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信息技術教學工作總結範文8篇

在現實生活或工作學習中,大家都寫過信吧,書信是人們用於表情達意的一種交際工具。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的信息技術教學工作總結8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

信息技術教學工作總結範文8篇

信息技術教學工作總結 篇1

從一名數學教師到一名電教專職教師已經有X年了,在這X年時間裏我學到了很多知識,增長了不少見識,特別是今年我從一名電教教師成長為一名學校網絡中心的管理人員,使我受益非淺。

上半年,在積極從事教育教學活動外,我認真學習有關的電教專業知識,以滿足平常工作的需要,提高自身的素質。在全體教師及校領導的大力支持下,我精心設計的<三角形面積的計算>課件在參加襄樊市電教館組織的cai比賽中獲得了一等獎的好成績,同時我撰寫的<三角形面積的計算>電教腳本設計獲得了此次比賽的一等獎,這個cai課件同時獲得了省電教館參賽作品的三等獎。

在這些成績的前面我並沒有停止不前,而是繼續努力學習,嚴格要求自己,努力為學校的電教作出自己的一點小貢獻,在校領導充分肯定我的工作成績下,我被評為襄樊市九五期間電教先進工作者。成為襄樊市首批電教先進工作者。20xx年下半年,在市教委的大力支持下,我校於20xx年下學期開始了我校建校以來最大的工程,組建校園網。由於平時的努力我有幸成為校園網組建工作的主要技術負責人員。經過近二個月的緊張工作,校園網按市教委預定時期準時完工,順利承擔了全省電教年會及全省電教實驗學校會在我校舉行,會議後我校的校園網建設得到了全省同行的一致認可。在20xx年1月中旬我校接受了市教委組織的校園網專家小組的評定,各位專家同時稱讚我校的校園網為全市校園網建設的楷模。

有努力就有回報,20xx年可以説是我工作以來的一個豐收年。當然,在今年的工作中,我也存在很多不足,但我堅信,在以後的工作中我會越來越認真,讓襄樊市第一實驗國小的電教工作成為全省及至全國的一個楷模。

信息技術教學工作總結 篇2

忙忙碌碌的一學年即將結束,本人繼續從事信息技術教學和管理工作。有勤勞的耕耘,有收穫的喜悦,也有缺憾。現總結如下:

本學期,我擔任學校的三、四年級所有班級的信息技術教學工作。經過又一學期的教學工作,使我深刻地認識到國小生對信息技術課程的熱愛,對信息技術知識的渴望。從而讓我對信息技術教學工作的開展有了更深刻和正確的認識。

  一、教學方面

1、備課

開學初,根據我校近年來信息技術課程的實際開設與教學情況,認真寫好教學計劃,提早備好課,寫好教案。力圖吃透教材,找準重點、難點。平常做到周前備課,及時分析學生隨堂練習作業。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,特別本學科主要課程都要上機完成。因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無不可用機器。上課時認真講課,力圖抓住重點,突破難點。精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,使學生能在掌握基礎知識的前提下,製作出有創新、有創意的作品。

  二、個人學習

珍惜每次學習機會,抓住一切機遇認真學習,努力提高自身教學素養和教學水平。

1、XX年3月18日至22日,積極參加全國教育電視優課拍攝製作培訓活動。

2、XX年3月30日,根據xx縣中國小信息技術名師工作室安排,作為名師成員到銘傳中心校開展送教活動。

3、XX年5月23至25日,參加在青島舉辦的“全國教育信息化展覽”。

4、XX年5月30日。參加上派教研片“教師基本功大賽活動”榮獲一等獎。

  三、其他工作

1、班班通管理。我校從XX年9月裝備17個班班通教室,XX年9月更進5個教室。XX年1月更進8個教室,XX年10月更進2個功能室班班通,這樣老教室班班通不斷出現問題,一直更新維護,新教室軟件安裝,機器調試。做好機器使用登記和維護相關記錄。確保班班通設備正常使用,開展校本培訓,更新教師使用班班通使用觀念。

2、資料檔案建設。及時更新、補充,完善xx國小“關於xx縣教育信息化設備管理與應用工作的”資料建設。

3、學校網絡管理員。

4、學校新建錄播教室,負責錄播教師正常使用的維護和教師錄課以及編輯工作。

5.擔任學校常識組教研組長職務

  四、努力方向

1、加強自身基本功的錘鍊,課堂上注重對學生信息素養的培育。

2、加強機房紀律和機器運用道德方面的教育,使學生在機房養成良好的上機習慣,愛護公共財物。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為一名教育工作者,必需以高度的敏鋭性和自覺性,及時發現、研究和處置學生教育和管理工作中的新情況、新問題。盡職盡責地做好本職工作。

