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【精選】幼兒園的年終工作總結匯編十篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的幼兒園的年終工作總結10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】幼兒園的年終工作總結匯編十篇

幼兒園的年終工作總結 篇1

每一次總結都會去感歎時間過的很快,時光總是在我們彈指間悄悄流逝,中班上學年馬上就結束了,一個學年的成長無論對孩子還是老師我們都有很多的收穫和不足之處,為了下學年工作能有效進展,把本學年工作做一個總結。

一、班級現況分析

本班有男孩x名,女孩x名。經過了小班一學年及中班一學期的幼兒園生活,班級常規有了較好的提升,在本學期我們通過週末小舞台、月末展示、冬季體操運動會及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機會,讓孩子更加自信和活潑了,當然由於孩子性格差異也有比較內向的,在平時的教學活動和一日生活中我們沒有去刻意鍛鍊這些孩子,導致這些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的知識量有了一定得積累、語言表達能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我們班有兩名任課老師,我們二位老師分工合理、相處融洽,會根據自身優點結合園領導佈置的工作任務及有限資源來完成,相互體諒、相互溝通,本着和諧、團結的原則,把機構宗旨放在第一位,本學期我們圍繞《師風師德建設》結合新的園所文化,把責任、愛心放在工作的首位,對工作樂觀不拖後腿。

二、安全工作

幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本學期我們班從三樓下搬到了二樓,剛上樓孩子年齡小、安全意識不夠強,我們及時針對這種情況自己反省總結經驗,對孩子進行安全方面的再教育,通過案例分析、講道理、故事、安全演習等多種形式,讓孩子知道安全的重要性。本學年我班無安全隱患。

三、教育教學

本學年我們在園長、副園長及教學中層的領導和督促下,我們的教育教學工作也有了一定程度的進步,每節課能做到課前有準備課後有反思,虛心接受聽評課老師的意見並學習優質課件使自己的教育教學工作有所提升,通過上優質課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見和建議,反思自己的不足進行提升。由於我們的孩子還處於幼兒階段,注意力不集中、理解能力、社會經驗、知識的積累都不夠豐富,在教學技巧上還需要再學習。

四、家園共育

本着相互尊重、平等的原則,我們會針對孩子的實際情況引領家長,共同努力讓孩子健康發展,我們通過與家長

當面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開課、家長開放日等多種形式與家長進行溝通,誠信對待家長服務家長贏得了家長對我們的一致好評,在各項工作中也得到了他們的大力支持。

工作中會有甜也有苦,有體驗成功的喜悦也有失意和敗筆之處,我們都會樂觀的去接受,工作中我們不計較自己的得與失,把班級工作放在第一位,把孩子的成長髮在第一位,我們會不斷地給自己充電,讓自己更加有魅力充實自己讓孩子有更好的發展,下學年加油!

幼兒園的年終工作總結 篇2

本學期我園的家園、社區工作在園領導的重視下,在社區的支持下,在家委會成員的協助下,在各班老師及家長的密切配合下出色地完成了各項工作,使家園共育真正成為促進幼兒全面發展的有效途徑。現總結如下:

一、強化內部管理,提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習,更注重教師隊伍的建設,自我加強開拓意識與服務意識。 我講奉獻,作表率,早來晚歸,潛移默化引領着幼兒園良好的師德師風。

這一年中,我注重為教師創設有彈性的工作空間。工作中,時時不忘徵求教師的想法意見,採用談話形式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變,努力營造健康温馨的文化氛圍。嚴於律己,以務實的作風投入工作,引領着的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不説空話、不唱高調,常常與教師交流思想、促膝談心,引導教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。正是這一件件細緻入微的小事,以及情感化、彈性化的管理凝

聚了全園教師,激發了各位教師工作的積極性、主動性、創造性。

在日常工作中注重教師素質的提高,給教師提供各種成長的平台,讓教師們之間取長補短,共同進步。

二、安全方面

我時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我園領導班子不定期的對園內房屋、設施、大型玩具、線路等進行安全檢查。同時還利用安全教育碟片來輔助教學,增強幼兒的安全意識,時刻防範任何不安全的因素髮生。我園重點做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。另外就是課間、遊戲 、入廁洗手、 室內活動、户外活動等幾個關鍵時間段的防範,及時發現問題,及時整改。

