【熱門】幼兒園工作總結四篇
一段時間的工作在不經意間已經告一段落了,經過過去這段時間的積累和沉澱,我們已然有了很大的提升和改變,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!那麼你有了解過工作總結嗎?以下是小編精心整理的幼兒園工作總結4篇,希望對大家有所幫助。
幼兒園工作總結 篇1一、班級情況分析:
我班現有幼兒26名,新加了1位小朋友,現在,男孩有16名,女孩有10名。從幼兒的整體水平上看,發展較均衡,通過上學期師生的共同努力,幼兒在各自不同的基礎上都有提高,他們有了初步的集體榮譽感,建立了良好的生活衞生習慣,喜歡在集體面前發言。在語言、數學、識字、等方面都有較大的發展。但也存在着一些問題:個別幼兒接受能力較差,本學期我們將有重點的抓幼兒行為品德教育和自理技能的培養,將更好的開展各種豐富多彩的教育活動和區域活動,繼續抓好識字教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入國小打好基礎。
二、本學期具體要求
(一)健康領域
1、.進餐時舉止文明,知道不同的食物有不同的營養,不暴飲暴食。
2、主動保持個人和生活場所的衞生,願意維護公共環境的整潔。
3、繼續認識有關安全標誌,學習交通規則和用水、用火用電的安全知識,具有初步的安全意識和自我保護能力。
4、生活有規律,會獨立有序地穿衣服並摺疊好,能根據自身的冷熱感覺主動增減衣服,能自己整理牀鋪。
5、知道周圍環境中可能出現以外事故的各種因素,懂得遵守規則,學會保護自己,能提醒同伴。
6、懂得用適當的方式表達情緒情感,主動運用一些方法調節與控制自己的情緒。
7、增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。
8、喜愛體育運動,逐步養成運動的習慣,掌握走、跑、跳、投擲、平衡、攀登等基本動作以及有關粗淺知識,動作協調靈活,
(二)科學領域
1、能積極主動、較長時間地參加科學活動,對不懂的事物有強烈的好奇心,能主動探索周圍事物並能發現、提出問題,尋求答案。
2、會關心、愛護、照料自然角和小園地的動植物。
3、初步瞭解有關人類、動植物、環境的相互關係,知道要保護生態環境。
4、能積極探索周圍生活中常見的自然現象,積累有關季節和人類、動植物、環境等關係的感性經驗,會記觀察記錄。
5、瞭解現代生活中的科技產品及其對人類的影響,學習運用簡單工具和常見材料進行製作活動。
6、會使用多種工具、材料進行操作、實驗、製作,體驗成功、創造的樂趣。
7、能用適當的方式表達、交流自己的發現,探索過程和結果,大膽、恰當地表述自己的問題、設想、實驗和操作情況。
(三)藝術領域
音樂
1、愉快的參加音樂活動,積極體驗參與音樂活動和用音樂與他人交往的快樂。
2、用正確的姿勢、自然好聽的聲音唱歌,初步學會領唱、齊唱、輪唱,能運用不同的速度、力度去正確地表現歌曲的情感和風格。大膽、獨立地在集體面前唱歌、表演,並能嘗試用不同的合作形式演唱。能根據歌曲內容進行即心表演和創編歌表演,並能為熟悉、工整的歌曲續編歌詞。
3、能按音樂的內容、風格和節奏特點做各種基本動作、模仿動作和舞蹈組合動作,熟悉一些民族民間舞蹈。能根據樂曲的內容、性質創編相應的動作。根據音樂遊戲的音樂、內容創編不同的動作,創造性地表現角色的音樂形象。
4、能富有表情地較準確地感受性質鮮明、結構適中的進行曲、搖籃曲、舞曲等不同風格的音樂,併產生一定的聯想,能用語言、圖畫、節奏樂、動作、表情表現相應形象。能用嗓音、動作創作性地表達周圍生活中的各種聲音。
1、培養幼兒從生活出發觀察生活、熱愛生活,並會描述生活中常見的動物或事物。注重幼兒藝術思維能力的培養。老師作用在於激發幼兒感受美、表現美。
2、引到幼兒在玩中學,學中玩,在遊戲中發揮孩子們的想象與潛能,並能用線條、顏色來表達自己的所想、所感,用繪畫表現出來。
3、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實踐操作能力的培養。讓幼兒在輕鬆愉快的環境中去思維去發現。
