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法制宣傳月活動總結(15篇)

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編整理的法制宣傳月活動總結,歡迎大家分享。

法制宣傳月活動總結(15篇)

法制宣傳月活動總結1

按照《x市x區城市管理和園林局關於開展xxxx年春節城管法治宣傳月活動的通知》的要求,我街道高度重視,精心組織實施,結合城市管理工作實際,開展了以“乾乾淨淨過大年”“城市是我家,環境靠大家”為主題的城管法規宣傳月活動。

一、進一步加強環境保護法規宣傳。

街道執法中隊在為民路廣場發放宣傳資料,增強市民環境保護意識,號召市民自覺抵制破壞城市環境的行為。樹立“城市是我家、環境靠大家”“爭做文明行車人、不向窗外扔垃圾”“保護環境共行動,抵制亂吐和亂扔”等文明意識和習慣,促進廣大羣眾知法、守法意識的進一步提高,推進街道社區和諧發展,創造良好社會氛圍。

二、積極開展街頭社區城管法規宣傳活動。

我街道結合日常城管工作,在為民路廣場開展了形式多樣的城管法制宣傳、諮詢服務活動。發放《中華人民共和國環境保護法》《中華人民共和國大氣污染防治法》《x省城鄉環境綜合治理條例》《x市市容和環境衞生管理條例》《x市建築垃圾處置管理條例》等法規、規章宣傳資料xxx餘冊,接受羣眾諮詢xx餘次,快速查處違反城市管理法律法規的行為。

此外,充分發揮社區服務站的作用,在社區服務站點宣傳欄、告示板等處張貼和擺放安全法制宣傳資料,以進一步擴大宣傳面。

法制宣傳月活動總結2

為切實做好我縣民族團結進步暨民族宗教政策宣傳月活動,促進我縣各族人民和睦相處、團結互助、和衷共濟,進一步維護全縣經濟發展、政治安定、文化繁榮、社會和諧的良好局面,縣食藥局為貫徹落實民族團結進步暨民族宗教政策宣傳月活動的精神,局主要開展了以下工作:

一、湟源縣深入開展清真食品市場檢查。為進一步加強我縣清真食品市場安全監管,縣食藥監局聯合民宗局、質檢局、工商局、農牧局,對我縣9家清真食品生產、加工、經營企業進行了監督檢查。進一步規範了清真食品市場秩序,淨化了清真食品發展環境,維護了少數民族的合法權益,確保了清真食品市場安全。

二、開展民族團結進步暨民族宗教政策宣傳月集中宣傳活動。我局於9月18日,在縣城大十字開展了民族宗教政策宣傳月集中宣傳活動。深入宣傳民族宗教政策,及相關法律法規,進一步提高廣大人民羣眾學法、守法、懂法的意識,進一步夯實了民族團結進步的思想基礎,營造了良好的社會輿論氛圍。活動現場共擺放民族宗教政策展板2個,懸掛橫幅1條,發放宣傳資料500餘份。

三、學習宣傳新修訂《食品安全法》確保清真食品市場安全。為切實做好新修訂《食品安全法》的學習宣傳工作,加強全縣清真食品市場安全監管,確保清真食品市場安全,維護少數民族的合法權益,縣食藥局聯合縣宗教局,在湟源縣清真寺開展了新修訂的《食品安全法》學習宣傳工作。

此次活動,通過開展民族宗教政策宣傳月集中宣傳活動、清真食品市場聯合監督檢查及新修訂《食品安全法》學習宣傳活動,切實維護少數民族的合法權益,努力營造良好的社會輿論,引導廣大少數民族羣眾愛國愛教、遵紀守法、抑惡揚善、共建和諧社會。

法制宣傳月活動總結3

在全國法制日到來之際,我校依照市教育局《關於開展XX區教育局20xx年法制宣傳教育活動方案》的文件精神,弘揚法治精神,加強廣大教育工作者和青少年學生的法制教育,提高學生的法制意識,全面提升學生法律素質,進一步推進依法治校,構建和諧校園,結合學校實際,廣泛開展法制宣傳活動,認真貫徹落實,取得一定的成效,現總結如下:

一、 指導思想

活動內容

活動一:法制教育宣傳月系列活動啟動儀式暨“法伴我成長”國旗下講話、宣誓活動。

12月2日,我校開展了“法伴我成長”國旗下講話暨宣誓活動。活動形式先由李子慧同學做“法制伴我行”為主題的國旗下演講,接着雷校長進行校園法律文化節進行倡議是的講話,最後升旗儀式主持人邱天同學組織全校同學宣誓。

活動二:法制教育宣傳活動

結合學校的實際,以學校廣播站、宣傳欄、黑板報為窗口,在12.4法制宣傳週期間,開展了法制宣傳活動,提高了學生的法律意識和法律素質,加強了校園的法制宣傳教育。

活動三:“法伴我成長”主題板報比賽。

12月3日,各年級組開展了“法在我心中”主題板報比賽。分低、中、高三個年段,評出了一等獎4名,二等獎10名,三等獎24名,並加量化分表彰。

活動四:法制教育知識講座

12月4日下午,國小部、國中部分別開展了法制教育知識講座,邀請了法制輔導員曾志榮同志(官田派出所)到學校分別分析了典型的事件和當前青少年犯罪的主要原因,預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益等方面的問題。