責任書:幼兒園和家長、老師、保育員、保安簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確,確保幼兒安全健康的成長。

安全課:提高安全意識,自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。我園堅持每週有一節或以上安全課並有備課記錄。

應急演練:我園響應上級領導指示,6月 6日上午進行了防震演練,以增強師幼的安全意識和自保能力。

在食堂管理方面:堅持執行《食品衞生法》等文件規定,我園嚴禁購買三無食品,所購蔬菜新鮮,適合幼兒營養科學搭配。餐廳從業人員全部持證上崗。在食品安全工作上,做到定崗定責。我們首抓採購關,做到定點採購,為了保證原食材新鮮每天都是隨餐採購,堅持索證索票制度,建立健全食品採購驗收台帳。其次,抓好食品加工關。我園飯堂僅有40平方米,操作間、清潔區、備餐間、倉庫都在這裏。在狹小空間裏,我們努力做到合理佈局,防止在存放、操作中交叉污染。嚴格規範工作人員的操作規程 。再三,抓好餐具、用具消毒關。負責人把用過的用具、餐具進行清洗消毒存放,在使用前再用開水消毒。採購員把好採購關,驗收員把好驗收關,炊事員把好食品衞生加工關,消毒員把好餐飲具清洗消毒關,食堂人員做好食品留樣工作,食堂當班人員及班級保育員把好食品分發質量關,這樣層層按照各崗位人員職責要求,並簽訂安全工作責任書,按照誰出了問題誰負責的原則,切實把我園食品安全工作落到實處。

三、環境創設

我園根據本園的實際情況出發,充分利用各種資源對室內外進行裝飾、設計,在幼兒園門口添置宣傳欄,並從幼兒的年齡特點出發,力求做到生活化 、情趣化 、兒童化,尤其我們每一個教室都設置了不同的風格,老師們傾盡所能策劃、分析,尤其小班教室主題牆,更是符合小班幼兒的年齡特徵。老師們也從自身做起,遇事相互幫助 ,相互鼓勵 ,相互交流,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的温暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

四、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結合, 室內外結合,每天保持1小時的户外活動時間和遊戲時間,來提高幼兒的整體素質。 在孩子們入園前,要求各班老師每天先做好教室內外的通風、 衞生消毒工作,加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,每天堅持加強晨檢、 午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,並做好詳細記錄,發現問題及時通知家長。

五、家園聯繫方面

家園聯繫方面,我園做到主動、 親切與家長溝通,老師們利用早送晚放的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步 、成長、 特長 、優點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,我園為增進家園共育,4月份舉行了“陽光小精靈親子游戲”活動,得到了家長的好評。如遇到特殊情況時切忌發生口角,細心聽取家長意見,以此加深家園瞭解,促進家園關係共同成長。如:我園小班家長反映對老師的意見,我及時和當班教師溝通並讓老師給家長解釋。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學習 、去探討、去努力。

六、大型活動

1、家長座談會。20xx年九月份,各班老師有針對性的對本班的開學情況及課程的安排與計劃,和家長做了深刻的交流與溝通。

2、課間操評比活動,XX年10月份,我園進行了課間操評比活動,全園10各班級各有特色,孩子們更是踴躍表現。

3.慶元旦幼兒書畫展活動,在各班老師的辛勤的指導和相互配合下,幼兒繪畫出精美的圖畫,表達自己豐富的情感,培養了幼兒的審美能力和動手能力。

4.家長開放日活動。通過走入幼兒園課堂,給家長和孩子們新的感受。充分的利用家長資源,結合半日觀摩活動的形式更深入人新,帶給家長和孩子不一樣的感受。

5、親子游戲,今年4月份,我園舉行了大型親子游戲活動,全園幼兒與家長全員參加,活動精彩紛呈。

6、故事會,為鍛鍊幼兒勇於表現,大膽表達的能力,我園舉行“故事會”活動。

7、慶六一活動。

在園內大型活動的組織安排上,我們發揮了集體智慧,羣策羣力,做到分工協作,目標明確,既平衡了各教師的工作量,又發動了全體教師的力量,使的這些大型活動都得到圓滿。

結束語

以上點滴都離不開上級領導的支持與老師們的精誠團結和默契的配合。在這裏我真誠的感謝各位領導的關懷以及老師的敬業愛崗精神和任勞任怨 、默默奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發展。真切希望在以後的工作中,我們一起把以前做的不好的方面繼續完善,爭取再創幼兒園的新輝煌。

