常規落實工作，針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現象，我們要求各位教師加以重視，杜絕此類現象的發生，切實使安全教育引起足夠的重視。

總之，在安全教育宣傳活動中，我們緊扣主題，強化意識，明確責任，真正是安全教育工作橫向到邊，縱向到底，把工作做實、做細。

　　20xx年x月x日

法制宣傳月活動總結4

在當今的社會中，人們對法律法規重要性的認識水平在不斷提高，因此我們學校的廣大教育工作者頭腦清思路明，依法治校，依法執教，時刻以法律法規為準繩，教書育人，愛嚴勤相伴與法律法規同行，多方運作方法切實。法律法規沐浴着學校的陽光雨露，綻開了光彩耀人的法律法規之花。

一、提高認識，加強領導。

根據中心校通知精神，我們建立了法制宣傳月活動領導小組，召開了全體教師會議，講清開展法制宣傳月活動的重要意義，提出了開展法制宣傳月活動的具體要求，提高了大家的認識。

二、開展活動，豐富多彩。

1、大力宣傳，營造氛圍。各班級都出刊了法制宣傳板報，紅領巾廣播站開闢了法制教育專題節目，宣傳開展法制宣傳月活動的重大意義、內容、方法、步驟。廣大師生一致表示：一定要以法制宣傳月為契機，認真學法，嚴格守法，用法律武器保護自身的合法權益不受侵害。

2、召開主題班會、隊會，學生受教育。為了開好主題班隊會，我們挑選了三年級老師先做了一節示範課，之後全校鋪開。師生共同努力，設計好一節法制班隊會。會後，學生把自己的感想寫在日記上，使每名學生都受到很大的教育。

3、學科滲透，潛移默化。各科任課教師根據本學科教材特點挖掘法制教育因素，不失時機地、潛移默化地對學生進行法制教育。我們強調，要以法制宣傳月為契機，上好法制課。例如，在三年級第三課《我們的權利受法律保護》第一節《個人財產受法律保護》的教學後，學生都高興地説，這回我知道壓歲錢屬於我個人的合法財產了，以後，爸爸再隨便把錢要去打麻將，我可不能給他了。可見，學生掌握了法律知識，就會用做維護自身的權益了。

4、徵文比賽、手抄報展評，增長才能。我們在36年級學生中搞了法制徵文比賽和手抄報展評活動，學生深受鼓舞，深化了法制進校園活動的開展。

三、方法得當，促進前行

深入推進法律法規進校園，讓法律法規服務於教育教學，使教育教學與法律法規同行，拉動學校工作的前行。

1、進行有的放矢的法制教育。

針對國小低年級學生年齡小、知識經驗少、接受教育快的特點，我們在教育內容上進行一些常識性的'法律法規知識的啟蒙教育。結合法制掛圖、生活中的實例進行法律法規知識的啟蒙教育，採取講故事、表演舞蹈、編創兒歌童謠等形式，寓法律法規教育與直觀形象的活動中；針對國小中高年級學生好奇心強、思想不穩定、具有可塑性和反覆性的特點，進行切實的施教，採取專題講座、知識小問答、知識測試等形式，並充分利用隔週的法制教育課時間，對學生進行《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等教育，並要求學生把主要內容記寫在專用的法律法規筆記本上，號召學生要學法、知法、懂法、用法，達到學以致用；針對學生的興趣特點進行“六個一”活動，即每週學一條法制小常識，每月出一期法制手抄報，每學期進行一次法制知識測試，每月進行一次法制主題班隊會，每班收集一本法制教育手冊，每班的園地必須有一個版塊是法制教育內容。

總之，由於我校高度重視師生的法律法規教育，將其納入學校工作的重點，納入教育教學工作之中，做到了有教材、有教師、有教案、有課時，組織到位、計劃到位、實施到位，收到了良好的教育效果。學校與家長、教師與學生間從沒有發生過法律糾紛，依法治校，依法執教一定會成為師生的自覺行動，法律法規的種子一定會在我校的沃土中發芽、長葉、開花、結果。

