大學生考核工作總結7篇

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此好好準備一份總結吧。但是總結有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的大學生考核工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生考核工作總結1

一、成立機構，加強領導

為保證我鎮考核工作各個環節有序進行，確保“一村一名大學生”考核工作圓滿完成。成立了由黨委書記擔任組長，鎮長與副書記擔任副組長的考核工作領導小組於20xx年元月15日至20日對大學生進行考核。

二、考核方法和程序

此次考核實行日常考核與年度考核相結合的方法。日常考核包括思想品德、工作能力、出勤、工作實績、工作作風等方面，日常考核由所在村委會負責；年度考核採取個人述職、民主測評、定量分析年度目標任務完成情況等方式進行，年度考核由鎮考核領導小組具體負責。在考核時，考核小組聽取被考核人年度個人述職報告，下發民意測評表，考核小組對被考核人年度目標完成情況進行檢查評比，並進行記錄。

三、考核內容與標準

年度考核的基本依據是派遣大學生的履職情況和工作期間的總體表現。考核結果實行百分制，年度目標工作實績佔60分，民主測評佔40分，另外附加信息分值，縣級網站及組工信息等一條2分，鎮級網站一條計1分。根據考核結果確定2名優秀，分別為ＸＸＸ村大學生ＸＸ，ＸＸＸ村大學生ＸＸＸ，其他8名大學生均為稱職。

四、考核結果運用

在考核結束後，分別與10名大學生進行了談心活動，並希望優秀的同志不驕不躁，繼續發揚，稱職的同志也不要氣餒，再接再厲，在20xx年的工作中能取得更好的成績。

大學生考核工作總結2

年終之際，回顧20xx年，到村任職已兩年了，回想起初任村官時的激動和茫然，此刻的我多了幾分成熟和穩重。在任職工作的兩年年的時間裏，透過鄉村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練，我在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步。現將這兩年時間的思想及工作狀況總結如下：

一、認真履行職責，用心協助村委工作

1、用心參與信訪穩定、矛盾調解、民生關愛工作

首先，用心主動的幫忙結對幫扶對象，主動走進弱勢羣體，幫忙她們解決實際困難。其次，我們支部書記做信訪對象思想工作、矛盾調解、處理糾紛等工作時，我經常跟着他學習，積累了不少處事的經驗，為我的工作帶給幫忙。這天以來，我村綜治辦公室共處理鄰里、家庭等各種糾紛36起，無越級上訪事件發生。

2、用心組織政策法規宣傳及遠程教育培訓工作

根據上級黨委及遠程辦下達的任務要求，結合當地實際，政策法律法規宣傳及遠程教育培訓計劃。

首先，是做好普法宣傳工作。普法宣傳資料包括《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《民事訴訟法》、《婚姻法》等法律法規宣傳，透過電視廣播、宣傳冊、宣傳單、公開欄等多種形式進行法律法規宣傳，xx年共組織學習法制學校培訓學習12次，印發發放各類宣傳冊/單等1200餘份，透過宣傳，很大程度上提高村幹部和村民的法律意識和依法辦事潛力。

其次，是做好遠程教育培訓工作。根據黨員幹部羣眾的'學習需求，科學安排播放資料並做好節目預告工作，每月對即將播放的節目透過廣播、公開欄等形式進行預告。做好遠程教育資料的學用輔導，結合農村黨員幹部的實際，採取舉例説明、案例分析、示範講解等方式，運用淺顯易懂的語言，就學習收看資料對黨員幹部羣眾進行輔導，使黨員幹部羣眾真正地聽得懂、學得會、用得上，收到了良好效果。充分發揮了遠程教育在推進農村基層組織建設和新農村建設中的作用，實現遠程教育站點“管理上檔次，學用見成效”的目標。為村民帶給了良好的培訓服務，活動資料豐富，活動記錄完善。今年以來，共組織遠程教育實用技術培訓20餘次，組織留守老人、兒童、婦女觀看各類教育片30餘次。

