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國小安全宣傳週活動總結

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編整理的國小安全宣傳週活動總結,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小安全宣傳週活動總結

國小安全宣傳週活動總結1

根據xx市教育局《關於開展網絡安全宣傳週活動的通知》文件精神,我校於20xx年x月x日至xx日開展了主題為“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳週活動,現將我校此次活動總結如下:

一、加強領導,狠抓落實

學校高度重視網絡安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,xxx建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網絡和提供信息服務的安全。

二、 精心組織,部署落實

為切實抓好這次活動,我校特制定了《xx市xx國小網絡安全宣傳週活動方案》,明確了活動目的,落實責任分工,突出宣傳的思想性和實效性,全體師生,人人蔘與。

三、形式多樣,內容豐富

(一)營造網絡安全宣傳氛圍

1、在宣傳活動期間懸掛橫掛,內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”。

2、開辦網絡安全宣傳專欄。

3、每班辦x期“網絡安全宣傳”黑板報。

4、每位學生辦x份相關的手抄報,對網絡安全知識進行宣傳。

(二)校園主題日活動

1、學校組織校委會成員召開了一次網絡安全宣傳週活動專題會議。

2、為學生和教師發放了網絡安全宣傳彩頁xxxx份,宣傳網絡安全法律法規。

3、組織學生利用“班班通”設備,認真觀看了網絡安全教育宣傳短片。

4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了x次網絡安全相關知識的宣傳教育。

5、開展了x次網絡安全清理清查活動,對學校網絡設備、 網絡接入點、上網計算機的管理情況建立信息台賬。完善管理措施,全面提升網絡安全管控能力。

(三)網絡安全知識進課堂

1、利用信息技術課,向學生宣傳網絡安全知識。提高學生網絡安全意識。

2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網絡安全宣傳週主題教育班會。使學生明確要綠色上網,文明上網。

四、成效顯著,深入人心

通過此次活動,全校師生對網絡安全有了新的認識,瞭解了網絡安全的重要性,提升了學生們的網絡安全基本技能,同時也加強了網絡安全宣傳教育,校園內形成了良好的網絡安全氛圍。

國小安全宣傳週活動總結2

為在全校中國小生中普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力;進一步加強學校食品安全管理,保障中國小生的健康和安全,根據《浚縣教體局 20xx年食品安全宣傳週活動的通知》和《浚縣教體局20xx年食品安全宣傳週活動方案》,圍繞“尚德守法,提升食品安全治理能力”的活動主題,我校於6月10日至22日,在全校範圍內開展了食品安全宣傳週活動。

一、建立組織,制定方案。

我校專門成立了食品安全宣傳週活動領導小組,明確了具體實施人員,負責組織指導宣傳活動。食品安全宣傳週活動領導小組由下列人員組成:組長:任修功(校長);副組長:馬金山(主抓後勤副校長)、朱汛嶺(主抓安全副校長)、 張新愛 (主抓教學副校長);成員:李文祥(辦公室主任)、張俊峯(教務處副主任、校團委書記)、蔣紅標(安保處副主任)、鄭建忠(後勤處副主任)、焦海濤(食堂負責人)、周曉格(學生會主席)及各班班主任。並及時制定了《浚縣隆遠實驗學校20xx年食品安全宣傳週活動實施方案》,為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

二、深入發動,廣泛宣傳。

按照結合學校實際、貼近師生生活的要求,我校充分利用各種宣傳手段,通過多種形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,着力營造人人關心、層層重視食品安全的氛圍。

1、層層召開會議,傳達學習文件。為了使全體學生和教職員工,瞭解活動的時間安排、活動主題、活動內容、重要意義和活動要求,學校分別召開了領導班子擴大會、全體教師會、後勤工作人員會和全體師生會,認真傳達學習《浚縣教體局 20xx年食品安全宣傳週活動的通知》、《浚縣教體局20xx年食品安全宣傳週活動方案》和《浚縣隆遠實驗學校20xx年食品安全宣傳週活動實施方案》。

