糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 工作總結

學生社團工作總結(通用13篇)

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,我想我們需要寫一份總結了吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的學生社團工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生社團工作總結(通用13篇)

學生社團工作總結 篇1

本學期的社團活動教學工作已經順利結束了。在活動中,我主要讓學生學習簡筆畫,鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養他們的動手能力,觀察能力和創造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收穫,主要表現在以下幾個方面:

1、由於在活動中他們體會到了簡筆畫的樂趣,所以興趣濃厚。俗語説:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們的作品都很出乎我的意料,為展區增加了一抹亮色。

2、學生的繪畫能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自自己創作一些作品。

3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4、在活動中我還注意培養他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

在本學期的興趣小組活動中有收穫,也有很多的'不足:如有的學生在活動時會不注意衞生,把顏色弄得很髒;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生繪畫構圖佈局不合理,做出來的作品質量不高等等。在以後的活動中,我會更加努力爭取把工作做得更好。

學生社團工作總結 篇2

為了豐富大學生的學習生活,積極鼓勵大學生參加更多的社會實踐活動,推進我校學生社團朝着思路、制度、活動三方面的創新。12月30日,由共青團湛江師範學院委員會社團聯合會組織的湛江師院20xx年學生社團工作總結表彰大會在弘雷樓311室舉行。參加此次表彰大會的領導老師有湛江師範學院李江陵副院長、校團委李粵書記、校團委李發武副書記、校團委李亞九老師以及各二級學院的輔導員老師。

此次大會由校團委李發武副書記主持,共分為六項議程。首先進行的是第一項議程:學生社團視屏短片回放。該視屏展示了XX年至XX年度的校社團發展歷程,通過此視屏可以讓更多的同學瞭解到學生社團在近幾年所取得的巨大豐碩成果,更增強了同學們積極參加學校社團的熱情。為了使我校學生社團活動走向正規化、優質化,我校在學生社團發展模式上大膽創新,開闢了一條自己獨具特色的社團發展與管理模式。在管理上開闢新思路,成立了以人文學院、法政學院、體育學院為代表的二級學院社聯會。通過機構增置、制度改革、權力下放等措施,初步營造了“高度規範、充分自由”的學生社團建設氛圍,有效的增強了學生社團工作的實效性。為提高學生社團活動的質量和品位,校社聯會堅持“小型活動常規化、內部化,大型活動特色化、屆次化”的實施原則,大膽創新、精心策劃新穎的社團文化活動。校社聯會在堅持“規模+質量+特色+影響”的發展理念的同時,還以類型新穎、質量保證、特色明顯出為主要方展方向,打造了一批讓學生更充分、更自由地展示自身能力的新型社團。在收穫新成果的展示方面。如:太陽谷文學社榮獲廣東省“優秀學生社團”稱號。體育舞蹈協會參加湛江市國際標準舞錦標賽獲得六項第一名等等這些優異成績都充分展現了我校學生社團所釋放出來的蒸蒸日上的強大發展趨勢。

緊接着是第二項議程:有校團委李粵書記頒佈表彰決定並宣讀獲獎單位和個人。其中法政學院、物理科學與技術學院、教育科學學院獲得學生社團工作先進單位獎;雷雨話劇社等三個學生社團獲得星級社團獎;瞭望學社等八個學生社團獲得優秀校級學生社團獎;心緣詩社(隸屬人文學院)等六個學生社團獲得優秀二級學生社團獎;雷雨話劇社長劇公演等五個社團活動獲得品牌社團活動獎;信息科學與技術學院陳曉輝等五位老師獲得指導老師特等獎;人文學院宋立民、蔣愛利等十六位老師獲得優秀指導老師獎;王洪玉等131名社團幹部獲得優秀社團幹部獎;潘秋燕等290名社團會員獲得優秀社團會員獎。

接下來是第三項議程:校領導為獲獎的單位和個人進行頒獎儀式。首先由李江陵副院長為獲獎的先進單位和指導老師頒獎;然後進行的是校團委李粵書記為獲得星級社團、優秀學生社團、品牌社團活動獎的社團頒獎;最後是由校團委李亞九頒發的優秀學生社團幹部及優秀學生社團會員獎。

然後進行的是第四項議程:由獲獎單位及個人代表進行發言。首先是法政學院的吳廷廣同學作為優秀學生社團幹部代表進行慷慨激昂的發言。然後是信息科學與技術學院的陳曉輝老師作為優秀指導老師進行了精彩的發言。第五項議程進行的是學生社團掛靠單位簽約儀式。

大會的最後一項議程是有李江陵副院長做最後的總結講話。首先李江陵副院長極大的肯定了各學生社團在以前的系列活動中所取得的可喜成就並極大的鼓勵學生社團回顧歷史進行總結,要在以後的發展中做好規劃部署爭取取得更好的成績。在此過程中李副院長還特意介紹了我們學校學生社團的三點特色:

一、制定了新的結合學生實際的管理措施;

二、舉行系列文化活動打造新品牌;

三、呈現出新的發展趨勢。李副院長在肯定了學生社團取得輝煌成就的同時還提出了其存在的問題:

一、社團內部組織鬆散混亂;

二、各社團會員定位不準;

三、社團成員的數量少、精品少、特色少;

四、社團活動經費不充足、活動場地有限。針對以上學生社團存在的問題,李江陵副院長向所有的學生社團提出了四點建議:

一、建立規範的管理體制及管理關係;

二、找準定位、明確任務;

三、擴大數量、提高質量、突顯育人功能;

四、爭取撥款、拉動贊助。

此次社團總結表彰大會有利於各學生社團進一步加強自身建設;有利於推動我校人才培養模式的改革;更加有利於充分發揮學生社團在第二課堂的育人作用。

 (一)社聯工作的制度化、系統化尚待加強

社聯雖然有自己的章程和制度,但是在實際的工作中也有少數成員拋開章程和制度,以自己的.方法辦事,在一定程度上影響了整體辦事的效率。社聯的自身建設就好比社聯的靈魂,也是我們工作的基礎。對我們來説,更有其特殊性。我們還是一個年輕的組織,所以我們是在不斷實踐中總結出經驗,在不斷前進中成長、創新。我們堅持“為了一切協會,為了協會的一切”的宗旨的同時,還應該加強內部建設,完善工作機制,增強上社聯的凝聚力和戰鬥力。