法制宣傳月活動總結5

一、活動領導小組

組長：劉翠錦

副組長：胡永華

成員：

各班主任

二、活動主題

涵育法制文明，爭做彬彬有禮徐州人

三、活動時間

20xx年9月

四、活動內容及安排

1、我們對上級下發的“法制宣傳月”活動通知進行了認真的解讀，並詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案，召開中層幹部會議，落實部署“法制宣傳教育月”活動方案。

2、活動形式有：主題班會、演講比賽、觀看法制教育片，專題講座、舉辦法制圖片展、法制“小手拉大手”、“我是遵紀守法好市民”徵文等。

3.各班利用班會的時間重點進行學校安全和法制教育，由各班班主任負責落實。

4、學校組織了法制手抄報、法制漫畫比賽、講法律故事等形式多樣又喜聞樂見的活動，以此提高學生學法的興趣。另外還組織學生開展以法制為主題的國旗下講話，以此讓全體人師生受到教育。

5組織教師學習與教育相關的法律法規，重點學習了與師德師風相關的法律法規，並且要求教師在網絡上瀏覽與教育有關的'法律內容。

6.學校充分利用法制教育黑板報陣地，全面宣傳法律知識。每班出一期圖文並茂的法制宣傳板報，積極參與評比。

7.邀請上級相關司法人員來我校為學生做了法制教育專題講座。講座的主題為：拒絕毒品、珍愛生命。用淺顯的語言、生動的事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的，教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。

總之，在法制宣傳月活動當中，全體師生都通過活動不同程度地受到了教育，教師的師德師風面貌得到了明顯加強。特別是學生，通過這次宣傳月活動，懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性，不少學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員，讓自己的爸爸媽媽知法懂法用法，做合格的公民。

雖然法制宣傳月活動已經告一段落，但是法制宣傳卻是永遠的，我們會在今後的教育教學工作中，不斷開展法制宣傳活動，讓法制宣傳之花在學校盛開。

法制宣傳月活動總結6

依據上級指示精神，四月份我們職業中學開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。

一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。

根據縣教育系統法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《物權法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，以法制教育教師、班主任為骨幹，以少先隊組織為依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯繫，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播台、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。4月21日，我校九名教師在帕提古麗校長的帶領下，來到縣步行街開展法制宣傳活動。在步行街，職業中學教師通過廣播、展出宣傳欄等形式，向廣大市民宣傳了《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國職業教育法》等法律法規，取得了較好的效果，有力地推動了我縣普法宣傳工作的順利進行。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。

二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。

隨着普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》《中華人民共和國職業教育法》等法律法規，認真學習了《物權法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》《中華人民共和國職業教育法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，懶於做學生工作的少了；加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。

（二）推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。

制度管理，是指管理者依據國家頒佈的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規範性、威懾性、穩定性、防範性等優點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒佈的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂範，並加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規範化，步入依法治校的健康軌道。

（三）加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。

1、加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的.法制教育。一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育；二是爭取當地執法機關和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監督；三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯繫，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領巾廣播台、學校櫥窗、班級黑板報、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

2、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外，還充分利用隊活動時間及每週的晨會時間，對學生進行法制教育。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。

3、針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。

4、普治並舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流於形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如，結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，並以此作為愛國主義教育的重要形式，使每週莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由於我們思想重視，措施紮實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

法制宣傳月活動總結7

依據上級指示精神，五月份我們xx完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。

一、統一思想，明確目標，深入開展“法制教育宣傳月”活動。

根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標，我們認真制定了活動月工作計劃，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部，我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，組織全體師生認真學習，反覆研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨幹，以少先隊組織為依託的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯繫，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播台、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間，對各班輪流進行輔導。

另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日，學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日，學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日，學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日，學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。

二、團結協作，普法依法治教工作取得顯著成效。

隨着普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的'各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。

例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了，懶於做學生工作的少了;加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。