2、通過多種形式,豐富活動內容。一是印發了文件和資料,供各部門、各班級組織學習;二是利用學校廣播向全校師生宣傳食品安全法律法規;三是通過製作標語、版面、遊走字幕、辦好校園、班級黑板報,廣泛深入的宣傳食品安全科普知識;四是利用班會課時間,召開以“食品安全”為主題的班隊會,加強學生對食品安全、特別是夏季飲食衞生知識教育,提高學生們對食品安全的意識。並讓學生現身説法、表態發言,啟發學生遠離不潔食品;五是加強對學校食堂的巡查力度,並對食堂工作人員廣泛宣傳食品衞生知識,規範食堂工作人員操作規程,講究個人衞生,完善食品採購、貯存、製售和餐具用具洗消制度,重點從源頭食品污染、加工過程、食品貯存等主要環節,切實把好食品安全關。

三、全員參與,效果明顯。

由於組織得力,發動廣泛,全校1100多名學生和教職員工參加了這次活動。通過學習文件,參與宣傳,開展討論等系列活動,進一步普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識,逐步形成了全校上下重視和關注食品安全的良好氛圍,活動取得了明顯效果。一是進一步完善了各項食品衞生管理制度;二是中國小生開始有意識地自覺抵制垃圾食品;三是學校食堂從購、存、制、售各個環節做到了規範管理,形成了長效機制。

國小安全宣傳週活動總結3

今年的12月第一週為《安全生產法》宣傳活動周,為深入開展安全生產相關法律法規知識,確保學校安全工作有序推進,預防各種安全事故的發生,我校以本次活動周為契機,深入開展宣傳活動。

活動中,我校根據教育局宣傳活動周工作方案的安排,有計劃、有組織的推進活動,首先組織全體教職員工學習《安全生產法》和一些貼近學校安全教育的法律法規,讓全體教職員工做到心中有安全、心中有法律、心中有責任。

然後讓安全生產法律法規知識進入班級,進入課堂,各班都開展了安全生產法律法規的主題班會活動,在活動中提高師生的安全素養和安全事故防範意識。之後還開展了學校全體師生集會動員活動,在活動中,號召全體師生要時刻注意安全,學習安全生產知識和安全生產法律法規知識,並將所學到知識帶回家庭,告訴自己的親人,讓全社會都來關注安全,學習安全知識,預防安全事故。

為深入開展新《安全生產法》宣傳貫徹活動,增強大家的安全素質,我園組織全體教職工集中學習新《安全生產法》。活動情況總結如下:

園長講解新《安全生產法》的相關內容。就新《安全生產法》的修訂的背景、目的和意義,修訂的主要內容,主要條款釋義進行了解讀,並結合幼兒園的工作,提出了相關要求,一是增加安全責任意識,二是加強幼兒及家長安全知識的宣傳教育,三是切實做好班級安全隱患排查,全面做好冬季安全生產工作。

通過集中學習和案例分析,有效幫助了我園教職工進一步理解領會新《安全生產法》的精神實質,並在幼兒園營造了學習宣傳貫徹新《安全生產法》的濃厚氛圍。

12月第一週(12月1日-7日)為20xx年《安全生產法》宣傳活動周,為深入開展安全生產相關法律法規知識,確保學校安全工作有序推進,預防各種安全事故的發生,我校以本次活動周為契機,深入開展宣傳活動。總結如下:

活動中,學校組織安全生產法律法規知識進入班級,進入課堂,各班都開展了安全生產法律法規的主題班會活動,並專門召開學校全體師生集會動員會,號召全體師生要時刻注意安全,學習安全生產知識和安全生產法律法規知識,並將所學到知識帶回家庭,讓全社會都來關注安全,學習安全知識,預防安全事故。

