幼兒園班主任個人工作反思

幼兒園班主任也許是世界上最小的班主任,班主任管理的領域卻很廣,涉及的工作方方面面都有,班主任是班級的組織者、領導者和管理者,是幼兒健康成長的引路人，幼兒園班主任工作反思怎麼寫呢?下面是的幼兒園班主任工作反思資料，歡迎閲讀。

　　篇1：幼兒園班主任工作反思

幼兒園班主任管理工作是幼兒園保教活動的前線工作。他的組織管理成效與幼兒園的發展，與幼兒的發展關係相當密切。幼兒園班主任的工作是十分重要的。作為在這一崗位上的班主任必須明確自己的崗位的重要性，站到一個高度看清自己的任務，發揮自己的作用。

我從學校畢業後擔任過兩年中班班主任，今年初次帶小班，小班的孩子年齡比較小，剛剛離開爸爸媽媽的懷抱，現在的孩子大多都是獨生子女，在家裏是小皇帝，小公主，爺爺奶奶寵着，爸爸媽媽慣着，捧在手裏怕摔，含在嘴裏怕化，唯恐有什麼閃失，過的是衣來伸手，飯來張口的日子，慢慢的養成了許多的壞毛病，什麼事都依着自己，要什麼有什麼，雖然在農村，但孩子的家庭條件都很不錯，有的甚至是四到六個人看一個孩子，有的家長讓管孩子嚴點，有的家長讓慣着孩子。

我們班的唐韻琪是一個很可愛的小女孩，又小又瘦的，説話聲音清脆特別好聽，也很機靈，就是有一個習慣不好，只要看到別的小朋友或者老師拿了什麼好吃的，好玩的東西，她不經過別人的同意就拿走，據為己有，別人還不知道的時候，她已經放在自己的書包裏，好吃的東西九已經吃了，別的小朋友吃好吃的，她有時伸手就去搶，搶不過還大聲嚷，把別人氣的也哭了。我發現已經很多次，經過這幾個月的教育，發現她的這個毛病幾乎全改正了。我每次發現時就會告訴她，別人的東西不能隨便動，要想看或玩的話，得問別人讓不讓你拿，得到允許才能拿，否則那樣是不對的。現在她已經不再隨便拿別人的東西了。

還有一個小男孩叫楊賀文，長的很精神，大眼睛，腦袋也很聰明，就是不願意説兒歌，他就有很多不好的習慣，自己的東西不擺放整齊，桌子上亂七八糟，還愛撕書，在書上亂畫，流鼻涕不用紙或手絹擦，用袖子擦，活動時隨便下坐，這些毛病都容易改正，只要經常提醒他就會記祝他最大的壞習慣就是愛打架，還會動手抓人，把別的小朋友的臉抓破了。作為教師我只有商量他，告訴他哪樣做對，哪樣做不對，不可能對他多麼嚴厲，或者訓斥，我也和他媽媽溝通了幾次，讓他在家也要囑咐孩子，教育孩子，達到家園共育，使孩子茁壯，健康的成長。

我們班有一個特別聰明的孩子叫王薪越，是個又幹淨又漂亮的小女孩，高高的個子，大大的眼睛特別招人喜歡。她很獨立，自己的事情都能獨立完成，學習特別好，每天在幼兒園學的內容，做得活動到晚上回家都會告訴她的家長，她在參加活動時很認真，很投入，所以沒學幾遍就記住了，而且記得很勞。我和她的媽媽交談過，她的媽媽説孩子年齡大了，每天學的東西必須讓她學會了，在家也經常教她，特別重視她的學習。我當然喜歡這個孩子，她學東西快，我也願意教她，知道這個孩子絕對是一棵好苗子，從小就培養她良好的習慣，讓其德智體美全面發展，長大成為國家的棟樑。

