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幼兒園衞生工作總結【熱】

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,因此,讓我們寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編精心整理的幼兒園衞生工作總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園衞生工作總結【熱】

幼兒園衞生工作總結1

我園始終把愛國衞生工作當作一件事來抓,採取了科學管理,文明創建,標本兼治綜合措施,取得了顯著成績。幼兒園衞生保健工作是幼兒園整體工作的重要組成部分,它關係到幼兒的健康成長,牽動着每個幼兒家庭和每個家長的心。因此,我們幼兒園一直把衞生保健工作放在幼兒園工作的重中之重,一直常抓不懈,建立健全了衞生保健各項規章制度,加強日常工作常規管理,並建立相應的激勵措施。無論是空間消毒,桌椅、玩具消毒、還是餐具消毒等,均符合衞生檢查標準,現將一年的工作總結如下:

一、完善制度,規範管理

幼兒園衞生保健工作頭緒多,層面廣,必須遵循一定的規律進行,完善制度守鍵。因此,根據本園的實際情況,結合上級要求以及各氣候、氣温環境的不斷變化,我們在原有制度的基礎上,結合本園的實際,補充完善了校園管理制度,愛國衞生工作領導小組制度,食堂消毒保潔制度,幼兒寢室管理制度,幼兒園消毒制度以及幼兒衞生保健十項制度等,形成了由園長負總責,後勤園長具體分管,衞生保健人員靠上抓的管理網絡,並根據制度嚴格執行,責任到人,層層落實。

進一步調整了環境衞生及消毒工作責任區,形成強有力的衞生工作責任網,定點、定人、定時、定量,將消毒面積與藥物配比表印發給每位教師,做到人人熟知。

加消毒通風措施力度:做到“四增”,即增加消毒次數、消毒時間、消毒人員、消毒藥量。根據季節增加開窗通風次數及時間,並認真做好通風和消毒記錄,確保各項工作萬無一失,確保衞生消毒工作落到實處,保證幼兒身心健康發展。

二、嚴格標準,狠抓落實工作

一個良好、整潔的衞生環境,是保證幼兒身體健康,預防疾病的基礎。我園對衞生工作提出了六個字“高標準,嚴要求”。

首先,制定出詳細的.衞生檢查標準,實行量化管理,加措施力度,做好衞生工作,我們把所有物品、用具,按每日、每週、每月合理分配,既有重點,又有全面,實行“四個一”即:一天一檢查,一天一記錄,一月一彙總,一月一評比,及時向各班饋本週衞生情況,總結工作,找出原因,提出要求。

對衞生保健人員也制定了詳細的考核制度,要求做到三勤“嘴勤、手勤、腿勤”,處處做到三心“耐心、細心、用心”,由於管理嚴格,抓的緊,自我園建園以來衞生工作一直保持水平。

三、嚴格執行消毒制度,預防疾病的發生。

由於幼兒年齡小,生活經驗不足,適應能力差,身體抵抗力差,幼兒園又是幼兒密集的生活場所,若不注意衞生消毒,特別是幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口入,引發各種疾病。

因此,我園領導高度重視消毒工作,加強領導與管理,補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員,定崗位,定職責,定責任,把每一項制度落到實處。配有專門消毒餐具的消毒櫃,各班都配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。

配有專職的消毒人員,對幼兒餐具、用具嚴格消毒,做到:一洗、二清、三消毒、四保潔,餐餐洗刷,餐餐消毒,並保證消毒的質量。消毒後的食具嚴格管理,避免與其它雜物混放,防止重複污染,食堂空氣每天進行消毒,為保證各類食具清潔乾淨,洗刷徹底,程序合理,定期對保育員、伙房人員進行理論和實踐培訓,確保衞生消毒制度的有效落實。

四、嚴把食品衞生關,確保萬無一失

嚴格幼兒食品管理,嚴把質量關,積極預防傳染病,杜絕食物中毒事故的發生,嚴格執行“五把關”制度,一是把好進貨關,各類食品嚴格遵守食品索證的准入制度,入庫時有專人查點、驗收登記。二是把好保管關,伙房保管員認真負責及時檢查,不得把爛變質及過期失效的貨物發放出庫,三是把好製作關。

幼兒園衞生工作總結2

學期已接近尾聲,我園的衞生保健工作在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衞生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衞生保健工作的局面,使我園的衞生保健工作有了很大進步。,現將本學期工作作一簡單的總結:

一、堅持保教並重

在我園領導的重視下,開學初我園的衞生保健工作就是為幼兒創設了一個安全、舒適、衞生的生活、學習、遊戲的環境,針對期初的衞生保健計劃,我園紮紮實實真正做到保教並重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、遊戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動,特別是午餐後教師帶領幼兒進行20分鐘左右的'散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,並給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡後教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,並根據幼兒的情況發放紅、黃牌標誌,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,並做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我園還積極配合衞生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強衞生消毒工作

消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。在學習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衞生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衞生消毒以及隔離制度,對於毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔淨,並定期進行空氣消毒,每週紫外線消毒1-2次(時間為半小時);牀單被褥做到每月清洗一次、被褥每週曬一次、塑料玩具每週用消毒水浸泡消毒並日曬一次,環境衞生做到一週一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每週用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衞生消毒制度,並嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衞生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

消毒和減少疾病有着密切的關係。由於我園重視了消毒工作,並建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度,所以我園幼兒的出勤率一直很不錯,(85%以上)有效地保證了幼兒少生病或不生病。消毒是幼兒健康的最好保護傘。

四、均衡合理安排幼兒膳食

我園的衞生、安全、富有營養利於消化的要求,每週認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學習嘗試新菜餚、新點心的製作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

每月及時認真做出營養分析,通過營養分析及結合召開膳委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每週食譜向家長公佈,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。

五、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衞生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衞生教育,增強幼兒的安全意識。若發現問題及時向領導彙報,並做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標誌醒目等。本學期安全事故無一件發生。

六、加強家園聯繫

為了讓家長積極配合學校做好衞生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衞生保健知識,並曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衞生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衞生保健工作。

回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與讚揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。

明天將還要更多的工作尚需去努力,只要今後繼續好的傳統,不斷在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我們幼兒園的保健工作一定會更上一層台階。只要更好不要就好!!!

幼兒園衞生工作總結3

本學期衞生保健工作在園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衞生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衞生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衞生保健工作總結如下:

一、健康檢查工作

嚴格執行健康體檢制度,本學期總共152名幼兒,新入園三十幾名幼兒。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格後才返園,入園體檢率達100%。嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

二、防病措施

本學期,我們嚴格執行衞生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型H1N1流感工作方面,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的`意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治,疾病矯治率達100%。

三、營養與膳食工作

每週制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用,每月張貼公佈賬目,做到多退少補。

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水温合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衞生飲水。

四、衞生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衞生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,後勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,加強飲食衞生管理,督促食堂人員注意個人衞生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衞生安全。

五、安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記彙報,並督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了兩次“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品登記表”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,並由家長親自交到本班老師手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤後方可服用。

六、衞生宣傳與家長聯繫工作

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、以園宣傳窗、家教園地等,從不同角度,適時宣傳安全衞生保健知識,本學期針對手足口和甲型H1N1流感高發情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衞生保健意識。

七、其它工作

認真鑽研,大膽創新,經常向教學點中心園請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衞生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衞生防治機構完成工作。按規範的要求完成兒保的各種台帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衞生安全工作有序進行。

以上是本學期的工作總結,工作上如有不足之處將虛心接受與大家意見一起把我園衞生保健工作做得更好。

幼兒園衞生工作總結4

一學期來,衞生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼兒園衞生保健工作制度。

一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,狠抓衞生防疫防病工作。

1、協助上級衞生保健和防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病,在秋冬季節加強班級的空氣消毒工作。

2、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。

3、規範管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時準確地分發,適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

1、重視培養幼兒良好衞生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衞生習慣的培養。要求老師注意觀察並配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的衞生生活習慣。

2、利用晨間檢查時間,並培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衞生、愛清潔的習慣。

3、提醒個班老師根據氣候變化及時為幼兒並幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

4、教學部門負責加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衞生保健方面的教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