活動五:“法伴我成長”手抄報比賽

學生手抄報的形式重塑對法律、法規的認識,通過收集資料等方式去了解法律知識,然後把法律知識進行通俗化、形象化,進而讓更多的學生通過手抄報學法、懂法,知道怎麼用法維護自己的合法權益。同學們的熱情參與也説明校團委找準了切入口,讓法制教育走進了學生。

活動六:“法伴我成長”主題班會

12月2日上午第一節課班會課,各班開展了以“法伴我成長”為主題的班會課,使學生了解我國的法律法規,特別是關於青少年的法律,瞭解我國現在青少年對法律意識薄弱的事例及有關案件以及發生的原因。

四、活動效果

本屆法制教育宣傳月活動,有54個班級參加,共2400多人,參與率100%,宣傳力度大,教育範圍廣,教育效果強。

通過採用不同的活動形式,對學生傳播法制知識,宣傳法治理念,提高法律意識,增強法治觀念,使學生深刻認識到,法律與每個人的生活、工作、學習息息相關,生活之中無處不法,沒有法就沒有自己的安寧,也就沒有大家的和平,從而提高了學生學法、用法的積極性,明確了學法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。

由於我校一直以來紮紮實實的開展法治宣傳教育活動,開辦以來沒有出現學生違法犯罪行為。

法制宣傳月活動總結4

一、落實責任,制定方案

根據市縣教委《關於深入開展“安全法制教育月”活動的通知》要求,學校高度重視,成立了由校長主管、分管副校長負責,各班主任參與的活動領導小組,認真學習、深刻領會文件精神,提高認識、明確目標。全體領導小組成員和任課老師一起深入調查,討論分析,研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法,針對學校實際情況,制定了具體的活動方案,保證了安全工作、法制宣傳教育活動的有序開展。

二、加大宣傳力度,全員發動

“安全法制宣傳教育月”活動是學校開展法制宣傳教育工作的重要平台,學校充分利用校內廣播、黑板報、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展活動的意義,營造濃厚氛圍,引導全體師生自覺地投入到活動中來。為了更好地開展主題月活動,增強活動的教育效果,利用第六週的升旗儀式,向全體師生作了安全法制宣傳教育主題月活動的總動員,把安全、法制教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了主題月活動的順利開展和校園的平安。

三、認真落實各項安全法制教育工作

按照文件精神和學校工作方案,對安全法制宣傳教育月工作層層落實。

1、召開了一次法制教育主題班會以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊會,通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。

2、辦好了一期法制教育主題手抄報學校進行了“法制教育”手抄報比賽,此活動的進行培養了學生的動手動腦的能力,同時又增強了學生的法紀意識。

3、召開了法制教育講座生動的講座增強了學生明辨是非、自我保護的能力,學生紛紛表示:今後要多學一些法律知識,堅決抵制社會不良風氣的影響,把主要精力放在學習上,為有朝一日成為祖國的棟樑之才打好基礎。

4、出了一期法制教育校園櫥窗圍繞法制安全這一話題,以打造綠色、安全校園為主旨,結合學生的生活實際,圖文並茂,內容具體,推出一期法制宣傳的櫥窗,讓學生在閒暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性。

5、切實抓好安全教育日活動。3月28日,學校利用家長學生大會,在全國第十八個“中國小生安全教育日”之際,圍繞“普及安全知識,確保生命安全”主題,對全校師生及家長開展安全知識普及教育。

6、學校與太平鎮安全辦公室、太平派出所聯合開展了一次學校及周邊安全隱患排查。

四、回顧和展望

安全無小事、警鐘需長鳴,加強對未成年人的法制教育,為未成年人的健康成長營造良好的環境,是學校教育的中心任務。我校的安全、法制工作還將進一步深入,教育載體和手段會更加豐富,促使我們的德育工作不斷提升。

法制宣傳月活動總結5

一、領導重視,成立“綜治宣傳月”活動領導小組

根據上級要求,結合我鎮實際,經鎮黨政辦公會研究決定,成立了以黨委書記為組長,鎮長和分管政法的領導為副組長,綜治委領導成員、鎮二級班子成員和公安、法庭、司法等部門負責人為成員的綜治、法制宣傳月活動領導小組。下設辦公室,由楊覺福同志兼任辦公室主任。並開通社會治安綜合治理宣傳活動諮詢專線:43367039。領導的高度重視和科學合理的人員安排,不僅為此次活動的開展提供了人力資源和廣泛的有效宣傳途徑,還提拱了堅強而有力的政治保證。

二、統籌安排,精心部署落實各項活動

鎮召開了“綜治、法制宣傳月”活動領導小組成員、各村(居)負責人和着鎮屬單位負責人會議,對重點活動進行了分解落實,並對各村和鎮屬有關部門“綜治、法制宣傳月”活動的組織實施提出了具體要求。對綜治、法制宣傳月活動的組織領導、活動內容、活動重點等作了明確,要求各村、各部門、結合實際,加強領導,精心策劃,及早安排,抓好落實。同時安排專款用於支持綜治、法制宣傳月活動的開展,確保了各項活動的順利實施。

