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有關技術年終工作總結集合7篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,我想我們需要寫一份總結了吧。總結一般是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的技術年終工作總結7篇,希望對大家有所幫助。

有關技術年終工作總結集合7篇

技術年終工作總結 篇1

幾年來,我在工作中,堅持努力提高自己的技能水平和理論實踐能力,並從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,用過硬的技術,積極的工作狀態為車間工作起到模範帶頭作用。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步不斷努力,現對今年的工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進工作更上一層樓。

我在平時的工作中一直嚴以律己,熱愛本職工作,嚴格遵守工廠的各項規章制度,時刻以“謙虛,認真,積極”的工作態度去完成工作任務,多年來在領導的關心和同事的幫助下,始終積極進取,努力提高自我,勤奮工作,履行好崗位職責,一次又一次的出色完成了工廠車間下達的生產任務,在近幾年的工作中,工時完成率都在200%以上,一次交檢合格率控制在99%,廢品率都低於1%,在車間組織的勞動競賽和質量競賽中均獲得獎勵。

工作中勇挑重擔,攻堅克難,我們車間主要從事工廠配套產品的各種零組件的精密加工,很多零件都是具有精度高,形狀複雜,材料特殊等,在加工難度大的同時也伴隨加工任務急等特性,工作中碰到的問題也較多,但我總能以集體利益出發,服從安排,不去計較個人得失,急車間之所急,勇挑重擔,及時解決問題,保質保量的完成生產任務。

我通過大膽嘗試和探索新途徑和新方法,有效的提高了加工質量和效率,在新品研製中,通過自制二類工裝,改善刀具幾何角度,完善加工工藝等方法解決了零件測量,加工精度等問題,使零件達到產品的技術要求。在通過長期經驗的總結,不斷探索中自己的技能水平提高了,也積累了一些有效的加工經驗,增加了理論知識的理解,提高了自己的工作能力,並獲得了一些成績。

技術不保留,工作常溝通,這也是我不斷進步的原因,我始終認為只有相互學習,取長補短才能共同進步,通過日常技術交流,一起分析,探索,我和周圍的同事在操作技能有了很大的提升,也成了車間的骨幹力量。

回顧過去的工作,雖然自己一直在努力,但工作中還存在着一些不足,面對新的奮鬥目標,今後我依然要加強學習,補充知識的不足,去提高自己素質,提高自己在工作中的技能,學以致用服務於生產,做一名優秀的技術工人,更好的為國家,企業做出更多的貢獻。

技術年終工作總結 篇2

本人從1999年8月至20xx年8月在廣州海運集團工作,先後做過輪助及三管輪;20xx年9月就讀於大連海事大學研究生院,專業為輪機工程;20xx年7月畢業後到深圳海事局至今,一直從事危管防污、船舶安檢工作。

一、在廣州海運集團期間的專業技術工作

1999年8月,我從集美大學航海學院畢業後到廣州海運集團工作,成為一名船員。按照公司安排,我在“大明山”輪進行了為期1年的見習。

機艙的工作繁重而千頭萬緒,但萬事萬物都有整理它的科學手段,機艙事務也是這樣,它需要巡迴檢查,週期性保養,及時排查異情。經常檢查,認真總結,才能掌握各機器的特點。每逢遇到不清楚的情況我就細心詢問帶班輪機員,由此他們經常會跟我展開熱烈的討論,結果總會得出不少鮮明的答案。對於日常的巡視檢查以及維護保養工作,我都儘量爭取動手機會,並利用業餘時間專心查閲船舶資料,結合實際,認真學習機艙管理、機艙保養和應急處理技術,豐富了專業知識。通過查閲各設備和系統説明書,我熟悉了主機、副機、鍋爐、電站、液壓和自動控制等系統及設備的工作原理,掌握其特性、注意事項和操作管理。歷經多次這種親身解決問題的過程,我已對該輪大部分設備原理及其操作相當熟練。一年見習三管輪結束後,我順利轉正為三管輪,並被派到優秀船舶“東平山”輪工作。

作為一名船員,必須有優良的素質,過硬的技術,有為船東提供優質服務的能力和意識。為了提高自己的業務水平,我非常注重對業務技術的學習,每天大部分時間都撲在工作上。晚上累了,有時就睡在機艙集控室的地板上。針對自己的電器理論和實踐知識的不足,我虛心向電機員學習,提高了電器理論知識水平。有時,我還協助其他輪機員做好設備的維護和檢修,如與二管輪一起修理船舶發電機。最後,在全體成員的努力下,我輪獲得了廣州海運集團船舶獎。

幾年遠洋船員生活,使我開闊了視野,學到不少先進船舶機械管理技術和理念。遠洋船舶輪機員工作平凡而又神聖,各種各樣的機械設備難題都遇到過,但都被排除了,做輪機管理工作,就是要認認真真、思想彙報專題勤勤懇懇、兢兢業業地幹,無論幹哪一行都要立足本職,敬業愛崗,這是做好本職工作的前提。這就是我船員生活的最大收穫。

二、在大連海事大學學習期間的研究工作

從20xx年9月起,我開始跟隨導師吳宛青教授研究油輪及液化氣船舶。20xx年10月至20xx年7月主要進行有關專業知識的學習和相關課題的基礎研究。20xx年8月至20xx年3月,重點研究液化氣船貨艙應力分析,並完成研究生畢業論文《液化氣船C型球罐貨艙失效風險評估研究》。

