【熱】大學生班級工作總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，因此我們要做好歸納，寫好總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？以下是小編整理的大學生班級工作總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

大學生班級工作總結1

時間，總是不知不覺把我們載入學期的盡頭。它在奔跑，我們在奮鬥，我們無時無刻都邁着自己堅定的腳步，一步一步向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起，在淚水與汗水的眼眸繼續拼搏。回首本學期的版務工作，有喜有憂，取得了較大的進步。同學們認真學習，積極參加活動令我們欣喜，但同時，本人也清楚的看到自己的不足。有時工作缺乏耐心和效率，有時散亂，有時沒有以身作則，造成一些負面影響，這些將在今後的工作中得以改正，以期來年的工作更上一個新台階。下面談談本班班級工作的各事項及相關內容的總結：

一、制度與你我同行

我們班本學期在班主任的指導下，在各個班委的商討下，制定了相關的班級公約及寢室條約。簡單的八句話概括出了本班的風貌及特色，同學們也積極遵守相關制度，牢記於心中。一句“班級規定牢記心，行為習慣常對照”點燃了同學們的自律心門。

二、學風建設、齊努力

在具有一個人性化及個性化制度下的班級中，同學們在學習方面也更加勤奮刻苦了。每天認真複習、預習，積極完成老師佈置的任務。圖書館的開放為同學們在學習方面增添了一條新途徑，他們從圖書館中借閲了大量的書籍來充實自己，這也是本班的一個優點之一。作為一名大學生，因為國家的優良政策，使我們有機會使自己更上一層樓。我們班我1／2的`同學參加了成人自學考試。他們孜孜不倦地“消化着”那些有關的書籍，無論走到哪裏，總是可以看到他們手上形影不離的書或小紙張，那些是他們提高學習的小武器。只要一有時間，就津津有味的閲讀他，因此他們在考試中成績優良。學風建設、齊努力，在同學們的努力下，在老師的教導下，我們進步了。以期我們會努力，把這個班級創建為一個學習氣氛更加濃厚的班級。

三、我行我秀，精彩在屬於我的舞台

開展豐富多彩的活動，全面發展同學們的素質。豐富多彩的活動是增強班級凝聚力，提高學生素質的重要途徑。本學期，我班在班主任萬晴老師的指導下，班幹部的努力下，順利的開展了十項班集體活動。該中有：寶葫蘆農莊環保活動、安全知識搶答大賽、心理座談會、詩歌朗誦比賽、羽毛球暨投籃比賽、齊聚美味居.包餃子活動等等…同學們都積極參與其中。在系裏，我班同學也不失熱情，在“青春的旋律”紅歌會比賽中奪得冠軍且代表系裏參加學校的比賽，成績也同樣優異。在本屆畢業晚會中，我班的同學也積極參與其中，精心排練了一個現代舞。他們在學習和活動中有序的安排了自己的時間，通過展現自我，從而鍛鍊自我。同學們找到了更多屬於自己的舞台，找到了更多屬於自己的精彩。每次活動都順利舉行，在下學年的工作中我們也將再接再厲，爭取做得更好！

四、勤儉節約、快樂生活

“德、智、體、美、勞，五不誤”，生活是多姿多彩的。有一個温馨的小家庭，一個團結和睦的大家庭，同學們的生活素質也普遍提高了。在他們身上折射出了勤儉節約、勤勞刻苦的亮點，生活的素質不斷提高，文明素養也隨之提高了。

本學期的班務工作完成總體上來説是比較順利的，不管是完成系裏的還是校裏的，或者是本班自己寧定的。優點總是在不足的背影中折射得那麼瑩亮，面對不足，我們將認真改正，一步一個腳印，帶着一顆堅定的心，努力的把這個班塑造得更加美好。

請相信，有我們的努力及奮鬥，外語五年二班這個家庭將會走得更好！

外語系五年制（2）班

20xx年6月25號

大學生班級工作總結2

經過全班同學的共同努力，本學期我班整體表現良好，各項活動積極參加。在學習上，我班在上學期期末考試中一直處於同專業中的領先水平，成績驕人，而這學期同學們繼續努力，很多同學都報名參加了計算機二級三級的考試、英語四級的考試。在勞動中吃苦肯幹，優質高效。在自律上，同學們按時上課，很少有遲到早退現象，晚寢方面，大家自覺遵守校規，無夜不歸宿現象。在籃球賽上團結一致，奮勇爭先。拔河賽上，眾志成城，很多同學都因為用力過猛，手上多了很多條血痕，但他們從未説累，都一直堅持到最後。在運動會上，絕大多數同學都能嚴格遵守現場秩序，配合現場工作人員的指揮。在文化節上，良好的展現了我們班級的精神風貌，並且獲得了最佳創意獎。五月份，全班還去了太陽島春遊，在活動中同學們加強了瞭解，促進了友誼。

本學期的良好表現，絕對是各班委的共同努力的結果。在繁忙的學業中，他們各盡其責，各盡其能，表現出了極高的工作熱情和責任感。團支書王樹彬積極開展團內活動，同時在團內的推優活動中，做到了公平，公正，透明，高效。學委陳松青細心負責，收交作業有耐心，而且在同學們遇到困難的時候，能給予有力的幫助。生活班長王磊繼續上學期的優秀表現，班費公開透明，寢室衞生評比優秀。組委張濤，工作簡明高效，並能在各項活動中發揮帶頭模範作用。宣委史倩宇發揮自己的特長，在學校的心裏健康月活動中創作的心裏漫畫，活潑生動，深受喜愛。體委滕德龍本學期工作較多，運動會上組織紀律，班級比賽中組織人員，每天早操中帶領隊伍整齊，得到全體同學的肯定。文委王明明能在平時的活動中活躍氣氛，在文化節中製作的幻燈片，創意十足。

我在這學期中也收穫了很多。比如在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的`偏差’。這就要求我面對不同的對象，要採取最合適的方法來溝通，瞭解他們。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的姿態傾聽他們的意見。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。同時，相比於上學期，我在這學期的管理上做了一些調整。在上學期，很多事情我都是儘量自己辦，結果是自己覺着很累，但是沒有充分調動各班委和同學們的積極性。在這學期剛剛改選班委會之後，我就召開一次班委會，主要內容就是和大家商議各班委的職能和職責，從那之後各班委各盡其職，各盡其能，互相配合，使得我班的管理整體好於上學期。我也從中學到了團結協作的重要性。經過了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。在這一年多的時間裏，班級的氣氛是融洽和諧的。

當然，這學期班級也出現了一些問題，在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，這是我一個應該改進的地方。班級的學習風氣不如上學期，玩電話，睡覺的同學比上學期增多。另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動還是有一些牴觸情緒，很多時候，同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。甚至有些時候，有些班委認為活動不是自己職責範圍內的，也不太積極。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面，學校在安排某些活動時欠考慮，有些活動過於形式化，沒有實際意義，使得同學從心裏抵制。

