後勤科個人工作總結範文

篇一：後勤科長年終工作總結

光陰似箭，歲月如梭，20xx年已接近尾聲，即將迎來2014年的挑戰。為了揚長避短，再接再厲，更好的管理生活服務科工作，現對20xx年度工作總結如下：

一、 公司食堂管理

我從6月開始接手公司食堂管理，公司食堂由對外承包模式轉為自主經營模式。這是第一次接觸食堂管理，對此完全陌生的我從以下幾個方面開始着手：

1、 對食堂倉庫各類物品庫存量合理性的確認，物品位置擺放等相關工作；

2、 確定選擇食堂供應商，對食堂素菜和禽肉類食材進行多家採購渠道調查，完成各類食材供應商的報價、比價，擇“優”為首選；

3、 建立食堂採購管理台帳，並做成《公司後勤管理規定》規範後勤管理制度及流程，明確採購和出入庫流程管理 ；

4、 改造廚房相關設施，完善食堂管理制度，做好現場檢查應對工作，並通過評估，取得《餐飲服務許可證》；

5、 食堂工作人員照片及組織機構圖公示，並安裝意見箱，明確工作人員職責，接受員工的監督，做好5S工作，提升飯堂服務質量；

6、 針對員工對食堂所提意見調查，合理採納領導、員工建議並作出相應改善，提高就餐率。

通過半年的努力，食堂現現在的運作狀態非常好。雖還未能達成盈利目標，但食堂盈虧狀況已有明顯好轉。在2014年裏，我們還有許多需要努力的地方，最大的目標之一就是：提升的是食堂就餐率。

二、車輛管理

車輛管理的原則，即在不影響正常通勤的情況下合理、有效調配車輛，以達到資源的優勢利用。公司車輛比較陳舊，車輛維修、日常保養費用較高，這是車輛管理最大的問題。對此，從以下幾點進行了管理：

1、 做成《公司用車管理規定》定稿並批准發放，規範車輛使用，強化車輛管理，提高車輛的使用率及降低用車成本；

2、 對車輛維修、保養建檔管理，實行一車一卡跟蹤管理；

3、 對多家維修廠進行詢價、議價，確定公司車輛定點維修，最終確定“東莞市塘廈賽浪汽車服務公司”為維修定點；

4、 安排3部中巴、4部瑞風的日常保養工作；

5、 安排中巴車年檢工作（黃標車半年年審一次）；對於黃標中巴車淘汰問題，作成公司車輛運行多套方案供領導決策；

三、後勤工作：

1、建立報表、文具、清潔用品管理台賬，嚴格出入庫的管理，按照《公司後勤管理規定》的流程執行，建全辦公用品制度；

2、食宿、交通接待安排，包含酒店預訂、車輛接送、會議準備、公司外圍衞生檢查、車間衞生監督、就餐安排等各項事宜；

3、公司每季度員工勞保的採購、分發等相關工作；

4、做成《關於物品出入公司放行管理規定》書面發放，完善公司物品出入公司管理，確保公司財物安全；

5、員工“夫妻房”的確定以及對應管理規定的制定，“夫妻房”的窗簾購買、傢俱配齊；

總體來説，在20xx年的工作中，我始終用“如臨深淵、如履薄冰”的責任心和“當日事當日畢的進取心”來履行自己的職責，順利地完成了自己的本職工作和上級臨時交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升。 在今後的工作中我會不斷學習，不斷改正自己的缺點，努力提高自己的業務水平，多利用空餘時間豐富自己所欠缺的知識。不怕多做事，不怕做小事，一點一滴的在工作中磨練自己的工作能力，提高為員工服務 意識，努力使自己成為一名優秀的後勤管理人員。

篇二：學校後勤人員工作總結、總務主任工作總結

本學期的工作很快結束了，在校領導的大力支持和帶領下，我校後勤積極努力，不斷提高辦學效益，研究新情況，優化進行機制，提高管理水平。改善辦學條件，增強保障能力，促進學校健康良好的發展。

我校的環境和基礎建設在隨着學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家，美好的家園會讓孩子門愉快安逸，精神振奮。本學期我們採用“整體規劃，分步實施”的原則加強基礎建設。

學校一切工作是為了孩子，後勤一切工作是為教學當好先行，為教學第一線服好務。

一年來，我們把抓好為教學服務，為師生服務作為後勤工作常規管理的主要任務努力工作，從開學前的辦公用品採購，學生課本的領娶分發，教學設備維修等等都是想在前，有時犧牲個人休息時間，克服種種困難也要及時準確地發到師生手中，使師生開學的第一天就能有教案，有課本坐在明亮舒適的教室裏工作學習。