同時,學校還充分利用多媒體及互聯網平台,通過開展教育圖片展、發放《致家長的一封信》、製作手抄報等豐富多彩的形式開展宣傳活動,全面營造安全生產尊法、學法、守法、用法的濃厚氛圍,大大提高了師生的安全防範意識。

國小安全宣傳週活動總結4

我校在首屆國家網絡安全宣傳週這段時間裏,圍繞主題“共建網絡安全、共享網絡文明”,積極開展以“網絡安全”這一主題的宣傳教育活動,增強青少年學生網絡安全意識,提高網絡安全技能,營造網絡安全人人有責,人人蔘與的良好氛圍,保障用户合法權益,共同維護國家網絡安全。

(一)開展“網絡安全知識進校園”知識普及活動

學校向學生印發“網絡安全基礎知識手冊”,讓學生與家長一起學習網絡安全的基礎知識,讓學生與家長了解當前網絡安全的常見問題,掌握網絡安全的一些基本技能,提高網絡安全的防範意識,自覺遵守網絡安全法規,共同營造網絡安全在我身的良好氛圍。

(二)開展“網絡安全精彩一課”教育活動

我校在電教室對四六年級學生上了一節“網絡安全精彩一課”,老師先通過深入淺出的教學方法與視頻演示,向學生講解網絡組成結構與基本原理。然後師生互動,通過交流讓學生了解到身邊的網絡安全隱患,懂得如何去識別這些網絡陷阱,提高網絡安全的防範能力。

(三)開展“網安啟明星”青少年體驗活動

我校在多媒體網絡電腦室對三年級學生進行了“網安啟明星”青少年體驗活動,學生登錄體驗網站,親身體驗網絡陷阱與網絡病毒的危害性,進一步培養國小生健康上網、依法用網、文明護網良好意識,懂得“人人為我,我為人人”的道理。

我校通過網絡安全教育,讓青少年瞭解、感知身邊的網絡安全風險,增強網絡安全防範意識,提高網絡安全的防護技能,保障網民的合法權益,共同維護網絡安全,傳遞正能量,助力“中國夢”。

國小安全宣傳週活動總結5

為了進一步加強網絡安全教育工作,我校按照上級要求,於20xx年9月19日—9月26日開展了“網絡安全知識進校園”為主題的活動,積極組織開展了本次活動,通過精密安排、活動經常、形勢多樣等方式,進一步優化了網絡環境,增強了青少年網絡安全自我保護意識,提高了網絡安全問題甄別能力,培養了廣大師生綠色上網、文明上網的良好習慣,構建了和諧教育系統安全健康的網絡育人環境。現就活動情況做如下總結:

一、重視安全教育

成立工作領導小組,為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了網絡安全教育領導小組,由校長任領導小組組長、主任為副組長,指導全校開展網絡安全知識進校園系列活動。

二、開展豐富多彩活動,強化網絡安全教育。

1、進行國旗下講話。利用國旗下講話向全體師生作了關於《網絡安全教育》,將網絡安全紮根到每一位老師和學生心中。

“綠色上網、文明上網,構建和諧安全健康的網絡環境” “網絡安全進校園”等標語,營造網絡安全宣傳氛圍。

2、開辦網絡安全宣傳專欄。 學校安排各班利用教室的黑板報,進行網絡安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網絡安全相關知識進行宣傳。

3、舉辦網絡安全宣傳專題講座。 學校安排各班級利用“班會” 講解了網絡安全知識,並在9月26日下午安排了一次網絡安全主題班會,讓學生學習網絡安全相關知識。

三、效果顯著

在學校的領導指導下,各位教師都積極行動起來,開展各項安全教育活動,成效顯著對全體師生普及了網絡安全知識,使學生了解了更多的網絡安全知識,認識到網絡安全的重要性,掌握了防範網絡安全的一般方法,培養了師生安全上網的習慣,推動了我校素質教育的發展。

