上半年疫情工作總結

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，快快來寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢？下面是小編為大家整理的上半年疫情工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

上半年疫情工作總結1

為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發生，維護教育教學秩序穩定方面，學校做了大量的工作，積極部署疫情防控方案，採取了及時有效的措施，在廣大師生們齊心協力的努力下，順利完成了上半年的防控工作，同時，也為這次的新冠肺炎防控工作，譜寫了一幕又一幕温馨、仁愛、和諧的美麗篇章。使學校的防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

為進一步落實上級領導部門關於預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衞生安全管理，特對我校前期防疫工作進行總結：

一、領導重視，提搞認識，落實責任。

精心組織，建立健全組織領導機構為加強領導，實行防控工作目標責任制，學校成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長負總責，按照各級《學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意見要求，把學校防病防疫作為重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的自查活動，及時消除衞生安全隱患，預防和減少學校病源。進一步完善和強化學校衞生工作管理制度，建立了學校衞生管理工作的長效機制。

加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，並提供必要的衞生資源及設施。

二、合理安排，採取有效的防控措施

1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關文件精神，制訂應對學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案、開學工作預案等方案並認真落實。組織學校教職員工參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。我們學校在全區率先建設了紅外線測温通道，確保學生無接觸測温。

2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衞生、科學洗手等衞生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。學校組織擬寫公開信、編制電子資料，利用QQ、家長微信羣、校訊通等途徑向家長宣傳、講解預防傳染病知識和防治工作要求，把預防和控制傳染病的重要性和意義向家長充分宣傳到位，取得家長的配合與支持。學校定期對校園、教室、圖書閲覽室、辦公室、食堂、廁所等學生和教職員工學習、工作、生活場所衞生進行消毒，注意通風，保持空氣流通，並做好相應記錄。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發現、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內防擴散。

3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨午檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現發熱和腹痛、腹泄等等症狀的學生或教職工，要立即按有關規定，要求就醫進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時瞭解缺勤原因，發現疑似的要在第一時間報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門，取得專業支持。

4、控制人員大規模集聚。開學後控制大規模集聚，如教師早操、升旗儀式、大課間、延時服務、學校就餐等。各年級可實行每天錯時錯班到户外吸氧（週一室內升旗儀式；大課間一、三、五年級週三、週五活動；大課間二、四、六年級週二、週四活動；），陰雨天氣各班級在班級進行講故事、玩沙包、吹豎笛、誦讀古詩、數學遊戲、英語閲讀、室內保健操等活動。在突發公共衞生事件一級響應解除前，校內不舉行任何大型體育活動，學校課後延時服務暫停，學校體育設施暫停對外開放。

學生錯時就餐：

①宣傳引導，減少在校用餐人數。

②餐前餐後需洗手。

③文明用餐不講話。

④餐前餐後戴口罩。

⑤在餐桌上增加隔板減少相互傳染的機會。

關於學生集中就餐問題，開學前徵求家長意見，視疫情發展態勢和家長需求情況科學實施供餐服務。學校將指導、監督加強食堂衞生安全管理工作，嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業人員的健康體檢工作。食堂工作人員進入工作區域前先測量體温；在制餐、分餐過程中，工作人員統一着衣，戴口罩、手套；就餐場所嚴格消毒。食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。加強學生就餐管理，增加就餐輪次，餐前人人洗手，餐時不互相交流，餐後相對分散休息。

5、暢通渠道，上報及時，聯防聯控。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯繫機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。在未開學之時，班主任每天跟蹤班上每一位同學的位置和身體健康狀況，及時向年級組長報告，再彙總給學校負責同志。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衞生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。

三、停課不停學，停課不停教

在延遲開學的那段時間，“停課不停學”通知剛下發，學校立刻制定疫情期間線上教學工作實施方案。各年級制定課表及時間表，每天檢查督促教師按時上課，同時將局裏課件資源及時上傳工作羣，供教師參考。各科老師祕變主播，自備器材，通過網絡直播教學，檢查作業，線上輔導。體育老師為了孩子居家運動，親自錄播室內運動項目達十多個。學校文心閣心理諮詢中心，組織了多個心理輔導講座通過公眾號和博客直播的`形式為學生防疫加油、安撫引導。

在教學彙報工作中，存在有的同學不能按時上課，家長不能起到監管作用；師生交流溝通不方便，不能掌握學生真實學習情況；有的教師上課時間過長等問題，校領導班子就存在問題進行討論，並提出了整改措施逐一解決，確保學生居家上課率達100%，不讓一名學生掉隊。

四、嚴明防控紀律，責任明確到人。

我們嚴格按照上級要求，從1月27日，全體教師員工，取消假期，無條件防控部署。強化督查督促、追責問責。全程監督疫情防控工作，對思想不重視、責任不落實、工作不到位以及重要信息瞞報、漏報、遲報的嚴肅問責。對重點疫區的學生和家長，學校領導和老師進行分工重點跟蹤，隨時掌握行程動向和健康狀況。學生和家長出行市外或省外回來都提前一天進行報備。自防控以來，全校師生的行程和健康狀況都在有效的防控之中，沒有出現差錯。

