秋天的梧桐樹五年級作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的秋天的梧桐樹五年級作文，歡迎大家分享。

秋天來了，一陣秋風吹過，吹過了稻田，稻穀成熟了：吹過了果園，果園豐收了，吹過了小朋友的頭頂，小朋友立刻穿上了羊絨衫；吹過了梧桐樹，梧桐樹換上了秋裝……

我慢慢地走到了文化西路的街頭，眺望着兩邊的梧桐樹。只見路兩邊排列着一棵棵高大的梧桐樹。每兩棵梧桐樹。每兩棵梧桐樹都交接在一起，就像是兩個巨人在空中握手，向前走去，給人的感覺似乎進入了一個由梧桐樹搭起的隧道。梧桐樹的葉子又多又密，就像兩棵梧桐樹上長了一頭茂盛的頭髮，這些葉子一片黃，一片綠，搭配得自然協調，好像秋姑娘用彩筆給梧桐樹上了色。

我又來到一棵有些稀疏的梧桐樹下仰望。梧桐葉的'姿態各不相同，有的葉角向裏卷着，像是秋天來了，它可能有些冷，所以把“衣服”包裹得緊緊的：有的四肢有力，把葉子撐得平平的，就像一個不怕冷的男子漢正努力地挺着胸膛，不退縮：有的耷拉着腦袋，似乎已經飽經滄桑了；有的直直地垂在那兒，好像一陣微風就能讓它輕而易舉地掉落；有的在風中“搖頭晃腦”，似乎在想我們點頭；有的很放鬆，“平躺”着，彷彿在呼呼大睡……梧桐樹真是千姿百態呀！

不一會兒，一陣涼爽的秋風吹過梧桐葉被吹得落花流水，它們打着旋兒地飄落着，時而像一隻枯蝴蝶似的，蕩啊蕩，飄啊飄，迴歸大地的懷抱；時而像小傘兵從飛機上降落，自由自在地降落下來；時而像一個個可愛的黃色小精靈自天而降……真是美極了。

又過了一會兒，一輛豪華的小轎車呼嘯而過，掉在地上的樹葉再一次“跳”了起來，在地上翻滾着，就像被汽車拴了一根隱形的線，長了腿似的也跟着跑了過去，翻了一陣子又停了下來，宛如追累了，想休息一下。

我撿起一片有些腐爛的梧桐葉仔細端詳：這片葉子似乎已經飽經滄桑了，這梧桐葉和楓葉差不多，只不過楓葉是黃綠相間的。梧桐葉的葉柄又短又細，柄端像一個小花苞似的鼓鼓的，裏面塞着一圈又一圈的像小種子一樣的玩意兒。葉脈從一個點向四面伸展，把梧桐葉分成了好幾塊，就像一幅地圖，給迷路的小蟲子指明方向。葉脈就像一根根血管維持着葉子的生命，又像地圖上的道路四通八達。

這片葉子大部分是綠色的，中間的大角有些腐爛，輕輕一折，就脆了，葉渣掉了下來。梧桐葉的每一個葉角上都有些腐爛，還稍微向上捲起。我把梧桐葉翻了個身，葉子的正反面真有些不同。反面佈滿了大大小小的黑斑點，就像葉子上長了痣一般。我摸了摸葉面，上面凹凸不平，很粗糙，綠色的地方濕潤中透着乾硬，黃棕色的地方乾硬中又透着柔軟，葉脈非常突出，猶如“青筋暴出”。我又放在鼻子前聞了聞，散發着陣陣臭味。整個兒葉子看上去就像一個舔着鍋底的小火苗，又像一個放大的楓葉，還像一把天然的小傘子，動感十足，個性十足。

啊，秋天來到了我們的身邊，它無時無刻不在，就讓這枚梧桐葉成為的主題藏在心扉吧！