國小安全宣傳週活動總結6

根據xx市教育局《關於開展網絡安全宣傳週活動的通知》文件精神,我校於20xx年9月14日至20日開展了主題為“網絡安全為人民, 網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳週活動, 現將我校此次活動總結如下:

一、 加強領導, 狠抓落實

學校高度重視網絡安全宣傳週活動, 把活動列入重要議事日程, 加強了組織領導和統籌協調, 成立了由方尚軍校長為組長,任子愛、紀秀峯、王小玲、高小華、張鵬有為副組長,信息中心人員及各班級班主任為成員的網絡安全宣傳週活動領導小組, 全面負責該工作的實施與管理。建立完善管理制度和實施辦法, 確保使用網絡和提供信息服務的安全。

二、 精心組織, 部署落實

為切實抓好這次活動, 我校特制定了《xx市逸夫國小網絡安全宣傳週活動方案》, 明確了活動目的, 落實責任分工, 突出宣傳的思想性和實效性, 全體師生,人人蔘與。

三、形式多樣,內容豐富

(一)營造網絡安全宣傳氛圍

1、在宣傳活動期間懸掛橫掛,內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”。

2、開辦網絡安全宣傳專欄。

3、每班辦一期“網絡安全宣傳”黑板報。

4、每位學生辦一份相關的手抄報,對網絡安全知識進行宣傳。

(二)校園主題日活動

1、 學校組織校委會成員召開了一次網絡安全宣傳週活動專題會議。

2、為學生和教師發放了網絡安全宣傳彩頁260份,宣傳網絡安全法律法規。

3、組織學生利用“班班通”設備,認真觀看了網絡安全教育宣傳短片。

4、利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網絡安全相關知識的宣傳教育。

5、開展了一次網絡安全清理清查活動, 對學校網絡設備、 網絡接入點、 上網計算機的管理情況建立信息台賬。完善管理措施, 全面提升網絡安全管控能力。

(三) 網絡安全知識進課堂

1、利用信息技術課,向學生宣傳網絡安全知識。提高學生網絡安全意識。

2、各年級各班利用星期一班會課時間進行了一次網絡安全宣傳週主題教育班會。使學生明確要綠色上網,文明上網。

四、 成效顯著, 深入人心

通過此次活動,全校師生對網絡安全有了新的認識,瞭解了網絡安全的重要性,提升了學生們的網絡安全基本技能,同時也加強了網絡安全宣傳教育,校園內形成了良好的網絡安全氛圍。

國小安全宣傳週活動總結7

為強化師生安全教育觀念,提高安全意識,努力創設平安、和諧的校園環境。連日來,洪渡鎮中心完小開展“六個一”助推《安全生產法》宣傳週活動開展。

制定一個方案:洪渡鎮中心完小根據上級文件通知要求及學校安全生產實際需要,制定了《洪渡鎮中心完小<安全生產法>宣傳週活動實施方案》,細化了宣傳期間的活動規劃、目標任務、具體要求、時間節點等內容。

召開一次教師會,教師是安全教育的第一責任人,為了統一思想,落實責任,召集全體教師宣讀《洪渡鎮中心完小<安全生產法>宣傳週活動實施方案》,做到全體教師明白各自職責任務,做好《安全生產法》宣傳週前期準備工作。

召開一次主題校會,為營造學習、貫徹《安全生產法》濃厚氛圍,拉上宣傳橫幅,洪渡鎮中心完小校長田勇親自對本校宣傳週活動做出部署, 啟動並發動全校師生積極參與到活動中來。並對加強校園內、校園外安全注意事項進行重點強調,對遇險、安全常識等方面進行強化講述。做到上下一心,羣策羣力,切實做好宣傳週活動。

召開一次主題班會,各班級以“我學習 我安全 我快樂”為主題開展了豐富多彩的班會活動,深入學習了《安全生產法》及相關法律法規部分內容,加強學生安全意識的培養,幫助學生克服麻痺思想。