回顧這個學期的班級工作，還有以下幾點需要改進：

1、對於學校組織的各種競賽活動，還要進一步提高同學參與的積極性，加強每個人的學習意識和競爭意識。

2、這學期開展的班級活動，主要是側重娛樂性，還缺少一些情感交流，及學習方面的交流。以後要注意這兩方面的協調，做到主次分明。

3、有的班幹部對班委的認識還不夠，工作方式、方法還有待改進。以後應該多召開班委會議，是他們能得到正確的認識。

4、班委還要多主動和班主任及其他同學進行溝通交流，及時發現和解決問題。5、要多開展有意義的班級活動，豐富同學們的精神文化生活，增加社會閲歷。同時作為班長我也應該做到:

引導同學做好工作，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進心。嚴於律己，寬以待人。有些事要多容忍，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發現問題，就要及時解決問題。針對班上不好的現象，要找機會及時提出來，引起全班的重視，避免形勢惡化。

最後，希望我們班在老師和班幹同學的共同努力下會越來越好！

大學生班級工作總結3

回顧過去的半年，我們xx班鋭意進取，開拓創新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今後的工作中更多地取得成績，避免失誤，現將我班在上學期的活動總結如下，以繼承優點，避免錯誤，為我係的發展做出我們的貢獻。

學習方面：

作為xx的學子，我們曾經對未來那麼沒有把握，那麼難以面對。但是，09級學長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘，課堂上，仔細聽講；課堂後，大量閲讀書籍，充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創新。兩年的學習與適應使同學們有了明確的'目標也有了對未來的構想,有目標當然更有行動：我們班19名同學取得了大學英語四級證書；xx同學獲得了xx獎學金；通過國家計算機二級的'同學也很多。同時，本班考試紀律良好，從無一人作弊，且專業成績較好。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,對英語學習還存在牴觸心理。

活動方面:

我班將豐富同學們的課餘文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系裏舉辦的拔河比賽、投籃大賽，雖然成績並不理想，但同學們都表現出極大的熱情。為歡度聖誕、元旦兩大節日，應廣大同學的共同要求，舉辦了一次晚會。同學們個個登台表演，並評出獎項和發放了紀念品，活躍了同學們的課餘生活。以上活動同學們都熱情高漲，積極參與，大大豐富了同學們的課餘文化生活。

宣傳工作:

我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度，並堅持良好。建有宣傳委員領導的班級宣傳報道小組，能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在xx等校刊物上，我班也有多篇文章發表。但是在宣傳工作上仍有不足之處，比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事蹟，在各新聞媒體上發表的文章太少等情況，在今後的工作中仍需進一步努力，以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。

社會實踐方面：

“實踐出真知”，對於新時代的大學生來説，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑑於實踐活動的重要性，我班設有專門的社會實踐活動小組，對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導，把寒暑假的社會調查，勤工助學，假期打工等社會實踐活動作為主要內容，並結合有關專業課程的設置，開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動，如創業計劃，寒暑假社會調查報告等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績，xx獲得了社會實踐先進個人。

班風建設：

我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風，不斷建設並完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責，要求嚴格，執行良好。

綜上所述，在過去的半年裏，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就裏沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。

大學生班級工作總結4

時間過得真的很快，轉眼間，我來廣州已經3個多月了。回想起這三個月，我收穫的確實很多。還記得軍訓時的我們，去唱K慶生的我們，開團日動員大會的我們，去中大簽名吃飯的我們，跑內環的我們，團日成果展示的我們，籃球場上激動的我們……一切的一切，記憶猶新。

這段時間我做的最主要的一件工作就是團日活動啦！説實話，剛開始的時候自己根本不知道要怎麼開始，可有些事情就是這樣推着你去學，你去做，你就會了。所以就召開了我們的動員大會，還記得那天分配給各個小組的任務是想一想我們團日活動要開展些什麼活動。那天雖然按計劃把會開了，可因為解説不夠詳細，有些同學沒有理解團日活動的意義和目的，不知道團日活動要幹嘛，這是我的失職。我會吸取經驗，下次開會前會準備充分，把會議內容細化，提高會議的質量和效率。

接下來是我們篩選團日活動的具體活動了，大家想出來很多很好的活動，在這裏，謝謝各位同學對我工作的支持。篩選活動那天進行得很順利，經過大家精挑細選，我們選出了跑內環、知識競賽、走訪採訪活動、手工義賣四個活動。

本來活動已經定下來這四個了，可因為消息靈通的金燕同學，我們多了一個簽名活動。據金燕同學消息，中大有個“低碳、環保迎亞運萬人簽名活動”，與我們的團日活動綠色、文明亞運主題切合，雖然時間緊迫，但我們果斷決定在沒寫策劃書的情況下前往中大參加活動。由於消息的及時和準確，我們的簽名活動進行得很順利。從中我明白了，作為團支書，應該多瞭解一下身邊的時事和新聞，將我們的活動與社會結合起來，因為大學生也是社會的一份子。

後 來就開始寫策劃書了。本來我以為自己一個人可以把它搞定，可後來才發現活動太多，自己考慮不夠周全，所以在一次班委會後，把各個活動的策劃分配給了班委， 之後再集中由我來整理。在大家的齊心協力下，我們的策劃書完成了。謝謝各位班委的全力支持，集體的力量是偉大的，不管是班委們還是同學們，團結起來我們就 會很強大！

終於我們的活動正式開始了，首先開展的是趣味知識競賽，那天大家回答問題，拿獎品，接受懲罰，氣氛還是很好。不過有的同學遲到，導致時間往後推了，所以活動前需要動員好同學，儘量協調好同學們的時間。

接 下來是四個小組的走訪採訪活動。我去的是白雲山，我們小組進行的情況還是很好，大家都很積極的宣傳採訪，而且一起爬白雲山，相互之間促進了交流，增進了彼 此間的感情，我們活動的目的達到了。根據其他小組的採訪成果和照片，他們的走訪採訪也很成功。所以本次走訪採訪活動可以説是圓滿完成。

後來就是跑內環活動了。雖然我們花了很長時間，但最終還是把它跑完了，而且這是我們班第一次集體跑內環，很有紀念意義的`，我們還在草坪上撿垃圾，清潔環保呢！本來還有個手工義賣活動，可因為不能擺校道，活動取消了。所以我們的團日活動總共有四個內容：簽名活動、知識競賽、跑內環、走訪採訪。

到 最後是我們的總結書和成果展示。總結書還是像策劃書一樣分到各個班委身上，再集中由我整理。其實策劃書和總結書是幾經周折才最終定下來的，由於活動多，我 們的策劃書寫了20多頁，總結書寫了40多頁，確實辛苦各位班委了。至於成果展示的方式我們還是分配到班級的6個小組裏，由組長組織大家出謀劃策，最後班 委會討論出了我們的展示方式，班委就開始為展示做準備了。

終於到了成果展示那天，我 們的探險隊和同學們都很給力，我們的展示很成功，最重要的是我們拿了第二名，其中我們的策劃書和總結書是第一名，這是對我們這麼多天來的努力的充分肯定， 心中有種甜甜的感覺，真的很開心。另外，成果展示我們還有做得不足的地方，有同學反映我們的方式需要改進，中間有點冷場，這對我們以後的工作很有幫助。希 望同學們有什麼意見或者建議可以直接和我們班委説，我們都會虛心接受的，做到有則改之，無則加勉，這對我們整個班的建設都是很有好處的。