三、加強幼兒膳食管理及飲食衞生管理

1、食堂根據市場實際情況並參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜。

2、要求採購人員不送變質食物,驗收人員把好質量驗收關,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗,有效把好了採購關。本學期無發生任何中毒事件。

3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衞生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害,確保幼兒飲食的衞生安全。

4、要求食堂人員要衞生操作,食物及用具按生熟分開處理和存放,有效避免交叉污染,每餐對所有食物進行品嚐和留樣並做好記錄。

5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交叉感染,確保了幼兒在園的健康。

6、每天行政人員通過陪餐的形式深入班級瞭解幼兒進食情況,並及時向後勤部門反饋,以便對下週的食譜進行調整。

四、教具的.衞生與消毒

1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃,一週一大掃的制度進行,主管人員每天不定時間檢查巡邏,每週二進行安全衞生大排查,檢查結果進行累計,加強督促力度,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

2、督促班級保育老師做好被褥的清洗工作,並及時提醒每兩週曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。

3、玩具按規定每週消毒、每月清洗消毒。

4、要求廁所無異味,隨時清洗,及時消毒。

5、疫情特殊時期常用紫外線對室內空間消毒。

五、抓幼兒體質鍛鍊,有效提高抗病能力

1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天户外活動時間不少於兩小時。

2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規化和制度化。

3、根據幼兒年齡及生理特點,各班老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展遊戲及體育鍛煉,有效鍛鍊了幼兒的體格。

六、狠抓教師素質,有效提高保育工作質量

1、開學初就擬定計劃,要求班級三位老師以培養幼兒學會自主餐點為鍥機開展相應的區域佈置,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

2、經常指導老師加強對幼兒進行日常生活自理能力的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、建立日常消毒常規,延續上學期的消毒常規,督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒,並及時記錄,使消毒工作經常化、制度化。

七、抓好環境衞生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境

1、加強環境衞生管理,實行定班定點,分片包乾,要求根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,保健室每天監督,及時指導。

2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,保證了幼兒的飲食衞生。

3、要求教職員工注意個人衞生,保持儀表整潔,不披頭散髮,維護了老師在幼兒心目中的形象。

八、堅持宣傳,重視衞生保健

1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專欄板報宣傳衞生保健知識,有效提高了教職員工、後勤工作人員和家長的衞生保健意識。

2、利用接送孩子時間經常與家長聯繫,瞭解幼兒在家的飲食起居情況。

3、其它工作:認真鑽研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衞生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衞生防治機構完成工作。按規範要求完成兒保的各種台帳簿的登記統計分析評價工作,確保幼兒園的衞生安全工作有序進行。

我們清醒地認識到:幼兒園面臨新世紀的挑戰,要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要,能夠在激烈的競爭環境中站穩腳跟,必須不斷努力,以上是本學期的工作總結,工作上將虛心接受大家的意見,一起把我園衞生保健工作做得更好。

幼兒園衞生工作總結5

學前期兒童正處在生長髮育的關鍵時期,他們生長髮育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛鍊,落實紮實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。本學期我園的衞生保健工作在園領導的關心和支持以及全體教職工的全力配合下,圍繞期初制定的計劃開展各項活動。現將一學期的工作總結如下:

一、加強安全教育與檢查,確保幼兒在園平安。

各年級組認真制定“安全教育計劃”,並根據計劃組織開展安全教育活動,利用各種途徑、抓住一切機會,結合市教育局下發的安全教育用書“安全伴我行”,加強幼兒的安全教育,幫助幼兒建立初步的安全意識,使孩子們都能安全健康的生活和學習。為了增強幼兒的自我保護意識,提高幼兒的自我保護能力,我園組織幼兒於9月22日開展了“地震來了,我們怎麼辦”逃生演練活動以及10月25日開展了“消防安全教育日”活動。通過一系列的活動不僅增強了幼兒的防範意識,也提高了幼兒在災難來臨時的快速反應能力。同時也進一步強化了幼兒的自我保護意識,提高了幼兒的防範自救能力。為創建“平安和諧校園”奠定了基礎。同時我園還對園內的大型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記彙報。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶的藥品均做到由家長填寫“藥品委託記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名等,並由保健老師負責喂藥,確保幼兒在園平安。

為了進一步規範教師和保育員的日常工作,提高廣大教師對常見傳染病的識別能力,我們對教師和保育員進行了“常見傳染病的識別、預防和控制”的培訓。我們還要求每一位老師和保育員要認真做好幼兒一日生活的護理和指導,認真按計劃組織幼兒開展體育鍛煉和户外活動。為了提高保育員們的保育工作能力,還組織後勤人員進行培訓。通過培訓提高了教職工們的保育工作能力。

為了增強廣大家長們對秋季常見傳染病的危害的認識,提高識別預防能力,邀請衞生院顧潔醫生向家長們進行了有關“水痘、手足口病預防知識講座”,豐富了家長們的通過知識講座,使家長們增長了預防常見傳染病的知識經驗,提高家長們了科學育兒的能力。

二、積極準備,迎接市婦保所的校驗。

為了迎接市婦保所的'校驗,我和王園長一起將上學期的資料進行整理和歸類。11月9日下午,市婦保所周品嬌所長和周雪娟科長蒞臨我園,進行了兩年一次的托幼機構衞生保健工作合格校驗。她們對我園在幼兒的健康教育、教職工的培訓等方面所開展的工作給予了充分肯定,對體弱兒、肥胖兒一些個案管理方面提出了一些指導性建議。對我園的食堂衞生工作也作出了肯定。通過這次檢查,我們發現了自己工作中存在的不足,也明確了今後的工作中工作方向,我們將不斷改進、完善我園的衞生保健工作,使我園的保健工作再上新台階。

三、加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒的體質。

為了培養幼兒不怕寒冷堅持參加體育鍛煉的堅強品質,提高幼兒對環境的適應能力,激發幼兒對體育運動的興趣,我園舉辦了“冬季親子運動會”。通過比賽不僅提高了幼兒的運動能力,還激發了幼兒參與體育活動的興趣。

四、嚴格食堂後勤管理,確保幼兒飲食安全。

食品的質量、食堂的清潔衞生直接關係到全園幼兒的健康及生命安全。因此,要把它作為幼兒園後勤管理的重點。我們要求食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,我園加強了飲食衞生管理,督促食堂人員注意個人衞生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作。在這寒冷的季節裏,為了確保幼兒吃到熱騰騰的飯菜,我們督促廚房的炊事員儘量晚一點開始烹飪食品,對已經烹飪好的食物要注意保温:飯要放在蒸箱裏,菜和湯要用蓋子蓋好,有可能的話也要放到蒸箱裏。由於小班的孩子手眼協調能力較差,再加上穿了厚厚的棉衣,吃飯時常常會撞翻飯菜或吃飯吃不快,我們提醒小班的老師在加強餐前餐後管理的同時更要做好進餐時的管理,督促孩子儘可能的加快進餐的速度,以防吃了冷的東西后發生拉肚子等情況,確保幼兒飲食安全。

五、嚴格晨檢,落實各項防病措施。

秋冬季節是各類傳染病的高發期,為了有效地預防水痘、手足口病及流感的發生,我園嚴格執行晨檢制度,晨檢時認真做好“一摸、二看、三問、四查”工作,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。同時還加強幼兒個人衞生的檢查,督促幼兒養成餐前洗手、餐後用温開水漱口、用毛巾擦嘴等好習慣,培養幼兒良好的個人衞生習慣,還督促各班認真按“消毒常規”的要求定期做好茶杯、毛巾、活動室、午睡室的消毒,並做好各類物品的清洗消毒記錄。在秋冬季節增加消毒次數,還每月安排人員不定期抽查各班的清潔衞生及物品的消毒工作。雖然我園的個別班級也有幼兒患有手足口病,但是在全園教職工的配合下,最終該病得到了有效的控制。還積極配合衞生院做好幼兒計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種。