三、活動形式多樣,內容豐富,形成濃厚的宣傳氛圍。

活動期間,我鎮充分利用各種途徑和方式進行廣泛宣傳。各村、各部門、各單位結合本地、本部門、本單位特點充分利用黑板報、牆報、掛圖、標語、講座、知識競賽、演講比賽等多種形式,廣泛開展貼近實際、貼近羣眾、貼近生活的羣眾性活動,不少活動形式新穎、富有特色、效果明顯。此次活動,全鎮共宣傳了5項重點內容,發放宣傳資料7000餘份,開展普法講座1次,張貼標語300餘條,懸掛橫幅6條,街頭(社區)法制宣傳2次,製作板報1期,xx縣人民政府信息網採用信息1條。起到了良好的宣傳教育作用,全鎮迅速掀起綜治宣傳活動高潮,氛圍甚濃,形成了浩大的正確輿論力量。

四、突出重點,加強預防,深入開展矛盾糾紛排查調處活動,全面開展安全生產大檢查。

我鎮按照“橫向排查、縱向分類、分級負責、歸口調處”的工作原則,組織鎮、村兩級幹部深入村組、走家串户,調查瞭解村情民風,及時發現和掌握影響社會穩定的各種矛盾糾紛和不穩定因素,努力消除隱患,排查清理矛盾,做到了矛盾糾紛早發現、早處理、早化解,預防和減少不穩定因素的發生。同時對境內敵對勢力和組織活動情況及安全生產進行了一次全面大檢查。並及時提出了防範措施和整改意見,做到了防患於未然。

總的來看,此次活動形式多樣,內容豐富,效果明顯,通過上下聯動,各方配合,確保了各項活動的順利開展,集中一個時段,營造了較為濃厚的安全生產氛圍,對於提高全社會的安全意識,確立“以人為本、安全第一”的思想觀念,進一步推動社會治安綜合治理措施的落實,起到了積極作用。但是,也還存在一些問題和不足:

一是個別村、單位對“綜治、法制宣傳月”活動重視不夠,對活動組織不力。

二是宣傳形式還需進一步創新,宣傳途徑還需進一步發掘,宣傳力度還需進一步加大。對活動存在的不足以及當前全鎮存在的突出問題,我們將結合實際,總結經驗,積極探索,繼續把綜治宣傳教育工作引向深入,做到以月促年,更好地營造全社會都來關心支持的良好氛圍,為進一步落實各項社會治安綜合治理具體措施,推動“和諧平安寶興”建設創造條件。

法制宣傳月活動總結6

麻陽位於湘西門户,苗疆前哨,轄23個鄉(鎮),312個村(社區),總人口37.2萬人。五月以來,在省、市的統一安排部署下,我縣緊緊圍繞“積極應對金融危機、促進農村改革發展”這一主題,從服務黨委政府中心工作出發,從適應農村地區對法制宣傳和法律服務的現實需求出發,堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的原則,有的放失,在全縣廣大農村地區開展了第八屆全省農村法制宣傳教育月活動,為我縣加快建設社會主義新農村提供了有力的法治保障。

一、抓組織領導、促保障夯實

在接到省、市關於開展第八屆農村法制宣傳教育月活動的文件精神後,我們即向縣委常委、政法委書記、治縣辦主任丁繼元作了專題彙報,爭取到了縣裏對宣傳月活動予以特撥2萬元專項經費的支持。隨後,我們成立了以司法局長張吉忠為組長,宣傳部、農辦、民政局、司法局、農業局等成員單位相關人員為成員的宣傳月活動領導小組,制定並向各鄉鎮及有關單位下發了《關於組織開展第八屆全省農村法制宣傳教育月活動的通知》。緊接着,我們在政法委副書記賈祖和的主持下,於政法委會議室召開了由六家成員單位參加的協調會議,對宣傳月活動各項工作進行了更為周詳的安排部署。在該會議中,我們確定並落實了三項事宜:一是成立了由各成員單位人員組成的聯合集中宣教小組;二是由各成員單位各自出資1000元共5000元充實到宣傳月活動經費中;三是由各成員單位按照各自工作職能實際,各自準備3000份(冊)宣傳資料,內容涵蓋了農產品質量安全法、農民在購買農資產品時要注意的幾個事項、國家禁止或限制使用的農藥品種、柑橘潰瘍病及大實蠅綜合防控技術、未成年人保護法、農村法制宣傳教育“三字經”、城鄉社會救助工作程序、憲法、老年人權益保護法、村民委員會組織法、物權法、土地管理法、信訪條例、治安管理處罰法等十多種與農村生產生活緊密相關的有關法律法規和知識。如此,我們通過強化組織領導機制,積極籌劃各項準備事項,為全縣宣傳月活動的順利、有效開展打下了堅實的基礎保障。

二、抓宣傳教育、促服務到位

在宣傳月活動中,我們針對不同的服務對象,着重開展了以下法制宣傳教育工作:

(一)服務黨委政府中心工作,保障重點工程順利開展。吉懷高速公路是國家、省、市的重點公路,沿線經我縣高村、石羊哨、巖門、蘭村、隆家堡等5個鄉鎮。自20xx年9月開工建設以來,各種有關土地佔用和房屋拆遷補償、土地流轉等矛盾糾紛凸顯,一定程度上影響到了高速公路的建設。為了全力維護高速公路這一重點工程在我縣的順利建設,我們以此次宣傳月活動為載體,大張旗鼓地在沿線鄉鎮展開了專項法制宣傳教育。

