活動工作總結(通用15篇)

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此我們要做好歸納，寫好總結。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編整理的活動工作總結，希望對大家有所幫助。

活動工作總結1

寒冷的日子又過去了，同學們又背上書包帶着笑容走進了我們熟悉的校園，翻開一份份隊員們上交上來的假期活動記錄，讓我們輔導員為之動情與感動。假期中，隊員們都能夠按照少先大隊要求認真完成寒假作業，積極參加體育鍛煉;堅持讀新聞、看報紙，瞭解國家大事;走出校園，瞭解社會，為人民服務，增強了社會實踐能力，度過了一個圓滿、充實而又有意義的假期。具體活動情況如下：

一、全方位、多角度感受祖國的巨大變化

作為一名少先隊員，我們要從小樹立愛國意識，假期中，我們的小隊員們用他們美妙的畫筆與相機記錄了祖國與家鄉的巨大變化，從中感悟到祖國母親的強大與繁榮。6.7中隊劉思洋5.2中隊的隊員翻閲資料、走入社會，開展了美麗家鄉葫蘆島近幾年來巨大變化的調查報告，並對存在問題提出了自己的改進方案;2.2中隊馬羣一隨父母乘坐動車遊覽了北京鳥巢和瀋陽世博園，感受到祖國的魅力的同時，也體驗到科技發展給人們帶來的便利;中隊隊員精心製作了以《祖國的驕傲》為主題的手抄報，1.7中隊xx超用圖畫記錄了生活中令人感動的事。3.1xxx、xxx、xxx、xxx到北京瞭解了“巧克力”工程;3.2中隊xxx走進新農村，感受農村生活的巨大變化。2.10中隊張柯謹用相機記錄了家鄉葫蘆島的美麗風景。

二、在書籍中增長知識，在生活中學會感恩

假期伊始，隊員們都紛紛為自己制訂了假期計劃，並堅持按照計劃完成自己的假期活動。教導處於3月3日對各班學生寒假作業完成情況進行了全面檢查。從上交結果看，全校多數學生都能認真完成寒假作業，完成率為92.01%。其中一年組、三年組作業完成的較好，完成率在95%以上，且學生書寫規範，作業本保存整潔。作業完成最突出的班級是一年七班、三年三班、五年五班，上交作業率100%。1.8中隊xxx、xxx認真工整的完成了寒假作業;3.4中隊xxx在認真完成作業的同時自學了新學期數學、語文、英語學科的全部內容。

還有許多隊員利用假期時間為自己制訂了讀書計劃，在書海中暢遊，增長知識。1.4中隊xxx閲讀了《四大名著》全集，2.10中隊陳炳安閲讀了《論語》《三字經》《老子》《大學》《中庸》等經典古文，對於低年級的國小生來説實屬不易，值得全體隊員學習;4.1xxx、x6.8中xx隊於東陽閲讀了多篇名著，其中xxx並寫下了題為《讀書讓我學會了思考》的讀書筆記。

生活中，少先隊員們在生活中學會了感恩，用自己的行動為家人和社會上需要幫助的人們送去了温暖。春節前夕，少先大隊組織大隊委員對部分家庭生活困難的學生進行了走訪慰問，代表學校送去了慰問金與温暖的祝福;1.2中隊李小陽、xxx、xxx1.6xxx2.6xx、xx3.6xxx學會了做家務，2.7xxx父母白天上班，他自己堅持每天在家洗衣服、做飯，媽媽品嚐到兒子精心準備的晚餐時激動的.説：“我兒子長大了!”;1.5中隊xxx學會了為父母洗腳;1.3中隊陳鵬旭4.3xxx幫助老人搬運物品，並將老人護送回家;1.5中隊xxx幫助社區老人梳頭、疊被子、給老人講故事，為老人們送去了春節最好的禮物;1.9中隊xxx發現有一支孔明燈下落後仍然在着火，便與舅舅一同去救火，阻止了火災的發生;隊員們也都學會了合理使用壓歲錢，2.8中隊xxx3.5x用自xx己的壓歲錢給家人購買禮物;;4.9xxx用壓歲錢資助他人，每年捐助200元到希望工程，直到完成中學學業。2.4xxx堅持一假期清理草坪垃圾;3.5中隊xxx等同學文明乘車，為老人讓座，制止小同學玩火，他們説：要用一名少先隊員的標準來約束自己，為他人服務。4.7x帶動其他同學共同學習;4.8xxx多次清理單元內垃圾等等還有許多。

由此可以看出，我們的少先隊員們真的長大了，懂得了關愛他人，你們都是好樣的!

三、在活動中快樂成長，在比賽中為校爭光

假期中，隊員們積極參加社會舉辦的各類體驗活動與比賽，從中感受到了成功與快樂，提升了自己的實踐能力，為學校爭得了榮譽。

6.1中隊張馨月撰寫的日記《軍訓的一天》被雜誌社錄用，並獲得了10元稿費，這是她通過自己努力賺取的第一筆收入;6.2xxx6.3xxx參加了社區組織的慰問活動;5.2郭浩擔當了遼寧電視台《小小金虎鬧新春》晚會主持人，體驗了一次主持人的苦與樂;3.7xxx為交警叔叔表演了精彩的小節目，送上了新年的祝福;3.2xxx3.8xxx3.9x一參x加了葫蘆島市春節晚會的演出，xx一還獲得市“愛樂杯”聲樂比賽一等獎;6.4x在全xx國數奧賽中獲銅牌;5.6xxx參見了電腦組裝大賽並獲獎;4.8xxx獲得市級器樂比賽一等獎;2.8xxx在全國鋼琴比賽中榮獲金獎。

活動工作總結2

下屬各單位由工會組織在安全文化長廊、辦公樓、聯建樓、職工餐廳等地點，開展安全掛圖圖片展覽，重點宣傳以“安全責任、重在落實”為重點，宣傳安全工作會確定的安全工作目標、思路、任務和措施；宣傳安全生產法律法規、安全知識和安全生產的先進典型等，深入區隊、車間、走進班組、貼近員工，採取多種形式開展宣傳諮詢服務。孫家岔龍華公司女工委組織職工家屬在井口對下井工人進行“我為安全做貢獻、女工井口送温暖”活動，麪包、牛奶、飲料及杯杯熱茶讓工人感到温暖，一句句問候和叮囑，讓工人安全牢記心中。產業發展公司提前徵訂了20xx年安全生產月“人命關天”系列主題宣傳片，並組織公司搬家、掘進、維修中心員工近700人餘次進行巡迴播放觀看；張貼活動主題宣傳掛圖400張，橫幅45條。

紅檸鐵路公司6月27日特邀省五進消防知識科教站，對全體員工進行消防知識培訓，受教育員工達150餘人，通過這樣的形式，普及了幹部職工在消防、火災應急管理方面的'知識，也大大增強了消防安全意識和防範能力；6月30日紅檸鐵路公司進行了路外安全知識宣傳活動，共走訪7個村鎮，1所國小、發放宣傳單20xx餘張、宣傳品100餘份、沿線受教育羣眾達到1000餘人。通過多種形式的路外宣傳教育，避免了沿線村民、家禽上道的現象，提高了廣大人民羣眾愛路意識。

活動工作總結3

x月x日圓滿完成了“砸金蛋中金條”五一促銷抽獎活動。活動通過公司，領導的支持，以及同仁們的齊心協力。取得較好的效果。對本次促銷活動作個總結，具體情況如下：

活動時間：20xx-x-x~20xx-x-x

活動主題：“砸金蛋中金條”

活動對象：全市市民

活動方式：降價打折買贈

賣場形象：賣場裝飾以紫色、金色為主題，凸顯九開家居的高貴。在賣場內發氣球，以及商產品信息，各展位擺放贈品，裝飾展位，襯托出濃烈的節日氣氛。獎品提前購置擺放大廳，正面的位置擺上大大的“獎”字，給顧客進門第一印象就是“划算！有東西送！”

