精選宣傳個人工作總結範文五篇

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編整理的宣傳個人工作總結5篇，歡迎閲讀與收藏。

宣傳個人工作總結 篇1

孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，做好學校安全工作根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校教學工作的前提。要想安全工作落到實處，對學校的安全教育宣傳工作時分不開的，現將學校安全宣傳教育工作總結如下：

一、認真做好安全教育工作。

學校始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每週一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生並遇險等，要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。

二、開展豐富多彩的教育宣傳活動。

利用班會對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統

的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。利用黑板報、校園櫥窗、校園廣播、校報等途徑傳播安全知識，教育學生，在教師會上強調學生安全的注意事項，通過教育提高了學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。學校結合實際組織了逃生演練和消防演練，讓學生在演練中掌握逃生的基本技能。

三、加強檢查，及時整改。

每天實行點名制度，早操前進行查人。每天放學的路隊，老師認真清點人數，並把學生送出校門。教育學生放學要跟着路隊回家，不串路隊，路上不打鬧，不在路上玩，要按時回家。早上值周教師7:30、中午2：10在學校門口值周，檢查早上學生上學情況和學校門口的安全情況，防止發生不安全事故，每天中午放學值周教師總結今天的值周情況，出現的問題在放學時通報，以備及時糾正。課間派出小衞士檢查，對於追逐打鬧的學生做好登記。下午放學，由各班老師負責放學並且負責送學生過馬路。

四、家校聯繫，保障安全。

開學初與學生家長簽訂《學生安全責任書》，讓家長明白自己的責任和義務，每位家長的聯繫電話在班主任這留有備份，隨時可以與學生家長取得聯繫。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。

今後，關注學生的生存環境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作，將安全教育宣傳工作落到實處，讓學生切實體會到安全知識在日常生活中的益處，切實為學生的人身安全構築一道防線。

宣傳個人工作總結 篇2

在第十六個全國“土地日”期間，緊緊圍繞“節約集約用地，堅守耕地紅線”的宣傳主題，把土地日當作國土人自己的節日，在沿用往年羣眾喜聞樂見、豐富多彩的良好傳統宣傳方式的基礎上，今年在內容和形式上都有所創新，把宣教活動與“健全體制，提高素質”和市局“依法行政、強化紀律、轉變作風、樹好形象”專題教育活動結合起來，大張旗鼓地宣傳進行土地政策法律法規。

一、高度重視，精心組織

為切實開展第16個全國土地日宣傳活動，我局高度重視，認真準備，召開了專題會議，研究部署宣傳活動，成立了以局長為組長，副局長為副組長，各股室負責人為成員的宣傳活動領導小組，具體負責今年“6.25”宣傳活動工作的組織和領導；制定了《宣傳工作方案》印發給各鄉鎮國土資源所，就宣傳主題、宣傳內容、宣傳方式等都安排佈置到位。

二、宣傳活動，形式多樣

（一）全方位宣傳，營造濃厚氛圍

1.設立諮詢台。6月25日在大沁他拉繁華地段擺設諮詢台，設立了土地政策法律法規宣傳諮詢台，共散發宣傳資料、傳單20xx餘份。

2.發揮輿論宣傳作用。一方面自6月25日始在旗有線電視台連續播放了一週的土地日法律宣傳標語口號，並把宣傳實況拍攝製作成電視新聞及時送至市電視台、旗有線電視台播放，另一方面，積極向《中國國土資源報》刑登了我旗“6.25”宣傳活動概括，從而擴大了影響面。

（二）專項執法，大展土地法規聲威

在土地日宣傳期間，我局開展了一次專項行動，結合我旗開展清理整治城規劃區違法違規用地、建房工作進程，依照法律程序，聯合旗建設局城管大隊拆除了違法違規用地，以實際行動維護了法律尊嚴，不僅違法違規用地建房者進行了嚴厲打擊度，而且使廣大人民羣眾受到了一次保護土地、違法必究的現實教育。

通過這些切實有效的宣傳方法，取得了很好的效果，達到了形式與效果的統一，在全旗上下營造了珍惜土地、依法用地的良好氛圍。

宣傳個人工作總結 篇3

隨着暑期社會實踐大幕的拉開，我們宣傳組的工作也隨之展開。我很榮幸被挑選為宣傳組的一員。

7月2日，學院召開了暑期社會工作小組第一次會議。在會上，學院蔡書記、侯老師、張老師親臨會議對工作小組的工作做了具體的安排和部署，對工作小組的工作進行了分工。會上學院領導和老師講了社會實踐工作的要求和重要性。我們充分感受到了學院領導和老師對暑期社會實踐工作的關心和重視。經過這次會議，我們對暑期社會實踐宣傳組的任務和重要性有了更好的認識，對完成這項工作也充滿了信心。