各 位人資2的同學，我們一起相處了三個多月了，這三個月裏我們一起瘋過，笑過，鬧過，奮鬥過，努力過，這個班已經融入了我們的感情。在接下來的日子裏，不管 是陽光明媚還是狂風暴雨，我們都要帶着一顆“仁慈”之心一起積極樂觀地走下去，一起建設我們的大家庭，明天還會在路上，人資2，我們一起加油！

大學生班級工作總結5

在本學期本人緊密圍繞學校的中心工作，按照上級的要求，認真落實上級的通知文件精神，較好地完成了各項工作任務。為了今後更好地開展工作，提高工作效率，增強服務能力，現總結工作當中的優缺點，具體如下：

一、認真做好大學生思想政治教育，保障了校園的穩定安全

建立了“輔導員-班長-宿舍長，輔導員-團支書-團小組長”這兩條完善的信息網絡，隨時掌握學生的思想動態。對這些信息員進行業務培訓，提升他們發現問題與解決問題的能力，使他們能夠及時發現出現思想偏差的學生，並及時採取有效的措施，把事故控制在萌芽狀態，把問題化小或解決。維護了所帶班級08應用藥學1、2、3班和現代中藥班全體學生的思想穩定，在本學期沒有出現由於學生思想波動而引起的動亂事故。

二、加強考勤，嚴格紀律，建設了良好的學風與班風

建立了“有課必查”、“突擊檢查”、“每天彙報”的考勤制度，堅持每天到課室查課，課間突擊檢查，各班紀律委員每天彙報當天出勤情況，及時對曠課、遲到、早退的學生進行教育，並與家長進行溝通，共同教育學生。本學期各班紀律良好，團學紀檢部考勤數據顯示20xx級各班考勤排名，20xx應用藥學3班95.7%，xx應用藥學2班95.1%，20xx現代中藥班94.7%分別排在第二、第三、第四位。多次開展了主題班會，有國學教育主題班會、學風建設主題班會、孝愛與感恩主題班會、實習就業主題班會、考試複習主題班會、學期國中末班會等，多次開展了班級聯誼活動，有籃球聯賽、畢業旅行、燒烤等活動，這些活動對學生進行了積極的引導與教育，促進了同學之間的交流，團結了班級同學，增強了班級的凝聚力。

三、認真做好學生管理的日常工作，確保了教學工作的有效順利開展

認真落實上級通知文件，保證關係到學生切身利益的事情要通知到每位學生，通知一般是以“班幹部+飛信+班級Q羣”的形式共同發出，並提醒同學之間互相告知，這樣能保證每位同學都能收到通知。經常下宿舍巡查並與學生進行交流，解決學生生活上遇到的各種問題，為學生排憂解難。積極動員學生參加考證，邀請專業指導老師給學生進行考前指導，方便學生選擇考證的種類。關心經濟有困難的學生，幫助經濟困難而品學兼優的學生申請國家助學金、國家助學、國家勵志金等，鼓勵他們要勤奮好學，自強自立。

四、加強學生心理健康教育，促進了學生身心的健康發展

建立了“輔導員-班長-宿舍長，輔導員-心理信息員-小組長”這兩條完善的信息網絡，隨時掌握學生的身心健康狀況，關注學生身體健康的同時，留意學生的'心理健康情況，把握好學生的宿舍生活情況、家庭情況、戀愛關係、朋友關係等。對心理有問題的學生及時進行心理輔導，有必要的報送心理諮詢中心，避免重大安全事故發生。本學期有兩個女生宿舍曾經出現關係緊張的情況，經過及時瞭解情況，查找根本原因，採取了有效的方法，她們現在都已經和好，宿舍關係和諧。

五、加強自我學習，提升服務能力

參加高校教師崗前培訓，心理諮詢師培訓和人事處、學生處舉辦的各種培訓，加強理論學習，進一步提升了自己的工作業務水平。積極參加課題研究，帶頭申報校級課題《思想政治教育在培養大學生就業能力中的實踐應用探索》，並得到審批立項，現課題正在研究中，已經取得了一定進展。本學期發表論文有《對新形勢下高職院校學生幹部隊伍建設的若干思考》。平時多進行自我批評，查找自己的不足，不斷努力學習去完善自我，提升自己的服務能力，更好地服務廣大同學。

六、做好實習動員的工作，確保學生按時按質按量完成實習教學

召開實習動員大會和實習就業主題班會，向學生説明學院實習的安排與相關規定，指導學生做好自己崗位、事業的選擇，糾正部分學生的實習就業觀念，並對學生進行面試技巧的培訓。及時將招聘信息通知到每一位學生，動員學生積極參加招聘面試。平時多為學生找實習單位，為學生解決實習難的問題。對於多次面試未被錄用的學生給予鼓勵和指導，教導他們要查找自己不足的地方，總結每次失敗的經驗，尋找成功的辦法。

本學期經過自己的努力，取得了一定的成績，也存在一些不足，比如個別班級的到課率比大一有所下降，個別學生紀律懶散，沉迷網絡遊戲，遊手好閒，不參加企業招聘面試，自己也不找實習單位。對於這些學生還有待進一步去與家長溝通，找學生談話教育。工作當中也存在不完善的地方，需要不斷去學習，不斷去提升自己的服務能力。我堅信，通過自己的努力，一定能做得更好！

大學生班級工作總結6

又到寫班級工作總結報告的時候了，總體來説在這大二的半年面比在大一的時候好多了，對班級的工作可以説是運籌帷幄。班級同學之間的關係很是融洽，班級同學們對班委的工作都很是支持，在這半年裏我們生醫101班除了極個別的幾個同學“比較特殊”之外，其餘的同學都能按照“班級集體的團結與和諧”的這個大的宗旨來做。而且年級導員王老師在這半年裏給予班委很大的支持，不管在班級的建設還是在其它的班級班務上都給予了極大的支持和鼓勵。王老師在這一年裏抽時間瞭解班級上的同學思想，瞭解他們在學習生活上的情況。尤其是在寢室用電安全和寢室衞生的治理上下了很大的功夫，親自帶領生活委積極處理班級寢室的衞生情況。在老師的監督之下大家分工合作寢室衞生和寢室文化建設提升了。寢室同學間的關係更加融洽與和諧了。工業設計形成了以班級為大集體，以寢室為小集體的文化氛圍。

現在就來談談我在這半年裏的工作：

1，班委團委組建

開學之初我班進行了一次班幹部的選拔，包括班長、團支書在內都經過了同學們的考研，通過了班級同學的考核。班級的其他班幹部也進行了大部分的更換，這樣對我們班委的工作有了一個質的飛躍。班委們的工作積極性提升了，在班級的同學們的聲望有了極大的提高。對班級的工作和活動的開展都有所進步。

