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學生安全教育活動總結14篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的學生安全教育活動總結,歡迎閲讀與收藏。

學生安全教育活動總結14篇

學生安全教育活動總結 篇1

今年全國中國小生安全教育日的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。我校緊密圍繞主題,開展安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。

一、提高認識,加強領導

根據市教育局《開展xx年全市“中國小安全教育日”活動》精神,我校對本次活動進行了佈置,由學校安全主任安排本次活動。將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強領導,成立了以校孫慶學校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、周密安排

安全教育日活動由安全辦公室部署,制定安全教育活動方案,根據學校實際情況加強全校師生對衞生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的`教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、具體活動,深化教育

1、我校利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衞生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災避險意識,並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、各班召開一次主題班會,通過主題班會這個教育平台,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,進一步提高學生的安全防範意識。

3、為了加強學生在發生自然災害時的自救的逃生意識,學校xx學生進行逃生演練,並制定了活動方案,分配了各班的疏散路線,通過演練和常識的教育,學生都基本掌握逃生的基本要領。取得了良好的效果。

通過開展安全日系列活動,進一步增強了我校師生的安全意識,提高了他們的自救自護能力,取得了較好的效果,但安全工作是一個長期的艱鉅的工作,還需要不斷的努力。

學生安全教育活動總結 篇2

安全無小事,處處需防範,今年3月28日是全國第二十一箇中國小生“安全教育日”,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。為了不斷提升師生安全防範意識,創建平安校園,我園結合本園實際,在全園開展了多種形式的安全教育活動。

一、為幼兒提供輕鬆愉快的安全環境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方儘量用玩具櫃擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,並提醒幼兒不要觸摸它們;把平時常用的尖鋭的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室裏物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個温馨安全的生活學習環境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。

我們面對的是一羣3—6歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,於是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的.、見到的、聽到的,並通過各種途徑蒐集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論並總結應當注意些什麼。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全,樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。讓幼兒在輕鬆、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全。

我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式,與家長聯繫,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記並核實,確保幼兒接送安全。

幼兒園安全無小事,通過本次“安全日教育”活動的開展,更進一步加強了師生的安全防範意識,提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環境和生活環境。

學生安全教育活動總結 篇3

為了進一步落實中共中央國務院“關於進一步加強大學生法制安全教育工作的意見”精神,幫助和促進大學生形成良好的法制安全意識,我們電信學院20xx級測控一班團支部積極響應天津科技大學團委關於“大學生法制安全教育”主題團日活動的要求,堅持理論與實踐結合,於20xx年11月18日開展了以“防騙從我做起”為主題口號的一次有組織的團日活動。此次活動邀請到了包印學院物流工程2班團支部全體同學,得到廣泛好評。

這次活動以瞭解騙子手段,加強防騙意識為主要內容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們自主學習防騙技能,並且幫助法制安全意識薄弱的同學,為創建和諧校園而努力。現將具體內容向學院團委彙報如下:

一、活動過程

11月15日-17日,測控一班團支部,對兩班共計63人做了有關“大學生法制安全教育“問卷調查,並於11月17日撰寫了詳細的調查報告,面對種種隱患,我們準備開展具有針對性的教育活動。

11月18日晚8點20開始,3號樓113教室內氣氛熱鬧非凡,來自包印學院物流工程2班團支部全體同學與電信學院測控一班團支部的同學們相聚在一起,共同舉行本次團日活動。黑板上,“法制安全教育”幾個大字,簡潔而醒目。活動中,測控一班和物流工程2班團支部分別生動形象地表演了《宿舍》、《明天還會有誠信》為主題的話劇,台下的同學們看的聚精會神,不時響起熱烈的掌聲。

隨後觀看影視劇《毛騙》,笑聲不斷,大家在笑聲中接受了法制安全教育,加強了防騙意識,對這些現象提高了警惕。這次活動得到了電信學院和包印學院輔導員的大力支持,在這裏我們團支部要向他們致以誠摯的謝意!