宣傳方式：報紙（x月x日：晨報整版；x月x日晚報整版；），單頁夾報（x月x日夾報2萬分），張貼海報（500張），發放宣傳單（1萬張），拱門，場內宣傳

分析説明：

此次活動取得全公司各部門的積極配合。物管部同事負責活動現場的音箱調試、活動道具搭建及安保工作，在規定時間內完成，給抽獎活動提供了有效地硬件保障；綜合辦在活動期間負責將商場裝飾一新，提升了商場的活動氛圍，提前將獎品購置擺放到位，有效地刺激了顧客的購買慾。

總結：

A.業績統計上看，本次促銷沒有達到預期效果，預計活動期間營業額100萬，實際售賣63萬，達成率僅63%。客流統計，較為理想的是x月x日、x月x日和x月x日勞動節放假3天，客流分別為：213人、248人、340人，活動其他期間客流較為平穩，平均120人次/天。原因在於：1.宣傳時對九開家居沒有名確的凸顯，導致客流量1/10的顧客看到宣傳直接到了三站；2.宣傳的時效性沒有達到，一個是宣傳時間段，所有的宣傳都是在活動前3天開始的，有的甚至於活動同期，再者宣傳的時間沒有提前預留出來，活動內容的`宣傳至少要提前3-4個周，應當給顧客一個瞭解過度的一段時間；3.宣傳時間沒有充分利用網絡平台的優勢，造成宣傳有死角；4.商品擺放不夠突出特點，營業員的服務意識不高，產品專業度不夠，不能再短時間內讓顧客對商品產生興趣。營業

員不會佔有主動權，大多數是在跟隨顧客的思路。雖然，在活動之前舉行過統一的營業員培訓的，但是效果不佳，在整個活動期間，我們的營業員大部分沒有提高服務意識，服務質量未有提升。除了服務員自身素質不夠高以外，商場的培訓不到位，培訓除了正式的講課以外還可以通過日常的溝通灌輸，營業員的服務質量不是一朝一夕的時間能夠到位的，要通過我們平常的不懈努力，通過我們內部培訓，定期組織專業知識學習，提升自身水平，從產品分類，材料特性，如何辨別真偽，區分產地，如何做到展位的合理佈局，培訓營業員建議性銷售，能做到給商户和營業員合理有效的指導，及制定合理培訓計劃。

B.活動期間各商户銷售狀況，有高有低，總銷售額為x元（其中尾款為x元）：售賣較好的夢麗莎：x元；瑞爾中式：x元；南方傢俬：x元；帝標：x元；大堂紅木：x元；百強聖：x元；另有部分展位沒有銷售額產生，二層家飾居多，原因在於商場標示不明，沒有對顧客做好引導（正在改進中）。

C.活動成本，此次活動獎項，根據銷售額設置如下：金條（5G）3個，電視2台（1599），冰箱2台（1299），山地車4輛（460），自行車5輛（260），電飯煲、電餅鐺、電壓力鍋、掛燙機、電飯煲各5台（299），蠶絲被10牀（126），電熱水壺10個（85），電吹風18個（56），合計：x元；提點：x元。

D.此次活動的策劃，開始的時候通過徵求商户意見和後來公司專會研究，所有人員獻策獻力，使活動方案較為完整並得以實施。但是，從細節來看還是不夠嚴謹，就活動現場的節目表演而言，沒有做好時間的規劃，以致抽獎時間比預計的推遲半小時，活動的時間節點沒有掌握好，活動用得架子規定上午就要準備好，但是一直到兩點才到位。

另，活動期間要求導購人員溝通上做到三大主動：1.主動介紹，宣傳公司的促銷活動情況及優惠活動；2.主動解答顧客的疑問；3.主動加強與顧客的溝通。通過顧客對商場的認知度調查來看，各種宣傳的途徑都帶來一些顧客羣，但主要有：通過報紙，小區廣告及周邊

居民瞭解到的居多。被朋友介紹過來的顧客也佔有一定比例，所以建立顧客檔案和建立推薦機制是必須的。建立顧客檔案，是想通過對老顧客的維護讓其為商場帶來新的顧客；建立推薦機制是為了刺激讓更多的人將意向顧客帶到商場，拉動銷售。

從活動現場來看，今年的傢俱行業形勢確實受到一定的影響，銷售平穩，沒有高潮，調查過幾家較大的家居商場，情形也是如此。但是潛在的剛需顧客還是有的，就看我們怎麼去發覺和如何去培養顧客。當前應提升商場商品的檔次和規範提升營業員行為和素質。根據節日時間，提前將策劃方案做出。大的節日策劃在提前兩個月的時間完成，小的節日在提前一個月完成，預留充分的時間便於將方案更細緻化。定時到其他商場瞭解情況，購買相應的書籍豐富自己的專業知識，通過詢問徵求更多的建議。

6·1國際兒童節九開家居SOS兒童村關愛行動：5.24日以商場為單位，組織商户參與購買禮品，到煙台市兒童福利院進行慰問。

7·1建黨日：結合x月xx日端午節以商場為單位，組織商户編排文藝節目，至社區慰問老的素質培養當下工作重中之重。黨員活動。

8·1建軍節：以商場為單位組織商户編排文藝節目，至部隊慰問活動。9·10九開家居一週年店慶活動：後以部門進行討論。

x月x日之前出店慶1週年策劃方案，

活動工作總結4

為了不斷推進素質教育及貫徹執行新課程改革精神，鍛鍊學生的實踐能力，走出課堂，豐富學生的課餘生活，體驗生活，培養學生自理能力和創新意識，增強團隊合作意識。20年4月18日七（10）班部分學生在、、老師的指導下舉行野炊活動。

可愛的孩子們都蹦蹦跳跳的跑出來了，去享受大自然的樂趣。為了此次活動的開啟，老師們事前引導學生進行創意，大家進行了精密的策劃，從人員的選取、內容設計、物品準備、節目編排等，。

週六上午8：00，同學們早已在學校大門口等待，隨着老師出發的口令發出，井然有序的自行車隊在有力口號中向美麗的湖畔行進。當野餐隊伍到達目的地，同學們便按班長的具體分工去操作各顯神通。強壯的先取來烤爐，木炭。、拿了幾塊酒精開始生火，扇風，刷油，取食……；看！還有我們的學霸同學，不僅擅長於學習，而且擅長於燒鍋—火勢熊熊、炊煙冉冉，火苗上湧動着孩子們青春的活力，炊煙中飄蕩無拘的笑聲，看那一張張京劇“臉”。裊裊炊煙升起來的同時，香味也撲鼻而來。活動現場熱火朝天，滿頭大汗的在挖坑、全神貫注的在切菜、小心翼翼的在串菜，他們乾的多麼起勁呀！這些平時在家驕生的“公主”、“皇帝”各顯其能，最大限度的`展現能力，體現了本次活動主體。香飄十里的美味佳餚經過1個多小時的精心創意閃亮登場，同學們彬彬有禮地讓老師和其他同學先來品嚐，並把美好的回憶瞬間定格在一款款手機或相機裏。同學們拿着羊肉串、烤地瓜。。。一邊吃，一邊欣賞着其他同學給我們帶來的美妙的歌聲。

餐後，歡快的活動開始啦！瞧同學們圍成一個大圓圈，將事先準備好的遊戲節目一一列出。首先，由、同學帶來了優美的踢踏舞，加之滑稽的誇張動作，掌聲、笑聲此起彼伏；一曲《我的老父親》和老師導語，引導學生想着正在勞作父親們，感恩的心引發共鳴；的笑話樂的大家前翻後仰……。 。伴隨着輕鬆愉悦的丟手絹遊戲，本次實踐劃上圓滿句號。

回程路上同學們都忘記了身體上的疲憊，暢談着今天的快樂，這種人與自然的親密接觸和同學之間的團結合作、自力更生、豐衣足食，讓人不禁回味和嚮往。這次野炊讓我們體會到了野外生活的辛酸與快樂，汗水依舊，成長不斷，快樂同行。

