2021年憲法宣傳週活動總結
在一個有趣的活動結束後,我們會積累一些相應的經驗,你會有什麼樣的總結呢?一起來參考活動總結是怎麼寫的吧,下面是小編幫大家整理的2021年憲法宣傳週活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
憲法宣傳週活動總結1在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局關於組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神,統一要求,精心部署,紮實工作,面向廣大教師和幼兒,進行了形式多樣的活動,取得了良好成效。現將活動情況總結如下:
一、活動主題和指導思想
今年“12.4”國家憲法日暨法制宣傳日活動的主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”。指導思想是:深入學習貫徹黨的_,全面推進_普法規劃實施,以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機,堅持依法治教的基本原則,認真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合。
通過紮實而有效的法制教育宣傳活動,增強了我園教師依法執教的意識,增強了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍,為構建和諧校園營造了良好的社會氛圍。
二、活動開展情況
我園領導高度重視本次“12.4”國家憲法日法制宣傳日活動,園長主持召開動員大會,認真學習上級《關於開展20_年國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。
1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍
20xx年12月4日-12月19日懸掛“弘揚法治精神,建設法治中國”宣傳橫幅,開展“我是小小法制宣傳員”活動,發放宣傳資料,營造一種濃厚法制宣傳氛圍。
2、上好一堂法制教育課。
每班開展一節法制宣傳主題活動,如《遵守公共秩序》、《預防陌生人》、《意外來了怎麼辦》等等,運用遊戲、故事、談話等活動,把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。
3、開展一次主題班會活動。
各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機,召開一次班會,如《我會保護自己》等對幼兒進行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。
4、組織一次全園教師學習憲法知識的培訓和考試。
組織廣大教職員工進行憲法知識的學習和考試,讓廣大教職員工通過學習,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進一步加強對法律法規的深入認識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵,用法律的'武器自我保護,不斷增強法制教育的實效性。
5、開展一次面向家長的普法宣傳活動。
利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等法律法規為重點內容的法制宣傳活動,發放以《大手拉小手增強自我保護培養合法小公民》為主題的致家長一封信,發放《平安_宣傳手冊》等途徑,多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。
總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師幼中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執教能力,促進依法治校依法治教的進程,今後我們將認真總結經驗,以新的姿態,新的措施開展明年的普法工作。
憲法宣傳週活動總結2今年,我們按照浦東新區社工委、社發局法制宣傳教育領導小組的通知精神,結合12月4日全國第六個法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳週的工作精神,積極開展了以“落實‘五五’普法規劃,弘揚憲法精神,共建和諧社會”為主題的憲法宣傳週活動,進一步推動了我校的法制教育工作。
一、組織落實到位
1.在接到上級憲法宣傳通知後,學校法制教育領導小組成員共同商議,達成共識,制定計劃,以便實施。
2.學校領導在全校教職工大會上作宣傳,佈置工作。
3.德育室召開了班主任會議,分發活動計劃及實施方案,佈置具體工作。
二、宣傳氛圍濃厚
1.學校美術室按要求寫好宣傳標語,總務處及時張貼、懸掛於學校門廊。
2.學校網站上黨的建設欄目上傳有關憲法的知識:有(憲法)及(各階段的憲法修正案),有(憲法實施過程及修正經過),有(憲法知識題),有(網上憲法知識競賽題),有通俗易懂的(憲法知識詩歌)等,讓廣大教職工多瞭解一些法律知識。
3.保持我校的傳統特色:各班的法制教育流動小黑板圖文並茂、色彩鮮豔,成為本次憲法宣傳的一大亮點。
4.各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內容為主,普法知識豐富。
5.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領巾廣播,升旗儀式上(國旗下講話)、週四均安排集體午會課,進行憲法宣傳教育。
6.充分利用學校“每日一拼”,讓學生背誦相關的法律常識。
三、活動安全有序
1.教師普法:
1)在學校黨支部的總體計劃、組織下,我校教職工全員動員,積極投身到了憲法宣傳週的活動之中。
2)在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。
3)要求廣大教職工瀏覽學校網頁,學習(憲法)中有關法律條文。
4)組織教職工以組室為單位,上網瀏覽學習憲法知識。
5)組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。
6)政治教職工進行“學習新(義務教育法)的網上論壇活動。
2.學生普法:
學校德育室保持了我校的法制教育特色,按照新區德育室的要求以及學校支部的“憲法宣傳週活動計劃”,結合學生的實際,組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。
1)結合信息技術課,點擊青少年法制網校,參加網上法制競賽。同時,組織有條件的學生在家點擊青少年法制網校,參加網上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網上憲法知識競賽。
2)週四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。
3)“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。
4)組織各年級學生觀看法制教育錄像。
5)各班開展法制教育午間活動。
6)德育室根據“憲法宣傳週”開展活動情況進行總結。
法制教育始終是我校緊抓不放鬆的一項工作,我們以這次憲法宣傳為契機,開展了有效的法制教育活動,進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝着“依法治校”的方向不斷前進。
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