為了總結這次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

二、活動自我評估

總體來説,我們這次以“防騙從我做起”為口號的大學生法制安全教育主題團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮,周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和包印學院物流工程2班團支部進行協商,並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中教室使用問題就是電信學院輔導員老師幫助解決的。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,團支書已經將話劇演員準備工作安排到位,同時注意宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4、活動影響範圍大

我們除了在班內做好團日活動,同時將其擴展到其他學院,積極配合學校進行大學生法制安全教育,在學校內部發揮了很好的作用,並得到了廣泛好評。在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、時間把握欠佳

由於某些原因,活動比預計時間晚了15分鐘結束。説明我們對於活動過程的控制能力還有些欠缺。

2、項目銜接的細節存在問題

實際活動中,總是會出現這樣那樣的問題,時刻在鍛鍊我們解決突發問題的能力。本次活動中的某些細節問題值得商榷,這是我們今後活動改進的方向。

三、活動結果及意義

1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加法制安全教育活動的熱情,為建設和諧校園出一份力的.強烈意願。

2、這次活動緊扣着提高大學生思想教育的主要任務,堅持理論聯繫實際,提高教育的針對性,時效性,吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成同學們互相影響,互相支持幫助的良好局面。

3、這次活動充分鍛鍊和教育了我們支部成員,在校園全面進行大學生法制安全教育的大背景、大氣氛下,使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

4、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。

四、活動經費結算(共計7.2元)

大學生法制安全調查問卷複印費7.2元

學生安全教育活動總結 篇4

今年“全國中國小生安全教育日”的主題是“強化安全意識,提升安全素養”。根據縣教育局關於開展全國第21箇中國小“安全教育日暨安全教育周”宣傳教育活動的要求,我校認真組織,緊密圍繞活動主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高學生安全自護能力。現就有關開展情況彙報如下:

一、提高認識,加強領導

接到通知後,3月27日下午,我校立即召開中層領導會議,共同商議活動內容,校長對活動進行了佈置,要求各班充分認識中國小安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容。為加強組織領導,成立了以黃坤校長為組長,肖明強、王亮為副組長,各班主任為成員的安全領導小組,確保活動取得實效。

二、認真組織,周密安排

安全教育日(周)活動要由學校統一部署,以班級組為單位組織實施。學校制定了安全教育(周)活動方案,根據各年級班實際情況加強對學生進行衞生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、校園活動安全等方面的`教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

三、具體活動,深化教育

1、利用國旗下講話,以“我安全、我健康、我快樂”為主題,做好安全教育日的宣傳和教育工作。3月30日上午,學校舉行了“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動儀式。在國旗下講話中,給學生們介紹自1996年起,中國確定每年3月份最後一週的星期一,為全國中國小生“安全教育日”。設立這一制度是為全面深入地推動中國小生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發生率,切實做好中國小生的安全保護工作,促進他們健康成長。並向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。

2、3月30日下午,全校各班級利用班會課舉行“強化安全意識,提升安全素養”主題教育活動,蒐集相關安全教育的資料,讓學生在活動中增長安全知識,能夠從中引起注意,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

3、3月31日下午6點至6點30分,學校組織寄宿生觀看xx衞視“安全教育”專題新聞,用活生生的例子教育學生注意安全。

4、在活動周裏,各班出一期安全教育板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

5、4月3日上午,學校發放了國家教育部《致全國中國小生家長的一封信》,保亭縣關於“禁止學生駕駛摩托車、電動車上下學”的《致家長一封信》,以及“中國小生駕駛摩托車或電動車的危害”宣傳資料,以此發動家長教育子女注意交通安全。

6、通過學校校訊通家校溝通渠道,對學生家長進行交通、飲食、防火防電等相應的安全教育。

7、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室及滅火器等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

通過開展安全教育日暨安全教育周系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

學生安全教育活動總結 篇5

今年3月27日是第xx個全國中國小安全教育日,為進一步增強師生對安全的瞭解,提高師生的安全意識,xx縣xx鎮中心學校把3月27日至4月26日定為“安全教育活動月“,在全校範圍內開展以“你安全,你健康,我快樂”為主題的安全教育活動。