3、做好脱貧攻堅工作。

我村原有貧困人口824人，其中透過二三產業帶動、高效農業等措施已脱貧352人。今年5月，我村被定為村級互助資金會試點村。透過組織動員，我村互助資金會共吸納會員104户，吸納股金16萬元。針對部分有技術、有項目，無資金貧困户，儘量為他們爭取農合行小額貸款，如錯過小額扶貧貸款發放，透過我村互助資金會，幫貧困户立項目，帶給資金幫忙。目前，我村互助資金會16萬元股金已全部發放完畢，給羣眾帶來了方便，很大程度上激發了羣眾自我脱貧的潛在潛力。

二、勇於創業，帶領百姓創業致富

首先是透過發動大户，帶領羣眾致富。xx年底，聯繫了一個龍廟的養雞大户，在我們村部後面開辦了一個養雞廠。此刻該廠共圈養了10000只。透過大户的帶動，很多村民看到了經濟效益，今年我村盛莊組石某也辦了自家養雞廠，現存欄3000只，他每一天忙的高高興興，見人就誇自家的雞如何好。

其次是透過招商引資，帶領羣眾致富。xx年6月，我鎮新引進高效農業項目江蘇益凡農業科技有限公司。我和我們鎮其他9村官在鎮黨委徐海濤書記的關心和幫忙下，每人自籌資金10萬元，在我鎮xx啟動建設高效農業示範園，總佔地面積1000畝，新建熱鍍鋅鋼架大棚856個，觀光連棟大棚1個，主要生產紅椒，產品實行分級精包裝、冷藏處理，遠銷福建、南京、廣州等外地大中城市。該示範園採用“公司+基地+村官+農户”的經營管理模式，建成後，可實現用工100餘人，帶動300餘户500餘人就業脱貧。

三、存在的問題

雖然取得了一點成績，但還存在一些問題。

1、由於工作經驗不足，處理很多問題不能得心應手，所以我也不能急於求成。

2、創新潛力還不夠，不能充分發揮自己在村中的作用，主要表此刻領導佈置什麼就做什麼，沒有自己創造性的推薦和工作方法，因此工作就顯的比較被動。

農村工作説難也難，説簡單也簡單，最重要的是有犧牲精神，有服務大局的精神，遇到難題時能挺身而出，把工作放在第一位，只有這樣才能取得必須的成就，而這些正是我需要加強和學習的。

這就是我一年來的工作狀況，在今後的工作中，我將以村幹部崗位為平台，努力學習、用心工作，在實踐中不斷提高個人綜合素質和工作潛力，增強職責感、使命感和緊迫感，發揚主人翁精神，增強宗旨觀念、提高服務意識，以只爭朝夕的精神狀態投入到新農村建設的工作中，為xx的發展做出應有的貢獻。

總之，我在今後的工作、學習中要嚴格要求自己，從身邊一點一滴的小事做起，用心真誠的努力，不斷加強實踐，克服缺點，彌補不足。

大學生考核工作總結3

今年是我在範家村工作的第4個年頭了，加上從小在範家村生活，我已經基本上熟悉了鎮村每年的一些常規性工作，相比以前的經驗也更加豐富，知道每個特定的時間段應該要完成的一些工作內容，逐漸從被動接受工作的狀態變為主動的去做好準備，以下是我今年的個人總結：

一、領導重視，積極支持

我鎮目前已有6名大學生村幹部，鎮領導在鄉鎮工作多年，自然對“三農”問題十分關注，希望大學生村官在農村利用自身優勢宣傳農技知識，熟悉農村工作，培養對農民的感情。通過政策扶持引導給村官們創造一個鍛鍊自身的平台。畢竟大學生村官的農村工作需要廣泛的人力和雄厚的經濟予以支持，否則村官單憑自身在農村孤掌難鳴、難以為繼。每當工作有困難我無法解決，我就向領導彙報請示，徵求他們的指導和幫助。

