保護未成年活動總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才乾的一種好辦法，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編精心整理的保護未成年活動總結，歡迎閲讀與收藏。

保護未成年活動總結1

為深入學習貫徹法治思想，認真學習宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規，切實做好2022年“未成年人保護宣傳月”工作，太原市萬柏林區紅星巷國小於近日在全校範圍內廣泛開展了“未成年人保護宣傳月”主題教育活動。

紅星巷國小本次主題教育活動力求突出“喜迎xx，同心護未來”的主題，採取多種形式引導全體紅星人深入學習貫徹關於未成年人保護工作的重要論述，貫徹落實黨中央、國務院關於未成年人保護工作重大決策部署，聚焦保護未成年學生身心健康，保障未成年學生合法權益，深入開展未成年人保護法等相關法律法規學習宣傳教育，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人營造良好的法治環境，以實際行動迎接xx勝利召開。

“未成年人保護宣傳月”主題教育活動期間，紅星巷國小全體師生緊密圍繞活動主題，結合教育教學工作實際，開展了豐富多彩、形式多樣的學習宣傳活動：

一、組織專題學習

該校根據上級安排部署，高度重視未保法宣傳教育工作，抓好領導幹部這個“關鍵少數”和學校教職工這個“關鍵羣體”，把《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《家庭教育促進法》《未成年人學校保護規定》等法律法規規章列入中心組學習計劃和教職工學習培訓內容，組織了專題集中學習，切實增強了廣大幹部和教職工的法治意識，推動自覺落實侵害未成年人案件強制報告責任。

二、開展“未保知識進校園”活動

該校充分發揮課堂教學的主渠道作用，有效發揮法治副校長、法治課教師、班主任的職能作用，突出《未成年人保護法》在學校法治課中的內容佔比。宣傳月期間，全校十五個班級還組織開展了以《未成年人保護法》為主題的班會，學校少先隊大隊部充分利用週一升旗儀式開展了“喜迎xx，同心護未來”主題升旗儀式，通過師生喜聞樂見的活動形式開展情景式主題教育，有效提升在校生的法治觀念、規則意識和自我保護能力。

三、開展“護航未成年人成長”安全教育活動

該校組織全校各班在宣傳月期間組織全體紅星學子學生認真觀看了省未保辦發放的“護航未成年人成長”安全教育宣傳片，將交通、消防、用電、防溺水、防騙、防疫、防汛、防震、網絡、心理等安全教育有機融入網絡教學課堂。通過集中觀看學習，切實提升全體紅星學子的安全法治意識和自我保護能力。

四、參加未成年人保護領域徵文和優秀作品徵集活動

在“未成年人保護宣傳月”主題教育月期間，該校動員師生參加優秀作品徵集活動，徵集範圍包括以未成年人保護為主題的徵文、公益宣傳片、動漫作品、宣傳口號、漫畫、海報和具有代表性的圖片等優秀宣傳作品。進一步引導全體紅星人學習、貫徹和宣傳未成年人保護法。

五、開展“點亮六一共護未來”宣傳活動

“未成年人保護宣傳月”主題教育活動期間，紅星巷國小通過顯示屏、宣傳欄等形式，廣泛宣傳未成年人保護知識，營造濃厚的法治宣傳氛圍。推薦宣傳標語為：喜迎xx，同心護未來;全面實施未成年人保護法，依法保障未成年人合法權益;一切為了孩子，為了孩子的一切;關愛保護未成年人是全社會的共同責任;依法治校、依法執教，為保障未成年人健康成長營造良好環境。

該校深入學習貫徹法治思想、推動新時代未成年人保護工作高質量發展的高度，充分認識開展“未成年人保護宣傳月”活動的重要意義，加強組織領導，細化工作方案，精心組織實施，確保活動實效，為促進未成年學生健康成長營造良好的法治環境。

保護未成年活動總結2

為宣傳兒童福利和保護政策，推動兒童福利和保護工作發展，增強轄區社區（村）工作人員未成年人保護工作的能力，提高未成年人保護的意識，6月18日上午，天南街道在心理服務中心開展新修訂的《未成年人保護法》培訓講座，16個社區（村）的兒童主任參加。

本次講座邀請了北京忠慧律師事務所的任旭光律師來為兒童主任進行政策法律的宣講。任律師從家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護等方面對《未成年人保護法》進行了全面詳盡的解讀。她用通俗易懂的語言，生動鮮活的案例講解了未成年人的心理髮展變化、未成年人可能面臨的危險以及如何保護未成年人健康發展等重要內容。參加培訓的兒童主任紛紛表示：今天的培訓非常有意義，對今後未成年人保護的相關工作具有很強的指導意義，大家一定會加強學習，努力增強未成年人保護的本領，切實地肩負起未成年人保護的責任。

下一步，街道將通過多渠道、多形式開展宣傳，營造濃厚的未成年人保護氛圍，推動轄區居民及全社會進一步關注未成年人保護、關心未成年人健康成長。

保護未成年活動總結3

為深入學習宣傳和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》（以下簡稱《未成年人保護法》），在全社會營造關愛保護未成年人健康成長的濃厚氛圍。為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，我校結合本校實際情況，認真開展了一系列未成年人保護工作，取得了良好的效果。現將工作總結如下：

一、認真學習，明確活動主題和內容

學校成立以郭光恆校長為組長的領導小組，並在學校會議室召開了《未成年人保護法》系列活動安排會議。會議上認真組織學校教師學習貫徹落實《未成年人保護法》的相關內容，並詳細討論了活動方案和主題活動形式，確保本次活動積極推進和全面落實開展。

二、大力宣傳，開展形式多樣的主題宣傳教育活動

1、6月1日，為全校學生髮放《保護未成年人倡議書》，倡議全體學生、老師、家長行動起來，從我做起關心愛護未成年人，對未成年人多一點關心、多一點耐心、多一點尊重、多一點關愛，維護未成年人合法權益。

2、為進一步增強全校師生應對突發暴恐事件的防範意識，提高面對暴恐事件的處置、救護及有效逃生避險的能力，維護校園安全穩定。6月2日上午，學校與炳草崗派出所、東區公安分局巡警大隊合力開展警校聯防聯控模擬應急演練。

