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國中教師試用期工作總結2篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的國中教師試用期工作總結,歡迎閲讀與收藏。

國中教師試用期工作總結2篇

國中教師試用期工作總結 篇1

來到新橋中學工作已將近一年的時間了。一年對於整個歷史長河來説,只不過是滄海一粟,對於人的整個生命來説也只不過是幾十分之一。但是,一年對於我這個剛剛走入社會的學生來説都可以用意義非凡來概括。在這近一年裏我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結

一、師德方面

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為範”。從踏上講台的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

在教學準備上,新老師面臨的問題是不熟悉教材,不瞭解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的.心裏十分着急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閲資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課德前提。

我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師樑義紅老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學到了很多有用的東西。由於自己教學經驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那裏儘快增加一些寶貴的教學經驗。

這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

在從教學理論方面。我在課餘時間閲讀了教育學理論的教學參考,而且還借閲大量有關中學數學教學方法的書籍,博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

三、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,晚上也儘量到校,為學生解決學習上的問題。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”。作為新教師,我唯有以最充分的準備、的努力去迎接新的挑戰。

國中教師試用期工作總結 篇2

我在學校工作的試用期也結束了,這一段我作為國中的英語教師的工作時光,我感覺到很美好。在試用期感受到了學校濃濃的關懷氛圍,我對此感到特別的滿足,這是我教師工作的榮幸。我在此也做我試用期英語的教師工作的總結:

初期上任之時,由於是第一次接觸教師的工作,所以很多東西都不懂,包括上課要用的工具的開啟和使用都是一頭霧水,幸得各位領導和同事的幫忙,我才掌握其中的方法,在之後的教學上我才能夠運用自如。試用期間我的工作要每天都做好英語的備課,為第二天的上課做準備,也是為了與學生們能夠相互配合,對英語的學習的幹勁和興趣都提上去。

在學校工作的.這半年,我也對自己的英語有一定的提升,在學校學到的都是理論,能夠實踐的機會不多,但是在這裏,我的英語水平因為有了實踐,所以更加精進了。開始時跟學生們教課的時候還經常停頓,不能順暢的進行交流和教學。後面慢慢的進入狀態,就把自己的能力激發出來了,不僅自己能夠把語言説得明白,還能夠進一步的開發出創新的方式去教我的學生,因而學生們都很熱愛英語,我的努力沒有白費,很多學生之前英語很差,現在已經逐步的在打基礎了。原先不感興趣的學生,我有做一些思想工作,在與他們進行深度的交流,慢慢的打開了他們學習英語的興趣大門,因為基礎比較差,所以另找時間給他們補了課,爭取把他們的基礎補上來。

這半年的試用期的工作雖然也有辛苦,但更多的是我在其中收穫了太多,學到了很多,我也從開始的害怕到現在的熱愛教師的工作。原本就喜歡英語,現在我更加想要我的學生也喜歡上英語,為了能夠更加對英語產生更大的興趣,我在今後的工作中必會發揮自己最大的能力去教好他們。讓自己的優勢得到長遠的發展,與學校的工作做好相應的配合,除了自己的工作以外,還會服從學校的一切指定工作。

這半年的工作,也不全是優點,也有很多的不足,但在以後教學中我都會極力的改正,以及去提高自己的對英語的教學能力,也是希望未來我的工作能夠更加令我的學生以及他們的家長滿意。