高一下學期化學教學工作總結範文
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧這段時間的教學,相信大家的能力都得到了很大的提高,不如來個總結以對過去教學工作做個分析和借鑑。到底應如何做自我評價和自我總結呢?以下是小編整理的高一下學期化學教學工作總結範文,希望能夠幫助到大家。
高一下學期化學教學工作總結1本學期在上級部門的指導下,在學校教導處的領導下,化學教研組的各項工作在全體組員的共同努力下圓滿完成。
一、訂計劃,工作有條不紊
開學初,經過全體組員的共同討論,制訂了切合本校實際的切完可行的教研組計劃,在計劃中,規定了月進度,周進度,各章節的訓練題的出題人,單元檢測題的出題人,並在教學工作中落實到位,制訂了聽課計劃,規定了主講人,講課的內容等。
二、識大體,服從學校安排
化學科組成員在平時的教育教學工作中,識大體,顧大局,服從學校分工,勇挑重擔,在本組成員中,有從事後勤管理的領導,有從事黨紀管理的副書記,有從事婦代會管理的主任,有從事學生團支部工作的書記。在工作上人人紮實、盡責,在科組裏都起了帶頭作用。
三、抓教研,提升教學水平
每週三上午第一節課同組成員對本週的教學內容進行研究,同組成員各抒已見,形成共識,做到了年級進度統一,訓練統一,及時反饋,糾錯及時。按照計劃進行聽課、評課、本期每位教師聽課節次不少於10節,涉及的課型有新授課、複習課、探究課等,使本組成員在新課程改革中獲益非淺。
堅持以老帶新,提高年輕教師的業務水平,對年輕教師不遺餘力地提供支持和幫助,幫助他們在學科知識,大綱要求,教材處理、教學方法、作業設計等方面提高認識,使他們的教學水平有很大的提高,為我校健康持續發展提供了支持和保證。
四、抓常規、細節決定成功
本組教師常規工作到位,做到了認真細緻地研究教材和大綱,並據此編制教案,學生練習精心設計,學生作業做到了全批全改,個別學生的作業做到面批面改,對學生錯誤進行分析,找出錯誤的原因,並採取適當的糾錯方法。
五、多聯繫,提高學生素質
在教學過程中,理化生三學科加強聯繫,注意了學科知識的一致性、科學性,並在此基礎上進行知識的整合,使學生系統地掌握科學知識,在教學過程中通過閲讀題目,培養了學生的閲讀能力、審題能力、分析能力,通過練習的講授,介紹數學思想,數學方法在練題中的應用,通過講練提升了學生的綜合能力。
高一下學期化學教學工作總結2這學期,我擔任了高一年級四個班級(5、8、9、14)的.化學教學工作,所以教學任務重,但經過一學期的努力,也取得了較好的教學成績,得到了所擔任班級學生的好評和尊重。
教師不僅要讓學生掌握知識,更重要的是要學生會學習的方法。這就需要教師更新觀念,改變教法,把學生看作學習的主體,逐步培養和提高學生的自學能力,思考問題、解決問題的能力,使他們能終身受益。下面,淺談自己的幾點做法。
1、注重課前預習
課前預習是教學中的一個重要的環節,從教學實踐來看,學生在課前做不做預習,學習的效果和課堂的氣氛都不一樣。為了做好這一工作,我經常會在本節課結束時給學生留一些問題,在習題課我會及時提問,還會讓一些同學站起來給大家講一講,通過這些措施督促學生在課後做好預習工作,一提高他們的自學能力。
2、注重課堂教學
課堂是教學活動的主陣地,也是學生獲取知識和能力的主要渠道。作為新時代的教師也應與時俱進,改變以往的“滿堂灌”,老師知識一味的講,學生只是坐着聽,記筆記,灌輸式的的教學方式。我一直都很注重學生在課堂中的角色,老師應該是教學活動的組織者,而課堂教學活動的主體應該是學生,要想辦法讓每一位學生都動起來,讓每一位學生都參與到課堂中來,注重知識的傳授過程,而不是隻注重結論。為了達到很好的教學效果,我也做了很多的工作:
(1)讓學生積極的發言。認真、耐心的聽學生講,然後針對學生講的做點評,有時候點評也讓其他同學進行,最後給予鼓勵,肯定。
(2)課堂儘量給同學們充足的時間,讓他們來解決一些問題。讓同學上黑板做題,講題。
(3)充分利用化學學科的特點,組織好化學實驗。通過實驗來啟發學生的思維,引導學生積極的思考。我也曾經讓學生自己到黑板上來做課堂演示實驗,結果學生很積極,教學效果很好,我覺的這種方法應該繼續運用下去。
(4)儘量的設置一些有意義的問題。我一般是會設置好幾組問題,問題的設置遵循有簡單到難,由淺到深的原則,而且,我也很注重提問題的方式,語氣等,儘量做到每個人都積極的思考。
(5)我也經常給他們灌輸一種思想,一定要獨立的思考,老師講的不一定對,也許那一天我講的就是錯的,所對老師講的知識要大膽的質疑,有問題就問,要勇敢的堅持自己的看法觀點,不要一味的符合別人,以來別人。
通過以上的一些措施,我的目標也基本上達到了,現在好多學生已經具備了一定的獨立獲取知識的能力,我覺的這是對學生來説最大的收穫。
3、注重課後作業和課後複習
課後作業是檢驗學生知識是否掌握的很重要的方法,從課後作業上可以反映出很多的問題,所以,每次的作業我都會精心的及時的批改,而且會做好作業批改記錄。
我也經常給學生講課後一定要及時的複習,每天都要花一定的時間複習當天的知識,每門課只要花5-10分鐘每天就可以了,只要天天堅持下來,複習的效果絕對是很好的。
通過種種的措施,完成了一學期的化學教學工作,對化學的教學工作,我還是比較滿意的。在今後的教育教學工作中,我還將會用更大的熱情投入到教學工作中,爭取以後的工作乾的更好
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