制度管理，是指管理者依據國家頒佈的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規範性、威懾性、穩定性、防範性等優點為學校管理者所青睞。

我校堅持學用結合、普治並舉的原則，依據國家頒佈的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂範，並加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規的現象，真正使學校管理制度化和規範化，步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住青少年學生的思想脈搏，採取多種形式，努力提高青少年法制教育的實際效果。

1.加強合作，注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育，不僅僅是學校的事情，社會各方面應該形成合力，才能保證教育效果。因此，學校積極協調社會各方面力量，切實加強青少年的法制教育。

一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座，請他們結合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村委的配合，對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式，與家長建立聯繫，提高家長的素質，爭取家庭的支持，加強對學生的教育和管理。

在學校內部，則充分利用各種宣傳手段，發揮少先隊等教育陣地的作用，充分利用課堂、紅領巾廣播台、學校櫥窗、班級黑板報、晨週會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全，增強了學生的法制意識，在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

2.立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證，普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外，還充分利用隊活動時間及每週的晨會時間，對學生進行法制教育。由於思想重視，認識到位，教學效果較好。

3.針對實際，強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵，各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步瞭解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。

4.普治並舉，突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育，使他們學法、懂法，形成認知基礎，這固然是必要的，但學法必須與守法相結合，普法工作才能落到實處，否則法制教育只能流於形式。因此，在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。

例如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，並以此作為愛國主義教育的重要形式，使每週莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由於我們思想重視，措施紮實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。依據上級指示精神，五月份我們XX完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

我們密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安榮成，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。

法制宣傳月活動總結8

縣依法治縣辦公室：

為認真貫徹落實鳳治縣辦[20xx]2號文件精神，鎮黨委、政府召開專門會議，為提高我鎮人民羣眾法制意識，確保社會和諧穩定，圍繞今年我縣四月法制宣傳月活動主題——學習憲法 尊法守法，並立足我鎮實際，聯合司法、法庭、安監、計生、派出所等相關執法單位開展四月法制宣傳月活動。現將我鎮開展四月法制宣傳月活動總結如下：

一、加強領導，健全機構

開展法制宣傳月教育是社會主義新農村建設的任務和措施之一,是促進民主法制建設,構建和諧穩定社會的必要途徑和方法，為了認真開展好此次法制宣傳月教育活動，鎮黨委、政府高度重視，成立了由鎮黨委書記為組長，鎮綜治維穩中心副主任為副組長，綜治辦、派出所、司法所、國土所、農技站、畜牧站、民政辦等鎮屬部門主要負責人為成員的法制宣傳領導小組。各個部門、單位緊密配合、齊抓共管、分工負責，確保工作落到實處。

二、開展了形式多樣的宣傳活動

1、充分利用黑板報、標語等多種形式進行宣傳。駐鎮各單位、各學校結合工作實際，利用黑板報和標語等形式，以宣傳黨的十八屆四中全會精神,宣傳憲法，宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系和宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規，宣傳活動以羣眾實用性為主要目的，主要宣傳的法律法規有

《憲法》、《人口與計劃生育法》、《土地法》、《物權法》、《民事訴訟法》、《刑事訴訟法》、《勞動法》等。通過接受羣眾諮詢和向他們發放法律宣傳資料，使廣大羣眾開始知法、懂法、守法，逐步提高學會運用法律進行自我保護的能力。

2、對全鎮調解員和各村幹部進行了人民調解的培訓，講解了新時期人民調解新知識，規範了人民調解工作，提高了為民服務的能力。

3、懸掛宣傳橫幅，營造的宣傳氛圍。為了配合法制宣傳月活動的開展，在鎮區主幹街道懸掛普法宣傳橫幅9條，利用電子屏、廣播等形式宣傳法律知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。

4、組織全鎮機關幹部、村組幹部、駐鎮各單位負責人學習了《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的'決定》，參加人數達到100多人。切實提高廣大幹部職工的法律意識，進一步增強依法執政、依法行政的能力。