刊載一期黑板報,學校四塊板面對《安全生產法》與學生實際相結合的重點內容分板塊、分章節圖文並茂進行展示,從黑板報中瞭解、學習《安全生產法》相關知識,讓學生牢固樹立了“時時講安全、處處講安全”的思想,讓學生掌握了在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能。

開展一次安全隱患大排查,由田勇校長牽頭與學校安辦等人員組成學校安全隱患排查小組,對學校周邊、場地、樓道、功能區、管制器械等進行逐一排查,出現的隱患及時整治排除,管制器械全部收繳。

通過“六個一”活動,有力地助推了《安全生產法》宣傳週的宣傳、學習、貫徹、落實進程,師生牢固樹立了安全防範意識和遵守安全秩序意識,為構建安全、祥和校園環境奠定了基礎。

國小安全宣傳週活動總結8

為了貫徹落實中央關於網絡安全和信息化戰略部署,響應“共建網絡安全、共享網絡文明”活動主題,增強青少年網絡安全意識,提高網絡安全技能,樟木頭鎮實驗國小於12月2日開始開展網絡安全周宣傳活動,通過活動的開展,讓學生知道網絡安全的重要性,營造網絡安全人人有責,人人蔘與的良好氛圍,保障上網用户的合法權益,共同維護國家網絡安全。現將活動總結如下:

一、網絡安全知識進校園知識普及活動。

12月2日起,在學校各班級推薦閲讀關於網絡安全的書籍、觀看涉及網絡安全的視頻、發放網絡安全宣傳單、懸掛網絡安全橫幅等活動,推進網絡安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、信息課、廣播等形式,廣泛宣傳,營造“網絡安全進校園”活動氣氛。自開展網絡安全周宣傳活動以來,學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600餘張,積極宣傳網絡安全在我身邊,共同行動齊參與的良好氛圍。

二、通過課堂開展網絡安全教育活動。

我校結合實際,各班通過主題班會,積極開展“網絡安全教育”活動,通過播放網絡陷阱、防詐騙等網絡安全視頻,讓學生了解網絡安全的重要性,懂得如何分辨網絡陷阱和電信詐騙,保護好自身的權益。同時,通過信息技術課,讓學生通過網絡學習和觀看各類網絡安全視頻,學習相關網絡安全知識,同時,通過課堂討論、交流等形式,提升網絡安全意識。自開展網絡安全周以來,共製作網絡安全課件1個,上網絡安全課16班次,開展主題班會32場,普及學校的每一位學生。

三、開展“網安啟明星”青少年體驗活動。

向全校學生推薦“網絡安全體驗基地”,網址:xx,讓學生通過信息技術課、家庭等網絡環境積極登錄參與體驗,培訓國小生健康上網、依法上網、文明護網的意識。

四、開展具有本校特色的網絡安全教育活動。

我校有着培養學生良好習慣的傳統,在開展網絡安全教育活動方面,我校通過製作有自己特色的宣傳手冊,通過開展主題班會課,開展“網絡安全知識”辯論活動,讓學生在辯論過程中,不斷提升自身的網絡素養。

通過開展本次“網絡安全周”宣傳活動,進一步增強了我校師生的“網絡安全共建、網絡安全共享”意識,提高了師生安全上網的技能。

國小安全宣傳週活動總結9

為增強全校師生對食品安全的參與意識,普及食品安全科學知識,宣傳食品安全法律法規,根據市教育局下發的《全市教育系統食品安全宣傳週活動方案》,我校認真組織部署,圍繞宣傳活動主題“社會共治,同心攜手維護食品安全”,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視此次食品安全宣傳週活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳週活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

組長:別普汁

副組長:胡文豔張鋒張波濤

成員:秦子明詹必紅丁君文濤各班主任

二、方案具體,目的明確。

圍繞此次食品安全宣傳週活動,按照“結合學校實際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、辦專欄等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