幼兒園的年終工作總結 篇3

後勤工作繁瑣且零碎,它是教育工作順利開展的重要保障。我園人手緊缺,給後勤工作帶來極大的困難,但我們迎難而上,擠時間、擠人力,努力給教師創設一個舒適的工作天地,為幼兒創造一個健康的快樂家園。

  一、狠抓安全手勁足

1.重教育。本學期我們的安全教育做到了月月有重點、週週有內容。在幼兒一頭,有119消防安全系列教

育活動;有適合幼兒年齡的分組安全健康教育活動,如:10月大班的“從小謹記,病從口入”、12月小班的“保護眼睛,健康寶貝”、1月中班的牙齒白花花,我們笑哈哈,通過這些活動,讓孩子們從小就知道安全健康對成長的重要性。在保教人員一頭,我們逢會必講安全、9月開展了消防知識講座、10月對食堂人員進行了“規範操作為健康安全護航”的知識培訓、11月進行了“杜絕傳染 預防在先”的保教人員秋冬季節傳染病知識講座,1月又組織教師對一日活動細節中安全問題研討。做到了對教職員工安全職責明確、安全警鐘長鳴的有效管理。

2.重自查。由各班主任負責完成每月一次班級安全隱患自查,園部對於各班發現的安全隱患及時排查、妥善解決,有些無法解決的上報中心領導,同時對隱患作出恰當的防範。

3.重人防。首先重視安保人員的素質,及時更換不合格的安保人員,要求安保人員嚴格執行門衞制度,杜絕陌生人進入幼兒園,做好來訪人員的登記和盤查。另外園部設立了安全保衞處,組建了幼兒園護園隊,並得到了地方派出所的大力支持,堅持每天有2名輔警協助維護上學放學時間段的監護,把好幼兒園的大門,確保幼兒的生命安全。

4.重技防。做好了對技防設施的巡查和維護工作,保安人員熟練對技防設施的操作,定期對儀器檢查,並做好相關記錄。

5.每月填好安全月報表、每週填好安全信息週報表,並及時上交從未間斷過。

一學期來,“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍已經瀰漫在整個香花校園。

  二、重抓保育方法活

1.每月一次例會學習。

學習內容涉及幼兒園一日工作要求、消毒配比、規範操作、配合老師、教育幼兒等方方面面,特別是對那些新的保育員在學習之餘進行跟蹤指導。同時,對她們進行品德的教育,讓她們明白幼兒園不是外面的大社會,要講文明,不講粗話髒話,做幼兒的榜樣,工作中也不能計較太多,人前不論是非,保證相互間的和睦相處。

2.規範考核制度。

由配班老師對保育員進行每月一次考核,每班一個保育員,配班老師是最有發言權的,也最容易發現問題,這樣細化了對保育員工作的督促,對抓好保育工作非常有效。

3.交叉調研,規範保育

11月我們接受了來自中心與姐妹園的保育調研工作。調研採用一對一跟蹤檢查,後一一反饋,反饋中大家都充分肯定了保育員們認真的工作態度,一致認為各班的清潔衞生、開窗通風做得很好,保育員們對消毒配比也非常清楚。同時,也誠懇地提出了存在的問題,如:部分班級幼兒用點心有等待的現象,保育員與幼兒交流不夠,保育工作中的一些細節問題不夠規範等等,並對存在的問題做出了規範性的指導,讓香花的保育員們更明確了保育工作的重要性,紛紛表示今後一定會糾正自己不正確做法,進一步規範保育工作。因為沒有最好,只有更好。