4、熟練掌握用油畫棒在作品上大面積塗上底色,注重幼兒構圖技能的培養,充分體現自我創造能力。
5、在瞭解本班幼兒發展情況下,注重幼兒的經驗積累,開展多種活動方式、方法,加強幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學習。增強幼兒之間的友誼與合作能力,發展交往能力。
6、注重幼兒美術興趣的培養。通過活動,培養幼兒動手能力、培養幼兒參與興趣。
三、做好家長工作
1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。
2.請家長幫助幼兒瞭解自己家鄉的特色。
3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識瞭解一些動物的知識。
4.鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。
幼兒園工作總結 篇2這學期新課改已在我院轟轟烈烈地展開,在新課改的理念指導下,我班也通過參觀、學習、借鑑等各種方法,進行了一系列有效可行的實踐。綜合説來,這學期的工作總的有以下兩大方面:
一、做好家長工作
在如今的“大教育”觀念日益深入人心,新《綱要》倡導幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合,家長的角色定位也由此發生了根本的變化。家長不再是教育的旁觀者,家長與教師不再是教育與被教育的關係,而應是平等的合作關係。因此,就如何利用家長這塊有利的教育資源,我班進行了如下工作:
1、首先是加強家園聯繫、豐富家園知識
家園聯繫欄是反映保教工作情況的一扇窗户,更是進行教育交流的一塊園地。它能密切幼兒園與家庭的聯繫,加強教師和家長間的溝通和了解。因此,我們每週都寫咯‘周計劃’掛在外面讓各位家長觀看。
通過一個個充滿温馨話語的小欄目,我們感覺到家長與我們的距離近了,家長的笑容多了,家長的交流也多了,更另我們欣慰的是:在我們需要家長支持工作的時候,家長們總能及時地進行配合,如每次的繳費打預防針、親子作業、收集教育資料等。這説明我們的工作已經得到了家長們的信任,並收到了較好的效果。
2、反饋
老師主動與家長交流,及時地把小朋友每天在幼兒園的情況(包括好的和不好的方面)反饋給家長,使家長們對自己的孩子有個瞭解,取得家長與老師的配合;另外,我們還把個別小朋友當天的不適告知家長,提醒家長注意。
3、與家長面對面交流
其實,能與家長面對面交流是做好教育工作的最直接手段。因此,在這個環節上,我班也做了大量的工作,不管是表現好的小朋友還是淘氣的小朋友,我們都儘量用委婉的語氣,用家長容易接受的方式,共同探尋育兒的科學方法,儘可能達到家園共育的最佳形式。
二、新課改的理念與實踐的結合在上學期我院全面學習了新課改以後,這學期就是進行新課改的理念與實踐的相互結合,意即怎樣在實際的教學活動中體現出新理念的思想。
本學期我班的四個大的活動主題是《是媽媽》、《看車》、《手指遊戲》、《過六一》。在每個主題的具體實施過程中,我班是這樣展開活動的:
1、主題活動與環境互動在教學活動的實施中,做得最多的'就是環境的創設了,每到一個主題,我們就創設相應的環境佈置,旨在讓幼兒在互動環境中能快樂地學習、充分享受愉悦的情緒。
2、家長參與為了更好的利用家長這塊教育資源,也為了讓家長更好地瞭解新教材的內容與精神,在主題活動中也適時地讓家長參與到中間來,如每次大主題中的親子作業、共同收集教育資料、提供區域活動材料等,通過家長每一次的積極配合,我們感覺到了家長對我們工作的支持與合作,家長也從合作中逐漸瞭解我們的教學精神。
3、院內公開活動的觀摩學習“六一”過後我們每個班的帶班老師展示了一節公開活動,這是一次領導對我們學習新課改理念後的瞭解,也是我們互相觀摩、互相學習的機會,通過觀摩、學習、評課、總結,相信每一位老師的實踐能力都有了或多或少的提高。
這學期的日曆即將翻過去而成為歷史,我們的工作也接近了尾聲,在總結評比我班幼兒都非常棒!
每個學期的工作中我都有做得好的和不好的方面,在以後的工作中,我將繼續保持長處,儘量彌補不足之處,力求把工作做到更好!
