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大二學生學年小結

篇一:大二學生學年小結

大二學生學年小結

時間如梭,光陰似箭,轉眼我已經度過了大二生活,現在已經大三了,已經是學校裏大多數人的學長了,已經是學校裏元老級人物了。在大學生活過去半截,停下來總結總結,是一種心境,亦是一種情趣。

回顧大二這一年,收穫多多,感觸多多。我從學習、工作、課外活動、生活等各個方面對這過去的一年做個總結。

在思想上:堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。

在學習上:大二這一年我一直在提醒自己,一定要把成績搞上去,畢竟到了大學,還是學生,主要任務還是學習。在專業課的學習上,做到課後多總結,並聯系實際,把課本知識與現實生活中的相比較,這樣更有利於專業知識的掌握,有利於培養自己的專業興趣。在昆蟲學的教學實習中,平時,基本做到每一星期去兩次圖書館的現刊閲覽室,學習一些課本上學不到的東西,看看自己感興趣的雜誌,比如《電腦愛好者》、《現代攝影》等等。大一通過了大學英語四級,但是大二兩次六級考試都沒能通過,希望這學期能夠把它pass。但是他通過自己的努力,在大二上學期通過省計算機二級。在上學年的期末考試中,基本能取得自己滿意的成績,但在部分學科上學習並不是那麼認真,這可能是興趣的問題吧,但這不能成為藉口,既然選擇,就要去面對,並不能逃避現實。

在工作上:大二這一年,我仍然是班級裏的生活委員,基本做到關心班級中每位同學的生活問題,及時向大家轉達上級的關於生活方面的信息,並做到及時將同學在生活上遇到的難題向團委彙報。而在班費管理上,嚴格做到透明消費,並做到及時向同學公開公佈一段時間的班費使用情況,而且在開支方面能做到節約,爭取能用最少的錢買到同學們最需要的東西。同時,我還是院學生會生活權益部的委員,積極參加學校及學院組織的各項活動,完成各項任務,並在鍛鍊中不斷成長。完成一部部活動策劃,為了同學們的權益,到食堂、浴室與其工作人員溝通,在提高他們服務質量的同時讓大家覺得自己的權益得到了保障。同時在課餘時間,我做了一份家教,爭取早一點體驗社會,接觸社會,在提高別人的同時讓回味童年,那也是一種享受。

在課外活動上:我積極參加學校組織的各項活動,為進一步推薦自己,認識更多的同學打下良好的基礎。在宿舍樓宇名徵集活動中榮獲一等獎,“青春驛站,學子情懷”徵文比賽中獲得三等獎,心理徵文大賽中獲得三等獎,並與其他同學一起參加影視短劇大賽、愛心英語大賽,分別獲得二等獎、一等獎。總之,在這些方面我還是取得了一定的成績。

以上的一切一切,不管是優點還是缺點,不管得與失,更加堅定了我奮鬥的方向,更加堅定了我的信念,只有不斷追求,才能不斷髮展。

篇二:大學生學年個人總結(大二)

大學第二年,少了第一年的青澀與懵懂,多了堅定和堅持。回顧一學年的生活,我感觸頗多,有收穫也有不足,經過兩年的大學生活我已成熟很多。總結了一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾點:

在思想上,本人深深地意識到,要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能為這大學四年以及今後的學習工作指明方向,因此本人不斷自我提升,注重自己的品行,堅持自我反省且努力的完善自己的人格。

在學習上,學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。通過一學年的努力,儘管取得一些成績,但離心中的目標還有差距,仍需繼續努力。學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養,堅持理論聯繫實際,積極參加課外活動。知識無止境,探索無止境,我還需不斷進步不斷完善。

在工作上,本人一如既往的為班級工作,儘自己的一份力量。兩年來,本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校班級組織的各項活動,學習班委們的先進經驗和知識,通過不斷努力地學習和工作,我服務了他人,也鍛鍊了自己。

在生活上,積極培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,時常自我反省,待人真誠,保持積極健康的心態。自信,務實,勤奮,樂觀

是我一貫堅持的生活態度,在暑假期間,本人還參加了第十五屆國際投資貿易洽談會的志願者,收穫良多。在新的一學年還需要繼續不斷充實自己,完善自己。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學習,彌補自身不足,爭取更大的進步!