今年6名大學生村官成立大學生村官創業基地，在我鎮棉花村發展茶葉苗。政府領導通過一系列措施，從土地承包到藉資和幫助村官無息貸款等方式積極幫助村官解決土地資金問題。

二、加強宣傳，完成任務

3月伊始，龍鳳村4組村民代表通過“一事一議”制度，可以享受財政獎補。準備將巖頭寺到積善橋700米路硬化修為水泥路，因為積善橋是我爺爺當初帶頭捐資1萬多元修建的。當時由於他樂善好施，熱心公益事業，帶頭捐款修路修橋，曾被評為犍為縣首屆“十佳市民”。積善橋已修好20xx年但由於路不好作用不大。實在讓人痛心!既然我是龍鳳村大學生村幹部，與此路此橋又有感情，所以我很積極的幫助4組村民測量長度、協調矛盾、處理糾紛，4組村民敖普貴反映他家人均出資1400元，5個人出7000元無力承受，加上災後重建住房還有欠賬，希望村組可以酌情考慮減免，最終通過調整，在村民基本滿意的情況下，村民踴躍籌資籌勞最終於9月動工，10月通車，此路的硬化意義不僅方便龍鳳村民到井研縣王村鎮趕集，而且大大縮短了敖家、羅城等地人民到樂山的距離，敖家到樂山總里程只有38公里，行車時間50分鐘。縱觀全縣30個鄉鎮只有敖家到樂山距離最短。另外龍鳳村2、6、7、8等組村民受帶動也積極硬化組道路。

4月我和村三職一起商議將茶葉苗種植納入扶貧開發計劃，動員低保户等困難羣眾種茶葉享受政策幫扶。一畝茶葉苗農户享受財政補助後只出200元，龍鳳村一共完成152.5畝，超額完成全村今年栽植150畝茶葉的`任務。

今年夏季雨水多，水稻受稻飛蝨、稻瘟病等自然災害影響比較嚴重，7月我協助鎮農技站工作人員，會同村組幹部在龍鳳村1組開會宣傳動員村民及時噴灑農藥防治。儘管今年糧食減產的趨勢無法改變，但是通過共同努力還是能夠減少村民的損失。

11月初我鎮統一從雅安名山縣採購回茶葉苗，由於分批採購，所以一週內我先後兩次隨大車一道邊統計、邊發放各組茶葉苗，另外隨後深入各組講解茶葉苗栽培技術，督促村民按時栽插。由於栽下後久晴不雨，所以我通過實地走訪和短信發送等方式要通知村民多澆水，加強管理減少農户損失。萬事開頭難，如果開始沒有管理好，以後的後續工作難以逐步推進。

三、調解糾紛，協調矛盾

3組村民代國華反映自己由於坐車意外摔傷，老伴椎間盤突出，彼此行動不便造成家庭經濟困難，希望納入低保。2組村民陳光華由於兒子務工被吸毒人員殺害，未能得到經濟賠償，房屋又成了危房。找到我希望政府補助。這些困難羣眾的低保將於來年解決。

龍鳳村2組有一個7畝左右集體魚塘今年承包到期，需要重新發包。我協助村組幹部在2組公開招投標，收取保證金最後以20xx年承包期，費用1.26萬元發包。由於公開公平，這次承包競標人都沒有意見，結束後按照合同要求承包人按時蓄水，在大春生產優先保證生產用水，另外達成書面協議要求承包人合理賠付每畝水田500斤的產量，保證雙方利益避免產生不穩定因素。通過承包方式加強了集體財產的管理，讓魚塘發揮蓄水作用。

四、關注民生、提供服務

今年縣委、縣政府重視民生，專門從縣財政列支經費在全縣開展全民健康體檢，我按時分批組織龍鳳村在家村民的參加體檢。由於體檢是完全免費的，加之如今隨着農村經濟發展，村民手頭寬裕，對現在對自身健康也很關注，所以多數村民都積極到敖家鎮衞生院參加體檢。