2，組織活動方面的內容

大二上學期我班在端午節，教師節積極組織同學們開展活動，開展活動我認為有助與加強班級內部的文化建設，對於一個班級來説如果同學與同學之間在大學期間連最基本的同學關係都沒有搞好的話，那麼我認為班幹部有很大的責任在裏面，也可以説是這個班的班委很不給力。所以我們班委開了幾次的小會相互交流彼此對班級開展活動的看法，積極聽取同學們對活動內容，對開展什麼樣的活動，什麼樣的活動才有意義，開展活動的目的，如何讓全體同學都參加進來給每一個同學一個舞台去展示自己的獨特的一面。在半年裏，組織班裏同學野外燒烤一次（我班由生活委員和文藝委員負責活動的流程安排，團支書和我就主要抓同學們活動時候的安全問題。大家分工明確。）組織一次班級同學之間的聚餐，在聚餐期間正好學習委員過生日，大家就聚餐加慶生一起來了個更加熱鬧。

這樣的活動風險是有的，而且還不小，常常遇到一些很是棘手的問題。這就要求我們班幹部要保持一個冷靜的頭腦，遇事不亂的心態。這樣同學們才會對你這樣的班幹部更加的信任了。

3，班級的評先評優的要求

我班對於評先評優要求還是比較嚴格的，對於平時喜歡曠課的同學，班級的評先評優根本就不回去考慮他們。對於助學金的評審是有班主任老師做小組長帶班級的評議小組共同來評審的，我作為班長就沒有直接的'參加進去，聽説大體上是按家庭貧困和平時表現來評議的。國家勵志獎學金按輔導員老師的要求：一是助學金行列，二是學習成績優秀，三是平時班級活動積極工作上心，四是按班級要求沒有平時不良表現的。最終經過班主任和班級同學的審核。

對於班級的推優工作團支書按照公平公正的原則，現場投票，現場唱票，現場公佈的原則來辦事的。我想同學們應該不會有什麼異議。這樣的做法就希望班裏的同學都有着一個積極進步的念頭，只有這樣班委的工作才會好開展。同學之間才會在暗處較真。

4，班會，團會的開展和主要內容

這半年裏我和團支書大大小小的班會團會真的開展了很多。當然收到的效果很是明顯。我記得第一次班會的主要內容就把寢室衞生和文化建設提上來日程，班會上我們討論了有關平時喜歡曠課同學現在自我認識。當然也嚴肅的批評了有些同學的自我自大的錯誤認識，積極鼓勵同學們努力學習，努力考證和參加省國家的大型設計比賽的思想氛圍，對自己在大20xx年裏的學習進行了自我反思（《自我檢查報告》的收取）。在這之強調了有關請假的流程。為響應學校的號召我班開了一次有關“安全教育”為主題的班會，班會上我們還是使用多媒體來展現這一年裏班級所做過的事情。緊密的以同學同學為核心來開班會。

讓同學們成為班會的主角而不是班幹部。這樣的班會才會生動有趣。同學們也會喜歡這樣的班會，不會打心理上去排斥它。最後的一次班會定在快要考試的時候，因為不想打亂同學們的複習計劃，所以班會很簡短，主要是生活委員對班級班費的花銷的公佈，以及班級今年所發生的事情的總結。班會是一個向同學們傳達信息，有利於班級同學自我展現的舞台，是大家坐下來共同商量的時間。這樣讓人人都成為班級的主人。

總之在這半年裏工業設計一班還是那個一像有着自己獨特風格的班集體，“不走別人走過的路”“張揚自己的風格”這兩句話現在已經已經深入班中每個同學的心中。班級的工作也是按照這樣思路來開展。大體上我把我班在這半年裏的工作陳述在上面了。當然班中還是有不足之處要求我們班幹部去處理，還是那個宗旨“為班級同學們服務”“再有利益來的時候盡最大的能力把有條件的同學推上去”。

大學生班級工作總結7

一、一起走過的日子

金秋時光，我們從懵懂的高中生走進大學校園，開始書寫人生又一段歷程。我們班69名學生，根據各崗位的工作職責，我們班委設置了班長、團支書、紀律委員、心理委員、組織委員、宣傳委員、生活委員、學習委員、體育委員、文藝委員，實行分工分明的崗建制度。各個班委，分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委都盡心盡責，努力為同學們服務。這樣的設置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理，辦事效率更高了。經過一個學期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責的同學，説到這裏要重點感謝我們輔導員和各位同學對班委工作的支持和理解，給了我們動力，讓我們真正為同學們服務。

在學院和系部組織，班委的帶領下，我們班積極參加院，系以及班級的各項活動，同學們積極參與，在各項活動中奮勇前進，雖然取得的成績不多，但是沒有什麼比從活動的來的經驗寶貴，從開學到現在我們一共取得了一個集體獎，系軍訓會操一等獎。多個宿舍獲得政治學習活動的名次。其中我班同學弓雯婷同學在院組織的紀念辛亥革命百年誕辰的詩歌朗誦比賽上奪得二等獎！，。

上學期我們班獲獎情況並不多，但這些成績就是對我們的肯定，一份耕耘一分收穫，只要你肯付出就一定有收穫，所有在這裏也希望大家勉勵自己，共同努力，創造更多的榮譽。

其實，上學期我們班最驕傲的就是晚上的自習課，近三個月的出勤率達到100%，正常上課期間無曠課，早退，遲到現象。各任課老師給予很高的評價。

上學期為了班級發展，能更好的為同學們服務班委一共舉行了五次班委會，為了豐富同學們之間的交流和學習我們舉辦了一次主題次班會，政治學習活動七次，與大二五班組織聯誼活動一次。同學們都積極參與，班委認真準備策劃。聯誼晚會班內同學經過分工，各自為晚會的舉辦做準備工作，包括採購物品、當晚佈置場地等；在整個過程中，同學都積極參與，各展其能，當晚氣氛十分活躍，讓同學們充分體會到了集體大家庭的温暖。讓充滿活力的青春在大學校園裏燃燒、釋放出強烈的光和熱！

在活動計費方面我們實行“班長+生活委員管理，大家監督”。大筆開銷需要班委會通過，並且每次活動的開銷後或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公佈，接受全體同學的監督，實現了財務制度的公開、透明。

在院系學生會，團總支工作的學生，工作積極，認真對待，鍛鍊自己的同時表現出了我們英本1102同學們的能力與風采。

在學習方面上學期大多數同學學風端正，都能做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量上交，同學們面對學習的態度很認真。

在上學期的時間中，我們班雖然進行了多次活動，豐富了大家的生活，為全班同學提供方方面面的服務，但由於我們缺乏經驗和本身能力的有限，使得我們在部分工作中難免出現各種各樣的問題。下面總結一下上學期我們不足之處。

二、目前班上存在的問題

1、班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現的不夠活躍；

2、個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；

3，全班男女同學互動不夠；

4、班裏個別同學偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；

5，班委成員要加強與同學的交流溝通，瞭解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整；

6、晚自習雖人到班，但學習的很少，出勤不出力。

三、改進工作，再創輝煌

1、班級要保持形成優良的班風，使之能體現出英本1102班良好的.精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免説做不一，並及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。着力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在英本1102這個温馨大家庭中，切實感受到班級的温暖。