3、20xx年6月11日開展“合力保護·關愛成長”——未成年人保護主題班會活動。上午9：30，各班班主任播放了《未成年人保護法》知識宣傳視頻，帶領學生全面學習了“未成年人保護法”、知道保護自己的合法權利，引導未成年人自尊自愛、自立自強，支持幫助未成年人進取進步、成長成材。

4、學校以《中華人民共和國未成年人保護法》為中心內容，製作宣傳欄、宣傳標語，各班級製作了豐富多彩、內容充實的黑板報，形成有學生的地方就有保護法宣傳內容。實現培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，激勵廣大學生知法、懂法、尊法，認真學習做好新形勢下的“陽光好少年”。

通過開展多形式的活動，為更好地維護未成年人合法權益、保護未成年人健康成長提供了法律依據，為促進社會和諧穩定、家庭美滿幸福、校園和諧提供了法治保障。培養有擔當民族復興大任的時代新時代少年，營造了良好的法治環境和輿論氛圍。

保護未成年活動總結4

一、工作開展情況

（一）強化校園安全管理工作

1、嚴格落實校園封閉式管理。全縣中國小、幼兒園全面落實校園封閉式管理，要求門衞嚴格落實來人來訪管理制度，人員進入校園嚴格落實登記、測温、查驗物品措施，做到非必要不進入校園。上課期間，嚴禁學生在無監護人接、班主任審批的情況下離開校園。在縣公安部門“安全崗”的基礎上，學校組織教職工、家長志願者參與“護學崗”值班，協助維持上學、放學期間學校周邊交通秩序。

2、推進“雪亮校園”建設。20xx年xx月份，xx縣“雪亮校園”項目已完成建設並通過了驗收，xx月份已投入使用，全縣校園內視頻監控、“明廚亮灶”監控全部與縣情指中心聯網。目前該系統已接入學校86個，接入各學校大門口、食堂、體育場等公共部位監控探頭視頻信號1962路。縣教體局不定時通過該系統對學校安保人員工作情況、食堂食品安全情況隨機進行巡查，對發現的問題及時制發檢查情況通報，並要求相關學校限期整改落實到位。

3、提升保安業務能力和素養。縣教體局與治安大隊每年聯合開展學校保安專項培訓，提升學校保安業務素養和應急處置能力。20xx年xx月xx日，對全縣所有學校保安進行業務培訓，並對參訓保安進行考核，合格後頒發保安證，要求做到持證上崗。20xx年xx月xx日，組織對全縣學校保安進行了培訓，整個培訓既有校園安全保衞的理論輔導，又有保安防護器械的操作演練，做到了理論與實踐相結合，進一步增強了保安預防和處置校園突發事件的能力。

4、抓好校園食品安全。縣教體局每學期開學前召開安全工作會議，將食品安全作為一項重要工作進行佈置，開學後會同市場監管局開展食品安全檢查，就發現的問題制發整改交辦單，督促學校抓實食品安全隱患整改工作。全面推進學生家長義務監督員工作，20xx年xx月xx日，組織對全縣各級各類學校170多名家長義務監督員和77名學校食品安全管理人員進行了專題培訓，要求學校落實好食品安全主體責任，形成學校食品安全齊抓共管的良好格局。

5、緊抓學生上下學交通安全。配合縣公安交管部門加強全縣接送學生車輛管理，嚴禁麪包車營運接送學生。目前，全縣有53輛標準校車，3200餘名乘車學生全部乘坐合格車輛上下學，基本消除了接送學生車輛安全隱患。20xx年xx月，縣教體局與鄭州宇通公司對全縣中國小校長、幼兒園園長、校車司機、校車公司負責人共130餘人開展了專題培訓和安全應急演練，聘請校車安全高級講師就校車安全乘車常識、校車駕駛員注意事項、校車車載安全設施使用、校車應急逃生常識、交通信號燈認知等內容進行了培訓，組織開展了以車輛油路或電路故障引發火災的應急處置演練，進一步提升校車駕駛員安全意識和應急處置能力。會同縣公安交管部門定期開展校車安全檢查，杜絕校車超載、超速的現象發生，督促校車司機、學校值班教師嚴格落實學生交接手續，確保學生上下學交通安全。

6、開展校園安全隱患摸排。縣教體局要求學校在新學期學生返校前，對校園內的房屋、圍牆、體育器材、食品衞生、消防、供電、大功率用電設備等開展一次全面排查，及時消除各類安全隱患。在班級設立安全信息員，隨時摸排學生間的矛盾隱患信息，及時調處學生間的矛盾，將矛盾隱患消除在萌芽狀態。組織學校集中開展精神障礙患者排查工作，逐人核實相關情況，做到“底數清、情況明、基本信息掌握”，要求相關學校密切關注精神障礙患者的身體狀況，制定工作預案，發現異常要及時通知監護人立即送醫，同時加強同監護人的溝通和聯繫，隨時瞭解情況，根據需要及時採取相應措施。

7、持續開展安全教育。通過國旗下講話、電子屏、展板、黑板報、班級微信羣、主題班會、安全演練、發放《致家長的一封信》等形式，開展網絡安全、交通安全、消防安全、防溺水等專題教育，做到時時講安全、事事講安全，讓安全教育深入人心。讓學生、家長了解和掌握安全知識，提醒家長加強對學生的安全教育和監管，落實好非上學期間的安全監管責任。

8、統籌抓好校園新冠肺炎疫情和傳染病防控工作。縣教體局堅決克服麻痺思想、厭戰情緒、僥倖心理、鬆勁心態，樹立長期防控的意識，時刻繃緊防控之弦，堅持把師生生命健康放在第一位，落實“快、狠、嚴、擴、足”的工作要求，抓緊抓實抓細校園常態化疫情防控和傳染病防控工作。及時傳達各級疫情防控工作會議精神，將疫情防控最新要求落實落地。縣教體局制發了《xx縣教體系統常態化疫情防控工作方案》，建立局機關幹部包保學校疫情防控工作，協調解決工作中的困難和問題。20xx年秋季開學前，縣教體局分5個片、11個組對全縣各中國小、幼兒園開學準備工作進行了評估，確保各項防控措施落到實處。