三、內容豐富,效果明顯:

1、通過國旗下講話的形式,組織啟動《食品安全法宣傳週活動》儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。

2、為了提高學生食品安全知識水平,6月17日上午,邀請工商局的工作人員為同學們詳細講解了食品衞生安全的三方面內容:一是初級農產品的源頭污染問題,食品生產過程中的'假冒偽劣問題,食品流通環節存在的問題;二是結合實例告訴學生如何鑑別“三無”產品、過期食品,並介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性;三是向學生們宣傳如何採取合法、有效的手段進行維權。此次活動不僅提高了學生的食品安全意識,還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。

3、各班主任老師利用班會課時間,召開以“食品安全”為主題的班會,加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。

4、學校通過拉橫幅、辦專欄,班級辦黑板報,進一步使學生了解食品安全知識對人們身體的重要性。

5、學校領導加強對學校食堂的巡查力度,並對食堂工作人員廣泛宣傳食品衞生知識,規範食堂的管理,結合我校實際強調食堂要嚴格自律,保障安全。

我校通過食品安全宣傳週活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

國小安全宣傳週活動總結10

根據鳳城市教育局轉發的遼寧省委網信辦《關於印發<遼寧省網絡安全宣傳週活動實施方案>通知》(x委網辦發文【xxxx】x號)的文件精神,xx鎮國小結合實際,加強領導,落實措施,切實做好了以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題的“宣傳週”的各項工作,現將活動總結如下:

一、成立組織,加強領導

我校成立了以校長林志同志任組長,成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網絡安全宣傳週活動領導小組。全面負責學校的“網絡安全宣傳週”的組織協調工作,從組織上確保此項工作的順利開展。

二、大力宣傳,營造氛圍

1.9月20日,學校利用大屏幕滾動播出網絡安全生產警示標語等,營造濃厚的安全生產氛圍,擴大“網絡安全宣傳週”的知曉度和影響力。

2.9月21日,各班的板報、手抄報都更新為宣傳網絡安全安全法律法規、安全常識等內容。

3.9月23日,中心國小統一下發了《網絡安全致家長的一封信》,讓家長參與,讓社會參與。共同營造“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”的良好氛圍。

三、開展活動,增強意識

1.9月22日午後第三節課,安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網絡安全”專題講座。

2.9月23日午後第三節課,各中隊舉辦了“網絡安全與我同行”主題中隊會。

四、強化考評,堅持長效

xx鎮中心國小已決定將“網絡安全”活動的開展情況納入年度考核之中,定期或不定期檢查、定期總結,對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰,對開展不力的教師予以批評。

國小安全宣傳週活動總結11

網絡信息人人共享,網絡安全人人有責。為落實《遼源市網絡安全和信息化委員會20xx年工作要點》的部署安排,按照市委網信辦《20xx年遼源市網絡安全宣傳週活動實施方案》,結合我校實際活動,總結如下:

一、領導有力,“網絡安全宣傳週”工作穩步推進

1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展,班子成員和各班班主任具體負責活動的開展,使得“網絡安全宣傳週”活動穩步開展。

2、以校為本,講求實效。我校結合自身實際,擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,確定我校的安全宣傳教育內容。

二、活動內容豐富,網絡安全意識深入人

1、積極宣傳教育。“共建網絡安全,共享網絡文明”的宣傳標語。學校組織專人書寫並張貼了宣傳標語,在校園及周邊粘貼進行了及時有效的宣傳。

2、召開“網絡安全主題班會”。

3、播放網絡安全公開課

三、網絡安全檢查到位,用網要求進一步得到明確

1、在此期間,學校對辦公網絡和教師用網進行了排查,消除網絡安全隱患。

2、學校進一步向師生明確了上網要求。

(1)所有教師和學生不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動。

(2)任何教師不準擅自打開學校網絡機房的機箱,任何人不得更改IP及網絡設置,禁止私自安裝、卸載程序、禁止使用盜版軟件、禁止任意修改和刪除服務器、計算機的系統文件和系統設置。