圍繞本次野炊，全班學生及老師共同討論，廣泛參與，積極出謀劃策，活動獲得了圓滿成功。在野炊活動中，同學們表現出積極的熱情，每組同學分工明確，自己策劃菜品，各個小廚師紛紛大展身手，拿出自己的“絕活”，精心製作每一道菜，有炒菜、涼菜、烤肉、烤香腸、番茄雞蛋、水果拼盤等。野炊後，工具收拾井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現了新一代中學生良好的精神面貌和道德素養。在活動中我們欣然地發現；區別與以往不同，在校外的管理中，我們的老師活動組織呈現新意：男同學和和女同學“手拉手”，展現團結友愛。師生互助，生生互助，任課教師貼近學生，走進他們，在歡快的聲音中講解傳授實際動手技能，這是一堂別開生面的課堂，這是一種平等的對話，朋友式的交流。老師在交流中紛紛談到：讓生活課堂回到校園課堂。讓歡聲笑語始終環繞在校園上空！在歡歌笑語中拉近了師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋樑”，一座構架在心中的友誼之橋。主動、團結、和諧成為活動的主旋律。這條旋律也必將貫徹在以後的學習、生活中，激奮學生為更高的目標共同努力、奮鬥！

活動工作總結5

按照市委解放思想大討論活動辦公室的安排部署，我處高度重視活動的開展，採取多種形式，紮實組織開展大討論活動，在解放思想中統一思想，在解放思想中激發幹勁，在解放思想中解決問題，在解放思想中謀求發展。

通過大討論活動，解放了思想，更新了觀念，找準了問題，理清了思路，振奮了精神，提出瞭解決實際問題的措施和建議，前一階段的大討論活動取得了一定成效。

現將工作情況彙報如下：

一、加強領導、精心組織，迅速掀起大討論活動熱潮

我處領導對開展解放思想大討論活動高度重視，身體力行，率先垂範，充分發揮示範帶動作用，推動活動深入開展，用自己的實際行動影響和帶動幹部羣眾參與活動。

通過召開動員會，認真傳達了市委的有關精神，研究制定了活動的實施方案，進一步統一思想、提高認識、明確了方法步驟和要求。

為活動的開展奠定了堅實的思想基礎。

同時，健全了組織，強化了領導，成立了市接待處解放思想大討論活動領導小組，由市委副祕書長、接待處長xx任組長，副處長xx任副組長。

領導小組下設辦公室，由副調研員、辦公室主任xx任辦公室主任。

辦公室具體負責整個活動的組織實施、綜合協調、材料整理和情況總結等工作，明確分工，責任到人。

領導小組成員充分發揮主觀能動性，盡職盡責，盡心盡力，創造性地開展工作，出色地完成了各項工作任務，確保了大討論活動的順利進行。

二、嚴格制度、狠抓落實，紮實推進大討論活動的開展

完善的規章制度是搞好活動的`有力保障。

在大討論活動開展之初我們就將工作重點放在制定完善各項制度上，為開展活動提供了強有力的制度保證。

我們嚴格考勤制度，定期組織幹部職工集中學習，對每次學習考勤表認真記錄，每週報活動領導小組。

同時，我們細緻部署每一階段的工作，制定了詳實的工作方案，把要做的工作都一一列明，使幹部職工做到心中有數。

三、加強學習、專題討論，確保大討論活動取得實效

我們把加強學習作為整個討論活動的前提和基礎，堅持集中學習與個人自學相結合、通讀文件與精讀重點相結合、專題輔導與交流探討相結合、學習教育與實際工作相結合，使整個大討論活動紮實開展。

堅持以理論學習為主，組織幹部職工重點學習了市委書記黃天錫在全市“解放思想、科學發展、富民強市”大討論動員大會上的講話，並精心選取20餘篇有關解放思想方面的重要文獻、理論文章、領導講話等，增強了學習的系統性、全面性。

每位幹部職工均寫出了20xx字以上的讀書筆記和3000字以上的心得體會。

在認真學習的基礎上，我們組織開展了“解放思想大家談”的專題討論，幹部職工圍繞xx“為什麼要解放思想”、“從哪些方面解放思想”、“怎麼樣解放思想”等問題進行了廣泛討論，大家對xx解放思想、科學發展、承接產業轉移、實現趕超崛起等方面發表了很多好的意見和建議。

通過學習，全體幹部職工認識到解放思想大討論活動是貫徹黨的十七大精神，落實科學發展觀的具體體現，符合我市實際。

認識到站在新的起點，實現新的發展，必須以改革的思路，開放的思維，創新的理念，不斷探索發展的新思路、新措施、新方法、新機制，努力實現我市經濟社會的新突破、新跨越。

當前，我處解放思想大討論活動正在有條不紊地進行，取得了實實在在的成效。

下階段，我們要按照市委解放思想大討論活動辦公室的要求，以促進工作為立足點，認真開展好今後的工作，真正實現富民強市的目標。

　　xx市委市政府接待處

　　20xx年1月6日

活動工作總結6

我校在縣教育局、進修學校的直接指導下，緊緊圍繞我校的學校辦學理念和思路，進一步增強服務意識，推進課程改革，規範教學行為，提高教學質量，取得了一定的成績。現作總結如下：

一、加強教學常規管理

1、科組活動及老師工作計劃

開學前三週要求各村小擬定一個學期的教研活動計劃和教師工作計劃，一式兩份，一份交教導處備查，一份由村小掌握並按計劃開展活動，並且活動要有考勤，要有紀錄要有內容。

2、備課

要求我們的老師要認真鑽研業務，瞭解和掌握新的教學理念，寫教案既備課本備學生，把握重點、難點和學生情況，探究教學方式，儘可能使一堂課效果的最大化。同時中心校一學期檢查老師的教案2—3次，發出問題及時整改，發現優點及時在科組活動中給予肯定和表揚。同時注意發揮集體的智慧，對一些課採取集體研討的方式，同組老師互評互讀，相互借鑑，做到人人受益，共同提高。

3、聽課

教師之間能互相聽課，學校規定一般教師每學期聽課16節以上，教導主任64節以上，為了及時瞭解教學情況，促進教師之間的經驗交流，每次填寫聽課之後都必須填寫聽課記錄，特別突出的和較為嚴重的問題要及時向主管教學領導彙報，期末將聽課記錄表交教導處查閲。

4、公開課教學

各教研組每個學期都要精心組織好本學科教師開展公開課、彙報課活動。公開課課前能集體備課，課時能及時記錄，課後認真分析、討論、總結、反思，以此來促進教師課堂教學水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，促進教師學習教學新方法新理念，勇於創新，敢於探究的積極性。

5、開好教師會、學生會和學生家長會

今年每個學期，我們都對學生會很重視，要求班主任召開班幹部會議，瞭解學生對老師上課的意見和要求，瞭解學生對學校的要求，=使學生明確學習目的，端正學習態度，增強學習信念，克服學習困難，講究學習方法，提高學習成績，努力營造和諧的學習包圍，培養和樹立良好的學

習風氣，每學期舉行一所村小開放課活動，和家長一起交流教育孩子的經驗和方法，同時收集家長提的意見，以便我們在工作中給予解決。採取民主管理，民主決策，爭取教研活動效果的最大化。

6、認真組織考試，做好質量分析

按教導處的安排嚴格監考，狠抓考風考紀，期終考試從考務安排，監考、評卷、成績統計各環節，儘可能減少人為因素的干擾，真正實現競爭的公開、公正，以考風促校風，同時要求老師寫試卷分析，並且在下學期的科組活動中展開討論、分析、總結，尋找教學薄弱點和閃光點，以便於以後教學中克服缺點，發揚優點。

二、抓教研，促進質量的提高

1、組織教師參加校集體活動，組織學習《新課程標準》等並詳細記錄，寫出心得體會。

2、開展優質課活動，今年年我校開展一次年輕老師優質課活動，要求全體老師都要參加，活動氣氛活而不亂，充滿和諧氣氛，老師教和學生的'學配合良好，收到了很好的效果，湧現出了趙晶、張狄、閆研等幾位年輕教師，他們積極上進，很有潛力的，也帶動了其他教師參與教研活動的積極性。