在今後的工作中,我們會首先強化社聯的章程和制度的管理,以保證日常工作的順利進行。

 (二)學生幹部責任意識有待加強

社聯是一個學生組織,最根本的是為學院同學服務,堅持正確的方針、方向和理論指導,才能在今後的工作中更好的開展工作。社聯幹部是社聯的中堅力量,是社聯能否堅實、穩定的發展的關鍵。作為一個學生幹部首先應該明確自己的位置,設身處地的為同學考慮,然後才能真正的投入到學生工作當中去,樹立為同學們服務的意識,做好老師與協會之間的橋樑與紐帶作用。在日常的生活工作中樹立起一種責任來,這對於良好的開展工作是很有必要的。

相反之下,也許是由於部分社聯幹部責任意識較弱的緣故導導致只有少部分幹部工作,雖然他們能夠完成任務,這也許談不上很大的問題,但是這種做法不利於整個組織的長遠協調可持續發展。對此我們應在不打擊工作積極性的前提下,逐步引導他們,培養他們的責任感,使其帶動相關部門乃至各協會的工作熱情,將社團工作開展的有條不紊。

 (三)學生社團的水平和活動層次有待於進一步提高

目前,我院社團成員有幾十個人到上千人不等,開展社團活動的水平差別也較大。有多次在全國、省、市大賽中獲獎的社團,也有成績一般和不能堅持正常活動的社團。一些社團活動內容在低水平上重複,開展文體類活動的社團較多,開展學術科技類活動的社團較少。

 (四)活動場地不足、硬件設施匱乏,對社團工作開展有一定影響

大多數社團沒有相對固定的活動場地,如遇暴風雨雪天氣,則使活動開展受到很大制約。由於硬件設施不足,以致於大部分工作完成效率不高。

(五)創業孵化基地的整改

對於創業孵化基地這一塊,我們正在積極整頓,很多辦事方式還不成熟,還希望領導以及指導老師能給予一定的幫助。

最後,很感謝學院以及領導一直以來對我們學生工作的大力支持,我們仍將會秉承“為了一切協會,為了協會的一切”的宗旨,積極對待工作中的每一件事,樂觀進取,做好一個學生幹部應盡的職責義務,做出好的成績,給您一份滿意的答卷。

學生社團工作總結 篇3

開學伊始,學院新生報到工作剛結束不久,學院各學生組織的納新工作便陸續開始,我們社團聯合會也做好了迎新生的各項準備工作,為使這項工作能順利進行,我們所有的幹事都在認真做着自己的工作,在各部門的理解配合以及每一位成員的團結協作下我們社聯的納新及面試工作已告一段落。 社團聯合會為促進各社團發展的需求,不斷完善自身機構、制度等,使管理更加細緻化,社聯將原有的部門進行調整,調整為現在的辦公室,宣傳部,文藝部,紀檢部四個部門,給社團搭建了更好的活動平台。

每年的上半年是社聯最忙的時間,開學到現在給人的第一感覺是忙,第二就是快,每年的這個學期(上半期)都是學校開展活動最多,最活躍的時期,所以也是社聯工作最忙最累的時間,但是在這忙碌的工作中我們也收穫了不少,成長了很多。

一、招新工作

我們社聯本着能者上任,弱者淘汰的原則,順利完成了招新工作。在日後的工作中或許也會吸收一些有特長愛好符合要求並且有意想加入的同學,陸續為社聯注入更多的新鮮血液。

作為學生組織,最重要的目的就是讓成員能夠真正的成長與發展,在社團聯合會幹了一年的老部員隨着對社團聯合會的認識逐漸加深,對自己工作的進一步熟識,總的來説各自都成熟了好多,辦事沉穩了很多,經過上一學年的鍛鍊也讓大家懂得了一個道理,即認認真真的工作態度對每個人來説都十分重要。對於新成員,我們通過交流去了解每一個人的想法,從納新到面試,有的人在其中展現了自我,從中找到了對自我價值的肯定,有的人在與人交往中增添了幾分自信,多了幾分樂觀。

相對於上一屆的幹事,新一屆的幹事們充滿了青春的朝氣與活力,而如何讓他們保持並提高這種積極性與活力也成為了需要解決的問題之一。 對於新進的成員,培訓是必不可少的,關於工作中所需要注意的地方有哪些,都是需要在進行正式工作前告訴他們並提醒他們注意的。

相信剛剛進入社聯的新成員會積極努力的學習,不斷提高自己的工作能力,快速適應社聯的工作,老部員也定會盡最大的努力幫助新成員。

二、幹事培訓

就各部門的工作類型以及性質我們分別對幹事進行了講解和培訓,關於各項工作的流程,規格也進行了詳細的歸納。

各位幹事在培訓過程中也十分認真,相信憑藉這樣認真的`態度,新成員能很快適應社聯的工作,也能在相互的配合下將各項工作做得盡善盡美,使社聯工作做得越來越好。

三、工作展望

在接下來的幾個月裏將會有宿舍文化節,社團活動月等活動,我們將按照各部門工作性質的不同合理分工,相互配合,使各項活動圓滿落下帷幕。 不管在哪工作,不管幹什麼,最重要的就是兩個心:熱心責任心。有了這兩樣,不管在哪裏都會成功。希望在新的一個學年社聯各部門的新干事能得到鍛鍊,能夠在日常工作中得到學習,使自己成為能獨當一面的人。

社聯的工作凡事不能懈怠。我們要不斷地提高自身的素質,將我們的工作做得更好並在新的一年裏爭取取得更好的成績。展望新學期工作,我們要積極發揚團結向上的優勢,同時重點培養優秀幹事,使之體現自我價值,發揮主觀能動性,使他們成為社團聯合會的得力助手。

