關於遇見的作文[推薦]

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關於遇見的作文，希望對大家有所幫助。

關於遇見的作文1

活着就要懂得感恩，感恩父母給了我生命，感恩世界給了我色彩，感恩生命中所遇的人，感恩一切一切......感恩自己還有份純潔的內心。

清晨看着陽光在東方徐徐升起，有風緩緩，有香盈袖，有温暖，朦朧中落了滿懷。感恩於這世界滿滿的愛，才能讓心恩澤而繁茂。而緣分真的很奇怪，只不過是相逢剎那，卻已註定一生，守着那份靈犀，走在温暖的路上，幸福才會一直都在。

世事總蹉跎，生活也會演繹出許多無法預料的結局。只是，依然要選擇相信，因為各種愛的存在，總會有各種的'道理，一些人，一些事，終是此生的温暖，相伴而過已是一種緣分。

這一生會走過許多的路，遇到許多的人，也會寫下過許多的字，一路走來，無言的暖，細密的盛開在途徑的路上。我不是善言的女子，只是想將每一個微笑，每一個名字記在心裏。歲月是在歷練我們的身心，而情感是給我們最好的補償。

光陰如風，世事知味，我將一朵素潔的念想，悄悄藏於春天的花蕊裏，只待陌上花滿箋，便取心香入墨。總覺得，每個人都會有自己的小歡喜吧，或清或靜，或喜或繁，都是自己內心的嚮往。時光是捻瑣成花的女子，一切的微歎，都會在光陰深處生成温暖。

縱使時光薄涼，但那些不知不覺間的懂得和陪伴，都會在記憶深處散發着美麗。當歲月的年輪又呼嘯而去時，我只想用最温婉的筆墨，描寫着生命中的痕跡，時光知味，能留下的終是最好的，環抱暖暖的愛，一起走往幸福的未來。

關於遇見的作文2

曾經聽到過很有意思的一句話：如果你相信命，那麼偶然的遇見將成為命中註定；如果你不相信命，那麼命中註定將成為偶然的遇見。

我選擇前者，因為我相信：每遇見一件事情，都將會使你改變什麼。而這改變，是命中註定的。

這不由得讓我想起了那天遇見的一件事。

那天，正是冬春交替的季節，路上的'街道顯得格外的冷。刺骨的風像和誰吵架似的，一個勁地向人們的脖子臉頰吹去，街道就像是這寒風一樣清冷。雖然不時會有人，但也只是步履匆匆的走過。大人們坐在家裏談年，小孩子們要麼坐在電腦前面，要麼拿着個手機玩耍。可有個乞丐例外。

他坐在地上，背靠着樹，那本已面黃肌瘦的臉在寒風的肆虐下，竟無一絲血色，他的雙脣早已被凍得開裂，上面似乎還有幾絲凝固的血跡。他的鼻子已無力的歪在一邊，像是被人一拳打塌了似的。衣衫襤褸的他呆呆地望着面前穿着羽絨服，戴着羊絨帽的闊太太、闊先生們。張口想説什麼，卻又説不出來。又一陣寒風吹過，他用僅有的一隻手裹了裹衣服，數了數碗裏的錢數，又靠在樹上了。

這時，我看見一個小男孩提着一袋蛋糕蹦蹦跳跳地走過來了，當他來到這個乞丐面前時，他停下了腳步，看向乞丐前面的幾行描述乞丐經歷的字，當他再次抬起頭時，眼神裏明顯多了幾分同情、幾分可憐。

只見小男孩將一個白色如雪的蛋糕看了又看，才戀戀不捨的將這個蛋糕放在這個乞丐旁邊。乞丐還沒來得及向他道謝，小男孩轉身就跑了。於是乞丐衝這個小男孩離開的背影磕了一個頭。