9、加強校園周邊環境整治。每年在縣委政法委牽頭組織下，開展兩次校園周邊環境整治工作，現場辦公，當場解決發現的問題。目前，32所設置了“安全崗”的學校，在學生上下學時段，均實現了學校門口見民警、亮警燈。20xx年xx月xx日，縣委政法委牽頭召開了全縣校園安全防範部署工作會，對全縣校園安全工作進行了再佈置、再要求。會後由縣領導帶隊，分成三個檢查組，採取現場查看、查閲資料、座談等形式，對城區公、民辦學校和兩個重點鄉鎮（茂林鎮、榔橋鎮）學校安全工作進行了地毯式排查，重點就校園安保、校園隱患、寄宿生管理、危化品與消防安全、食品衞生、接送學生車輛、涉校涉生矛盾、防溺水、校園周邊環境、校園周邊精神障礙患者等方面進行了全面大排查，對發現的問題，立即交辦、整改落實到位。

（二）紮實抓好法制教育

由縣委政法委牽頭，會同縣司法局為全縣學校配備了法制副校長，並要求法制副校長定期上講台，對師生開展法制教育。從20xx年開始，支持、鼓勵學校將律師請進校園，開展以案釋法警示教育，進一步增強師生的法律意識。用好“青驕課堂”、“憲法小衞士”平台持續開展禁毒教育和憲法知識宣傳教育，目前“青驕課堂”正在開展禁毒知識學習答題活動，“憲法小衞士”參與學生數22000多人。20xx年疫情期間，會同縣檢察院拍攝短視頻，開展疫情防控和法律知識宣傳教育，參與學生數達18000餘人。

（三）重點關愛特殊羣體學生

1、加強特異體質學生管理。各學校在每學期開學後，開展特殊體質學生信息摸排，不斷完善信息台賬，加強關愛。把心理異常的學生列為重點，發現異常及時與家長溝通，引導家長正視問題，及時到醫院就診。各校設置了心理輔導室（心靈之家），安排心理輔導教師值班，對學生開展心理疏導。

2、抓好控輟保學工作。嚴格落實縣政府辦《關於進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》要求，完善控輟保學機制和聯控聯保聯查機制。會同縣殘聯對全縣6-15週歲的殘疾兒童少年入學情況進行了核查，入學率達100%。全縣殘疾兒童的就學形成以普通學校隨班就讀為主體、特殊教育學校為骨幹、送教上門為補充的特殊教育格局。縣教體局印發《xx縣義務教育階段適齡殘疾兒童少年“送教上門”工作實施方案》，製作“送教上門工作手冊”，送學習、送政策、送温暖，讓殘疾學生家庭感受到黨委、政府和社會傳遞的温暖。

3、落實學生資助政策。嚴格執行國家資助政策，對原建檔立卡貧困户家庭學生、最低生活保障家庭學生、特困救助供養學生、孤殘學生、烈士子女、家庭經濟困難殘疾學生及殘疾人子女等家庭經濟困難非寄宿學生，全部納入義務教育階段家庭經濟困難非寄宿生補助範圍。

4、關愛留守兒童。縣教體局加強留守兒童信息摸排和統計工作，建立留守兒童台賬，實現信息共享；改善留守兒童寄宿條件，實施寄宿制精細化管理，為住校留守兒童提供優質寄宿服務，充分發揮留守兒童之家的作用，進一步落實“封閉式管理，親情般關愛，系列型服務，全方位育人”的管理模式和教育方法，促進留守兒童健康成長。

（四）加強未成年人思想道德建設

堅持立德樹人，構建五育並舉育人新機制。構建以社會主義核心價值觀為引領的中學、國小、幼兒園一體的德育體系，健全全過程育人的機制。大力推進理想信念教育、愛國主義教育、中華優秀傳統文化教育、生態文明教育、誠信教育；開展文明校園、文明班級、文明寢室評選活動；開展優秀童謠徵集推廣和傳唱活動；以慶祝中國共產黨成立100週年為主題，組織開展青少年愛國主義讀書教育活動中國小生徵文、國小生講故事、中學生演講比賽等活動。推動黨史教育“進課堂、進活動、進儀式、進隊伍”，開展好“新四軍精神進校園”主題教育，把黨史內容融入教育教學全過程，引導青少年扣好人生第一粒釦子，讓紅色基因、革命薪火代代傳承，引導廣大中國小生聽黨話、跟黨走。

根據中共中央辦公廳國務院辦公廳《關於全面加強新時代大中國小勞動教育的意見》、《關於全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》、《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，要求學校開齊開足勞動課程，廣泛開展勞動教育，根據不同年級特點開展勞動類競賽活動，引導有條件的學校創建勞動基地，或者合作創建勞動基地。組織開展省、市級中國小生研學實踐教育基地申報工作，全市12個省級中國小生研學實踐教育基地中，xx縣有5個；全市32個市級中國小生研學實踐教育基地中，xx縣有9個，數量均位居全市前列。加強學校健康教育，開展近視防控宣傳教育月活動，加強手機管理和近視監測干預，增強愛眼護眼意識。以活動為載體，推進素質教育，舉辦中國小生（幼兒）藝術節文藝展演和作品評選、規範漢字書寫大賽、國小生經典誦讀比賽、戲曲進校園、非遺進校園等美育活動；舉辦中國小生籃球賽、乒乓球賽、國小生足球賽和擊劍比賽、中國小生田徑運動會、幼兒體操比賽等賽事活動，大力推進“書香校園·閲讀相伴”建設活動，提升學生道德品質和文化素質。

二、存在的問題

家庭、學校、社會對未成年人保護工作，未能形成有效工作合力，主要有以下幾方面：

1、學生校外時段監管缺失。學校對學生校外時段的教育和管控乏力，部分學生家長因工作、生活原因，不能履行監護人的責任，監管教育不到位，學生在走出校園後，與社會人員接觸機會增多，易受社會不良因素影響，受傷害的風險加大。

2、網絡犯罪隱蔽性強。學生在校外時段網絡使用管理不到位，學生不能正確使用手機、電腦，沉迷網絡的現象普遍，存在通過網絡交友不慎的風險，其人生觀、價值觀、世界觀易出現偏差；社會不法分子、黑惡勢力通過網絡引誘、控制青少年學生，隱蔽性強、發現難度大。

