值周教師工作總結（精選21篇）

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編整理的值周教師工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

值周教師工作總結 篇1

各位同學們，大家早上好，上週是有我王哲新老師值周。下面我就十八週的值周工作進行總結如下：

十八週比較突出的幾個方面：

1、雖説上週天氣寒冷，最低温度0攝氏度，但是我們的同學們都能按時到達學校，進入校園前都能把紅領巾帶好，並且都養成了良好的禮貌習慣。

2、上週只有四天，也是從xx年跨年到xx年的一週。在這一週迎來了新的一年20xx年。同學們進入了複習狀態，上課都很認真，特此表揚大家！希望大家堅持到最後！取得優異的成績。

3、上週我們全校進入了古詩考級尾聲，同學都獎到了令人滿意的三級證書，這裏特別表揚本學期的插班生，就如我們六年級的幾個同學，他們把前面的一二級證書都得走了。希望你們再接再厲，明年再創佳績。

4、週三放假一天，週二是我們學校的衞生之星頒獎，本學期經過了文明禮貌、學習習慣、行為習慣、衞生習慣等養成教育評比之後。同學們的各個方面都有很大的轉變。尤其是低段的學生，一聲聲響亮而動人的“老師好、老師早”都叫進了老師的心坎去了。

本週也發現少數同學的一些不良現象：

各班班級清潔工作及時，打掃得很乾淨，但保潔工作做得不是很好，操場上、教室地面上經常有同學掉小紙片，掉下後也不主動撿起來，主人翁意識還有待加強。特別要提醒的是：教學樓的男廁所，同學們在下水道里亂扔垃圾，如塑料袋，甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進去。同學們，這是惡作劇同學們，你的隨手一扔，害得全校師生沒辦法方便，通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學記住衞生狀況是學校、班級的門面，也體現了同學們的行為習慣。

最後在這新年的第二週20xx年的元旦，藉此祝大家元旦快樂，闔家幸福！在新的一年裏表現得越來越好！

值周教師工作總結 篇2

各位領導、各位老師，大家好!

彈指一揮間，本學期結束了，過去的一週，是本學期的最後一週，在過去的一週裏，各位老師不畏嚴寒，精誠團結，兢兢業業，給本學期的工作畫上了一個圓滿的句號。現在我代表三位值周教師，就上週的工作做一個簡單小結：

一、上週主要工作

繼續抓好以德育為首的學生日常行為規範教育。進一步抓好複習備考，組織了期終考試和質量分析。加強了防寒保暖和安全衞生工作。順利通過了教育局對我校的年終考評和檢查驗收。

二、亮點有六：

1、同學們表現良好，自覺性強，能按照常規有序活動，秩序井然，表現出了我們忠路民族國小學生良好的學習風貌。

2、教師無缺曠，認真組織期末複習，迎考氛圍濃，各項工作有條不紊。

3、衞生狀況良好，每天早、中、晚值日生打掃清潔及時、仔細，內務整潔，物品擺放整齊有序。強化安全工作，堅持路隊護送。

4、就餐、就寢紀律較好，“兩操”動作規範整齊，各班主任能堅持到場監督指導。

5、成功組織期末考試、閲卷、登分統計和質量分析，客觀詳實地填寫《學生素質報告》。

6、本週無事故。

三、四點不足：

1、上操的時候，帶隊往操場集合時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。

2、課間休息時，有些學生上、下樓梯時，速度很快，不靠右行，影響秩序，存在安全隱患。

3、衞生保持不是很好，幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場所，經常會有一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底，還存在衞生死角。

4、就餐時，高年級的同學有推搡擁擠的現象。

總之，成績是突出的。雖然只有少許缺點和不足，但莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養!在即將到來的新學期，讓我們共同努力，為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，共同創造忠路民族國小更加輝煌的明天！

最後請允許我代表值周組給大家拜個早年，預祝領導和老師們春節愉快，閤家歡樂！

謝謝大家！

校務值周：賴和軒

值周教師：覃輝珍鄔小琴

1月13日

值周教師工作總結 篇3

值周教師：樊蓮君聶茂林吳婧希曾妙妙

老師們，同學們，大家早上好！

忙碌中，不知不覺第十七週已落幕，我們又迎來嶄新的一週。雖然氣温驟升、期末考試臨近，但全體師生規定動作紮實，自選動作有效。一週下來，我們做到了“三好”。

1、學習好。上週天氣乾燥、氣温較高，但是校園學習氛圍濃厚。早自習書聲朗朗；午間同學能緊張、認真地投入於期末迎考複習之中。

2、紀律好。食堂就餐秩序良好，不高聲喧譁，節約糧食，用餐後餐桌、地面乾乾淨淨，真正做到文明就餐；坐接送車井然有序，特別是星期五傍晚，家長接送孩子的人很多，校門口也沒有出現擁堵現象，

3、衞生好。各班衞生區域明確，打掃衞生積極負責，兢兢業業做好本職工作，為學校有一個整潔優美的環境作出了貢獻。

有一點我想請大家注意：別從垃圾身上跨過。你從垃圾旁走過，請你彎下腰，撿起它，讓這一行為成為常一小每一個人的習慣！

一學期馬上就要結束了，距離期末考試時間也只有十天。希望同學們有強烈的時間觀念，講究科學的學習方法，調整出良好的心態，努力提高學習效率，力爭期末考試中取得好成績。

值周教師工作總結 篇4

上週是本學期的第五週，上週從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上週工作做以簡單總結。

一、要事回顧

1、上個周學校繼續進行彙報課，好多教師進取響應，團體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。

2、上個周學校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴格把關，認真批改，大多數同學都取得了優異的成績。