在平時的教育教學活動中，始終堅持只要教學需要就優先安排，只要師生在教育教學活動中有困難就優先解決，使全校教育教學工作能正常進行，確保教學質量不斷提高，確保各級各類教學現場會順利進行，為兄弟學校教育教學工作起到示範作用。

總務工作是為教育教學服務，牽涉人事、物資、設備等各項綜合服務。一方面及時為教學工作提供設施設備、教學器材、辦公用品、良好的環境；另一方面，還要管好這些條件,例：門窗壞了，能及時組織維修；電器設備壞了，能隨叫隨到，進行搶修等。明確目標，完善制度，堅持原則，務實進齲本學期，總務處根據學校實際認真制定了本學年工作計劃，目標是要從根本上改變後勤工作的被動局面。

我校是東夏的窗口學校，為我鎮的教育教學工作起着指導和示範作用，因此教學環境、辦學條件都要求比較高。在平時的改變辦學條件中,我們本着少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,調動師生的積極性,為學校節約開資,增收節資做出

了無私的奉獻。

本學期後勤工作圍繞“飛快提高本校教育教學質量”中心目標，樹立為教育教學第一線服務的思想，結合我校的實際情況，切實做好後勤保障工作，為我校提高教學質量創造了有力條件，具體工作做到了如下：

1、加強了後勤管理，完善了各項後勤管理制度並落實到位。

2、積極做好了校園環境衞生保潔工作，將學校廁所進行了改造，化糞池按上級衞生標準改造的，加大了預防流行性疾病的宣傳力度，培養學生良好的衞生行為習慣，及時監控師生的健康情況，杜絕校園傳染病的發生和傳播。

3、為教育教學提供良好的條件。在資金缺少的情況下，添制了無線話筒及擴音器。

4、完善了學校安全保衞規章制度，提高了師生安全防範意識“以防為主，防消結合”，管理好學校大門等學校各項設施，為師生提供了一個良好、安全的學習和工作環境。

5、學校食堂管理較好，為師生提供了良好的就餐條件。

6、加強了學校各專用場室和用具，教學資料的管理。加強了電腦設備的維護和管理，建立了完備的電腦資料，並落實專人負責資料的保管。

篇三：後勤科年終總結

後勤保障是醫院工作的一個十分重要環節，是一項複雜的系統工程，隨着衞生改革的不斷深入，社會主義市場經濟的建立，後勤工作的改革勢在必行，立足本職、改變觀念意識，變醫院要我服務為我要為醫院服務，抓好以人為本的管理，是醫院後勤保障的工作關鍵。只有以人為本培養職工的主人翁意識，有效地發揮職工的主觀能動性、創造性，樹立“以病人為中心”的服務意識，才能全面提高後勤服務水平，促進後勤與醫療同步發展。

在XX年度裏，在院部的.領導下，我積極主動的參加院裏的政治思想學習，業務學習和院、外的各項活動，並組織本科人員進行多次有計劃的政治學習和相關業務學習，提高自身思想認識和服務技能，認真完成院部下達的各項工作任務，熱情服務於全院各個部門，在新的形勢下，立足本職工作，提高認識、轉變觀念，牢記後勤圍着臨牀轉的原則，積極主動與我科相關人員到各科室做好服務工作。

本年度為節省開支，物盡所能，依據每人的特長和技能，組織相關人員，自己動手製作了病案架子、藥品存放架、財務防盜欄、藥庫防盜欄、病人急救推車、電視架、檢查牀、診療牀、醫療儀器車等，縫製了；手術衣、洗手衣、手術包布、被、褥、枕、單等牀上用品。依據市場價，為我院節約開支今年近兩萬元錢，在後勤管理工作中，將後勤各部門實行優化組合，減員增效。如：原鍋爐房運行有7人，開水房1人，進行組合運行，設6人即可。洗衣房原有兩人，實行下收、下送，在保證清洗質量的前提下，發現損壞不及時修補，增加服務項目，病案人 文祕範文 -互聯網最大文祕資源網員兼管物品帳目、票據的管理，鍋爐管理人員兼物品發放、供排水系統及機械等維修工作，門衞兼管醫療垃圾銷燬及院內日常衞生等工作，小車駕駛員在不影響正常出車的情況下參與後勤維修等工作，在全年的動力、採暖、供排水、電力等系統的維修、綜合治理、治安保衞、消防安全、院內外環境衞生、院內的綠、美化、議診、宣傳、氧氣、物品供應、設備安裝維修，計量、通訊、車輛管理、門窗、玻璃、醫療廢棄物的管理等各項工作中，都能以高度的責任感去落實各項工作的完成。並參與院總值班和院內感染工作。

同時協助院部完成我院感染病房改造工程、ct室改造、門診樓供、派水改造、發熱病房改造及發熱門診的隔斷完成，供暖主管道的換管工作，後院平整場地建設，對口扶貧阿合別鬥鄉也孜庫勒村村民、哈拉庫木國小的建設等工作，協助院部完成縣上分給我院的各項勞動任務。