5、由分管綜治領導組織綜治、司法、派出所、土地、工商、計生、林業等部門在鎮區街道集中開展法律諮詢和法制宣傳活動，共解答各類諮詢65人次，散發宣傳資料2500餘份。

6、4月16日下午在陳村鎮上營村開展了法制宣傳月文藝巡演活動，觀看羣眾達到500人次，取得了良好的宣傳效果。

7、學校為加強學生的法制意識，組織了中國小法制教育宣講團在中國小舉辦法律知識巡迴宣講，全鎮1000餘名國小生參加了活動。

經過全鎮各級幹部努力，第二十一個法制宣傳月活動取得了一定的成效，首先進一步增強了羣眾的法制觀念，為教育羣眾成為知法、守法、護法、用法的新時代農民奠定了基礎，同時營造了良好法制氛圍，提高了羣眾的法制意識，維護了社會穩定，為構建陳村和諧穩定的社會經濟環境提供了良好的氛圍。

法制宣傳月活動總結9

為全面貫徹上級關於“青少年法制宣傳教育工作向縱深發展，增強青少年的法律素質和法制觀念，掀起‘社會主義法治文化建設促進年’活動高潮”的精神，我校於四月份在全校範圍內開展了一系列法制宣傳教育活動，有效地促進了全校師生法律素質和法治觀念的提升，為總結經驗，查找不足，把青少年法制宣傳教育工作開展得更好，特總結如下：

一、高度重視，全員動員。

四月份的法制宣傳教育，我校高度重視，把該項工作定位為月度重點工作。在九月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由副校長盛斌同志專門負責，制定了一系列的`活動方案。然後通過教職工大會和國旗下講話等形式向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。

二、以黑板報為陣地，大力進行法制宣傳。

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關於法制教育方面的板報，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新國小生守則》等相關法律、法規為主。同時學校對各班板報進行評比，評出一、二、三等獎，並進行表彰鼓勵。同時開展法制黑板報的比賽活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的瞭解，從而提高學生們的法律觀念。

三、利用多媒體，宣傳法制教育

政教處和學校電教組聯合推出法制教育錄像聯播。我們利用每天的班會課期間，播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，並對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的瞭解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育。

四月初，我校組織開展“法制故事大王”比賽；中旬組織開展“讀法律書、做守法人”主題作文比賽；下旬，組織開展“法在我心中”演講比賽，並邀請檢察院翟科長對全校師生進行了一場法制教育。此外，還要求思品、政治老師利用課堂教學對學生進行法制教育，收到了較好的教育效果。

總之，通過這次法制教育宣傳月活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優化了我校教師的整體素質，規範了全校學生的日常行為，培養了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質。

法制宣傳月活動總結10

為積極響應滕州市教育局開展法制教育宣傳月的號召，開展以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規為主要內容的法制宣傳教育，進一步貫徹實施我校德育計劃，藉助法制教育宣傳月的契機，在全校開展形式多樣的法制宣傳教育活動，引導廣大學生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權威，不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權益的素質.我們在全校進行了法制教育活動，教育學生知法、懂法、人人爭做守法小公民。

一、明確分工，加強對法制教育內容的落實

加強對學生進行法制教育，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要，是培養新世紀人才的需要，是推進素質教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了以馬翠萍校長為組長、樑劍鋒法制副校長、黃毓副校長為副組長的法制教育領導小組，班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力，通過共同探討統一思想，確保了法制教育的一致性。

二、 有條不紊，紮實開展法制教育

為了有效開展法制教育，校領導制定了詳細的法制教育工作活動方案，使法制教育工作有條不紊地進行。

學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播，各班充分利用班會、晨會等多種形式，積極開展活動。以出黑板報、標語、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動，創設良好的.青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展“八個一”活動：

1、組織一次師生動員大會

利用週一的集體週會時間，大隊部貫徹法制全月的具體活動安排，發動全校師生參與到法制安全活動中來，做到有計劃、有組織、有實施、有檢查。倡導學生知法、懂法，爭做守法小公民。