我們主要抓了兩點:1、致力於提高村支兩委幹部的法律法律素質和依法辦事能力、加強農村基層黨組織的凝聚力和戰鬥力,以專項法律服務宣講團為依託,舉辦村支兩委幹部法制講座;2、走村入户,重點宣傳《物權法》、《治安管理處罰法》、《土地管理法》、《信訪條例》等相關法律法規。通過發放法律宣傳資料、現場解答羣眾法律疑問、邀請專項法律服務宣講團成員現場宣講、集中召開村民大會等方式與農民羣眾面對面地進行法制宣傳教育。累計起來,我們共進行了村幹法制講座8場次,接受培訓的村支兩委幹部達400餘人,開展各類法律知識現場宣講15場次,向農民羣眾發放宣傳資料5000多份,受教育羣眾達5000餘人,一定程度上提高了村支兩委依法辦事的能力,增強了農民村民的法律意識,最大限度地從源頭上減少了不穩定因素和矛盾糾紛的發生,減少了國際金融危機對我縣經濟發展和社會穩定的消極影響,為吉懷高速在我縣的順利建設作出了積極貢獻。

(二)服務社會主義新農村建設,集中開展巡迴法制宣傳教育。為保障和促進新農村建設過程中良好法治基礎的奠定,我們以各成員單位人員組成的聯合集中宣教小組為主力軍,利用各鄉鎮趕集日擺設法制諮詢台的方式展開了全縣巡迴法制宣傳活動。活動中我們累計在13個鄉鎮開展了集中宣傳,出動宣傳車20台次,向農民羣眾發放各類宣傳資料和法律讀本16萬多份(冊),接受羣眾諮詢230多人次,現場解決問題4個。

(三)服務未成年人健康成長,開展農村留守兒童法制宣傳教育。為促進未成年人特別是農村留守兒童的健康成長,我們在宣傳月活動中將其列入了重點宣傳對象之一。經與縣“應對金融風險、促進富民強縣”專項法律服務宣講團協調聯繫,我們分別在巖門鎮平原村國小和代遠學校對該兩所學校的120餘名留守兒童學生進行了專題法制教育培訓。在培訓中,我們以《未成年人保護法》為宣傳教育主線,結合受教育兒童的年齡狀況條件而進行,整個培訓課期間,學生們表現出了比較認真的狀態,課堂紀律極好,收到了很好的宣傳效果。

(四)服務農村經濟發展,舉辦返鄉農民工法制講座。着眼於滿足金融危機形勢下返鄉農民工再就業過程中可能會面臨的種種法律問題以及迫切的法制宣傳和法律服務需求,我們以縣勞動就業服務公司召集的“為農服務培訓班”為契機,對全縣約400名返鄉農民工代表進行了法制講座教育。在講座裏,專項法律服務宣講團成員從我縣實際出發,以比較典型的案例展開淺顯易懂的講解,很受與會人員的歡迎。會後,許多農民朋友還就一些自身遇到的一些法律問題向宣講團成員進行了專門請教並討論,表示一定將在以後的工作生活中加強法律素養,提高自己依法辦事的能力。

三、抓督促檢查,促全面落實

為了促進宣傳月活動各項工作任務能在全縣範圍內得到全面落實,治縣辦充分發揮活動開展的主導作用,聯合各家成員單位一道,分別於5月19日和6月1日至3日對全縣23個鄉鎮開展宣傳月活動的情況進行了電話督促和實地檢查。在督促檢查中,我們發現各鄉鎮均能充分認識宣傳月活動開展的重要性,將其納入了重要議事日程並制定了宣傳月活動實施方案,明確了宣傳月活動的分管領導和專門人員、經費,為全縣宣傳月活動的順利進行和取得實效提供了必要的保障。僅各鄉鎮自行組織開展的活動中,就累計懸掛宣傳橫幅24幅,張貼標語2500多條,辦牆(板)報48期次,利用農村法制夜校開展法律講座23場次。

法制宣傳月活動總結7

在當今的社會中,人們對法律法規重要性的認識水平在不斷提高,因此我們學校的廣大教育工作者頭腦清思路明,依法治校,依法執教,時刻以法律法規為準繩,教書育人,愛嚴勤相伴與法律法規同行,多方運作方法切實。法律法規沐浴着學校的陽光雨露,綻開了光彩耀人的法律法規之花。

一、提高認識,加強領導。

根據中心校通知精神,我們建立了法制宣傳月活動領導小組,召開了全體教師會議,講清開展法制宣傳月活動的重要意義,提出了開展法制宣傳月活動的具體要求,提高了大家的認識。

二、開展活動,豐富多彩。

1、大力宣傳,營造氛圍。各班級都出刊了法制宣傳板報,紅領巾廣播站開闢了法制教育專題節目,宣傳開展法制宣傳月活動的重大意義、內容、方法、步驟。廣大師生一致表示:一定要以法制宣傳月為契機,認真學法,嚴格守法,用法律武器保護自身的合法權益不受侵害。