在平時的工作中，不計個人得失、任勞任怨、加班加點、隨叫隨到、愛院如家，但也存在許多問題，如還沒有完善我院後勤在社會化服務、量化服務、人性化服務的具體方案及實施細則。

在今後的工作中，還需要克服缺點，更新觀念，增強創新意識，為我院的快速健康發展做出應有的努力。

篇四：後勤管理先進個人工作總結

我作為學校後勤的管理人員，始終圍繞服務好教學、服務好師生；積極推進學校後勤管理保障改革，團結協作，不折不扣地完成縣教育局、教育總支佈置的各項任務；牢固抓住安全目標，做到食品安全事故為零，我所做的工作，只是盡了一個教育工作者應盡的職責，下面我將自己所做的後勤工作作個總結。

一、在政治思想方面

我堅決擁護黨的領導，熱愛黨的教育事業，時刻不忘一個共產黨員所應擔負的職責。平時我認真學習，積極參加學校組織的政治、業務學習，認真學習了十八大精神，樹立教書育人，全心全意為全體師生服務的思想，紮紮實實地開展工作。

作為一個後勤管理者，要多幹實事，少説空話。在後勤工作方面主要做了一下幾方面的工作：

第一，保障學校教育教學工作有序正常開展，努力做好教師的後勤部長。學校的中心工作的教學，我作為主管後勤服務的總務主任，一定要保證學校各項設施、設備的正常運轉。學校很多設施比較新，但毛病卻不可避免。比如廁所裏的水箱，教室裏的電燈、電扇，還有一些電教設備，如錄音機、投影儀等。我放棄休息時間，自己對這些設施設備進行維修，雖然苦一點，累一點，但為學校節省了不少開支。看着師生們能夠正常的使用這些設施、設備，我感到無比的高興。

第二，創設良好優美的校園環境，努力搞好學校的環境衞生工作，是我這個總務主任不可推卸的責任，我們學校比較大，校園環境衞生是件大事。開學初，根據學校的實際情況和學生的年齡特點，我首先把校園劃分為若干個區域，包乾給各班負責。每天，我都要在校園的各個衞生包乾區進行發現問題及時進行處理。進過我和全校師生的共同努力，校園環境面貌良好，給上級領導和來賓留下了深刻的印象。其次，進一步搞好學校的綠化工作。平時，我組織人員定期給學校綠化帶進行除草，給花草樹木進行施肥、除蟲、澆水，有時我自己利用星期天休息的時間親自來幹。

第三，進一步完善食堂管理制度，強化質量和服務意識，努力為全校師生提供優質高效的服務。在食堂管理員岑旭東教師的配合下，學生在校就餐人數逐漸趨於穩定。食堂管理井然有序，食堂工作人員樸實勤勞，工作責任心強。工作人員能按食堂操作規劃，並能做好清洗消毒方面的工作，真正使在校用餐的師生吃上了放心飯、放心菜，食堂工作人員以他們吃苦耐鬧得精神和全心全意為師生服務的思想，贏得了廣大師生的認可。本學期為進一步完善食堂制度，提高食堂工作人員的服務質量，我組織他們學習了有關衞生方面的條例和知識，和他們簽訂了合同，使他們進一步明確了自己的職責，加強監督，嚴把進貨關。食堂每次買菜，我都親自參與，既要買衞生新鮮的菜，又要考慮菜的價格，因此，我們每個星期要到浠水城北大市場買菜。雖然跑的路多一些，人累一些，但是買的既便宜又能保證質量，我認為這也是值得的。為了合理使用好食堂的經費，進一步完善食堂財務制度，能做到食堂賬目分明，帳、物、錢分別管理，從物品入庫到飲用，都要進行登記，做到帳、物、錢相符，同時每月認真審核。

由於本人水平有限，對後勤管理還不夠精通，很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在着一些問題，辦事能力不強，思路不寬，還存在着一些依賴心理，希望廣大教師能在今後的工作中幫助我、監督我，使我在工作中少走彎路，我也將認真學習先進的管理方法，適應當前教育發展的新形勢，為了學生，我們將共同努力。

篇五：後勤人員工作總結材料

如果説教育是太陽底下最光輝的事業，那麼奉獻便是教育的光輝；如果説教師是塑造人類靈魂的工程師，那麼奉獻就是這工程師的靈魂。奉獻是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助；奉獻是綠葉，襯托着千萬朵桃李之花盡情地開放。這也正體現了學校辦公室工作的性質。

