【推薦】學生工作總結

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編精心整理的學生工作總結，希望能夠幫助到大家。

學生工作總結1

轉眼間，學生會本學期的工作又將告一段落了。回想起這個學期的工作，彷彿都發生在昨天，我從一名懵懂的宣傳部助理向一名部長的角色轉換，激動和緊張交雜，因為自己肩上的責任增加了，就這樣，從什麼都不懂到明白自己工作的方向，在到積極投入工作。在這一年裏，我失去了一些東西，但收穫的遠大於失去的，感覺這將是我人生中一筆不可估量的財富，也是我大學生活中一段美好的回憶。

本着做事做人並行的工作態度，我慢慢的和助理們接觸，從各方面調節助理和我還有生活和工作之間的關係。因為宣傳部是一個比較忙碌的部門，經常要佔用個人休息時間，去完成黑板報，海報展板之類的東西，為了高質量完成工作任務，在合理調整助理的工作時間外嚴格要求他們完成工作的態度和方法。一年裏，我們親如兄妹，其樂融融。一個學期來我部未發生拖欠工作，誤報誤傳的事情，並在一些方面取得較好成績。

同樣，在完成工作的過程中，我們遇到過很多的困難，回想起和助理們一起面對困難的日子，都歷歷在目。首先我部成員較少，包括部長就三人，有時校團宣傳部和學院活動衝突，基本上就是一人一個任務；另外我部條件較差，沒有任何噴彩和刻印之類的工具，一切海報宣傳單等都是靠手工完成；還有是缺少各種特長人員，我部成員只能現學現用，所以我部一直想盡辦法廣納人才。面對種種困難，我們沒有放棄過，更沒有因為自身的不足影響到學院工作的開展，助理們一起奮戰，攜手應對困難，總是出色完成工作。

在一學期的工作中，我學習到了很多東西，將自己的點點才華全部展現在了大家面前，但同時也暴露出了我很多的缺點，無論是在思想上還是工作上，這都是我必須檢討的'。作為一名學生幹部，我沒有起到帶頭作用，沒有在隊伍需要我的時候走在最前面，沒能把來學生會那時的滿載激情塗刷在學生工作中，甚至有時還有着懶惰的行為，不能準時到崗，自己感覺很愧疚，在今後的生活工作中，我一定要改正。工作中，我沒有將本學期工作計劃完全做好，由於時間緊張，本學期開展的宣傳部的特色活動比較少。

工作中，我也有些想法，針對我院現狀，我部計劃聯合各部門開展“院榮我榮，院恥我恥”系列活動，我部主要有組織各班班幹成員定期開展“院榮我榮，院恥我恥”會議，提升各班班乾的素質，從班級榮譽觀下手，提高我院同學的榮譽觀；另外製造形象標語，在我院教學樓，體育館等處張貼美觀的文明標語，形象標語，達到隨時指引我們體育學院學生文明團結，知榮辱；選拔我院文明行風優秀學生老師，擴大我院我院教師和學生禮貌和諧，共建和諧體院，並且在體育廣角，學院報刊，公佈欄等地方設置我院行風標兵專欄，通報表揚老師和學生。不管是在專業特長還是為人處事，都重新樹立我院體育人形象。

一年的工作即將結束，在學生會這個大家庭裏，我們和其他學院和各兄弟部門相互協調，配合，一起努力着。我要感謝學院老師和同學們對我工作的支持，感謝學院團委給我這個鍛鍊的機會，在今後的學習和工作中，時刻以一個學生幹部的身份嚴格要求自己，為學院的明天盡一份力。

一年來的工作，我的感受是：用心做好每一份工作，把做人和做事一起來完成。在此，我也希望所以體院學生幹部，同心相連，為廣大體院同學服務，為明天燦爛無比的井岡山大學體育學院一起“奉”鬥。

學生工作總結2

本學期我擔任七年級(4)班的教學工作，為此我針對英語學科的學習特點，確立了蘇漢金為我學科學習上的學困生，我把幫扶的重點放在對學困生的學習的輔導上，選取學習確實有困難，考試經常不及格的學生為幫教的對象，並制定了詳細的幫扶計劃，經過老師耐心、細緻的幫教工作，學生的`幫扶，家長的支持，學困生取得了明顯的進步。

1.加強思想教育

許多學困生在與同學的相處之中，往往有自卑心理，所以要幫助他們克服自卑心理，樹立自信心。我經常找幫扶對象談心，平均每週談話一次，每交單元考談話一次，幫助學生樹立自己能學好、能進步的信心。

2.加強關注程度

在平時的教學中，多關注這名學生，做到勤觀察、勤發現、勤表揚、勤糾正，對他進行正面引導和必要的輔導，鼓勵該生的進步。經常與班主任和任課教師聯繫，密切關注學生的進步情況，並加以記錄。

3.培養學習習慣

(1)課前準備

每天準備好第二天的學習用品，或下節課的準備工作，上課之前要求該生把教材讀一遍，把問題找出來，把教師預留知識點、重點、難點找出來，並通過自己的歸納把它總結出來。起初可以放寬要求，只要完成其中的部分內容，循序漸進逐步完成。

(2)上課環節

告訴該生應該精神飽滿進課堂，把所有與課堂內容無關的事情都拋在一邊，認真聽講做到邊聽邊想邊記，養成手腦並用的好習慣。對於該生起初會很困難，但要鼓勵學生堅持，哪怕一堂課只記住一兩點，那也是學習成果。

(3)練習環節

課堂練習要認真對待，如果不會可以請小組成員幫助解決，不懂就問而不是不懂裝懂，但絕不能不會就算了，當然難一點的題可以放過。課後練習也就是作業要認認真真地完成，按時完成，時間觀念強，不拖拉、最好要獨立完成，絕不能抄作業。

4.鼓勵學生幫助

鼓勵組內優秀生來幫助學困生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的時間短，所以應該利用可以利用的一切條件來幫助學困生，讓優秀生在平時的學習中多幫助這些學生。同時可以從這些同學中間瞭解學困生的各種情況。

總之，一個學生思想覺悟的提高、道德行為的形成、學習成績的取得都離不開教師平時的關心和呵護，而對後進生的轉化，更應傾注不懈的努力，在實施素質教育的今天，更應更新觀念，探索新的教育方法，努力做好後進生的轉化工作。

學生工作總結3

關注“留守孩子”的成長，就是關注祖國的未來，是全社會的事，也是每個學校的事。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環境，20xx年，我校開展關注留守孩子、情繫留守孩子等系列活動。通過形式多樣的活動，關心他們的學習、生活，幫助他們排除種種心理障礙，助長他們的興趣和熱情，使他們快樂地學習、健康地成長。

一、摸清情況，確立工作目標

隨着改革開放的不斷深入，我鄉農民大量外出務工、經商，有許多成功人士已在經濟發達地區購置房產安家落户，使大量生源外流，但仍有一部分的農民在外過着低收入的打工生活，無力支付高額的異地借讀費用，只好將子女留在本鄉由長輩或其他親戚幫助看管，我校目前有1473名學生，父母雙雙外出打工的“留守兒童”就有589人，他們享受不到父母的温暖叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無力的關愛中徘徊，而貧困山區的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這對留守兒童的健康成長是多麼不利啊。

兒童是祖國的未來，學生是祖國的希望，“留守兒童”的問題引起了社會與相關領導的關注和極度重視。面對現狀，我校通過對留守兒童問題的調查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境。