4、班幹部在日常生活中時刻嚴格自律，做好同學的表率，以自己的實際行動來影響帶動其他同學。樹立班幹部的威信。

5、充分發揮班幹部的工作熱情，積極為班級工作，同時要加強班幹部之間的交流，以集體的力量帶領班集體。

6、充分發揮每名同學的特長，並以此帶動其他同學，在全班內營造比學趕幫的氛圍，並以此促進全班同學的凝聚力。同時積極鼓勵同學力所能及為班級做貢獻，並培養為班級做貢獻的榮譽感，使同學們更加熱愛集體。

7、給大家盡我所能的幫助，帶到大家學習好專業知識，武裝自己，共同努力。改善晚自習情況，充分利用課餘時間學習知識。

四、個人感想

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動，學生互動。努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便於同學們參加。抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。

作為班長我明白，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做後盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能應酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂。

在工作中生活中，無時無刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道、可是沒有別人的幫助，單憑自己一個人的力量怎麼可能成功！在以後的人生道路中，無論何時何地，我都會報着感恩的心去做每一件事，我都會報着感恩的心面對我的朋友，成功屬於大家！成功屬於我們的班級！

這一學快要結束了，然而這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標併為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的一個學期。

我們班是一個蒸蒸日上的班集體，我相信在人文的四年，我們逐漸會形成我們自己的特色班級。當然，我們也遇到一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，在輔導員楊老師的指導下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！

天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬與英本1102班的新華章！

大學生班級工作總結8

班級活動：

1、組織同學們民主選舉班幹部。

2、一年來，基本上每週班會按時召開，班會形式不侷限於在教室裏開，還積極開展户外班會，網上班會，把羣社區和羣郵箱這個大的平台利用起來，班會主題涉及生活學習工作和人生觀的各個方面。

3、上學期冬至組織同學們與食堂互動開展冬至自己包餃子活動。

4、組織同學們積極參與學校和院系活動，同學們從中收穫良多。

5、下學期組織同學們去禹州森林植物園外出遊玩一次。

工作總結

擔任班長一年來，對於我的班級，確實有些話想説。

首先，説一下進步的地方。從大一開學到現在，我們見證了民主選舉班幹部，小的民主是大民主的開端，同學們自己選的班幹部管理起班級來也會更加得心應手；我們見證了同學們之間關係的不斷融洽；見證了班會的不斷召開及班會多平台的應用，我認為班會是班級生命力不斷強大和班級秩序從不混亂的重要保障，所謂“苟日新，日日新，又日新”，每週都是新的每週都反省自己，當然缺點不斷改正，矛盾不斷解決，班級也就不斷進步了；我們見證了各項班級活動的開展，雖然不多，但也坎坷而行，證明了班幹部能力的逐步提升，班幹部的能力就是在一次次地管理班級中提升起來的；我們見證了同學們對大學生活的適應，同學們思想境界和綜合素質的提升，雖然很慢，但一直都在進步，這是最值得我欣慰和高興的地方。

然而最重要的是，這學期我們見證了旅管一班新班規的誕生。確立了民主集中制，明確了班級獎懲制度，透明瞭班級財務狀況，明確了學校、院系及班級活動的參加制度等。班規是一個班級的憲法，班規的誕生標誌着班級從此真正地開始步入正軌，開始有了自己的'原則和意識。這是我值得驕傲的地方，有了班規，班級事務有法可依，有條可據，班級真正進入規範化管理進程，這是旅管一班生命中的一個重要里程碑。隨着新矛盾的產生和解決，班規仍會不斷完善。

我在班規前言中説，我開始把管理班級當成自己的一項事業，現在確實是一切為了班級，為了班級的一切。我在我的班級同學們面前可能是一個嚴厲的不經常笑的形象，這和老曹有很大區別。無論是班級日常管理還是班規內容上，我都對同學們的抱怨有所耳聞，可能我也是説的太多，管得太嚴，但正如姚老師説的，以後他們會明白的。無規矩不成方圓，生活中怎麼開玩笑都無所謂，工作上必須認真起來，我必須為我的班級負責。我也漸漸發現在每次班會中，五個班長中我是説的最多，最囉嗦的一個。説完班級事務，還要説一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價值觀等之類的，不管他人怎麼看，我認為這些必須要説，這些是同學們真正成熟需要覺醒的東西。“大學之道在明明德，在親民，在止於善”，我特別重視對我的同學思想道德和心理素質的管理，班長不是保姆，班長更應該是同學們大學生活中的一個引領者。內在的東西是一個人的根本，如果心不正便不能成為一個合格的大學生。我是一個感性的人，更是一個儒家思想的繼承者，這種管理可能也受我思想的影響，但儒家人有一個特點，只要合乎規矩，合乎道德禮義，即便別人不理解千夫所指，頂着壓力也要去做，但同時又不是極端的人，儒家人講中庸，重視技巧和方法。那些關乎人生的東西同學們在生活中絕對很少聽到，他們做事情偏激與否，對錯與否，他們無所事事也罷，他們沒有目標方向也罷，他們小肚雞腸市儈斤斤計較也罷，他們自卑怯懦自暴自棄也罷，平時又有誰跟他們交流這些東西呢？他們跟別人交流上如果做事説話不恰當，別人會幫他們改正缺點、與他們深入探討嗎？姚老師説過班長要了解同學們的心理動態，但是如果不解決，不認真，不引導他們，瞭解再多又有什麼用？班長與同學們之間不僅僅只有工作和同學朋友的關係，班長也不是單純管理者的化身。

那個問題到此為止，不多説，現在説一下班級存在的問題。第一，班規出來了，但是班級中仍有違反班規的現象產生，體現在上課、請假、和院系活動中。這一點也是我的失職，最近比較忙，加之又快考試了，管理上稍有漏洞。第二，班級學風不正，這只是體現在個別同學身上。該考試了，還有同學對學習不負責。

針對班級存在的問題，我一定會認真對待，從根源上找到解決問題的方法。在嚴格考勤制度、請假制度的同時，堅持班會的定期召開，堅持對同學們思想上的教育引導；嚴格貫徹院系大的方針，堅定不移地落實班規班紀；統籌同學們學習、生活及工作上的建設；督促同學們不折不扣地完成學期任務；加緊對班規的完善，創新班級制度和思想建設；注重對班幹部能力的提升引導，鼓勵他們多參與管理，深入管理；大力開發網上平台，創新班會形式，以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨，以簡單、方便、快捷為原則，以羣社區和羣郵箱為基礎，為班級同學們建設一個温馨、方便、有人情味的網上交流平台。同學們在這裏可以發表文章、詩歌、隨筆、心情，收穫評論、快樂、反思、進步。這一點是我以後班級工作的一個重中之重，必須把它放在極為重要的戰略地位。我知道這將面臨很大的困難，我説的太過理想，但我不會放棄，如果此事能成，這無異於一種事業的成功。