2、出好一期校園櫥窗

圍繞法制安全這一話題，以打造綠色、安全校園為主旨，結合學生的生活實際，圖文並茂，內容具體，推出一期法制宣傳的櫥窗，讓學生在閒暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性。

3、召開一次主題會

以班為單位分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會與主題晨會，通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。

4、觀看一部法制教育片

各班利用班會課、思品課、午間等時間組織學生播放並看法制教育專題片，看完後組織中高年級的學生寫一寫觀後感，讓學生在專題片的教育中增長法律知識，又讓學生從典型案例中吸取教訓，收穫感悟，增強自控自制能力。

5、出好一期主題黑板報

圍繞法制安全這一主題，發動各個班級出好一期黑板報，並進行年級組內評比。抓住教育契機，落實法制教育。

6、參加一次法制安全知識競賽

發動學生利用各種途徑收集、學習法律常識，積極參與法制安全知識競賽，在收集、學習中加深認識，在參與競賽中鞏固和提高。

7、進行一次手抄報比賽

學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽，此活動的進行培養了學生的動手動腦的能力，同時又增強了學生的法紀意識。

8、組織好一次社會體驗活動

佈置學生進行一次交通法規宣講的社會體驗活動，用學生的行動帶動家長及親朋好友遵守交通法規，為創建和諧社會做出應有的貢獻。

通過開展法制教育活動，我校未出現學生違法亂紀的行為。今後我們將持之以恆，有的放矢的開展各項教育活動，使我校德育工作再上新台階。作為育人基地的學校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

法制宣傳月活動總結11

一、基本情況

水利局高度重視保密宣傳教育月活動，根據行業特點，以增強保密意識、嚴守保密紀律，提升保密素養為主題，採取多種有效形式，紮實開展水利系統保密宣傳教育月活動，製作宣傳標語5條，懸掛保密掛圖3張，利用週三、週五政治學習時間，組織機關幹部50餘人集中學習保密法律法規和規章2次，觀看保密警示教育片1次，組織保密知識測試1次，通過集中宣傳和教育，使廣大水利職工的保密意識和保密知識水平得到明顯提高，幹部職工憂患意識、進去意識、創新意識和責任意識切實增強。

二、主要做法

1、營造濃厚宣傳氛圍。製作保密宣傳標語5條，在辦公樓內張貼，利用機關室外電子大屏滾動播出宣傳標語，利用室內電子大屏滾動播出保密相關法規知識，在檔案室張貼保密宣傳掛圖3張，為宣傳教育月營造濃厚的`氛圍。

2、組織職工開展保密法律法規集中學習，提高職工保密法制意識和責任意識。利用週三、週五政治學習時間，組織職工學習《中華人民共和國保守國家祕密法》、《中華人民共和國保守國家祕密法實施條例》、《涉密文件信息資料保密管理規定》等保密法律法規和規章，對法條進行逐條講解，使職工對保密法有更深的理解和掌握，提高職工保密法制意識和責任意識。

3、組織職工觀看警示教育片，做到警鐘長鳴。國慶節前，組織機關幹部觀看保密警示教育片1次，築牢保守國家祕密的思想防線，提高保守國家祕密的能力，做到警鐘長鳴。

4、組織保密知識測試。組織機關職工進行保密法知識測試1次，鞏固宣傳教育成果。

三、存在的問題及建議

1、宣傳形式仍以觀看警示教育片、學習法律法規等為主，相對較為單一。建議能以身邊發生的各類泄密事件為例，採取警示教育，起到更好的教育效果。

2、建議能多組織保密業務培訓，提高保密工作人員業務素質和水平。

法制宣傳月活動總結12

為廣泛深入學習貫徹新修訂的《保密法》，依法加強全市民族宗教系統保密工作，根據區、市保密局《關於開展20xx年度保密法制宣傳月活動的通知》文件精神，結合工作實際，在全市民族宗教系統紮紮實實開展了為期一個月的保密法制宣傳月活動，取得了實效。現將活動開展情況總結如下：