為將活動開展的具有實效性,xx鎮中心學校利用本週一國旗下講話,就課間、交通、食品、運動等方面對全校師生進行安全知識教育。升旗儀式結束後,學校立即召開班主任和年級主任會,要求各年級各班開展一次安全主題班會,開展一次班級安全隱患大排查,做一期安全手抄報。同時學校還利用集中播放安全教育警示片,讓學生在教室內觀看,利用電子屏滾動播出安全提示語,利用學校微信公眾平台集中宣傳安全教育知識和常識,並向全體學生髮放《告家長書》。下午第一節課,各年級集中開展安全教育活動,有的班級利用多媒體播放安全教育視頻,提高學生的直觀感受力;有的班級通過幻燈片,向學生講授一些安全常識,增強學生的安全意識;有的班級通過製作手抄報,學生充分發揮想象力,圖文結合,一張張栩栩如生的手抄報展現在師生面前;有的`班級以“話安全”為主題,讓學生説説自己瞭解的安全常識;有的班級開展安全小常識搶答賽等等。

據悉,學校還將組織學生統一收看湖南電視台《新聞大求真》欄目安全教育日專題節目,通過信息技術課堂,統一組織學生參加全國中國小生安全知識網絡競賽公益活動,組織一次全校性的防災減災安全演練活動,通過湖州市學校安全教育平台,讓安全教育進入每個家庭,使安全教育形成家庭、社會、學校合力,築成一道安全防護牆。

安全教育在xx鎮中心學校的校園裏開展的如火如荼,整個校園被濃郁的安全意識所包圍,真正將安全知識入腦入心,做到了“人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全”,讓校園成為師生的安全港灣。

學生安全教育活動總結 篇6

3月份的最後一週--安全教育周,中和中心國小開展了形式多樣、紮實有效的安全教育周系列活動。

首先是週一升旗儀式上舉行安全周教育活動的啟動儀式,其次是德育處每天安排了10分鐘的交通安全知識對對碰;第三是週三組織藝術組老師對各班刊出一期以安全為主題板報進行評比;第四是各班利用班會課組織學生收看《國防知識教育動畫片》;第五是週四下午寫字課舉行了一場消防疏落演練;第六是分發告家長書。全體師生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握了安全知識,提高了自護自救能力。

此外,學校還組織人員對校園周邊開展大排查,以確保學生在安全的`環境中健康成長。

安全教育主題系列活動的開展,進一步增強了全體師生的自我保護意識,使安全意識深入師生心中。

學生安全教育活動總結 篇7

為貫徹落實“加強防災減災,加強避險意識”為主題的中國小安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了一系列的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質,現將有關情況彙報如下:

一、精心準備,確保安全教育日活動取得成效

我校為了確保安全教育日活動取得成效,學校安全教育日活動領導小組,召開專門會議傳達學習“關於開展中國小生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,明確職責分工,制訂了具有針對性和可操作性的活動方案,提供必要的經費保障,有效地保障了活動的組織實施。

二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動

(一) 結合上級文件精神,有組織的開展了一次安全疏散演練。

我校於20xx年3月23日召開專門的班主任工作會議,進行專項動員活動,學校結合所處的位置,校園設施佈局,制定適合學校的應急逃生疏散示意圖,並將其張貼在學校醒目顯着的位置,供廣大師生熟悉瞭解。在確保安全的前提下,學校制定周密的計劃,精心組織,於3月30日利用課間操時間,組織全校師生開展了一次應急疏散演練。通過有計劃的演練活動使我校學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,並能主動遵守各項安全行為規範。

(二)佈置一份安全隱患排查作業。

我校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使我校學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。最後我校安全隱患排查小組對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