鑑定: 該生在思想上不斷加強思想政治學習,注重自己的品行,有良好的道德修養和正確的人生觀、價值觀;在學習上積極向上,能夠獨立思考,認真學習專業知識,注重方法;在工作中能夠很好的配合班委開展工作,完成上級佈置的各項工作;在生活中團結同學,樂於助人,嚴以律己,交際面廣,與人為善。

篇三:大二學年小結

時間如梭,光陰似箭,轉眼我已經度過了大二生活,現在已經大三了,已經是學校裏大多數人的學長了,已經是學校裏元老級人物了。在大學生活過去半截,停下來總結總結,是一種心境,亦是一種情趣。回顧大二這一年,收穫多多,感觸多多。我從學習、工作、課外活動、生活等各個方面對這過去的一年做個小結。

首先,對大二學年的學習做一個簡要總結。

我在本學期初的時候給自己定的目標是要把學習搞好,主要是入學這三個學期來我的學習成績都不是特別理想,離自己的期望總是差了一些。之所以這樣的原因我個人總結了以下,可能有幾點吧:大一下學期學習上有些鬆懈,上課效率降低,所以有了下滑。不過主要是自身的原因,沒有能堅持下來,上課總是犯困;由於自己沒有認識到上面的錯誤,所以大二上學期犯的錯誤幾乎相同。這學期在開學階段自己也做了反思,現在想想,就是由於自己鬆懈的原因,而且沒有學習的動力,所以才有些放縱自己。開學初我就給自己定了目標了,到沒有要求自己一定要拿幾等獎學金,只是讓自己能夠堅持開學初的良好學習狀態,並且有機會的話的.就進圖書館。

本學期也開始了我的輔修法學課程的學習,三門課學習我覺得還是比較有趣,自我感覺學的也還算不錯吧。由於上學期成績不是特別理想,這學期我期末備考在自己看來也還是算比較認真的,考試成績現在也還沒有完全出來,期望能有一個好結果。在考證方面,英語四級、計算機二級都已經通過了,英語六級的成績也還沒有出來,所以結果還未知。

其次,對大二學年的工作做一個簡要總結。

工作上,在大二期間我一直擔任本年級團委學生會組織部部長一職。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,並能做到最好,事後認真總結。任職期間,我認真開展年級、社團的各項工作並順利完成。今年假期期間,我還參加了管理學院組織的暑期社會實踐活動。這些鍛鍊使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

在工作方面問題也存在很多,感覺自己還是沒有盡到全力,有些事情也沒有做到盡善盡美。做每一份工作都是十分的不易,雖然組織部長是一份小小的工作,但我還是受益匪淺,無悔自己當初的選擇。

再次,對大二學年的課外活動,生活做一個簡要總結。

回顧大學近兩年的生活,平淡而又充滿樂趣。有成功也有失敗,這些都讓我

迅速的成長起來——學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悦,學會默默承受失敗的痛苦,學着長大。

在大二學年我積極培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。儘量與舍友、同班同學搞好關係,與同學互幫互助,並結識了很多其它學院的同學成為了很好的朋友。生活上,我嚴於律已,寬於待人,堅持原則,敢於批評與自我批評,培養了很強的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學,有責任感和集體精神。我熱衷於參加給類志願者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加團組織生活及學院和班集體的各項活動。身體是革命的本錢,課餘時間我注意加強鍛鍊身體,積極參加運動會以及各類球類比賽。

最後,對即將到來的大三學年做一個小小的展望。

學習是學生的天職,從大三開始,我們真正進入了專業課的學習階段,這也將真正加深我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法,在學習的過程中,要把握規律性、富於創造性,這也是我一直努力的方向。轉眼就是大三,我也有許多期待,儘管是否考研我還在權衡,可我並不會因此而放鬆專業課的學習,我會好好利用這最後的學習時光,進一步積累和強化自己的專業素養,使自己真正成為一個富有專業素養的人力資源工作者。

不過,以上都只是在專業方面的打算,另外,我還要在剩下的兩年大學時光裏,不斷擴充自己的知識面,這樣也可以養成一種好的學習習慣。值得一提的是,我會閲讀大量的有關一些國內外知名企業的企業文化的書籍,從中瞭解一些企業的文化及一些優秀企業家的創業歷程,因為我以後很有可能會自主創業。至於畢業後呢,我會先找份工作,然後再慢慢謀劃自己的創業之路。大三學年我的輔修學習也進入了關鍵階段,每學期都會有五門法學專業的課程,這不免使我的學習壓力增大,但我一定會努力完成各門功課的學習,爭取取得一個好成績。

至於課餘生活,我會積極參加各種課外社會實踐活動,不斷提高自己的社會適應能力,多交朋友,為以後正式踏入社會打好堅實的基礎!