二、常規工作

1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課教師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。

2、每一天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，學校的衞生總體較好，教師們經常帶領學生一齊打掃衞生，率先示範，精神可嘉。

3、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，任課教師積極參與，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

4、課間操，班主任和科任教師都能指導和規範本班做操動作，為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

上個周，同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續堅持，但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

三、不足：

1、中午用餐下樓時，教師有點擔憂：個別學生下樓時候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

2、幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。異常是花壇和教學樓前面的溝裏邊垃圾常見，前面派人打掃了，後面又扔下來了;説明個別同學缺乏衞生意識，有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都為創造一個優美、和諧的學校的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。

3、放學路隊。

各班級的放學路隊是在教師的護送下在學校裏走得很整齊，也十分有禮貌地和教師説再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。

四、提議：

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗户仍關掉着，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以提議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

同學們，過去的日子卻一去不復返。讓我們一齊珍惜時光，努力把今日的每一件事做的比昨日更好!

值周教師工作總結 篇5

親愛的老師們、同學們，大家早上好!

天氣越來越冷了，可老師們、同學們堅持鍛鍊的熱情依然不減，這表明大家都懂得：每天堅持鍛鍊一小時，健康生活一輩子！

上週是第17周，由二號辦公室的老師們和6.2班的同學們一起完成了值周任務。從總體上來説，同學們表現較好，大部分同學都能在7:50左右來到學校，只有個別同學快上課了才慢騰騰地來上學，顯然，這是睡懶覺的表現。

為了迎接本週的圖書捐贈活動，在德育主任陳老師的帶領下，二、三年級的部分孩子不辭辛苦排練節目，各班的同學在班主任的帶領下認真練習朗誦經典；上週，其他學校的老師來到我校觀摩學習了朱娟老師的課，同學們表現很好，做到了文明守紀，這些都充分展示了大樹國小的集體主義風貌——團結奉獻，為校爭光！

在值周巡查過程中，我們發現以下問題：

1.儘管下午清潔總體上做得還不錯，但是部分班級門外的欄杆、過道的窗台還是有灰塵，講台與講桌之間的縫隙處仍然有少許垃圾，內操場、外操場的邊角處——尤其是外操場傾倒垃圾處，總有些許垃圾躺在那裏，這需要做清潔的同學把清潔做徹底，而不是馬馬虎虎。而且，有個別班級做清潔拖拉，值周老師幾次去催促都不見效果，這得引起班主任重視。

2.在外操場，還有少許孩子躺在地上玩耍——主要是低年級的孩子，這很不衞生，需要引起注意。

3.因為在複習階段，大家都比較忙，因此，總有些班級的同學排隊吃飯的時候不能一起來排隊，結果每天都有掉隊的同學中途來插隊，這種現象不大好，希望以後每個班級排隊吃飯來得整齊一點。

4.在上週，課間活動時同學們都能有序進入操場跑步，只是部分同學在做操時懶散、動作不整齊；至於文明禮儀方面，中低年級的孩子做得好些。

最後，值得表揚的是秦浩同學，他在三年級教室外的過道拾到2元錢上交值周組。這種拾金不昧的精神值得大家學習！

上週值周總結完畢，請行政值周補充！謝謝！

值周教師工作總結 篇6

一週值周工作在各位老師的積極配合支持下圓滿的結束了。通過值周使我感慨萬千，瞭解了班主任們的艱辛和不易。由於個人的觀察能力有限，如有不足之處懇請大家諒解。

衞生：

總的感覺是校園的面貌一天天在進步。在各班班主任的積極配合下，每天都能按時清掃，檢查時看到很多班級窗明几淨，非常清新，但是也有個別班級打掃的不好，出現和泥的現象。低年級學生小，班主任就親自拖地，每天都是一身汗，毫無怨言。張豔春、郭麗娜老師和學生一起拖地，還説這是一種鍛鍊。

負責主樓道的6年1，5年1，4年1班，他們相對任務量較重，走的人多，三個班每天打掃的都很認真，很乾淨。

負責側樓道的6年2，5年2，4年2班，週一檢查時個別班級有死角，滅火器周圍不乾淨，在老師的指導下，以後的幾天裏都打掃得很徹底。

負責大操場的是5年1班，他們每天都能認真清掃，這一週操場保持很乾淨。

負責門前的是4年1班，他們值周的環境很特殊，隨時都有垃圾飛來，他們不但早晨打掃，中午也派人打掃，保持的很乾淨。

為了教學生會打掃，樂意打掃，代鳳波每天都親自動手指導學生，有時還深入班級協助學生。

早自習

每天早自習檢查，班主任都在班級認真組織學生上自習，很多老師利用早晨的時間講題，非常負責任。中午自習老師在班級輔導個別學生，時間利用的很好。

藝術節活動準備：

為了趕排節目，王晶、李想老師不但利用課餘時間，還犧牲個人的休息時間，每天訓練下來都大汗淋漓，現在節目已初具規模。

楊麗娟、代鳳波、初穎蘭老師利用一切時間，爭分奪秒的趕做作品，每天弄得滿手都是泥，做出來的作品得到了大家的一致好評。

王喜良老師年歲已高，但他從不間斷一天乒乓球訓練，每天訓練下來累得疲憊不堪，孩子們的技術有了明顯的提高。

大型活動

週四看電影活動，學生紀律很好，沒有大聲説話現象，衞生也很好，受到少年宮的好評。王喜良、李季月、楊麗娟、段海燕等老師往返途中始終跟隨學生，保護學生安全。張藴華、何連權在叉路口指揮學生過道，保障學生安全。