一、加強組織領導，確保活動有序開展

為確保全市民族宗教系統保密法制宣傳教育活動順利有序開展，市民委(宗教局)高度重視，制定下發了《關於在全市民族宗教系統開展保密法制宣傳教育活動的通知》文件，根據人員變動，及時補充調整了由委(局)黨組書記、主任(局長)為組長，副主任(副局長)為副組長，各縣(市)區民族宗教局負責人、市級各宗教團體負責人以及各科室所負責人為成員的工作領導小組，領導下組下設在市民委(宗教局)辦公室，具體負責保密法制宣傳日常工作的開展，切實為活動的開展奠定了堅實的基礎。

二、強化學習教育，切實築牢保密意識

為進一步把活動落到實處，全市民族宗教系統緊緊圍繞“增強保密素養，提高保密能力”活動主題，結合工作實際，通過集體學習、座談討論等形式，開展了豐富多彩的學習宣傳活動。一是結合學習了《保密法》，通過開展學習泄竊密案例、播放保密警示教育片等警示教育活動，提高全體黨員幹部羣眾的國家利益觀念和保密法制觀念。

委(局)領導班子成員率先垂範、以身作則，帶頭履行保密守則，為促進保密法制宣傳工作起到了良好的促進作用;二是重點學習傳達了中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《涉密文件信息資料保密管理規定》(廳字〔20xx〕3號)、《密碼電報安全保密管理規定》(廳字〔20xx〕4號)、《關於落實<涉密文件信息資料保密管理規定>的通知》(寧黨辦綜〔20xx〕14號)等系列文件精神。

通過學習，進一步提高了幹部職工的保密意識、保密素質和保密能力，也更進一步規範了保密行政執法行為，提高了保密依法行政水平，增強了保密管理能力;三是認真組織開展了保密知識答題活動，組織委(局)機關、市級宗教團體及下屬事業單位全體幹部職工近30人蔘加了保密知識答題活動，使保密知識更加深入人心。

三、加強日常保密管理，提高保密工作管理水平

一是規範化管理。為進一步加強保密管理，我委(局)克服資金緊張，積極與市保密局聯繫為機關2台涉密計算機購置了2套“涉密計算機及移動存儲介質保密管理系統”，切實抓好計算機信息系統和電子辦公平台的保密管理，有效杜絕了非涉密移動存儲介質在保密計算機上交叉使用情況。二是按照《關於報備涉密網絡安全保密管理人員的.通知》(銀密辦發〔20xx〕5號)文件要求，按照職責分工，結合我委(局)工作職責，確定涉密網絡安全審計員、系統管理員及安全保密管理員，並及時上報市保密局備案。

三是嚴格涉密公文管理，進一步規範涉密公文流轉。堅持把好發文複核關，認真檢查簽發、密級、緊急程度等基本要素，控制文件和重要資料的發放範圍;對電傳的涉密文件，嚴格履行主管領導審籤制度，送市委機要局進行專線傳輸。嚴格執行機要文件收發、傳閲、清退、歸檔、銷燬等各項制度要求，把好文件收發保密工作的出入口關。

通過為期一個月的集中學習宣傳教育活動，全市民族宗教系統廣大黨員幹部職工的保密意識得到了進一步提高，保密管理措施得到進一步貫徹落實，保密長效機制得到進一步健全和完善，計算機信息系統和涉密信息的管理得到進一步規範和加強，有力地推動了民族宗教系統保密工作制度化、法制化、規範化。

法制宣傳月活動總結13

為認真學習貫徹黨的十八屆四中全會、省委十屆五次全會精神和州市有關要求部署，大力弘揚社會正氣和法治精神，紮實推進全民大普法，全面落實“六五”普法規劃、決議，掀起新一輪學習宣傳法律熱潮。認真貫徹落實，充分發揮法制宣傳教育在維護社會和諧穩定中的職能作用，根據涼山州統計局的安排部署，我局積極推進活動開展，做了紮紮實實的工作。現總結如下：