人,生來如果是為了“避苦求樂”而活着,是為了虛度光陰而活着,如果真是這樣的話,人活着已經失去了人所存在的意義了。不懈地追求進取,努力實現自我的人生價值,這才是生活的真諦!

篇四:大二學生學年小結

1、大學生大二學年小結

時間如梭,光陰似箭,轉眼我已經度過了大二生活,現在已經大三了,已經是學校裏大多數人的學長了,已經是學校裏元老級人物了。在大學生活過去半截,停下來總結總結,是一種心境,亦是一種情趣。

回顧大二這一年,收穫多多,感觸多多。我從學習、工作、課外活動、生活等各個方面對這過去的一年做個總結。

在思想上:堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。

在學習上:大二這一年我一直在提醒自己,一定要把成績搞上去,畢竟到了大學,還是學生,主要任務還是學習。在專業課的學習上,做到課後多總結,並聯系實際,把課本知識與現實生活中的相比較,這樣更有利於專業知識的掌握,有利於培養自己的專業興趣。在昆蟲學的教學實習中,平時,基本做到每一星期去兩次圖書館的現刊閲覽室,學習一些課本上學不到的東西,看看自己感興趣的雜誌,比如《電腦愛好者》、《現代攝影》等等。大一通過了大學英語四級,但是大二兩次六級考試都沒能通過,希望這學期能夠把它pass。但是他通過自己的努力,在大二上學期通過省計算機二級。在上學年的期末考試中,基本能取得自己滿意的成績,但在部分學科上學習並不是那麼認真,這可能是興趣的問題吧,但這不能成為藉口,既然選擇,就要去面對,並不能逃避現實。

在工作上:大二這一年,我仍然是班級裏的生活委員,基本做到關心班級中每位同學的生活問題,及時向大家轉達上級的關於生活方面的信息,並做到及時將同學在生活上遇到的難題向團委彙報。而在班費管理上,嚴格做到透明消費,並做到及時向同學公開公佈一段時間的班費使用情況,而且在開支方面能做到節約,爭取能用最少的錢買到同學們最需要的東西。同時,我還是院學生會生活權益部的委員,積極參加學校及學院組織的各項活動,完成各項任務,並在鍛鍊中不斷成長。完成一部部活動策劃,為了同學們的權益,到食堂、浴室與其工作人員溝通,在提高他們服務質量的同時讓大家覺得自己的權益得到了保障。同時在課餘時間,我做了一份家教,爭取早一點體驗社會,接觸社會,在提高別人的同時讓回味童年,那也是一種享受。

在課外活動上:我積極參加學校組織的各項活動,為進一步推薦自己,認識更多的同學打下良好的基礎。在宿舍樓宇名徵集活動中榮獲一等獎,“青春驛站,學子情懷”徵文比賽中獲得三等獎,心理徵文大賽中獲得三等獎,並與其他同學一起參加影視短劇大賽、愛心英語大賽,分別獲得二等獎、一等獎。總之,在這些方面我還是取得了一定的成績。

以上的一切一切,不管是優點還是缺點,不管得與失,更加堅定了我奮鬥的方向,更加堅定了我的信念,只有不斷追求,才能不斷髮展。

2、大二學生學年小結

大二整整一年結束了,只能感歎時間過得太快了,曾經聽很多人説如果你覺得時間過得很快,那麼就説明你在這段時間裏過的很充實,然而,也有人説,如果覺得時間過得太快,只能説明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種説法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。

其實,我是真的不願承認自己已經是大三了,不願承認自己的大學生活已經只剩下二分之一,不願承認自己已經22歲,太多太多的不願意,太多太多的不接受和不習慣??

