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年度中學政治學科教研工作總結

本學年度,政治學科在縣教研室的領導下,在市教科所的指導下,按照兩學期初制定的教研計劃,紮實開展教研工作,現將一年來的工作總結如下:

年度中學政治學科教研工作總結

一、加強教師隊伍建設

教師隊伍建設是教育教學工作的根本,沒有好的教師就不可能取得好的成績。本學年,我們政治學科繼續把加強教師隊伍建設作為學科建設的重點任務來抓,具體開展了以下幾項工作:

1.組織畢業班教師參加複習研究會。為適應大學聯考迴歸全國卷的需要,2015年9月份,我們組織了高三政治教師參加蕪湖市思想政治學科大學聯考改革研討會;20xx年3月份,我們又組織了高三政治教師赴六安參加20xx屆高中畢業班政治教學複習研討會。同時,20xx年4月份,我們還組織了國中畢業班思品教師參加了蕪湖市20xx屆國中畢業班思想品德教學複習研討會等。

2.參加省級骨幹教研員培訓。根據省市培訓工作安排,我於2015年8月參加了安徽省骨幹教研員培訓班,聆聽了專家們對大學聯考改革和基礎教育課程改革的報告,受益非淺。

3.組織教師參加省、市、縣優秀教學論文評比和微課大賽活動,並取得較好成績。

二、推進教育信息化工作

在推進教育信息化工作中,我們政治學科始終走在全縣各學科前列,本學年度主要做了以下幾項工作:

1.加強信息技術與課堂整合教育研究。為指導我縣國中思想品德教師應用電子白板組織課堂教學,促進教師使用信息化手段改進課堂教學方法,提高教師運用新技術新媒體實施課堂教學的能力。20xx年3月,我們在開城中心校舉辦了國中思想品德課堂教學中電子白板應用展示活動。在第十四屆全國中國小信息技術創新與實踐活動中,任婷婷老師榮獲國中組一等獎,她執教的國中思想品德課《讓生命之花綻放》被授予該項賽事的最高獎——“恩歐希教育信息化發明創新獎”。

2.積極開發微課教學資源。本學年,我們組織教師參加了蕪湖市微課製作培訓和展示課活動,在襄安中學開展了微課作品交流暨“翻轉課堂”學習分享活動,舉辦了無為縣第二屆微課作品徵集評比活動。在蕪湖市2015年微課徵集評比活動中,我縣有8件作品被評為優秀微課作品;在20xx年省市微課大賽中,我縣有7件作品獲省級獎。

三、促進教育均衡發展

1.開展同課異構活動。本學年,我們分別在無為一中、無為二中開展了不同區域高中思想政治課教學交流活動。

2.組織城鄉交流活動。本學年,我們分別在福渡中心校、無為四中舉辦了國中思想政治教學交流活動,每次活動均有主題,突出信息化教學手段的應用與研究。

3. 為指導國中畢業班思想品德教師上好複習課,20xx年4月,我們在無為三中舉辦了國中畢業班複習課教學研究活動。

四、積極開展課題研究

由我和赫店中心校錢光勝主持研究的`省級課題《思想品德教學中的時事政策教學研究》順利結題,並得到結題專家的好評。襄安中學陸社保和劉東昇老師主持研究的省級課題《中學政治微課教學資源的開發與應用研究》正在按計劃有序開展研究活動。

總之,本學年在政治學科中心組的精心組織下,在全縣政治教師的共同努力下,完成了學期初制定的研究計劃,取得了一定的成績,但也存在一些不足。對於不足之處將在下學年工作中加以改進。