(3)所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露祕密等犯罪活動,不得製作、查閲、複製和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。

四、效果顯著,深入人心

1、全校師生對網絡安全有了新認識,瞭解了網絡安全的重要性。

2、全校師生構築出了網絡安全的第一道防線在增強師生們的網絡安全防範意識和自我保護技能方面取得了較好的效果。

國小安全宣傳週活動總結12

了貫徹落實瀘教發【20xx】】71號《關於開展20xx年校園食品安全宣傳週活動的通知》的通知精神,進一步宣傳普及食品安全法規和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養國小生的食品安全意識,按照文件精神,學校本着對學生、對家長、對社會高度負責的態度,認真組織開展了食品安全宣傳週活動。現將活動情況總結如下:

一、領導機構,落實責任。

為了加強食堂食品衞生安全工作,確保師生身體健康,學校成立了安全領導小組:校長為組長,實行分工負責,層層落實。領導小組成員堅持每天對學校食堂食品衞生,及安全工作情況進行檢查,發現問題及時整改。 二、成立了食品安全領導小組, 組長: 副組長:

成員: 各班主任。

領導小組下設辦公室,由總務辦公室負責收集整理資料歸檔工作。

三、學校現狀:我校在學校食堂用餐的學生239人。學校本着為學生服好務的原則,把食品安全做為學校工作的重中之重,制定了食堂管理的各項規章制度。

四、工作要求:加強學習,提高安全意識。

1、提高安全作業觀念,認真做好防火、防盜、防毒工作,門窗無人時要上鎖。

2、食堂操作場所和貯存室禁止非工作人員進入,不準在廚房賣小食及點心。學校教職工及學生未經工作人員允許,不得進入食堂,更不準進入操作間、原料間。

3、發現從業人員有疑似傳染病者立即採取相關措施。

4、保管員及時做好食堂實物帳,保管好食堂物資(含餐具、廚具、各種成品、半成品及原材料)。

5、全面檢查水、電、爐具、消毒櫃、冰箱等均正常工作。下班要關好水、電閘、總閥門及門、窗等,做好防範工作。

6、積極做好預防和控制食物中毒,一旦發生情況,立即向學校分管領導及校長彙報,並保護好現場,封存可疑食品,以便查清事故原因,追究責任。

7、每餐都及時留有樣品。嚴禁供應剩飯剩菜。及時清掃食堂衞生,保持整潔。

8、學校及時收集師生對飯菜、衞生、服務態度等方面的意見和建議,定期檢查飯菜質量及數量。

9、進一步落實監督檢查工作,做到:制度上牆、責任到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議,經常組織學習食品衞生以及安全方面的知識,增強安全意識、提高管理水平。

10、進一步規範內部管理。從人員、採購、保管、加工、出售等所有管理環節進行細化並狠抓落實。

11、重視宣傳教育,增強師生食品衞生安全意識。經常利用班會、對學生進行食品衞生宣傳教育,教育學生不到校外購買“三無”食品。搞好個人衞生和環境衞生,要求學生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬衣被,懂得季節性病菌、病毒的傳播與預防知識。促進學生養成較強的意識和良好的習慣。

12、學校食堂校舍房屋條件不符合相關要求,對此學校安全工作領導小組將作為工作重心,加強檢查管理。

13、對於檢查過程中也發現存在的部分問題。例如:工作人員衞生防護措施不到位,偶有個別不戴帽的現象;學校將加強檢查督促,杜絕此類現象的發生。

14、確立人員,從今以後,堅持校長試嘗並簽名。

15、學校安全工作領導小組已經安排專人堅持對食堂工作人員堅持晨檢。

五、開展了主題為“關注食品安全、享受健康生活”的宣傳教育活動。 利用黑板報、手抄報等多種途徑,以班級為單位,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時,着力提高學生的自我保護能力和衞生防病意識。