遇見不一定是遇見一個人或是遇見某個景，但我覺得，只要遇見某件東西之後，必定會產生什麼改變。這，恐怕就是遇見的真正含義吧。

關於遇見的作文3

“那裏，一定很有趣吧？”一顆桃樹下倚着一個託着臉腮的少女，此刻，她的眼珠盯着對面，對面是一條繁華的街市。這是一個脣紅齒白的少女，髮絲烏黑，一襲淡紫色流紗裙更襯托出她與種不同的氣質，清風拂過，少女的青絲隨風飛舞，白暫的.皮膚與青絲形成了明顯的對比。此刻，少女垂着頭，看着河中的自己，目光滿是落寞。

“可是，父王説過，如果沒有一個很好的理由就不能上岸。唉!”少女歎了一口氣，轉過頭。又一陣清風吹過，樹枝上的桃花隨風飄落，灑在地上，彷彿給大地披上了一件霞衣。少女伸出手，花雨中的桃花便落在了少女手裏。桃花白裏透紅，彷彿少女的臉龐。少女抬頭，看着漫天花雨。自己活了多久了？三千年了嗎?每天在龍宮都重複着同樣的生活，生活雖富貴，但是也很無趣!失去了自由。唉。少女痴痴地看着手裏的桃花。良久，歎一聲罷了，將桃花撒進河中，看着桃花飄走，少女也跳進河裏，準備回家。

“不好，師傅，有人跳河了!”一個聲音傳了出來。少女嚇了一跳，急忙潛進河裏。過了一會兒，出於好奇，少女浮了上來，只見一個少年架舟過來，他的眼眸像清澈的小溪，此刻焦急的喊道“剛才還看到人影的，這會兒怎麼不見了？難道被衝到了下游?”説着，少年忙調轉小舟方向。少女一愣，忍不住笑了，那笑容比陽光還令人温暖，更顯俏麗。“這個傻子！哈哈。我本是水中靈鮫，回家還被他當成跳河了。”忽然，少女想到了什麼愣了愣。 既然如此，何不趁此機會去岸上一遊?少女的臉龐美好極了。

關於遇見的作文4

遇見，沒有計劃，沒有預謀，就在那個地方，那一時刻，突然降臨。人生總要遇見，或普通，或非凡。而那天的滾滾悶雷，我永生不忘。

孤單的走在路上，似是感到了我的心情，天空中也陰雲密佈，光芒有意避開了我，彷彿若在地上打出我的剪影會使空氣更加沉悶。這次考試，本就不佳的我，收穫了一個大寫的零，還有同學們看着自己填塗錯誤的答題卡時臉上無法掩蓋的幸災樂禍與嘲諷，想到這些，心頭更加沉悶，哪怕四下無人，也感到羞愧不已。

回到家中，父母在外出差，屋時空無一人。天上的'烏雲終是不堪重負，傾盆大雨落在屋頂，好似形成一種無形的壓力，把我按倒在牀上。這次考試，讓本就跟不上的我對學習完全放棄。突然，天上一道閃電轉瞬即逝，給了房間一剎的光明，過了約莫十幾秒，雷聲才悠悠而至。我聽到的雷，沉而緩，在房中久聚不散。

不知為何，腦中響起了上課時老師的聲音“光速是三乘十的八次方，而音速則每秒只有三百四十米……”，頓時，我彷彿心頭一亮，是啊，我比他們慢，但卻可以長久不去。只要我踏踏實實，認真努力的學，我一定可以超越那些嘲諷我的“閃電”，成為持之以恆的“雷”。想到這，大手消失不見，我一躍而起，坐在書桌前，為超越閃電努力。

如今，閃電早已被我甩在身後，而在那個房間，那個晚上我所遇見的那聲滾雷始終如一尊洪鐘在我心中鼓勵我向前。

關於遇見的作文5

我已記不清，從何時開始會流淚；我已記不清，從何時會傷心。我以為自己很偉大，會做到快樂的放手。我不知道，現在的我只能選擇沉默！又或者是在逃避。

哪些事，隨風而逝，就這樣在我的記憶中不知不覺地隱退了。我不確定我是否真的可以忘記，真的什麼都不在乎。誰能告訴我，我該怎樣做？是繼續，是放棄，還是選擇忘記？

如果我從沒遇見你，沒有愛上你，一開始就沒堅信。也許，我就不會是現在這個自己。我的人生，不是得到什麼，也不是擁有什麼；而是能回憶些什麼。

一個人漫無目的走在馬路上，零零碎碎的`。路上零零散散的人奔波的往回家的路趕，唯獨自已走在路上卻不知道哪個地方是自己的落腳地。彷彿這個世界已以經不再屬於自己了。看着自己的身影是那樣的孤單與無助。