總結過去經驗教訓是為了更好的把握現在,展望未來,在社聯我們需要效率,效果。我們不單單是去完成一項任務,而是要儘可能的去挖掘各幹事的潛力,做最擅長的,讓工作做的更好。

  社團聯合會

學生社團工作總結 篇4

XX年對於華師社聯而言,是一個秉承傳統、開拓創新的一年。XX—XX學年第一學期,是華南師範大學學生社團工作發展史上不平凡的一學期,在校黨委、省學聯的正確領導下,在校團委的悉心指導下,大學城校區校社聯獲得可喜的成績,獲得同學們以及團學組織的認可。

回顧這一年,華師大學城校區社團系統在不斷壯大。本學年,華師大學城校區荷花社、枱球協會和騏驥社等3個社團以及化環社聯獲得通過審批,正式加入社團系統的大家庭。截止至XX年6月1日,大學城校區社團系統由校社聯、化環二級社聯、49個社團以及6000餘名會員組成。XX年,社團系統碩果累累,整體彙報如下:

第一部分 社聯社團共奮進,盡顯系統蓬勃生機

一、社團獲獎方面:

1.我校綠色文明社團於廣東省學生聯合會第十次代表大會中被評為“廣東省先進學生社團”;

2.我校sife團隊榮獲XX年賽扶中國創新公益大賽全國總決賽二等獎;

3。 我校sife團隊榮獲XX年賽扶中國創新公益大賽全國總決賽二等獎;

3。 賞析教育家周弘老師親臨我校大學城校區記憶協會的“小山坡晨讀”活動現場。XX年5月5日,周弘老師於第一演講廳為我校學生開設專題講座。

4。 化環學院博士生導師 莫海洪親臨記憶協會小山坡集訓營第一天的活動現場。該活動獲得學生工作報的報道。

二、校社聯品牌方面:

1。 成功舉辦“莫忘師恩”教師節系列活動,包括倡議書傳遞、萬人簽名、教師節徵文比賽和念師恩diy卡片製作。近萬名學生參與其中,其中大學城校區包括1000餘名新生,校園內引起良好的反響,更有南都知名記者親臨現場。

2。 團結社團力量,社團一條街招新活動。

聯合就是力量,聯合才會發展。一改以往聯合招新的'空間的不足的問題,本學年社團系統聯合招新,42個社團以“一條街”的形式,招新盛況空前,為社團系統的長遠發展打下基礎

3。“激情亞運,魅力華師”第八屆社團活動月。本屆活動月大學城校區活動包括啟動儀式、11個由社團承辦的子活動以及兩校區活動月的總結大會,約有3000餘人參與其中。其中,作為活動月啟動儀式的趣味運動會16個項目是通過46個社團競標,最後6箇中標社團承辦,共有90支社團會員隊伍參與。趣味運動會更是得到亞組委宣傳部的支持,為活動提供亞運吉祥物的人形套裝以及亞運紀念品。

4。 “相聚社團節,共度幸福事”第六屆社團節,校區活動包括開幕式——社團節系列子活動投票、13個由社團承辦的幸福子活動和閉幕式暨第三節社團形象大使大賽海選、總決賽。其中,開幕式吸引約有5500名同學參與投票活動;第三屆社團形象大使大賽大學城校區共有60支來各大社團、各個院系隊伍參加海選,總決賽在大學城校區音樂廳成功舉辦,亞運和季軍分別由來自校羽毛球協會 黃騰(公共管理學院08級)和來自跆拳道協會 李華書(體育科學學院09級)獲得。

第二部分 完善組織管理制度 優化社團工作系統

XX—XX學年,校社聯秉承着“聯合、發展、服務、創新”的宗旨,圍繞“服務與管理社團並重”和“打造社聯品牌”的目標,主要以“聆聽社團心聲,調整社聯工作”、“規範社團管理,正確引導社團”、“貼心服務社團,共同促進發展”、“團學組織合作共贏”、“打造社聯品牌活動”、“秉承傳統,開拓創新”六大思路開展系列工作。具體總結如下:

一、聆聽社團心聲,調整社聯工作方向

(一)新老社團系統幹部“團”話家常——社聯社團茶話會。

社團話家常,大家分享,大家交流,把困難提出來,把意見提出來,把想法提出,這樣才是聯合的意思,才是團結的表現。信息不對稱,信息不暢通,社團系統的發展也難以進行。當然,光談不解決問題也是不可行的,茶話會的後續工作由校社聯的評議部開展,及時處理與回覆社團的疑問,共同為社團系統的發展“排除萬難”。

1。 部分社團的指導老師如同虛設,指導工作不到位

2。 情況二部分指導老師更因教務工作重,辭去了該社團指導老師一職。

鑑於此,校社聯希望校團委能夠為社團配有對應指導老師,指導社團發展。

五、掛靠類社團、院級社團工作有待繼續完善

掛靠類社團和院級社團的共同點在於既接受校社聯的指導也接受相關院系或者是部署機構的管理。按照目前管理實際而言,目前此兩類社團更多是接受院系或者是部署機構管理,與校社聯的交流並不多,管理工作受到一定的限制。校社聯需要繼續思考此兩類社團的管理辦法。

六、社團財務監督工作處於探索階段,管理監督力度不夠

目前,校社聯對各大社團的財務管理處於探索階段,只能進行檢查監督,但是具體如何規範社團內部費用的使用,管理力度不夠。同時,在社團活動月和社團節中,發現部分社團活動經費預見性不夠強,出現活動經費超支現象。

七、社團精品活動,精品社團建設差強人意。

第八屆社團活動月雖未受亞運的影響,正常舉行,但活動質量受到影響。亞運期間,學校的放假以及部分社團骨幹的挖空,導致活動質量未能如往,學生參加活動積極性也降低。在本屆社團活動月中,競標方案為51份,中標方案為15份,與往年相比,水平稍有下降。這裏有校社聯指導的因素也有社團內部管理的因素存在。