3、校園周邊安全隱患根除難度大。城區中學晚自習下課時段，校門口人員集中，偶爾有着裝怪異、染髮社會青年出現。城關三小、城關二小、千畝園學校周邊“小飯桌”較多，學生就餐場所不符合食品安全規範要求，隱患較大。城區學校放學時交通擁擠現象依然存在，城關五小大門側面為臨時菜市場，老百姓買菜逆向行駛，給學校放學交通帶來安全隱患。

4、部分農村學生上下學交通不能保證。部分校車運營線路由於乘車學生數少，存在虧損的情況，司機隨時有可能將車輛出售，停止承運的可能，這部分學生上下學交通不能得到保證。

5、青少年學生心理健康問題不能得到有效疏導。學校的心理諮詢室輔導教師均由經過培訓的教師兼職，專業能力欠缺，只能提供簡單的心理疏導服務，不能從根本上解決問題。家長對心理健康認識不足，一般不願帶孩子到專業醫院就診，存在安全隱患。

6、學校衞生室和校醫普遍缺乏。學校是學生學習、生活的聚集場所，容易發生羣體性 傳染病和突發意外狀況，但全縣大多數學校無校醫，沒有設置醫務室，宣城市工業學校、xx縣中學等寄宿學生較多的學校急需校醫。目前學校保健老師大多由體育教師兼任，醫護知識不夠，應急處置能力不專業，遇突發情況難以正確、迅速處理。

三、下一步工作安排

（一）開展未成年人保護專項行動

1、持續開展法制宣傳教育。通過“憲法小衞士”平台、法制副校長授課、律師進校園和法院審判旁聽等多種形式，以真實的案件，警醒和教育未成年人，增強未成年人守法意識，最大限度減少未成年人犯罪。

2、持續開展安全教育。發揮好學校安全教育平台優勢，通過學校日常管理和教育，強化學生的交通、消防、食品安全、傳染病防控、心理健康、防範校園欺凌、網絡安全等安全教育，加強學生心理健康指導，提高學生的安全防範和自我保護能力。

3、持續關愛重點學生。創新信息蒐集方式、方法，分班級建立重點關愛學生信息台賬，做到底數清、信息全、問題清、根源明，常態化開展校園欺凌信息摸排和學生矛盾摸排，及時預警班級不良情況，做到早發現、早處置。突出做好重點關愛學生的管理和監控，加強心理輔導，及時教育、轉化，做好矯治工作，對困難家庭的學生要加強關愛和幫扶。

4、強化班主任、安全管理幹部隊伍建設。強化師德師風建設，提高教師的責任感、使命感，對學校安全管理幹部和班主任開展專題培訓，提高工作能力和水平。

5、建好未成年人保護站。以學校心理諮詢室和課後服務工作為抓手，成立未成年人保護站，建立班主任管理、教師幫扶、困難支助、心理輔導等多渠道關愛機制。爭取政策、資金支持，逐步充實中國小心理健康教育教師隊伍。通過多種形式向家長宣傳心理健康知識，提高家長的認識。

6、深化“安全崗”、“護學崗”制度。進一步明確“安全崗”、“護學崗”職責，拓寬值班視野，強化保安管理的培訓，深化警校合作，讓社會閒散人員在學校周邊無立足之地。

7、開展大家訪活動。以學校為單位制定家訪工作方案，組織開展家訪活動，實現班主任、課任教師與家長面對面交流。依託家長學校召開家長會，開展《未成年人保護法》《家庭教育促進法》宣傳，普及家庭教育知識，讓監護人切實承擔管理好未成年人的職責，提高其對未成年人教育的水平，最大限度地發揮家庭在保護未成年人成長過程中的作用，形成家校育人合力。

8、完善未成年人保護工作信息報告制度。明確縣教體局相關股室和學校、班主任職責，理順未成年人保護事件報告的程序。針對新形勢下出現的未成年人成長的突出問題，積極主動尋求相關職能部門支持，幫助加以解決，充分發揮職能部門、家庭、社會等各方面的積極作用，形成上下聯動、齊抓共管的工作格局，為未成年人健康成長創設良好環境。

（二）加強學生校外時段的監管

落實“雙減”政策，做好課後服務工作。通過家校聯繫，提醒家長履行監護責任，家庭、學校、社會和相關職能部門共同配合協調，加強對學生校外時段的監管。

（三）強化未成年人網絡安全監管

加強未成年人網絡安全的保護，嚴格落實校內手機管理的各項規定，引導家長主動擔責、以身作則，提升對孩子使用互聯網的引導與管理能力。相關職能部門加強對微信羣、QQ羣的監管，發現未成年人違法或受傷害問題信息，及時互通信息，共同落實好引導、管控措施，嚴防不法分子通過網絡引誘、控制、侵害未成年人。

（四）加強校園周邊環境治理

會同縣公安、文旅、城管執法、市場監管等部門集中開展校園周邊環境整治，讓不法分子在校園周邊沒有活動空間。

（五）開展專項督導檢查

堅持以過程、效果為導向，把未成年人保護工作落到實處，縣教體局成立未成年人保護專項工作督導組，以可執行、能落實為原則，審核各被督導單位工作方案，不定期深入學校開展督導檢查，全過程參與班主任培訓和學校家長會等工作，讓未成年人保護工作的各項措施落實、落細。

（六）嚴防黑惡勢力向校園滲透

落實好校內班主任、學科任課教師和校外相關部門信息摸排、報告責任，及時發現未成年人的不良傾向，及時向公安部門、學生監護人報告，通報相關信息，嚴防黑惡勢力向校園內滲透，嚴防侵害未成年人案件發生，嚴厲打擊侵害未成年人犯罪。

（七）爭取支持建好學校醫務室

爭取將中國小醫務室建設納入財政預算和公共衞生服務體系，加大財政投入，完善設施設備，配備專職衞生技術人員，逐步建立健全中國小醫務室。

保護未成年活動總結5

為進一步推動未成年人保護工作深入開展，為未成年人成長營造良好的社會氛圍，提高社會各界對未成年人保護工作的認識，近日，肥東縣東城實驗國小積極開展了“未成年人保護工作宣傳月”活動。