每一次一想到你，都感覺心痛！這種痛是那麼難受，無法呼吸；是至命的一個弱點。我不知道我還會愛你多久，我們的愛是漸行漸遠遠。沒有人可以告訴我這是為什麼，我知道我的任性，但那是我在放縱自己的感情，因為太愛你。現在我不知道我還會這樣有多久，對你的思念有多久，愛你多久？是走，是留，誰能告訴我？我知道這是沒有人可以決定的了自己！是累了嗎？很多次都這要無次的在問自己。我該如何？心，還是痛着………

關於遇見的作文6

在這個世界上，最美的不過是遇見，在我們生命中遇見的人，遇見的事，遇見的物都是最最美好的，只要跟我們有緣，就一定會遇見，所以，我們要好好珍惜生命中那份美好的遇見。

清晨，清新的空氣迎面撲了來，紅紅的太陽緩緩地升了起來，這樣好的天氣，我早早地把作業寫完，就出去散步。然後，我遇見了最美的春季。

我在枝頭上遇見了春天，一片片嫩芽，路邊的柳樹，枝頭的杏花開了，很美麗，我在枝頭上看見了許多杏花，它們各有各的姿態，有的杏花擠在一起，像一個大圓盤；有的杏花躲在枝頭後面，像一個害羞的小姑娘；有的'花骨朵兒舒張開，像一個亭亭玉立的大少女！這滿眼的風景，這美麗的春天，是最美的遇見呀！

我慢慢地往前走，隱約聽見了一聲微風聲，在這一聲微風聲掠過，我聽見了一陣清脆悦耳的聲音，是枝頭的小鳥在唱歌，它們的歌聲很清脆，很悦耳，使人聽了很容易陶醉在其中。

小草自然也不甘落後，努力地往上擠，小草彎下腰去，望去一大片一大片滿是新綠，遠處，樹木長出了茂密的葉子，樹底下的小草還綠，深綠，小草的清香，花的幽芳，使大地充滿了活力，人們充滿了精神，大自然一眼望去，生機勃勃，啊！“一年之計在於春”

啊！春雨來了，這雨滋潤着萬物，使萬物復甦，雨過天晴，又是一派美麗的景色。

我的眼中裝着春天；我的耳中聽着春天；我的心中感受着春天，春天是我最美的遇見，感謝這些相遇，在我的生命底色上，抺上一抺美麗的色彩，相遇是美好的。給我們帶來快樂！

關於遇見的作文7

我們常驚歎於大自然的鬼斧神工，一枝花，一株草，一抹殘霞，一縷月光，當你與它們相遇，用心靈去感受、體會，你將進入到一個安靜的世界，屬於自己一個人的世界，當你的心靈與自然輕輕相碰時，你會驀然間領悟到人生的真諦。

當我在夕陽的餘暉中，踏入金色的沙灘，我便進入了一個人的世界。一大片深藍色的波浪出現在我的面前，以前從未見過海的我呆住了。那真的是深藍色，我從未見過這樣的.藍，沒有一點瑕疵，就像一顆沒有經過雕刻的天然的藍寶石，在夕陽的霞光下閃爍着。水面卻是不平靜的，來回起伏，時而一個浪花從遠處打在沙灘上，沙灘瞬間被淹沒，然後又顯露出原形。放眼望去，整個海面就像一條不斷晃動的深藍色綢帶，中間有一條條白色的修飾，再加上黃昏的天空，金色的沙灘，構成了一幅廣闊又壯觀的畫卷。