3、實施了“請進來走出去”的做法，今年我們不但在本校內開展公開課，還積極配合進修學校教研室的教研活動，在本校組織和開展數學、語文、英語、科學等課，還派了張狄、趙晶、閆研老等老師去一小大學區聽課學習，回來各上一節公開課，和各村小老師共同探討教學技能和教學內容，活動氣氛活躍大家暢所欲言，虛心交流，收到了很好的效果。。

我們還派出一些老師到縣參加教學經驗就流會活動，都收穫很大。

4、學校現有教學資源的開發。發揮實驗室、電教室、圖書室的作用，加強課堂教學和信息技術的整合，充分發揮現代教育技術在教學中的作用，提高教學效果，指導督促檢查教師使用現代化電教設備，以適應現代化教學的需要。

5、一年來除了要求每位備好課上好課外，還要求我們的老師要認真鑽研業務，認真學習教育新理念，並運用到教學中去，提高教育教學效果。

三、發現的問題

一年來，大多數的老師都能遵守學校的規章制度，認真上課，刻苦鑽研業務，積極投入到教研活動中，但也存在了一些問題。

1、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識，教研氣氛不夠濃郁，教學行為還需要進一步，加以引導和規範。

2、因為缺少教師，在起初備課室，有的教研組沒有人。

3、有些老師對科組的活動不熱心，採取敷衍了事的做法。

今後，還要進一步抓好常規教學，樹立質量意識，抓“學品”教育，走教改之路，各個學科都要認真討論，探索如何上好每一節課，同時學校教學領導重視課改重視教研，力爭使我校的教育教學質量上一個新的台階。

活動工作總結7

一.試題分析

巴縣中學，清華中學未參加本試題的考試，除此之外XX區所有完全中學均參加了考試。由於這些完中生源基礎知識很差，試題必須立足基礎。

XX-XX學年度上期高XX級第一次月考數學試題，注重雙基，注重

初高中的知識銜接，難易適中，區分度較好：

選擇題：1、2、3、4、5、8、10七個題得分率在90%左右；6、 7、9三個題得分率在65%左右；11題得分率在50%左右；12題得分率

在20%左右。

填空題：13、 15兩個題得分率在85%左右；14題得分率在40%左

右；16題得分率在21%左右。

解答題：17題、18（i）（ii）題是基礎送分題，得分率較高;

19題、 20題是中檔題，其中20題得分率比19題稍高一點；21題、 22

題得分率極低。

二.成績分析

全區平均86.1分，其中魚中平均101分，大江平均96.5分，説明試題難度合適。

全區3530人蔘加考試（巴中、清華2200餘人未參加）。

全區數學單科上線情況如下：

重本分數線119分，全區共上線507人。

本科分數線95分，全區共上線1526人。

專科分數線83分，全區共上線XX人。

三.進行了集體備課，內容見公用郵箱bntam@m

四.教學反思

在高中不斷擴招和新教改的不斷深入的背景下，高一新生的數學基礎相較於以前的學生差了很多，為了適應這種形式和完成新一屆的

數學教學任務，我們從以下幾個方面來提高數學教育教學質量：

一）激發學生的學習興趣和學習動力

從我們教師本身的角度來講，加強教師自身文學修養，增強課

堂教學語言的生動性、幽默感、以飽滿的激情上課，使單調、枯燥的數學課堂變得生動而有趣味。

積極幫助學生確立學習目標。既然學生選擇了讀高中，在他們

的心中一定有自己的理想一一圓自己（或許是父母）的大學夢。儘早

為他們確定一個目標，要求他們按照這一目標rH步

為他們確定一個目標，要求他們按照這一目標

rH步個腳印的去執行。有了目標後，學生遇到暫時的困難時，能積極地地克服而不是抵制，儘早調整心態，，改變學習方法來適應高中數學的入門學習。

二）狠抓基礎，降低難度

由於高中不斷擴招以及國中新課改的不斷實施，學生的基礎知識越來越差，現在已經到了不得不做的時候了。從我所教的兩個班來

看，還有些學生連多項式移項要變號，基本的數學四則運算都不會，來。這事説起容易做起難，因為我們很多老師剛從高三下來，帶上高三的慣性思維，很容易把題目難度提高。一方面，以我們多年的教學經驗來看，要提高一個班的總體成績關鍵是在這個班的中差生。中差生的'成績提高了，班上的總體成績也就提高了一一當然平均分也會大有提高。另一方成，只要有大部分的中等生，自然就會有優秀生的出現。

所以教學中必須降低難度，以最基本的知識入手，步一個腳印地所以教學中必須降低難度，以最基本的知識入手，步一個腳印地

三）切實加強集體備課

每週三下午是我校數學科的集體備課時間。集體備課時，我們主要完成下面幾個方面的問題：統一下週的教學內容；分析教材一一要求精細到每一小節上幾節課，補充哪些概念，精講哪些例題；分析練習題，把難度過大的題目刪減下來，作為優生的選作題一一每一小節的練習題，每一次由一個教師負責選出，然後由所的老師分析討論；統一測驗，統一評分標準。這樣避免一些老師亂用資料，加大不必要的難度，增加學生負擔，又得不到較好的效果。

四）關心差生的學習和生活

差生是一個相對概念，在每一個學校，每一個班裏都存在。每一次測驗後都會有一些相對的差生出現，我們要儘量主動抽一些時間，花一些精力去找他們談心，幫他們作一些試卷分析，看是哪一個方面出現問題，是計算上的問題還是方法上的問題。我們教師也要分析教學上有哪些要改進的地方，以適應學生現狀。在生活中也要關心差生。高一新生到了一個新的地方，面對新的同學和老師，有些不適應，我們就要關心他們，發現他們有什麼地方需要幫助的地方就要積極主動的給予幫助。讓學生感受到，教師對自己的關心，讓其在心裏認可教師的教學，堅定自己學習的信心。只要長時間的把這些工作堅持下去，即使學生學不好，他們也不會怪我們的。

總之，我們的任務很艱鉅，工作很繁重，一定要儘自己的最大努力，時刻反思自己的教學，把教育教學工作做到最好。

五.教學建議與要求

1.面向全體學生組織教學，防止產生大面積數學差生。

2.重視現實，重心下移。

不要超過教材難度；

使用任何一種輔助資料都要大大量刪減；增強學生信心

1）例題、練習題、作業一定要降低難度，要有基礎題，基礎題要讓每位學生經過努力能完成；

2）校級檢測題平均分必須高於90分；

3）分層要求，分類指導；

4.師生互動

精講多練，嚴禁滿堂灌。

活動工作總結8

創業就業工作總結一是領導重視，完善創業政策。各級、各部門高度重視小額擔保貸款工作，多次召開有關部門參加的工作聯席會，統一思想認識，明確目標責任，簽訂貸保協議，把小額擔保貸款工作作為促進就業的一項重要措施，並納入目標責任制考核指標，有效推動了工作的開展。

1月29日，我市農民自主創業推進會在海門召開，各級領導和相關部門負責人蔘加了此次會議，會議總結、交流了扶持農民自主創業的先進經驗，並參觀、考察了園區、村(組)、企業等創業典型，我們以此為契機，進一步完善有關政策，把扶持失業人員的各項優惠政策延伸覆蓋到農村。

同時，提高了小額擔保貸款額度、放寬貼息範圍、降低反擔保門檻，擴大服務對象，加大了對我市城鄉創業者的信貸扶持力度。截止20xx年3月底，我市小額擔保貸款累計發放2979筆，14219.2萬元。累計直接扶持創業人數3236人，帶動(吸納)就業人數15234人。全市小額擔保貸款貼息累計發放1081筆，359.36萬元。

二是加強宣傳，營造創業環境，通過報刊、廣播、電視、互聯網等新聞媒體，對各項促進創業帶動就業的優惠政策和再就業小額擔保貸款進行廣泛宣傳，發放宣傳資料，並在大型招聘會上懸掛橫幅標語進行創業優惠政策的宣傳指導，儘可能做到讓各項扶持創業的優惠政策家喻户曉。