為了配合衞生院做好麻疹強化免疫疫苗的接種工作,我園通過發放《麻疹強化免疫活動接種知情同意書》、《麻疹疫苗接種通知書》、填寫《班級麻疹疫苗強化免疫摸底與接種登記表》、收取幼兒接種證等形式,使每位幼兒家長了解麻疹疫苗強化免疫的有關事項,知曉麻疹的危害性、瞭解麻疹的防治知識。

在家長和幼兒自願的前提下,在幼兒園老師的配合下,老閘衞生院的兒保醫生們於1月5日上午來園對全園適齡幼兒接種了麻疹強化免疫疫苗。通過這次接種使孩子們和家長們進一步瞭解預防接種的意義,懂得接受預防接種可以增強自身的免疫能力。

在這一學期裏,我園的衞生保健工作基本完成了期初指定的工作目標,但還存在許多不足。如:體弱兒、肥胖兒的指導不到位等 ------在今後的工作中,我們會再接再厲,使我園的衞生保健工作更上一層樓。

幼兒園衞生工作總結6

幼兒園衞生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,應為幼兒園保教工作的對象是正在成長和發育的幼兒。學齡前兒童正處於生長髮育關鍵時期,他們生長髮育迅速,然而身體發育並未完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受到外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以供給幼兒合理全面的營養,加強體格鍛鍊,落實紮實有效的預防疾病的措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。我園的衞生工作在各級衞生部門的指導和關心下,在園領導的正確領導和高度重視下,一直在有條不紊的進行着,現將我班的具體衞生工作情況作一階段性的總結

一、堅持保教並重

切實地把衞生保健工作滲透到一日保教活動中去,為幼兒創設了一個安全、舒適、衞生的生活、學習、遊戲的環境,針對期初的衞生保健計劃,我班紮紮實實真正做到保教並重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,遵守幼兒園的作息時間,準時帶幼兒進行户外活動。每次進餐前都要進行適當的活動,特別是午餐後教師帶領幼兒進行散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,並給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡後教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。早晨幼兒入園,我們老師認真對幼兒進行詢問,觀察,瞭解幼兒是否有不適,並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、做好生病幼兒的`全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,並做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我們還積極配合衞生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強衞生消毒工作

消毒是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們班級老師和保育員積極配合堅持衞生消毒,對於毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人一張毛巾一個杯字,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔淨,並定期進行空氣消毒,牀單被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每週用消毒水浸泡消毒並日曬一次,環境衞生做到一週一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每週用消毒水浸泡一次等,並嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,從而大大預防和控制了傳染病的發生,使我班幼兒健康活潑地成長。

四、養成幼兒良好的用餐習慣

我們堅持做好每天的餐前餐後的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐後,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦嘴等的好習慣。

五、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衞生保健工作的同時,我班十分重視幼兒的安全教育,建立了相應的安全制度,並通過各種途徑的形式對幼兒進行安全衞生教育,增強幼兒的安全意識。在幼兒進行户外活動和遊戲時,對幼兒進行遊戲規則的講解和注意事項的強調,以防幼兒在活動中發生意外。在幼兒玩大型玩具時,老師先要對玩具的安全隱患進行排除,避免幼兒在玩耍發生意外。

六、加強家園聯繫

為了讓家長積極配合幼兒園做好衞生保健及安全工作,我班通過温馨提示,家長會,問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衞生保健知識,並曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衞生保健工作的重要性,從而能積極配合班級做好衞生保健工作。

幼兒的衞生保健工作是一項長期而不斷的工作,我將繼續為每一個幼兒的健康成長而不懈努力。

幼兒園衞生工作總結7

一、工作目標

1.不斷完善後勤管理工作,健全我園的衞生保健制度;

不斷提高保健質量。

2.嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規,嚴防食物中毒。

3.做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標。

4.嚴格控制各種傳染病的發生,並做好預防工作。

二、具體措施

(一)保健工作

1.做好本學期插班幼兒的各項保健工作,把好本學期新入園幼兒的體檢關。

做好在園幼兒的測量身高、體重工作,並做好評價、彙總、登記、統計,掌握全園幼兒生長髮育動態及健康狀況,對於體弱幼兒建立管理檔案。

2.協助班級教師做好幼兒日常衞生行為習慣的培養。

3.每月組織保育員培訓,對保育員進行定期的業務培訓、學習。

提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

(二)安全工作

1.努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發生,開設安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護本事。

2.發生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,塗上藥水等,情景嚴重的進行簡單處理後及時送至醫院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。

3.保健室藥品標籤清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。

4.妥善保管理醫療器具和日常藥品。

(三)衞生消毒和健康檢查

1.嚴格把好晨檢關,做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;

每一天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

2.建立健全室內外環境清潔制度,認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度,杜絕一切衞生死角,做好教室內每一天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;

定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時反饋。

3.幼兒飯前便後用肥皂流水洗手,培養幼兒良好的衞生習慣。

4.做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒。

5.注意幼兒的五官保健,培養幼兒良好用眼習慣。

(四)營養膳食

1.做好每週帶量食譜的制定,搭配合理,保證按量供給並輸入電腦,注意看看營養搭配是否合理。

並嚴格監督執行。

2.幼兒園炊事員有必須烹飪技術及衞生營養知識,幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,定期召開“夥委會”,對伙食中存在的.問題及時解決;

開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。並注意保存營養素。

(五)保健台帳信息化管理

1.完善保健各種台帳,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發現病兒與班上教師配合,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體温等。

2.統計及時,該公佈的及時公佈,發現存在問題及時上報或和班上教師商量。

3.對體檢中發現的體弱兒、眼病等患兒異常注意,關心,及時將觀察瞭解到的情景記錄下來。

(六)家長工作

1.每月向教師和家長開展宣傳衞生保健專欄。

2.建立家園聯繫,利用各種方式與家長堅持聯繫,瞭解幼兒在家情景,也使家長及時瞭解幼兒在家的健康情景,更好為幼兒健康服務。

三、各月工作要點:

9月份

1.做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。

2.組織全體教師做好開學前的各室清理工作。

3.刊出第一期的保健櫥窗宣傳資料。

4.繼續加強幼兒飯前洗手、飯後漱口的好習慣。

5.制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進行登記並做好定期電訪。

6.制定新學期工作計劃。

7.做好幼兒身高體重的測查、評價、登記工作。

8.召開首次保健培訓,資料以《傳染病的預防》為主。

9.進行首次安全撤離演練。

10.對每週的檢查結果(午睡、午餐、衞生、消毒等)進行彙總並上傳網站。

11.對上學期六一體檢中幼兒出現的問題進行隨訪。

10月份

1.做好流感的預防工作。

2.召開十月份的後勤人員工作會議,就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現的問題進行商討。

3.檢查園內消毒記錄情景。

4.做好個案兒童的跟蹤測量工作。

5.召開首次膳食委員會會議。

6.更換櫥窗中的保健常識。

7.開展安全逃生演練。

8.進行食譜營養分析,加強午餐管理。

9.請兒保醫生講座:如何預防肥胖。

11月份

1.做好換被工作。

2.認真填寫月報表並上報。

3.進行個案的跟蹤工作。

4.組織幼兒進行安全逃生演練。

5.對每週的檢查結果(午睡、午餐、衞生、消毒等)進行彙總並上傳網站。

6.及時上傳保健知識到網站上。

7.做好食堂工作人員的培訓工作:《消毒隔離》

12月份

1.各班組織幼兒冬鍛工作。

2.在園內開展幼兒晨檢活動檢查。

3.為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長髮育情景。

4.做好保育員培訓工作:良好衞生習慣的培養。

5.召開期末膳食會議。

1月份

1.做好各班各種資料存檔工作。

2.整理保健資料。

3.做好放假前的安全教育。

4.清潔整理物品

5.崗位練兵活動。

6.各種物品、用具清洗、消毒、日光曬,並歸放入櫥,全面整理。

7.做好期末結束工作,帳冊整理等工作。

幼兒園衞生工作總結8

時光飛逝,一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個學期中,保健室結合本園的園務計劃,牢固樹立“健康第一,預防為主”的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行安全衞生保健工作計劃,順利地經過了xx市衞生保健合格園的複評和x市衞生保健優質示範園的評估。以下是本學期的保健室安全衞生保健工作總結:

一、健康檢查工作:

開學初,保健室嚴抓新生的體檢工作,本學期新入園的144位幼兒全部經過市婦幼保健院全面的健康檢查,合格率達100%。及時對這些幼兒的體格發育進行評價,體重均值以上80位,佔56%;身高均值以上91位,佔63%;血色素110gL以上140位,佔97%。並對68位有疾病缺點的幼兒進行個別矯治和保健指導。

嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以後的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每一天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情景,晨檢後反饋到班級,使帶班教師能夠對生病的兒童進行特殊護理,保育員也能夠加強保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,積極採取有效措施,保證了幼兒園的零發病率。

11月份在市婦幼保健院幫忙下,對全園幼兒進行口腔保健,並用“氟保護漆”做防齲護理。期末對在園的335名幼兒(小二班4名幼兒提前離園)測量體重、身高,中大班的孩子檢測視力,在園體檢率達99%,視力測查率和口腔保健率100%,並對測量結果進行評價、統計、登記。體檢結果:體重均值以上213人,佔64%;身高均值以上228人,佔68%(身高體重均值以上比率貼合上級要求);中度以上肥胖15人,佔4.4%;輕度營養不良4人,佔1.2%;視力低常的52人,佔20%。對有缺點的幼兒及時通知家長並督促家長帶領孩子去醫院做作進一步治療,保健室也保存相應的矯治記錄,從而定期對健康異常的兒童身體情景進行復查,配合治療,加快幼兒的康復速度。

按規定11月份全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達100%,食堂廚師按規定在醫院做大便培養,培養結果正常。

二、防病措施:

配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率到達98%以上。

認真篩查體弱兒,對12箇中度營養不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理,及時與家長交流意見及提議,使家長能夠理解管理的意義;並與教師交代在一日生活中的護理注意事項,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。

對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時進行規範矯治,科學指導,疾病矯治率達100%,做好矯治登記和矯治情景記錄。

三、營養與膳食工作:

每週制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情景制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改善幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公佈賬目。

每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,做出了分析及改善的措施。本學期膳食熱量的攝入量均佔供給量100%以上,蛋白質攝入量均佔平均供給量150%以上,其中優質蛋白比例都到達了65%以上,但維生素C、鈣的攝入總是不足,在今後的膳食安排中儘量減少蛋白質的攝入,增加新鮮的`蔬菜、水果和奶及其製品的供應,做到膳食平衡。

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的教師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒堅持安靜,有必須次序,小腿放在桌子的下頭,安靜吃完自我的一份飯菜等等;進餐後,要求寶寶能進行自我桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時指導食堂為幼兒供給水温適宜的開水,保證了幼兒全日自由安全衞生飲水。

加強對食品衞生工作的監督指導:對食品的驗收驗發,禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規範操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發生;提高食具衞生消毒質量;在加強完善硬件設施的同時,對於食堂工作人員的衞生素質的提高和個人健康狀況的監管,也提出了更高的要求。採購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了採購關。本學期召開一次供貨商座談會,確保了供貨安全。一個學期無發生食物中毒事件。

四、衞生消毒工作:

抓好幼兒園室內外環境清潔衞生。要求各班保育教師嚴格按照衞生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,堅持園內外經常性的清潔,保健室每週一檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時能着工作裝戴工作帽,做到規範操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每週消毒一次,幼兒被褥一個月洗一次、每兩週曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每一天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒經過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衞生管理,督促食堂人員注意個人衞生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每一天沖洗食堂,堅持經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衞生安全。

在傳染病流行高峯期間(如九月份的腸道傳染病),加強各項消毒工作,相應的監督檢查也加強了力度,避免了各類傳染疾病的發生。

五、安全健康教育和檢查:

配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查,發現問題及時向園長彙報,並督促安全管理員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,有效防止了意外事故的發生。本學期有兩例幼兒在活動過程中摔傷,送醫院縫合,傷口都在2釐米之內,均屬一般事故。

保健室規範管理孩子每一天的帶藥和存藥,藥品標籤明確,存放安全。

六、衞生宣傳與家長聯繫工作:

根據季節變化和幼兒發育的健康情景,以《秋天是哮喘和感冒的好發季節》、《孩子發燒要吃退熱藥嗎》、《反覆腹痛有對策》、《防範兒童蕁麻疹》、《如何預防腸道傳染病》、《如何預防禽流感》、《秋天到,驅驅蟲》、《關於孩子的心理話題》、《冬季:預防孩子常見病》、《孩子離園時家長應注意什麼》等為題,從不一樣角度,適時宣傳安全衞生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衞生保健意識。

加強保育員和食堂人員的業務學習,以《嬰幼兒常見傳染病的防治》、《幼兒在園各環節的安全教育》、《意外事故的處理》《幼兒園常用物品的消毒常規》、《食堂從業人員知識培訓》等為題,分期培訓保育員和食堂人員,有效提高了她們的自身素質。培訓時,讓保育員互相交流在各個環節中如幼兒洗手、進食、入廁、入睡前後、離園前的整理等的經驗,從而提高保育質量,使幼兒得到更好的服務。

利用晨檢時間和電話經常與家長聯繫,對患有支氣管炎、扁桃體炎、上感、骨折、水痘等疾病而缺勤三天以上和中度營養不良、中度以上肥胖的17位幼兒進行保健家訪,及時瞭解他們在家的飲食、起居情景,指導並要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衞生保健工作。

七、其它工作:

認真鑽研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心理解他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衞生專題培訓,理解新的信息和新的要求,提高自我的業務水平,配合各衞生防治機構完成工作。

按規範的要求完成兒保的各種台帳簿卡的登記統計分析評價工作。

及時參與處理應急性事情,確保幼兒園地的衞生安全工作有序進行。

認真完成園領導交派的其它臨時性任務。

本學期衞生保健工作取得了必須的成績,但在接送卡使用方面和幼兒在安全意識、安全常規方面,如上下樓梯、户外活動等環節還有待各位教師配合管理,真正做到優質、温暖、平安、陽光。

幼兒園衞生工作總結9

一學期來,衞生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和所領導的統一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼兒園衞生保健工作制度。進一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衞生消毒隔離制度》《保管員職責》《採購員職責》《預防幼兒意外事故制度》等衞生保健管理職責和制度,加強了安全衞生保健常識教育,並得到上級有關部門的認可和表揚。

一、嚴格執行健康檢查制度,把好入托體檢關,嚴抓衞生防疫防病工作。

1、協助保健、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率到達100%。加強呼吸道疾病防病,在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。

2、嚴抓了新生入托體檢工作,本學期新入托幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。

3、對所內教職員工、後勤工作人員按要求在應聘上班之前進行全面體檢,並取得健康證方可上崗,合格率達100%。

4、規範管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時準確地分發,適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

5、12月份對全所幼兒的身高、體重、視力進行體檢,體檢率達100%。

二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度。

1、重視培養幼兒良好衞生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衞生習慣的培養。要求教師注意觀察並配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園後就逐步構成良好的衞生生活習慣。

2、利用晨間檢查時間,指導並培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衞生、愛清潔的習慣。

3、提醒個班教師根據氣候變化及時為幼兒並幫忙他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理本事。

4、聯繫組織衞生防疫部門定期進行衞生防疫工作,結合教學資料、方法加強對幼兒常規教育,使之構成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衞生保健方面的教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

三、加強幼兒膳食管理及飲食衞生管理

1、食堂根據市場實際情景並參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,保健室給予嚴格把關並指導。

2、要求採購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,管理員每日抽驗,有效把好了採購關。本學期無發生任何中毒事件。

3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衞生管理,督促食堂人員每一天沖洗食堂,堅持經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衞生安全。

4、要求食堂人員要衞生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嚐和留樣,並做好記錄。

5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒經過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

6、保健室管理員每一天深入班級瞭解幼兒進食情景,並及時向食堂反饋,配合食堂對下週的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情景,分班按月計算出勤人數,開學以來各班的出勤率都較高。

四、教室教具的衞生與消毒

1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃,一週一大掃的制度進行,管理員每一天檢查一次,每週五進行安全衞生大排查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