我沿着海邊緩緩的走着，忽然間，水變得湍急，一陣又一陣的浪花拍打在黑色的巖石上，濺起水花。海變得不安分了，可能是因為巖石的阻攔使它感到憤怒，一種不服輸和奮發向上的精神讓它一次一次地衝刷着岸邊的巖石，渴望闖出一片全新的天地。這深藍好像更加濃郁了，衝擊的力量和氣勢令人震撼！

再往前吧，我對自己説。

海開始變得安寧，不緊不慢地向前流動，越過一處處暗礁，奔向遠處的地平線——那水天相接的地方。此時的海有着自己的目標，就是不斷地向前奔跑，奔向遠方。

我的心似乎顫動了，這不就是我們的人生嗎？人生就如同海洋，會遇到暗礁、巖石的阻攔，但我們不會為此退縮，而是不斷地向困難挑戰，最終越過難關，向自己的目標前進，就算坎坷艱辛，也要不負韶光，闖出屬於自己的精彩！

感謝與大海的遇見，它讓我看到了人生！

關於遇見的作文8

國小六年，轉瞬即逝。已經擺脱幼稚的我們，面臨着擇國中的選擇。這將是我人生一個重要的轉折點、一個新的轉角。

在下一個轉角，我遇見了你——國中生活。到了國中，我可以不用聽爸爸媽媽的安排、責罵和嘮叨……可以隨心所欲，不用再為一點事和爸爸媽媽頂嘴，遭到爸爸媽媽的反對。

在下一個轉角，我遇見了你——國中同學。可以同同學們談天説地，縱論曹操煮酒論英雄，同誦李白的舉頭望明月。我們共創造、共團結、共學習。學習那些我們曾不懂的知識。到了那時，我們同在一起經營好我們那個“大家庭”，創造我們美好的明天，用我們的汗水與淚水譜寫智慧人生。

在下一個轉角，我遇見了你——國中知識。在國中，我可以學到在國小沒有學到的知識，充盈我的大腦，讓我的大腦不再空虛，不再一味的`搖頭，不再感到空蕩蕩的。我要用知識來“餵飽”我，不再讓我感到“飢餓”。

在下一個轉角，我遇見了你——國中校園。在我國中夢裏，國中的校園一直是很優雅，很有生氣的地方。校園裏充滿着同學們的歡聲笑語，同學們的臉上都洋溢着發自內心的笑容。

在下一個轉角，我遇見了你——國中朋友。到了國中，我們都更加成熟一些，對朋友的選擇，有了更明智的選擇，選擇自己覺得能跟自己合得來的朋友，讓自己有一個值得交的朋友。在你們之間結下堅不可摧的友誼。

......

下一個轉角，我是多麼希望你快點到來啊。你能聽見我在呼喚你嗎？

關於遇見的作文9

20xx年2月14日，元宵節碰上情人節，中國情人節與西洋情人節“見面”，是罕見的事情，上次相遇在1995年，下次相遇在20xx年，19年前你和誰一起度過？今天你又遇見了誰？19年後你又將和誰在一起？最美的遇見，是時間，讓記憶成為永遠，讓未來成為永恆。

19年前，我6歲，在家鄉，有一羣可愛的小夥伴們，只知道元宵節，不知道情人節，那時一塊高高興興的上學，快快樂樂的玩耍，童年的記憶總是最美好的，沒有任何顧慮，只有快樂的成長。

今天，我25歲，在新疆，有一羣温暖的志願者們，知道元宵節，也知道情人節，現在一塊上班，一起生活，卻忙碌的不知道該怎麼去過，或許只有現在的生活才是最真實的`。

19年後，我44歲，不知道會在哪，或許會有一個幸福的家庭，有一個可愛的孩子，然後一起看電視，一起散步，未來的生活總是給人無盡的遐想。

不要刻意追問太多，歲月的道路，不是孩提時的夢想，不是校園裏的美好愛情，不是工作時的虛偽笑臉，不是生活中的各種瑣碎，是夢裏最真實的自己，一遍一遍的重複，一遍又一遍的重複。或許，夜太黑看不清回家的路有多遠，缺乏一束光，那時，請不要叫醒我，讓我等待一個遙不可及的醒悟與解脱。