4.抓好衞生保健工作。

保健老師嚴格把好晨間關,行政與組長輔助晨檢,特別注意檢查幼兒來園是否帶有不安全物品,把安全隱患降到最低;第二,認真做好了衞生保健網絡台賬,開學初,對全園幼兒作了預防接種的接種統計,對缺種的幼兒做好了補種的通知,按照上級要求不折不扣完成任務,在防疫站的檢查中得到好評。平時,關注特殊兒童的成長,對體弱兒和肥胖兒給予了特殊的關懷,每月測一次體重,經常與家長交流孩子的情況,並做好了相關的記錄,力爭使特殊兒童的成長趨於正常化。

  三、食堂管理工作明。

1.抓好食堂安全衞生工作

幼兒園食堂管理是幼兒園正常運轉的重要保障,食堂的安全衞生工作關係到每一位幼兒、關係到每一户家庭。為了從源頭上控制食品的質量,開學初,我們就和各供貨商簽訂了安全合同。每天早上,由保健老師負責把好驗收關,並做好索證工作,確保食品的新鮮、安全。在操作清洗和烹飪的過程中,通過觸覺、嗅覺進一步檢查食品的形狀、色澤、氣味等,如發現問題馬上停止,進行彙報處理。食品留樣、餐具消毒都有專人負責。

2.合理膳食

保健老師制定好適合幼兒生長需要的食譜,並經常與婁江的保健老師相互學習、相互討論研究,儘可能做到營養均衡,搭配合理。食堂廚師的烹調技術不斷進步,多采納教師的合理化意見,做到色香味俱全,幼兒的剩飯剩菜量不多。並且合理用好用足幼兒伙食費,每月結清,並把結餘情況向家長公開。

3.重視食堂人員知識培訓

為了進一步規範食堂人員對食品的操作程序,為幼兒的健康安全保駕護航。20xx年10月21日,新區幼教中心香花幼兒園的行政和保健老師在上午對食堂人員的操作進行了突擊抽查。下午3點30分,保健老師召集了食堂工作人員,結合抽查情況與他們交流,肯定了他們工作中規範的地方,也嚴格地指出幾個細節問題,如:刀具放置不夠規範、粗加工間衞生工作沒有及時處理、廚師嘗味用具要與廚具嚴格分開、更衣室雖簡陋但也要保持整潔等等。另外,保健老師與食堂人員一起學習了食堂規範操作的相關知識,讓他們進一步明確了食堂操作中清潔、消毒、保潔各環節的要求;重新認識了個人衞生、習慣對於食堂工作的重要性;更加清楚了食品的質量、加工與幼兒健康的聯繫性。

  四、校園環境管理

1.抓好環境衞生。把幼兒園內的公共場所劃分好衞生包乾區,分別包乾給保育員,包括辦公室衞生和專用教室的衞生等。教師辦公室的整潔性在於教師,要求桌面上不堆放與教育無關的物品。

2.做好維修。因幼兒園的設備陳舊、條件艱苦,故要維修的地方很多,但考慮新的幼兒園馬上就要開始動工,所以持着儘量維持原狀的基礎上,對必須維修的項目進行修理,能自己解決的儘量自己克服解決。對於修理的項目做好登記。

一學期來,雖然常常忙得暈頭轉向,不知東西南北,可是,能為孩子服務、能為老師們服務,再苦再累也值得,今後,還應加強學習,合理安排自己的手頭工作,不斷地完善和積累經驗,儘可能是我園的後勤管理越來越順。

幼兒園的年終工作總結 篇4

在這一學期裏,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,並因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看着孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現總結如下:

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃、牀鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一羣三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,個人簡歷對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上牆上,發生危險,於是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴裏,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴裏玩的,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃熱門思想彙報,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋遊,正好是給幼兒的一次鍛鍊,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能説出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

本學期,我們利用家長園地、家園聯繫冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱鉅的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園的年終工作總結 篇5

本學年度,在xx縣教育局和中心學校的正確領導下,我園後勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導,以全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創新、腳踏實地完成了各項後勤工作任務,取得了一定的成績。現將本年度的後勤工作總結如下:

一、加強財務管理,嚴格財經紀律

建立健全財務管理制度,在財務工作方面,合理使用經費,把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算,年終有決算,收支有據,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。在嚴格財經方面,認真按照財政制度和財經紀律辦事,堅持由園長一支筆簽字的原則,堅決制止亂收費亂開口和私設小金庫,並定期向家長,教職工公佈有關的收支情況,合理控制,有計劃使用經費。

二、加強財產管理,提高使用效益

根據幼兒園工作規程,要創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記,屬於班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任,期末進行清點後交學校統一保管。同時,定期檢查核對設備用具,定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳,每階段清點,因丟失及責任損壞由使用人員負責賠償。

三、加強食堂的管理,不斷提高服務質量

膳食工作是幼兒園後勤管理中一項非常重要的工作。一年來,我們建立健全了各項膳食制度,《生活制度》、《食堂管理制度》、《幼兒園食堂衞生制度》、《衞生消毒制度》、《廚師崗位職責》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭做到每週食譜不重複,定期對幼兒生活進行營養分析(每期2次),分析幼兒每人每日營養攝入量、各類食物攝入量、膳食調查總結等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務思想,嚴格執行各項飲食衞生、消毒制度,保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經費,做到收支平衡,定期公佈帳目,每日盤庫結帳,變化菜譜,保證質量。

本學期的具體做法:

1、每月組織召開一次後勤會議,總結每月的工作,對做的不到位的事情提出整改意見,同時佈置下月的工作重點。

2、對廚房衞生每星期進行一次大檢查,發現問題及時指出並加以改正,使廚房的安全與衞生得到了保障。

四、狠抓安全工作,消除不安全的隱患

我園對一些易產生安全事故的設施,設備採取了事先排查防範的預防措施,把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。

針對全國不斷出現的校園安全事故,我園加強完善了幼兒園安全保衞工作規章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

1、每學期開學前,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進行全面的'安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個安全舒適的環境;

2、開學後,每週組織專班對園設施進行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衞生、消毒,消防栓、滅火器,户外大型運動器械等等,發現問題及時採取措施加以消除,並認真作好記錄,為日後的安全工作提供寶貴經驗。

五、蔬菜基地建設和校園綠化美化

由於我園老師們基本都是未下過地的小姑娘,學生們還都是幼兒的特殊情況,蔬菜基地建設始終是後勤工作的一個難點。為了能充分發揮蔬菜基地的種植和育人作用,我園一直努力探索,加強管理,抓好蔬菜基地建設。使得蔬菜基地不撂荒,每個季節都有相應的收穫,各種蔬菜長在地裏,最後走上餐桌。

對校園花木積極護理,組織人員對對景觀樹木進行修剪,花卉補種、清除雜草。美化了校園,營造了氛圍。同時對校園衞生加強了教育和監管,保證校園每時每地的乾淨、整潔,給師生提供一個較舒適、愉悦的學習和生活環境。

六、宣傳工作

今年我園宣傳工作達到縣裏10篇以上,受到後勤辦的領導誇讚。中心幼兒園校園微信公眾平台達到每週6篇以上,包括“校園安全”“保教研討”“後勤薦文“學生資助”“精準扶貧”等受到中心學校領導稱讚宣傳工作很紮實。

七、保教並重,加強幼兒一日生活管理

為了做好衞生保健工作,本學期來,認真執行《幼兒園衞生保健制度》及《食品衞生法》等有關規定,做好幼兒膳食、疾病預防、衞生消毒管理工作。

1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質量。

2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。

3、堅持嚴把“三關”,即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。

4、堅持抓好計劃免疫工作。

5、堅持抓好環境衞生和衞生宣傳。

另外,我園存在以下不足之處:

1、食堂食品留樣盒蓋子未及時蓋上。

2、食堂抹布未放在指定地點。

以上兩點屬於細節問題,督促到位及時整改,以後也將盡力避免。

總之,一學期來,全園教職工在幼兒園這個温暖的大環境下,團結協作,為幼兒營造了一個整潔、明淨、美麗的的生活和學習環境,為幼兒的安全、健康提供了保障。在今後的工作中,後勤工作人員將加強學習,提高自身的修養,努力改善服務質量,把後勤工作做得更好、更紮實!跨着新的一年,我們應按照“四比活動”(比工作在狀態,比勤奮好學,比業務能力強,比家長的態度好)的要求,以更高的熱情、更積極的態度投入到工作中去。

幼兒園的年終工作總結 篇6

本學年我園按照上級主管部門關於安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,以防治“xx”為中心,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發生任何事故。

一、我園領導以高度負責精神

切實加強對學校工作的領導,認真執行並落實上級有關安全文件和項安全係數規定,並做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

二、學校十分重視做好各類安全係數隱患的監控與整改。

把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發現問題及時檢修,保證幼兒安全。如發現日光燈有鬆動現象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持乾燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除乾淨,防患於未然。

三 我園在全國“安全生產月”活動期間,開展了一系列安全教育活動。

1、參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防知識。並結合此次活動在園內開展火警演習等活動。

2、對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標誌,教育幼兒遵守交通規則。

四、本園切實做好暑期安全工作

在暑期前分發《告幼兒家長書》並在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

五、為了確保學校安全學校進一步完善門衞制度

實行二十四小時值班制,暑假領導帶班,對各要害部門進行加固,添置滅火器,教學樓走廊圍上欄杆,領導不定期組織成員對學校的安全設施進檢查,發現不安全因素及時整改。

六、對財務室、電腦室、保管室等要害部門進行加固,加設鐵門、鐵窗,購置保險櫃,並由專人負責管理。

七、學校重視幼兒安全衞生工作,加強食堂管理制度。

與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進行安全衞生知識學習。如採購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具乾淨清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。

學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質教育營造一個安定、穩定的育人環境。

幼兒園的年終工作總結 篇7

我園一年多來,在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,實施以人為本的人性化管理模式,努力形成敬業、團結、務實、創新的園風。不僅在廣大家長中贏得了良好的聲譽,還順利通過了合格幼兒園量化的考評及驗收,幼兒園年度工作總結具體如下:

一、為了使幼兒擁有一個安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境,滿足孩子多方面發展的需要。我園添置了大型玩具、幻燈機、電視機、vcd機等活動、教學設備。加設了種植園地、玩沙池等,還在活動室設置閲讀角、美工區、娃娃家、結構區,為幼兒提供了發現、學習、創作、模仿生活的機會,讓孩子們在玩中學,學中玩,充分感受發現的樂趣,提高了孩子的觀察力、想象力,激發了他們的求知慾。

二、優化教工隊伍,提高教師的整體素質。

現代化的保教實施,嚴格的科學管理,都必須通過高素質的教工隊伍去使用和實施,因此,建設一支熱愛幼教、業務精湛、敬業愛崗、求實創新的高素質教師隊伍十分重要。多年來,我園從實際出發,認真制定了教師培養培訓計劃。

通過學習《規程》、《綱要》、《教師職業道德規範》,組織教師上研討課、觀摩活動、學習業務理論、外出參觀學習,寫教養筆記等來提高師德修養和業務水平。

三、提高保教質量,促進幼兒全面發展。

我們認真制定幼兒一日食譜,做好營養分析,保證幼兒吃飽吃好,我們還嚴格按消毒常規做好消毒工作;做好傳染病的預防工作;加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查;户外活動時,要求保教人員全部到位,確保幼兒的安全。

我園每位保教人員都愛護、尊重、賞識每一個孩子,平等、寬容地對待每一個孩子,站在孩子的立場,積極鼓勵他們,努力使他們成為自信、活潑、健康、快樂的孩子。因此,我們贏得了廣大家長的好評。

新綱要指出,幼兒園應與家庭、社區密切配合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的一生打好基礎。