二、我校採取的措施

1、建立健全領導負責制度。

學校成立了關愛工程領導小組，制訂具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學校成為了學生學知識，學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。

2、教師結對幫扶留守兒童。

每班推薦幾名典型學生與我校在職教師結對，每位教師結對12名學生，幫扶教師經常找留守兒童談心，隨時掌握留守學生的'思想動態，定期家訪、關心他們生活、指導他們學習，引導他們健康成長。建立教師關愛留守兒童的成長日誌，讓留守兒童在集體中成長，使他們走出孤獨和憂鬱。

3、大力宣傳，發動社會力量。關愛留守兒童僅僅依靠學校是不夠的，所以在活動中，我們還發動了村委會幹部、鄉政府幹部、各級單位在職職工一起加入到“關愛行動”中來。

4、建立留守兒童檔案和聯繫卡。

我校對所有學生進行了認真的調查研究，摸清了留守兒童的情況，建立了每個留守兒童的檔案和聯繫卡。通過聯繫卡的建立，加強的了學校與學生家長及其他監護人的聯繫，共同形成了以學生為中心的關愛網絡。

5、積極開展各種活動。

為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課餘生活，我校在週二至週四的下午課外活動，開展豐富多彩的課外活動，如：課外閲讀、學習指導、體育活動、興趣小組活動等。

6、形成關愛合力。

學校在原來的家訪制度基礎上，依據現有情況，實行不定期的家訪，與留守兒童的臨時監護人進行深入的交流與溝通，與留守兒童遠在外地的家長定期電話溝通，增進了解，尋求互助，並對農村的老年監護人（如學生的爺爺奶奶、外公外婆等）給予一定的家教指導，幫助他們正確地管教留守兒童。

7、組織豐富多彩的關愛活動。

對於每個人來説，家是温暖的，對於留守兒童來説學校就是他們的第二家，老師就是他們對他們的第二任“父母”，在日常生活中格外照顧留守兒童。開展“非留守孩子”與“留守孩子”的手拉手活動，如舉行“心連心，手拉手”主題班隊會等；在班隊會上給留守兒童更多傾訴的機會；課外輔導時讓留守兒童享受最優先；利用“五四”及藝術節等活動讓留守兒童有更多的參與面，實踐活動中細緻地教他們自主生活、自護自救的知識，這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子裏也能健康快樂的成長。

8、給父母的一封信。

各班級還安排所有的留守學生給父母寫了一封信，讓學生將自己的學習情況，生活情況等等向父母進行彙報。目前此活動正在進行中，這項活動將延續到下學期。

三、成績和困難

經過近一年來全體師生的共同努力，我校關愛“留守兒童”工作取得了一定的成績，學生的行為習慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了我們開展關愛農村“留守兒童”的健康成長工作，也許現在還僅僅是起了個頭。但是在那麼多人的關心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程。為社會的和諧發展做出新的貢獻。但是，留守兒童作為當前的一個社會問題，落實到學校也存在着不少問題，貧困山區的學校如同貧困山區的家庭一樣，同樣擺脱不了地域的色彩貧，仍然是個大問題。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經費不足，大大制約了“關愛工程”工作的進度和質量，學校是心有餘而力不足。同時，缺乏心理教育的老師和相關人員也是制約“關愛工程”的問題之一，對相關人員進行專業的心理教育培訓或由專業人員進行指導迫在眉睫。

總之，留守學生需要全社會共同關心、關愛、關注。學校更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，紮實解決好留守學生問題，為社會培養出一代合格的接班人，學校有義不容辭的責任，我們要努力探索促使留守學生健康發展的工作思路，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關愛。鍛鍊他們的意志，培養堅韌、獨立的個性，形成健全的人格。將給“留守孩子”家的感受，愛的呵護，自信的感昭，讓“留守孩子”在全面發展的沃土上健康茁壯地成長。

學生工作總結4

系學生會成立以來，學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經驗。現總結如下：

一、團結創新，盡現豐富多彩的課餘生活

1。慶祝##系成立之時，我們學生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我係全體教師以及各班班委參加了此茶話會。會中老師同學紛紛登台獻藝，一步步把晚會推向高潮。此次茶話會是對我們學生會的第一次考驗，通過此次活動，大大拉近了教師與同學間的距離，加深了相互間的瞭解，同時也增加了學生會的凝聚力，樹立了良好的學生會集體形象。

2。舉行英語口語選拔賽為了提高同學們的學習熱情，激發同學們對英語學習的興趣，提高大家的口語表達能力，我們舉辦了“英語口語選拔賽”活動。對於這次活動，同學們表現出極大的興趣，都積極踴躍地參加，競賽場面異常活躍，一批英語基礎好、口語表達能力很強的同學從中脱穎而出。其中，電商0202班的高珍同學在天津市“大學生英語口語比賽”獲得了不俗的成績。

3。舉辦學習經驗交流會十月下旬，為了讓新同學儘快適應大學的學習生活，順利地完成高中到大學的過度，學生會舉辦了“學習經驗交流會”。請20xx級學習成績優異者向新生介紹了學習經驗，並回答了同學們提出的問題。這次交流會對於新同學們儘快找到適合自己的學習方法起到了較大的促進作用，受到大家的一致好評。

二、深入學習“十六大”精神，提高了學生的政治修養。

為了迎接十六大的`勝利召開，學生會協助黨團總支舉辦了“迎接十六大，詮釋新力量”黨史知識競賽活動。此次活動共分兩部分，首先是“黨史知識百題問答”，該活動共發出問卷299份，回收率達99％，從回收問卷的答題情況看，同學們都能認真答題，達到了在同學中進一步加強黨史知識教育的預期目的。第二部分是以班級為單位組隊競賽，競賽的基本範圍是800道黨史知識問答題。為了準備此次競賽，各班都做了充分的準備，有的同學甚至將所有的問答題都背了下來。最後，電商014班以優異的成績取得了競賽第一名。這一活動不僅豐富了同學們的課外生活，還使大家在極大的興趣中上了一次生動的黨史知識課，加深了同學們對中國共產黨的感情，大大提高了黨在同學們心中的地位。同時，在此次活動中還特別邀請了南開大學經濟學院學生會和黨、團總支負責人，邁開了兩校聯誼的第一步。院系領導對這次活動給予了高度評價。

三、盡職盡責，學生會永遠是同學們的勤務員

系學生會全體成員在工作中不斷尋找自身差距，努力做好本職工作。大家在思想上渴求進步，工作能力上渴求提高，這一切都在各項活動中得到了體現。生活部的衞生檢查、發放補助、火車票徵訂，宣傳部的板報與櫥窗的設計與繪製，無處不體現了這一點。體育部的校園田徑運動員選拔賽、新生杯籃球對抗賽、拔河比賽以及文藝部的“英語節”系列活動都取得了不錯的成績。也正是這樣，學生會活動才一切以同學們的根本利益為出發點，才獲得了同學們的信任，使我們的集體保持了更加旺盛的生命力、更強的戰鬥力。

學生會是為同學服務的窗口，是老師與同學交流的紐帶，我們深知肩上責任的重大，深知自身的不足。收穫是喜悦的，與此同時我們也播下了希望的種子。新的學期，新的征程，我們要在工作中不斷髮現自身的不足，找出差距，取長補短，認清自己的目標，明確我們的發展方向。我們相信通過努力，在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績。

##系學生會

學生工作總結5

經過一學期的努力，本學期的社團工作暫時告一段落，而本學期在經過分團委全體領導、幹部、成員的共同努力，積極進取，鋭意開拓，我社團部工作也取得了顯著的成績，得到了我院領導及廣大師生的認可。