好人好事

張藴華主動幫助食堂安裝引風機；李季月、王玉玲、楊麗娟、段海燕幫助編制演出服飾，訓練節目台詞。

6年2班姜思達、袁日新主動給三樓拖地，給老師辦公室換水，2年1班徐小陽撿到3元錢，5年1班陳陣撿到一塊手錶。

希望全校師生再接再厲，更上一層樓！

值周教師工作總結 篇7

光陰似箭，轉眼間，本學期的工作已接近尾聲。我擔任第二十週的值周教師，上週在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣濃厚，秩序井然，體現了我們青屏師生的精神風貌。然而這短短一週的值周工作，我感觸頗深，也收穫了許多。

一、工作亮點

1、週二下午，孩子們在各班老師的精心策劃下進行了元旦歡活動。週三元旦休息一天。

2、上週早上到校三次以上前十五名的教師有張釗老師、崔慧玲老、李利航老師、張亞培老師、趙豔麗老師、馬麗娟老師、小柳青老師、陳亞娟老師、慎博老師、孟麗娜老師、周雲霞老師、平俊霞老師、李桂芳老師、盧文恵老師。

3、課前輔導，轉入複習了，各班老師都能及早到校進班輔導。像顧偉傑老師、崔慧玲老師、趙豔麗老師、孟麗娜老師早上沒有早讀都能及早進班輔導學生讀書。中午總能看到大柳青老師、楊秋煥老師、平俊霞老師、李桂芳老師、周雲霞老師坐在班裏對學生耐心輔導。

二、學習方面

校園學習氛圍濃厚，早自習書聲朗朗：大部分同學能緊張。

認真的學習，輔導教師到班及時，並能認真輔導學生，由於氣候原因，低年級感冒請假休息的學生較多，一年級辦公室的各科老師充分利用副科、中午時間、在辦公室為學生補課。還有六年級的裴亞楠老師、孟麗娜老師在下午放學六點多鐘還在教室給學生補課。這些老師們嚴於律己、不讓每位孩子掉隊的責任心使我們青平國小每位老師的工作縮影。孫校長、崔松濤老師、張釗老師主動為各科老師們印發試卷。老師們都以飽滿的熱情投入到緊張的複習工作中。

三、紀律衞生方面

1.上週的路隊紀律。通過觀察上週的路隊，各班放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一後，就帶着出校門口，走時背古詩或兒歌，學生説話打鬧的現象比以前少了，並且教師護送學生過馬路。

2.校園衞生較以前有很大改善，大部分教室衞生整潔，給人以舒心的感覺。

3.本週樓梯口值日的老師也及時到位。

4.每天早上個辦公室的值日老師都早早的把辦公室的衞生，樓梯衞生打掃得乾乾淨淨，拖得一塵不染，但是保持的卻不是很好，下課時樓梯的台階上，操場上總是有或多或少的零食袋和細小的垃圾，給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。

四、午託方面

本週每天中午我堅持在學校留守督促並檢查孩子們的午託。從教師打飯，並幫孩子盛飯，每一個細節都在體現着教師們的愛心與責任。

總之，本週讓我學習的地方還有很多，時間有限，不在這裏一一分享了。一學期的學習生活就要結束了。願老師們一期的付出，期末有個好收穫。謝謝大家!

值周教師工作總結 篇8

尊敬的各位老師，各位同學，大家早上好。

金風送爽，秋色宜人，在這收穫的季節裏，我們滿載着沉甸甸的希望度過了第六週。由於冷空氣來襲，温度驟然下降，給我值周工作帶來了不便，但在全校師生和我們值周同學的共同努力下，學校秩序良好，同學們遵規守紀。圓滿地完成了本週的工作。現總結如下：

一、要事回顧：

1、為了迎接教委組織的大課間評比活動，我們學校繼續進行大課間的練習。全體師生在音體老師們的指導下，認真練習。

2、本週繼續進行進行聽評課，我們每位教師都認真備課，把自己最好的一面展示給大家。

二、工作亮點：

1、環境衞生天天有進步，大多數班級每天能及時做好值日工作，教室、分擔區比較乾淨，教室內物品擺放整齊。

2、課間時，同學們能聽從指揮，認真做操，隊伍整齊，真正體現了“快靜齊”三個字。

3、禮儀方面，同學們自覺、正確地佩戴紅領巾、校徽，並配合值周同學的檢查。

4、放學的路隊能在老師的帶領下，有秩序地排隊走出校園。

三、不足之處：

1、課間活動時，有個別同學奔跑追逐。雨天，低年級部分學生愛在有水的地上玩耍。希望本週開始，全體師生共同努力，多想些有益的活動，讓同學們的課間活動和休息快樂文明。

2、學生行為習慣的改善，一方面有賴於每天的檢查，但更重要的是我們的教育。要發揮紅領巾廣播站、班會在學生行為養成教育中的宣傳教育作用。通過學習踐行《弟子規》進行具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。同學們，行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。讓我們從小事抓起，從細節抓起，從現在做起，紮實有效地進行文明習慣的養成教育，形成良好的校紀校風，體現我們鋼小良好的形象而努力吧！

值周教師工作總結 篇9

老師們、同學們，大家早上好！

我們又迎來了嶄新的一週。上週，在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序良好，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，表現出我校學生良好的學習風貌。

全校師生積極、有序的按計劃進行期末複習。全校工作有序開展，現將上週周工作總結如下：

一、主要成績：

1、各班按計劃進行期末複習，教學情況良好。

2、本週無重大安全事故發生。

3、各班學生到校能進行早讀，特別是五年級學生表現比較突出。

二、存在問題：

1、環境衞生保持方面做得的還不夠，個別同學的行為習慣較差，亂丟垃圾的現象比較突出。

2、兩操情況不很理想，做操的質量不高，主要是動作不規範。希望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。