2、召開主題班會、隊會,學生受教育。為了開好主題班隊會,我們挑選了三年級老師先做了一節示範課,之後全校鋪開。師生共同努力,設計好一節法制班隊會。會後,學生把自己的感想寫在日記上,使每名學生都受到很大的教育。

3、學科滲透,潛移默化。各科任課教師根據本學科教材特點挖掘法制教育因素,不失時機地、潛移默化地對學生進行法制教育。我們強調,要以法制宣傳月為契機,上好法制課。例如,在三年級第三課《我們的權利受法律保護》第一節《個人財產受法律保護》的教學後,學生都高興地説,這回我知道壓歲錢屬於我個人的合法財產了,以後,爸爸再隨便把錢要去打麻將,我可不能給他了。可見,學生掌握了法律知識,就會用做維護自身的權益了。

4、徵文比賽、手抄報展評,增長才能。我們在36年級學生中搞了法制徵文比賽和手抄報展評活動,學生深受鼓舞,深化了法制進校園活動的開展。

三、方法得當,促進前行

深入推進法律法規進校園,讓法律法規服務於教育教學,使教育教學與法律法規同行,拉動學校工作的前行。

1、進行有的放矢的法制教育。

針對國小低年級學生年齡小、知識經驗少、接受教育快的特點,我們在教育內容上進行一些常識性的法律法規知識的啟蒙教育。結合法制掛圖、生活中的實例進行法律法規知識的`啟蒙教育,採取講故事、表演舞蹈、編創兒歌童謠等形式,寓法律法規教育與直觀形象的活動中;針對國小中高年級學生好奇心強、思想不穩定、具有可塑性和反覆性的特點,進行切實的施教,採取專題講座、知識小問答、知識測試等形式,並充分利用隔週的法制教育課時間,對學生進行《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等教育,並要求學生把主要內容記寫在專用的法律法規筆記本上,號召學生要學法、知法、懂法、用法,達到學以致用;針對學生的興趣特點進行“六個一”活動,即每週學一條法制小常識,每月出一期法制手抄報,每學期進行一次法制知識測試,每月進行一次法制主題班隊會,每班收集一本法制教育手冊,每班的園地必須有一個版塊是法制教育內容。

總之,由於我校高度重視師生的法律法規教育,將其納入學校工作的重點,納入教育教學工作之中,做到了有教材、有教師、有教案、有課時,組織到位、計劃到位、實施到位,收到了良好的教育效果。學校與家長、教師與學生間從沒有發生過法律糾紛,依法治校,依法執教一定會成為師生的自覺行動,法律法規的種子一定會在我校的沃土中發芽、長葉、開花、結果。

法制宣傳月活動總結8

依據上級指示精神,五月份我們xx完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安榮成,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。

一、統一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳月”活動。

根據全市教育系統法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統籌安排,強化管理,採取多種形式開展法制宣傳教育。對於學校內部,我們重點圍繞《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學習,反覆研討,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以教導處為主體,以法制教育教師、班主任為骨幹,以少先隊組織為依託的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地公安、交通部門的聯繫,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校紅領巾廣播台、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開闢專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率,我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間,對各班輪流進行輔導。

另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。5月8日,學校進行“法制教育宣傳月”活動動員大會;5月9日,學校進行法制教育主題班報評選活動;5月17日,學校進行了“做守法小公民”手抄報比賽;5月20日,學校開展“做守法小公民”演講比賽;學校還計劃5月26日進行“做守法小公民”法律知識競賽。

二、團結協作,普法依法治教工作取得顯著成效。

隨着普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規,認真學習了《刑法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。

例如,廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》,在明確了自己權利的同時,也進一步明確了自己的義務,認識到加強師德建設的重要性和必要性,擺正了教師與學生之間的法律關係,增強了教書育人的自覺性,教師當中關心學生身心健康發展的多了,體罰和變相體罰的沒有了;熱心幫助困難學生的多了,懶於做學生工作的少了;加強自身修養,自覺做表率的多了,參與賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學校管理水平的提高,學校管理逐步走上制度管理的軌道。

制度管理,是指管理者依據國家頒佈的有關法律、法規、條例、規則和部門制定的規章制度、行為規範進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理,制度管理以其規範性、威懾性、穩定性、防範性等優點為學校管理者所青睞。

我校堅持學用結合、普治並舉的原則,依據國家頒佈的有關法律、法令、條例、規則,結合學校的實際情況,建立健全了學校管理各項規章制度,形成了比較規範、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上,學校加強規章制度的學習和宣傳,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣,同時學校領導以身作則、率先垂範,並加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作,在執行制度過程中,堅持有章可循,違章必糾,對遵章守紀者加以肯定表彰,對違法違紀者進行批評教育或紀律處分,堅決煞住各種違反法規的現象,真正使學校管理制度化和規範化,步入依法治校的健康軌道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。

我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,採取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

1.加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。

一是邀請當地政法工作者到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村委的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯繫,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。

在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領巾廣播台、學校櫥窗、班級黑板報、晨週會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由於校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現象一直保持0記錄。

2.立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證,普遍開展法制教育。學校除確保活動課完成法制教材規定內容外,還充分利用隊活動時間及每週的晨會時間,對學生進行法制教育。由於思想重視,認識到位,教學效果較好。