社團部是院系黨總支和團總支賦予我人文學院分團委組建的一個部門，社團部為我院廣大同學提供了提升，鍛鍊自我的舞台，也積極整合了我院各組織資源，對各個社團實施人性化監督管理的一個部門。並能夠統籌各組織的發展方向以及日常工作，工作運行狀況及其活動過程和結果。

下面，就社團部在本學期開展的工作，做總結性回顧：

一、納入新生力量，完善部門的自身建設。

作為實踐性最強的部門，在前面幾屆班子的努力下，盡力完善部門內的管理機制，合理協調同各部門之間的合作及分工問題，積極開展一系列分團委活動及有關方案。同時於20xx年xx月份選拔了一批合格的新干事與新副部，組成了新一屆社團部班子。社團部嚴格要求每位社團部成員，部長帶頭，努力做好工作，完善對八大社團的工作分配與管理，召集各社團負責人策劃、實施本學期乃至本學年的工作計劃。

二、努力協助各個下屬社團，開展積極豐富的社團活動。

人文學院社團部共下設八個社團，分別為方舟文學社，清風詩社，讀書會，海洋文化研究會，自然書法社，影評協會，社交禮儀協會，青衣戲曲社。社團在新學期成功進行內部換屆以後，我們社團部協助他們於10月11號在新區舉行了新一屆的社團招新，吸納了很多新鮮血液。同時，我社團部還積極協會各個社團舉辦各類社團內部活動（見八大社團附件）。此外，在學院老師的大力支持下，我院也在積極籌備新社團——歷史學會的創建，計劃於20xx年新學期舉行成立大會。

三、積極籌備人文學院大型品牌活動——傳統文化節

經人文學院擬定批准，社團部多年來擁有一台屬於自己的大型品牌活動——傳統文化節。歷屆的先秦文化、魏晉風流，去年的隋唐盛世，都是我人文學院面向全校的重中之重的活動，今年的兩宋風雲，正是我社團部自招新以來最能體現凝聚人氣，團結志氣，彙集生氣的活動之一。兩宋風雲的籌劃，大到方案策劃，小到舞台效果，在我部上下一十三人的共同努力下，拿出了一套比較成熟的活動導向，使之有組織，有紀律的開展活動，並積極爭取院內分團委、學生會的支持，領導老師們的高度重視，為我院各組織的各項活動提供有保障的服務，在某種意義上，可以説，我社團部的傳統文化節，讓所有可支配力量都聚集在了其中，也讓各部門參與了此次大型活動，這充分體現了實踐性部門的重要指導作用。此次圓滿結束的傳統文化節，帶給老師們新的教學氣息，帶給同學們真正的人文素養，得到了我院上下一致好評。

四、積極展開外聯工作

結合我社團部特有的活動氣息，運用外聯資源，為人文學院建立了有關的信息檔案，也結交了一些兄弟社團與部門，加強了分團委之間的團內外合作，蒐集到了一些外界資料，為以後各部門，各項活動的開展，提供了有利的資源，如服裝道具，材料配備，人員安排等，及一些外聯工作所需的信息服務，取得了一定的`經驗。

五、積極開展傳統文化節之特色活動

社團部於本月結束的傳統文化節，其中開展的活動就很多，除了大型開幕式上的活動外，還有諸多有關兩宋人文社科類的講座、電影、影評，以及以尋訪兩宋為名的尋寶競技活動，不僅提高了同學們的文化素養，在一定程度上，還起到了強身健體的作用，真正做到了德智體全面發展。

六、立足校園文化，積極參與各項活動

作為我院分團委的一部分，社團部積極配合組織，參加了諸如“第二屆團代會、人文學院迎新晚會各項活動及賽事。同時在學院及校級活動，例如校園歌手大賽，普法知識競賽，消防活動，文化講座，會議等方面提供了有力的人員保障。

七、工作中存在問題

1、我部成員幹事發展方向及開展工作任務不夠明確

2、工作當中分工不夠明確，計劃欠周密

3、工作的前瞻性和靈活需要加強

4、部內幹事的各方面素質培養有待加強

5、幹事的交流與合作意識有待提高。

以上，是我在名社團部所見所感，望組織予以鼓勵與肯定。

學生工作總結6

不知不覺，兩年的大學生活過去了，我們迎來了又一個暑假。30多天的長假，我找了一份假期兼職做——住友酒店服務員兼職，想為將來畢業後融入社會做好準備。

回顧這次30天的打工經歷，對我影響最深的還是剛開始的面試的半個小時，因為它改變了我對濱海的成見，讓我認識到學校強調的的那幾樣進了社會還是很實用的；其次，我在大概摸清行情後選擇在酒店打工，後來證明這提前的考慮是必要和成功的，這份短工挺適合我，做事就得未雨綢繆、有備而來。

回到家鄉即墨的第二天，我就去街上到處轉了轉，看看“行情”如何。我發現只有各個餐館、中小型飯店普遍在招臨時工，賓館、大飯店不要短期工。和朋友一起分析了一下，餐飲業用工量，這就對了——首先，我們即老百姓普遍重視飲食，到了盛夏，很多人都不愛在悶熱的家中廚房做飯，轉而選擇出去下館子；第二，這裏是歷史文化名城，假期會有很多遊客來這裏觀光，他們當然會去美食街、美食城品嚐淮揚菜了，這批客源回去中檔飯店和有特色的餐館；還有，最重要的一點就是，在我們這裏大學聯考放榜以後，每家都必須在飯店舉行宴會，邀請眾多親朋好友參加，祝賀孩子順利成才、考上大學，這是我們這裏中高檔酒店火爆的客源。這三類消費者的消費是有明顯分類的。

根據上面的摸底，我決定就去生意最火、並以散客居多的美食街上的'遊客飯店應聘，因為他們在假期生意明顯忙於平常，會需要短期工，這樣我找到一份合適工作的可能性比較大。

從城中心的廣場那兒找了三家餐館的招聘廣告，記下了電話號碼後，我一一聯繫了對方，最終決定主攻位於“美食廣場”裏的“住友酒店”，以前我在那裏吃過飯，對那兒有些瞭解，總體環境不錯，離我家也不遠。

第一天去面試並且試工。面試的過程比我想象的簡單，住友酒店的經理讓店裏平常負責的張頭兒（姓張，他讓我們這麼叫）和一位骨幹店員考核我們這次去的五個人，最終要留三個人。

第一天的詳細情況就不一一道出了，但是有幾點令我感觸很深，也是我這次打工最重要的收穫，再次要告訴大家。首先，通過面試的我，在這裏不禁要做一下感慨，平時在學校我也總是抱怨學校這裏不行、那兒不好，認為我們在濱海沒學到什麼東西。這次出來打工應聘倒讓我對學校的那些規定有了另一面的認識，比如，酒店有幾條硬的規定，要我們必須滿足：

第一普通話要好，這條是因為來美食廣場的很多都是外地遊客，而我們這個老城裏的人很少有普通話標準的，包括大學生，一般也就在省內上學，普通話都沒練好，店裏在招聘時特別強調普通話要過硬。我濱海校園內必須説普通話，並且咱們濱海又很重視學生的普通話訓練，所以語言這一關，我在五個人裏是排第一的，一下給自己增加了不少好印象。