六、上一堂有關食品安全健康教育課,班主任老師利用晨會、主題班會等豐富的教育活動反覆教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便後勤洗手,謹防病從口入。不斷增強學生食品安全意識。把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而有效地保障了師生的身心健康。

今後,學校將以這次食品安全教育活動周為契機,進一步加大監管教育工作的力度,不斷改善,使學校食品安全工作再上新的台階。

國小安全宣傳週活動總結13

為加強網絡安全教育宣傳,營造安全、健康、文明、和諧的網絡校園,我校開展了“網絡安全進校園宣傳週”活動。活動情況如下:

此次網絡安全宣傳活動,學校嚴格按照上級文件精神及中心校部署,召開專題會議安排部署。此次活動以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題,學校充分利用電子屏、校園廣播、手抄報、倡議等形式營造好宣傳氛圍,幫助學生樹立網絡安全意識。通過召開主題班會,國旗下講話等,普及文明上網常識,增強孩子們抵禦網絡侵害能力。

通過活動的開展,學校營造出了注重網絡安全的良好氛圍,這不但促進了學校未成年人思想道德和安全意識的發展,而且對學校德育工作的建設和發展也起到了巨大的推進作用。

國小安全宣傳週活動總結14

為牢固樹立安全發展理念,提升全民安全文明素質,進一步加強全社會安全生產宣傳教育工作,根據《國務院安全生產委員會20xx年安全生產宣傳教育工作要點》要求,章村國小積極開展首個《安全生產法》宣傳週活動。

一是組織開展《安全生產法》學習活動,讓全體教職工瞭解新《安法》全文,明確新《安法》核心:一條紅線、一個責任體系、三個必須、三個監管,總體把握了新《安法》的一個宗旨、一個方針、十大亮點、十一項基本制度、三十項新規定。

二是開展安全知識培訓,分別對教職工進行了交通安全、消防安全、食品衞生安全、防恐等知識培訓;邀請報福派出所對學校安全工作進行培訓和指導。

三通過班級微信羣向家長髮放了《冬季安全告家長安全書》,請家長和學校一起做好學生的安全教育和管理工作,有效防範各種安全事故的發生。

四是開展安全生產自查活動,各科室和班級先進行自查,學校再組織檢查,及時排查隱患。同時學校內通過電子屏幕進行標語播放、班級專題班會等方式,進行為期一週的宣傳活動。大力宣傳普及安全生產法律法規,全面營造安全生產尊法、學法、守法、用法的濃厚氛圍。

通過此次宣傳活動,向全體師生大力宣傳普及了安全生產、安全生活、安全出行的基礎常識,進一步提高了全體師生的安全防範意識。

國小安全宣傳週活動總結15

民以食為天,食以安為先。目前,我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創造和諧的校園食品消費氛圍,構建安全的校園食品消費環境,我校組織開展了內容豐富的宣傳活動,分別為:

一、由學校蘇副校長在學校操場召開“xxxx年食品安全宣傳週”啟動儀式。

二、我校沒有食堂。

三、開展關於食品衞生的健康教育講座。由各班主任對各班進行一次關於《食品安全》的主題班會。

四、由學校蘇副校長利用早操時間對學校食品安全宣傳週工作做出總結。

五、加強校門口流動攤點的治理,對存在的隱患問題進行整改。

通過這些活動讓廣大師生能切實增強自我的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營造了人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“qs”標誌的食品和其它垃圾食品,堅決不購買不健康的食品,同時也引導學生學會教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。

今後我們將繼續認真按照《食品衞生法》、《學校衞生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》的要求,切實加強對學校飲食、飲水、食品衞生工作的管理,進一步把學校食品安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優化學校育人環境,為我校的教育事業健康發展保駕護航。

標籤:宣傳週 國小