開展校內法制宣傳活動。

東城實驗國小充分發揮學校教育作用，各班班主任積極響應，利用班隊會時間，帶領學生學習並觀看《未保法普法動漫》視頻，普法知識用卡通動畫的方式呈現，有趣易學，極大地提高了同學們學法的興趣。該校共有2307位學生參與了觀看學習，並對《未成年人保護法》有了進一步認識，從而提高了自身的法律知識水平，強化了法制觀念。

創新宣傳形式，擴大宣傳力度

東城實驗國小在宣傳週內，利用電子顯示屏滾動播放宣傳視頻，加大了“未成年人保護工作”的宣傳力度，提高社會影響力，營造了良好的宣傳學習氛圍。提高了廣大教師和學生的法律責任意識，創造了依法保護未成年人的良好氛圍。

通過此次法制宣傳活動，讓學生們增長了法治知識、自我保護意識，提高了師生的`法制觀念和法制意識，增強未成年人遵紀守法的自覺性，讓學生學會用法律武器保護自己，學做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

保護未成年活動總結6

國家為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人，根據憲法，制定了《未成年人保護法》。保護未成年人的身心健康，維護未成年人合法權益是全社會共同的責任和義務，也是全社會關注的焦點和共同議論的話題。

《中華人民共和國未成年人保護法》作為我國第一部保護未成年人合法權益的法律，從家庭、學校、社會以及司法等方面對未成年人的保護作了全面的規定，為未成年人的健康成長提供了法律保障，也標誌着我國未成年人的保護工作走上了一個法制化、規範化的軌道。作為學校應當全面貫徹國家的教育方針，對未成年學生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導和青春期教育。學校應當關心、愛護學生；對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視。學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得隨意開除未成年學生。學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動。任何組織和個人不得擾亂教學秩序，不得侵佔、破壞學校的場地、房屋和設備。

學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利於未成年人的健康成長，防止發生人身安全事故。作為教師在教育教學工作中充分考慮到學生的個性差異，用多樣化的、積極的方法調動學生學習的積極性，避免與學生髮生衝突，多鼓勵，少批評，多表揚，不諷刺、挖苦學生，不體罰或變相體罰學生，使學生感受到家庭的關愛，從而迸發出學習的熱情。同時根據《未成年人保護法》的規定，加大對未成年人的保護力度。對一些侵害未成年人合法權益的行為要及時、有力的打擊、懲處。要在以人為本的理念下，根據未成年人的特殊心理、生理特點，因材施教，因人而導，有的放矢；教育工作方式、方法要適應時代發展的要求，不能用老套套，要注意改進方式，不斷創造一些新的工作方法；把學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，把社會上各方面的力量整合起來；將一些原來形成的工作機制、工作做法規範化，用規範化建設來提高維護未成年人合法權益工作的整體水平。

保護未成年活動總結7

為深入貫徹落實省、市、區關於推進“三零”創建、除險保安、“六防六促”專項行動的有關精神，2月15日上午，淮陽區《家庭教育促進法》《未成年人保護法》宣傳“六防六促”暨安嶺鎮鄉風文明鬧元宵活動在淮陽區安嶺鎮程樓村道德大講堂舉行。

安嶺鎮負責人首先對大家的到來表示衷心的感謝，他指出，本次活動是貫徹落實區委區政府“三零”創建、除險保安、“六防六促”專項行動工作要求的重要舉措，為安嶺鎮努力推動形成羣眾辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法創造了良好的氛圍。

活動中，淮陽區司法局有關負責人將法律書籍、臉盆、圍裙等物品送到了村幹部手中，並從統一思想認識、明確任務目標、健全長效機制等方面對矛盾糾紛“六防六促”專項行動和“三零”創建工作進行了詳細的安排部署，具有很強的政治性、針對性和指導性，為安嶺的“六防六促”專項行動和鄉風文明建設指明瞭方向。

活動上，還為疫情防控志願者頒發了《優秀志願者證書》，並感謝他們在疫情期間的堅守與付出。自2021年底月疫情再次爆發以來，安嶺鎮部分大學生主動請纓，秉承着青年大學生的優秀品質，踴躍投入到志願服務的時代潮流之中，是鄉風文明的傳播者、弘揚者、踐行者。

活動最後，淮陽區心理協會會長劉海燕為在場的幹部羣眾帶來一場生動的法律教育課，劉海燕會長結合身邊鮮活、真實、典型的事例，用通俗易懂的語言就保障未成年人受教育權、禁止實施家庭暴力、離異家庭兒童享受親情權等進行了詳細講解，讓廣大家長明白自己應履行的責任和義務，為未成年人創造良好的家庭環境，當好孩子的第一任老師。

淮陽區政協社法委、區婦聯、區民政局、區司法局、區心理協會、安嶺鎮等有關單位負責人和安嶺鎮班子成員、各行政村支部書記、黨員代表、志願者代表和羣眾代表等約300人蔘加了活動。

保護未成年活動總結8

為進一步宣傳、貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規，保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，預防未成年人犯罪，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，在全社會營造未成年人健康成長的良好氛圍，太原市小店區小店街道大村國小不斷完善健全學校未成年人保護工作的責任落實制度，細化工作方案，精心組織實施，確保活動實效。

為促進未成年學生健康成長營造了良好的法治環境，定期組織教師學習《未成年人保護法》《未成年人學校保護規定》《家庭教育促進法》等相關法律法規，切實增強教師的法治意識，推動自覺落實侵害未成年人案件強制報告責任。利用顯示屏播放法律條文，增強宣傳力度。積極構建學校與家庭、社區三位一體的未成年人保護工作網絡，協調各方力量，妥善解決未成年人保護工作中出現的問題。

動員師生積極參加未成年人保護領域徵文和優秀作品徵集活動，對錶現優異的師生給予一定的獎勵。各班積極開展“未保知識進校園”活動，通過演講比賽、主題徵文、模擬法庭等活動開展情景式教育，有效提升了在校生的法治觀念、規則意識和自我保護能力。

學校聚焦保護未成年人身心健康，保障未成年學生合法權益，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人營造良好的法治環境。

保護未成年活動總結9

未成年人保護是一項社會性的系統工程。任圩街道針對轄區內未成年人特點，堅持以人為本的原則，教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，養成高尚的思想品質和良好的道德情操。現將20xx年轄區未成年人保護工作總結如下：