近期要做的工作主要集中在考試上。在班級裏，我會通過班會嚴格考風建設，引導同學們加緊複習，把考試放在第一位；鼓勵他們考出自己的真實水平，建立自信；引導他們建立自己的計劃推進表，複習做事有計劃。另外計劃在學期結束前再進行一次集體班級活動。

同時一個學期結束肯定會有很多工作要處理，我會服從院系安排，嚴格貫徹院系的方針政策，做好每一項工作，確保在學期末班級管理不出現異常。

大學生班級工作總結9

大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。加強和改進大學生思想政治教育，提高他們的思想政治素質，把他們培養成中國特色社會主義事業的建設者和接班人，對於全面實施科教興國和人才強國戰略，確保我國在激烈的國際競爭中始終立於不敗之地，確保實現全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉目標，具有重大而深遠的戰略意義。為響應黨和國家的號召，推進我院大學生思想政治覺悟，我們電氣系在思想政治教育工作中，本着堅持以學生為本，全心全意為學生成長成才服務的理念，積極探尋思想教育政治的內在規律，特開展以班級為單位的“思想政治大討論活動”。我09通信二班積極響應系裏的工作安排，以宿舍為單位對當代大學生的思想、生活、學習等進行了討論並提出了相關看法。總結起來有以下幾點：

1）學習沒有計劃性。學習計劃是實現學習目標的重要保證。有些甚至大部分大學生對自己的學習毫無計劃，整天忙於被動地應付作業和考試，缺乏主動地自覺地學習計劃，看什麼，做什麼，學什麼都心中無數。他們總是在考慮“老師要我做什麼”而不是“我要做什麼”。

2）學習環節上的不完整。學生在學習過程中進行預習、上課、複習、作業、小結這五環的僅佔很小的比例；而在習題作業上，很多隻求完成即可，一部分就是抄襲，只為應付老師罷了，而去考慮一題多解，巧妙解法的則寥寥無幾。這説明大部分學生在學習上仍然存在於傳統與被動的狀態之中，沒有真正掌握主動學習的能力。而被同學們忽視的預習、複習、小結等環節往往是檢驗大學生自學能力的重要特徵。

3）讀書方法不求甚解。在讀書方法上，一半的同學只求瞭解全書概況，對部分內容作些記號；很少去細讀分析段落，掌握層次段意；而綜合研讀全文，弄清各段之間關係，掌握全書中心的學生更是寥寥無幾。許多大學生讀書時不善於找出重點和難點，找不到學習的突破口，眉毛鬍子一把抓，看後也不知所云。

4）在學習過程中不會利用圖書館。僅有很少的同學對圖書館的利用情況相對不錯，能夠熟悉並充分了解圖書館藏書和書刊的`編排與類別，快速查索圖書資料；還有一些根本就沒有想過要去圖書館。

5）當代大學生最缺乏的是獨立思考的能力。大部分人進入大學一段時間後就失去了目標，甚至處於醉生夢死的狀態，一切依賴於別人，很少獨立思考和獨立決策。還有一部分同學還像高中時代那樣，相信標準答案，相信唯一答案，在學習中苦苦追求着正確答案，卻從不思考知識的本身，更不用説融會貫通。在學習上學習方法是提高學習效率，達到學習目的的手段。在大學學習中要把握住的幾個主要環節就是：預習、聽課、複習、總結、記筆記、做作業、考試等，這些環節把握好了，就能為進一步獲取知識打下良好的基礎。而如何解決當

大學生班級工作總結10

經過這一學期的適應、鍛鍊與培訓，我對心理委員這一職務有了進一步的瞭解，對於如何當好一名心理委員有了一個新的認識。

這一學期來，每週認真記錄同學們的心理行為變化，並按時上交心理週報表。加強同學之間的聯繫，尤其是鼓勵性格內向的同學，多餘班級同學交流。因為在這個新集體中每個人都希望彼此能更進一步的瞭解，每個人都希望班內氣氛更加輕鬆，融洽，使每個人能儘早的融入到這個集體當中去。同時宣傳心理健康知識，使同學們更加了解心理健康和心理衞生知識，更加重視心理健康。

進過一次心理培訓，老師指出了現代大學生出現的心裏問題，新生適應問題、人際問題、戀愛問題、就業問題等等，而且具體地分析了心理疾病的'不同區分以及表現。告戒我們心理委員：要及時發現同學出現的心理問題，但不要隨便給同學貼心理標籤，發現問題要尋求專業幫助，科學地維護心理，這些學習讓我受益良多。

總體來説，這一學期的工作完成地比較順利，各項活動的開展也比較成功。但與學院的要求相比，我自身在工作當中還存在着一些不足：1.沒有充分和每一個同學進行溝通。

2.有一些工作計劃，由於某些原因，也沒有得到實施。

3缺少一些以“心理健康”為主題的班會。因為這是一種寓教於樂的形式，同學們可以自由的發言，氣氛也會十分輕鬆，有助於增強同學們的自信心，同時還可以促進同學們之間的團結。

不過經過一學期的工作歷練，以及各位同學的積極配合，對於心理委員的主要職責和工作，我已經十分了解。許多人認為這一職務無足輕重，不必太負責認真。但我卻不以為然，一個人只有擁有健康的心理，才能正確的對待每一件事情，才能把每一件事情做好。因此，我依然會認真踏實做好心理委員本職工作。

大學生班級工作總結11

一、十月團組織生活

1、主題：創先爭優，展現自我

2、時間、地點：20xx年10月22日磨2教4023、參與人員：物10。339人物09。331人總計：70人4、優點：

1）、參與積極性高。

2）、裝飾創新獨特。

3）、討論積極主動；

4）、會場紀律較好；

5）、主持人的掌控度很好；

5、缺點：

1）、裝飾費用偏高；

2）、女生積極性欠缺；

3）、會場清潔保持一般；

總評：在大二師兄、師姐的帶領下，我們學習到如何過團組織生活，怎麼做好活動前期準備，怎麼佈置裝飾會場，如何應對突發事件等團組織生活的相關事宜。

二、十一月團組織生活

1、主題：樹文明黨風，興廉風建設2、時間、地點：20xx年11月20日磨2教405

3、參與人員：物10。342人商10。444人總計：86人

4、優點：

1）、佈置簡潔、新穎

2）、板書工整、美觀

3）、氣氛活躍但不失嚴謹

4）、討論積極主動

5、缺點：

1）、PPT做的一般，未達到預期要求

2）、節目質量一般

3）、主持人的掌控度有所欠缺

4）、尾聲時紀律較差

總評：兩班班委活動前期準備時，分工明確，調度合理，使得準備工作很充分，但是兩班的'節目，可能是準備的不夠充分，質量均不是很高，但因為討論時，大家都很積極，使得會場氣氛很活躍。活動基本達到預定要求。