説這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結的問題一樣,不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地説,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細緻的總結,以便為自己今後的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之後習慣於總結。

兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學裏學生工作裏的規劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味着,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校裏花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力,這也是為了適應大學生活,為以後的大學生活做鋪墊,大三以後花時間在學校外面,不僅可以讓自己接觸社會,還可以讓自己早一點了解未來的工作。

在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自己已經花了兩年時間在上面的組織,即使,最後離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,並且訓練了自己一定的組織和團結能力,就已經差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對於其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續做下去。

在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,但是自己還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情繫迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節系列活動;無論是內部聯誼晚會,還是畢業生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有??一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什麼活動,我們都認認真真,一絲不苟,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。

在上學期的時候,很多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的,而到了大二下學期,我們的角色主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛鍊我們的組織能力,又能為下一屆部員能力提升打下基礎。對我自己而言,我覺得大二一年來,組織能力,統籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬於一個幕後工作部門,因此,在工作魄力方面鍛鍊不足,我自己也不是一個很“開”的人,這種不“開”是自己的性格決定的,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。可是,在這樣一個部門裏,在這樣的組織裏工作兩年我覺得不後悔,就連最後,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自己還是到了自己想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟老師交流,跟同學交流,這些就已經夠了,再在上面花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。

最後部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自己兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!

可以説,在學生工作上還行,而在學習方面,我自己覺得自己,大二一年我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺,大二上學期,還很不可思議的掛了一科,也是大學第一門開卷考試,説起來也很丟臉。大二的下學期,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意,也是從這次考試後,我對大學的考試,大學的學習感到無比的,前所未有的失望!

先來總結自己的問題吧!大二的一年,沒有在班級裏擔任職務,按理來説,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是,並不是我想的那樣,大二上學期,沒有靜下心來,特別是大二上學期期末的時候,這其中的原因在大二上學期總結中也提到過,這裏就不再贅述了。因此,考的不是很好,而大二下學期雖然心靜下來了,但我對考試失去了信心,對大學的考試感到失望,無論是我複習得怎樣好,考的總不讓我滿意。整整一年,還是浮在表面上一樣,沒有沉下來,心沒有靜下來,這是我這一年學習比較失敗的主要原因。

大一的時候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自己也就焉了一截,平時在寢室再也看不到學習的身影,多的只是遊戲的較量;看不到自習室學習的身影;看不到一圈同學為一個不懂的問題爭得面紅耳赤??大二了,同學們平時的作業,大都也是稀裏糊塗,一個人做了,也就抄抄矇混過關,做作業的同學根本就沒有幾個,考試的時候,就前兩天稍微準備一下,突擊一下,然後就是做做小抄,特別是大二下學期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風,這一點,真是與我所想象的真的差遠了!但是,這些東西,學院的領導老師似乎都不知道,還都自欺欺人認為學生的成績還行,學風還好,唉!可悲啊!??

這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那麼用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這説的過去嗎?!就這樣,在期末複習過程中,我越是複習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放鬆,因此,考得不令我滿意,這並不是我的藉口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。

不知道成績到底怎麼樣,不過都已經過去了,就不再想他了吧,總結一下,找找原因,然後,從原因出發慢慢解決,我相信這樣才會在學習上有所進步的!

而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體説不出在思想上有哪些收穫,也許成長

就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉澱的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養,提高自身素質永遠是一個人利於社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決於這個名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閲歷和書籍,前面三者在上面已經做了稍微的總結,在閲讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田裏的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小説,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收穫的,雖然沒有做摘抄,但裏面的一些經典還是在我的腦海裏,在我的思想中,也在潛移默化的影響着我,特別是後面兩本書給我的影響很深刻。

我記得一次看“非誠勿擾”節目時,樂嘉老師説過一句話,大致意思是,學術型的人遠沒有實幹型的人的吸引力大,我認為,這二者根本的側重點就不一樣,怎麼能拿來相提並論呢!當然,看書,做學問的最終目的也不是為了提高吸引力,最起碼在我看來是這樣的!因此在以後的生活中我還會一如既往的看書,讀人,接觸社會提高自己的思想修為,做一個讓自己接受也讓別人接受的“謙謙君子”吧!

以上這些就是自己在大二學年的工作,學習及思想方面的總結,我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會一如既往的沿着自己的初衷和自己制定的計劃,一步一個腳印的走下去,堅持下去!我一直相信天道酬勤,我不是聰明的,但是我是能堅持到最後的,能忠於自己的!