這一年裏,我們通過做家長訪談、家訪、家長園地、家長開放日等工作,及時向家長傳遞信息,瞭解家長建議和意見,虛心聽取,積極改進,以達到家園共育的目的。

以上幼兒園年度工作總結是我園一年來各項工作的小結,雖然取得了一點成績,但還存在着許多不足,我們將會繼續努力,將幼兒園建設成家長放心,孩子開心,社會信賴的幼兒園。

幼兒園的年終工作總結 篇8

每當寫總結時,總是感歎時光流逝之快,今天站在 20xx 年的開端,回首 20xx 年的春夏秋冬,所有的事情歷歷在目,現就自己本學期的工作向大家回報一下。

一、幼兒園制度在原有的基礎上又進一步完善

為進一步調動教師的工作積極性,針對教師業務考核辦法不全面的現狀,制定了園內的教師考核辦法補充意見,期末評選優秀班級及個人。針對安全措施的疏漏又設置了"幼兒園工作流程",也就是從幼兒入園到離園,每分每秒都具體到上崗人員及責任人,細化時間段,明確分工,責任到人。

二、教師隊伍進一步發展

在暑假期間又招聘了 10 多位老師,充實了一批年輕力量。一學期以來,所有的教師都能做到愛崗敬業,樂於奉獻,具有較強的事業心、責任感。但他們大部分是剛剛畢業走上工作崗位的年輕教師,教育教學理論有,但不深;作為幼兒教師的基本功有,但不精;教學實踐經驗更是缺乏。而在一學期之中,我沒有及時發現及總結這些問題。進入 1 月分後,,隨着學校內涵發展的一次一次深入身心,逐漸感覺到自己分管的幼兒園,教師業務發展方面根本是個" 0 "。 針對幼兒園的實際情況,進入 1 月分後,在校領導的指導下,我做了幼兒園教師業務發展一年規劃,同時針對規劃制定了 20xx 年上半年的教師培訓詳細計劃。自進入 1 月份後,老師就進入了狀態,每天除了按一日常規規定做好正常的保教任務以外,每天要拿出半個小時練字畫,週二、週四下午觀摩課欣賞,當天晚上回去就得把看的內容進行整理,週三、週五上午組織評課或談自己的感想、收穫。其他課餘時間還要備課、學綱要解讀等等。忙碌、疲憊,但顯現在我們臉上充實、高興!

三、積極做好預防甲流工作,確保師生身體健康。

大家都知道,今年冬季甲流一直威脅着我們健康,幼兒園為確保幼兒的健康,積極做好預防工作:

1 、制定防控甲型 H1H 流感工作和應急預案,經常對教師進行防控甲型 H1H 流感知識培訓。

2 、認真落實晨、午檢;請假追蹤;通風消毒;日、零報告等制度。每天堅持晨午檢對學生測量體温,每日通風消毒,對缺勤學生進行排查登記上報,做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療。

3 、認真填寫各項記錄,完善甲型 H1N1 流感檔案資料。

4 、通過發放學生的一封信、板報、家長通知等多種形式進行防控甲型 H1N1 流感宣傳教育。

四、組織了各類豐富多彩的活動。

為提高教師基本素養,加強思想政治學習及業務學習,本學期組織教師每週一到國小部參加園丁講壇活動。為加強園內環境建設,組織教師開展了一次室內、室外環境大評比。為檢驗教師課堂教學,組織一次人人一節公開課活動,通過活動找到自己的不足。

幼兒綱要中指出"幼兒園是通過創設健康,豐富的生活和活動環境來幫助幼兒學習的,而幼兒是通過在環境中與他人共同生活來獲得經驗的,他們在生活中發展,在發展中生活"。為此本學期幼兒也組織各類活動,為增強孩子體質,組織秋季趣味運動會;為發展幼兒語言,培養幼兒閲讀的策略,舉辦了一次"故事大王"比賽。參加了國小部組織的廉政文化進校園活動, 300 多名幼兒誦讀的園本課程《弟子規》整齊有序,朗朗上口。還有幼兒作業展,精彩紛呈等等,等等。

五、落實財產管理責任制。

按幼兒園收費制度,托幼費的收取做到及時、收全。繼續執行財產登記和申領制度,提高教師和幼兒愛護園所物品財產、節約辦公的意識。

以上是上一學期的所做, 20xx 年已拉開序幕,在新的一年裏,我將以零為起點,清醒地認識自我,在學校領導的指導下,始終保持一種真實、誠實、樸實、向上的風格,以"沒有最好、只有更好"的工作信念,兢兢業業履行自己職責,踏踏實實做好每件工作,努力做一名稱職的園長,讓領導放心、讓大家放心!