一、領導重視、措施得力

1、辦事處黨委十分重視未成年人的保護工作，黨委多次召開會議討論如何強化此項工作，成立了未成年人保護工作領導小組，並制定了一系列工作措施。

2、社區遠程教育服務中心定期為青少年免費開放，轄區青少年踴躍參與，強化了青少年計算機操作技能，增長了知識，豐富了課外活動內容。

二、辦事處積極開展扶貧助學結對幫教活動

在開展扶貧助學結對幫教等社會救助方面，我辦全面摸底社區困難家庭情況，積極開展扶貧幫困助學活動。同時還通過開展結對幫扶活動，幫助其他貧困家庭解決子女就學問題。20xx年，我辦通過開展未成年人保護工作，形成了貧困學生助學機制，每年對轄區內貧困學生和失學人員進行幫困助學活動；形成了問題青少年幫教機制，掌握瞭解轄區內問題青少年的基本情況，積極實施學校、社區、派出所和家長共同幫教的“四幫一”制度，共同營造有利於未成年人發展的良好社會氛圍。

三、積極指導社區開展形式多樣的未成年人保護工作

1、開辦青少年活動中心

在社區遠程教育服務點創建青少年活動中心、青少年圖書室，定時為青少年免費開放，未青少年提供學習、娛樂的場所。

2、聯繫轄區學校，為青少年提供學習活動場地

積極聯繫轄區內的中國小校，利用學校資源，為青少年辦理了進學校的“社區學習卡”，讓青少年在規定時間內到學校進行學習和鍛鍊。

3、利用暑假開展各種形式活動

（1）社區利用學生寒暑假，開展各類適應青少年的有益活動，如請大學院校的學生為社區青少年補課，舉辦學習講座，書畫活動競賽、趣味活動等，豐富了社區青少年的假期生活。

（2）在市民學校，請大學生講學習與知識的重要性，組織學生和家長對“如何對青少年加強教育”等問題舉辦專題講座。

4、組織社區青年、兒童志願者服務隊活動

（1）寒暑假期間組織青少年清除綠化地雜木、雜草活動，增強未成年人為民服務的意識。

（2）為了使社區青少年從小養成愛護環境，愛護綠樹的良好習慣，並配合學校開展校外環境教育實踐，社區號召青少年們行動起來：建一片自己的“愛心”綠地，並對“愛心”綠地長期進行環境保護，做好綠地護養及周邊環境保潔工作。

未成年人是祖國未來的建設者，加強和改進未成年人保護工作，是全黨全社會的共同任務，更是一項任重道遠的長期工作。今後，我辦將在團市委、團區委的領導下，擔負好未成年人保護工作的職責和任務，採取有效措施，狠抓貫徹落實，勇於開拓創新，注重工作實效，切實把加強和改進未成年人保護的各項工作落到實處。

在xx市城管中隊為期兩個月的實習工作已經結束。兩個月的時間不長不短，但卻留給我們太多深刻的印象，讓我們對城管的工作以及城管人有了很大的改觀，也讓我們和城管隊員們建立了深厚的感情。

在接觸這份實習工作以前，對城管的工作該僅僅停留在媒體對它的報道上，對城管的印象停留在收繳小攤販的經營維生工具等。進入城管中隊之後，才發現以前對城管的定論太過於片面與武斷，很多事情我們只是看到了表面或者只是某一個片段。尤記得初次來到莊市城管中隊時，覺得這裏的工作氛圍應該是很嚴肅的，但是經過相處之後，卻感覺到非常和諧輕鬆。耿隊長對我們實習大學生的關心照顧，沈隊的言傳身教，沈豔姐的認真負責，聰飛姐的風趣幽默，發哥的嚴謹細緻，小馬哥的盡職盡責，還有很多隊員在我們實習期間給與了我們很多指導與幫助，也是他們的親切讓我們在這裏感到家一般的温暖。在這裏，大家雖然分工不同，但都互相幫助，做起事情來自然是得心應手，效率很高。

在城管中隊，我大多時間是跟着內勤的沈豔姐和聰飛姐學習。內勤是中隊的大管家。安排辦公用品、隊員裝備的齊全完備，衞生環境的整潔明亮，工資費用的及時領發，隊員值班休息的合理安排等，凡事皆要做到事無鉅細，面面俱到，為隊員們更心無旁騖地工作做好後盾和支持。內勤也是連接劑。在中隊和上級機關之間做好溝通工作，使得上級的通知能夠準確無誤地傳達給隊員，隊員的意見和建議可以上報給上級，更好的實現民主。

曾有機會跟着隊員們一起上街執行任務，在執行任務中的隊員們既嚴肅又和藹可親。面對亂擺放和違規設攤的小商販們，隊員們第一次都是給與警告與教育。但即使如此，隊員們還是會遭遇到情緒激動的小商販的暴力抗法。面對這樣的情況，隊員們都很無奈。因為要對得起身上穿的這身制服，所以他們只能耐心地解釋，不能因為他們的推搡和動手而還手。不瞭解執法的苦衷，商販們的惡語相對，讓隊員們心裏很受委屈，但卻也只能默默忍受。羣眾的不理解是城管工作的最大苦楚，希望不久的將來，更多人可以給予城管一份理解、一份支持，讓這個城市更和諧，更美麗，讓每個人的生活更美好。

在莊市城管中隊學習的兩個月時間裏，在隊員們的身上我學到了為人謙虛，與人為善，多多學習他人身上的長處；踏實工作，少説多做；認清自己的不足，多多聽取別的意見，積極改進；不管是生活中還是工作中，真誠待人，為創造一個和諧的人際環境而努力。

再過一年，我將離開校園，踏上工作崗位。今年的實習經歷對我來説是一份難得的經驗，無論以後我在哪個崗位上，我都將學習城管人的認真嚴謹負責的工作態度對待自己的工作，記得任何崗位都有它的價值，認認真真的做好每一件事，努力實現自己的價值，為寧波城市的發展做出一份屬於自己的微薄貢獻。