信息技術教學工作總結 篇3

時間過的真快,一個學期的教學工作即將結束,回顧本學期,在工作中遇到了很多問題和收穫。我所享有的收穫,我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。

在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人這學期的工作情況進行全面的總結,作自我總結如下:

在這學期裏,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加各種學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以後的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

這學期主要的工作主要擔任六年級共8個班的信息技術課的教學。作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的老師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自己向一名科研型教師看齊。

通過學校組織的聽、評課活動,讓我在學習中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學中的困惑,總結經驗,創新自己獨特的教學方法。

為了提高教學水平和提高業務水平,本人在大量收集別人優秀設計、優秀架構,向有經驗老師請教的基礎上,抓緊一切時間努力提高自己的業務水平。特別在十二月底,參加了“全國中國小電腦作品製作”培訓班,我深感自己在業務水平上還很欠缺。今後一定要積極主動的去學習,及時給自己充電。

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事儘自己的努力把工作做好。

在以後的教學工作中,我會在保持原有優良作風的基礎上不斷髮展,我一定要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

信息技術教學工作總結 篇4

從一名數學教師到一名電教專職教師已經有2年了,在這2年時間裏我學到了很多知識,增長了不少見識,特別是今年我從一名電教教師成長為一名學校網絡中心的管理人員,使我受益非淺。

上半年,在積極從事教育教學活動外,我認真學習有關的電教專業知識,以滿足平常工作的需要,提高自身的素質。在全體教師及校領導的大力支持下,我精心設計的<三角形面積的計算>課件在參加襄樊市電教館組織的cai比賽中獲得了一等獎的好成績,同時我撰寫的<三角形面積的計算>電教腳本設計獲得了此次比賽的一等獎,這個cai課件同時獲得了省電教館參賽作品的三等獎。

在這些成績的前面我並沒有停止不前,而是繼續努力學習,嚴格要求自己,努力為學校的電教作出自己的一點小貢獻,在校領導充分肯定我的工作成績下,我被評為襄樊市九五期間電教先進工作者。成為襄樊市首批電教先進工作者。

XX年下半年,在市教委的大力支持下,我校於XX年下學期開始了我校建校以來最大的工程,組建校園網。由於平時的努力我有幸成為校園網組建工作的主要技術負責人員。經過近二個月的緊張工作,校園網按市教委預定時期準時完工,順利承擔了全省電教年會及全省電教實驗學校會在我校舉行,會議後我校的校園網建設得到了全省同行的一致認可。

在XX年1月中旬我校接受了市教委組織的校園網專家小組的評定,各位專家同時稱讚我校的校園網為全市校園網建設的楷模。

有努力就有回報,XX可以説是我工作以來的一個豐收年。當然,在今年的工作中,我也存在很多不足,但我堅信,在以後的工作中我會越來越認真,讓襄樊市第一實驗國小的電教工作成為全省及至全國的一個楷模。

信息技術教學工作總結 篇5

如果説上學期對我校推行的PST課堂模式,我在理解上還是一知半解的話,那麼經過本學期這兩天的培訓,使我對PST課堂模式有了更加深刻的認識,現在我可以自信地針對PST課堂説我們已準備好了,針對PST課堂今後將努力從如下幾個方面做起:

  一.課堂教學

備課。“萬事開頭難,良好的開端是成功的一半”而備課室教學的開始。在備課過程中打破常規的備課方式,既要寫教案又要寫學案,也就是常説的備課也要備學生,站在學生的角度去思考問題,這就需要研讀教材,確定教學內容和目標,以及教學方法,而備學案也是重要的一個環節。

  二.課後反思

曾經在一本書上看到“如果你花10年的時間認真寫教學反思,那你很有可能成為一名教學學者”,這句話對我感觸很大,對於教師而言,課後及時反思,並加以改正,是教學不斷成長的重要途徑,也是杜郎口的老師成功的不可或缺的一部分,而我們卻從來沒有去重視它。在教學後,應該審視自己的教學是否符合學生的實際水平,是否激發學生的興趣,通過認真反思改正,不斷促進教學質量的提高,增強課堂教學的魅力。

  三.提升自身的專業水平及素質

現在處於信息時代,知識不斷地發展完善,作為一名教師,必須要有豐富的學識來引導,看到杜郎口的老師在演講台上滔滔不絕,講的頭頭是道,如果換上我們站在演講台上,面對這麼多老師,將會是怎樣的一番局面。

通過這次培訓,我感覺到需要學習的東西太多,不過,我有信心通過自己的不懈努力,儘快的提高自己的專業知識和教學水平,我會用我所學到的知識運用到工作中,從而成為一名合格的教師。