充分發揮社區勞動保障機構作用，摸清本轄區符合發放小額貸款對象的情況，通過全方位、多渠道的宣傳，使失業人員充分了解黨和政府對失業人員創業的關心、支持，同時提高各級各部門對做好小額擔保貸款重要性的認識，有效推進創業就業工作。

三是開展培訓，提高業務水平。為增強街道、社區勞動保障工作人員的創業服務意識，使他們全面掌握創業服務政策及相關的服務內容， 3月7日，我市對10個街道勞動保障服務所負責人及107個社區勞動保障服務站協理員進行了業務培訓。創業指導專家緊扣“創業與就業”的主題，以生動的案例展開，重點講解了創業的重要意義、創業帶動就業的“倍增效應”、小額擔保貸款的辦理對象及程序，通過培訓，為促進全市創業帶動就業工作的實施，提供了服務保障。

四是創建基地，加強規範管理。為幫助創業者提高創業技能，拓寬創業視野，積累創業經驗，提升創業成功率，我市擬對20家創業實習基地進行規範管理。根據《南通市市區創業實習基地認定管理試行辦法》(通勞社就[xx]30號)文件精神，3月11日，我市舉行了南通市創業實習基地授牌儀式。南通市日月談大酒樓等20家首批創業實習基地參加了此次授牌儀式。以政策促創業，以創業促就業，更好地為失業人員提供了創業環境條件及資金支持。

五是加強創業專家援助力度，今年，我市為充分發揮創業專家志願團的作用，對“南通市創業指導專家志願服務團”的成員進行了調整，進一步充實了創業指導專家隊伍，為失業人員提供免費的創業指導。

在組織建設方面，我們根據部門的建設目的和工作性質制定了《創業就業部工作章程》，創業就業部下設三個分組：就業指導組，宣傳祕書組，愛心基金會。三個部門工作各有側重又相輔相成。就業指導組主要負責綜合測評的填寫，協助老師完成畢業生就業協議錄入工作，收集相關企業的招聘信息等工作，宣傳祕書組主要職責是策劃宣傳創業就業相關活動和講座，構思並製作企業招聘海報。

愛心基金會負責愛心募捐活動。為了更好的配合團學聯工作，我們還制定了部門幹事值班制度，安排部門幹事在空課的時候在就業辦公室值班，不但可以使協助老師更加高效的完成工作也給同學們一個很好的鍛鍊能力的機會。為了保證愛心及基金會良好的.運行，我們制定了《愛心基金會工作規章制度》，明確了愛心基金會的工作目的和基金籌集和使用辦法。總體制度的建設時在以往學生會工作中選擇繼承，原則創新中完成的。

工作學習方面，我們沒有任何經驗，部門創立前期，我們每週開一次例會，策劃，討論部門的活動開展。除了既定的部門值班以外，我們還組織同學們參加學院企業招聘會佈置工作，在保證會場秩序的同時培養大一新生的交際和語言表達能力，同時讓他們感受就業現狀，培養就業意識。

xx年11月，在團學聯的指導下，我們組織創業就業部同學參加肖克勤教授的職業生涯規劃講座，策劃組織了“規劃未來 成就夢想” 職業生涯規劃團日活動。本學期，配合學校校風深化年，為了、提高同學們的創業、擇業、就業能力。我們精心策劃了此次機械與材料工程學院大學生 “職業生涯規劃設計”大賽。

本項大賽收到了廣大同學的關注，我們共收到了參賽作品100餘份，這一百名同學也將自己在製作職業生涯設計書的體會與同學們分享，幫助更多的同學參加了本項大賽中。目前本項大賽已進入了最後的評審階段，希望這次活動能夠能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮鬥目標。此外，在畢業生即將返校之際，我們初步策劃了機材學院首屆畢業生創業就業沙龍。旨在更好的幫助同學們樹立良好的創業就業意識，提前做出合理大學生活計劃和職業規劃。

在工作期間我們發現很大一部分同學對自己的專業前景感到迷茫，雖然在 開學初期我們都有老師進行專業講解，但是隨着學習生活的展開，我們會遇到更多的困難和迷惑，此時專業講解已經不足夠使我們明確職業目標，同學們希望瞭解到更加詳細的就業情況，這樣的狀況在焊接班和包裝班表現的尤為突出，

這兩個專業就都是我院建設時間較短的專業，不僅是學生，很多老師也對這些裝專業的就業方向感到迷茫，專業的邊緣化和就業的廣泛性並不能給處在就業壓力超大的社會中的大專生更多的信心。但是一份數據清晰，資料完整的往屆畢業生就業情況分析在此時會讓幫助同學們更快的確立職業目標，所以我們設想是否可以在以後的就業信息統計的內容中增加一項內容：工資狀況，幫助我們及時調整就業心態，明確學習目標。

九個月的時間不長也不短，我體會到更多的是，學生科老師可貴的奉獻精神和責任意識。我們有過迷茫，有過失落，在打擊中不斷成長，學生會的工作並不總如想象中那樣完美，但我們始終堅信，在我們堅持不懈的努力下，在我們每一位辛勤的老師幫助下，在學院領導的指導關懷下，創業就業部每一位成員都會 繼續堅定理想與信念，再接再厲，將就業部打造成團結一心、和諧進步的學習型團隊，牢記全心全意為同學服務的宗旨，營造“競知向學”的校園文化氛圍，為把創業就業部打造成機材學院乃至九江學院特色部門而努力。

活動工作總結9

20xx學年，我園以《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》及幼兒園三年發展規劃為引領，以“為幼兒後繼學習和終身發展奠定良好素質基礎”為目標，以“促進幼兒體、智、德、美各方面的協調發展”為核心，根據幼兒學習與發展的基本規律和特點，開展了幼兒園重點項目“趣味體能”活動，通過趣味體能鍛鍊，使幼兒習得諸多方面的遊戲品質和能力，促進了幼兒身心和諧發展。現將活動開展情況總結如下：

一、成立項目研修小組

為保證特色項目活動的正常有序開展，我園特成立園長為組長、業務園長、保教主任為副組長、教研組長、骨幹教師為組員的項目研修小組。

二、主要做法：

1、實施重點項目領辦制

（1）確定區域和負責人。劃分五個區域：超級快遞員、勇敢小兵、投擲樂園、百變造型、定向尋寶。並確定每兩人負責一個區。負責對“趣味體能活動”項目分進行全程督促、準備材料，促進項目的順利開展。

（2）積極謀劃、全力配合。經過多次研討，確立項目標誌與運動標誌的設計。請各位教師積極獻策，談談自己的想法或建議。並請其他老師全力配合，確保項目早開始、早投入、早開展。

2、落實活動開展情況

（1）完成“兩促進、三增強、四培養”的目標：

1、兩促進：最大限度地挖掘幼兒的認識和發展潛能，達到促進幼兒主動學習、主動內化、主動發展，成為活動主人的目的；珍視趣味體能活動對幼兒發展的獨特價值，促進教師積極構建以遊戲為基本活動的“幼兒自主探究學習範式”的能力。

2、三增強：增強幼兒的體質；增強幼兒的競爭意識；增強幼兒對環境變化的適應能力。

3、四培養：培養幼兒對體能活動的興趣；培養幼兒勇敢、自信、堅強、果敢的優秀品質；培養幼兒的體育常識，提高自我保護能力；培養幼兒的規則意識和集體榮譽感。

三、具體措施

1、確保體能活動的遊戲時間

確保幼兒每天有1小時以上的體能活動時間。在園務計劃、保教計劃、教學（主題）計劃、班務計劃中有落實，在一週計劃、一日作息時間、一日活動方案中有體現。

初步設置了五塊趣味體能活動區：投擲樂園、百變造型、定向尋寶等，給幼兒合理安排趣味體能活動的時間，保證幼兒充分地活動。

2、確保體能活動的環境材料

幼兒園重點項目研修小組定期討論，對幼兒園內一切可利用的資源進行合理規劃，創設能讓不同年齡段幼兒運動、交往、探究、感知、欣賞、創造，安全、衞生、富有挑戰和變化的活動環境和材料，為每日幼兒遊戲活動的開展提供保障。