第二，酒店要求我們肯吃苦。面試時是這樣的，張頭兒突然問：“你如果我們招你們是要你們來打掃衞生、特別是打掃衞生間的，你們還做嗎？”一聽這話，我們五個當時就愣了，都相互看着，估計他們四個和我一樣都在想：不是説招服務員嗎，怎麼來了要打掃衞生間啊？“如果這樣你們還做嗎？”張頭又問了。他是個30多歲的中年男子，看上去就是個比較精明的生意人，我們幾個這會兒的心思他肯定能看出來。我的內心也在快速“權衡”着：我就放假30多天，來打工主要是增長一些見識，反正我們這樣的學生又不能做什麼很有技術含量的工作，所以一不要想工資很高很風光，二別想工作很輕鬆自在。我們在店裏面，再不濟，還有空調吹呢，如果在大酒店穿制服、當門童，雖然瀟灑，但是這種天得多熱啊。況且在學校，我們也是總要打掃衞生，還常打掃廁所，在這裏怎麼就不能做了呢，雖然有些丟人，可是還能拿薪水，要比在學校強呢，呵呵，就幹吧。於是我打破沉悶，問道“那張頭兒，之前説的800元加兩頓餐的條件變嗎？”“當然不變，還有像客人喝完的啤酒瓶、飲料瓶你們都收拾好，賣了以後錢算你們的獎金。你還願意在這做嗎？”張頭兒又追問發話的我，“我做，年輕人，有什麼不能做的。我們學校的衞生包括廁所可都是我們學生自己打掃的，效果還不錯呢！”我下狠心説道。“好！你是小王吧，年輕人就要有這種精神。如果你真願意做，我們待會兒再談談工作的細節，明天你來，帶着身份證複印件，咱們先簽了合同，你就直接上班了······

後來真正幹了才知道，我們的主要任務是客人來前佈置餐桌、客人走後收拾餐桌、餐具和垃圾，我是男孩一般不在雅間待着，只是偶爾給散客上菜。至於之前張頭説的打掃廁所，那只是他用來試驗我們的話，有店裏有個老奶奶專門做這些的，幾乎不用我們年輕人管這個。可是，就是普通話和要打掃廁所這兩條“攔路虎”，讓我們一批來的五個學生只留下了兩個。一想起這個，作為濱海人的我，就會偷着發笑，心中一陣感慨。

假期打工，我們走出校門、接觸社會、瞭解社會，通過參與社會實踐，有助於我們增長見識、更新觀念，為將來更快的融入競爭激烈社會打下基礎。

社會是一片更廣闊的天地，是比學校更大的課堂，希望畢業前還有這樣的社會實踐機會。大二暑假住友酒店兼職讓我收穫了很多。

學生工作總結7

米慶龍有人説復讀班很好帶，因為不用怎麼管，他們都會用功讀書。但是也有人把復讀生稱為“夾生飯”，這個比方有幾分道理。我覺得，復讀生之所以學途受挫，正是由於他們身上或多或少存在着一些不好的學習習慣，特別是心理方面存在各種千奇百怪的問題，因此，班主任對復讀生更應該細緻工作，嚴格要求，常抓不懈，才能見成效。現將一學期的工作總結如下：

一、充分了解學生，特別是摸清學生存在的缺點與不足，做好思想工作。

複習班的學生來自四面八方，學生的文化基礎層次差距非常大，他們來自全省十多個學校，思想非常複雜、生活習慣也不盡一樣，特別是思想壓力也非常大，為了使學生放下思想包袱，儘可能快的充分了解他們，我經常利用課間、中午、晚飯後等時間深入到學生中去，瞭解學生的思想動態、為學生排優解難。為了提高學生的學習效果，我還經常組織學生進行學習經驗交流會。由於跟班勤、管理方法得力，班級風氣很快步入正規。在學校組織的各項管理檢查評比中，我班的成績總是名列前茅。

二、嚴抓教學常規，打造積極向上的班風學風

高三學生課業負擔重，精神壓力大，學習方面的不良習慣急需整改，這就需要有良好的班級秩序做保證，濃厚的.學習氛圍做營養，一是促進他們改正不良習慣，二是端正心態，調整出良好的狀態。所以從日常常規上，嚴格按照學校的規章制度，從作息、出勤、聽課、作業等各個環節規範要求學生，培養學生遵紀愛校的優秀品質，增強學生的集體榮譽感與歸屬感，同時經常組織學生開展適當的體育活動，學期初每天晚自習後，我組織全班學生去田徑場跑步，在集體活動中加深團隊意念，舒緩學生的心情。使學生既鍛鍊了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放鬆。由於保證了學生的體育運動量，學生普遍感到心情放鬆，課堂注意力集中，學習效率高。

三、班級組成員充分協作，打造團隊合力

為了全面瞭解學生的學生生活狀況，更好地做好學生的思想工作，我經常主動地與任課教師進行交流，定期召開班級組成員會議，共同通報學生課堂表現，特別注意瞭解學生的進步情況，對班級中存在的思想波動大的同學建立個案分析檔案，針對問題老師羣策羣力給予最有效的支持。在各階段性學習中，結合實際，開展了“導師制”活動，把班級同學按他們自己的意願選擇導師，有辦促進教師與學生間的無隙交流和輔導，特別在心理輔導和思想工作方面取得了非常好的效果。班級組成員利用一切可利用的時間，不斷與學生談心、交流，師生關係非常融洽，學生家長對學校與老師的工作給予了高度的評價。

四、加強對學生心理素質的訓練、提高學生的應試能力。

在大學聯考中學生心理素質的高低直接影響到學生知識水平的發揮。為此，我充分利用每次月考的機會對學生進行應試能力的訓練。採取集體方法指導、個體情況分析，有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理，逐步提高學生應試的自信心。成績只能説明過去，教無止境、學無止境，在新的一學期裏，我將不斷地探索教育管理的方法，虛心向老班主任、老教師學習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。

在年段的關心下，通過全體老師的努力，班級工作開展順利，學風濃，班風正，在多次活動中取得優異成績，如校運會團體總分第二名，迎新長跑團體第一名，月度班級考核多次獲優。成績代表過去，新的學期將面臨更大的挑戰，我們一定更加努力，百倍信心的做好後面的工作。

學生工作總結8

在學校領導的密切關懷下，在學校團委老師的悉心指導下，在全體同學的大力支持和積極配合下，醫學院學生會權益部本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然走過。回顧昔日，我們在繼承中創新，在挑戰中前進，我們正在用一顆熾熱的心不斷的創造，用激情點燃希望的火炬。在刻苦科學文化知識的同時，努力鍛造自生綜合素質，團結帶動全院同學主動適應成長的需求。或許我們的思想行動略為稚嫩，但我們一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬，並努力完善自我，在真實的行動中不斷摸索，不斷進取。

學生會工作始終堅持正確的方向，緊扣時代脈博，結合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發揮學生會橋樑紐帶作用，切實維護學生權益。在開展各項工作的過程中，我們密切配合校團委、學生會及我院團委，學生會各個時期的工作，有效地開展了各種活動，現將工作總結如下：

一、部門工作

1.成員調整：開學初，針對各種實際情況，學生會個別部門面向同學進行全面招新，經過面試大家仔細研討後，我補新加入三位成員，目前我部具體成員有部長1名，副部長2名，幹事10名;

2.明確工作：權益部歷來按時開例會，每次例會部長都會認真給我們分配任務，確保每人明白自己分內分外的事務，組織工作的主要方式是通過電話聯繫，手機短信便是最主要的工具;