信息技術教學工作總結 篇6

本學期,我負責高一1—4班信息技術和高一1—3班通用技術的教學工作,擔任學校技術組教研組長,現將本學期各項工作總結如下:

1、思想上:本人能服從學校安排開展工作,在工作中,本人能自覺遵守各項教育教學法規,依法執教。按時上班,熱愛學校,自覺維護學校榮譽,與同事相處融洽。對待學生公正平等,嚴格要求,耐心指導,自覺抵制社會上不良風氣的影響,廉潔從教。

2、教學工作上:雖然本人所任教的兩個學科均屬技能學科,但我並沒有因此而對備課掉以輕心。信息技術是高中省會考科目,我把重點放在提高學生學習興趣上,從而提高課堂教學效果。通用技術則把上課的目的定位在擴大學生的知識面上,多讓學生了解當今社會上科技的發展。這兩門學科都是都是發展比較迅速的,因此在備課時不能總是用以前的事例,所以必須花大量時間蒐集資料,製作成課件,在編寫教案時,我能堅持圍繞三維目標,認真寫詳案。上課時利用多媒體設備進行教學,儘量使用通俗易懂的語言進行教學。對學生嚴格要求,通過各種方法提高學生的注意力,使學生在課堂上儘可能多地獲取知識。上機課上,我精心選擇上機練習題,自行準備素材,讓學生在前一節課上課的基礎上,對所學知識進行操作實踐,並且在課堂上來回巡視,及時指正學生的錯誤並回答學生的問題。在本學期年段組織的統一考試中,所任教班級的`各項指標均達到年段平均水平。

3、扶差工作:對本學科而言,學困生存在的問題主要是在上機上,此類學生平時少接觸電腦,比較生疏,學習存在一定的困難,我首先鼓勵他們要大膽操作,平時利用上機時候、課餘時間,或在網絡上利用QQ來輔導學生。

4、公開課教學:在本學期學校舉行的教學公開周活動中,本人積極參加,開設了《多媒體技術應用》的複習課,獲得聽課教師的肯定。

5、教研活動:本人積極參加一週一次的教研組會議,對組內各項活動進行積極探討,並參加全組組員共同完成的機房整修工作等。平時聽課、評課,積極發表意見,本身也歡迎其他教師聽課,促進共同成長。

6、“結對子”:本學期,在上學期的基礎上,本人繼續與本組高佩瑩老師“結對子”。在指導過程中,本人能積極主動,對該教師各項工作進行幫助,使該教師在見習期這一年裏能迅速知識教學工作,成為一名合格的教師。

7、教研組工作:本人擔任學校技術組教研組長,能團結全組教師,發揮老師們的積極性,開展以校為本的各種教研活動,完成了機房整修工作、信息及通用會考工作及平時教研組活動。

8、獲獎情況:本人撰寫的教學設計《信息獲取的一般過程》經晉江市進修學校選送到泉州市評比,並獲得泉州市高中組三等獎。

9、論文:本學期,本人積極撰寫經驗總結、教學論文、德育論文,並彙編。

10、繼續教育:本人注重自身素質的提高,除參加福建省中國小教師遠程繼續教育培訓外,平時還通過各種途徑吸取知識,促進專業水平的提高

以上是本學期各項工作的回顧與總結,在明年的工作中,我將繼續深入學習新課程理念,提高自身綜合素質。

信息技術教學工作總結 篇7

信息技術總結在學校領導的關心支持下,我在這個學期立足實際、搞好教學,並且不斷更新知識、提高自身素質。現將這個學期工作總結如下:

  1、 立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找遊戲,知道怎麼將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

  2、 立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是非常正常的,每個月都有工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,並有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強。

  3、加強學習,提高業務水平

我平時注重自己的文化、業務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜誌,撰寫一定質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,我參加了20xx年市教育局組織的培訓,並從中汲取了不少經驗。

根據上述總結,我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。

信息技術教學工作總結 篇8

一、教學方面

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,學習好《國小信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好每一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極製作課件,準備各種直觀教學軟件,蒐集製作各知識點優秀案例展示給學生。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、筆記

根據每節課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便於學生理解和掌握當堂課的知識。

4.收穫

本學期我校學生參加市教育局組織的現場電(本文來自,轉載請註明)腦繪畫活動,取得優異的成績,我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學的作品選送參加全國第九屆中國小電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎。在4月初我校報送的電子報刊,幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學校及教育局信息科的好評。

不足之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只取得二等獎,很遺憾。在以後的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中取得優異的成績。讓孩子充分的體會到成功的喜悦,分享成功的快樂。

二、個人學習:

積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真絡知識,學習製作網站,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師製作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。

三、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

5、在網站設計和多媒體課件製作上下功夫,努力使學校的網站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路(本文來自,轉載請註明)上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。