我班有21個孩子，每個孩子的家庭情況與孩子在幼兒園的情況我幾乎都瞭解，每個孩子都有她的特點，這只是舉了3個例子，這半年我努力的工作者，因為我熱愛我的事業，熱愛我班的孩子，我會用我的愛心教育孩子，給孩子的心靈點燃不滅的明燈，讓孩子充分體驗到我的愛心。我要從點滴做起，把我的教育事業看成是品嚐人生的快樂，把事業視如自己的生命，用積極樂觀的態度去看待人生。

我不想説什麼華麗的詞語，只想用行動證明自己，以一顆平常心去對待所有的人和事，再把一件平常事做好。我喜歡魏書生老師的一句話;智慧源於真愛，真愛觸動心靈，愛的力量很偉大。

　　篇2：幼兒園班主任工作反思

-認真反思，教學工作抓緊抓勤 幼兒園教師個人工作總結

我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不，轉眼間冬天來了，新年又到了。一年忙到頭，付出的是什麼，收穫的又是什麼呢?還是仔細地回顧一學期的工作吧!

一、認真反思，教學工作抓緊抓勤。

在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師，雖説有很多教學經驗。但是，在實施新課程的過程中，我還是遇到了許多困惑。什麼是整合?怎樣整合?等等。於是，我首先抓緊時間仔細閲讀新的教材。瞭解教材的綱領、結構、內容和形式。接着，加緊設計教學活動、佈置相應的`區域活動環境。每當一次活動完了之後，我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為，下次繼續實施;找到不適宜的行為，分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此，最重要的是勤學習、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學水平不斷提高。

二、加強學習，教研組工作抓實抓細。

作為教育工作者，想要在專業發展上有新的收穫，就必須不斷地學習。所以，在自身發展學習的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能根據自己的特點，互相幫助着設計教學形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育節項目、家訪信息反愧家長會座談內容、郊遊注意事項及安排、區域環境的佈置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換，獲得領導和老師的一致好評。可見，要想有成績，教研組的工作必須抓實抓細。

三、增進聯繫，興趣班工作抓頭抓尾。

園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年，雖然我們的活動形式進行了改進，但是活動的實質並沒有改變。我們依舊本着為家長服務、為幼兒發展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳，也就是抓好這個“頭”。所以，開學初我就給每位家長髮了興趣班活動的通知書，全園的教師也大力地宣傳和動員，使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期裏，我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、瞭解他們的想法等。當然，每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見，使我們的興趣班活動更有成效。最後，我們還要抓好興趣班教學的彙報工作，就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領，給予每位孩子表現的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動，使得我們的興趣班活動更紅火!

　　篇3：幼兒園班主任工作反思

反思一個學期的工作，我有了很深的認識：我們都有一種感覺，當你追趕時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭，開學初忙碌的身影還在眼前浮現，實在是讓人感歎時間的飛逝。可是細細品味，卻也發覺自己竟也成熟了些許。望着漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學期轉眼過去了，身邊彷彿還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲，這有半年的集體、遊戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以後的工作，現將本學期工作做如下小結

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動，並認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

一、教學方面

從本班幼兒的實際情況出發，精心安排好每週計劃活動內容，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，並具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題，並解決問題。

二、常規教育方面

1、禮貌

先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，並嚴格要求自己的言行舉止，同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、並學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂別人的講話。

3、衞生習慣

每天保持幼兒户外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛鍊身體。在每週計劃活動中，根據幼兒的現狀情況，合理設計好每日的户外體育活動內容和運動量知道清潔衞生的重要性，加強幼兒便後洗手的習慣，並能主動的在餐前、餐後洗手，餐後能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物。

三、業務學習方面：

我深刻地認識到，時代在發展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。

四、家園溝通

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

通過家園聯繫表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現，及時取得家長的密切配合。

3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。

5、結合每月開展的主題教育活動，引導家長關注活動進展，並能主動參與到有關活動中，加深家長對幼兒園教育工作的瞭解，促進家長和幼兒園的良好關係，讓家長和幼兒共同成長。

五、存在不足：

1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

六、今後工作規劃：

1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業技能。

2、珍惜教學機會，加大學習力度：一是保持工作熱情，繼續加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎，繼續加大向領導和各位老師的學習

以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。