3.成員交流:除了平日裏大家互相關照，部長還教導我們，作為學生會的一員，在外就是學生會的代表，要時刻注意自己的形象，再者，作為醫學生，學業要始終放在第一位，一學期下來，我們明白成長了許多，自己的情感，能力，觀念等等多發生了或多或少的變化;

二、校園文化

為了豐富我院學生的文體生活，我們部門結合事實，開展了一系列比較有影響力的活動，如形象禮儀大賽，3.15維權活動等，此外權益部還協助宿管辦舉行3.8安全知識競賽等，並且都取得了比較好的效果，

1.形象禮儀大賽：眾所周知，形象禮儀大賽是我院一個比較重要的大型晚會，而值得驕傲的是這個盛大的晚會將由我們權益部全權負責，從一開始的宣傳工作，拉贊助，初賽複賽，選手培訓，佈置會場等等這一系列的工作每個人都熱情投入的去完成，而晚會現場大家更是激動不已，忙的不亦樂乎，甚至連自己部門舉辦的晚會都捨棄了欣賞的機會，每個人都認真負責自己的工作，使晚會有條不紊的進行，直至圓滿結束，會後大家又認真打掃會場;

2.3.15維權活動：為增強廣大學生的維權意識，法律意識，加強高校的各方面建設，解決學校與學生之間的矛盾，維護學生的權益，推動我校和諧校園的建設，我們部切合實際在院裏舉辦了3.15維權活動，同樣的在活動前期，個人認真負責完成分配的任務，活動現場我們將事先準備好的安全知識競賽題目塞在氣球中，參加活動者刺破氣球答對題目即可獲得精美紀念品一份，現場我們還製作了安全知識展板，氣氛相當活躍，大家踴躍參加，活動圓滿成功;

3.3.8安全知識競賽：為迎接三八節，宿管辦旨在增強學生安全知識，特地舉辦安全知識競賽，我們部全力協助宿管辦舉行活動，活動現場各小組搶答競賽題，並且安排了精彩的文藝表演，大家激情洋溢，現場掌聲不斷;

三、個人感想

學生會每個參與活動的'成員都應該以主人翁的姿態參與活動，積極認真完成分配下來的任務，增強團體合作精神，注意與其他成員的分工協作，提高工作效率，更成功的辦好活動。此外，一個活動的成功開展更離不開廣大同學的支持，我們以後更應該想到怎樣真正辦好活動吸引更多的同學參與進來，增強互動性，讓同學們真的在活動中學到一些知識，從而讓我們的工作切實做到真正的同學服務。

在工作中，常常也會遇到一些特殊的情況，我認為可以自己解決的儘量自己解決，不要總請示上面，自己也是學生會的一員，也應該有自我解決問題的權利和義務，實在不能自我解決的也應該先自己想想再去向上級建議，這樣才能取得最好的解決方法，為上級排憂解難，自主的完成任務，及時的解決問題才不會引起其他問題，保證正常的工作流程。

對我個人而言，經過一個學期的學生會工作後，對學生會工作的熱情仍舊如初。在我部，部長也好，副部長也好，幹事也好，不管什麼身份都應該盡力的去做。學會工作的同時也要學會做人，不貪功、不驕傲、不怕困難、多為他人着想。

最後希望大家忙起來既有工作又有情誼。希望下學期工作更加順利，學生會工作更上一層樓!

非常榮幸地在20xx~20xx學年的上半學期當選為學生會紀檢部副部長，在此非常感謝領導對我的信任及厚愛。站在歲末，透視即將過去的一學期，工作的點點滴滴就時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，也在不知不覺中充實眼瞼。這半年來，在學校及學生會各幹部的領導下，當然還有同學們的支持下，我部堅持以為同學服務為基本原則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯繫和了解為目標，而努力工作!

從中我學到了許多東西,現將此學期工作總結如下：

一、招才納賢，補充紀檢部後備力量。為了有更充足的力量來完成紀檢部各項工作，我部在9月14日至9月16日以報名、初試、複試的的形式選拔了一批學習優良、擁有較強工作能力和服務意識的新生，以補充紀檢部的力量。有意識的組織了對新成員的培養，使他們儘快熟悉工作，轉變角色，儘快地融入到紀檢部團隊之中。

二、紀檢部是本學期剛剛成立的新部門，一切工作都是嶄新的，作為首批開拓者中的一員，我制定了詳細的工作計劃，為以後的工作鋪了條簡單的道路。在工作中對部門成員進行工作情況的考核，對於違反規定的成員進行嚴重的批評及警告。

學生工作總結9

時間如白駒過隙，不知不覺中進入學生會生活部就快兩個月了，在這兩個月的時間裏感覺自己學到了許多，成長了許多。從一開始進入學生會，對各項工作幾乎一頭霧水，不清不楚。到現在，對各工作的流程更加熟悉與瞭解，對本部門的工作也得心應手。這其中，不但有自己的付出，更有部長的教導和同事的幫助。

生活部的主旨：“關注生活，勤於奉獻”。主要管理學生寢室，為學生營造良好的生活環境。除此之外，我們還協助其他部門的一些活動。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提升。也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那麼多朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學習。

我的工作總結和體會主要如下∶

一、細微之處見精神

學生會是個嚴謹的組織，從一份看似簡單的通知的各種要求就足以體現它的嚴謹性。在平時工作中的細心嚴謹也讓我深有感觸，哪怕是對我們小小的一個錯誤都是一大段精心的指正。

細節決定成敗，失禍常積於忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在自己手上，就得用心辦好，力求完美，不放過每一個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為，在這過程中，我學會了認真和細心，明白了在平時的工作中注意細節問題的重要。

學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地。提高自身素質才能把我們的工作做得更好

二、堅持就是勝利

一種事情做多了、做久了難免會產生厭煩心理。我也曾抱怨過，也曾想過做這些是否是在浪費時間，可是我還是堅持下來了。在這個過程中，慢慢發現原來自己還有不懂的地方；原來它並不是自己想象中的簡單；原來這項工作我還可以做的更好。或許這些工作真的不可以用量來衡量的，等你一路走下去了，在將來的某個瞬間驀然回首，會發現它其實帶給你很多收穫，讓你有了質的提升。

三、態度決定一切

記得一位哲人曾説過：態度決定一切。而在自己的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到自己手中，就是部長對自己的信任。帶上工作證，時刻提醒自己，代表的是團學的形象，對於每件事你就必須認真負責到底。以前，總認為差不多就行了，何必如此一板一眼。現在，明白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時，你對事、對工作的態度也意味着你可以從中學到些什麼，學到多少。

俗話説：“人生不如意事十有八九”。與其抱怨不於努力。一味抱怨的人只能在原地徘徊，而努力去改變的人，使本將是無奈的人生過得精彩。

四、團結就是力量

在平時的工作中，深刻的體會到一個部門凝聚力的重要性。當自己臨時有事，不能完成所負責的任務時，只要一個電話，部門裏的其他人只要有空就會盡力幫你。當自己在工作中遇到問題時，部門裏的'人也會耐心的幫你解決。 一個人苦思冥想，收效甚微；但當你和部門裏的其他同事一起討論時，彼此的思想火花相互碰撞，思路打開了，更多妙點子也就接觸而至。

五、善於發現問題和總結經驗

以前總認為把工作做好就萬事大吉了，而完全忽視了對工作的反思和總結，更別提對工作中問題的發現與解決。所以一直以來，工作能力的提升緩慢。在後來的工作中才慢慢發現，在工作中發現問題，在工作後反思與總結，才是真正的負責到底，才會有進一步的提高。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我這個凡夫俗子啊！只有用心發現問題，才能解決所存在的問題；只有善於反思和總結經驗，才能讓自己避免犯同樣的錯誤，讓工作更完美。