遇見，是一種繁華的邂逅，是迷人的一剎那，再回頭已是無法追尋那簡簡單單的幸福，看着身邊的人來去匆匆，彷彿彩雲散聚，何時才能相會，再有緣與你的相遇，怕無法遇見舊日最美的你。遇見就要看好自己的愛情，管好自己的幸福小家。愛人就是一生最好的情人。沒有情人的情人節，自己管好人生的精彩。不要讓生命一直去等候，等候下一個漂流，等候下一次相遇。

關於遇見的作文10

世間之大，無所不有，我，遇見了另一個自己。

現在的我處於低谷，而另外一個我正處於事業高峯期，她滿面春風而我卻滿面惆悵，看着散發出耀眼光芒的她，我竟一時間不知該如何是好，不知該説什麼或做什麼，只是呆呆的站着，同一個人，怎麼會相差如此之大？！

她衣着長裙，面帶微笑，從容優雅而我感覺是衣衫襤褸，面部憔悴。

看過了張德芬的《遇見未知的自己》令我最印象深刻的是書中一直在強調尋找真實的自我，確實我自己也沒有去尋找或者是瞭解真正的自己是怎樣的。我發現要尋找另一個自己其實挺難的，很迷茫，我們總是這樣，被灌輸着心靈雞湯的同時追求那些不能代表我們的'東西。在我們的學校，我們永遠生活在一個快節奏裏面，稍不留神可能就被落下每個人物都在為了生活，夢想，應酬而變現出不同的嘴臉，可能是扮演生活中的不同角色從大到小。

大多數人都錯過了最本質的自己，本因在特定點的相遇，卻硬生生的錯過了。要遇見你自己我認為還是心態最重要吧，可能在生活和學習中有着太多太多情緒調節，我們總在快節奏裏面生活，而忽略了“慢節奏”生活不可能一帆風順但只要自己調節自己的心情我想就可以遇見最真實的自己了吧。

所以我們要有方法來使我們調整心態和改變想法，從現在起，從小事做起，改掉偷懶的壞毛病與你的自私自利，珍惜每一秒鐘，告別那些所謂的攀比，負面情緒，給自己制定一個可實行的目標，經常給自己上上課和分析，自己給自己上思想課，尋找最真實的自己，放飛自己的夢吧，邁開你緊閉的雙腿，靜下你煩躁的心，認真讀一本好書，可能你就會遇見最真實的自己。

遇見，也不嘗是一件壞事。

關於遇見的作文11

你是否還記得，六年前還在操場上無憂無慮的奔跑的背影嗎？你是否還記得，我們第一次遇見的那個地方？

國小剛開學的時候，我來到陌生的學校，看見好多陌生的人，在茫茫人海中你走了過來，拍了一下我的肩膀，我轉過頭去看見了一位小姐姐。你對我説:“你好，我叫芬，我們能做朋友嗎？”（芬是我閨蜜的名字的最後一個字 懶得打字，同學的名字都用最後一個字）我回答:“好呀。”就這樣，芬成為了我最好的.朋友。

第二天，芬把我拉到一些人面前對我説:“玲，這些是我幼兒園的朋友，他叫峯，她叫婷，他叫達，他叫……”我説:“你們好，我叫玲，希望可以和大家成為朋友。”

就這樣時間匆匆忙忙的過去，轉眼間，已經六年級了，芬走過來説:“玲，考完試我們就畢業了，希望我們還能在同一所學校讀書。”我説:“嗯，我們要做一輩子的好閨蜜。”考完試那天，我們老師説了好多話，全班寂靜，只有老師的講話聲和同學的抽噎聲，我忍着不然眼淚流出來，那天，我哭了，我們都哭了。暑假的時候，回想起國小的事，我的淚水不禁流了下來。