認真開展“法律十進”活動。把主題宣傳活動，作為今年“法律十進”的重要內容，進一步拓展主題活動的廣度和深度，擴大活動規模，豐富活動內容。以主題宣傳活動為載體，廣泛開展適合不同對象參與的法制宣傳教育活動，把法律送到社區、農村、企業、機關、單位等送到相關幹部羣眾手中。宣傳次數達160多次，受教育人數達千人。

加強維護社會穩定法律法規宣傳教育。大力加強憲法宣傳教育，着力提高大家的憲法意識和法治觀念;大力宣傳與經濟社會發展、農村改革發展密切相關法律法規，大力宣傳與社會和諧穩定、羣眾生產活動、民族團結進步等密切相關法律法規，提高大家依法辦事、依法表達訴求，依法維護自身合法權益的意識和能力;食品藥品安全和生產安全等與人民羣眾生產生活密切相關的民生問題作為法制宣傳的重點領域，認真做好土地徵用、房屋拆遷、移民安置等容易引發社會矛盾領域的法制宣傳教育工作，尤其認真做好統計法工作密切相關的法規宣傳教育工作。

加大對限上企業的法制宣傳力度。到多家非公企業宣傳20多次，發資料百餘份。

學好法律法規知識。認真組織全局幹部職工學習各類法律法規知識，主要學習了《憲法》等法規及相關知識。

發放宣傳資料、宣傳畫等，開展統計法律宣傳。活動共發放宣傳資料600餘份，現場吸引了不少市民諮詢統計有關問題。宣傳活動的開展對提高全民法律素質，尤其是增強社會統計法律意識和依法統計觀念、營造良好的統計氛圍起到了重要的作用。

為進一步加強對印刷複製業的監督管理，嚴厲打擊違法違規印製活動，根據市局有關文件要求，葉集區結合實際情況，認真開展了印刷複製業專項整治行動工作，現將工作開展情況總結如下：

一、工作開展情況

一是加強領導，充分認識到工作開展的重要性。根據文件要求，葉集文廣新局及時成立領導小組，認真組織學習文件精神，明確工作任務及工作目標，嚴查印刷複製企業印製含有反動、淫穢、迷信內容和國家明令禁止出版、印製的其他內容的出版物，特別是邪教、境外宗教出版物和其他非法出版物及宣傳品的非法印製活動，嚴格執行《印製委託書》制度和《內部資料性出版物準印證》制度，並建立健全承印登記、驗證、印刷品保管、印刷品交付、殘次品銷燬等五種制度。全面清理打擊非法複製行為，使經營者的守法經營意識明顯增強，使市場得到明顯淨化。

二是全面清理排查，嚴厲打擊非法經營行為。從3月上旬開始，截止4月底， 共出動檢查4次、12人次、4車次，向全區內6户打字複印店、2户一般印刷廠進行了清理檢查，沒有查處到有非法印製活動及非法印製的出版物品。查處到安全隱患2條，並進行了責令整改。

二、採取的'措施、取得的成績、存在的不足

活動開展主要採取了以下措施：一是以“嚴管重罰”為原則，切實加強對各經營户清理檢查；二是經營户向文廣新局送交承諾書，承諾守法經營。

通過活動的開展：一是打擊了非法經營行為，規範了經營秩序，使印刷市場得到了淨化；二是加強了對印刷複製企業安全大檢查，切實排除了存在的安全隱患。

不足之處：此次專項行動時間短、人員少、任務重，工作開展的力度和深度不夠。

三、下步工作打算

一是認真組織經營户學習國家方針政策，繼續抓好經營學習《印刷業管理條例》的學習力度，使經營户提高了守法經營意識；

二是繼續加大對違法經營行為打擊力度，堅持“嚴管重罰”的原則，嚴厲打擊各種非法經營行為。

法制宣傳月活動總結14

今年是國家實施全民法制宣傳教育二十週年，也是開展“12.4”全國法制宣傳日的第五年，我所根據縣法建辦〔20xx〕11號文件的精神，結合本所實際，開展了一系列形式多樣、內容豐富的宣傳紀念活動，在全所掀起了法制宣傳教育新高潮，推動了我所法制建設工作的深入開展。現將有關情況總結如下：