2、對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促帶班教師做好被褥的清洗工作,並及時提醒每兩週曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。

3、玩具按規定每週消毒、每月清洗消毒。

4、要求廁所無異味,隨時清洗,及時消毒、薰艾。

5、定時紫外線消毒。

五、抓幼兒體質鍛鍊,有效提高抗病本事

1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每一天户外活動時間不少於兩小時。

2、晨鍛和課間廣播操早已成為常規化和制度化。

3、晨鍛以多種形式的體育遊戲為主,開心趣味。

4、幼兒全部掌握了兩套不一樣資料的廣播操,每週輪換,增加了趣味性和新穎感,促使幼兒全面運動。

5、根據幼兒年齡及生理特點,各班教師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展遊戲及體育鍛煉,有效鍛鍊了幼兒的體格。

六、很抓教師素質,有效提高保育工作質量

1、開學初就擬定計劃,以《幼兒一日生活的衞生與要求》、《幼兒園衞生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衞生問題》等為主題,分期培訓帶班教師,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

2、經常指導教師加強對幼兒進行日常生活自理本事的培養,在學習理論的基礎上,重視保育工作的實踐環節。利用培訓時間,讓她們討論在實踐中經常遇到的.問題和處理的方法,做到了互相交流,共同提高。

3、做好衞生保健報告制度,要求班級發生即便是擦破皮的小事故,也必須上報,從主觀上把安全放在工作之首位。

4、本學期經歷夏、秋、冬三個季節,保健室及時指導各班教師為幼兒增減被褥,做到了夏季降温消署,冬季保暖禦寒。

5、建立日常消毒常規,延續上學期的消毒常規,督促帶班對寢室、被褥、玩具、毛巾、口杯、盥洗室等進行科學的消毒,並及時記錄,保健室平時抽查,每週五大檢查,使消毒工作經常化、制度化。

七、抓好環境衞生工作,創設禮貌、整潔、舒適的活動環境。

1、加強環境衞生管理,實行定班定點,分片包乾,要求根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,堅持所內經常性的清潔,保健室每一天一檢查每週五大檢查,隨時監督,及時指導。

2、要求炊事人員堅持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁後流動水洗手,不吸煙,不喝酒,保證了幼兒的飲食衞生。

3、要求教職員工注意個人衞生,堅持儀表整潔,不披頭散髮,維護了教師在幼兒心目中的形象。

八、堅持宣傳,重視衞生保健

1、利用幼兒園可用空間,以各種形式的專欄板報宣傳衞生保健知識,有效提高了教職員工、後勤工作人員和家長的衞生保健意識。

2、利用接送孩子時間和電話經常與家長聯繫,瞭解幼兒在家的飲食、起居情景,指導並要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衞生保健工作。

3、認真鑽研,大膽創新,經常向婦幼保健、衞生防疫部門請教,虛心理解他們的指導。理解新的信息和新的要求,使衞生保健工作不斷上新台階。

幼兒園衞生工作總結10

在上級的正確領導和親切關懷指導下,綜合服務公司幼兒園全體教職工齊心協力,團結合作,認真履行上級相關法律、法規以及上級總體部署和要求,增強法律意識,建立健全安全管理工作規章制度;堅決貫徹“安全第一,預防為主”的方針,在安全管理上求真,在安全教育上務實,全力營造“和諧社會、和諧教育”的良好氛圍,圓滿完成了各項工作事務。

一、成立健全安全工作領導小組,學習各項安全規範,制定相應安全制度,為安全工作的實施打好基礎

開園之初,千頭萬緒,事情多,任務重,在園領導的安排重視下,能做好定位,把安全工作放在首位,作為幼兒園工作的重點,及時成立園安全工作領導小組,為安全工作的順利展開奠定基礎。並利用開學前的學習,學習了安全方面的法律法規,如學習了各級安全規範條例,各位教師簽定了安全責任書,力求把幼兒園各項安全工作落在實處,並做到制度到人,分工明確,職責分明。

二、加強領導,嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作

1、“安全”是我們幼兒園永恆的主題。抓安全是幼兒園領導的頭等大事,安全工作重在落實,要落實在每個人的思想上,更要落實在實際行動中。為此,園內實行人人齊抓共管,雙崗雙責,並設專人具體負責安全工作。形成日常值班制度,要求做好日常安全檢查。制定出安全工作計劃,以及幼兒園消防、意外傷害的各種突發事件處理預案。同時,針對幼兒園特殊性質,園內以班級為單位劃分安全責任區,每個區設安全負責人,互相監督,隨時檢查負責人的安全管理工作(其中包括室內外門窗、大型玩教具、桌椅、電源、開關、電源、牀鋪、被褥等)。並要求各崗位人員在上崗下崗前必須將所負責區域所有環節進行安全檢查,待每一環節確認安全無誤後方可上崗或離崗。每天安全值班人員進行安全巡視,發現問題及時整改上報,並認真做好安全檢查記錄,切實將安全工作做紮實。

2、幼兒園安全方面始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,防微杜漸,加大安全管理力度,為完成安全工作任務打下良好基礎。在安全管理中還突出重點,堅持開展安全教育和培訓工作,開園初進行了幼兒園各項安全制度學習,常規安全培訓,通過有計劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職員工認識到“安全”直接關係到幼兒園的生死存亡,直接關係到幼兒園在社會中的地位和聲譽;沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強了全員對安全設備、設施的感性認識,強化了安全意識,真正做到了臨場不亂,報警不慌,提高了全員對突發事故的應急能力和幼兒園安全組織的指揮能力及安全救生能力。在學期中,進行了消防安全培訓,冬季安全知識培訓,下發了安全學習資料,並要求各班通過各種形式,在班級中開展交通安全、日常安全、消防安全、傳染病防治、日常安全等安全教育,指導幼兒學習瞭解更多的安全知識,這樣通過園裏家長共同努力,為幼兒園其它工作的開展提供了安全保證,收到了良好效果。

3、堅持定期不定期進行安全排查工作:形成安全定期排查制度,在每週一,對全園門口、校舍、圍牆、活動場、玩教具、教室、水電設施、消防設施、廚房進行排查,排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶、庫房等的安全狀態;排查滅火設施(滅火器是否過期)滅火器的數量及安全情況和放置位置及完好使用狀態情況等。排查應急通道是否暢通等。通過排查並做到安全台帳的詳細記錄,對發現存在的問題及時上報,根據問題採取相應的措施,對活動場玩具進行了保養維護;及時維修更換了存在問題的水管;對電路問題進行了維修;加強了園門口安全值班,新安裝了多部監控探頭。也定期檢查各項安全制度的落實情況,各班級安全規範的執行落實情況。同時不定期對園內外周邊情況進行排查,對園內工作人員的健康情況精神狀況進行排查,對園外周邊安全隱患進行排查等。

4、按時完成各項安全任務。對上級的安全文件認真學習並執行,能及時完成每月的安全報表,對問題進行上報。通過排查寫好排查報告等。

三、加大檢查力度,強化幼兒園安全保衞意識

本學期,我園多次召開了安全領導小組工作會議,傳達和學習了有關文件材料,並逐條進行落實和檢查現有的各種制度。

1、針對全國各地連續發生幼兒園和中國小惡性的'事件,公司領導對此非常重視,立即組織全園教職工召開緊急會議,及時傳達,並結合實際工作,制定相應措施,對全園進行各環節安全自查,並利用宣傳板、致家長一封信等形式,加強對內對外宣傳,請家長積極配合,要求每位教職工必須要確保幼兒的生命安全,時刻把幼兒生命和促進幼兒健康發展放在工作首位。對幼兒進行安全教育(採取兒歌、故事、圖片、視頻、講述等形式),做到安全教育不放鬆;提倡安全教育隨機性的同時,將安全教育宣傳延伸到家庭,從而在提高幼兒自我保護能力和安全意識的同時,讓全社會和家長都來關心安全、重視安全(如:教育幼兒過馬路要走人行橫道,不斜穿馬路,不闖紅燈,自覺遵守交通規則,加強自我保護能力等)確保幼兒安全健康平安地成長。