八、社團結構不合理,有待繼續優化。

現存社團類型中,興趣愛好、實踐類社團過多,科技類、學術類以及新型社團較少,真正服務社團內部會員的社團不多,校社聯將繼續堅持“大力支持新型社團”,扶持學術類社團,積極倡導“服務社團內部”的社團,熱情鼓勵科技類社團,正確引導興趣類社團的社團發展指導方針。

校社聯內部方面

一、校社聯vi系統已啟動,但發展推進緩慢

由於今年校社聯工作任務較為繁重,本學期社聯幹部主要在社聯日常事務、社聯活動、亞殘開幕式工作團隊、華師亞運志願者服務中心以及亞運亞殘志願者等事務中工作。再之,兩校區vi系統徵集活動雖然完成,校區vi獲得名次,但是主色調尚未統一,工作進度未能同步,工作進度受阻。

二、校社聯內部各部門職能仍在完善調整過程中

本學年校社聯新增的評議部,是校社聯作為監督、指導社團,與社團直面的窗口,不過因為本學期新成立,部門成員數量不多,工作方向不夠明確,工作質量基本達到要求,但是發展的空間還有很大。

另外,各個部門的職能也在根據實際管理需要進行調整,需要儘快落實職能,找準定位,做好傳承工作。

三、校社聯網站技術人員缺乏,網站管理處於摸索階段

目前,雖與網絡協會表明合作意向,但是技術仍需要時間來提升,需要社聯內部幹部加快自我提升能力,儘快掌握網站建設技術與管理技能。

四、未能及時掌握社團內部動態信息

社團的內部動態信息,對於管理與服務社團而言是相當重要。不管是社團評優社團監督還是服務社團,及時掌握社團信息是非常重要。從另一個側面而言,就是加強平時的監督、管理與服務。目前,校社聯在這一方面的工作相對滯後,建議加強社團調查的工作,調查各類信息,包括社團會員數量、社團活動動態、社團校外活躍度、獲獎情況等,以便更好地指導和服務社團。

學生社團工作總結 篇5

xx-xx學年度社團部工作逐漸接近尾聲,社團部在本年度第一學期完成了從社團聯合會到社團部的過渡與改制,第二學期的主要工作圍繞規範化、制度化建設展開。同時,在校團委和校學生會主席團的領導下,社團部開展了一系列活動,其中有很多收穫,有很多感悟。

1.過渡改制

第一學期中,社團部完成了從社團聯合會到社團部的過度。原社聯記者團與學生會辦公室合併,原組織部與宣傳部改製為活動組,原外聯部改製為聯絡組,原評議部改製為評議組。形成了現在三名部長和下設三個工作組的格局。活動申報與設備申請制度第一學期沿用社團聯合會舊制,在第二學期完成制度完善。

2.制度完善

社團部在第二學期進行了完善制度,初步擬定了社團部章程,包括了《新社團成立申請流程》、《教室與設備使用辦法》、《社團社費管理辦法》、《社團獎懲制度》、《社團變更與違紀處分》,現有制度並不完善,需要在日後的工作中進一步補充。

3.開展活動

活動組是社團部的智囊團。活動組的日常工作是管理社團常規活動時所用教室與設備的借出與歸還,與此同時活動組的同學在需要舉辦活動時負責策劃的起草與修改。在本學期開學初,社團部完成了招新工作,並舉辦了部內新干事聯誼,聯誼活動事項由活動組新干事策劃安排,在增進新老幹事友誼的同時鍛鍊了新干事的能力。

本學期的社團招新,首次舉辦了社團招新諮詢會,在最大化合理利用有限的場地、資源的同時,開創性地完成了社團的統一招新。招新諮詢會是本學期社團部新一代幹事與幹部第一次獨立策劃開展的活動,為日後的活動提供了寶貴的經驗。

隨後,活動組幹事協助部分社團開展了本學期的'大型活動,包括:鏡中人話劇社的話劇公演,EAA英語愛好者協會的英語演講比賽,星星之綠環保協會參加“綠動北京”首都大學生環保社團文化節並獲得銀獎。

本學期社團部舉辦了“徽動我心”社團社徽大賽。大賽經歷了上學期的社徽徵集、本學期的社徽修改、初步評選等階段,即將進入最後投票階段,是我部舉辦的耗時比較長的活動之一。

4.外出交流

本學期我們社團部的幹事分別受到中國傳媒大學、中國人民大學、中國地質大學和北航、中財、外交三校的邀請,應邀參加了各種活動,在與其他學校社團組織成員面對面的溝通中,學習到了很多學習工作方面的經驗。取其之長,補己之短,方能完善我們的工作,更好的為學校貢獻自己的力量。

5.評議工作

作為社團部標誌性的工作組,評議組在第二學期評議了絕大多數社團的活動,並對社團進行了打分,為日後的社團評優工作提供了一手材料。同時,本學期社團部開始了社團週報的撰寫,目的是提醒社團和社團部定期自我總結、自我反思,並提供一個經驗交流、社團推廣的平台。

在過去的xx年裏,社團部由於工作重心移至架構改建,所以舉辦活動少於往年。在未來的工作中,社團部將把工作重心逐漸移回社團活動,爭取取得新的輝煌。

學生社團工作總結 篇6

本學期中旬,原曲中學的同學來我校參觀社團以及瞭解我校開展的社團活動。非常榮幸地,原曲中學美術社的同學來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向原曲中學的同學介紹塗畫視界的教室佈置和社團活動的.內容和活動目的。另外,我們還向原曲中學美術社的同學,展示了我們製作的POP(波普藝術)作品展。讓外校同學更好的瞭解我社,而我們也從他們那裏瞭解到了他們的社團活動是如何開展的,雙方都獲益良多,這次兩校開展的社團交流還是相當成功的。

回顧這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動內容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對於學校分配的任務和特色活動都能圓滿完成,不負重望。雖然或許在某些方面還有不足,需要改進,但是這一學期以來的成績有很大的進步,這一切都是全體成員和指導老師共同努力的結果。

對於上學期出現組員間配合不夠,工作過程中不能及時想出製作方案,效率不高等問題,在一個學期的努力後,基本克服了這些困難。下學期我們就是高二的學生了,做了一個學年的課題——“教室改造計劃”,也要結束了。隨之而來的便是新的課題,甚至是新的社團成員。但我相信,已有做課題經驗的我們肯定會做得更好。面對困難,也可以遊刃有餘。希望在指導老師和全體同學的努力下,我們“塗畫視界”能成為二中特色社團中的特色!