(三)舉辦“傳染病防控知識”文化牆專項比賽。

結合春季流感等傳染病多發的情況,我校組織高一、高二年級學生進行以“傳染病防控知識”為主題的文化牆專項比賽,在比賽間隙,進行相關知識的安全宣傳教育活動。經過文化牆宣傳展覽,有效的激勵了全校師生積極學習的熱情。

(四)大力做好安全教育日宣傳工作

我校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、文化牆和手抄報比賽等多種形式,大力宣傳安全教育日專題,在活動中總結經驗,並將活動照片、作品等成果進行一次集中宣傳,通過宣傳營造正面的輿論氛圍,推動廣大師生及家長共同關心中國小安全工作。

三、 活動安排豐富多彩,活動效果好。

為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重視安全日的活動,在廣大師生中廣泛開展安全教育日活動。

(一)在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,而且深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理。除了在教育活動中瞭解一些消防知識和自救等知識以外,我校還組織專門的人員對火災中如何逃生做了細緻講解,包括在家中,在學校,在公共場所等,對於如何遵守交通規則,上下課中的安全都進行了全面細緻的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的.效力。

(二)讓每位師生知道最少一條安全方面的知識。引導廣大師生利用安全教育主題班會時間進行交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有了新的提高。

(三)利用班級黑板報的形式,在班級內部開展以安全教育為主題的專項活動。圖文並貌的黑板報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,這次活動既提高了學生的認識,又加強了對學生的教育,此次活動還受到廣大家長的好評。

(四)在以安全主題班會上,師生們都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收穫。而通過寫一篇安全日記,講一個安全故事等形式,既讓廣大的師生更多的瞭解安全知識,又讓綠色生命之門向每一位師生敞開。

(五)在學校LED上進行安全教育主題宣傳:1.加強領導,健全安全工作責任制;2.預防為主,教育為先,注重實踐,狠抓落實;3.措施到位,校園安全有保障;4.安全是人類共同的嚮往,安全是快樂生活的根本。

(六)學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。總務處組織人員對部分電路進行電源開關、插座更換,還更換了部分老化線路,對部分教室的門窗,進行更換和維修。為讓校園徹底安全,學校添置了安全設備和設施:在校門口和校園重要位置安裝了安全監控器;在各個樓層更新了部分應急燈和消防栓,在校園醒目處張貼警示標語。讓廣大師生和家長放心,能更好地投入到工作和學習中。

(七)為了更好地開展心理健康教育,我校堅持每週一至週五下午5:00——6:00實行心理諮詢開放活動,學生可任意在心理諮詢室參加各類活動,與心理教師交流。教育效果非常明顯,教師們也感到課堂上師生關係變得融洽了,家長們也反映孩子變得開朗了,愛和父母溝通了。聽到家長的表揚,我們也把表揚變成動力,藉着“安全教育日”的春風,把此項工作長久的開展下去。

通過安全教育日活動,我們深感:安全工作應貫穿我們學校日常工作的始終,安全工作重於泰山,安全工作警鐘長鳴,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!

學生安全教育活動總結 篇8

為貫徹落實“強化安全知識,提高避險能力”為主題的第十七個全國中國小生安全日教育活動,我校高度重視,緊緊圍繞安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的教育活動,將安全深入到師生心中,進一步增強了全校師生的人身安全意識,提高了安全防範能力。根據師教育局要求,現將我校開展安全教育日主題教育活動情況總結如下:

一、接到通知後,我校立刻召開校務會,專題研究主題教育活動,成立了主題教育活動領導小組,並進行了工作分工。

組長:(校長)、(書記)總體指導專題教育活動副組長:校園安全隱患排查

成員:(德育主任)、德育辦公室人員、班主任、安全員等

德育處負責制定工作計劃、媒體宣傳、制定安全演練方案並組織實施演練、撰寫教育總結並上報。

安全員:負責檢查並排除學校硬件設施安全隱患。

二、安全隱患排查

3月22日。我校對食堂、宿舍、校園等進行了一次安全檢查,對排查出的安全隱患進行了分類處理,屬於硬件設施方面的隱患由德育處指派後勤人員維修處理,學生活動方面的隱患及時進行了安全教育。