每一活動區塊有固定的兩位教師負責，教師在幼兒活動的過程中積極觀察幼兒遊戲行為，每隔一段時間對活動的遊戲材料及時調整，讓幼兒在原有基礎上得到新的學習與發展。

3、確保體能活動的有效開展

園級層面：幼兒園根據幼兒園場地、班額等實際，規劃能促進幼兒各領域均衡發展的活動區塊，創設環境、投放材料、統籌安排各班開展遊戲活動。

班級層面：各帶班教師在組織開展指導幼兒體能活動的過程中做到前預測、中觀察、後反思。活動前教師結合《指南》精神、班級幼兒發展水平、遊戲環境材料創設，對幼兒可能開展的活動主題、遊戲行為、遊戲期望進行預設（可一階段一活動區一預設）。遊戲中教師應以《指南》中的典型表現為支撐對幼兒活動進行觀察，做到觀察有目的、觀察有重點、觀察有記錄。遊戲後教師應結合自己的活動前期預測、幼兒活動中表現和《指南》精神進行反思，調整遊戲環境和材料，使幼兒體能活動水平不斷提高。

4、加強體能活動的園本教研

成立業務園長、保教主任和骨幹教師為一體的重點項目研究小組，制定好實施計劃。深入開展促進教師教育觀念和教育行為統和的行動研究，通過“問題—假設—探究—驗證—再反思問題—假設—探究—驗證……”的具體行動研究，通過體能活動理論學習、體能活動觀摩、活動經典回放、活動案例分享、教育觀點碰撞、遊戲行為點評等一系列專題園本教研活動，提高教師的觀察能力、反思能力、指導能力，從而提升教師的專業素養。

5、開展體能活動的現場教學

各班在開展體能活動的過程中，教師應在充分尊重幼兒自主遊戲的基礎上，捕捉教育契機，探索在遊戲中生成教學（個別指導和集體教學）活動，以開展此類現場教學活動支持和擴展幼兒的遊戲經驗，發揮集體教學的“點睛”作用。逐步實現：讓孩子玩起來———孩子在玩中小步發展———在教師的'科學指導下使孩子有更大的發展。

三、初步取得成效

準備充分，紮實開展。教師將準備的材料中寓於有情節、有角色、有競賽的遊戲之中，使之新穎生動，而且有目的、有計劃發展幼兒的基本動作，增強體質。孩子們第一次活動時，就被各種各樣的材料吸引。每個區域中，不用教師講解，孩子們看展板上的規則就可以自己活動了。而且針對大、中兩個年齡班的特點，我們還各有側重。例如：針對大班幼兒動作發展比較協調，理解能力增強，有一定的自控力等特點，多采用競賽性的遊戲，以激發幼兒的積極性，提高練習的效果，培養幼兒積極進取精神和集體責任感、榮譽感。針對中班幼兒動作發展特點，我們創設遊戲的情景，讓幼兒扮演其中的角色，從而激發他們參與遊戲的興趣。例如：“超級快遞員”這塊區域，不僅有情景的創設、競賽性的突出，還有安全意識的加強。我們將每個年齡段的活動點都有展現在趣味體能活動中。從而讓孩子們自由、自主、自發進行“趣味體能活動”。

四、20xx學年展望

對照指南，分析現狀，完善趣味體能活動。自由、自發、自主是遊戲的本質特徵，在體能活動中，如何做遊戲中的教師？這是值得我們有所思考。我們需要帶領我們的教師更好地把握自主與指導的關係。瞭解幼兒的年齡特點，科學地分析幼兒的遊戲行為，給予適當的引導，幫助孩子進一步發展遊戲，推進遊戲。使遊戲中的自主與指導相輔相成。

活動工作總結10

5月13日圓滿完成了“砸金蛋中金條”五一促銷抽獎活動。活動通過公司 領導的支持，以及同仁們的齊心協力。取得較好的效果。對本次促銷活動作個總結，具體情況如下：

活動時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日

活動主題：“砸金蛋中金條”

活動對象：全市市民

活動方式：降價打折買贈

賣場形象：賣場裝飾以紫色、金色為主題，凸顯九開家居的高貴。在賣場內發氣球，以及商產品信息，各展位擺放贈品，裝飾展位，襯托出濃烈的節日氣氛。獎品提前購置擺放大廳，正面的位置擺上大大的“獎”字，給顧客進門第一印象就是“划算！有東西送！”

宣傳方式：報紙（4月19：晨報整版；4月20日晚報整版；），單頁夾報（4月21日夾報2萬分），張貼海報（500張），發放宣傳單（1萬張），拱門，場內宣傳

分析説明：

此次活動取得全公司各部門的積極配合。物管部同事負責活動現場的音箱調試、活動道具搭建及安保工作，在規定時間內完成，給抽獎活動提供了有效地硬件保障；綜合辦在活動期間負責將商場裝飾一新，提升了商場的活動氛圍，提前將獎品購置擺放到位，有效地刺激了顧客的購買慾。

總結：

A。業績統計上看，本次促銷沒有達到預期效果，預計活動期間營業額100萬，實際售賣63萬，達成率僅63%。客流統計，較為理想的是4月29日、4月30日和5月1日勞動節放假3天，客流分別為：213人、248人、340人，活動其他期間客流較為平穩，平均120人次/天。原因在於：1。宣傳時對九開家居沒有名確的凸顯，導致客流量1/10的顧客看到宣傳直接到了三站；2。宣傳的時效性沒有達到，一個是宣傳時間段，所有的宣傳都是在活動前3天開始的，有的甚至於活動同期，再者宣傳的時間沒有提前預留出來，活動內容的宣傳至少要提前3—4個周，應當給顧客一個瞭解過度的一段時間；3。宣傳時間沒有充分利用網絡平台的優勢，造成宣傳有死角；4。商品擺放不夠突出特點，營業員的服務意識不高，產品專業度不夠，不能再短時間內讓顧客對商品產生興趣。營業員不會佔有主動權，大多數是在跟隨顧客的思路。雖然，在活動之前舉行過統一的營業員培訓的，但是效果不佳，在整個活動期間，我們的營業員大部分沒有提高服務意識，服務質量未有提升。除了服務員自身素質不夠高以外，商場的培訓不到位，培訓除了正式的.講課以外還可以通過日常的溝通灌輸，營業員的服務質量不是一朝一夕的時間能夠到位的，要通過我們平常的不懈努力，通過我們內部培訓，定期組織專業知識學習，提升自身水平，從產品分類，材料特性，如何辨別真偽，區分產地，如何做到展位的合理佈局，培訓營業員建議性銷售，能做到給商户和營業員合理有效的指導，及制定合理培訓計劃。

B。活動期間各商户銷售狀況，有高有低，總銷售額為654888元（其中尾款為73400元）：售賣較好的夢麗莎：128900元；瑞爾中式：146200元；南方傢俬：49200元；帝標：37100元；大堂紅木：2500元；百強聖：17800元；另有部分展位沒有銷售額產生，二層家飾居多，原因在於商場標示不明，沒有對顧客做好引導（正在改進中）。

C。活動成本，此次活動獎項，根據銷售額設置如下：金條（5G）3個，電視2台（1599），冰箱2台（1299），山地車4輛（460），自行車5輛（260），電飯煲、電餅鐺、電壓力鍋、掛燙機、電飯煲各5台（299），蠶絲被10牀（126），電熱水壺10個（85），電吹風18個（56），合計：27764元；提點：15000元。

D。此次活動的策劃，開始的時候通過徵求商户意見和後來公司專會研究，所有人員獻策獻力，使活動方案較為完整並得以實施。但是，從細節來看還是不夠嚴謹，就活動現場的節目表演而言，沒有做好時間的規劃，以致抽獎時間比預計的推遲半小時，活動的時間節點沒有掌握好，活動用得架子規定上午就要準備好，但是一直到兩點才到位。