12月龍鳳村提前完成“兩保”工作，及時將村民新農合和新農保資金收齊並上繳，然後錄入數據上報相關部門，同時完成對新農保領取人員的生存認證工作，將5名死亡人員及時註銷，避免社保基金被挪用。

龍鳳村前年為拓寬村民民致富路，發展“一村一品”產業，在各組栽插了300萬株桂花苗，尤以8組為多。今年由於各地廣泛種植，桂花苗行情低迷，大量滯銷，於是我通過網絡發佈了供求信息，希望利用網絡這個平台為村民打開銷路。

五.響應號召，籌備創業

作為村官其實我也想創業，但由於資金有限、經驗欠缺等諸多因素，故今年先淺嘗輒止，積累經驗，來年再議。我家在敖家鎮社區，我在最近的獅壩村投資1萬元承包了5畝地，先除草，然後請龍鳳村2組村民用打田機耕地，用來種植中藥材冬葵子，品種單一便與管理，我家三代中醫，儘管我沒有學醫但是仍然無礙對中醫藥的熱愛，從小耳薰目染，目前敖家衞生院主打中醫特色牌：弘揚民族文化，發揚傳統醫學，我認為中醫博大精深，藥材必不可少。

另外今年我向移動公司爭取到“一村一站”的項目，即每個村成立一個信息站，配置無線座機用於免費向龍鳳村民發送短信，可以宣傳農技知識和天氣預報等，除此之外還可以給村民手機加小號，方便相互聯繫、降低通信支出，龍鳳村信息站的開通給我的農村工作帶來極大的方便。

六、教育培訓，提高素質

大學生村官首先要做到上情下達，向羣眾傳達黨的方針政策和政府的各項工作要求。這就需要自身不斷完善學習。

今年5月我參加黨校針對大學生村官的教育培訓，聽取領導的專門為村官制定的課程，內容涵蓋農村黨建、農技、方法、政策法規等各個方面。平時和龍鳳村黨員一起收看農村遠程教育節目，通過不斷學習，我瞭解並熟悉農村的政策法規，對農作物的栽培技術、樹木的品種有了初步的認識。

當然我作為大學生村官除工作和創業外，思想上也要不斷提高，追求進步。去年我參加大學生村官定向副科考試第8名，今年有所進步，第5名但是還是沒能入圍面試，我要不斷努力，再接再厲。

七、總結反思，借鑑經驗

回顧一年工作的各項工作，我雖然沒有做到十全十美，但凡事盡力而為。由於今年春節期間妻子生下雙胞胎，我精力有限，既要承擔照顧家庭之力，又要兼顧工作之責。工作雖然完成了，但是多數都未及時完成。

明年我要爭取提前完成任務，另外我既要向繼續老同志學習的同時，又要與其他同志的交流借鑑。

大學生考核工作總結4

為了不斷提升到我鄉任職大學生村官的再學習能力、創新能力和實踐能力，激發他們的潛能，切實加強全鄉大學生村官服務羣眾的技術和水平，科學地評定大學生村官一年的工作實績，我鄉嚴格按照有關規定，認真開展xx年xx鄉大學生村官年度考核工作，現將考核情況總結如下：

一、大學生村官基本情況

來到我鄉工作的大學生村官共有6人，其中男2人，女4人；大專生6人，分別安排在xx6個行政村工作。

二、組織健全，成立大學生村官年度考核領導小組。

我鄉成立以黨委書記xxx為組長，紀委書記xx、組織委員xx為副組長，宣傳幹事、組織幹事為成員的大學生村官年度考核領導小組，負責全面考核工作。

三、明確考核要求，規範考核程序，保障考核質量。

本次考核以大學生村官的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據，按照“德才兼備、以德為先”的要求，全面考核德、能、勤、績、廉、學等六個方面，並按考核方案程序一一進行：

