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保護環境美化校園活動總結

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,因此好好準備一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是小編精心整理的保護環境美化校園活動總結,希望對大家有所幫助。

保護環境美化校園活動總結

保護環境美化校園活動總結1

孩子是明天的太陽,校園是太陽升起的地方,優雅、整潔的校園文化環境給孩子的影響是直接的、生動的、持久地。對孩子有着潛移默化的作用,本學期遵循上級部門的部署,在全面整治校園環境方面,做了大量工作,現總結如下

一、健全組織機構

把全面美化綠化校園環境列入了學校工作的重要議事日程,建立了以校長、總務處、工會、德育處、教務處、團支部、少先大隊、教研組為一體的組織機構,做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理,使工作有佈置、有落實、有檢查、有成效。

二、教育宣傳到位

1、以“國旗下講話為窗口”,以教師“每週例會”為支點,提高師生樹立優良校風的認識,引導師生培養良好的教風和學風,堅持每週一總結,發揚校風建設中新取得的成績,並不斷賦予新的內容。

2、通過升旗儀式、廣播校會、主題班會、黑板報等形式,在全校範圍內進行環保知識的普及教育活動,使環境保護意識深入人心,人人都有明確的環保觀念、較強的環保意識。

3、以團支部、少先大隊、的“五自”教育為主線,即:自學、自理、自護、自強、自律,並結合班、隊會進行環保教育。本學期組織的“告別陋習,樹新風”的主題隊會和“愛我校園”的主題班會,讓學生從自我做起,從身邊的一點一滴做起,自覺地守紀,文明説話,文明待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,增強了學生對校園環境綠化的保護,使校園環境整潔優雅,樹木葱蘢。

4、家庭是一座天然的學校,父母是孩子首任的'教師,孩子身心能否健康成長離不開家長和學校的教育,為和家長密切配合,共同教育好孩子,本學期我校組織了兩次學生家長會,告訴家長學校的作息時間、規章制度、教育孩子的要求、安全等工作,並向家長宣傳學習了《未成年人保護法》和《國小生意外傷害事故處理辦法》等,讓家長了解學生、瞭解孩子,提高家長對孩子進行家庭教育的科學性,自覺性,促進家庭與學校的主動配合。

三、措施到位,組織檢查到位

1、環境保護措施到位,完善了流動紅旗評比細則,衞生責任包乾制,設立了衞生監督崗,號召全體同學綠色環保小衞土。

2、加強了學校安全教育工作,定期組織安全檢查,清理校園的周邊環境,消除學校內外不安全的隱患。加強了學生的日常安全教育,如“交通安全”、“飲食衞生安全”、“家用電器使用安全”、“實驗操作安全”、“野外”和“社會實踐”以及“防火、防水、防盜”等安全知識教育。

3、不定期地檢查各班級情況,桌椅是否擺放整齊,窗子、牆壁磁板無灰塵痕跡。板報按期出,做到中心內容突出,合理佈局,圖文並茂,飲水機始終保持乾淨。教室講台上無凳子,保持老師上課的形象。

4、為保證師生飲食的衞生、安全,我們不定期地對食堂、小賣部等重點部位進生檢查,對查出的問題責令其及時整改;總務部門安排專人對全校的衞生死角進行清理,對有“四害”的場所進行投藥、消毒、補殺等措施;學生的宿舍每天檢查,每週大掃除,寄宿生的居住環境得到了保障。

5、開展“愛我校園”活動,引導全校師生員工做好身邊的環保工作。

6、學校綠化覆蓋率已達50%左右,並計劃以後逐年增加綠化覆蓋率。通過一個學期師生的共同努力,學校的環境衞生始終保持良好的狀況,經受上級領導部門的多次嚴格檢查,均獲好評。

今後我們會將繼續抓好校園環境建設,創設一個環境幽雅、景色宜人,安全舒適的育人環境。環境衞生工作關係到師生的身心健康,關係到校園形象,關係到學生素質的提高,我們將始終把環境衞生工作貫穿於校園管理工作之中,讓我們的校園環境更加美好。

保護環境美化校園活動總結2

4月z日,為了美化校園環境組織了一次對校區的道路、及校外周圍清除活動。

一、活動前期準備工作:

1、對校園的實地環境進行考察,對有衞生較差的地區的嚴重情況進行劃分等級,對特別嚴重的地方進一步的調查;

2、向打掃衞生的阿姨取經,瞭解打掃衞生的具體方法和一些小竅門,這樣可以幫助我們的隊員更快更好地清除它們;

3、準備清除工具,向各個隊員徵及意見,最後決定用水桶帶板刷,這樣既容易找到又能比較徹底的清除;

4、徵集參加活動人員及班級;

5、通知參加班級並組織部分人員進行學習清除技巧;

6、確認參加人員以及工具準備情況。

二、活動安排的目的及意義:

由於最近一段時間校外出現了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂塗亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們並沒有想到他們這樣做給我們生活的環境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什麼影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學校對外的形象受到了嚴重的影響。

一個好的環境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校園裏。營造一個健康,和諧的學習氛圍和環境是作為每一個學校成員應做的事和應盡的義務。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺維護校園環境整潔的意識。

三、活動開展具體情況:

4月z日中午12點,當隊員們來到了活動地點時,看到這麼多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什麼以前老是往這裏經過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應該很容易很快就能馬上搞定。可是當他們撕掉容易撕的部分,用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認識了,這些宣傳畫、小廣告已經在牆上有比較久的時間了,而且那些紙背後的膠水已經變質,緊緊的粘在牆上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見什麼效果,當把一張紙清理乾淨完時他們的手也已經很酸了,這時的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂鬱和無奈。

四、活動存在的問題:

1、由於有一些宣傳畫小廣告被貼在牆已經好久了,所以它已經完全粘在牆上,因此想要把它們完全的乾淨的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,於是在牆上還存在着比較多的宣傳畫和小廣告。

2、參加活動的隊員中有一部分同學態度很不夠端正,做事情懶散不負責任,隨便不認真仔細,而且還不聽從指揮。

3、此次活動安排的人員還不夠多,以致於清除的範圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚並未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。

五、總評:

此次活動總的來説,對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由於我們活動存在一定的不足,活動還未達到預期的效果。

美化校園環境靠我們大家,希望大家從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環境。

保護環境美化校園活動總結3

在這書香益氣,聖神不可侵犯的殿堂,是我們共同學習生活的樂園。然而,每當大風起兮的時候校園裏面垃圾漫天飛,看到這一幕幕,想想同學們心裏都不是個滋味。到處是紙片,果核 塑料袋 食品包裝等大塊廢棄物。

通過這次活動能夠改變一下學校的整體形象,增強同學們對環境保護的認識。讓華水人都知道這是我們大家的家園,需要我們共同努力。這是一次大規模的社團活動,同學們可以在一起交流、暢談自己對環保事業的觀點和看法。通過這次活動還同學們一個乾淨舒適的學習生活環境。

外聯部負責拉贊助,協調各部門人員之間做好分配,聯絡其他各社團共同參與。

宣傳部負責以各種形式加大對本次活動的宣傳,達到讓全校人員都瞭解本次活動目的及意義。主要以展板、海報 、橫幅的形式。

信息部主要負責本次活動各種信息的收集、總結,將信息反饋到各部,讓其儘快改正其不足和缺點。

辦公室成員負責對本次活動的材料準備(橫幅等需要購買的物品)並做好賬目。還要負責對會員的通知,儘量鼓勵每一位會員都參加。(通知時注意時間和地點的準確無誤,工具自帶) 策劃部負責活動過程中的全局,即:對各部門的任務安排及協調各部門順利完成本次活動。

1、12:40全體參與人員按照分配名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢(有負責人把這次活動的意義及相關細節給同學們宣講)

2、12:50 以組為單位分頭行動,進行活動主體,即:用自己準備的垃圾袋將分配區域的可見垃圾撿拾乾淨。

3、同學們在撿拾過程中可以相互交流,同時給其他沒有參與的同學們宣傳本次活動的意義並邀請他們一起參與。

4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站並將可回收物品存至適當位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。

5、撿拾完畢,在原地點集合,由辦公室成員完成對參與者的簽到報表。同時參與者之間相互交流學習,談談本次活動給自己的啟發。

6、信息部安排人員負責對活動照片的採集。

7、辦公室負責寫書面活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。

8、信息部人員將此次活動照片保留,為以後社團宣傳工作積累素材。

標籤:保護環境 校園