當然，作為一名剛進入大學的新生，對大學裏的方方面面還不甚瞭解，對團學的工作的更無經驗可談，因此也犯過不少小錯誤。但有句話説，錯不可重犯，錯也要有水平。能在錯誤中成長也是件好事。在此，要感謝我們的部長，對我們的精心教導和培養，在他們身上我學會了許多待人處事的道理。也感謝團學，在這裏我拓寬了視野，學到了書本上學不到的東西。

在過去的一個月裏，我腳踏實地地做了一些工作，但由於自己的水平和經驗不足，還是存在一定的問題。在未來的日子裏，我還要繼續努力。低調做人，高調做事。

學生工作總結10

總結這一學期我在學生會的表現，可以用個幾個詞語來表達:

1.自立更自強

這一學期，作為學習部部長，已經不再是等待部長分配任務的助理了，當然，也沒有人會命令我要做什麼事，一切都要靠自覺了。對於別人來説，大二作為部長工作應該要輕鬆一點，而學習部卻因為部門性質的原因沒有在第一學期納新，這給我們的工作增加了不少的分量。好在由於上個學期的工作經驗，加上上任部長的精心培訓，我們對於學習部的日常工作有了熟悉的掌握，因此即便工作再多，也能較為輕鬆高效的完成任務。沒有了部長的指導，開始學着自立自強，開始獨立承擔一個部門的責任，壓力增大了，當然鍛鍊的機會也增多了。這個學期，我的工作積極性遠遠比不上新生剛進來時那麼有激情，但是相應滋生和成長了我的工作責任心。

2.充實併成長

這一學期，從迎接新生開始，接着是納新工作，新老生經驗交流會，外研社杯英語演講賽、新生主持人大賽、職業技能競賽等各種活動，從獎學金的評定、國家勵志獎學金的材料整理、普通話考試、計算機、英語四六級、兩學考試等各種證書考試組織報名工作，從教務處、成教中心、學生工作處、校團委、外系、學生會各部門、以及班級的各種通知、協助、諮詢等各種事項，包括參與11級學生幹部經驗交流會、參與策劃廣電專業優秀畢業生返校交流會活動的策劃，參與學生會活動問卷調查，學習部走過充實而繁忙的一個學期，因為只有兩個人的部門，很多事都是我親手經歷並完成的，因此，在工作中，也有各種感受和收穫，可以説這是一個充實並伴隨着不斷成長的階段。

3.交流與合作

這個學期，在交流方便我是有一定的用心的，總有體會到交流是促進工作順利進展的良好前提的時候。

在與班級的學委互相合作工作的這一學期中，我與各班學委的關係都不差。在工作中，各班學委能夠輕鬆愉快地積極配合學習部的工作，這讓我覺得無比的欣慰。當然，我也經常能夠為學委着想，想着每個人都有自己需要忙碌的'事情，我們儘量並設身處地為彼此減少工作量。交待任務先做好參考的模版，領取材料儘量滿足大家方便的時間和地點。各班同學有過問題，我也非常盡心地去幫忙詢問相關的學校機關部門或工作人員，並在儘快的時間內為其提供幫助。能夠用我的實際行動為身邊的同學提供實實在在的服務，這是我想成為一個學生幹部的主要目的之一，也讓我真真切切體會到自身的價值，雖然很普通，卻很實在。

在與部門成員的合作中，我們很經常互相檢舉、互相批評，工作中坦誠相待，互相學習互相進步，這是我們在自立的學習部章程中提出並強調的一項基本原則，也在我們兩個人的身上得到充分的踐行。因此，這一學期，雖然人手不多，但是相互合作並沒有降低我們的工作效率。

4.學習學習再學習

第一個學習是學習課本上的知識。首先是基於一個學生的身份，把握本分是最基本的前提。其次是基於在學習部工作的性質，學習部顧名思義就是處理關於學生學習的相關工作，自己學習不好就無法在學習部立足，沒有發言權與決定權。上個學期，我的學習成績並不是很理想，沒有拿到想要的獎學金，英語四級也沒有考過。因此，這個學期有了一定的學習壓力，當然也有更多的學習動力。

第二個學習是學習工作經驗。雖然是部長，但是不懂的東西仍然還有很多。吃一塹長一智，只有經歷多了，經驗才會豐富。其次，學習別人的精華藉以己用才能不斷充實自己，每個人身上都有閃光的地方，不走出去認識別人就無法發現，也就沒得借鑑。在這一學期中，我依然扮演着一個學習者的身份，在其他部門或學校的其他組織辦活動的時候，我還是儘量到場觀看，在與其他學生幹部一起工作時，我也是默默地學習他人對待與處理事情的方式與方法。

在學生會，工作雖多，但是經歷和處理的事還不算多，很多事情都是在反覆地進行，而還有很多的領域我還沒有嘗試過：沒有辦過大型的活動，沒有真正站在一個主持台上主持、演講或發言過，這是我工作能力中的一個弱點，需要我的學習、勇氣、嘗試。

第三個學習是一個抽象的意念。活到老學到老，整體把握，不斷提高。任何一個有進取心的人都有這樣的願望。而我，也希望不管是當下，還是將來，都有一個可以不斷獲得學習的環境與心境。學習能力與經驗，學習做人與做事，學習生存與成長，學習發展與壯大。

5.盡一己之力為人服務

在前面也提到過，作為一個學生幹部，我的出發點之一是服務同學。而這一學期，我有個人的小專注——新的學期我們將迎來學習部的新成員，為學習部注入新的血液，歡喜之餘更增加作為一個學習部老成員的責任。我會盡我的所知所能，將我在團學一年多的經驗傳授給她們，逐步培養她們的工作能力與責任心，為學習部塑造更好的接班人。這也是我在新的一個學期計劃中的一部分。

　　學生會學習部部長

　　XXX

　　20xx年x月x日

學生工作總結11

我市勞動爭議調解仲裁在市人社局領導和上級業務部門的大力指導下，及時妥善調處勞動爭議，以切實保障勞動者權益為己任，不斷提高我市勞動爭議處理效能建設水平。現將工作情況總結如下：

一、主要工作情況

（一）仲裁案件辦理方面

20xx年，全市共收案7365件，涉及勞動者18964人、金額2。8億元。立案受理案件4722件，立案案件審結4792件，其中裁決結案的2184件，調解結案的1784件，准予撤回仲裁申請或其它方式結案的824件，審限結案率為100%。案前調解2274件，不予受理369件。市級仲裁收案2354件，涉及勞動者2386人、金額7517萬元。立案受理案件1405件，其中勞動報酬類698件，佔50。0%；社會保險類138件，佔9。8%（其中工傷保險類123件，佔8。8%）；確認勞動關係類96件，佔6。8%；解除、終止勞動合同類292件，佔20。8%；其他類181件，佔12。6%。立案審結案件1451件，其中，裁決結案的669件，調解結案的460件，准予撤回仲裁申請或其它方式結案的'322件。案前調解862件，不予受理87件。