五、存在問題

1．個別同學體温自測反饋不能落實，家長認識上存在無所謂的態度。

2．有少數家長市外省外出行報備不及時。

六、今後計劃

當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在一些國家和地區蔓延，我們要進一步重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，不能鬆懈。我們要認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保校園穩定。

1、繼續做好學生防控宣傳教育工作，進一步引起全體學生及家長的高度重視。

2、加強對家長、社會的知識宣傳，提高羣眾防控意識。

3、認真做好疫情常態化防控工作，落實好常態化防控措施。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控，是學校應盡的義務，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任。我校認識到位，部署及時，措施得力，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊。下一步，我校將進一步加大工作力度，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。

上半年疫情工作總結2

上半年很快過去了，在過去的半年裏，在院領導、護士長及科主任的正確領導下，堅持“以病人為中心”的臨牀服務理念，發揚救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，善於總結工作中的經驗教訓，踏踏實實做好醫療護理工作。

在獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了上半年度的工作任務。現將上半年度個人工作總結報告呈現如下：

一、思想道德、政治品質方面

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習護士專業知識，工作態度端正，認真負責。在醫療實踐過程中，嚴格遵守醫德規範，規範操作。

二、專業知識、工作能力方面

我本着“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。

認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作，醫療文書的書寫需要認真負責，態度端正、頭腦清晰。

我認真學習科室文件書寫規範，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對於自己的工作要高要求嚴標準，做好護士工作計劃，工作態度要端正，“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。

我希望所有的患者都能儘快的康復，於是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們，耐心的幫他們瞭解疾病、建立戰勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。

護理事業是一項崇高而神聖的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今後工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業作出自己應有的`貢獻！

在即將迎來的下半年，我會繼續發揚我在過去的半年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。

下半年，為進一步貫徹“以病人為中心”的服務總旨，強化基礎護理，全面落實護理責任制，整體提升護理服務水平，提高病人滿意度。根據護理部有關精神結合我科實際，制定本計劃。

一、加強護理安全管理，完善護理風險防範措施，有效地迴避護理風險，為病兒提供優質、安全有序的護理服務。

1。不斷強化安全意識教育，發現工作中的不安全因素時要及時提醒，並提出整改措施，以院內外護理差錯為實例組織討論學習借鑑，使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。

2。加強重點時段的管理，如夜班、中班、節假日等，實行彈性排班制，合理搭配老、中、青值班人員，同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。

3、加強重點病兒的管理，如監護室的特護患兒和普兒病房的危重患兒，把上述患兒做為科晨會及交接班時討論的重點，對病人現存的和潛在的風險做出評估，達成共識，引起各班的重視。

4。、完善護理文件記錄，減少安全隱患。規範護理文件記錄，認真執行護理記錄中“十字原則，即客觀、真實、準確、及時、完整”，

5、完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養護士的應急能力，對每項應急工作都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，提高護士對突發事件的反應能力。

二、以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。

1、辦公班護士真誠接待新入院病兒，把病兒送到牀前，主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。

2、要求責任護士每天與患兒家屬溝通，包括健康教育、瞭解病兒的病情轉歸、生活需求、用藥後的效果及反應等，認真執行各項護理操作告知程序，尊重患兒家長的知情權解除患兒家長顧慮。

3、每月召開工休座談會，發放病人滿意度調查表，對服務質量高的護士給予表揚鼓勵，對服務質量差的護士給予批評教育。

三、深入開展“人本位”整體護理工作。細化工作流程，明確崗位責任。

1、對各班職責進行修訂，改變排班模式，細化各班的工作流程，查找薄弱環節，明確護理分工，力求新的職責更合理實用。

2、抓好基礎護理、專科護理，實行責任護士負責制。為患者提供整體護理服務，密切觀察患者病情，隨時與患者溝通，做好患者的生活護理、基礎護理，保障患者安全，體現人性化的護理關懷。

3、深化護士分層使用，依據病人病情、護理難度和技術要求分配責任護士，危重患者由年資高、能力強的護士負責，體現能級對應。

四、護士實行績效分配

分配原則：效率、質量優先，按勞分配，兼顧公正、公平。

分配依據：病人滿意度、工作量、存在的風險、護理質量、責任心。

五、加強患者健康教育

1。由責任護士做每天根據科室常見病的治療和護理常規、特殊飲食、疾病的自我預防、用藥的注意事項，向病人做詳細的講解，對患者開展健康教育和康復指導，提供心理護理。

2。每月召開一次護辦會，每位護士彙報工作情況與感想。每月進行病人滿意度調查，認真聽取患者對優質護理工作的意見和建議。對存在的問題及時反饋，提出整改措施，不斷提高護理質量，提高病人的滿意度。

六、新業務、新技術

1、重點發展小兒康復保健，選派1—2名護士進修小兒康復保健

2、增強科研意識，力爭年內開展新技術1—2項。