3.針對實際,強調法制教育的層次性。針對學生的年齡層次和個性特徵,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步瞭解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。

4.普治並舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流於形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。

例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,並以此作為愛國主義教育的重要形式,使每週莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由於我們思想重視,措施紮實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。依據上級指示精神,五月份我們XX完小開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安榮成,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。

法制宣傳月活動總結9

20xx年的12月4日,是我國第14個全國法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,民興社區圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果。讓居民都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將民興社區開展的法制講座活動總結如下:

一、指導思想

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,高舉中國特色社會主力偉大旗幟,以科學發展觀為指導。緊密結合我民興社區實際,通過開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動,宣傳與居民生產、生活密切相關的法律法規,努力在居民中形成學法、知法、守法、用法、護法的社會風尚,增強轄區居民的法制觀念和法律素質,滿足人民羣眾學習法律知識的需要,引導人民羣眾依法表達自己的訴求,自覺用法律規範自己的行為,自覺維護基層社會的穩定大局。

二、活動內容:

1、法制宣傳資料發放,編寫適合居民生產生活的法制宣傳資料,向轄區居民免費發放。

2、利用廣播、電視、互連網等媒體普及法律知識。

3、開展法律講座,為轄區居民提供法律諮詢服務。

三、活動意義

通過開展以十八屆四中全會精神和憲法為核心、以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為活動主題的法律法規宣傳活動,不但在轄區居民中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了居民法制意識和權利意識,普及了法律知識,還為積極構建和諧團場、法制團場營造了良好的社會氛圍。

法制宣傳月活動總結10

法制教育是學校德育工作的重要抓手。我校以“12月4日”全國法制宣傳日為契機,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過紮實而有效的法制教育宣傳活動,使學生的基礎道德水平有了提高,文明行為習慣得到基本養成,不良行為得到了及時的預防和矯治。為推進學校的兩個文明建設發揮了推波助瀾的作用。

一、加強領導,責任明確

我們成立了法制教育工作領導小組,由校長負總責,聘請派出所民警馬俊擔任法制副校長。充分發揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監督、協調等作用,形成法制教育網絡。法制副校長和政教主任做好各項具體的安排、組織和教育工作,班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性,引導學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權益,預防和減少違法犯罪。政教處、教務處、班主任、少先隊等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。

二、加強隊伍建設,提高教師素質

通過各種政治學習,業務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行為規範》等法律法規的學習,廣大教職工增強了依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個後進生比培養一個優等生更重要的意識,加強幫教轉化工作。在工作中多給後進生一份理解、一份關心、一份愛護,為他們創造一個和諧、寬鬆的轉化環境。

三、增強法制觀念,普及法律知識

根據學生不同年齡階段的特點,我們加強分類指導,因人施教,注重實效。通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。我們在今年法制宣傳日前夕特別邀交警隊的交警來學校做了一次交通安全知識講座,向學生傳遞了有關交通法規方面的知識,增強了全體學生“遵守交規,珍愛生命”的意識。

另外,我們還廣泛利用週一升旗儀式、周隊日活動、宣傳欄等平台,讓學生們瞭解有關《未成年人保護法》等方面的知識,通過黑板報、校園小廣播、演講比賽、知識競賽等多種生動活潑的教育方式,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。

法制宣傳月活動總結11

為深入學習貫徹黨的十八大和十八屆五中、六中全會精神和省委六屆七次會議精神,大力宣傳以憲法為核心中國特色社會主義法律體系,根據《省委宣傳部、省司法廳關於開展20xx年法治宣傳月系列宣傳活動的通知》(x普治辦[20xx]28號)要求,20xx年12月,x中縣食品藥品監督管理局組織開展了以“弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”為主題的憲法宣傳月活動,現將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,周密部署。

集中開展法治宣傳月活動是新形勢下加強和創新社會管理的重要舉措,有利於調動社會各界和廣大人民羣眾“懂法、學法、知法、守法”的積極性,為加強法治宣傳月活動的組織領導,我局成立了以林瑞局長任組長,鄒立威、黃怡菁副局長任副組長,機關各崗室負責人為成員的法治宣傳月活動領導小組,負責全局法治宣傳月活動的組織實施,領導小組下設辦公室,由局機關辦公室主任負責日常工作事務。12月4日,我局召開了法治宣傳月活動動員會議,全面部署安排開展法治宣傳月活動。

二、內容豐富,重點突出。

我局注重將法治宣傳月活動與省局日常工作相結合,根據省局的統一部署,開展了內容豐富、重點突出的宣傳活動。認真學習貫徹黨的十八大以來省局關於推進平安建設、法制建設和創新社會治理的重要決策部署;集中學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,集中學習宣傳與海南國際旅遊島建設相關的法律法規,弘揚憲法精神,增強社會主義法治理念,開展法治實踐,為推動創新、協調、綠色、開放、共享發展,深入推進法治x中、法治海南建設營造良好的法治氣氛。大力宣傳開展法制教育,增強機關工作人員法制意識和法制觀念的經驗。