2、加強幼兒園食品衞生制度建設和規範管理,建立健全幼兒園衞生防疫與食品衞生安全工作責任制,將幼兒園衞生防疫、食品衞生安全工作的責任分解落實到具體負責人,做到職責到崗,責任到人,提示保健員對食堂的食品衞生加大監管力度,保證食堂各項設施、設備、物品和事物的採購符合安全要求,嚴格把食品安全質量,嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生,強化廣大教職工的食品衞生安全意識和健康知識,增強防病能力和公共衞生責任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,並堅持定期不定期進行食品衞生檢查,切實有效地加強食品衞生安全管理,及時排查食品衞生安全隱患,要求庫房嚴把出入庫關,堅持發票索要制度,不進過期、腐爛、變質食物,做好消毒記錄、物品採購和食品留樣記錄。

3、加強門衞管理制度。為加強安全管理,保證幼兒安全,園內實行及時開鎖門制度,嚴格進出管理,家長中途有事可打電話,由教師將孩子安全送到家長手中。凡不認識的人或未成年人來接孩子,一律不準放行孩子,以確保孩子安全。

四、積極組織安全教育活動,營造安全和諧的教育氛圍

幼兒園堅持安全教育、培訓的同時,加大了參與社會實踐活動,積極營造安全、祥和的社會氛圍。我園支部積極將宣傳工作送入街道,利用宣傳欄、活動板等多渠道、多形式、全方位地進行安全宣傳、教育。還利用家長會、致家長一封信等對家長、周圍居民進行安全知識宣傳,營造平安和諧氛圍。

總之通過一學期的努力,我園安全工作取得了一定實效,沒有出現重大安全事故,並受到家長、及社會各界認可和好評,順利走好了建園的第一步。今後,我們將繼續努力,開拓創新,積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境,確保每位幼兒健康平安成長。

幼兒園衞生工作總結11

本學期的保健工作接近尾聲,我園保健工作在園長領導下,在婦幼保健院的指導下,結合本園的園務工作計劃、幼兒園保健工作計劃,以新《綱要》和《幼兒園、託兒所衞生保健管理辦法》為工作依據,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合,堅決貫徹執行各項衞生保健制度,堅持以人為本,提倡優化管理,努力採取一系列的有效形式和措施,認真執行安全衞生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園安全衞生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,營造家長放心,幼兒開心成長的環境。並於今年順利通過了省示範園所的複評檢查團的檢查,並獲得一致好評,為了更好的完成以後的保健工作,特對今年的保健工作總結如下:

一、檢查為重、安全防病:

開學初,保健室嚴把新生的體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過婦幼保健院的健康檢查,入園體檢合格率達100%。嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,做好班級全日觀察。本年無重大安全責任事故。全面深化ISO9001質量管理的推進,繼續開展班級“安全衞生和諧”班班賽和“安全衞生流動紅旗”的活動,做好月保健工作例會等有效的特色園本研究,形成人無我有、人有我精的保育科研特色。創安全班級:把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防範於未然,做好意外損傷事故預防和處理。家長滿意率≥90%,行風滿意率95。1%,投訴處結率100%,本年無重大安全事故。

二、具體措施:

1、把好本學期新入園幼兒的體檢關,新入園幼兒體檢率達到100%,新入學兒童的預防接種證查驗工作100%到位,同時做好新生補證補種、複驗預防接種證工作,全面落實插班生的查證和補種工作,加強對插班幼兒補種情況的管理,避免重複通知和重複接種,做到入托幼兒補種後完成國家免疫疫苗全程接種率為≥98%。5月份市婦幼保健對全園幼兒進行體檢,在園體檢率達100%、師幼入園體檢率達到100%,“六一”幼兒體檢幼兒身體素質達均值率:身長達均值率60%,體重達均值率60%,血色素達標率95%,齲齒髮生率〈15%,身高、體重、血色素達均值率均有不同程度的提高。肥胖兒、體弱兒的控制也有所好轉。本學期,我們嚴格執行衞生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防甲流感、手足口病期間,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺勤原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,保證了幼兒園的傳染病的發病率的有效控制。此外做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98%以上。認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治。在規定期間內爭取轉歸於正常,並做好平時的跟蹤和記錄在冊。

三、營養與膳食工作:

每週制定並公佈帶量食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。幼兒伙食費能專款專用,教師的伙食與幼兒的伙食嚴格分開,每月張貼公佈賬目,每季度對幼兒食譜進行營養計算,提出分析及改進措施。在本學期的幾次計算都達到了保健院對幼兒膳食的要求。當然也存在着一些缺點,以後要努力做到膳食平衡,嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,並詳細備案。準確、詳細地做好幼兒每日食物出入庫紀錄,確保採購員、保管員、炊事員三把關。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品、熟食品嚴格分開,禁止廚房外人進出,保證幼兒進口的食物安全。今年我們根據宜昌市衞生監督局的要求對廚房進行合理的分區分片,並完善了食品留樣制度,專門購置了留樣冰箱,對留樣物做到專人留,專人保管,專人銷燬,做到心中有數。

平時我們也要求老師培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等,進餐後,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放,並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時也為幼兒提供水温合適的開水,保證了幼兒全日安全衞生飲水安全。

四、衞生消毒工作:

抓好幼兒園室內外環境清潔衞生。要求保育老師嚴格按照衞生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔,每週對班上進行檢查,並做好記錄,結合“衞生流動紅旗”的評選工作強化老師的衞生意識。

消毒工作是幼兒身體健康的保障,保健室組織好指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規範進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衞生管理,督促食堂人員注意個人衞生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衞生安全。針對甲流感和手足口病季節性高發的特點我們對全園的教寢室進行了醋薰,保健室工作人員親自指導,確保執行到位,為幼兒提供一個良好的生活學習環境。

五、健康教育工作:

本學期我們在教育活動中把促進幼兒身心健康成長當成首要任務。促進幼兒身心健康發展既是幼兒教育的根本目的,也是幼兒健康教育的終極目標,《綱要》中對幼兒健康發展提出幾點:身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衞生習慣良好,有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健知識,學習保護自己積極參加體育運動,動作協調、靈活。我們針對這些要求對全園保育員進行傳染病防治知識,幼兒體格鍛鍊、安全防護知識、幼兒意外事故處理等相關知識,提高教師的保健水平。

本學期衞生保健工作在我們保健室同志的`團結協作,其他部門的大力支持下,取得了一定的成績,但也存在一些問題。

1、體檢中發現我園幼兒齲齒髮病率偏高,肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯,當然這些問題幼兒多數是家長對幼兒身體素質的不夠重視。對幼兒一日生活中營養供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長髮育水平。

2、在我們的保健工作中注重幼兒身體的健康水平,對幼兒的心理教育不夠重視。

在以後的保健工作中,還需要加強這方面的宣傳力度,再接再厲,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。

回顧本年度的工作,我們始終把安全工作放在工作的首位。我園在中心校等各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全、衞生教育培訓,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全、衞生工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。現就我園本年度的安全、衞生工作總結匯報如下:

一、安全工作

(一)領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在中心校的領導管理下,幼兒園把安全工作責任到人,分工明確,根據實際制定各種安全制度和有效預防安全隱患的措施,在全年中,沒有一例安全事故發生。

(二)制度保證,措施到位

1、成立以園長為組長的幼兒園安全領導小組。,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。

2、層層簽訂《安全穩定責任書》和《內部安全管理承諾書》。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹誰主管誰負責的原則,做到職責明確。

3、不斷完善幼兒園安全保衞工作規章制度。建立幼兒園安全保衞工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。

(三)齊抓共管,羣防羣治

幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,並取得了良好的教育效果。

(四)加強教育、提高認識

1、在日常教育活動中,要求教師對安全工作常抓不懈,每天都要對學生進行安全教育,認真落實教育局安全三部曲精神要求。

2、在三月份的安全教育周活動期間,我園組織開展了一系列安全教育活動。在安全教育日這天,對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標誌,教育幼兒遵守交通規則。

3、在六月份開展的安全教育月期間,我園除開展防騙、防搶、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防觸電、防擁擠踩踏、防交通事故等安全教育外,還把本月的第三週定為應急演練周,認真開展突發安全事故應急緊急疏散演練,取得了良好效果。