學生社團工作總結 篇7

時光如箭,歲月如梭,有時嫌他來得慌張,有時又嫌他去得匆忙,轉眼之間,不知不覺間,大一的生活就要結束,我在學生社聯已經工作了一年。在這個學生社聯年度工作結束之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬千:從過去的知之甚少到現在的經驗豐富,從過去的手足無措到現在的滿懷信心,從過去的單調乏味到現在的豐富多彩……總而言之,我發現生活真的改變了很多,我自身也改變了許多。

對於一年以來在社聯工作的總體歷程,我做了如下總結。

一、 自己的工作 我在學生社聯工作,在我的心中,這既是一個工作崗位,又是一個充滿愛、充滿快樂、充滿情意的家。我是辦公室委員,我在辦公室的職責就是檢查學生社聯日常值班情況,各種會議的考勤和會議記錄,整理並打印相關工作資料等。這些事情説實話做起來真的不是很難,可最主要的是要有耐心,它最能考驗自己做事的認真程度。除了我的主要工作之外,我作為紅十字協會這個社團的聯絡員,我也有幸參加了紅十字舉行的許多有意義的活動,在參加活動的過程中我總結髮現着其活動中的不足併合理地向他們説出我的看法,而且在每週的例會上適時向主席彙報紅十字協會活動舉辦的情況,做好協會與社聯的聯繫。在增加自己工作經驗的同時,我又提高了自己的交際能力,豐富了自己的課餘生活。還有社聯每次舉行的大型活動,如社團元旦晚會,社團文化節等,我都會積極的參加,做好自己應做的工作,為社團活動獻出自己的一份力。

從我進入社聯那天起,我就一直在努力,嚴格地要求自己。認真地做好每一件事,凡事做到無愧於心。總的來説,我的'工作雖然不是很多,有時因為某些原因也沒能積極地去爭取,但凡是我的任務我絕對都認真去做了。並不斷提高自己、完善自己,具備了一些的組織管理能力,懂得了團隊協作精神,積累了許多經驗,充實了自己大學的課餘生活,讓自己的思想成熟了很多,能理智的分析問題,從多方面考慮問題,雖然有時做的還不夠好,考慮問題還不夠全面,但我知道了自己的不足,如有時做事沒主見,沒能在工作中做出創新等。希望以後能繼續努力,多思考,多總結,不斷地完善自己。

二、 對學生社聯工作的認識和意見

在學生社聯的這段時間裏,我知道了學生社聯的主要工作是什麼,瞭解了它在學校的基礎文化建設和發展中所起到的重要作用。我看到了這是一個有組織有紀律的團體,每週開一次例會,及時總結各社團的活動情況,並做出下一週工作安排,同時這也加強了社聯各成員間的交流和溝通,讓大家互相學習好的工作經驗;這是一個交流平台,可以交換我們的思想,讓我認識到和別人的思想存在哪些不同,有什麼缺陷,該如何去完善;同時社聯又給我的一感覺是這裏是一個小社會,有不同的人,有數不清的事,有展現自我的舞台,也有被淘汰出局的痛苦,有競爭也有機遇……面對這一系列問題,我們如能很好的解決對待,那麼我們將會更上一層樓。在學生社聯中,我們是學生代表,是學生幹部,要以身作則,這樣可以更好的約束自己,讓自己不至於像無頭蒼蠅一樣無所事事遊手好閒。做好學生社聯的工作不僅是為同學們做實事,也是在提高自己的的能力。無須感歎你的付出沒有得到回報,做了事情,自己心中卻是喜滋滋的,這就是心靈的收穫。通過我的思考,認為學生社聯還存在一些不足,主要有以下幾點: 1、

2、

3、 缺乏明確的獎懲考核制度。 社聯各成員與不同社團幹事之間的交流較少 社聯與社團集體活動較少,很難讓大家對各方面有更深的認識,讓各社團互相學習、總結經驗、取長補短。

三、 個人感想

加入學生社聯會佔用我一定的時間,但我認為從另一方面它是可以促進我的學習並充實生活的。假如你對工作有責任心,還想在學生社聯裏鍛鍊,那你就會去努力,因為學習太差就會感覺抬不起頭。只要有了這緊迫感,你就會好好學習,更何況大學本來課餘的時間很多。而且我的能力得到了鍛鍊和提升,讓我懂得學會做事要先學會做人,這將比我的學習更加重要,我想這對我人生的影響也會更加深遠。很慶幸我能參加學生社聯,我在提高自己交流、工作、管理等能力的同時,又交了一些不錯的朋友,享受到許多自己意想不到的快樂,也讓我擺脱了自己離家的孤獨。

總的來説,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充實和欣慰,因為跟着學長學姐,一起奮鬥,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悦。社聯的每一個活動見證了我們大家在一起的點點滴滴,也見證了我們的成長。我為自己能在社聯這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。轉眼間,因為換屆原因,我們當中的某些人也許就要離開這個舞台,不能再在一起工作,但我們一應不會忘記我們的曾經。 最後希望新一學年學生社聯工作蒸蒸日上,更希望其中能有我的身影!