三、十二月團組織生活

1、主題：術業有專攻，所學為所用

2、時間、地點：20xx年12月17日磨2教20xx、參與人員：物10.342人數10.250人總計：92人

3、優點：

1）、板書很好，PPT很新穎

2）、節目質量高，表演精彩3）、裝飾簡潔、自然

4）、討論積極、主動

4、缺點：

1）、主持人掌控的不是很好

2）、會場紀律很差，玩手機問題嚴重3）、整個活動氣氛不是很活躍

總評：因為會前出現突發事件，兩班班委應對不是很好，加之換了教室後，音響設備出現問題，兩班班委採取的措施，沒有有效地解決問題，使活動中很多節目多少打了些折扣，另外，在放視頻的時候，沒有聲音使得會場出現冷場，主持人又沒有采取有效地暖場措施，使得很多人無所事事。總的來説，沒有達到活動預期要求。

總結：

本期的團組織生活，已落下帷幕，對團組織生活一無所知，到能組織、策劃、舉行，我們從中學習了很多，對團的認識，對大學的認識，對自己人生的規劃都有更深層次的理解，儘管這其中，我們還有太多的不足，還有太多的欠缺，不過，通過這種活動，我們清晰地認識這些問題，為我們改正這些缺陷明確了方向，總的來説，本期團組織活動較為圓滿結束。物電10級3班團支書：馮亮20xx年12月18日

大學生班級工作總結12

看到現在的大一新生，我不由得回想過去的一年，似乎一切離的還是那樣的近。可他已經離我們遠去了。一年前，也是和這裏一樣（只不過那時在北區的104教室）的講台，我參加班長的演講，我有幸成為一班之長，那時，我能清晰的感到自己身上的責任。打個不太恰當的比喻，如果把全班同學比做一盤珠子，那班委就是把這些珠子穿起來的線，而我，或許就是那根系在線上的針。

早在進入大學之前我就給自己定了計劃，當上班長。但我表姐就説了，大學班級長是很難當的，它不同於高中的班長很輕鬆，但我不怕。我在競選時就説過“我會用LOVE（忠誠layal，責任obligation，尊重value，寬容excuse）來對班級負責。我要把它做為我人生的第一份事業來做”我是這麼説的，也是這麼做的，本學年的所有工作。我都很認真的對待，。我不敢説我做的怎麼好，至少我自己問心無愧，不那麼的令大家失望。

現在我們是來自全國六個省二十六個市四十三個人，而團結，無論何時它都應該並且長期成為一個班的基礎，它也是一個班的靈魂。一個團結的班級有利於大夥在大學學到更多的東西，當然也有利於的學習。一個團結的班級才會有戰鬥力，也只有大夥把自己當做我們集體的一部分，我們才能更好地去充實我們的班級。為了實現班級團結一致，班委們也沒有少出力，當然更重要的是大家的配合。才是我們一路順風的走到了今天，我希望的並不是今天，而是到畢業以後，甚至更遠。

班中的同學來自不同的地區，有着不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。而我的普通話説的一塌糊塗，導致每次説的話大家都不知道，我這人沒有什麼特長，但我認定的事我一定會盡自己全力給辦成。每個人都有每個人的特色，我們不應該按照一個標準來恆定一個人的好與壞，有些同學在某些方面沒有特長，有些同學對某些活動沒有興趣。也許中國需要一些像海德中學那樣的學校。因而每次有事我會找不同的人幫助自己。我們之間的友誼大部分是相互呆在一起相互做事漸而慢慢提高的加深的。

肯定成績的同時，我很欽佩班裏的女生，記得第一學期前十五名，班裏12人全在裏面班中，可我不得不説的是男生這邊實存在不少問題。

班級學習氛圍下降。大一上學期班中的學習氣氛較濃。我想事因為大家剛從高中過來，還能夠充分的利用課餘時間來學習。上學期期末考試，全班還取得了不錯的成績。到了下學期，學習氣氛明顯下降。也許大夥知道，大學想過是很容易的事，導致部分學生懷有考試求過不求優的心理。還有部分同學對學習漸漸的'失去了興趣，把大量的課餘時間用在了娛樂上。現在網絡已經蔓延到每個角落，我只希望大家少玩點，最重要的還是學習，我們萬萬不能荒廢了學業。搞得不好學期結束搞個不幾個多慘呀。所以大家還是好好學習。

班級紀律還好，出勤率我還是比較滿意的，但我想説的是在一些不重要的課上，有些人會離開，但我不知道是誰，畢竟是幾十號人，我希望大家能靜下心，聽課，請假的我沒喲什麼要説的，多數都是學校裏的公事，要麼就是不得不去做的事。

做了一年班長，收穫挺多。不僅是從每位同學身上學到一些優點，更重要的是交了許多的朋友，多了幾個好哥們。有句話説，上帝為你關上一扇門，必定為你打開一扇窗。大學聯考失利，然而來到這裏，成為無機非2班的一份子，我想我依舊是被上帝所眷顧的，很榮幸。衷心的祝願無機非2班的明天更加美好。因為，我們是一家人。

大學生班級工作總結13

白駒過隙，時光飛逝。轉眼。

從金秋九月到寒風蕭瑟，和大家一起走過了100多個日子。因為充溢着太多的甜美，太多的温馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！

在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。現就20__年上半學期的工作做總結如下：

這一學期我帶領本班班團委積極組織全班同學參與了學校、分院開展的各種活動，並在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動，取的了良好的效果。要做好學生工作，單憑班主任孤軍奮戰是絕對做不好的，我班班幹部工作積極，與班級建設及發展密不可分。

一班級基本情況

本班共有62人，共有共青團員48人，分院學生會成員8人，青年志願者有58人。

二班級制度建設

1、制定了班級管理制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；

2、規範管理過程，做到民主決定班級走向；

3、明確責任管理，落實每個班委的責任。

在這基礎上，揚長避短，爭取使在穩步發展的基礎上，尋求

新的突破與新的提高。

三幹部隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經過這段時間，增添了不少默契，各位班委在工作上已經能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。

四活動方面

這學期領導和參與的活動有：

九月份：9月5日我班參加“環科院新生見面會”；9月7—22日參加學校統一的軍訓，同學們以良好的軍事素質圓滿完成，並且我班二十一連（由食品加工班和我班組成）在“打揹包”、“軍歌合唱大賽”比賽中均榮獲三等獎；結束軍訓當天，我化學系全班組織在校外“聚樂園”聚餐，增加大家的友誼和凝聚力；在月底，通過公開公正的選舉，基本確定班幹部成員，使班級的建設和發展有條不紊的進行。

十月份：班長組織班幹開了一次班幹會，初步將班級管理制度建立，並且將班幹工作細分，商討購買體育用品，定期組織同學進行體育活動；

在本月還統計本班老師及同學的聯繫方式，並下發到各班幹，建立班級QQ羣，便於同學方便及時的交流溝通；除完成這些常規工作外，

我班還組織3名同學參加環科院舉辦的“花卉知識技能大賽”，並且還組織同學代表我分院出席許多晚會。

十一月：11月5日，在31205教室，舉行“10級化學系聯歡晚會”，晚會給化學系全體學生搭建充分展現自己的舞台，並且在晚會前的準備及晚會的善後工一個展示作中，增強了同學們之間的凝聚力，讓我們之間的友誼更上一層樓。在本月我班組織男女兩隊參加“環科院迎新杯籃球賽”，獲得優異的成績，其中女隊榮獲第一；與此同時，我班多名同學加入分院籃球隊，在“20xx年凱里學院迎新杯籃球賽”男女隊均獲得優秀獎；17—18日，我班組織同學代表環科院參加“20xx年新生運動會”，代表環科院參加的項目有：田徑100、400、800，接力賽，鉛球。其中我班徐丹（400米二等獎，100米三等獎）、杜作靈（800米三等獎）是環科院唯一獲獎的運動員；11月20日，在23201教室舉辦“大學生辯論賽”，通過這次辯論賽，一方面鍛鍊同學們的語言表達能力，提升自己，為以後踏入社會，自我推銷奠定基礎；另一方面，明確大學目標，明白上大學的主要目的，提醒同學們自己選定航線，向前奮鬥！