3、學生對食物的浪費時常出現，希望同學們要養成節約的習慣。

三、建議

各班需強化學生行為習慣教育，特別是應從低年級學生的養成習慣，逐步養成個人良好衞生習慣。

值周教師工作總結 篇10

老師們，同學們，大家早上好！

不知不覺，我們度過了秋意漸濃的第八週，迎來嶄新的第九周，為了更好進行以後的工作，下面我把第八週值周情況總結如下：

上週從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的精神風貌。

1、衞生方面：

校園內的總體衞生狀況較好，基本能做到乾淨整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。特別是在校門口吃早餐的同學，都能主動的把垃圾丟到垃圾桶裏，這是良好的衞生習慣，希望繼續發揚，同時，老師還希望同學們不管在校內，還是在校外，都能愛護我們身邊的環境，養成良好的衞生習慣，不亂丟垃圾。

2、學習方面：

每天早晨七點五十全校學生都陸續到校，但是仍有不少高年級學生在校外玩耍打鬧，特別是個別學生在馬路上玩耍，毫不顧忌身邊來往的車輛，這是缺乏足夠安全意識的表現，早上校門口車輛眾多，是事故多發時期，因此請同學們不要再馬路上聊天玩耍，車禍是無情的，到時候你躺在醫院不能上學的時候，怎麼後悔都沒用了。

3、紀律方面：

課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意，上下樓梯時，有一些男生習慣攀爬欄杆，這樣是很不安全的，我們學校的欄杆不是特別牢固，長期攀爬，很容易發生意外，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

4、路隊方面：

大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有勾肩搭背、推擠、插隊等不良現象，這些都是需要改進的，我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視，嚴格遵守秩序，才能又安全又快速回家。

5、禮貌方面：

每次同學們進校時，都有不少學生很懂禮貌，向老師問好，向門衞叔叔問好，向阿姨問好，這是很好的習慣，希望繼續發揚，老師更希望看到大家能把禮貌當成自己生活裏的一部分，正如我們校訓説的那樣——有愛心，愛自己，注意交通安全，愛惜生命，愛他人，不説髒話不打架，負責任，對自己的學習和生活負責，自己背書包，自己寫好作業，自己做一些家務，求上進，做得不好的，改正，做得好的，發揚，讓自己一天天進步，成為大家學習的好榜樣！

我的總結完畢，謝謝大家！

值周教師工作總結 篇11

不知不覺已經是負責倆個星期的衞生工作的值日組組長了。在這兩個星期中，我們值日組的同學們堅持付出，並一絲不苟的去對待衞生打掃，最終都取得了不錯的成果，拿到了分數獎勵，真的應了‘一分耕耘一分收貨’這句話。在此期間，我也收穫了很多東西，包括打掃衞生與管理值日組的方法和心得體會。下頭就來和大家分享一下。

首先還是講講我們值日小組的打掃衞生方法。我是把總的衞生打掃分為兩大部分的，分別是大體上的打掃與細節上的衞生打掃。大體上的工作總體就是掃地與拖地，排桌子之類的。在打掃衞生時先做大體上的工作會使細節處更加明顯，至少我是這麼認為的。在處理完大體上的衞生後，就要摳細節了。例如較難清理的黑板及窗户，再如教室四角的灰塵和各個衞生死角的打掃，僅有做好了這些，才算是打掃衞生的結束。最終還得要檢查，看看哪裏有缺漏，用我的話來講，就是要做到比檢查人員還要細緻，這樣才能讓他們無分可扣。

再者就是值日小組的管理。其實這方面我做的還是蠻簡便的。排衞生工作也是先按各個人喜歡的工作排或者以前做過的工作，因為有經驗，所以我的組員們做起事情來也簡便，唯一需要他們注意的點就是要等到全部人員的衞生工作做好了他們才能走，也就是等打掃完和我檢查完。這樣做的原因是：如果哪位同學需要幫忙處理衞生工作，我們值日組就能迅速找出人來幫忙或者快速解決衞生問題。獎勵分數的分配上，也是先按照各個人自我的意願來分配，然後才是值日組長基於成員意願進行分配。民貴君輕，我認為值日組能參考組員意願進行值日組的工作，才能把這個值日組經營下去並越做越好。

然後還是想講講體會。其實，做這個值日組長，職責還是要比較重的。一個班級的衞生形象或是臉面，擔在肩上，僅有氣力夠大，才不會被擔子壓倒，我對此深有體會。其實獎勵分的分配才是最讓我為難的，每個值日小組的成員都在努力付出，我卻要拿25分來分配衡量他們的高低，雖然有值日的表現和同學們自我的意願作為參考，但不狠下心來做真的難以分配。隨之痛苦而來的自然也是成長，在整個經營衞生值日小組的過程中，我既學會了怎樣打掃衞生，怎樣管理小組，又學會了怎樣適當處理與夥伴之間的關係與承擔職責。

最終還是想感激我們值日小組的同學們，多謝你們的付出，也期望我們能團結一心，再創佳績！

值周教師工作總結 篇12

本週是本學期的第九周，值周負責人是朱從春主任，值周教師是楊富瓊老師和李欣老師。現在我對本週情況做出以下小結：

一、常規方面

本週星期一到星期五天氣非常寒冷，路面、教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，按學校的工作計劃做好各項工作，體現了我們江南中心校的精神風貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衞生，衞生保持也不錯，各班早上讀書情況較好。

