大二學生學結範文

匆匆兩年的大學生活了塵封歷史，最後半年的在校生活也即將開始…回想兩年前我蹋進校門的幼稚，再看看現在的渾渾噩噩…如此轉身即逝讓我不禁感慨頗多…此時你要問，世界上東西最寶貴？我要告訴你，豪華的別墅，也鑽石瑪瑙，而是。

也許了，還會有明天，明天了，還會有後天。於是，你會説寶貴，但也不見得稱得上是世界上最寶貴的吧。然而的了，就真的再也不會回來了。可以寄希望與明天，但的明天又在哪裏呢？又有多少個明天可供揮霍呢？

轉眼，我的大二下半學期的生活結束…先前我以為我可以把學期的生活規劃的…直到我坐在火車上還在一直的規劃…但事事有意外…再加之人的惰性…，規劃也真的只了規劃…我又重複着那種墮落的生活…

現回顧一下，大二下學期的那些事情還歷歷在目，怪人們常説日月如梳！現總結一下學期的各情況，大概可以歸納幾個要點。

1、在學習：

每天除了上課之外剩下的課餘玩…似乎事情可以做…更確切的説是不想去做…不知何時我開始變得如此懶惰…變得不想去學習…每天上課總是按捺不住的去玩手機，有些課程到了最後考試的時候別人都在複習而我卻在預習…悲催啊！圖書館就更別提啦，學期我只去過一次，那講《汽車典型電控技術與維修》的老師讓我無語，説話聲音超低，倆小時的課最多講半小時，要麼來了直接啥也不説…上他的課簡直煎熬…沒辦法…他的課程又…無奈之下我去圖書館借了兩本書…想自學一下自動變速器和車用傳感器，可書是借回來啦，但沒看幾頁就還啦…搞得我現在還不明白自動變速器的工作原理了…悲哀吧…不過唯一慶幸的是高中被老師摧殘啦…考試心態過硬…整得我現在作弊作的坦然…以至於兩年無掛科記錄…今年成績還算不錯…八門課程三門優秀，均分八十五分上…也算對得起我這份坦然吧！但我知道…我真正的東西遠不及這成績…再加這次假期的學徒生活，讓我的感到悲哀…我學本專業的學生…除了冠冕堂皇的掛的大學生的帽子，我還有？論理論，兩年的我應該學了不少吧，可我又真正了多少呢？論實踐我可以説是為零。每次來車…車主説明毛病我都不知道咋回事，就別提修車啦…有時我真覺得，就我現還真不如有十幾年經驗的老司機了…平時在學校總覺得老師講的東西都很簡單也沒啥用。，也不願意去聽，這次學徒生活，我算明白啦…摩天高樓非平地之起…基礎，踏踏實實的一切枉然，而學校講的正好是蓋樓的地基，我卻好好的聽…後果可想而知…算啦…也就半年啦…回去好好看書吧，把落下的都補回來…

2、在生活上：

我上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，的事情做，獨立自理自立的品德。 宿舍是大集體，六個人生活在同空間裏面，各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，才能和好相處，為的學習的學習和休息環境。宿舍就做得還湊胡。有些時候心情極度不好不想説話，脾氣會有些大，以至於我今年和舍友了些爭執，但我覺得這毫不之間的關係。早一家人啦，磕磕拌拌在所難免。當然，宿舍的融洽關係還歸屬於每宿友。之間的情誼的，最好的見證舍連續兩年五星級宿舍，並且在今年的首屆《能源與動力工程學院》雅舍比賽中了一等獎，悲哀的是獎品居然是一人兩三塊錢的破杯子…不過無所謂啦…獎品不…的是之間的情誼…大學…是能夠在的班級中，能夠幹舍六個人在一起、一條心，勾心鬥角、爾虞我詐、利益傾向，真的…真的很不容易…我想這是我大學中最寶貴的財富啦…

3、資金：

先算一筆帳：開學帶來4000＋打工掙600＋學校補助280＋獎學金260＋舍友還錢500＋後來父親又打來2000＋欠同學錢450≈8200－借給舍友1200－剩餘300＝6700

我的乖乖…八千…八千吶…大二下半學期五個月，我花了八千…老爸每年把錢一次性給我打齊為的讓我學會管理手裏的資金…可我每次搞得一塌糊塗…我有計劃…計劃總趕不上…其實我的預計是大二下半學期不算考證啥的光生活費支出是4000，可是現在去除所有考證、借出去的錢啥的剩餘的生活費也有5000多，算是超出預算啦！不過按理説月一千也不少啦，可我卻感覺日子過得很緊，從五月下旬就開始沒錢啦。事先説明這可我敗家，是舍友們不停地問我借錢，就藉藉還還最高借錢記錄能三千多…我的乖乖…我都不知道我咋借的…到放假啦還有一千多沒還了…搞得我若大個土財主身上錢，幹啥也幹不成，憋屈死啦…不過誰叫咱是兄弟了，最後沒辦法我又從外面問同學借錢…搞得我好生狼狽…這學期…我也該好好計劃一下啦，再也借錢啦！我得給留出一的活動資金…馬上十月份到十二月份就要有公司來應聘啦…然後應聘後，緊接的還有個學校組織的為期六個禮拜的實習，我不給留一筆錢吶…