暑假過後，我們升到七年級，我和芬還是同一所學習，只是不同班而已。七年級的軍訓，我還記得就在我們離開的那一天，上車後，我們與教官告別，我們教官不耐煩的揮揮手但是我卻看到教官眼角的淚水。二班的教官敬了個禮眼淚就落下來……(現在八年級在寶典與韓遇見)

“假如我年少有為不自卑，懂得什麼是珍貴，那些美夢，沒給你我一生有愧……”《年少有為》不禁讓我想起了以前的事……

遇見你們，是我一生最大的幸運。

關於遇見的作文12

時光像泛黃了的詩集，在歲月的春華秋實與夏歡冬樂，穿越歷史的煙雲，我們相遇，相知。

須盡歡

月色如水，高山巍峨，在古道的盡頭，我遇見了你。“舉杯邀明月，對影成三人。”你高舉手中的金樽，灑脱一笑，飲盡了這一杯悽寂。你醉了，高聲吟唱着，彷彿要將心中的一切憤懣不平都拋灑出來，月色亦為你傾倒，柔情萬千的撫慰着你。“且樂生前一杯酒，何需身後千載名。”你引酒為知己，棄了這世間的萬千繁華。

最終，你縱身一躍，去尋了那輪你滿心牽掛的圓月，再不為世俗所牽絆。李白，你可還記得我？與你相遇於盛唐的我？

戰沙場

“天下三國，蘭陵無雙。”從小，你就揹負着不屬於你的罪過。可你從未怨過上天不公，相反，你用你的整個肉體與靈魂深深地愛着你的祖國。所以當你的`國家陷入危機之中，需要你時，你義無反顧，奮不顧身。金戈鐵馬，在硝煙四起的戰場上，你用你的一腔熱血捍衞了你的祖國。

世人皆知你戰無不勝，攻無不克，可有誰人懂得你在大軍壓境時的無措，在負傷時的軟弱？於是，你只好用一層層的盔甲來武裝你自己。家家傳唱入陣曲，蘭陵心事幾曾知？你也曾幻想過，守一城安定，攜一人終老，可戰亂卻不允許你安定。我只能在你午夜夢迴時，化一曲樂聲來撫慰你。

蘭陵王，不，高長恭，你可聽見那戰馬嘶鳴？那，是我為你唱的讚歌。

長壽麪

一碗在普通不過的面，温度剛好，卻熱的我淚水漣漣。“傻孩子，哭什麼啊，快吃吧，面快涼了。”母親温柔地拭去我眼角的淚珠。在這熱氣裊裊中，我猝不及防的與母愛相遇。恬淡的日子裏，母愛相隨，無以名狀的美好。

我們在時光的深處相遇、相知，雖時光容易把人拋，但我們之間的情誼埋藏於歲月，經久不變。

關於遇見的作文13

生活像一場很長很長的電影，每個人都有屬於自己的一部電影，但是有些卻是一生能記住的。找個日子，看看自己的這部電影，看看讓我曾經感動過的畫面。眼前浮現的一幕幕，彷彿都是昨天才發生的'，依然讓人記憶猶新。

記得有一次，我乘坐901去北京補習作文。901車停在了閆村站，車門剛一打開，一位白髮發蒼蒼而面帶慈祥笑容的老奶奶上了車。司機叔叔看見了連忙説：“請哪位師傅少坐一會兒，給這位老人讓個坐。”剛才車裏還挺熱鬧的，現在卻變得鴉雀無聲了。車上的人們有的聽歌有的擺弄着手機，就是沒有一人願給老奶奶讓座。這時有一位叔叔站了起來，説道：“您坐這兒吧！”一邊説一邊去攙扶老奶奶。老奶奶忙説：“謝謝你了小夥子。”“不用謝，您坐好了。”車子開動了，一切就像沒發生一樣。過了一會，車裏傳出了報站的聲音，“前面到站的是六裏橋”。我看見剛才給老奶奶讓座的那位叔叔正一瘸一拐地走向車門，我使勁的揉了揉眼睛，以為自己看錯了。不！沒看錯，是一瘸一拐。原來叔叔是位腿有殘疾的人，叔叔下了車。車又開始行駛。