另，活動期間要求導購人員溝通上做到三大主動：1。主動介紹，宣傳公司的促銷活動情況及優惠活動；2。主動解答顧客的疑問；3。主動加強與顧客的溝通。通過顧客對商場的認知度調查來看，各種宣傳的途徑都帶來一些顧客羣，但主要有：通過報紙，小區廣告及周邊居民瞭解到的居多。被朋友介紹過來的顧客也佔有一定比例，所以建立顧客檔案和建立推薦機制是必須的。建立顧客檔案，是想通過對老顧客的維護讓其為商場帶來新的顧客；建立推薦機制是為了刺激讓更多的人將意向顧客帶到商場，拉動銷售。

從活動現場來看，今年的傢俱行業形勢確實受到一定的影響，銷售平穩，沒有高潮，調查過幾家較大的家居商場，情形也是如此。但是潛在的剛需顧客還是有的，就看我們怎麼去發覺和如何去培養顧客。當前應提升商場商品的檔次和規範提升營業員行為和素質。根據節日時間，提前將策劃方案做出。大的節日策劃在提前兩個月的時間完成，小的節日在提前一個月完成，預留充分的時間便於將方案更細緻化。定時到其他商場瞭解情況，購買相應的書籍豐富自己的專業知識，通過詢問徵求更多的建議。

6·1國際兒童節九開家居SOS兒童村關愛行動：5。24日以商場為單位，組織商户參與購買禮品，到煙台市兒童福利院進行慰問。

7·1建黨日：結合6月23日端午節以商場為單位，組織商户編排文藝節目，至社區慰問老的素質培養當下工作重中之重。

黨員活動。

8·1建軍節：以商場為單位組織商户編排文藝節目，至部隊慰問活動。 9·10九開家居一週年店慶活動：

後以部門進行討論。

6月30日之前出店慶1週年策劃方案，

活動工作總結11

上半年已經過去了，在這半年裏，我也在忙碌之中不斷的學習和鍛鍊自己，取得了一些成績，開發了不少新顧客，業績也跟上個月比有了大幅度的提升。這半年工作中我也有一些不足之處，例如對顧客的心理變化還是不夠敏鋭，沒能及時滿足顧客的需求。這個問題的根源還是我的經驗不夠豐富，在美容院接受的鍛鍊還比較少，對顧客的判斷能力和處理突發性事件的能力還比較弱。

雖然每天美容院的工作很忙，很多，但我會及時發現問題，並且找出問題所在，及時解決問題。解決不了的會向同事和上級主管及時諮詢，在這個過程中，我覺得自己的能力得到了提升和鍛鍊。當然，由於長時間在美容院，我難免會對工作產生懈怠情緒，工作激情不夠高昂，沒有積極主動的開發新顧客，平時做銷售的時候自信心也不是很足，不能夠談大單和顧客溝通交流。感覺我的專業知識和職業素養還有待提升，尤其是我對美容院產品的理解和美容手法的掌握都不夠熟練等。接下來我會努力學習美容院的產品知識、新的專業技術，以提高為顧客服務的質量。

在接下來下半年的工作中，我也會繼續努力，不斷給自己制定新的目標，不斷超越自己，只有嚴格要求自己，才能成為一個合格的美容師。畢竟現在還年輕，需要更好的奮鬥，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮鬥時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁着我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬於自己的一片蔚藍的天空!

回顧過去變化巨大，競爭激烈的美容行業，我們可能有過辛酸，有過淚水，當然也有過鮮花和微笑，為了求得長期的生存和發展，我們必須思考，必須謀劃，制定出正確的戰略計劃。戰略計劃不同於一般意義上的短期或長期計劃，是根據美容院外部市場營銷環境和內部資源條件而制定的適應美容院各個方面(包括財物管理、人力資源管理、營銷管理等)的`帶有全局性的重大計劃。因此，制定戰略計劃的過程必須要考試包括規定美容院任務，確定美容院目標，合理安排美容院的業務組合以及制定新業務計劃在內的一系列計劃。以上就是我的一點工作經驗和體會。人無完人，我在工作中任然存在許多問題。就工作經驗而言，相對於優秀的美容師，我要學的很多。人生是一個不斷學習的過程。我們要正確地定位自我，審視自身的各方面能力。

下半年，我將繼續從以下幾個方面去着手學習和強化：

(1)美容基本知識：女性的生理週期、皮膚的結構、人體穴位、中醫和美容的相關知識等

美容基本技能：各種按摩手法、各種美容儀器的功能和使用方法、各種美容項目的護理流程、美容院產品的功效和調配原則等。

美容院銷售技巧：禮儀接待、心理溝通、發現需求、判斷顧客類型、回答顧客疑問、成交技巧等。

(2)美容院產品知識：美容院產品種類，產品結構，產品的功效，產品的成分，產品的賣點，產品的文化。

(5)美容院工作制度：晨會流程、考勤、職責、薪酬待遇、接打電話、派卡、收款。

以上就是我本年度的工作總結和下年度工作計劃，在過去的工作中我很感謝各位領導和同時對我工作的支持和信任，在接下來的工作中，我會愈發努力，再接再厲，不斷總結經驗，改正不足，爭取以更好的成績來交一份滿意的答卷。

在以上的工作總結中，不僅説出了自己工作中的收穫，而且也發現了自己工作中的不足支持，並且制定了下半年的工作計劃和目標。間接表明了自己是一個虛心學習的好美容師，這一點是非常難得可貴的。所以如果大家作為美容師想要寫工作總結的話，不妨借鑑一下。從三個方面去寫，首先説明成績，其次表明自己有哪些不足，以及未來的工作應該怎麼去做。

伊姿貝爾高端國際品牌，創財富人生!伊姿貝爾，凝聚眾多著名專家精心研究，結合獨具一格的創新理念，根據不同人羣的髮質所需營養研製出實用的高端品牌。伊姿貝爾一直堅持着自己的加盟服務理念，簽約知名美髮護髮專家團隊，其產品均源於創新產品理念並享有知識產權保護，使品牌多角度、全方位展現了自有的生命力。

活動工作總結12

炎熱而有意義的暑假結束了。今年暑假，我校根據“走進書香假期”的方向積極制定了活動計劃並開展各項活動，積極參與社區活動和假日小隊活動，休閒健身，度過一個有意義的暑假。

現將暑假活動總結如下：

1．學校少先隊員們利用暑期長假，參加了各種各樣的夏令營活動，學到了豐富的文化知識，掌握了各科技能，各方面素質得到了發展提高。同時也不忘加強體育鍛煉，增強體質。

2．與此同時，我們全校少先隊員還利用暑假開展了“走進書香假期”、“快樂健康我能行”、“好書伴我健康行”等有意義的少先隊活動。

3．開展“安全自護我能行”活動。舉行了假日小隊繪畫作品比賽活動，少先隊員們通過活動暢想着他們對不平安世界的憂慮，以及對平安世界的渴望和憧憬。

4．全體隊員還開展了“紅領巾節能大行動”，以“節儉”為重點，“節能”為內容，開展各類“節儉”宣傳活動、“節能”實踐體驗。引導隊員從身邊做起，從點滴小事做起，養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好習慣。

這個暑假，學校少先隊組織的活動和豐富多彩的'社區活動以及隊員們自發組成的假日小隊活動卻讓同學們的暑假生活變得既充實又愉快。使同學們在玩中學，體驗了自然和各種實踐活動，得到了快樂，也獲得了健康成長。

活動工作總結13

XX公司“三節約”活動年終工作總結

自省公司、公司開展“節約一分錢，節約一張紙，節約一寸導線”的“三節約”活動以來，XX公司高度重視，積極採取有效措施，堅持從大處着眼，從細節做起，把開展“三節約”活動紮紮實實地落實到每一個細節上，真正體現和落實勤儉節約的精神。一年來，XX公司管控能力持續提升，資源優化配置水平不斷提高，幹部員工節約意識顯著增強，降本增效工作取得了明顯的成績。

現將一年來開展節約活動以來的情況做如下總結。

一、“三節約”活動採取的措施

明確主導意識，強調教育和引導。通過在醒目位置處懸掛宣傳條幅，在宣傳欄增容“三節約”案例及宣傳圖片，在全公司營造節約的氛圍；加強對員工節約意識的培養，變節約為一種自覺行為，終身行為；在當前鐵塔加工行業競爭激烈的嚴峻形勢下，樹立員工的危機意識，把勤儉節約的行為真正落實在生活和生產實際當中。