面對當前勞動爭議居高不下的態勢，仲裁院在處理勞動爭議案件時，不斷優化辦案機制，提升仲裁辦案能力。一是充分發揮仲裁委員會職能，探討處理重大疑難勞動爭議案件。協調市總工會、市經發局、市企聯等仲裁委成員單位，討論處理敏感案件，確認相關案件處理原則。二是加強市、區信息溝通和對各區集體爭議案件處理的指導，要求各區定期報送一般集體案件，即時報送重大集體案件，並指派專人跟蹤指導、落實，今年以來，全市共受理10人以上集體勞動爭議278件，涉及勞動者121x人，維護了社會的穩定。三是建立勞動爭議處理調裁訴對接機制。4月，市中級法院、市人力資源和社會保障局、市總工會聯合成立了市勞動爭議調裁訴對接協調委員會，在市總工會下設“一室兩庭”：工會勞動爭議調解室、法院勞動爭議巡迴審判點和市勞動爭議仲裁委員會派駐工會仲裁庭，依法受理、調解各類勞動爭議，適時開展勞動爭議案件巡迴審判、仲裁工作。調裁訴三位一體對接的勞動爭議處理工作機制，將有力地促進勞動爭議的快調、快裁、快審、快結，為勞動糾紛多元化解決途徑的創立提供了新思路和實踐基礎。

（二）調解工作方面

今年，市本級共受理案前調解案件862件，其中調解成功306件，案前調解成功率達35。50%，勞動報酬類3x件，佔37%；社會保險類98件，佔11。37%；訂立勞動合同類144件，佔16。7%；解除、終止勞動合同類244件，佔28。31%；其他類57件，佔6。62%。

二、主要存在的問題

（一）市、區仲裁院參公問題仍未解決，人員編制、辦公場所不足。

（二）基層調解、企業調解組織作用仍然沒有切實發揮出來。

三、工作思路和計劃

圍繞人力資源社會保障中心工作，認真貫徹落實《勞動爭議調解仲裁法》、《企業勞動爭議協商調解規定》等法規政策，加強仲裁機構和各類調解組織基本建設，充分發揮勞動仲裁三方機制作用，不斷創新、完善勞動爭議預防調處機制，努力提升調解仲裁服務社會的能力。

（一）加大機構隊伍建設力度，提升爭議處理效能

認真貫徹實施人社部、編辦和財政部共同下發的《關於加強勞動人事爭議處理效能建設的意見》精神，加強與相關部門溝通，爭取解決市、區仲裁機構級別提升、質問題，市仲裁院設立辦公室，完善市仲裁院內設機構，提升市、區仲裁機構發展空間。合理確定仲裁工作人員數量，爭取擴大人員編制，完善業務外包制度。加大投入，改善辦案場所，配齊辦案設備。市、區仲裁院努力爭取參照公務員管理工作取得進展。

（二）完善仲裁辦案制度，同步提高辦案質量和效率

1、修改完善相關法律文書，簡化辦案程序，提高依法辦案水平。

2、每年召一次調裁訴銜接會議，不定期與法院、工會等部門研討案件，適時相關法律適用文件，加強與法院、工會等部門的調裁訴銜接，形成工作全力。

3、確定一家區仲裁院為全市仲裁示範點；探索在街鎮設立仲裁派出庭。

（三）加強調解組織建設，將多數爭議案件用柔化方式及時處理

1、繼續推進企業勞動爭議調解委員會組織建設工作，確定兩家企業作為企業勞動爭議調解委員會示範點，指導其發揮實效。

2、加強指導，爭取相應資金、設備，完善仲裁審查確認工作，推動鄉鎮、街道勞動爭議調解組織有效開展工作。

3、加強案前調解工作，完善各項工作制度，提高調解效率。

學生工作總結12

會議宣佈開始以後，首先由學生會主席，系黨支部書記及系團總支副書記分別對上辦學年的工作做了總結，學生會主席鄒晨同學對學生會各部的活動進行了總結，歸納了這一學期學生會舉行的各次學術講座，各項文體活動及文化周大型活動並談到了從中所吸取了經驗教訓。同時也分別對黨支部及團支部的活動進行了總結並提出了需要改進的地方。

接着，由系主任劉克老師宣讀了上半學年獲得各項獎學金及獲得三號生及優秀幹部的同學的名單併為他們頒獎。

接下來，由單雲燕同學講述了她的新加坡之旅，真切的彙報了她在新加坡交流放學過程中的體會與感想。從新加坡的'社會制度到教育體制，從新加坡的地理環境到人文思想，從新加坡大學的硬件設備到校風校紀，單雲燕同學以自己的親身感受給大家描述了一個真實的新加坡。

在同學們熱烈的氣氛中，劉克老師對於金融系的教學情況作了總結，最後，副系主任徐進前老師做了考前動員及考風考紀教育。

在這次大會中，全系師生針對上半學年的情況作了分析與總結，給同學們以鼓勵及鞭策，讓大家能以更加清醒的頭腦和更充足的幹勁去面對下學期的工作與學習。

通過這次的表彰會，我也卯足幹勁，希望下一次的表彰會我也身在其中。

學生工作總結13

為了進一步加強對我校留守學生的教育和管理，努力營造全社會親情關愛留守學生的良好氛圍。根據上級《關於開展外出務工人員留守學生家訪活動的通知》有關精神，我校主要做了以下工作：

一、成立專班，制定方案

我校成立了以校長為組長，以教導主任和班主任為組員的'留守學生家訪活動工作專班，並制定了可行的家訪活動方案。學校根據方案安排，統一印製了家訪情況記載表，留守學生及監護人聯繫卡及相關宣傳資料。

二、統一部署，專任到人

我校於元月25日召開留守學生家訪動員會，對家訪工作進行統一部署。會上把家訪對象進行了分工，並要求全體教師要提高認識，克服困難，確保在春節前後把此項工作圓滿完成，取得實效。

三、下村上門，當面交流

根據日程安排，各專任教師紛紛下村上門，與留守學生家長進行了有效的面對面溝通。老師們向家長通報了學生在校期間的品德、學習、行為及生活情況，宣傳了國家實施免費義務教育的各項政策，送達了學生素質報告單，督促家長在假期要注意學生安全，正面引導、關心教育學生，多輔導孩子作業。同時，我們還相互交換了親情聯繫電話，保證了家長與學校、學生之間的聯絡暢通。

到目前為止，我校留守學生共8人，教師走訪8人，留守學生各項基本情況已核定準確，各種檔案資料已收集整理完畢，學校、家長、學生定期聯繫制度已基本建立，此次留守學生家訪工作取得了一定的實效。

學生工作總結14

我隸屬於學生工作處，在副處長辦公室，辦公室主要是分管團委、學生管理工作；辦公室還有一個頭銜是學生活動科。

我10月17日到辦公室報到，剛開始是對口辦公，主要是寫一些文件。主要撰寫了“繼續教育學院教室7S精益化管理理論”，“繼續教育學院師生首屆趣味運動會策劃書”、“繼續教育學院師生首屆趣味運動會總結”並且參與策劃活動過程。

我進入工作後，剛好趕上學校黨建考核，常規工作就是協助做黨建考核的材料，整理材料，編排入檔。

關於黨建考核工作，是跟文祕專業很對口的操作工作。用到了我學到的檔案管理知識和電腦操作技術。這些都是一些我比較熟練的工作，所以做起來得心應手。

對於一個初來乍到的我來説，從進入這個單位到開始實習，過程是很漫長的，需要很多的證明才可以。但是從另一方面來講，我還是比較幸運的，因為工作都是一些我可以處理的，並且是和我現在的身份可以銜接的。所以我帶着更多的是自信和一份謙虛做事。