二、本週要事記載

1、星期一學校開了全體教師會，會上兩位校長對近期要開展的工作提出了全面具體、詳細的安排，並作了明確要求。

2、星期五午休時學校全體教師開了一個緊急會議，對市上領導到我校進行檢查，做了周密的部署。

三、存在的問題

在本次的值週中我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：

1、課間、午間休息

在課間和午間時段，很多同學會處理學習和休息的關係，但有的學生在教室大聲吵鬧，有的學生在走廊上跑跳。在校園裏偶爾還能聽到同學們之間罵髒話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的國小生。

2、操場裏

我們觀察到，由於近期雨水較多導致操場裏面比較濕滑，因而存在非常嚴重的安全隱患。但還是有少部分同學到操場裏面追逐打鬧，特別是五年級的同學這種現象十分明顯，所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，合理安排時間。

3、關於早晨早到學校的問題

我們發現有許多學生早上很早天還沒亮就到了學校，早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。

四、建議：

1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗户仍關閉着，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上週的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預防，並搞好三檢及消毒工作。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑裏，請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

謝謝大家，我的發言完畢。

值周教師工作總結 篇13

在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。此刻，我代表上週值周的三位教師將上週學校各方面開展的工作總結如下：

從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好國小學生良好的學習風貌。

一、上週主要有三大亮點

1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課教師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小幹部的管理本事很強，學生基本做到了教師在與不在一個樣，各班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

2、每一天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，學校的衞生總體較好。

3、學校的教研氛圍也很濃厚，上一週，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。教師們都能積極主動地聽課、評課，體現了我們友小教師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。

二、四點不足：

1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規範、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到夢想的感覺!期望班主任和輔導員教師引起重視，加強教育，並參與指導。

2、課間休息，請樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!

3.學校內，還有買零食吃的同學。幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每一天打掃衞生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，必須要在水房裏把拖把擰乾，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們乾淨的樓道里。我能夠肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。説明還有少數同學缺乏衞生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。

學校裏出現了垃圾，作為每一名友國小子，我們就應當主動撿起來，放到垃圾桶裏。在那裏我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽後沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多國小生。一名中國學者觀後以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的國小生做不到嗎必須能做到。必須能做好!從哪裏做起呢就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆禮貌，細小之處顯素養!期望大家都為創造一個優美、和諧的學校環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。

值周教師工作總結 篇14

緊張而又有序的一週又要結束了，在這一週中從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫學校學生良好的學習風貌，下面我把一週情況總結如下：

一、上週主要有幾大亮點

1．各班的班主任到班都很早，而且能夠及時的指導學生值日和自習。

2、晨會時段和中午自習時，班級紀律很好。班任老師及時到班，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衞生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象，老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來，放到垃圾箱裏。

4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展教研活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。本週共進行了節教研課。

春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，

在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足：

1、幾乎是每天的不同時段，思想彙報專題在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。打掃很重要，但關鍵要保持，希望學生能提高保護環境的認識。

2、在水房扔垃圾的現象也比較嚴重。

3、有個別的遲到現象。

4、放學路隊。

班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊，也非常有禮貌地和老師説再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們，每一天，他們都在檢閲着同學的行為，在注視着我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好。

三、本週的扣分情況如下：

小結完畢，謝謝大家！

值周教師工作總結 篇15

老師們，同學們，大家早上好！

上週是本學期的第五週，上週在各位老師的齊抓共管之下，同學們表現較為良好、秩序井然。現將上週工作做以簡單總結。

好的方面:

1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位，指導朗讀，各班學習氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衞生總體較好。

3、眼保健操，科任教師都能指導和督促本班學生，尤其是星期四、五這兩天表現尤為突出。

4、經過各方面的督促，在星期五值周人員檢查時，發現只有六七個同學未戴紅領巾。（除過一年級學生）

5、放學路隊走的比較整齊。在這裏要對中學一路的學生提出表揚。不足：

1、個別學生下樓時候，仍有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

2、上學路隊只有在值周人員的督促之下才有隊形，學生沒有養成上學來時自覺排隊的習慣，尤其是低年級學生，因此安全隱患突出。

3、下雨天接送學生的.家長在十字路口圍堵現象嚴重，造成別的學生無路可走，影響放學路隊的整齊。

4、中午學生吵鬧現象依然嚴重，尤其是低年級學生，屢禁不改。綜合評比：學習:六（三）班、紀律四（二）班、衞生六（一）班。

值周教師工作總結 篇16

值周領導：xx

值周教師：xx

值周時間：10月22日——10月28日

一、本週亮點

1、由於上週連續降雨，操場泥濘，早操、課間操都未能正常進行。

2、全校學生能按時清掃宿舍、教室和環境區衞生。

3、全體教師能按時到崗，按時上下課，查課中未發現缺課現象。

4、大多數宿舍管理員基本上都能在早讀前和晚自習後下宿舍，及時處理此內在問題，讓衞生保持乾淨。

5、中午、晚自習主動背書的學生多了，好的學習習慣正在形成。

6、食堂就餐秩序良好，每天有專人維持學生打飯秩序，防止了學生打飯擁擠、塞加導致燙傷事件的發生；與此同時，值班教師在男生公寓樓前蹲點監控學生打飯後到宿舍就餐或吃完飯不洗碗就進入宿舍，大大減輕了宿舍衞生的自此不潔。