（一）由選聘到村的大學生村官本人撰寫個人工作總結，填寫年度考核登記表，並在測評大會上向參加測評的村組幹部、人大代表、羣眾代表述職，回答羣眾代表的相關題；

（二）所有參加民主評議大會的成員對考核對象大學生村官進行民主測評，並將測評結果記入測評表，由工作人員收交考核領導小組；

（三）進行個別談話。談話範圍包括參加測評大會的所有成員和大學生村官本人，主要就考核對象的工作紀律、學習、工作作風等情況進行交流，並由考核組成員對談話內容進行現場記錄；

（四）查看考核對象平時的考勤、學習和工作有關資料並登記在冊；

（五）鄉黨委通過考核組彙總考核情況，對照評定標準。我鄉此次考核在廣泛聽取村黨總支部和羣眾意見的基礎上，客觀公正地確定了我鄉xx年大學生村官年度考核優秀大學生村官1名。

四、存在的問題及今後努力的方向。

通過年度考核，雖然我鄉的大學生村官在過去的一年裏取得了較好的成績，但同時我們也發現還存在許多不足。

1、由於他們工作經驗較少，處理很多問題不能得心應手，所以各村不能急於求成。

2、村官要嚴格要求自己，努力提高自身素質。工作中積極向有經驗的村幹部學習，儘快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，樹立良好的大學生村官形象。

3、村官思想負擔較重。由於大學生村官不是正式的國家工作人員、收入不高，對今後找工作、考公務員等存在較大的思想負擔。

總體來説，大學生整體素質較高，能較快適應新的環境，但也存在某些大學生在工作中有些許不足，不能很好的融入到村務工作中。

針對考核中存在的問題，今後將主要抓好以下幾個方面的工作：

1、改進管理辦法，加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養成。

2、加強獎懲機制的完善。比如通過年終考核的辦法，使大學生村官們工作起來更有幹勁，並且能充分發揮他們的能力與價值。

大學生考核工作總結5

本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

一、政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面：

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，國小生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家帥在國小全國英語競賽中獲三等獎。'進無足赤，人無完人'，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩定等。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

大學生考核工作總結6

作為一名剛步入社會參加工作的大學生，我深深體會到工作的艱辛和現實生活的來之不易，我很珍惜現在的生活，也很熱愛這份工作。通過半年時間的努力學習和親臨施工現場的工作，在總監和同事們的關懷和指導下，我除了做好本職工作外還學習了不少相關專業方面的知識，重要的是能夠將理論知識與實踐相結合。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞台時，卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短半年的工作時間，讓我學會了很多知識，在自己的崗位上腳踏實地的努力工作、學習，擺正自己的心態，從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態，以放鬆的心情，充沛的精力繼續投入緊張的工作。參加工作這段時間讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉於實事當中，真正置身於社會，給自己準確定位，才是提高自身綜合素質的必然選擇。

通過這段時間的工作、學習，我發現了自己原來是那麼的渺小和無知，我明白了許多道理，感謝公司給我提供這次機會以及發展的平台，讓我深刻的體會到做一個合格的、具備過硬專業知識和現場管理能力的監理人員的確不容易。

在公司、項目監理部領導的悉心關懷和同事們的幫助下，通過自身的努力，我在各方面都取得了很大的進步，能夠較好地完成自己的本職工作。在工作中我始終認真堅持公司“誠心誠意為顧客服務”的企業理念，牢固樹立“以優秀的團隊、先進的技術、豐富的經驗、堅持不懈的努力，成為贏得信賴的合作伙伴，為顧客提供滿意的服務”的企業宗旨，盡心盡職，努力工作。

這半年來，我始終堅持以一個合格監理人員的標準要求自己，熱愛自己的本職工作；有良好的工作作風和吃苦耐勞的精神；工作態度嚴謹，思想品德端正；遵守企業的各項規章制度；服從組織分配，認真完成監理部交給的各項任務。在工作中能高標準的要求自己，嚴格履行自己的崗位職責，發現問題根據情況做出處理並及時向領導彙報。在日常生活中，能夠尊重領導，團結同事，協助有困難的同事解決生活與工作上的難題。