10至11月我班50名同學參加第六期業餘黨校培訓，順利結業。

十二月：10號下午，組織全班開班幹會，對重點問題作相應交代；11日我班組織去鐮刀灣遊玩，增加大家友誼。

五班風建設

在班風建設上，提倡加強個人發展，充分發揮每個同學的`個人才能，展現每個同學的才華。在本學期裏，我班同學在學習、文體活動

競賽、社會工作等各方面取得了優異成績，同時湧現出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級幹部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之餘能夠主動加強交流，增進感情！

六學習方面

在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

本學期大多數同學學風端正，絕大多數做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，同學們面對學習的態度很認真。

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我將一如既往的做好服務工作，讓班干將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答，把同學們的意見及時傳給老師，使師生互動，增加同學們學習信心。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便於同學們參加。並且抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學作好思想工作。

七、改進工作，再創輝煌

1、班級要保持形成優良的班風，使之能體現出化本（1）班良好

的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。

2、有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利於班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免説做不一，並及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

3、狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。着力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在這個温馨大家庭中，切實感受到班級的温暖。

八、班級建設及發展計劃

重在培養良好學習氛圍，本學期課程較多，我們要爭取全班絕大部分都能過英語四級，鼓勵同學考英語四、六級，全部通過普通話等級考試；在文體活動方面，班幹部首先要積極宣傳學校組織的各種活動保證，調動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比如説每晚一個同學上台演講，讓儘量多的同學上台表現自己，給大家發表意見鍛鍊口才的機會。除此之外還可以聯繫大家的喜好適當的組織一些活動，要以鍛鍊大家能力為根本目的。

以上就是我班在20xx年班級工作總結與計劃。總而言之，我們要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

大學生班級工作總結14

.擔任 20xx 級財會二班的文娛委員已有一學期了，這半年裏，從這份工作我學到了很多，使自己得到很好的鍛鍊，為班上增添了一抹不一樣的色彩，使大學生活多姿多彩，在此，謹以此對這學期的工作做如下總結。

剛剛進入大學的第一次文娛活動就是以“迎國慶”為主題展開的第一次團組織活動，，作為班上的文娛委員我負責了此次節目內容，由於開學那段時間加入了學生會組織部，而那次活動主要由組織部負責考勤 ，就沒能參加到活動中去，也可能是由於大學這一新的環境新的集體同學們還沒有很快的適應過來，最開始同學們都不很積極，我到沒一個寢室去收集節目，但統計下來的結果不是很好，總共的節目不到 10 個。第三天就是團組織活動了，很是着急，但幸好有團支書和班長的幫助，最後終使這項活動順利開展。由於是第一次開展這樣的團組織活動，不是很熟悉，活動沒能取得好的成績，但是我們班並沒有氣餒，而是更加認真負責的為下一次的活動做準備，有了這一次的經驗，我班在第二次團組織活動中取得了名列全系第三的佳績，在原有的水平上有了很大的提升！

當看到我班活動開辦得越發的有特色時，班上的每個人都很開心，從平日的相處，同學更加的.團結，積極了。活動的佈置策劃，以及表演的節目同學們都表現得很積極，每一次活動的成功都離不開團支書的認真指導，組織委員的組織，宣傳委員的佈置，每一個幹部都認真負責。

這一學期我班還參加了迎新晚會的選拔，選拔之前我班的每一個同學都認真排練，我班總共準備了兩個參選節目，其中一個是小品，佔用同學們每天的午休時間我感到抱歉，，但是選拔的時間一天一天的逼近，也就不得不佔用了。小品由我負責，最開始的選擇劇本，在網上找了一個又一個，總覺得不合適！最後決定用《招聘》這一劇本。然後對其進行刪改，後來又面臨參演人員的選擇，我們班的男生偏少，總共只有 6 個，就在彩排的前兩天還因為某些小原因差點放棄了這一次參選，，不過下幸好有同學們的支持終成功參選！雖然最後的結果很慘淡，但通過這幾次的活動，同學們更加的團結了。

在這學期裏，很感謝班委對我的幫助和同學們多我工作的支持，為此，我更有信心做好這一職務，使我班成為團結互助，生活更加多姿多彩的集體！我相信。在我們共同的努力下，我們的明天更加美好！更加絢爛多彩！我們一起加油，一起喝彩！ …….

大學生班級工作總結15

時光飛逝，大一上學期的生活已經離我們遠去。相比於剛進入昭通師專的我們，隨着這學期大家慢慢適應大學的學習與生活，對待活動的態度也有了自己的參與、選擇，我們變得更加專業，對自己更負責任，已經能夠很好地調整自己，駕馭大學。回望過去一學期的大學生活，在張老師、代理班主任關心關懷下，在繫上和學生會的支持下，以及咱們11計網班班委和全體同學的共同努力下，本學期我們班取得了比較令人滿意的成績，現我對我本學期的工作做總結，不妥之處，敬請大家予以指正。現總結如下：

一、班級建設方面

1、班風建設，本學期班級氣氛較和諧融洽，定期所召開班會以及班委會議，在班委會上大家發言都比較積極，對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。

2、本學期班委的分工不是太明確，在我們班組織不同活動中，都提高了每位班委的組織、協調能力。同時各班委成員都能夠基本上按時的完成自己的職責，從而使得班務工作效率有所提高。

3、班級文化建設，通過演講比賽、雙慶等不同的活動，調動同學們的熱情度與參與度，為班級建設貢獻自己的力量，從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感，加快了班級的建設。不足的是我們班的班徽、班訓、宗 旨。

4、本學期通過各項活動的舉辦，班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契，宿舍與宿舍之間也加強了交流，同學與同學之間也加強了聯繫。

二、學風建設方面

1、大多數同學上課能做到不遲到、不早退，有事請假。但還是有一部分同學沒有做到，希望你們改正不足，發楊優秀的'方面，上課的時課課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2、現在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前，為了自己的目標去努力，尤其現在臨近考試時最為突出。

3、紀律方面，我算不錯，在班委的提醒下，同學們都能嚴格要求自己，從而使得班級管理有了較大的改善。

三、班級凝聚力建設（活動方面）本學期我們參加的活動有：

1、學前教育培訓。

2、開學迎新杯藍球、足球的比賽。

3、開學典禮。

4、班委選舉。

5、學校校長助理講座。