三、形式多樣,措施得力。

為了使20xx年法治宣傳月宣傳活動拓寬宣傳領域,增強宣傳效果,在宣傳月活動中我們結合實際,因地制宜,採取集中學習、製作展板、張貼標語,懸掛橫幅、發放資料、上網宣傳等豐富多彩的宣傳形式。同時,我們還在12月4日和17日開展x中縣食品藥品安全集中宣傳日活動,着力擴大宣傳範圍,切實注重宣傳效果,營造濃厚的宣傳氛圍,將宣傳活動推向高潮。進一步促進綜治工作齊抓共管局面的形成,推進社會管理創新,維護社會和諧穩定。

為確保法治宣傳月活動的順利開展,我局領導高度重視,精心組織,嚴密部署,職責分明,措施得力。結合我局實際情況,聯繫工作實際,注重形式創新和宣傳實效,把宣傳形式、宣傳內容和實際效果有機結合起來,做到有計劃、有規模、有實效,宣傳活動有聲有色,成效顯著。

四、立足長遠,注重實效。

x中縣食藥監局始終把法治宣傳工作,作為一項長期性的工作來抓,對此次宣傳月活動高度重視,嚴格要求,杜絕工作搞形式,走過場,並把這次宣傳月活動開展作為一次實效工作,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力於培養機關幹部的法律意識、安全意識、規範行為和文明習慣,使幹部始終堅持學習憲法、食安法工作長抓不懈的思想,更好地推進食品藥品監督管理工作的建設。

法制宣傳月活動總結12

根據上級文件精神,努力做好保密工作,加大保密宣傳力度,增強保密意識,加強保密管理,充分發揮保密工作“保安全、保發展”的作用,我校紮紮實實開展了為期一個月的保密宣傳活動,使保密工作更好地為我校工作服務,收到了較為滿意的宣傳效果,現將此項工作總結如下:

一、加強領導,健全組織

成立了由樊崇山為組長,為雷五九、李玉良副組長,其他教師為成員的保密工作領導小組,落實了法制聯絡員。明確保密領導小組成員的職責分工,要求相關負責人做好相關的保密工作。

二、認真組織學習保密法律法規

活動期間校委會將保密法律法規學習作為主要學習內容,組織本單位工作人員在每週例會集中進行保密法規及黨和國家保密方針、政策學習,通過學習,進一步夯實了保密理論基礎,強化了保密法紀意識。同時,以嚴格遵守《保密法》為基礎,堅持“積極防範、突出重點、既確保國家祕密又便利各項工作”的方針,強化對涉密人員的管理和教育,強化技術防範能力,嚴格防止泄密問題的發生。

三、深入開展保密宣傳教育

校委會緊緊圍繞宣傳月活動的主題“學習保密法規,養成保密習慣”,結合本單位實際,開展多種宣傳教育活動。組織全體涉密人員系統學習《保密法》和保密管理知識,並進行相關保密知識培訓。同時在辦公室醒目位置張貼保密案例圖片,進一步擴大保密宣傳教育面。

通過以上措施,在我校營造了濃厚的保密宣傳教育氛圍,進一步增強了全體教師保密意識,提高了對保密工作重要性以及保密宣傳月教育活動的認識,達到了預期的效果。

法制宣傳月活動總結13

“安全責任重於泰山”,我校在開展“安全法制宣傳月”活動中積極開展好“五個一”,着力營造濃厚的安全教育氛圍,現將具體工作總結如下:

1、以學習促認識

學校在安全法制宣傳月活動前期,認真組織全體教師開展安全法制教育學習,努力把握現今安全法制教育的重點、難點,將全體教師的思想統一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。學校於3月x日下午專門召開教師會議,對本次活動作一具體佈置,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題昇華到每一個人心中。

2、以活動促提高

為更好地教育學生講安全,記安全,學校緊緊圍繞“強化綜合治理、深化五五普法、構建和諧校園”這一主題,開展了“九個一”安全教育活動:即利用晨會集中進行一次安全工作再教育;組織一次安全法制知識講座;組織高年級學生尋找校園安全隱患,進行自我安全教育;各班出一期安全法制教育為主題的黑板報;進行一次安全法制教育圖片展;召開一次“安全在我心中”主題班隊活動;組織學生開展“我是安全小衞士”實踐活動;發放一份安全教育告家長書;開展一次校園安全知識廣播宣傳。利用學校晨會課、班隊課向學生開展“人人努力、構建和諧校園”的主題活動,出好安全隊報、黑板報,開展安全知識競賽,強化安全知識的宣傳教育;讓學生做好“監督員”,負責監督指正同學中的不安全行為,發揮學生自我管理,自我教育的作用。

另外,為貫徹預防為主的工作方針,學校結合安全教育宣傳月主題活動,聯合派出所,組織學生宣傳,動員學生家長自覺遵守交通安全規則,並要求安全出行,積極開展宣傳教育和各項活動,確保少年兒童的人身安全。

為使我校安全工作能引起全社會的關注,學校還專門向每個家庭下發了“安全法制知識宣傳教育書”,指導家長安全工作的方式方法,指導安全法制教育工作,使學校對學生的安全法制教育工作得以延伸。真正做到“安全伴我在校園,我把安全帶回家”,使安全法制教育工作更有序,更具規範化。