(五)加強檢查、及時整改

開展常規檢查。每週、每月和每學期開學以後,幼兒園都把安全隱患排查工作作為重點檢查內容之一。通過排查,對查出的危險隱患及時整改,有效地預防了各種安全事故的發生。

二、衞生工作

(一)成立了衞生工作領導小組,制訂了衞生管理及責任分工網絡圖。認真組織實施各項衞生制度和上級有關精神要求。

(二)制定、完善防控甲型流感制度、衞生制度、消毒制度、晨午檢制度等,嚴格按照制度和上級精神要求執行。

(三)看展定期衞生大檢查,消除衞生死角,給師生一個舒適的教育環境。

(四)針對今年甲型流感疫情,我園認真做好了一下工作:

1、成立防控甲型流感工作領導,高度重視,積極組織實施防控甲型流感工作。

2、制定防控甲型流感工作和應急預案,經常對教師防控甲型流感知識培訓。

3、認真落實晨午檢;缺勤排查;通風消毒;日、零報告等制度。每天堅持晨午檢對學生測量體温,每日通風消毒,對缺勤學生進行排查登記上報,做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療。

4、認真填寫各項記錄,完善甲型流感檔案資料。

5、通過發放學生的一封信、板報、家長通知等多種形式進行防控甲型流感宣傳教育。

三、存在的主要問題和下步打算

雖然我們在安全衞生方面做了很大工作,安全衞生工作得到加強,但是安全衞生工作形式依然嚴峻,幼兒園安全衞生工作的開展仍面臨着許多問題。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。

2、幼兒自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。

今後,我們將堅持把安全工作放在首位,更加重視安全衞生工作,及時解決安全衞生工作中發現的新問題,不斷提高我園安全衞生工作水平,為創建一個平安幼兒園而努力奮鬥。

幼兒園衞生工作總結12

我園的衞生保健工作在中心行政領導和我園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衞生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。本學期我園衞生保健工作繼續以鞏固蘇州市優質園和蘇州市萌芽保健室A級為基礎,以《蘇州市托幼機構衞生保健標準》和《江蘇省優質園評估手冊》的要求努力規範各項衞生保健工作,一學期來我園衞生保健規範有序,各項工作有新的提高。現將本學期我園衞生保健工作的情況總結如下:

(1)、認真做好晨檢工作,嚴格按照蘇州市《幼兒園一日活動應知應會》中的保育員工作要求開展好班內二次晨檢活動。保健老師嚴格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進行晨檢,杜絕幼兒將危險品的帶入園,發現異常或疑似傳染病時及時通知家長,帶孩子去規定醫院做進一步的確診。對服藥幼兒要求家長簽字,晨檢後保健老師及時將晨檢反饋條送至班級,把好安全的第一關卡。

(2)、對患病或身體不適的幼兒我們做好班級和保健老師的全日觀察工作,班內教師和保育員通過晨檢反饋條及時瞭解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察記錄,保健老師做好上、下午檢。按時給幼兒喂藥並簽好字,無漏服錯服現象的發生。對需要保健室觀察的幼兒做好做好觀察和記錄工作。

(3)、本學期期初我園共321名幼兒,5月份有兩名幼兒退學。6月份在園幼兒數為319名。對本學期的插班生做好體檢工作。體檢率為100%。期初對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評估工作。學期結束保健老師又對全園幼兒進行了身高、體重、視力等的測評工作,嚴格按要求做好幼兒的健康檢查工作。期末我園幼兒的齲齒率為30%,近視和屈光不正發生率為8%,血色素髮生率%,體重達標率56%,身高達標率51%,雙超達標率43%。

(4)、做好全園幼兒的六一常規體檢工作,體檢率100%。保健老師及時將有關數據輸入幼兒的健康檔案,並填寫進幼兒彙報單,讓家長了解到孩子在園的生長髮育情況。

(5)、幼兒是傳染病的易感人羣,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來説尤為重要。幼兒園衞生保健總結本學期我園一如既往做好新入園幼兒預防接種卡的登記工作,對缺種、漏種的'幼兒及時下發通知單進行補種,補種率達98%。

(6)、本學期,我們嚴格執行衞生保健制度,堅持以預防為主的方針做好各項預防性消毒工作,根據季節的不同對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風數次,每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。本學期我園幼兒的常見病的發生率在%左右。四月份小班有兩例幼兒發生了手足口病,五月份大有一例幼兒發生手足口病,針對這種情況我園採取積極措施,各班級加強了消毒的密度和強度,對傳染病發生的班級嚴格做好終末性消毒和隨時性消毒工作,最大限度的控制了傳染病的蔓延。

(7)、本學期初衞生監督所對我園食堂進行督察。對督察過程中存在的一些問題我們及時加以整改,落實有關食品安全措施,做到防患於未然。

(8)、本學期我園有9名保育員,為了讓她們不斷提高保育技能和水平。保健老師每月一次組織她們開展好業務培訓活動,本學期對她們培訓的內容有:蘇州市幼兒園一日活動應知應會保育員工作要求、班級物品整理擺放、傳染病預防和消毒記錄、口腔保健知識培訓等,期末組織開展好崗位練兵活動。通過以上培訓活動,各位保育員的業務水平和操作技能提高很快。

(9)、利用國旗下講話的平台,本學期對全體教職工和幼兒進行了“做個講衞生的好孩子”、“預防傳染病,從我做起”“愛護眼睛,從小做起”等衞生保健知識的宣傳活動。

(10)、為了把衞生保健知識普及到每一位家長還有全體教職員工。本學期我園衞生保健之窗推出內容有:《家長鬚知的幼兒園安全之道》、《春季常見傳染病及預防》、《食品安全知識》、《全國愛眼日宣傳和口腔保健宣傳》等內容。保健老師還將衞生保健知識方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網站上發表,做好宣傳工作。

(11)、保健老師利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進行科學管理,每月抽取一週進行一次營養計算,對我園幼兒膳後營養進行分析評價以便及時調整食譜結構,取得較好的效果。

幼兒園衞生工作總結13

一、思想方面

本人熱愛黨的教育事業,能積極參加學校組織的政治業務學習並經常閲讀書籍報刊雜誌,不斷地學習新的現代化教學方法。通過學習,不斷充實自己,樹立新的教學觀念,積極探索新的教學路子,努力提高自己的教學水平。在校能遵守學校紀律,出滿勤幹滿點,團結同事,關心學生。

二、以課堂教學為載體,實施新課程標準精神

1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。

備課時力求深入理解教材,準確把握重點和難點。認真編寫教案,力爭突出新教材新思路新方法。後及時對該課作出總結,寫好教學後記。

2、教學工作中,我立足於課堂,努力將新課標的精神體現於每節課中。

(1)在平時的教學過程中,以啟發式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,針對不同的數學內容和孩子的年齡特點,靈活設計教法,積極引導學生在主動探究、合作交流數學知識的過程中,領悟和掌握數學思想方法,注重對學生數學能力的培養。

(2)創設生活情境,激發探究慾望。教學中始終圍繞學生的日常生活,創設大家熟悉的情境,這樣消除了學生對知識的陌生感,讓他們感到數學就在我們的身邊,激起他們學數學的慾望。

三、培養良好學習習慣,讓其終生受益

在教學過程中我注重讓學生掌握科學的學習方法和培養學生的良好的學習習慣,讓孩子們終生受益。

四、虛心請教其他老師

在教學上,有疑必問。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊記,學習別人的'優點,克服自己的不足,改進自己的教學工作。

五、成立領導機構,確保本次清理整頓工作組織保障有力

為了使本次清理整頓工作得以有條不紊,紮實推進,按照會議要求,結合我辦事處實際,我辦事處抽調精兵強將,成立了辦事處民辦及城鎮小區配套幼兒園清理整頓工作領導小組,全面負責本次清理整頓工作的組織與協調,為本次清理整頓工作提供了強有力的組織保障。

六、家長工作

1、發揮家長園地的作用。

以家長園地為窗口,讓家長更深入地瞭解我們的工作,如:在開學前,我們為孩子設計了《幼兒一日表現》,將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細緻地一一填寫,家長非常關心。