保護未成年活動總結10

為使學生懂法、守法，加強法律意識，一年來我校開展了豐富多彩的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際，積極開展宣傳新《未成年人保護法》工作，積極而又穩妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展，為維護社會穩定，促進建設平安校園，構建和諧社會，創造了良好的法制環境。現將我校貫徹實施《未成年人保護法》工作情況總結如下：

一、高度重視，加大學習宣傳力度

《未成年人保護法》頒佈實施，為保護未成年人合法權益提供了法律保障。加大學習宣傳，我校結合《義務教育法》和《教師法》等法律法規進行全面的學習，既掌握主要內容和精神實質，又解決思想認識問題。在此基礎上，我們突出抓好以下幾個方面工作。

一是制定規劃。學校把《未成年人保護法》納入“六五”普法規劃中，作為普法工作重點內容。結合學校工作實際，有計劃、有重點地抓好貫徹實施。

二是組織培訓。我們通過召開教師例會等形式，深入學習《未成年人保護法》，理解該法主要內容和精神實質，增強全體教師法律意識和水平。

三是搞好宣傳。為使該法深入人心，我們採取靈活多樣的方式，大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過發放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報、組織知識競賽和演講比賽等辦法，營造了良好的宣傳學習氛圍。通過大力學習宣傳活動，提高了廣大教師和羣眾的法律責任意識，創造了依法保護未成年人的良好氛圍。

二、突出重點，努力做好學校各項工作

（一）確保未成年人能健康成長。

一是學校切實保障學生每天鍛鍊一小時。增強學生的身體素質，嚴格執行國家課程標準，保質保量上好體育課。全面實行大課間體育活動制度，每天上午統一安排30分鐘大課間體育活動，沒有體育課的當天，學校下午課後組織學生進行一小時集體體育鍛煉，並列入計劃。認真做好大課間和課後學生一小時集體體育鍛煉落實工作。認真落實好教師、運動項目，運動場地和器材，把集體體育活動落到實處。二是切實減輕學生過重的課業負擔，保證學生休息睡眠時間，學校進一步端正辦學思想，深入推進基礎教育改革，提高課堂的質量和效率。國小生每天在校集中學習時間不超過6小時，保證國小生每天睡眠時間10小時。三是建立健全學生體育競賽制度。學校每年召開春秋季運動會或體育文化節，因地制宜地開展以班級為單位的學生體育活動和競賽，做到人人有體育項目，班班有體育活動，學校有體育特色。四是幫助學生掌握用眼知識和方法，降低學生近視率。學校每天上下午組織學生做眼保健操，及時糾正不正確的閲讀、寫字姿勢，控制近距離用眼時間，學校每學期對學生視力狀況進行兩次監測。五是加強對未成年學生健康教育和指導。學校積極做好疾病預防，科學營養、衞生安全、心理衞生、禁毒控煙等方面健康教育。學校每週在活動課安排健康教育不少於20分鐘。六是建立完善學生健康體檢制度，每學期開展一次健康檢查，並確保相應經費。七是努力營造重視學生體育的社會環境，積極倡導“健康第一”的理念，樹立正確的教育觀、成才觀，注重從小培養學生良好的體育鍛煉習慣，飲食習慣和文明健康的生活方式，鼓勵家長和學生共同參與體育鍛煉，形成鼓勵學生積極參加體育鍛煉的社會氛圍。

（二）實施素質教育，辦出學校特色。

1、加強對未成年學生理想道德教育，使他們從小樹立遠大的理想，形成正確的成才觀、人生觀和價值觀，積極倡導他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義公德，反對封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。

2、加強校園文化建設，充分發揮環境育人的功能。近年來，學校加強校園環境建設和校園文化建設。通過建設校園文化宣傳欄、籃球場、學校花園、硬化路面和校訓校風、名人名言方大張貼上牆，採取圖文並茂的形式，使每塊牆壁都會説話。以建設環境優美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅緻的校園環境為目標，對未成年學生起到潛移默化的教育作用，充分發揮環境育人的重要功能。

保護未成年活動總結11

為深入推進“我為羣眾辦實事”實踐活動開展，切實做好未成年人保護工作，有效保障未成年人合法權益，2月10日下午，x市天心區大託鋪司法所邀請村級法律顧問——蘭天法律服務所羅紅梅律師，結合青少年學生社會實踐活動，在大託鋪街道興隆村五樓會議室開展《未成年人保護法》宣講活動。

宣講現場，羅律師以一個個發生在身邊的鮮活、真實、典型事例為切入口，通俗易懂、深入淺出地講解了《未成年人保護法》中關於“家庭保護”“學校保護”“社會保護”“司法保護”和“法律責任”的相關內容，引導提醒同學們要提高警惕，切實增強法治觀念和法律意識，在遇到違法犯罪行為時要保護自己，做一個學法、懂法、守法、用法的好學生。

為調動孩子們的積極性，活動還採用了現場答疑的方式，詳細解答孩子們提出的問題。課後，司法所工作人員還為同學們發放了自制的普法宣傳材料，告知他們，如遭遇網絡暴力、校園欺凌、家庭暴力等方面的問題，可以向老師、家長以及司法機關尋求幫助。

未成年人是祖國的花朵，呵護未成年人健康成長是全社會的共同責任。此次宣講活動，既為孩子們送去了法治之風，促進其學法、守法、用法，還讓他們學會了如何用法律知識更好地保護自己，為未成年人的安全成長撐起了“保護傘”。

保護未成年活動總結12

為進一步推動未成年人保護工作深入開展，為未成年人成長營造良好的社會氛圍，提高社會各界對未成年人保護工作的認識，近日，市未成年人保護中心聯合部分市區未成年人保護工作站、社區新時代文明實踐站、社會組織、公益組織、社區志願者、愛心企業共同開展“未”愛守護，相伴成長——《中華人民共和國未成年人保護法》宣傳活動。

本次活動由市未成年人保護工作領導小組辦公室、市民政局主辦，市未成年人保護中心承辦，由呼和浩特市愛心天使親子公益協會，內蒙古馨悦科教，呼和浩特市愛博藝術團，呼和浩特市有所社會工作服務中心，市未成年人保護中心賽罕區、回民區、玉泉區工作站，新城區星火巷新時代文明實踐站協辦。來自40多個家庭的家長和小朋友參加活動。