三、做好安全教育工作

1.3月23日,全校班級利用主題班會對學生進行集中教育,通過形式多樣的主題教育使同學們掌握了基本的自救自護技能,進一步熟悉了我校的疏散線路,養成了良好的安全行為習慣。

2.3月26日利用國旗下的.講話,對學生進行了活動安全、財物安全、用電安全、行路安全等安全教育,並針對我校北面314國道,背靠孔雀河的特殊地理情況,特別強調了交通安全和防溺水安全,向全體學生提出了加強安全防範意識,提高安全防範能力倡議。

四、安全演練

3月26日當天,舉行了緊急疏散演練活動。學校為了搞好這次活動,制訂了詳細的演練方案,成立了演練指揮中心,由校長王長山親自擔任演練總指揮,書記、德育主任擔任現場總指揮,值班領導、教師、學校安全員擔任演練組織工作。演練結束後,王校長進行了演練總結。由於組織有力,安全有序,演練活動得以順利進行,在演練信號發出後,不到2分鐘時間,全體參演人員全部疏散到了疏散集結地。

五、加強校園周邊治安環境綜合治理

在3月中旬,我校領導在深夜對校園周邊網吧進行了巡查,積極協調派出所、文化、衞生等部門加強學校周邊治安綜合治理工作,進一步淨化了校園周邊治安環境,積極營造平安和諧的教育教學環境。

安全教育是我校長抓不懈的一項常規工作,本次主題教育活動更進一步的增強了全校師生的安全意識,提高了應急避險能力。

學生安全教育活動總結 篇9

今年3月31日是第十三個“全國中國小生安全教育日”,按照章丘市《2010年中國小生安全教育日活動方案》通知要求,結合我校實際,從3月31日到4月3日我校做了以下幾項工作,並開展了一系列安全教育活動,現總結如下:

一、學校高度重視該項工作,成立了以校長為組長的.活動領導小組,具體落實活動日的各項工作。

二、積極進行教育宣傳活動。學校在東西兩樓門廳設立“迎人文奧運,建和諧校園”板面,對學生進行安全常識教育,在學校外張貼了兩幅安全教育標語,制度條幅懸掛於東教學樓門廳前。利用多種形式營造和突出安全教育日活動氛圍。

三、各班於本週內召開“安全教育主題班會”,對學生進行全面的安全教育。

四、週三下午,學校組織四年級學生悼念革命先烈掃墓活動,活動前由少先大隊進行了森林防火等安全教育。

五、對安全教育日活動進行及時總結,對活動積極的班級進行表揚,對活動不積極的班級進行通報批評。

附:xx鎮中心國小20xx年學生安全教育日活動領導小組

組長:

副組長:

組員:

學生安全教育活動總結 篇10

根據省、市通知的要求,20xx年3月x日是第x個全國中國小生安全教育日,我區高度重視,各學校切實開展以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育活動,並紮實做好各項安全工作,現將所做工作總結如下:

一、統一部署,確保活動順利進行

我局與xx公安分局聯合給各中國小、幼兒園下發了《關於轉發教育部辦公廳〈的通知》,並召開了各單位的主管領導專題會議,分管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。

二、紮紮實實開展五個一活動

1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板報、觀看安全教育片等形式,向學生進行交通安全、食品衞生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。3月28日都司街國小邀請了石鼓區交警大隊法制辦謝主任來校給學生上了一堂以強化安全意識,提高避險能力為主題的安全教育課,師生深受教育。

2、開展一次疏散演練活動。我區有20餘所學校3月28日下午組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路國小制定了切實可行的疏散演習活動方案,使演練活動達到預期的效果。松木中學開展了校園防地震師生安全逃生演練,演練前班主任做好學生的`動員工作,學習有關避震知識,熟悉應急避震的正確方法,懂得在地震發生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行,收到很好的效果。通過演練活動,培養了學生遵守紀律,團結協作的精神,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。

3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衞、水、電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網式排查,發現問題及時整改,責任到人。

4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發季節,因此各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班,有的學校還邀請了區衞生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病防控知識。

5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文藝節目,利用3月28日安全教育日上街宣傳演出,贏得了社會的好評。

學生安全教育活動總結 篇11

20xx年3月28日市第XX個全國中國小“安全教育日”,根據上級通知要求、結合我園實際情況,我園對開展的一系列安全活動總結如下:

一、開展多樣的安全教育

(一)各班級根據計劃安排上好一堂幼兒安全教育活動,內容包括森林防火、交通安全、食品安全、假期安全。各班級留好活動資料。

(二)利用幼兒園微信平台、幼兒園宣傳板報做好系列安全知識宣傳,讓家長普及安全知識,更好地做好幼兒安全教育第一人。

(三)對教師開展安全演練前的安全培訓。通過培訓,加強教師的突發應對能力和應對技巧,更好的給幼兒以安全教育和引導。

二、開展防暴力安全演練

結合我園《安全演練活動計劃》,我園靈活調整於3月28日開展防暴力安全演練,本次演練分三步驟進行:

第一次在不明人物正在翻牆時及時被保安發現,第一時間啟動警鈴於西小門制服不明人物,師幼迅速疏散躲避,無受傷,演練結束。

第二次故意設計情景延長不明人物行動時間,當不明人物準備衝向操場時,園務室燕燕老師第一時間上前周旋,延長了不明人物作案時間,為保安和後勤上前制服爭取了時間。在此過程中,當不明人物衝到操場時,中一班教師帶領幼兒未能及時疏散,導致不明人物在與燕燕老師周旋時撞到一名幼兒(幼兒沒有受傷);中一班教師未能及時採取應對措施上前制擒,另一位教師未能及時做好配合疏散幼兒。在此過程中,教師於婷婷能及時想到去按響警鈴發出危險信號,很有大局意識。

第三次再次設計情景考驗教師們的應變能力:在此過程中,教師們第一時間帶領幼兒疏散到安全躲避場所,為保安制服不明人物創造了很好的環境,同時第一時間發現異常的`教師於婷婷能夠上前與不明人物周旋,為師幼疏散和保安制擒爭取了時間,邢慧靜、王寧靜、江金蔚老師的加入有效的第一時間控制了不明人物。在此過程中,教師邢慧靜稍有遲疑;個別幼兒不知曉危險不會躲繞不明人物,安全意識不到位。

針對這次層層遞進的安全演練,我們發現問題——教師大局意識欠佳、幼兒危險識別能力和保護方法欠佳。

針對發現的問題,我們會通過實地培訓、幼兒安全教育和情景模擬、安全演練進行進一步的加強,提高每位師幼應對突發事件的能力。

學生安全教育活動總結 篇12

根據上級指示精神和我校制定的活動計劃,在全國中國小安全教育日期間,針對學校安全工作的重點,對全校師生進行了安全知識教育,旨在通過各種教育方式,使全體師生在今後的學習和生活中更加重視安全知識的學習,不斷增強自身的安全意識,提高自身的安全素養,為建設安全校園奠定堅實的基礎。這項活動概述如下:

1.在20xx年3月30日的全校升旗儀式上,同學們以“增強安全意識,提高安全素養”為主題發表了演講,建議全體同學為了家庭的幸福,尊重生命,在平時的學習生活中始終把安全放在第一位,時刻為自己的安全着想,外出時遵守交通安全法規,注意學校內的走廊安全、活動安全和消防安全。

2.升旗儀式上,對安全教育日的整體工作進行了全面安排,並對國小生應具備的安全知識進行了認真闡述。要求學生在日常學習和生活中加強安全知識的學習,並始終記住自己在家庭中的重要地位。人生就像一列沒有回程的`火車。希望各位師生注意安全,增強意識,珍愛生命。

3、強化安全疏散演練,提高師生安全逃生技能,3月30日上午9點5分,隨着一聲清脆的警報聲起,全校師生三千餘人及時按照平時安全工作部署,迅速疏散,在疏散過程中,教師正確引導,學生緊密配合,使得整個演練無意外發生,本次演練自警報聲起至全校師生到達預定的安全地點共歷時2分40秒,達到了預期目的。演練結束後,就演練作了總結,首先對此次演練給予了肯定,同時也指出了在演練中存在的問題,並就自然災害的特點進一步強調其時間性和對人類生命的殘忍性作了進一步強調,旨在要求師生要高度重視學校的每次演練,真正達到災難來臨時,不慌不亂,鎮定自如,迅速安全自救逃生。

4、利用電子宣傳屏,滾動播出安全教育內容。一次經常性的告誡學生安全尤為重要。

總之,在這次安全教育日活動中,我校本着對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今後的工作中,我們將一如既往,紮紮實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。

學生安全教育活動總結 篇13

以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

今年3月27日是全國中國小生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校於20xx年3月23日——3月27日圍繞“強化安全意識,提升安全素養”這一主題,根據本校實際情況,集中開展一次緊急避險安全演練活動,各班級開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。主要活動有:

1、3月27日(週一)升國旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。主要對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2、學校組織一次安全知識講座,對學生進行安全教育。重點加強學生防踩踏安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的牆報。

4、各班召開一次以“防踩踏教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

5、學校利用微信公眾平台進行安全知識宣傳。

6、5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。

7、組織全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閲覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。特別是教室的門窗、學校圍牆、電路的佈置、學校重點部位(電腦室,實驗室,運動場,多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對較舊的.電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。

8、組織學生進行一次緊急避險安全疏散演練。

我校根據實際情況制定了安全事故應急預案,根據應急預案要求,全校學生在校領導和老師的引導下,用毛巾捂住口、鼻,彎着腰、低着頭從不同的樓道有秩序地逃離“爆炸”現場,並迅速跑到空曠的操場集中。全校學生在1分20秒的時間內全部安全逃離現場。通過緊急避險安全演練,提高全體學生的避險意識、自我保護意識以及在緊急情況中的逃生技巧。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人蔘與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。今後,我們將進一步改進工作方法,不斷探索和拓寬創建“平安校園”的新路子,使創安工作更上一層樓。

學生安全教育活動總結 篇14

20xx年,我校開展了安全教育主題系列活動。現總結如下。

一、三月初,學校政教處對全體進行了安全教育,由我校綜治辦胡金福主任主講。

其內容包括:根據《關於建議武穴市中國小生不要騎電動車上路的通知》要求,未滿16週歲的中國小生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生,不能使用電動自行車為交通工具,同時也講明,在校內不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中,政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生,切實提高學生的道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。

二、20xx年春季學期

開學以來,我校加大了校門口安防力度,教育學生遵守交規,紅燈停,綠燈行,發現違規及時糾正,確保學生安全過馬路,學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衞在校門口負責監控指揮,進一步做好上學、放學的交通安全管理。

三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網絡

共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯繫,3月27日下午,我校政教處特別邀請了交敬大隊領導結合我校開展的“安全疏散演練”活動,給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中,學生和老師從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到3分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨後的道路交通安全教育講座中,交警大隊領導用幽默而不乏張力的語言,從生命安全、道路交通情況現狀等角度,多方面教育中學生注意出行安全,保護自己和他人的生命。通過本次活動,我校進一步發揮社會和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強化學生的道路交通安全意識。

四、整治學生單車亂停放現象

加強學校內汽車規範化管理,教育好學生遵規守紀,按規定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的`出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入,或停放在學校操場,保證學生的活動範圍和生命安全。

五、發放《中國小生安全手冊》。

要求各班主任組織學生學習手冊內容,認真按照要求教育學生遵守交通規則,愛護生命,並強調了安全出行的重要性,讓一些學生説説對文明出行的看法和心得,培養學生綠色環保的交通觀念。

通過安全教育日主題教育系列活動”的開展,我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識,進一步推進文明交通進校園的活動,使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識,養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。

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