這件事過去了幾個月，可我現在回想起來都覺得臉燒燒的。為什麼我沒站起來給老奶奶讓座呢?而一位腿有殘疾的叔叔卻做到了。想起來我都慚愧。這件在路上遇到的事我會記一輩子的。

關於遇見的作文14

我愛閲讀。當下午無所事事時，當晚上作業寫完時，我都會捧着一本書，靜靜地閲讀。在那浩如煙海的文字裏，我如飢似渴地閲讀，不管那是什麼文章，我都喜歡，因為閲讀我能讓我遇見行行色色的人。

它，《卡夫卡中短篇小説集》，雖然看似簡單，但想要理解其中藴含的道理，不是一件簡單的事。為此，我到網上查找了許多關於卡夫卡的資料。瞭解了卡夫卡這位奧地利作家後，我翻開了第一篇小説。

第一篇小説的標題是《鄉村大道上的孩子們》，我認真而仔細地閲讀了一遍。可惜，還是不懂。我拿出了筆和紙，把這篇小説的環境、人物、情節，試着理解這篇文章……就這樣，我反覆地閲讀這篇文章，並用盡了我所有的閲讀方法。最後，我終於理解了這篇文章。當時的我，興奮得手舞足蹈，也體會到“書讀百遍，其義自見”的道理。

接下來，一篇又一篇的小説出現了，每篇小説我都要弄明白其中的意思和藴含的道理，才繼續往下閲讀。慢慢地，我覺得我的`心有了一絲變化。這本小説集像一縷陽光，照進了我塵封的心底。我的閲讀速度雖然變慢了，但我的理解能力卻提升了許多，至今，我依然在閲讀《卡夫卡中短篇小説集》，我第一次明白，這本書必然是為我而來，它改變了我的閲讀生涯，改正了我囫圇吞棗的閲讀方式。在接下來的學習生涯，我還會遇見許多的書和文章，我會努力讀懂它們，理解它們，成為一位明事理的人！

關於遇見的作文15

生命中最美好的，便是遇見。林徽因遇見徐志摩，便擁有了一段康橋之戀。劉備遇見諸葛亮，便在亂世中成為一代君王。老舍先生童年時遇到了宗月大師，便被其領進學習的海洋，成為一代文豪。可見，每一次美好的遇見，總會給我們帶來不一樣的收穫。

我，在八年級時，也遇到了一位知己。他的到來給我平淡的學習生活增添了一束光芒。

在學習中，我一直沒有一個好的學習方法。自從認識他後，他便總是找我問數學題。次數多了我便產生了好奇心，他成績那麼好，為什麼總是問我問題呢？於是，在一次課間，我便把我的好奇告訴了他。他聽完後，笑道：“問，也是種學習方式嘛，把不會的東西搞懂了。它自然就變成自己的`東西，下次遇見，就會了。‘敏而好學，不恥下問’孔子都有不會的東西，我們難道能沒有嗎？所以説，問，是很重要的。”我聽罷，受益匪淺，便像他一樣，常問。果真，我的學習成績如同雨後的春筍一般，節節升高。

在品質上，他也算得我一位良師。一次課上，老師叫我們找出試卷。我很快便拿出了。可見他卻翻箱倒櫃的尋找着，臉上顯出着急的神色，嘴裏還不時念叨：“到底在哪呢？不會放家了吧。”這時老師來了一句：“沒帶的人站起來！”看他找不到，便為他出了個主意：“找不到就別找了，你就假裝有試卷不就行了嗎。”“你怎能這樣呢！”我話音剛落，他便説：“這是不誠信的行為，一個人怎能失去誠信呢？”説完，他便站了起來。雖然我被批評了，但我還是無比傾佩他，並決心以後也像他一樣，做個誠實的人。

感謝，在我最美好的青春年華中遇見了他。遇見了他，我擁有了許多寶貴的東西；見了他，我擁有了一個美好的校園生活；遇見了他，我擁有了一個光明的未來！