周德敏

201×-6-13

學生社團工作總結 篇8

又是一個學期過去了,在這一學期中,我們大學生社團聯合會的全體成員付出了很多,同時也收穫了很多。大學生社團聯合會在學校的發展些不斷的壯大,社團文化蓬勃發展,學生社團正在彰顯着自身的獨特魅力,我校大學生社團聯合會抓住了這樣不可多得的發展機遇,在校領導的大力支持下,社團規模迅速擴大,社團文化影響着整個校園,已經成為校園文化的一部分。現對今年社團工作進行以下總結。

一、納新活動

回首這一學期,便是以納新作為我們大學生社團聯合會的第一個活動開始的,大學生社團聯合會的納新分為初賽和複賽兩部分,同學們在這次納新中都表現出了極高的熱情,踴躍參加,積極報名。在選舉過程中,同學們的表現也是非常的精彩,經過激烈的兩輪比賽,最終選出了社聯的新成員,為大學生社團聯合會注入了一股新鮮的血液,增加了大學生社團聯合會的生機與活力。

二、學生會換屆選舉

在這一學期中,我校學生會今年進行了一系列的改革,把學生會分為學生會、大學生社團聯合會、大學生自律委員會和大學生青年志願者協會四部分,今年的學生會換屆選舉也是本着公平公正的原則,在學術交流中心召開,由同學們投票得出,選舉過程有序的進行,各個競聘的學生也是演講的非常精彩,博得陣陣掌聲。投票的同學也是非常的認真傾聽,最終換屆選舉成功的結束。

三、學生會全體成員見面大會順利召開

經過認真謹慎地學生會選舉後,學生會新的一批成員全部選完,我校學生會的全體成員見面大會也開始召開,在這次見面會上,學生會成員全部到齊,主席及各個副主席還有各個系的的主席都與學生會成員見了面並發表了精彩的演講,通過這次會議,同學們更見深入的瞭解了學生會的職能以及責任,同時也更加深入的瞭解了各個主席,增進了成員之間的友誼,對學生會的工作也有了更加升入的瞭解。

四、校園歌手大賽圓滿舉行

為了豐富同學們的校園文化生活,提高同學們參加活動的積極性,發掘同學們的才能我麼大學生社團聯合會舉辦了校園歌手大賽,同學們們踴躍殘疾,積極報名,大學生社團聯合會成員積極籌備,佈置現場,做好了各項工作。

五、舉辦拔河比賽活動

拔河比賽是中國的'傳統體育活動,在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力,從而加強參賽團體之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強各院學生會與校學生會之間的聯繫,加深同學們之間的友誼,大學生社團聯合會特舉行此次拔河比賽。在比賽中,同學們體會到了團結協作的重要性,也加深了同學們之間的友誼。從總體上講,此次活動取得了圓滿成功。

調動了同學們參加活動的積極性,豐富了同學們學習生活,增強了同學們的集體榮譽感,更團結了我院各年級同學。使同學們在參加活動強健體魄的同時更深刻理解了團結合作的重要性,是團隊精神深入人心。更重要的是此次活動展現了我院學生團結一致的精神風貌。

學生社團工作總結 篇9

從x月份開始新的成員加入了協會,策劃部也迎來了幾位新成員,為策劃部注入了新的活力。我作為策劃部的新成員之一,帶着一些新鮮感,更帶着對策劃部工作的熱情展開了部門安排的工作。但由於缺乏工作經驗,在加入策劃部的第一個月裏我所做的工作也存在着一些不足。

一、參與制定策劃過程時,在部長的指導帶領下,努力思考,儘自己所能將想法和創意寫入策劃,按時完成兩份策劃。積極參與部門制定策劃過程,將自己的想法與大家交流,為策劃的制定提供了一些創意。

二、在總結協會迎新活動和新老生交流會時,由於是第一次寫,迎新活動總結沒能很好完成。但在積累了經驗之後第二份關於新老生交流會的活動總結取得一些進步,受到部長表揚。在活動之後的部門例會上,就活動策劃總結和改進積極表達自己的觀點和看法,就活動總結進行了討論。

三、參與了協會和部門組織的各項活動,準時參加協會主辦的迎新活動和新老生交流會直到活動結束。參加了策劃部和網絡技術部組織的出遊活動,增進了同本部同學的瞭解,也結識了網絡技術部的.幾名同學。

四、通過對本月工作的反思,我發現自己的工作還存在着一些不足。在策劃方面,基本格式雖已掌握,但不夠注意細節,關於策劃的表述還存在一些問題,我會在今後的工作中將這些問題一一改正。

五、關於今後的工作計劃。進一步增加對策劃寫作的知識,在寫策劃的過程中突出創意性,可行性,注意細節,使策劃書進一步完善。同時,增加心理知識,為製作協會活動策劃打下基礎。

今後的工作中,在會長和部長的帶領指導下,我會不斷改進,以熱情和認真的工作態度努力完成協會工作,為協會的發展與壯大盡自己的一份力量。

學生社團工作總結 篇10

這一學年即將結束,回顧一年的社團活動,還是相當豐富的,成員也收穫頗豐。每一次社團活動,我們都精心準備,認真開展活動,社團成員更是積極參與,大家互相配合,表現出了良好的合作精神。社團活動的過程中,充分調動了學生的思維,尊重學生的想法,我們有一些主題研究,就是學生自己提出來的,學生都能根據要求參與到活動的組織與策劃中來,並取得了可喜的成績,但也存在着不足,為了今後社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下;

一、在活動中我打破統一的課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內容,激發學生的學習興趣,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學生的學習動機。

1、我選擇新奇的內容,引發了學生的學習興趣,探究各種工具的用力點、支點、阻力點。探究省力槓桿的用力點與支點距離和阻力點與支點距離關係,小桿秤的製作,瓜皮拱的製作等都可引發學生的好奇心,激發了學習興趣。

2、選擇活動內容應貼近學生的生活根據“切身性策略”,學生如果遇到自己過去經驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯繫的事物或使自己充當主要角色的事情都會產生濃厚的興趣。社團活動可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯繫的內容。探究自行車上的簡單機械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學生的親自操作過程中好象找到了成為科學家的感覺,信心十足。