時間久了，我發現在這裏我是可以勝任的，這裏的工作也是比較適合我的，雖然少了一份企業單位裏的工作壓力和挑戰，但是這裏的工作是我喜歡的'，所以自己做起來也是很順手。

在這裏工作這學期將告一段落，我學到了許多。也有許多心得和體會，主要有一下幾點：

一、加強學習，不斷提高政治理論水平和業務素質。具備良好的政治和業務素質是做好本職工作的前提和必要條件，辦公室工作涉及面廣、如不注意加強學習和不斷更新認識就無法勝任工作。作為一名新成員，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠，只的不斷的加強學習，認真學習辦文辦會，提高綜合能力，才能更好的適應當前工作，同時注意掌握正確的學習方法，向領導、同事學，從書本中學，從工作實踐中學，不斷的提高充實自己。

二、認清形勢，解放思想，增強做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事，任何一件領導交辦或同事託付辦理的事，都要千方百計地去把它做好。社會在發展，歷史在進步，做好新形勢下辦公室工作，必須認清形勢，把握大局，立足大局，服務大局。增強責任感、緊迫感、使命感，提高工作的自覺性，主動性。為此就要解放思想、轉變觀念、敢於創新，面對新問題、新情況，不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗。

三、團結同事，努力工作。團結的集體才是有戰鬥力的集體，在工作中，注意團結同事，寬以待人，不計較個人得失，從不與同事爭名利、爭長短，任勞任怨，努力做好自己的工作。同時嚴於律己，不把小事當無事，不把小錯當無錯。時時、處處以大局為重，講團結、講正氣、講原則。

四、肯吃苦，講奉獻。到辦公室的時間雖不長，但我深切體會到工作的重要和紛繁，也深為領導及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態度所打動，尤其有那麼多的領導和同事為了工作舍小家、顧大家，克服種種困難高標準的完成工作任務時，我認識到我們的辦公室是一個團結的集體，是一個務實、向上和集體，

是一個有戰鬥力的集體。今後的工作中，要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善於思考，勤於動腦。

理想和現實總還是有點差距，理論知識的匱乏，專業知識的不足，實際操作能力的缺陷，是我目前面臨的問題。

通過這段時間的瞭解，我知道主要有以下幾點不足：

一、工作主動性還不夠，工作預見性有待提高，今後工作要增強超前意識，凡事想在前頭，先行一步。

二、遇到具體的事不能夠靈活運用。

三、對突發事件的應變能力需要提高；在今後的工作中，我還要繼續加強學習，努力涉獵多方面知識，做到全面發展。

針對以上的不足，我將繼續做出調整，儘快融入到辦公環境中去。進入角色，做好自己的工作，積極協助辦公室同事，發揮我自己的作用。

學生工作總結15

歲月荏苒，流年偷換，20xx年元旦的到來無聲的告訴每一個人20xx年已經成為回憶了，短暫的一學期也在忙碌中，不知不覺地過去，想想任職以來的這一個學期裏不僅是工作角色和職能的轉變，同時也是對自身情商的培養和鍛鍊，現在將過去的經驗總結一下，以使學生會今後各項工作更好地開展，接下來就簡單談談我的認識。

我於本學期由藝術團合唱隊隊長初被推選為學生會副主席，加入主席團，對此我十分感謝團委老師對我的器重，給了我這樣一個鍛鍊自我，提升自我的平台。作為副主席這樣一個學生會主席團的一員，在其他同學看來，挺讓人敬仰和羨慕，但我卻時刻提醒自己要以一顆平和淡然的心態要求自己，以一種謙虛從容的姿態為人處事。也按照老師的要求，開展了自己的工作。並積極配合主席策劃和組織學生會的各項活動和工作，參與各種制度、辦法與計劃的制定，協調我所負責的兩個部門，順利的完成各項任務，認真完成本職工作。

一、日常工作事務的總結

1.院學生會章程制度的制定。20xx年10月中旬，參與制定了學生會章程制度，增強了學生會內部的組織紀律性與規範化、制度化。

2.分院學生會考核細則的制定。20xx年11月中旬，參與了分院學生會考核細則的商討和確定，明確分院加，減分具體事項，有助於學院對各分院學生會的工作下達，工作執行力度，工作實施效果等一系列工作的展開。

3.參與我分管部門例會。由於文藝部和勞生部兩個部門的例會時間都是在週二中午十二點整，所以對參加這兩個部門例會對自己做出了相應的安排，通過例會對本部門上週工作進行總結，下達團委及主席團會議議程，對本部門本週工作進行要求，。

4.積極組織並配合學校開展各項活動。在本學期10月29日迎來了旅商學院十週年校慶，根據團委指示，團委老師的指導，通過多次主席團會議，明確工作目標：全力服務校慶;分配任務：學生會各部門依照團委及主席團的工作安排;強調工作態度：認真，負責，細緻。使校慶圓滿結束。

二、我所分管的兩個部門的總結

1.勞生部

常規工作：每月負責收集，檢查由分院上報的寢室，並向祕書處上報檢查結果進行備案，申請獎狀交付宣傳部書寫，在評比結果出來後的一週內下發獎狀到各分院勞生部處。

組織活動：自勞生部成立以來在本學期的12月7日首次策劃及展開並結束了《校園大清掃活動》，此次活動成員主要是由院學生會各部門，其目的主要是使我們的校園生活環境的到改善，其次是樹立我們院學生會在學生羣體中的形象，同時，希望能通過此次活動的影響在學生羣體中得到充分的認可，最終沒有達到預期的效果，對此次活動的總結如下：

(1)前期本活動在學生會內部宣傳不到位，沒有充分本次活動意義的重要性;

(2)在活動展開前的會議中，工作討論，安排，清掃區域不夠細緻，導致有小組對區域範圍不明確，清掃不徹底。

(3)通知集合時間，內容不統一，致使有些部門對此活動信息不確切。

2.文藝部

常規工作：對文體中心大禮堂日常管理，音響設備維護，配合學院，分院，部門在大禮堂活動的開展;

組織活動：隨着《中國好聲音》節目的熱潮來襲，文藝部將一直沿襲的.《校園十佳歌手》活動進行來了大膽的改進和創新，將其更名為《旅商好聲音》，整個活動的進行還算順利，當然，創新是存在風險的，海選形式的變換，複賽環節的pk及決賽環節的對決也是出現了一些問題的，對此活動的總結如下：

(1)由於海選參賽人數較多，參與海選的選手沒有時間限制，導致海選時間過長，影響到了

(2)複賽pk環節抽籤形式繁瑣，使pk過程存在不公平因素，選手演唱時間過長，使評委對此環節不滿。

(3)未對所有環節可能出現的問題進行假設，應急配套措施不夠完善。

三、收穫

經過這樣緊張而有序的一個學期，感覺自己在工作能力上了一個新台階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底。基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，講求原則。在工作的同時，也明白了為人處事的道理，明白了一個良好的心態、一份對工作的熱忱及一份嚴謹務實的責任心是如何的重要。

四、存在的不足

1.工作下放問題。比如説在日常事務的處理上，對有些事情，未能及時下達，這一點有待改善。

2.處理事情張弛度問題。由於自身的做事風格的原因，所以有些時候，對很多事情在處理起來的尺度把握問題顯得有些過於較真，靈活變通能力有待提高。

以上是我對自己本學期的工作總結，還有的不足之處希望大家能及時指出，我會虛心接受各位對我工作不足之處的建議，讓自己在接下來的工作能力得到提升。