幼兒園下學期班主任個人工作總結
一:班級管理總結
孩子在一天天的成長,日子飛快地流逝,看着孩子從bb的樣子轉變成今天眼前的淘氣包,是很有成就感卻也增添幾分擔憂,本班總人數偏多,有35個孩子,男生,女生比較平均各佔一半平均年齡在3歲半左右,但本學期有四個兩歲半的幼兒也插班在班上,是真的讓我們老師又喜又悲了好半年。他們天真可愛、調皮好動,但又很懂事討人喜歡,童言童趣把班上的大小孩都帶“壞”了。例如一個叫李宗睿的孩子,才剛滿兩歲半,走路東倒西歪,説話唧唧嗚嗚,表達不清楚,但天天隔着老師不斷的成長,學會了很多生活自理能力,見人很有禮貌地打招呼,把整個幼兒園的.老師逗得不得了,但是他的安全問題成了我頭痛的問題。不受拘束,整天到外面亂闖,怕他摔傷、碰傷、燙傷……..只能強制性地馴服他接受正規的教育學習在園一日常規的上火秩序。班上孩子的思想、德、素質教育都在不斷地提升,德、智、體、美、勞各方面平衡發展,很讓人欣慰的是在我班的常規訓練上孩子們很乖巧聽話,講文明講究衞生,養成良好的生活習慣。日漸增長與孩子們也感情加深,共同生活在這邊寬闊的藍天下
二:教學教研方面的總結
整合課程小班下冊分五大主題:《寶貝一家》《車子叭叭叭》《動物朋友》《瓜果樂》《玩皮一夏》同時配套的還有《字寶寶樂園》第二冊《快樂英語》、本學期的教學內容已經全部授完,在下半年度學校開展的各項活動做小結:
《家長會》參加率達到85%,所提建議已上報園方做相應改進。《社會實踐活動》讓孩子開心地遊玩東莞長平的“隱賢山莊”體驗校外活動。《家長開放日》順利展現 了幼兒本學期在園生活常規和學習內容。《六一節文藝匯演》給孩子一個舞台,因為孩子喜歡唱唱跳跳,等等的活動互動促進了孩子在技能方面的進行。
三:保教工作
小一班的班級衞生多次得到園方的好評,本學期未發現傳染疾病也沒有給家長投訴在幼兒穿着,衞生方面的問題,定時的衞生檢查,監督着我們需要做好的消毒,清洗,暴曬,對玩具、教具、被子、幼兒用品、口杯、毛巾都做好登記表格,有些孩子感冒了也留心觀察,喂藥準時,二教一保相互提醒,互相配合,為了孩子健康我們再辛苦也是值得的、
四:家長工作
最後,對於我們班家長在本學期工作配合下表示衷心的感謝,沒有家長的支持和鼓勵,以上很多方面的工作和活動都很難開展,作為班主任的我對於本學期家園共育工作我也有檢討的地方。有時家長的溝通工作不夠及時,《家庭聯繫手冊》沒有針對性的回饋,我們會在下學期更加努力地做好幼教這份工作,對幼兒給予更完整的愛。
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