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

3、大二學生學年小結

時光荏苒,轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學着獨立思考,學着為自己的選擇負責,學着享受成功的喜悦,學着承受失敗的痛苦,學着讓自己變得成熟,學着長大。

記得一位教官説過:“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之後,重新回頭去看的時候,能找到我為什麼走了這麼久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的,走了很久當你回頭去看時你會發現自己在進步。”喜歡一句話,是因為它能夠觸動我們心裏的某一個地方。它給我印象很深,因為我想到了自己學專業基礎課時的情形。不可否認我們專業的課程很難,知識很多、很雜,看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心裏排斥着,每次都是硬着頭皮去看、去理解、去琢磨。

篇五:大二學年個人小結

時光荏苒。大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖盪之間過去,大三——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨。

回顧過去這一年,我不再如大一時那般對周圍的一切滿懷好奇,心情漸漸沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁,在時間的洗禮中愈發得沉穩和矯健。而我也比之前更加自信,對於學習和工作也有了很好的掌控能力,努力地朝着既定的目標奮鬥、拼搏。如果説大一時我還是個剛剛破殼的雛鳥,那麼在大二這一學年,我便開始奮力地張開羽翼,向廣闊的藍天衝刺、翱翔。

歲月無聲。但在這匆匆的歲月裏,有我執着的腳印,有我不懈的汗水。我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔,因為我真正正正地努力過、奮鬥過,即使最終可能沒有取得什麼傑出的成就,我依舊不會感到後悔。只有經歷破繭的痛苦,才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中,我們才能得到不斷的成長。值得慶幸的是,這一學年之於我是更高層次的成長。

下面我就將分別從思想、學習、工作和生活等方面對自己在大二這一學年的表現進行總結,也以此來更好地督促自己今後的進步。

思想方面:首先,記得我大一剛進校時,便向學院遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,決心要成為一名優秀的共產黨員。大二上學年,我有幸成為外國語學院第45期入黨積極分子培訓班的一名學員。在黨校學習期間,我認真學習黨的路線、方針和政策,謹記黨的宗旨,學習黨的精神。作為一名入黨積極分子,我也一直以黨員的標準來嚴格要求自己;其次,大二下學年,我通過競選在班裏擔任起班長一職。在任期間,我參加了學校學工處舉辦的學生骨幹培訓班。通過那次培訓學習,不但對我的思想政治觀進行了一次深刻的教育,讓我明白作為一名當代大學生身上所肩負的重任,也讓我更加清楚瞭解了作為一名學生幹部應該具備的能力與素養。

學習方面:學習永遠是學生的天職。在大二這一年裏,我繼續秉持着大一時的良好學習態度,認真學習專業認識,努力拓寬自己的課外能力。大二下學年,我積極備戰專四考試,最終也以不錯的成績通過;而在大二學年班級綜合測評中,我以學業成績排名第五、綜合測評第三的成績給自己交了一份滿意的答卷。

工作方面:作為我們班的班長,我帶領着全班同學踴躍參與學校、學院的各項活動,積極響應學校素質拓展的號召。期間,為迎接建黨90週年,更是開展

了一系列活動。其中就包括了成功策劃去南京的實地考察學習活動。另外,在社團工作方面,我在翻譯協會擔任外聯部部長一職。在職期間,我也是積極幫忙組織社團舉辦的各項活動,得到了會長的高度肯定,並且最終決定留任,在大三這一學年我將會擔任副會長一職。

生活方面:積極面對生活,保持良好的生活態度與習慣。值得一提的是,在大二下學年,我所在寢室積極申報了學校“三級建家”活動。通過我們所有宿舍成員一學期的共同努力,最終獲得了“模範學生之家”的稱號。而在這過程中,我們寢室成員之間的關係也越來越好;另外,我也努力與班上每一位同學打好關係,和輔導員、老師們打好關係,努力充當好同學們與老師之間橋樑的角色。

此外,在社會實踐方面,除了每個月的社區服務行,暑假期間我參加了外國語學院赴宣城市惠民村開展新農村建設團隊。實踐期間,我和團隊成員們一起學習、一起工作、一起成長、一起進步?這不僅增加了我的生活閲歷和經驗,也給我的大學生活平添了一份美好的回憶。

以上便是我對大二整個學年的自我小結。

回顧過去,展望未來。在今後的學習、工作和生活中,我將更加努力,使自己成為一名更加優秀的當代青年大學生。