4、業餘生活：

總體來説大二下學期業餘生活還算可以，比以前要好。曾經，每天晚上都去操場跑五圈再走幾圈然後再去玩玩健身器材，了月。然後校園裏有啥活動我能參加的就去參加…有機會的話再找人打打乒乓球啥的…感覺挺好的…偶爾再去上上網…

好了，總結的也差不多啦，看大三上學期的行動吧…這學期要好好學習，努力奮鬥。

大二學生學結範文 [篇2]

轉瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。回顧大二這一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學着獨立思考，學着為自己的選擇負責，學着享受成功的喜悦，學着承受失敗的痛苦，學着讓自己變得成熟，學着長大;這兩年裏在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課後也儘量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，並得到了老師同學們的好評。

在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然後制定活動方案，活動後認真進行反思、總結，並與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環國小見習，通過與國小生親自接觸，使我對國小生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的瞭解不僅僅侷限於書本，同時也為我今後學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志願者活動，並被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

記得一位教官説過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之後，重新回頭去看的時候，能找到我為什麼走了這麼久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的，走了很久當你回頭去看時你會發現自己在進步。”喜歡一句話，是因為它能夠觸動我們心裏的某一個地方。它給我印象很深，因為我想到了自己學專業基礎課時的情形。不可否認我們專業的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心裏排斥着，每次都是硬着頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上認真聽老師講課的日子，還有那些由於課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦幹的影象，也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識，養成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰勝了自己。一個學年就這麼跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮鬥，都是在為自己的目標打基礎，都是在為自己的未來做鋪墊，所以現在受到的所有辛苦都是值得的。

大二一學年裏我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關係十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今後走入社會打下基礎。

在修養方面，通過閲讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，並順利結業，大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。

作為學生，我們一定要記住，學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。大學學習的主要特點就是在於主觀能動性，在於我們主動自覺地學習。因此，培養和提高自學能力，是大學生必須具備的本領。當然，我們應該有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年裏，我為自己設定一個大致的方向，加強所學專業的知識學習，增加專業書籍的閲讀量，把握機會拓展自己的人際關係網，提升自己的動手實踐能力。

大二一學年裏我的不足之處在於，學習上恆心不足，偶爾會放鬆對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今後的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝着目標不斷前進。

以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來説大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步!

經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啟的系統，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的'迷茫，紮紮實實的學好專業知識，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質 大二學年個人總結。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收穫，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的。明天的我，將啟航揚帆，駛向我理想的目標。

大二學生學結範文 [篇3]

時間就像是穿過指縫間的陽光，在你以為它一直都在的時候，它卻早已遠去。

大二，這個本應該好好珍惜用來好好學習的時光已經被無情的帶走了。當然這段時間也全是空白的，回頭看那些零星的腳印，或深或淺，總也給我人生的長路留下一些記憶。

翻開日記本，只有大二伊始寥寥幾頁的大學校園生活小感。

我每天把自己封閉於書本之中。當大家還輾轉於精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座時，儘管每一項都充滿着誘-惑力，我卻選擇了另一條寂寞的路。是因為自己單純，還是因為自己經不起風浪，學習在我面前到底意味着什麼，我還是弄不清楚，但是因為無事可做，我還是沉溺其中。開學時，雖然我每天都往返於宿舍、食堂、教室，過着三點一線生活，大一上學期結束時，我還是感覺到無聊與無奈。

在一般人看來，我是一個相對算是比較安靜的人。其實，我也喜歡動的，我喜歡讓青春的脈搏在舞曲歡快的節拍中跳動，讓自己陶醉於英語角的歡聲笑語中，平常我也會一有時間就爬爬山，跑跑步，有時候逛街也能讓我不亦樂乎。或許大學生活就是如此的輕鬆與無憂無慮。時間過的真的是很快，離放假的日子又只有兩個月的時間了。現在的心中有點神經質的緊張。

無法留住時間，只能被它推着成長。時間的痕跡，留在臉上，留在心中。留下的或深或淺腳印總會在時間的流逝中被沖淡，模糊。只有那些的成長會一直伴隨我。

大二學生學結範文 [篇4]

轉眼間大學生活竟已過了一年多了，有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務，並且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是緊張的忙碌的。學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作並沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個接觸認識同學的機會而高興。

在這一年的時間裏，我一直擔任着班上的學習委員這一職務。在剛上大學時班主任黃老師讓我當學習委員，讓我備受感激。並且同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。

學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。

然而之後我才發現。現實卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計劃，但是沒有好好去的做，還是沒有用的。後來我深深的反省了自己，有的地方確實不是做得很好：在課堂上，沒有好好去的維持紀律，因為我想，都是大學生了，應該不用我們多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了，就沒有多管，所以課堂紀律一直就不能算很好，因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導佈置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的，要是我的失誤而造成同學們的不便，那我還能算是學習委員嗎？另外，在普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中，一些同學仍在規定的日期範圍之外報名，有時候我會很生氣，弄得某些同學也不高興，這是我的不對，不論怎麼樣我都應該以很好的態度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。

一、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務。

二、上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不説與課堂無關的話，做好班級的表率，並及時提醒愛説小話的同學認真聽課。

三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。

四、針對班上那些不愛學習愛上網，愛玩遊戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網、玩遊戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重後果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。

五、當補考名單及時間安排出來時，我都仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，並且幫助一些同學找些相關資料複習。

六、主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見，並把好的建議及時傳達給任課老師。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也相信大家在大學畢業後都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶！