精選安全教育活動總結匯總六篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編整理的安全教育活動總結6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

安全教育活動總結 篇1

一、領導高度重視

校領導高度重視安全日的活動安排，專門開會學習了“關於開展中國小生安全教育日宣傳活動的通知”，細緻安排工作，責任到人，校長親安排安全日的師生安全教育工作，所以，我校的安全日活動細緻、務實、效果好。

二、活動安排豐富多彩，活動效果好。

為了提高廣大師生的安全意識，我校高度重安全日視的活動，在學生中廣泛開展安全日“六個一”活動：

1、在安全教育活動中，通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，除了在教育活動中瞭解一些消防知識和自救知識以外，我們對火災中如何逃生做了細緻講解，包括在家中，在學校，在公共商場等，對於如何遵守交通規則，遠離鐵路，不和陌生人説話，上下課中的安全都全面細緻的講解，真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

2、讓每位師生都收集一些關於安全方面的知識，利用班會時間交流，通過交流，師生對安全知識的掌握和了解又有了進一步的提高。

3、在學生辦一張安全手抄報活動中，圖文並貌的手抄報報讓人耳目一新，同學們邊參觀邊議論，有同感更有新見地，有些家長也通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識，這樣，我們的活動讓更多的人受到教育，也深受家長的好評。

4、在以安全主題班會上，師生都暢所欲言，在發言中，彼此都有新的收穫，還有部分家長反映學生通過開安全教育的班會，知道的安全知識也多了，還回家給家長講呢!路上也特別遵守交通規則，學校這樣的活動真好啊……我們也在平時的安全教育課上滲透更多的安全知識，讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

三、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查

發現問題，及時整改，共更換電源開關3個，更換電源插座3個，還更換了老化線路，讓校園徹底安全，讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。

四、為了更好地開展心理健康教育，我們每月開設了“心理健康講座”，由我校教育經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課，精彩的心理講座深受師生歡迎，教育效果非常明顯，藉着“安全教育日”的春風，把此項工作長期開展下去。

安全教育日過去了，但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師生安安全全每一天!

安全教育活動總結 篇2

今年3月30日—4月3日開展了“安全教育日”活動。其主題是“強化安全意識，提升安全素養”在我園全體教職工的共同努力下，活動已圓滿結束，現作小結如下：

安全責任重於泰山，安全無小事，領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓，分管牽頭，由各班主任具體落實，各班級通力配合，園長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性，牢固樹立幼兒園安全工作“預防在前，教育先行”意識，並親自在3月30日下午，結合本園實際，因地制宜，組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育日活動啟動儀式。

安全教育事關千家萬户，更是學園發展的基石，此次安全教育日活動，由班級具體操作，全體教職員工的積極參與。舉辦了防震知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出，不僅按照本園的工作安排，如期落實各項工作，積極撰寫安全教育教案，做到計劃、課時、教材、教師四落實。開展了防火災、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。並把安全教育與日常幼兒管理緊密結合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與幼兒園的平安。

根據本園的工作安排，我們完成了以下工作：

1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式，園長作了動員報告，對安全教育日活動的`開展提出了具體要求。

2、召開全體教職工會議，佈置並落實具體工作。

3、以班為單位舉行一次安全教育集中活動。

4、組織了一次防震演練

5、全方位全覆蓋的組織了一次安全隱患大排查活動，確保不留死角，對發現的安全隱患，立即整改。

6、通過“家園聯繫欄信息溝通平台”讓家長了解安全知識信息。

安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷及中心幼兒園全體教職工和家長的大力支持與配合，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作必將得到更好的發展。我園將一如既往地強化安全管理，共創和諧校園。

安全教育活動總結 篇3

20xx年4月15日，為切實做好全民國家安全宣傳教育工作，提高幹部羣眾的國家安全意識。根據峨邊彝族自治縣國家安全領導小組辦公室《關於開展全民國家安全知識宣傳教育活動的通知》要求，我鄉開展了為一系列國家安全宣傳教育活動，現總結如下：

一、逐層傳達，深入討論學習。

我鄉於4月15日組織全鄉機關幹部和各村三職幹部分別學習了《中華人民共和國反間諜法》和《中華人民共和國國家安全法》，並就對如何開展國家安全知識宣傳等問題進行了安排部署。

二、領隊帶隊，走村入户宣講國家安全知識。

結合精準扶貧工作，利用近段時間彝區婚事多人員集中的特點，哈曲鄉黨委書記瑪赫給喜和鄉長瑪赫馬石工作隊深入各村宣講國家安全知識。

三、設立固定宣傳點。

在鄉政府場鎮設立一個固定宣傳點，滾動播放《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國國家安全法》等相關知識的音頻。

安全教育活動總結 篇4

根據市教育局關於做好XX年“全國中國小生安全教育日”活動通知精神，我校召開了安全領導班子和教職工安全會議，認真學習了通知精神、領導班子統一了思想認識，並按照通知精神的要求，針對我校的具體情況結我校情況開展“安全教育日”活動。

1、 堅持“安全第一，預防為主”的方針，突出活動主題，通過《安全教育日》活動，在我校營造“人人關注安全，人人關注生命”的良好氛圍，加大安全教育宣傳力度，提高全校師生的安全文化素質，為建設安全教育長效機制，繼續深化安全整治，推進校內各項工作的發展奠定堅實的基礎。

2、懸掛橫幅、標語“珍惜生命，安全第一”。

3、3月29日上午召開全校師生參加的“安全教育日”宣傳動員會，由校長進行國旗下講話，使全校營造“安全教育日”活動的渾厚氛圍。

4、各班以“交通、水電、火災、食物中毒事故等”為主題在家教園地上進行宣傳教育。

5、各班以“安全常記我心中”為主題開展教育教學活動，其內容學習行路交通安全，乘車的安全、不隨便跟陌生人走、不玩火等常識教育。以講解，問答模擬遊戲和情景表演等形式開展多樣的活動，以此加深孩子們對安全重在防患於未然的深刻認識。

6、3月29日下午組織全校師生觀看有關交通事故錄像。

7、討論，通過安全教育日活動，我們要時刻對學生進行交通、飲食、消防和意外傷害等安全問題的教育，要求把安全意識從學校帶進家庭，從家庭帶到社會，為我校創造一個平安`校園而努力。

8、製作安全教育宣傳日展板，參加市教育局統一組織的“平安校園進萬家”活動。

9、開展“校園法律信箱”進校園活動。

10、開展“我為平安諫一言”徵文活動。

11、開展“綜治及平安建設知識競賽。

安全教育活動總結 篇5

4月16日，xx市xx國小通過多種形式深入開展國家安全宣傳教育活動，切實增強全民國家安全意識。

為提高全校師生“國家安全，人人有責”的重要意識，xx國小從多方面積極組織開展國家安全教育宣傳活動。通過校園電子屏幕、校園廣播等形式宣傳國家安全法律法規相關知識；利用國旗下的演講，進行有關國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率；開展以國家安全為主要內容的主題隊會，集中開展國家安全教育。

學校組織的這次教育活動使廣大師生們受到了很大啟發，表示以後會多關注國家相關法律，在生活中做一個合法公民。積極宣傳全民國家安全教育日，不僅增長了廣大師生的相關法律知識，瞭解到觸犯國家安全條例的危害，還提高了學法、懂法、守法、用法意識，增強了全民國家安全責任。

古語曰：“生於憂患，死於安樂。”歷史證明，一個國家安全意識缺失的民族，只能被動挨打，遑論實現發展。全民國家安全教育日的設立，將有助於全體公民認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念。

通過此次活動，師生們瞭解了“什麼是國家安全”“國家安全對國家的重要意義”“怎樣做維護國家安全的公民”等知識；知曉了國家安全舉報電話是“12339”；明白了國家安全關乎國家的興亡、關乎每個公民的切身利益，需要發揮每個公民的力量；樹立了“國家利益高於一切，國家安全人人有責”的責任意識。在今後的工作中，xx市xx國小將始終把安全工作擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學生自我防護能力。

安全教育活動總結 篇6

20xx年3月28日市第XX個全國中國小“安全教育日”，根據上級通知要求、結合我園實際情況，我園對開展的一系列安全活動總結如下：

一、開展多樣的安全教育

（一）各班級根據計劃安排上好一堂幼兒安全教育活動，內容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級留好活動資料。

（二）利用幼兒園微信平台、幼兒園宣傳板報做好系列安全知識宣傳，讓家長普及安全知識，更好地做好幼兒安全教育第一人。

（三）對教師開展安全演練前的安全培訓。通過培訓，加強教師的突發應對能力和應對技巧，更好的給幼兒以安全教育和引導。

二、開展防暴力安全演練

結合我園《安全演練活動計劃》，我園靈活調整於3月28日開展防暴力安全演練，本次演練分三步驟進行：

第一次在不明人物正在翻牆時及時被保安發現，第一時間啟動警鈴於西小門制服不明人物，師幼迅速疏散躲避，無受傷，演練結束。

第二次故意設計情景延長不明人物行動時間，當不明人物準備衝向操場時，園務室燕燕老師第一時間上前周旋，延長了不明人物作案時間，為保安和後勤上前制服爭取了時間。在此過程中，當不明人物衝到操場時，中一班教師帶領幼兒未能及時疏散，導致不明人物在與燕燕老師周旋時撞到一名幼兒（幼兒沒有受傷）；中一班教師未能及時採取應對措施上前制擒，另一位教師未能及時做好配合疏散幼兒。在此過程中，教師於婷婷能及時想到去按響警鈴發出危險信號，很有大局意識。

第三次再次設計情景考驗教師們的應變能力：在此過程中，教師們第一時間帶領幼兒疏散到安全躲避場所，為保安制服不明人物創造了很好的環境，同時第一時間發現異常的教師於婷婷能夠上前與不明人物周旋，為師幼疏散和保安制擒爭取了時間，邢慧靜、王寧靜、江金蔚老師的加入有效的第一時間控制了不明人物。在此過程中，教師邢慧靜稍有遲疑；個別幼兒不知曉危險不會躲繞不明人物，安全意識不到位。

針對這次層層遞進的安全演練，我們發現問題——教師大局意識欠佳、幼兒危險識別能力和保護方法欠佳。

針對發現的問題，我們會通過實地培訓、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進行進一步的加強，提高每位師幼應對突發事件的能力。