一、 對外開展廣泛宣傳

我所高度重視此次活動，為把這次活動抓緊抓好，我所精心組織，周密安排，專門租用一輛宣傳車，編印3000多份xx相關法律法規的宣傳單，派專人用一週的時間深入xx等8個鄉鎮，廣播宣傳20xx年度養路費包繳有關規定和發放宣傳單，把法律法規知識送到羣眾手中，送進羣眾心裏。

我所還定製法制宣傳標語五幅、宣傳展示欄一面，分別懸掛、放置於xx各主要路口和我所xx前，讓羣眾、車主在潛移默化中接受法制宣傳，達到提高公民守法、護法意識的目的。

二、對內組織教育學習

我所以這次宣傳活動為契機，認真組織本單位職工開展法律法規教育活動。12月初，專門組織全所幹部職工參加了一次憲法專題學習會，結合xx工作實際，學習了憲法的內容和精神；並分四次把《xx》、《xx》、《行政處罰法》和《行政訴訟法》重新温習了一遍。通過多次對法律法規的學習，增強了我所幹部學法、懂法、守法的法律意識，進一步提高了自身的法治管理水平。

總之，通過“12·4”全國法制宣傳月活動的開展，密切了黨和羣眾的血肉聯繫，提高了羣眾的.法律素質，起到了預防糾紛，維護穩定的作用，同時促進了我所xx，特別是明年xx工作的順利，為依法治國方略的實施和構建和諧社會營造了良好的社會氛圍和環境。

法制宣傳月活動總結15

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質，給未成年人的健康成長營造良好的環境，有效地預防和減少違法犯罪，我校根據市教育局的文件精神，圍繞法制宣傳月活動的主題：開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體，為學校教育發展創造良好的環境。現總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識

作為教育工作者，我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴於律己，而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。為此,我們以學校校長為第一負責人，成立了學校法制教育領導小組，由校長李玉任組長，德育處具體抓落實，各年級組、各班具體實施，職責分明，責任到人。學校工會組織全體教師學習了《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、等法律法規，使教師較深刻地掌握了與學生相關的、或者關係較密切的法律，有利於教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些學生應掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳

鑑於青少年的.年齡特點：他們的可塑性強，在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、奮發向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔淨的環境受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們在班級懸掛各種規範守則，以及校風和學風，懸掛法制方面的標語、利用電子屏滾動播出相關的法律知識等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動，學生在良好的校園環境中受到薰陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假醜惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、開展多種活動，強化師生法制觀念

根據我校的實際情況，我校的法制教育與行為習慣養成教育、社會實踐等主題教育活動相結合，與品德與生活、教育相結合，多層次、多方位滲透。

1、利用政治學習時間，安排全體教職工學習《義務教育法》和《未成年人保護法》，提高全體教師的法制意識。

2、召開兩次班主任專題會議。組織各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規範自己的教育教學行為。

3、與學科教學相結合，滲透法制教育，課堂上，結合學生的實際，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非、明事理，使學生在生動活潑的班會上中受到法的薰陶。

4、我們聘請了學校法制副校長劉疆所長來校作預防違法犯罪教育報告，主要是宣傳青少年學生如何維護自身的合法權益，充分發揮法制副校長和法制輔導員的作用。

5、辦好法制教育主題黑板報和法制宣傳展板。學校充分發揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“法在心中”法制教育黑板報，並在高年級學生中開展了法律知識測試活動。

6、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用週一國旗下講話及晨會時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等等，培養了學生養成守法、懂法、用法的意識。、

法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨着社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。