活動現場，播放了市未成年人保護中心製作的視頻短片，並以“監護人監護不力”“校園欺凌”“網絡欺凌”等事件為切入點，詳細解讀了新修未成年人保護法中的亮點和重點內容，強調家庭、學校、社會等不同主體在未成年人保護中發揮的重要作用。同時提出要做好未成年人的自護教育，讓孩子學會運用法律武器保護自己的合法權益，引領未成年人健康成長。

活動現場還設置了《中華人民共和國未成年人保護法》展板宣傳區，呼和浩特市有所社會工作服務中心的社工現場開展宣傳，進一步提升新修未成年人保護法的知曉率，提高全社會對未成年人的關心與關愛。

活動中，來自內蒙古馨悦科教的國家二級心理諮詢師、高級家庭教育指導師錢寧渝為家長帶來了心理健康講座《教你如何依法帶娃》，用一個個生動鮮活的案例和故事，讓家長們掌握與孩子更好相處的技巧。

保護未成年活動總結13

為深入學習宣傳和貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》，營造關愛保護未成年人健康成長的濃厚氛圍，x月x日下午，xx街道xx社區服務中心聯合xx社工站在xx新村門口舉辦“深護童心”——xx街道困境兒童社會支持體系建設項目xx社區未保宣傳活動。

活動以宣傳未成年人保護和困境兒童關愛為主題，以強化未成年人關愛保護為主線，通過懸掛宣傳橫幅、組織現場宣講、發放未保和困境兒童宣傳手冊、未保知識遊戲問答等方式，向在場居民和兒童詳細講解了未成年人強制報告制度，讓未成年人在有趣的場景中接受宣傳教育，其中最歡迎的'的是幸運飛行棋小遊戲，家長帶領着孩子共同參加，還有小朋友主動多回答題目，使得宣傳效果達到最佳。在小遊戲的過程中，不僅需要引導家長重視兒童權益，關愛睏境兒童，更要引導居民強化監護主體責任意識，為困境兒童托起一個美好的未來。

兒童是祖國的花朵、民族的未來。通過本次活動，提高了《未成年人保護法》的普及率，提高了大家對困境兒童的關注度，營造了未成年人健康成長的良好氛圍。

保護未成年活動總結14

6月1日，新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》正式實施，賦予民政部門更多職責任務，更好護航未成年人健康成長。為普及新修訂未成年人保護法，深入宣傳未成年人保護政策及理念，進一步加強未成年人思想道德建設，和平區堅持以人為本、立足主業的原則，積極開展“未成年人保護工作宣傳月”系列活動，營造全社會關心愛護未成年人的良好社會環境，現將20xx年未成年人保護工作總結如下：

一、加固組織架構，形成“工作協作網”

為深入貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》精神，根據《遼寧省民政廳關於加快建立未成年人保護工作協調機制的通知》要求，我區將“和平區加強困境兒童保障工作領導小組”充實調整為“和平區未成年人保護工作領導小組”，由主管副區長擔任組長，政府辦主任和民政局局長擔任副局長，區內相關委辦局和各街道辦事處為成員單位，辦公室設在區民政局，具體指導和協調全區未成年人保護工作。

二、加強宣傳，健全“社會關愛網”

以“未成年人保護工作宣傳月”為載體，主動加大未成年人保護工作的宣傳力度，充分調動街道、社區的各類資源，以法制教育為切入點，利用轄區內的各類宣傳載體，廣泛宣傳《未成年人保護法》，開展維護兒童權益的各項活動，提出“有活動、有場所、有作用”的社區未成年人工作要求，即，將未成年人保護工作納入社區文化教育活動中，寒暑假為未成年人設計專項活動項目，社區圖書閲覽、健身等公共活動場所定期為青少年免費開放，同時，街道社區要用好轄區資源，最大限度為未成年人提供健康成長的生活空間。

三、加快部署，織牢“長效保障網”

下一步，和平區將整合全區各類資源，統籌部署未成年人保護工作。一是建立專項聯席會議工作機制。領導小組成員單位定期開展工作交流，公安、教育、司法等重點部門和街道各司其責，上下聯動，不斷加大未成年人犯罪的打擊力度，落實相關教育關愛政策，維護好未成年人合法權益。二是引導社會力量共同參與。加大未成年人服務類社會組織的培育和扶持力度，鼓勵開設未成年專項公益創投項目，支持專業社會組織深入社區、家庭，開展多形式的未成年人宣傳保護活動。三是提升專項工作隊伍能力。與省市知名高校協作，每年在社區工作者培訓內容中，加入未成年人保護工作的專業培訓內容，提高社區工作者隊伍的專業未保工作水平。

保護未成年活動總結15

今年6月是未成年人保護工作宣傳月。為進一步貫徹新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》，遵義市未成年人保護委員會辦公室於5月20日啟動了以“遵續紅色基因義行護童大計”為主題的未成年人保護工作主題宣傳教育活動。

據介紹，新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》實施一週年以來，遵義市各地各部門在學習宣傳貫徹和開展未成年人保護工作過程中形成了一批可複製、可推廣的好經驗好做法，此次主題宣傳教育活動是認真梳理、全面總結、展示成果的良好契機。活動開展以來，遵義市未成年人保護委員會成員單位積極參與其中，在“六一”國際兒童節期間，遵義市開展未成年人保市民政局成立五個工作組，走訪慰問了部分孤兒、事實無人撫養未成年人、留守未成年人和困境未成年人;各基層檢察院先後舉辦以“攜手落實兩法，共護祖國未來”為主題的檢察開放日活動;市婦聯舉辦“紅城有愛法護未來”家庭教育服務中心(工作站)授牌儀式;市慈善總會攜手愛心企業，慰問了部分困難未成年人;桐梓縣構建“一二三”工作法，紮實開展“童心桐行護航未來”六一走訪慰問活動;綏陽縣邀請32位童伴媽媽進行未成年人關愛保護工作宣傳，全力營造未成年人平安成長法治環境。護工作主題宣傳教育活動

據瞭解，在遵義市未成年人保護委員會辦組織下，全市各級各部門將持續開展《中華人民共和國未成年人保護法》進家庭、進學校、進村(社區)、進企業宣傳活動，凝聚保護未成年人合法權益的社會共識。