二、存在問題

1、雖然打掃時非常乾淨，但保持不夠，到早上第三四節、下午第二三節時，教室和環境都有垃圾的存在。

2、住校生不按時就寢，熄燈後在樓道內追逐打鬧，或在宿舍裏亂喊亂叫，值班剛進去制止了，一出門又開始喊。

3、宿舍財產仍有損壞，男生宿舍好幾個宿舍的門把損壞，開門費勁。公寓樓後防護欄被學生人為損壞。

4、學生購買垃圾食品現象依然存在，在星期日下午學生返校及早讀時間，值班人員檢查出了八九個學生購買了垃圾食品。

5、部分學生存在翻牆外出買零食。

6、兩個廁所旁邊垃圾池內紙張要及時焚燒，否則，風一起，垃圾滿天飛。

另：由於近期連續降雨，容易引發山洪，泥石流，所以在星期五降旗後值班領導要求學生不要在路上逗留，遇到大雨時，不要急於趕路，等雨停後再走，為此，要求各班主任在星期一班會期間開一次以“防山洪，防泥石流”為主題的班會。

三、一週檢查評比結果

文明班級：

第一名：八（1）班第二名：七（2）班、九（2）班第三名：七（4）班

女生公寓文明宿舍：

第一名：第二名：第三名：

男生公寓文明宿舍：

第一名：303第二名：308、103第三名：101、203

值周教師工作總結 篇17

上一週是第15周，值周班級為803班，值周教師有：曹君安、閆豔、李曉、王萍、郭亞玲和我。

上一週，在全校師生的共同努力下，學校教育教學秩序良好，教師愛崗敬業、學生遵規守紀，學校的各項工作都能按計劃如期開展，經檢查：

紀律方面：

在上週二晚召開班主任會後，各班都能按照學校對學生在校的安全、紀律等方面的要求，積極行動起來，嚴格要求本班學生，例如：各班均無遲到現象；早晨起牀前的這段時間，整個二、三樓再也沒有發生學生翻躍窗台現象等，各班無論上課、自習、午休甚至課間活動都較以前有了長足進步，學生的行為越來越規範，遵守紀律已經成為了絕大部分學生的一種習慣行為。上一週學校還繼續加強了對學生宿舍的管理，午、晚休紀律變化尤為明顯。

衞生方面：

絕大部分班級的教室裏，宿舍內，清潔區衞生打掃得乾乾淨淨，隨手亂扔垃圾，不注意衞生的同學減少了，為全體師生創造了一個良好的校園環境，通過多次檢查，教室、宿舍衞生較以前大為改觀，尤其是飯灶前這塊區域的衞生工作和以前相比，有了明顯的進步。

上週存在的主要問題：

天氣炎熱，學生吃冷飲的頻率明顯變高，但隨之而來的是，亂扔冷飲包裝袋，部分冷飲殘渣掉在地面上，使得衞生打掃的次數變多，難度加大。

對下週工作建議：

教育學生養成良好的衞生習慣，將食物殘渣妥善處理，將包裝袋丟到指定位置。

值周教師工作總結 篇18

親愛的老師、同學們，大家早上好！

經過了一場雨雪的洗禮，空氣顯得更加清爽。今天我們又迎來了新的一週。

上週值周的六（3）班同學在班主任老師的帶領下盡職盡責，圓滿地完成了值周任務。從總體上看，校園衞生潔淨工作做得十分到位。最值得表揚的是四年級和六年級的同學，衞生保潔區可以説是一塵不染，四年級打掃的是三樓的樓梯和樓道，值日生就連樓梯和樓道的扶梯、牆角線都用布子擦得乾乾淨淨；六年級打掃的是操場，每天早上都能看見六年級的班主任帶領學生清掃灑落到地面的片片樹葉，直到滿意為止。讓我們真正體會到了只要親歷，就無所不能。但是，值得引起我們注意的是，我們每一個七國小生都要保持環境衞生，各班的環保小衞士趕快行動起來，為我校潔淨優美的校園環境人人出力。

同學們，大家已養成良好的列隊習慣。課間操出教室，各班幹部指揮得力，隊伍路經樓道碰到其他班級懂得避讓，課間操能做到有序入場，特別是二年級和四年級的同學們在老師和班幹部的帶領下，站得最為整齊。各班下學路隊整齊，誦讀聲、歌聲此起彼伏，同學們已養成良好的路隊習慣，在班主任和同學們的共同努力下，家長接送地點也符合了學校要求，校門口不再出現擁堵現象，在今後的日子裏，希望大家繼續努力，爭取把這種好習慣保持下去。

本週，學校還重點檢查了師生的到崗到校情況，發現許多教師和學生都是提前到校，特別是班主任老師總是提前進入教室，和學生一起開始一天的學習。當然也發現了一些遲到的現象，還希望大家不要貪睡，早早到校，加入到早到校的行列中，常言説得好，一日之計在於晨嗎！在檢查同學們課間紀律時發現，有的同學在樓道里追逐打鬧，為了大家都安全，我們一定要杜絕這種現象。本週學校將繼續進行檢查。

同學們，雖然天氣寒冷，但我們的校園生活依然是豐富多彩，激情澎湃。讓我們一起學習，一起遊戲，一起享受美好快樂的校園生活吧！

值周教師工作總結 篇19

各位老師，全體同學們，大家早上好！

清明小長假剛剛結束，我們又迎來了新的一週。雖然上週在校時間比較短暫，但大家過了一個充實而有意義的一週。下面我把上週的工作及值周過程中發現的一些情況給大家做個簡單的通報：

首先，向大家報告一個好消息。在全體師生的共同努力下，我們的衞生工作得到了鎮政府的高度好評，並於上週給我校頒發了“衞生單位”錦旗。這是我們學校全體師生的榮譽，這會使我們信心倍增，讓我們更加堅信，只要我們努力去做，就一定能做好。