今年9月份由於身體受傷的原因我進入學校辦公室做後勤工作，作為這個崗位上的新兵，我邊學邊做。

“成功總是與勤奮攜手”，雖然我的工作既忙又雜，但是我從沒有一句怨言，也沒有為工作發愁過，對待工作我永遠都是樂觀的。對於辦公室繁雜的工作，我把每日的日常工作安排的井井有條，從不出錯。在旁人看來我的工作是從前勤到後勤，從教育到服務，真是“剪不斷，理還亂”。但是我總是細心的佈置工作，努力為全校教師做好服務。

一、加強學習，努力提高自身素質

接手辦公室工作的第一項任務就是需要負責全校老師的繼續教育工作。這是事關全體教師利益的大事，我不敢掉以輕心。由於學校負責繼續教育工作的人員更換頻繁，和我做交接的老師對某些細節性工作也是一知半解。在這種情況下，我努力克服身體上的不適，通過與其他學校的老師溝通，並上網查閲資料，學習了《繼續教育校本培訓管理人員手冊》，對“北京市中國小教師繼續教育網”的操作方法做到了熟練掌握，順利完成了兩個學期的網上授分工作。

繼續教育的工作瑣碎，為提升校本培訓的成果，學期初，我建立了教師培訓檔案夾，對於教師們隨時上交的材料、培訓的過程性材料我隨時整理打印並裝盒存檔。

我堅持在實踐中學習，在工作中提高，把每項工作都當作對自己素質和能力的檢驗和挑戰，在學習中增強了迎接挑戰問題的本領。經過一年實際工作的磨練，已走過了從不熟悉、不適應到得心應手、遊刃有餘的過程。為全體教師繼續教育的順利完成保駕護航。

二、嚴謹細緻，做好辦公室綜合業務工作

辦公室所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校建設中必不可少的，堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則，我處處嚴格要求自己，做到吃苦在前，享受在後，盡心盡力做好後勤服務工作。

10月份初學校升級電腦設備，中旬學校就要迎接均衡發展督導檢查，校長需要用演示文稿做彙報，製作演示文稿這一艱鉅的任務由我來完成。為了不影響工作進程，我犧牲個人的休息時間，加班加點，熟悉新的操作程序，熟練地掌握了操作方法，順利且高質量的完成了演示文稿的製作，得到了校長的好評，同時也為下一步的正常工作做好了前期保障。

作為後勤服務人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。大會議室的常規工作也是由我負責的，為了確保每次的會議順利召開。我克服骨傷的困擾，保證在每次會議之前都把會議室的衞生徹底搞好，物品擺放整齊，為與會教師準備好飲用水。同時準備好會議籤

到表，盡力做好自己的服務工作。

認識到學校辦公室工作是學校工作的重要組成部分，同時具有鮮明的服務保障性，在貫徹當前的教育方針，推進教學改革中起着舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。因此工作中我認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是盡責盡心、積極、努力的去做。辦公室的很多工作具有臨時性，為了更好的完成工作，我總是把能提前乾的活儘可能的提前幹完，以便能及時完成後面的工作。

三、吃苦耐勞，有默默無聞的奉獻精神

我曾在一線班主任崗位、數學教師崗都工作過。無論在哪個崗位，我都本着“只幹不説，先幹後説，幹好了再説”的心態，做到了盡職盡責，不事張揚，無私奉獻。領導交辦的工作，總是想盡一切辦法按質按量的完成。辦公室是以服務為根本任務的辦事機構，服務就意味着奉獻，沒有奉獻精神就搞不好服務,在工作中，始終不圖名、不圖利、默默無聞、忘我工作，團結辦公室全體同志全心全意搞好服務工作。

四、為人真誠，努力提高服務水平

學校辦公室辦公室作為一個綜合辦事服務部門，需要緊緊圍繞和服務學校中心工作，上傳下達、下情上報，溝通領導和職工，對外接待，發揮了參謀助手、督促檢查、協調綜合、後勤保障作用，對內處理繁瑣的日常事務。俗話説百人百姓，這樣的工作有一個特點就是費力不討好，容易受到羣眾的誤解或引起不滿情緒。一年來的工作實踐鍛鍊了我，使得我逐漸走向成熟。對待同事冷熱適度，對突發情況剛柔適度，對工作粗細適度，小事糊塗，大事不糊塗。不管是工作或生活中，我處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持以提高自身素質和能力為基礎，兢兢業業做事，踏踏實實做人，盡職盡責，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務。我總能以“誠”相待，樂於助人，得到了教師們的理解與信任。

一年辦公室工作的工作實踐，不僅讓我與同志們增進了瞭解，溝通了感情，建立了友誼，還增長了智慧，積累了工作經驗和工作方法，工作能力也得到了鍛鍊和提高。在今後的工作中，我會百尺竿頭更進一步，加強學習，勇於實踐，一如既往的嚴格要求自己，不斷提高自己的政治業務素質，為學校發展做出新貢獻。