二、我選擇活動內容時緊密聯繫了課堂教學內容,組織活動如果侷限於課本內容,學生會感到乏味;如果脱離課本內容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內容應體現綜合應用學科知識的水平。因此,選擇社團的活動內容應注意新奇性。

三、注重動手能力,培養創造精神。

在社團活動中,我們經常利用實驗室的器材或利用師生們平時收集的廢舊物品給學生做一些教材外的實驗,特別是變廢為寶科技製作在我校長期開展,孩子們做成實物就是發明創造,並對優秀作品加以評獎,這樣大大的`調動的小朋友對科學課學習的積極性!開拓學生的視野,同時讓學生也勤於動手,善於從自然界、從生活中發現問題,並找到解決問題的獨特辦法,不要以為發明創造是科學家的事情,國小生也能成為發明家。

四、開展科學活動,讓所有的學生都行動起來,如“科學知識調查活動”、“故事會”、“科學實驗操作”等,人人帶着任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛鍊。開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象,並依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。因此,組織社團活動在“動”字上下了功夫。

總之,科學社團教學工作在學校領導的支持與關懷下,順利完成了本學年的教學工作任務,大大提高了學生對科學研究的興趣,豐富了他們的科學知識,培養了學生的科學實驗能力、觀察能力以及分析問題、解決問題的'能力,為以後的學習打下了良好的基礎。

學生社團工作總結 篇11

轉眼一個學期即將過去,隨着九年級會考和七八年級期末考試的臨近,我校的學生社團活動也步入尾聲,現將我校本學期的學生社團活動總結如下:

一、基本情況

本學期,我校學生社團只有兩個年級繼續開展,週二為八年級,週四為七年級。九年級臨近會考,不再參加。2月27日就開展了第一次社團活動,至本週共開展了13次活動。

社團數量和類別因種種原因也進行了微調。

七年級共20個社團,具體為:雅韻文學社、墨韻書法社、靈韻詩社、紙藤藝術社、麪塑藝術社、車模航模社、英語角、攝影社、科技博覽社、合唱團、舞蹈團、乒乓球俱樂部、排球俱樂部、圍棋社、象棋社、跆拳道、影視欣賞、歷史文化尋訪社、快樂成長吧、網絡時空。

禮儀社因為開展難度較大而暫停,教科、教務和政教人員為此在一起協商,大家感覺僅僅培訓國旗班和禮儀隊難以開展社團活動,對學生的吸引力小,培訓內容枯燥,且難以找到合適的指導教師。

八年級在七年級社團的基礎上,還有金石韻社(篆刻社)、籃球俱樂部和小家電俱樂部,共計23個社團。

二、成功之處

1、社團活動上正軌。

2月27日,是七年級學生參加本學期第一次社團活動的日子,大家均興奮異常,早早趕往自己的社團集中點。秩序井然,一切已經形成習慣,能夠按部就班地進行,幾乎不需要督促。

社團指導教師均能認真制定學期社團活動計劃,並及時上傳到校園網社團建設網頁。在日常巡視過程中,指導教師們均認真負責,及時到位、點名並與班主任溝通、認真指導、及時記錄。

2、師生基本認可活動的意義

跟社團剛開始時不同,大家的觀念已經發生了可喜的轉變,越來越認可社團活動對學生素質發展的意義。在工作中,不斷總結,廣泛學習,拓展自己的業務水平,增加社團的吸引力。

象棋社、圍棋社在對弈的'基礎上,利用功能室剛配置的投影系統,組織學生觀摩名家的棋路和招數,實現理論和實踐的有機結合。

歷史尋訪社原本學生數在不斷減少,在指導教師的努力下,轉變了活動內容,用小組合作的形式模擬“百家講壇”講述學生自己感興趣的歷史,大大調動了學生的積極性,留住了孩子們的心。

墨韻書法社利用教師自己的人脈資源,積極組織社員參加書畫展、書法比賽,既調動了學生,又鍛鍊了學生。學生們看見自己的作品掛在江鎮市書畫院,感到無比的自豪!

麪塑社和紙藤花藝社更是以江鎮市優秀社團的身份參加了“江鎮市社團秀”活動,得到市領導和教育局領導們的高度評價。

乒乓球俱樂部、跆拳道、籃球俱樂部等等運動類社團本身就極具吸引力,師生們更是活動興趣高漲。

三、不足之處

1、社團發展良莠不齊

雖然比之起始階段,目前我校的學生社團活動有了很大的發展,但是,因為種種主觀和客觀的原因,我校的學生社團發展不是很均衡,個別學生社團缺少吸引力,難以發展。需要在下階段結合市教育局提出的社團建設相關文件和學校實際情況進行指導、優化和調整。

積極創造條件帶社團指導教師到兄弟學校去取經、借鑑和學習,提供資金給指導教師配備裝備、購買圖書、下載資源等等,合理制定指導教師獎勵方案。聘請校外指導員,培養後備指導員,避免指導員一有事就得停社團的狀況。

2、管理還需精細

一方面是學校對社團活動的開展需要進一步精細化管理。管理不能僅僅停留在工作量的檢查層面,需要在考核各指導員的工作質量上下功夫,真正發揮學生社團活動的作用,合理進行獎懲,讓學生社團活動走向成熟。

另一方面是各指導員對學生的管理還需要精細化。諸如:缺席社員的進一步教育問題;私自調社的問題;不認真參加社團活動的教育問題等等。

希望下學期,我校的學生社團活動能夠更上層樓!