緊抓成本核心，提倡節約從細節開始。嚴格執行非正常成本支出過錯追溯，強化員工成本意識，加強單項工程核算，在材料單項工程核算基礎上，對管理費用中能與工程直接關聯的一併考核，如售後、經營費用等。一年來，XX公司各工程補料率控制在1‰以內，使得影響我公司損益較大的補料問題得到有效地控制。

加強對鋼材損耗率的控制、考核，推行《餘料回收辦法》，《原材料預算定額管理的實施辦法》，對履行節約有成效的車間、個人給予獎勵，調動了車間及員工充分合理利用鋼材、節約原材料的積極性，

取得了突出的成績，前三個季度累積實現節約板材45餘噸,角鋼近60噸。

辦公用品的使用控制上，關閉打印機彩色打印功能，儘量用黑白打印；堅持打印紙兩面用，能夠通過廠內局域網查閲和處理的資料堅持無紙化辦公；對簽字筆、圓珠筆及等實行依舊換新，發揮辦公用品的最大效用；電腦不用時不許待機，不使用一次性紙杯等。

推行《車輛管理規定》制度，規範車輛管理。合理調度車輛，部門用車實行派車制度，要求同方向辦公的堅持使用一輛車；建立車輛台帳，要求專職司機及叉車駕駛員詳細記錄行駛日誌，定期對車輛油耗及行駛里程進行張貼公佈。

鑑於鐵塔廠遠離公司及市區，在原線路金屬加工廠離退辦公室設立專人，負責公司文件的接收和傳送、相關業務的辦理及市內非部門核心業務資料的`遞傳，從而解決廠內車輛緊張及不必要的路程往返造成的人員使用和車輛使用浪費。

嚴把經費開支關口，規範費用報銷制度。費用報銷層層控制，部門負責人、主管領導及廠長三級聯控，辦公室及財務部進行審核登記，明確資金流向。09年，在產能大幅提高的前提下，公司仍實現了差旅費、辦公費、燃油費等的同比下降。水電、物料消耗及折舊修理費用等，噸成本消耗同比亦有明顯的下降。

拓展節約內涵，加強安全文明生產建設。**生產做為一個有一定危險性的行業，生產過程中每起安全生產事故都將對企業和社會造成重大損失，是最大的浪費。為此，XX公司成立廠風廠紀督察小組，不定期對生產車間進行監督和檢查，對發現有違反條例的生產行為或

安全隱患，協助安全員下達整改通知書，同時，監督整改工作的進行。一年來，XX公司未發生一起重大人身或機械事故，在生產成本的控制上發揮了重要的作用。

二、下一步工作思路及工作重點

1、鞏固成果，探索建立科學的降本增效考核評價體系，以考核機制突破帶動“三節約”活動長效機制的建設，促進“三節約”活動向縱深發展；

2、建章立制，將降本增效工作由有形的行動和指標轉化為切實可行的措施，並使之制度化、常態化；

3、加強人力資源管理，通過員工素質的提高和員工行為的培養，強化員工的責任心及參與降本增效行為的自覺性和主動性。

“浪費猶如河決口，節約好比燕銜泥”，XX公司把開展“三節約”活動紮紮實實地落實到每一個細節上，從真正體現和落實勤儉節約的精神上收到預期的效果。但厲行節約是個持續長久的過程，在接下來的工作裏，XX公司將再接再厲，繼續秉持勤儉辦企業的工作思路，在創建節約型企業的道路上續寫新的篇章。

活動工作總結14

活動主題：

郊遊踏青，感受大自然。

活動目的：

1、為了進一步加強思政班的向心力和凝聚力，增加接觸和了解，加強感情交流；

2、春季，陽光明媚，萬物復甦，是踏青的好時機，可以感受大自然的風物；

3、通過組織野炊，豐富大學的校園生活，放飛學習上壓抑的心情，也可以鍛鍊學生的野外生存能力。

活動時間：

20年4月18號

活動地點：

市區山

參與人員：

40人

組織人員：

思政班委會

活動進行情況：

1、上午8：00男女生在一食堂門口集合，將鍋碗瓢盆蔬菜米飯等器具食物一一裝進三輪車，和乘坐三路車帶路，直接開往目的地，其餘人員乘坐2路公交車（車費自付）；

2、到達後，卸載車上的東西，人員安全到達後準備洗切燒吃等環節，事先已將人員進行分組，大約5人切菜，5人包餃子，10人生火，10人炒菜，5人下面條，其他人員打下手；

3、菜準備完畢後，集體聚餐，並拍照留念；

4、野炊完畢後，集體去後面的山上郊遊踏青或者自由活動。

5、步行到公交站牌，集體乘坐2路公交返校。

本次活動所用經費：708。5元人民幣

本次活動的成功之處：

1、班委發揮了應有的`作用，從策劃到實施，各班委都積極組織配合，活動當天，班委更是儘可能多得幹一些重活，號召大家一起去爬山；

2、大部分同學對本次的野炊活動很滿意，表示既玩得好，又吃得好，對班委的組織策劃表示了肯定；

3、活動地點的選擇很恰當，既有遊玩價值，又方便到達；

4、當天天氣晴好，十分適宜本次的活動。

本次活動的不足之處及相關總結：

1、路線沒確定清楚，。只有一個人知道路線，給出髮帶來不便，今後類似的活動應該多幾個班委打探清楚路線；

2、野炊的人員分配不恰當。原先將人員分為兩個組，過於籠統，明確規定各自的任務，有些死板，後來導致有些同學來來回回幹了很多活，筋疲力盡，而有些同學卻悠閒地在旁邊看風景，其實當初可以考慮讓每個宿舍炒一到二個菜的，這樣更和諧，更能發揮大家的積極性；

3、預算不精確，食物買得過多，導致嚴重的浪費情況。由於本班女生過多，男生只有8人蔘加，預算時沒弄細緻，導致買的食物沒吃完，今後的活動要在綜合考慮各種情況之後做出基本預算；

4、沒有拍好照片。雖然當天我們照了不少照片，包括集體合照，但是因為某些原因導致照片無法上傳，很是遺憾。今後活動時要注意拍照時要最好用兩部相機，以確保萬無一失。

活動工作總結15

我校根據區教育局關於師德師風主題教育實踐活動的要求，結合我校教職工職業道德建設的實際，於7月30日—9月30日集中開展了“愛生、敬業、清廉”為主題的師德師風主題教育實踐活動。通過此次活動，全校教師受到了深刻的教育，形成了“愛崗愛生、敬業精業、刻苦鑽研、勇於創新、以身作則、為人師表”的良好氛圍，教師的思想政治素質和職業道德水平均有了不同程度提高，收效顯著，現就整個活動情況作如下總結：

一、領導高度重視

學校在接到《區教育工委、區教育局關於開展師德師風主題教育實踐活動的.通知》後，立即召開了校務辦公會。為此學校成立了師德師風建設領導小組，一把手校長任組長負總責、分管德育的副校長具體負責，統一部署，認真實施。討論研究有關師德師風建設工作，及時反饋分析情況，探討解決有關方面反映的一些熱點、難點問題，促進工作的順利開展，並逐步形成了教師自評、互評，家長、社會參與監督的多元評價體系。

二、教師全員參與

在學校校務辦公會之後，學校又召開了全體教師會議，傳達了區教育工委、區教育局文件精神，及時進行宣傳動員，使教職工充分認識開展師德師風主題教育實踐活動的重要性和必要性，切實增強搞好這次師德師風大討論活動的緊迫感和責任感。之後多次組織全體教師進行集中專題學習，教師的學習參與率達到100%。

三、活動務實高效

根據通知的精神，我校以“五個一”(即開展一次師德教育活動、開展一次自查自糾活動、開展一次“三諾三評”活動、開展一次“有償補課專項整治”活動、開展一次萬名教師訪萬家、黨員教師進社區”活動)為具體抓手，穩步推進師德師風主題教育實踐活動的組織實施。