3、以檢查促鞏固

學校藉此次安全法制教育活動月的機會,組織開展安全隱患排查活動,重點要求檢查校舍、體育器材、下水道等不安全隱患,發現問題及時糾正。同時學校加強了課堂教學的常規落實工作,針對個別班級存在的體育課和體育活動課“放羊式”現象,我們要求各位教師加以重視,杜絕此類現象的發生,切實使安全教育引起足夠的重視。

總之,在安全教育宣傳活動中,我們緊扣主題,強化意識,明確責任,真正是安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。

法制宣傳月活動總結14

今年是實施"xx五"規劃的第xx年,也是實施"xx"普法規劃的啟動年。為了進一步提高公民的法律素質,營造學法、用法的良好氛圍,社區緊緊圍繞建設"平安、法治文峯"的工作目標,在社區深入開展了內容豐富、形式多樣的系列法制宣傳活動,收到了明顯的成效。

一、提高認識,加強領導,確保活動紮實有效開展

充分認清當前開展平安建設、維護社會治安穩定的重要性、必要性和緊迫性,針對社區治安形勢的嚴峻性,把宣傳月的各項措施落到實處,廣泛發動羣眾,大力弘揚法治精神,努力營造法治氛圍,切實提高廣大人民羣眾的法律意識、治安防範意識和自我保護意識。通過宣傳月活動,進一步加強綜治基層基礎,紮實推進平安建設,為社區經濟發展創造有利條件。

二、圍繞主題,突出重點,營造平安和諧宣傳氛圍

1、老小區自我管理、自我整治。我社區將文峯南路1號1-4幢作為整治重點,針對其人防、物防、技防跟不上,治安防範存在薄弱環節,可防性案件時有發生,對轄區的社會治安造成了一定的壓力。社區研究方案,全面加強人防、物防建設勢在必行。首先,在人防方面,1、配齊配強巡邏隊伍和人員。根據小區的實際,突出巡邏重點,加強巡邏,對重點部位(比如車輛停放點等)增加巡邏次數。2、充分調動平安中心户長的積極主動性,增強綜治基層力量。其次,在技防方面,實行技防到户。最後,針對出租户多的情況,社區將配合民警積極開展流動人口入户登記和管理。

2、重點人員監控。我社區按照街道綜治辦安排,在xx期間深入排查摸底不穩定因素,對難點問題切實做到不推諉、不扯皮、不上交矛盾,曉之以理,動之以情,將矛盾化解在萌芽。密切監控重點人員的動向,確保無一人上訪。

3、為了加強社區綜合治理,特別是針對當前經濟偏緊引發的轄區無業人員劇增,不穩定隱患增多等實際,社區聯合轄區派出所共同召集治安會議,討論目前的治安形勢與對策。會上,社區民警衡德干對社區第一季度治安案件的發案情況做了一個全面的概括和分析,指出了治案形勢較嚴峻;社區書記傳達了街道上級的有關文件精神,並提出具體工作措施;各樓棟長分別談了幾個具體問題,包括出租房的流動人口管理問題和一些居住用房移作他用帶來的治安隱患問題。經過會議討論,各樓棟長表示平時會多留意小區可疑人員的出入,加大巡邏力度,讓犯罪分子無機可趁;社區方表示會通過社區居民自治等途徑號召居民的自我的治安安全意識,增加平安社區建設的輿論和宣傳氛圍,建立和諧的鄰里互防互助網絡,共創穩定和諧的轄區環境。

4、社區開展了未成年人法律知識講座、未成年人禁煙宣傳等主題教育活動,進一步提高了未成年人的法律意識和健康意識。邀請社區民警為轄區未成年人和家長進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》講解,通過講解使廣大未成年人和家長對侵權、侵權行為、如何運維權以及未成年人犯罪、如何預防未成年人犯罪等問題有了深入的瞭解;還向轄區商鋪宣傳"不得向未成年人銷售煙酒商品"。

5、防火安全檢查。安全防火責任重於泰山,我社區加強對轄區單位電線、天然氣等的排查,檢查情況良好,未發現重大隱患。在檢查內容上,主要以場所是否經過消防審核驗收、場所的疏散通道和安全出口是否保持通暢、場所的裝修材料是否符合要求、消防設施和器材的日常管理維護是否落實、應急照明系統是否能正常使用等為主。檢查中發現主要是個別場所存在亂堆放現象,已責令當場清理到位。

法制宣傳月活動總結15

為提高涉密人員保密意識,近日,國網民樂縣供電公司積極開展“保密法制宣傳”活動,並以多項措施積極開展20xx年“保密法制宣傳”系列活動。

一是組織員工認真學習了市公司最新下發的《國網張掖供電公司密級範圍的規定》,通過閲讀專業的保密法制知識,更深入的對保密法制的瞭解,進一步提升涉密人員的保密意識、保密素質和保密能力;二是針對近日蠕蟲勒索病毒,對該公司所有計算機及網絡、通信設備開展專項檢查。對桌面終端安全配置、防病毒軟件安裝、內外網設備標識等逐一進行檢查,特別是蠕蟲病毒的補丁程序,要求每台計算機必須下載安裝。通

過廣泛深入的保密宣傳教育活動,進一步提高廣大員工的保密防範意識和業務素質,保障了公司信息化網絡的穩定、安全可控,以更加有效的措施提升公司保密工作水平。

標籤:法制宣傳