學生社團工作總結 篇12

20xx年11月1日下午三點,我校20xx年秋季學期第二次學生社團大會暨招新工作總結大會在南湖校區會演中心成功召開。學院團委書記謝斌以及學工、團委相關老師,學生社團聯合會全體成員及124個校級學生社團的社團幹部參加了本次會議。

會上,謝斌書記做了講話。他首先肯定了此次學生社團聯合招新取得的成績,表達了學校團委對學生社團工作的支持與關心,並提出了希望學生社團在今後的發展中能做大、做強、做細,同時對社團幹部們做出了認真做事、做好事、負責任等要求。

會議上學工處的張燦老師和秦子金老師給同學們進行了易班的.註冊培訓,並給大家介紹了易班軟件運用的重要意義。易班作為新媒體時代專門為學生開發,為高校量身定製的新媒體軟件,是一款非常適合大學生用於掌握新時期數據信息、開發社交學習功能、促進師生溝通交流的多功能型軟件。相信易班軟件的推廣能擴大學生社團的影響力,更有效的擴大學生活動覆蓋面。

社團招新的視頻回顧環節將本次會議推向了高潮,在陣陣掌聲中三位老師為在本次社團招新中表現突出的十個社團分別頒發了“足智多謀”、“E網全收”、“吸新大團”三個獎項,獎項的頒發是對這些獲獎社團的認可,更是對我校所有社團人的激勵。

學生社團聯合會會長秦麗鵬對本學期社團的招新工作做了總結報告,還就社聯各部門的職能及未來的工作安排對社團做了具體講解,並且公佈了本學期的工作計劃,包括實行社團分類指導、開展校長下午茶活動、開展“十大精品社團活動”以及社團星級評定工作、籌備年度社團換屆與表彰大會等工作,為本學期的社團發展指明瞭方向。

此次我校124家學生社團聯合招新中,學生總數達7129人次。其中,在南湖招新人數達2343人次,相思湖招新人數達3575人次,西校區招新招新人數達1211人次,再加上之前已註冊的社團人數為7502人次,合計我校學生參與社團的數量達14631人次。這些數據彰顯着今年社團聯合招新工作取得了圓滿成功。

相聚社團,共圓夢想。希望廣藝社團越做越好,全體社聯、社團幹部們將不斷努力,取得更大的成績!

學生社團工作總結 篇13

時光荏苒,在啟航社已經度過了一年半。期間,留下來很多美好的回憶,有迷茫、後悔、收穫、感動,有時甚至對自己的能力產生懷疑,有時感到厭倦,希望這一切都快點結束。然而結束時,真的會很不捨得。在擔任社長的一年裏,我學到了很多東西。下面我主要從工作方面進行總結。

作為一個社長,經過一年來的努力、溝通、協調以及向很多人學習,感覺自己真的成長了很多,和大一相比有了很大的進步,也許人的一生就一個不斷學習和進步的過程吧。社團的工作從招新到換屆這樣一個輪迴,自己一直都在全身心的投入中。

其實從參加競選社長時開始,我自身就覺得很有壓力。畢竟作為一個社團的負責人,身上的擔子很重,同時缺乏經驗,擔心自己不能很好地帶領一個團隊,把社團建設好。然而,我還堅定的做了,我要給社團帶來改變,為社員帶來集體的榮耀。根據一年來所經歷過的所有事情,真的覺得有點阻力重重。還好,有這樣一個團隊陪着我一起努力。

一、缺點

一個人或一個社團都不能完美的,對於我,對於社團而言,都如此。下面我主要從以下四個方面進行總結。當然,也許我以及社團的這一年來的發展還存在其他問題。我也希望其他人將對我以及啟航社的缺點提出來,這不僅有利於社團的成長,也有利於我的成長。

1、我感覺自己在社團內部並沒有樹立足夠的威信,缺乏個人魅力。有時覺得自己安排下去的工作有些人沒有按時完成,有些人應該沒怎麼放在心上。雖然每次都説明一個截止日期,但感覺有些人對我的話並不夠重視。也許由於我給他們一開始的感覺就一個比較容易説話的人吧。不過有幾個人還很負責任地提前完成任務的。以後遇到這種情況,一定要及時改善,該嚴肅的時候就要嚴肅。

2、社團內部的分工還有待改善。有時覺得一些任務下來,不知道要怎麼分配下去。有些又因為時間趕,都我們這幾個人在做。

3、溝通交流不足。也許因為我不一個善於溝通交流的人吧,特別對於一些不熟悉的人,感覺和他們的共鳴很少。與指導老師的交流都比較少。

二、優點

下面,我主要從社團活動方面來總結一下。對於社團的各項活動,部長們和社員都認真策劃;並且利用各種宣傳渠道,做好宣傳;根據策劃,做好相關準備。雖然到的人不多,但我們都盡力了。大家在這一年來都很認真的完成自己負責的各項工作,雖然有些不夠及時。這些體現了他們的工作態度和熱情,也相信他們都學會了很多東西。

1。積極配合開展各項活動。在大家的共同努力之下,我們取得一個又一個的勝利;

2。進一步對社團的章程,管理規章制度及評優制度進行完善;

3。積極溝通交流,互相合作,為社員解答疑惑;

4。各部門工作的得到進一步細化和落實;

5。社團招新工作。經過一個學期,總的來説招的新人還挺不錯的積極,活躍,上進;

6。與前任的師兄師姐加強聯繫,從他們那裏取經。

7。本次參加換屆的候選人都很優秀,真的很難取捨。而我也很滿意此次換屆的結果

三、一些建議

1。針對於社員溝通不夠,導致社員參加活動積極性不高的'現象,我們可以多舉行交流會,社團會議等,增加彼此相識的機會。瞭解社員的生日,送上祝福。

2。繼續加強社團內部建設。包括各部門工作職能的細分和明確。並根據各部門特色,細化其任務,也為以後分社的宣傳和建設打下基礎,做好鋪墊。如:宣傳部在進行Q羣和博客的更新和管理,方便在以後工作中的宣傳和介紹。

3。加強和指導老師的溝通和交流。就活動的開展和計劃主動諮詢聽取老師的意見,希望取得老師的進一步支持。

4。策劃一些與社團性質相符的活動,通過活動的策劃和開展,提高社員的積極性,也加大社員對社團的瞭解和支持。

5。加強和社團,學生會等的合作。可和其他社團一起舉辦活動,加強彼此的交流,也使各自的社員獲益。

讓我們一起繼續努力,相信新一屆的社團負責人們會把啟航社建設得更加好,發展得更加強壯,加油!

標籤:社團 通用 學生