其次是行為習慣教育初見成效，整個校園的環境、氛圍、秩序都顯得平和而有序。同學們的行為習慣越來越文明瞭，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，亂拿別人東西的現象銷聲匿跡了，拾金不昧的現象比比皆是。

第三、常規工作井然有序：

1、週一至週三大家都能夠緬懷先祖，通過祭祖上墳，蒐集清明節相關詩詞，瞭解清明節由來，辦小報等方式來體現中國的特色“萬事孝為先”這一理念。

2、週五有校長辦組織了安全逃生演練，從而提高了大家面對地震及火災的自救自護、緊急避險和應變能力，把安全工作落到了實處。

3、全體教師深入學生家進行逐個家訪，加強了家校聯繫，為全面瞭解學生，促使學生全面發展奠定了基礎。

4、栽培了一批花草，對學校的環境進行了綠化美化。

5、雙休日數學組全體教師去安康培訓學習，學校通過這些途徑來對教師驚醒“充電”，提升教師的專業水平和業務能力。

6、教師盡職盡責教書育人，尤其是班主任能夠全身心的關愛學生，呵護學生。7、同學們本週有兩大亮點：一是晨讀及早操前琅琅的讀書聲又迴歸了校園，讓人感受到了學校在打造“書香校園”。二是同學們積極的進行體育鍛煉，課餘時間學校體育設施從未空閒，掀起了又一輪陽光體育運動熱潮。

8、教風學風有了徹底轉變，教師在教室時間多了，學生談完現象少了，只要保持下去，我校各學科教學質量會出現一個飛躍。

第四、為了把各方面做得盡善盡美，提出幾點建議。

1、學生安全意識還需加強，週五放學後學生都離校了，可是男宿一、女宿二、女宿三門仍舊敞開着，所有宿舍窗户都開着，這如果遇到雨天會把雨水刮進屋內，風也會把室內東西刮下，同時一樓後面開着也不安全。

2、衞生方面：在打掃的情況上看，學生還是比較按時的，只是衞生的保護意識不夠強，常見學生無意識地將一些廢紙掉在地上，希望引起全體同學的注意。春季是傳染病多發季節，同學們的個人衞生也要加強，教室內要及時開窗通風換氣，使空氣流通。

3、禮儀方面：紅領巾、校徽佩帶不好。有的同學需要值周老師和大隊委同學的提醒才戴上紅領巾，還希望同學們能佩戴好並保管好自己的紅領巾、校徽。還有每星期一穿校服請同學們不要忘記。

4、課間操情況：大部分同學都很認真，但也有個別同學動作懶散，希望每個同學用十分的熱情來做好廣播操，眼保健操，做一個陽光兒童。

新的一週是新的開始，新的起點。你準備好了嗎？在本週你對自己有什麼要求嗎？老師希望你們在本週能更加嚴格要求自己，爭取在各方面有更棒的成績。

值周教師工作總結 篇20

一、本週八大亮點：

1、晨讀、早讀效果良好，校園學習氛圍進一步增強，多數學生能在早上7點之前進入教室，有較強的時間觀念，絕大部分的班級紀律錄良好。

2、班幹部的管理能力較強，學生基本做到了自習課老師在與不在一個樣，各班各具特色。學生自覺性很強，能夠自覺學習。特別是畢業班學生，學風濃厚，在此，我們真誠地期望今年會考能取得好成績！

3、每天各班值日生打掃清潔及時、仔細，校園的衞生總體較好。尤其是八3班同學及時清理校園積水，班主任帶領學生一起打掃衞生，率先示範，精神可嘉。

4、校園的教研風氣也很濃厚。教研組長和學科組教師在課外活動時間對進行優秀教師觀摩課説課和評課活動，在活動中，大家坦誠交流，互相學習，共同提高，學校教研氛圍日漸濃厚。

5、中午用餐，各班班主任和學生一起用餐，管理到位，秩序良好。

6、齊心協力遏違紀。政教處和班主任對各類違紀現象及時糾正、處理，違紀現象逐漸減少。

7、就寢工作抓得實。住校生管理員能及時到寢室查人，大部分學生會按時就寢，及時關燈關門，晚上就寢紀律也有很大改善，能基本保證安靜、有效。

8、值周教師能按學校值周工作要求準時到位，加強巡查，發現問題及時處理。全體班主任認真負責,做到及時地發現問題和解決問題，從生活上和學習上全面地關心我們的學生。全體學生也已經完全進入了正常的學習狀態。

二、存在的五大問題：

1．早晚自習的習慣問題：我們的同學能在6：40左右進入教室固然讓人欣慰，但也有相當一部分同學進入教室後聊天、抄作業、打鬧等。望各位班主任能加強對學生的引導和教育，另外，少數班級空堂自習紀律較差，一些同學借討論問題為由講話，有些看一些與課本無關的課外書，甚至有些用手機聽音樂等等，下午第一節課住校生遲到較多,部分班級學生存在故意遲到現象,七年級尤為嚴重,也望班主任加強監督和管理，形成良好的學習氛圍和班風。

2.學校圖書室按時開放供學生借閲。但部分學生借閲時不遵守借閲制度，個別學生存在偷書行為。

3、中午用完餐下樓時，我們有點擔憂：有些學生下樓時，有推搡的現象，有的速度很快，影響秩序，存在安全隱患，請同學做事多設身處地地為他人想想。

4．平時的良好行為習慣還沒有養成。少數同學缺乏衞生意識，有隨手扔垃圾的習慣。保持重於打掃。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

5．參加升、降旗儀式時不夠嚴肅，個別學生在隊伍中説話、搞小動作，對升、降旗的意義認識不夠，有損形象。

三、五點建議：

一週值周工作，走馬觀花，但我們也深深感到，學校工作千頭萬緒，最重要的是要把常規抓實，把細節抓好，把過程抓到位。各處室、各位教師都要有執行力，實施精細化管理，因此，有些工作還需今後進一步完善，如：