宣傳是我們社會實踐工作的喉舌，沒有宣傳社會實踐的一舉一動始終是默默無聞的。只有通過宣傳才能把我們社會實踐的活動和成果展現出來，讓人知道我們都做了哪些，取得了什麼成就和效果。所以我們要做好宣傳工作，使我們的社會實踐影響力發揮到最大。

我的分工是負責參加掛職鍛鍊同學的報道工作。剛接觸工作，我便因為工作失誤受到了很大的教訓。那是我寫的第一篇報道，主要是關於社會實踐工作小組第一會議的報道。我簡單修改自認為沒有錯誤之後就發了出去，誰知就是這篇自認為沒有錯誤的報道出現了幾處錯誤。首先報道中學院領導的植物搞錯了，老師的名字竟然也寫錯了。這些錯誤對於以事實為基礎的新聞報道的打擊是致命的。這給了我極大的教訓，新聞報道必須要嚴謹細緻，不允許任何細微的差錯出現。從那以後，我工作格外仔細，一個詞語、一處標點都要仔細核對才發到團委網站。

因為新聞報道的生命力在於其新鮮，所以我們時刻把新聞的及時性放在工作的首位。每天，為了能將近十隻實踐小分隊的報道及時發出去，我們宣傳小組的成員經常晚上忙到深夜。有時候小分隊白天活動比較多，或者報道沒有及時發過來，我們還要忙到更晚。有個組員因為過度疲勞而病倒，他們的負責和敬業精神讓我不得不佩服。宣傳小組最忙的時間是3號到11號這段時間，這段時間小分隊活動比較集中，我們的工作量也隨之增大。正是在這大工作量的壓力之下我逐漸學會了如何高效地審稿件。也學會了如何快速找出稿件的缺陷並很快地修改。就這樣我的工作能力逐漸地提高了。

7月7日，學院20多位參加掛職鍛鍊的同學陸續奔赴掛職崗位，我負責的掛職鍛鍊的報道多了起來。因為我自己也參加了掛職鍛鍊所以顯得比較忙碌。白天我在掛職單位鍛鍊，晚上匆忙趕回來寫報道、審稿件，常常忙到深夜，忙的不亦樂乎。在幫助同學們修改稿件的時候感覺同學們都能夠仔細觀察和了解社會，並將自己的真實感想寫出來。但是其中有些同學雖然寫的是真實感受，但表達方式不恰當或者主題不突出。為了能讓他們的感想都能發表我將他們發來的稿件一一修改然後發到網上，這樣我們學院的發稿率大大地提高了，在團委網站經常能看到我院同學的報道或者感想。看到他們的文章在團委網站上發表，我從內心裏替他們感到高興。雖然每天都在忙，沒有足夠的休息時間。但我感覺過得很充實，因為我發揮了自身的價值，認清了自己的能力水平。在此期間由我投稿並在團委網站發表出來的報道和感想有將近50篇。

經過一個暑假的鍛鍊，我收穫頗豐，在這樣一個高效的團隊工作使我受益匪淺。我為自己能為學院暑期社會實踐工作出一份力而感到自豪。

宣傳個人工作總結 篇4

一週時間轉瞬即逝，一週以來，本人以“學習進步”為目標，在xx項目部（以下簡稱“xxx項目部”）進行實地學習。在這短短一週的時間，我已經能夠深深體會到公司領導無微不至的關懷，項目部領導認真務實的工作作風，同事們之間其樂融融的工作氛圍，這對剛走上工作崗位的我來説是極其有益的，這也堅實了我加入xxx這個大家庭的決心和不悔的信念。下面我對我這一週的工作學習做一個簡要總結。

我的崗位是xx宣傳崗，日後必定主要和文字、照片打交道，而此次來到項目部學習，也是讓我能夠更加清楚地瞭解公司的經營業務和管理框架等。所以為了更快地適應公司和崗位，我抱着兩方面的學習目標進行着此次實地學習。

一方面是學習崗位必備經驗。“把工作當事業幹，將事業當學問做”，這是時刻警惕着我的一句話，在這一週中，為了更好地適應未來的工作崗位，我自主開展學習了公眾號運營、新聞撰寫等內容，在對比xxx等新聞版面的基礎上，學習xxx公眾號上的新聞內容。對比研究主流報紙。同時，自主摸索公眾號運營技巧，為以後的崗位工作打下基礎。

另一方面是公司經營業務和管理經驗。“做一行，愛一行”，這是公司領導在新員工入職培訓上講的一句經典話語，這也是我所信奉的'。來到了xxx，就必定要愛上xxx這個行業，此次實地學習，也是提供給我的一次難得的機會。親眼所見的xxxx和聽到的xxxx是不一樣的，公司提供給了我這麼好的機會，我也會努力用好。項目部領導也是悉心教導，親自帶着我下到工地進行真正意義上的實地學習，使我受益匪淺，收穫頗多。

以上是我這一週的工作學習總結，總體來説，就是不虛此行。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，短短一週可能得不到顯而易見的成長，但在未來的工作學習中，我也將慢慢積累、不斷總結，努力成長為一名合格的xxx人。

宣傳個人工作總結 篇5

一、思想作風方面

一是認真學習黨的十六大精神，努力圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓，在結合實際、指導工作上下功夫；二是結合崗位職責，學習領會《幹部人事制度改革綱要》、《黨政領導幹部選拔任用工作條例》、《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》等上級有關文件精神和黨的方針、政策，努力提高自己的理論政策水平；三是講求奉獻，愛崗敬業。直接參與了學校今年的兩大重點工作，能吃苦耐勞，踏實工作；四是牢固樹立服務意識，識大體顧大局，善於換位思考，端正工作作風；五是注意擺正自己的位置，做到嚴於律己，辦事公道，清正廉潔。

二、履行職責方面

一校慶工作月日前，作為校慶辦副主任和校慶慶典活動指揮部成員，主要參與做了以下工作：修訂、完善校慶活動方案和《校慶主要工作一覽表》；制定並組織實施校慶慶典活動方案；在各有關新聞媒體發佈第二號校慶公告；編印校友通訊錄和校史稿；籌備舉辦校史展覽和合並辦學週年成就展覽；徵集各級領導和知名人士題詞；聯絡爭取校慶捐贈；籌備成立校董事會和校友會；籌備舉行校慶慶祝大會；編印校慶工作簡報。除協調面上工作外，還參與了祕書組和會務與接待組的具體工作。校慶工作面廣量大、頭緒繁多、情況複雜，但我能躬逢其盛、親歷慶典活動組織安排的全過程、為校慶活動的圓滿成功貢獻自己的微薄之力，深感榮幸，終身難忘。

二幹部人事制度改革試點工作月日奉調至試點工作辦公室任副主任，在認真學習有關文件、吃透上級精神的基礎上，主要協助主任和其他同志一道完成了以下工作：組織召開全校動員大會；調研學習兄弟單位的先進經驗；舉辦培訓班，學習宣傳《黨政領導幹部選拔任用工作條例》；梳理、修改、制定幹部工作一系列規章制度，並彙編成冊；開發研製幹部民主測評系統並實際運用；製作試點工作總結匯報課件。幹部人事制度改革試點工作，在校黨委的正確領導和廣大幹部的大力支持下，經全體同志共同努力，取得了顯著成效，被省委組織部領導評價為“揚大是全省個試點單位中工作最積極、取得成果最多的單位”。

三組織部的工作月日調組織部工作後，主要分管組織工作，協助部長做好乾部工作。在部長的領導下，與組織部其他同志一道做了以下工作：及時做好學院、機構調整後的黨員組織關係接轉，建立健全基層黨組織；舉辦組織員培訓班，規範組織發展、黨費管理、出國境政審等工作；對有關學院和單位領導班子進行調研式考察；組織屆優秀畢業生選調工作；組織開展處級幹部學歷、學位的清理；做好有關幹部的考察工作。組織工作對我而言是一個全新的工作領域，深感自己迫切需要加強學習，特別是要向周圍同志學習、向“老組織”學習，以提高自己的工作水平，儘快適應新的工作要求。

四黨總支的工作月份兼任機關黨羣總支書記後，能儘快接手工作，調整充實所屬支部委員會和總支委員會，組織黨員、幹部認真學習黨的十六大精神，貫徹落實機關黨委的各項要求，強調加強機關作風建設，指導幫助分工會和團支部獨立自主地開展各具特色的工作。

　　三、存在不足

忙於事務性的工作多，靜心進行理論學習少；滿足於一般完成任務多，主動進行更深層次的研究和探索少；對擺正位置不越位考慮得多，對主動開拓考慮得少，等等。

以上小結，敬請領導和同志們批評指正。