時光荏苒，20××年轉眼即逝，來公司已有半年的時間，回首過去，內心不禁感慨萬千。

總的來説，近半年的工作還是比較順利的，各方面都學到了很多知識，項目上的每位從業人員都有各自的長處，處在這樣一個工作環境中，我感到非常高興。每個人身上都有我要學習的優點，感謝公司給我這個平台，能夠讓我在崗位上發揮自己的長處，並吸取別人的優點，不斷總結自己、提高自己。由於各方面專業知識和工作經驗的欠缺，工作中存在許多不足之處，敬請領導、同事們多加指正。在以後的工作中，我會從實際工作的角度去認真學習理論知識，真正讓理論指導實際、結合實際，為公司的管理工作貢獻自己的力量。

大學生考核工作總結7

同學們，在匆匆過去的半年裏，作為咱班的班長，我深有感觸。首先很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。大學的班長，讓我體會到了在自己再也不能像高中做班長那樣事無鉅細。大學，同學們都向往自由，大學，我們終於掙脱了父母的懷抱開始了自己新的征程，這其中，有自己想家時的思念，也有遇到困難再也沒有父母陪在身邊的心酸，更有到了一個新的集體面對一張張新面孔時人際交往的困惑，我們來自五湖四海，我們來自不同境遇的家庭，我們有緣相遇在遼工大這個寄予這着我們美好夢想的土地上，我們有緣相聚，共同圍坐在一起，開始我們到了新環境之後的又一份純真的友誼，也開始有了在我們走向成功路上為我們見證奇蹟的摯友。

回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，每個人都對自己在某方面的進步而歡欣鼓舞，大家之間的感情也不斷加深，互相團結。

接下來，我準備從六個方面來對班級的各項工作做分總結，(大概2萬字左右，還沒吃晚飯的同學可以定下餐，)幽他一默

一.班級工作方面

1.班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，能對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間在學習和生活中都能夠互相幫助，互相促進。

2.班幹部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。尤其以生活委員王樂樂和組織委員何瑤瑤為典型。

3.班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

二.學習方面

1.同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。

2.同學們學會利用方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。

3.越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。

4.由於學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。

5.年終考試，雖然仍有掛科的現象出現，自己也身中一彈，飽嘗掛科之苦，但還是要看到咱班的總體成績要好於一班，説這不是為了求安慰，而是我希望大家，端正態度，樹立信心，好成績，只能靠自己。有想拿拿獎學金的更是如此，如果説不想拿獎學金的學生不是好學生，那我看咱班都誰是好學生舉手讓老師看看。幽他一默

三.活動方面

1.半年的時間自己班裏組織過各種班會，很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助，尤其是組織委員，每次組織活動都非常積極，認真負責，恪盡職守。只是有時候考慮問題還有失周全，希望在以後的活動裏多加鍛鍊。班會辦得算是很成功吧，發現班裏的同學多才多藝，引發同學們一陣又一陣的掌聲。

2.院裏的俺班最牛活動雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力，幾位同學為了練節目都很晚才吃飯。大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。

3.在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，並獲得相應的獎項，取得了令人滿意的成績，。我們的樸海燕同學獲得了院裏的十佳歌手第一名，又入選了校十佳歌手，並取得了其他多個文藝比賽的好成績，何瑤瑤，付大勇等同學的作品在話劇比賽中獲得了第一名，張東陽參加的小品大賽也取得了不錯的成績，林婉，張寧等四位同學的兩部職業生涯規劃作品獲得了二等獎，等等，他們都為自己的大學生活增加了絢麗的色彩

四.思想方面

1.大多數同學積極向上、進取，努力學習。

2.大多數同學為自己訂立了一個目標，並通過不懈地努力去實現。

3.大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂於幫助班級裏的每一個人。

4.班裏同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書，積極分子也積極參加學習培訓。

五.班裏的不足

1.有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

2.一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。

3.個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。

4. .有些同學對班級活動出現牴觸情緒，不願參加。

六.個人感想

大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家!