1、希望同學們要有強烈的時間觀念，講究科學的學習方法，調整出良好的心態，要善於擠時間，要抓緊一切時間，充分利用一切時間，做一個學習的有心人，努力提高學習效率。2、中午和課處活動時間段借閲圖書時由班主任或語文老師提供借閲書目，再由圖書管理老師統一借給班級，各班學生遵從借閲教師的安排，不得擾亂借閲秩序，更不要偷拿學校圖書室的圖書。

3、健全課堂學生請假制度。部分學生選擇性的上課，在部分老師的課堂上缺課，班主任要及時掌握學生動向，如果不聞不問，久而久之，個別學生會長期不上課，班集體缺乏凝聚力，班幹部沒有執行力，班主任也沒有什麼威信可言，好班都會變差班。所以，建議各位班主任把工作做實做細做到位。一個班班風好壞，紀律優劣，學風濃淡，除學生素質外，很大程度上取決於班主任工作的質量。巧幹實幹，才會見真功，出實效！

4、加強課間管理。學生課間時間打鬧情況比較嚴重，有的甚至造成財產損失和人身安全問題。跳打燈管，課桌上亂跳，樓道內起鬨，拿衞生工具追逐打鬧等現象存在。

5．春季早晚温差變化較大，同時也是各種病菌傳播的季節。希望同學們注意加減衣服，照顧好自己，同時養成愛護清潔衞生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。

春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，學習的狀態比較好。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!最後，感謝大家對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝

值周教師工作總結 篇21

時光飛逝，轉眼間已進入了六月，我們即將迎接緊張的期末考試，並告別08-09學年，這整整一年或憂或喜的時光，短暫又漫長。

總的來講，大家在本週的表現還是可圈可點的。早到校遲到人數逐日減少；同學們可以自覺配合擺車員整齊擺車；中午食堂就餐秩序良好；降旗時大家可以停止手頭活動，安靜等待降旗完畢……大家的優秀表現，不勝枚舉。當然，我們也發現了一些問題。由於畢業年級幾日考試繁多，非畢業年級下午則不再上操，而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過程中，大家的安靜程度還略有欠缺，希望在下週有所改進；另外，有些班級則並未聽從統一安排，兩天時間均是自己利用，未進行h1n1防護教育，也希望可以有所改進。而為數不多的兩操時間，部分高一高二同學做操不夠用力，態度不夠認真，望大家可以端正態度，好好珍惜寶貴的兩操時間，以便做到勞逸結合，從而提高學習效率。最後，感謝大家對我們班值周工作的支持，也預祝高一(3)班值周順利，同時我們也祝願九年級同學們會考可以平穩發揮、締造佳績！讓我們回眸往昔，粲然一笑；讓我們展望未來，振翅高飛！

本週我班紀律良好較以往已有很大改善，這恰恰表明我們高中生，已經可以自覺遵守學校班級的規章制度了。我要感謝各位值日生完美履行當天的職責，紀律不是靠某一個人維持的，它需要我們所有人的共同努力，只有在一個良好的環境中，我們才有可能有機會學得更好，畢竟學習是我們現在首要任務。

但不得不提的是，咱班確實還存在一些不太完美的地方，教室衞生很難保持，同學們吃零食現象比較嚴重，請大家吃過零食千萬不要扔在地上，因為你這一個小小的舉動就會把咱班咱們的家玷污，還有個別同學遲到，在此也不點你的名了，但是請記住遲到的鳥兒沒蟲吃。（等等問題你自己隨便寫些）如果大家有什麼想法或建議可以隨時向值日生或我反映，只要你有困難，我們就能夠解決，大家來到一個班，都是兄弟姐妹，理應互相照顧，我希望我們能夠團結起來，為了一個共同的理想努力奮鬥，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。加油！

伴隨着緊張有序的學習，一週的時間在我們的忙碌中很快過去，在新學期初始，我校開始實施全新的管理方式——設立值周班，培養學生自我管理能力。在全校師生的支持和配合下，我們高二。一班順利完成第一週的值周工作。

上週，針對學生的儀容儀表，文明禮貌，環境衞生，紀律方面進行檢查，總體來講，還是令人滿意的，在着裝髮型方面，同學們都能按照學校的要求。重新進行了整理，符合學校的要求，在文明禮貌發麪，見到老師能主動向老師問好等等。古人云:中國有禮儀之邦，故稱夏，有服章之美，故稱華。希望我們全體同學共同努力，使”東方”成為一個具有完備禮儀文化體系的學校。

紀律方面，全校師生高度重視，較以往改進很大。早自習大家已能來一個坐一個，坐一個學一個。再也沒有走動的身影；課間走廊上也少了許多瘋鬧現象；中午打飯各班井然有序，下午自習，大家埋頭苦學…

衞生方面，存在一些有待改善的地方，如分擔區衞生清掃不夠及時，不夠徹底；樓梯的扶手最容易被忽視，希望有分擔任務的班級能引起重視。

“學生自我管理”是一個全新理念，我們要相信自己，能管理好自己，使自身的缺點得到修正，同時我們在管好自己的同時，也為身邊的每一個人帶來和諧，舒適的學習氛圍，何樂而不為呢？讓我們每個人都努力去做，管好自己，帶動他人，讓”東方”成為”文明，和諧”的美麗校園。

由於我們第一次參與值周管理，難免在工作方面出現失誤，望全校師生諒解。最後誠摯感謝全校師生積極配合。