幼兒園工作總結 篇320xx年是不平凡的一年,我院領導班子堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策及各項法規,同時加強學習,團結協作,廣開思路,帶動全院教職工保質保量地完成了各項任務。
一、圓滿地完成招生計劃,創我院在編幼兒數最高
今年,我院在編幼兒人數為276人,新增一個班級,較去年同期195人增加41%,較上半年217人增加26.7%,與1999年同期139人相比增加100%,創造如此好的成績,主、客觀原因兼而有之:
主觀原因是全體教職工自身不懈的努力。在保證服務質量的基礎上提高教學質量,加強管理,嚴明紀律。
客觀原因可説是“天時、地利、人和”。千禧年,龍年是個生育高峯年,到今年,這批孩子已到入托年齡;加之我院周邊住宅區較多,且有關部門正加大管理整頓非法辦園的力度。
種種原因,均為我院圓滿完成招生計劃創造有利條件。
二、增添辦學設施,進行硬件改造、改善辦園環境
今年秋季,我院購進幼兒高低牀27張,幼兒塑料椅50把,空調掛機3台及4台樓底扇。同時,將文藝室簡單裝修,二樓一間寢室改造為一間教室,並對廚房水池進行改造。
三、做好衞生保健工作,非典時期,全體教職工能夠認真貫徹、執行區衞生防疫站的通知精神,每天加強衞生消毒工作,嚴把人員出入關,確保一方平安。
四、豐富教育教學活動,取得一定成績。
一年以來,我院經常組織幼兒外出參觀,豐富幼兒在院生活,瞭解社會,開拓視野,並根據新綱要,進行課改,大膽創新。 今年以來,我院共取得以下成績:
20xx年全國中國小生優秀美術書法作品大賽中分別榮獲幼兒組金、銀、銅獎及輔導老師獎、團體二等獎,20xx年南昌市第八屆書畫比賽分別榮獲幼兒一等獎、二等獎、三等獎及輔導教師獎、優秀組織獎,20xx年南昌市第18屆幼兒故事比賽中分別榮獲幼兒一、二、三等獎及優秀輔導獎、優秀組織獎。
五、做好各項安全工作。今年我院增加滅火器6台,並定期地開展安全自查工作,園內安全工作到位,安全事故發生率為零
一年來,教職工工作積極主動,大家主人翁意識增強,保證了生源,教職工福利待遇亦有提高。在06年,我們將再接再厲,力創佳績。20xx年,我院重點管理項目如下 :
1、規範教職工言行,增強窗口意識,讓幼兒開心,家長放心,學習、生活上多關心弱小幼兒,禁止教師大聲呵斥幼兒等過激行為,家長工作要求細緻,尤其年輕教師應認真學習院內各項規章制度。
2、繼續做好各項安全工作。嚴格執行幼兒接送卡制度,幼兒晨鍛、户外活動、起牀等教師應合理安排,幼兒不可離開教師視線範圍。
3、做好教室內環境、幼兒玩具櫃、櫥櫃圖片收集、結構設計工作,有效利用空間,為教室維修、改造做好前期準備工作。
4、依據市、區教育部門通知要求,安排各教育教學活動。
5、繼續辦好暑期班,解決家長後顧之憂。
6、加強師資培訓,通過各種形式,組織教師學習,提高我院師資隊伍素質。
7、繼續做好秋季招生工作,完成招生計劃。
幼兒園工作總結 篇4工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有範圍大小之別。
以下是為大家整理的幼兒園工作計劃總結範文,供大家參考。
一、指導思想:
進一步強化依法治教的觀念,深入貫徹執行幼教兩個法規和國家各項教育方針政策,全面實施對幼兒的素質教育,促進幼兒身心健康發展,為幼兒的終生髮展打下良好的基矗加強隊伍建設,提高教工素質,充分展示“敬業、團結、勤奮、爭優”的園風,營造求實、創新的教科研氣氛,力爭在本學期使幼兒園順利通過驗收,併成為先進單位。
二、基本情況:
東孔壁村是一箇中等的行政村,總人口約1500人。0——5週歲人口總數為107人,3——5週歲幼兒總數為53人,目前我校學前班共有2個班,其中大班20人,小班27人,5週歲已升入一年級的1人。3——5週歲入園人數佔3——5週歲幼兒總數的90.5%。
學校原來只有附設幼兒班,由於師資缺,只安排了一名老教師任教。我們充分認識到了幼教工作的重要性,調整和加強了人員。安排教導主任直接主抓幼教工作,成立了兩個教學班,一個單式班,即學前大班,共有幼兒20名。一個複式班,即學前中、小班,現有幼兒27名。學前大班安排具有大專學歷,有十幾年教齡和豐富教學經驗的女教師任班主任和學科教學。複式班安排老教師任教。
三、辦園宗旨:
讓每個孩子享受優質教育,讓每個孩子健康快樂成長。
四、辦園目標:
開創一流管理水平,建設一流師資隊伍,達到一流保教質量,辦成一流幼兒園所。
五、育人目標:
健康又自信,禮貌會交往,好奇愛探索,獨立能合作。
六、園訓:
團結向上,拚搏奉獻,開拓進取,勇於創新。
七、工作措施:
1、加強學習,切實轉變教育觀念,用科學的理念來指導工作。組織全體教師認真學習陳至立部長關於《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》,通過學習充分領會其精神實質,並把思想統一到實際工作中來,使幼兒園的各項工作再上新台階。強調建立一種新型的師生關係。要把師生關係轉變為朋友關係,朋友之間是平等的,是相互尊重的關係。去掉“師道尊嚴”的架子,儘快擺正自己的位置,任何時候都應該以民主、平等的態度對待孩子,要尊重一切孩子,並尊重孩子的一切,杜絕訓斥、推拉,諷刺,嘲笑,歧視等體罰與變相體罰。如有家長投訴,園方一定要嚴肅處理。加強師德教育,重温師德規範,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,切實轉變工作作風,使工作更細緻,服務更熱情,作風更嚴謹。本學期可以由行政與工會攜手,要求每位教師制定愛生公約;每月的教養筆記中要求圍繞“怎樣成為好老師”來展開討論,討論的內容可以從多方面進行,如:工作紀律、儀表服飾、對幼兒的態度、對家長的態度等,讓教師充分發表自己的觀點和見解;期中時讓班主任談談關心、熱愛幼兒的事例;期末時進行師德專題總結,並樹立園內的愛生典範。鼓勵教師不斷學習,掌握現代教育技術,加強業務培訓,以適應新時期教育發展的需要。
2、樹立全新的保教觀念:
1、教學活動中要樹立老師講得少,幼兒講的多;老師動的少,幼兒動的多;老師在後,幼兒在前等新觀念。
2、教育工作中要繼續樹立“可持續發展”及“以人為本”的教育觀念,重視幼兒的社會性發展,培養幼兒的交往能力,競爭能力等。
3、強化內部管理,進一步完善各項規章制度。幼兒園根據工作需要,將重新調整每月考核條例,使考核標準更加細化、量化,激活競爭機制,真正體現獎勤罰懶。
4、全園上下團結一致,力爭在本學期順利通過一類幼兒園的驗收,每位教師必須十分明確自己的工作職責,出色完成好各項任務,發揚“敬業、團結、勤奮、爭優”的園風,刻苦努力,奮力拼搏,使幼兒園走上一個新台階。
5、全面落實教育方針,一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。在教育教學工作方面提出“思路更清晰,途徑更靈活,方法更科學,內容更科學”的教改目標。組織全體教師認真學習新綱要,根據新綱要精神,重新調整作息時間、課務及教學內容。
根據幼兒年齡特點以及新時期培養人的目標,幼兒園要開展豐富多彩的實踐活動,多渠道地讓幼兒感知事物,如參觀工廠、走訪敬老院等。拓寬教學內容,重視環保教育,教學主題體現時代感。
加強對幼兒日常生活的管理。通過日常生活活動,培養幼兒適應集體生活的規則(排隊、安靜等待、不影響他人)樹立集體觀念和紀律觀念,加速從“自然人”向“社會人”的轉化。
培養生活自理能力和獨立性。這不僅能形成良好的行為習慣,還可以增加幼兒克服困難的勇氣和信心。重視對幼兒兒的德育教育,增強現代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動,強化三種習慣的培養:良好的生活衞生習慣是擁有強壯體魄的重要保證;良好的品德習慣是擁有良好道德品質的重要保證;良好的學習活動習慣是高度發展智力的重要保證。由此可見,培養良好習慣是培養孩子成材的起點,是幼兒園工作的核心,一定要抓早、抓好、抓準、抓強、抓校繼續做好家長工作,辦好家長學校。(家長學校教學計劃另定)強化家園教育合力,要深入發掘家長教育資源,主動密切家園聯繫,爭取家長參與園內的一切活動,瞭解幼兒園的一切事務,經常與家長保持密切的聯繫,經常與家長進行溝通,多渠道地讓家長了解幼兒園。重視幼兒的保育工作,克服重教輕保思想。
A、為幼兒創設優美舒適的學習遊戲環境,密切注意環境的衞生與安全。
B、科學合理安排好一日活動,注意活動的持續時間、方式方法和強度、難度,給幼兒創設充足的自由活動時間。
C、培養幼兒良好的用餐、午睡習慣,重視生活中的每一個環節,加強隨機教育,使生活內容教育化。
D、開展豐富多彩的體育活動,使孩子擁有強健的體魄。
E、每月品德教育、常規教育重點。
九月份:我愛幼兒園,我愛老師主題活動。
十月份:愛祖國,遵守規則。
十一月份:愛家鄉,自控能力的形成。
十二月份:愛勞動,勞動習慣的養成。
一月份:愛科學,協作意識的培養。
-
幼兒園年度考核工作總結2篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的幼兒園年度考核工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需...
-
學生會衞生部工作總結(集合13篇)
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,是時候寫一份總結了。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編為大家整理的學生會衞生部工作總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。學生會衞生部...
-
電力班組安全工作總結3篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,是時候寫一份總結了。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編整理的電力班組安全工作總結,歡迎大家分享。電力班組安全工作總結1一、20xx年全年...
-
國小三年級班主任個人教學工作總結範文
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫好總結。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的國小三年級班主...