2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

(1)向家長公佈三位老師的家庭電話。方便家長與老師間的溝通。

(2)充分發揮家長資源,調動家長更好地參與到我們的活動中。如:在排練團體操時,李睿的媽媽、王靖卓的姐姐、塗義峯的阿阿姨從每天的排練到製作道具,直至表演成功。在此,班上的老師也對他們表示感謝。

(3)配合幼兒園召開好每次的家長學校與家長會,使家長了解幼兒園實行的教學、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

(4)成功的組織孩子半日活動開放,讓家長更直接瞭解孩子在園的學習與生活情況,參與的家長百分之百。

幼兒園衞生工作總結14

x年就要過去了,幼兒園的衞生保健工作在校領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衞生保健工作計劃,透過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衞生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將一年來衞生保健工作總結如下:

一、合理安排幼兒的一日生活,做到科學有序

我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時光表,並要求全體保教人員嚴格執行作息時光,規範操作程序。在一日活動中保證有兩小時的户外活動時光,其中體育活動一小時,午睡時光為2小時,兩餐間隔時光在3。5小時以上。同時我們針對肥胖兒要求多運動,吃飯時做到最後一個吃,吃前先喝湯,不挑食,不吃零食的好習慣。而且我們還針對孩子衞生習慣差的特點,個性注意教育兒童養成良好的'生活衞生習慣,做到飯前便後用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯後漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衞生的同時,還要求小朋友注意持續公共場所衞生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,持續幼兒園的環境整潔美觀。

二、保證幼兒膳食均衡合理

1、我園本着衞生、安全、富有營養利於消化的總要求,每週為幼兒制定營養帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。為了提高伙食質量,我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。

2、每一天堅持到班級觀察幼兒進食狀況,觀察飯菜的數量是否恰當,透過檢查調節菜譜,使之充分滿足幼兒生長髮育生活活動等所需熱量及各種營養素的量。

3、定期召開膳食委員會會議,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見推薦,調整食譜,保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每週食譜向家長公佈,讓家長了解自我孩子在園的用餐狀況,增加幼兒伙食的透明度。

三、抓好教師培訓

為了更好的掌握衞生保健方面的各種知識,我們每月都對全園教師進行衞生保健知識培訓,資料有:《春季傳染病防控知識(一)》、《預防人感染H7N9禽流感知識》、《春季傳染病防控知識(二)》、《猩紅熱及其防治知識》、《兒童四病防治小知識》、《教你正確飲用純牛奶》、《幼兒園日常衞生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼兒常見病常識及突發事故的應急處理》、《兒童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎樣症狀》。

四、把好防病治病關口

1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作,經體檢合格方可入園,幼兒入園體檢率100%,入園後,每學期為幼兒測量身高、體重兩次,並及時作好評價登記,發現問題,及時矯治。

2、把好晨午檢關。保健教師堅持每一天晨檢、巡檢,各班老師每一天堅持認真晨檢、午檢,做到了一摸二看三問四查,並作好詳細記錄,瞭解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發現患兒及時隔離,防止進入園內造成蔓延。

3、把好消毒關。嚴格執行消毒制度,制訂了詳細的消毒要求,每位保育員都能熟練掌握,按要求嚴格規範操作,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具、毛巾天天消毒,活動室、寢室每一天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,嚴格採取隔離消毒措施,被褥一週曬一次,一個月清洗一次。並做好記錄的填寫。

4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求,用心配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

5、我園嚴格執行環境衞生制度,堅持每一天一小掃,每週一大掃;每日一檢查,不到位的地方指出後,及時補救。

6、幼兒的個人衞生習慣養成教育成果顯著,幼兒都能養成按時喝水,飯前、便後洗手的好習慣。杜絕了病從口入,大大降低了各類傳染病的發生。

7、配合興華社區衞生服務中心做了齲齒的檢查工作,做好防齲宣傳,組織了幼兒“氟化泡牙”保健工作。

8、執行“回執”制度,下發的通知材料,收好回執,作好登記和統計工作。

五、衞生宣教

根據季節和發病狀況,定期宣傳衞生保健知識,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育資料滲透在一日活動之中,並在《家長園地》上開闢專欄,介紹科學育兒知識。

幼兒園還開闢了《幼兒園綠蔭文化講壇》活動,聘請專家對家長及全體教師從衞生保健知識、傳染病防控、幼兒習慣的培養等方面進行講座。截止目前已進行了九期。

近年來,幼兒心理健康問題一向受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關係到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

六、完善各類資料的登記

平時我們注重各類衞生保健的登記,按要求認真填寫,準確統計,各類數據及時登記存檔。

經過大家的努力,在七月份我園透過了x省教育廳的檢查驗收,我園正式成為了:x省示範性幼兒園。在檢查中幼兒園的衞生保健工作得到了檢查組的好評。這是一件可喜可賀的事。當我們看到衞生保健工作做出的成績時,我們也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因;我們有決心在以後的工作中再接再厲,使幼兒園的衞生保健工作更上一層樓。

幼兒園衞生工作總結15

衞生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長髮育的關鍵時期,他們生長髮育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。

所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛鍊,落實紮實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。回顧過去的這一學期,在園部領導及全體保教人員的共同努力下,我園衞生保健方面圍繞着學期初衞生保健工作計劃,很好的完成了各項工作,現其總結如下:

一、安全工作方面:

1、學期初,對各活動場地及大中小型玩具進行了檢查,凡有損壞或存有安全隱患的,都及時予以了維修。

2、把好了晨檢關。每天晨檢中保健員“一摸”“二看”“三問”防止了幼兒將任何危險物品(如:藥、刀、針等)帶進幼兒園。

3、每月對幼兒的安全知識教育工作,提高了帶班老師對安全檢查工作意

義的認識。故本學期來沒有較大意外事故發生。

4、在傳染病流行前,全園保教人員共同學習流行病知識,積極採取相應的預防措施,杜絕了各種流行病在我園的蔓延。

二、廚房方面:

1、嚴格執行《食品衞生法》中的各要求。我園的廚房衞生曾多次獲得上級領導的肯定及參觀者的好評。

2、廚房負責人員能認真做好各項表格的填寫及食物留樣登記。

3、能按時、按量的保證幼兒在園的伙食。

三、幼兒營養管理方面:

1、這學期我們更進一步的加強了膳食的管理,在保證安全、衞生、營養的原則下,儘量讓幼兒膳食做到“色、香、味”具全。

2、為了監督幼兒養成良好的進餐習慣,在幼兒進餐時進行了巡查,糾正幼兒不良的進餐姿勢,教導幼兒不能挑食,防止個別幼兒食得過飽、過快。

3、幼兒飲水質量及數量得到了保證。(曾有個別班級發現班上所飲用的沌淨水口感不佳,都及時予以了更換)。

4、因為每月一次的.營養分析評價,使幼兒膳食得到平衡。

四、預防治療工作:

1、為了預防口腔疾病,老師們盡力培養幼兒早晚刷牙,午飯後漱口的習慣,為控制(降低)齲齒髮病率起到了重要的作用。

2、各班保育員在作好班級衞生的同時,也都能做好幼兒個人衞生檢查督促工作。

3、圍繞衞生宣傳計劃,較好的完成了對衞生保健知識的宣傳工作。

五、衞生保健各項常規工作:

1、本學期新進人員體檢率達100%,已做好了相應的幼兒健康檢查檔案。

2、及時準確的完成保健帳冊的登記工作,做好資料的積累工作。

3、加強幼兒的午睡管理。不定期的下班巡查,指導幼兒們養成良好的午睡習慣。

4、監督及指導幼兒每天的户外活動及體育鍛煉。

5、特殊幼兒的管理。

6、指導各班保育員的衞生消毒,堅持每週一小檢,每月一大檢的衞生檢查評比工作。

以上就是本學期衞生保健方面的工作總結,其實衞生保健方面的工作又何止以上幾點呢?明天將還要更多的工作尚需去努力,只要今後繼續好的傳統,不斷在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我們幼兒園的保健工作一定會更上一層台階。

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