謝謝!。

幼兒園的年終工作總結 篇9

轉眼間,xx已將近過去,在過去的這一年中,我園工會在市教育工會、學區幼兒園黨支部及幼兒園園長的領導下,緊緊圍繞幼兒園工作的中心,顧全幼兒園發展大全,維護教職工切身利益,並增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,發揮好工會在幼兒園中的紐帶作用,進一步提升了我校工會的工作能力。現將xx年度工會工作總結

  一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、加強師德教育,開展師德建設系列活動。

(1)、加強領導,精心組織。成立以校長為組長的師德建設工作領導小組,切實做到組織落實,內容落實,制度落實,建立統一領導,分工負責,協調一致的長效活動機制。

(2)、廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、《》、《》等。在師德建設活動中,要善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。

(3)、開展活動、增強效果。結合幼兒園實際情況,開展了一系列行之有效的活動,如開展。。。。。。。。。。。。。。我們將繼續深入學習師德先進事蹟,努力提高活動的針對性、實效性。

(4)、嚴格規範、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容,職務聘任和績效考核的重要依據。

2、積極參與各項教學競賽活動,努力提高教師業務水平。

(1)、一年來,以年段中心組為單位的教研活動進行得如火如荼,每週一次的定期教研活動,特別是大班段的水果造型製作比賽和中班的廚藝大比拼活動,老師們討論了再討論,修改了再修改,最後取得家長的一致好評與讚揚。

(2)、3位教師一方面為職稱晉升作準備,另一方面紮實開展研討,讓參與活動的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核,通過幼兒高級職稱的評定。

(3)此外,教師們積極參與XX市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試,我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次,還代表瑞安參加温州比賽獲獎。

(4)、幼兒園還組織我們優質課評比、送教下鄉活動、學區教學研討活動、學科中心組內成員的音樂教學研討、教學收於放的研討活動等。

所有這一切,均營造了濃郁的教研氛圍,促進了教師的專業成長,為教育教學質量的提高奠定了良好的基礎。

  二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施幼兒園校務公開。通過召開家長會、園務會、向教職工發放徵求意見表等形式,傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設。有關工作能在幼兒園“校務公開”公示欄內進行公示。

2、參與幼兒園的決策。工會在協助園行政進行幼兒園內部管理體制改革的同時,始終參與幼兒園的民主管理,參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議,並將結果在公示欄上進行公示。教師年終考核情況、各級先進

幼兒園的年終工作總結 篇10

新學期,我校的安全工作認真貫徹落實《中國小幼兒園安全管理辦法》。堅持以人為本,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實,積極防範各類校園安全事故的發生。認真貫徹省、市政府和教育行政部門關於加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。加強防範,提高認識。認真落實《關於進一步貫徹落實<中國小幼兒園安全管理辦法>,切實做好學校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的有關規定。9月份學校安全工作具體小結如下:

(1)加強校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月不少於一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時彙報。確保師生安全。9月份,我校對校舍安全進行一次全面檢查,未發現安全隱患。

(2)為了進一步貫徹縣教育局文件精神,繼續加強對國小生防震減災知識的普及教育,拓寬其知識面,掌握一定的防震減災自我防護知識與技能,深入發揮“小手拉大手”的功能,促進全民防震減災意識的提高,我校結合實際,在開學第一週的防震減災科普宣傳週統一思想、提供認識,精心組織、周密安排防震減災演習卓有成效,提高了學生主動參與的積極性。

(3)加強交通安全教育。把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容;值日教師要加強責任心,切實執行學校按時清校的規定,等學生全部離校後方可回家。

(4)根據季節的變化,制定強有力的措施,有預見性的對學生進行安全教育,嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或遊玩,防止溺水死亡事故的發生。

(5)充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、等渠道,進行食品衞生安全教育,幫助學生確立安全意識