研究生畢業論文主要內容是分析球罐貨艙應力變化隨外界温度的變化規律,並研究了當貨艙壁應力超過艙壁材料極限時,發生泄漏事故的風險分析及評估。論文是液化氣船風險評估的一個子系統,重點研究的是液化氣船發生突發性非正常熱源事故後貨艙失效的風險評估。論文主要從以下幾個方面進行探討和研究:根據失效理論,研究和分析了液化氣船貨艙失效原因及機理,探索液貨艙失效事故發生的形成過程及失效模式;運用有限元原理對液貨艙在高温環境中液貨艙壁應力進行分析,在應力計算中,文章對液貨艙僅受內壁壓力時的瞬態機械應力以及僅受温度載荷時的瞬態熱應力進行了計算分析,並對疊加後液化氣船貨艙的當量總應力進行了分析比較,獲得了艙壁的機械應力、熱應力及當量總應力的變化規律;分析了營運中液化氣船貨艙的疲勞與腐蝕機理,並詳細探討了疲勞和腐蝕對液貨艙強度的影響分析;最後,論文研究了當貨艙壁應力超過艙壁材料極限時,發生泄漏事故的風險分析及評估,並設計了專門應用軟件來實現上述評估功能。

三、在深圳海事局的專業技術工作情況

(一)積極參加各項海事業務工作,提高專業技術技能

1、全面參與海事處各項業務工作。我積極參加海事處各項日常業務,認真仔細參與船舶安檢、船舶簽證查驗、危險品審批、現場監督、海事調查和防污染監督等工作。五年期間,共辦理船舶進出港簽證3100艘次,進出口岸查驗250艘次;積極參與本處船舶安全檢查工作,共完成FSC檢查290艘次,PSC檢查60艘次,現為A類船舶檢查官;負責轄區船舶及碼頭現場監督工作,積極帶領新同事做好岸線巡查,參與多起海事事故和污染事故調查工作。

2、發揮專業優勢,加強轄區LNG船舶監督管理工作。為了展示我局在LNG船舶監督管理所做的工作,與來訪參加學習的福建、山東、天津、洋浦、上海等兄弟海事局分享我局在LNG船舶監管中所取得的經驗,以提高我國整體LNG船舶監督管理水平,本人拍攝了很多圖片,蒐集大量資料,製作相關幻燈片,向來我局參觀學習的兄弟單位講解我局的經驗與做法,獲得了兄弟海事局的一致好評。過去兩年期間,由滬東中華船廠製造的國產LNG船舶來轄區進行載氣試航,為了試航工作順利進行,我們提前與船東、碼頭及船廠聯繫,制定了周密的監管方案,及時解決了試航船舶存在的問題,保證了載氣試航工作的順利進行,對試航中出現的問題提出了有益的建議,為我國船舶工業技術水平再上新台階貢獻了我們的力量。試航監管期間,我帶領同事上國產“大鵬星”LNG船進行載氣試航見習工作,使他們快速地掌握LNG船舶相關知識,使我處形成一支技術過硬的LNG船舶安全管理團隊。

3、參加各種培訓、學習活動。為了更好地參與各項海事工作,我主動學習國際海事公約、海事法律法規和各項規章制度,積極參加各種形式的專業技能培訓,如《國際危規》培訓、污染事故調查官培訓、海事調查官培訓及船舶安檢員培訓等並取得了船舶安檢官、海事調查官及污染調查官證書。除此之外,我積極參加中國航海學會學術研討活動、深港兩地PSC業務交流等活動,使本人的航政管理相關業務知識得到了極大提高,有利於進一步開展各項海事工作,也使我對海事工作的理解有了質的飛躍。

(二)參與多項重要研究課題,積極撰寫研究論文

在努力完成各項海事業務工作的同時,我積極參加了多項重要課題的研究工作,並撰寫了數篇有價值的研究論文,具體情況如下:

1、參加《液化氣船安全作業要求》國家標準整合修訂的有關研究工作

20xx-2008近兩年時間裏,我積極參與《液化氣船安全作業要求》國家標準整合修訂課題。該項課題主要目的是通過該項國家標準整合修改工作,來保障我國水域液化氣體船舶作業安全本人蔘與了該項國家標準的全部整合修訂過程,蒐集大量資料,赴武漢、寧波等地進行課題調研,與液化氣船舶公司、液化氣碼頭進行了多次交流、溝通及探討,收集了中國企業在執行上面兩個國家標準的反饋意見,並徵求了液化氣船舶專家的意見。在綜合上述所獲的資料基礎上,我與課題組成員進行了大量細緻的分析、研究和提煉工作,最終按時高質量地完成該標準的整合修訂工作。

2、完成部海事局課題《LNG海上運輸安全管理研究報告》

該課題花費了本人大量時間,最終在20xx年12月通過了交通運輸部海事局組織的專家評審會,得到了與會各專家的好評。該課題主要內容是:總結幾年來深圳海事局在LNG海上運輸方面的研究成果,借鑑國外LNG船舶安全管理措施,基於深圳港LNG船舶管理經驗,結合現有安全管理體制,提出我國LNG海上運輸安全管理對策與建議。課題組通過調研分析,運用科學的評介方法,對課題研究對象LNG運輸船舶可能存在的危險源、有害因素,特別是對財產和人生會構成威脅的重大潛在隱患進行分析、預測,對重大危險源進行定性分析,對LNG船舶海上運輸過程中可能遇到的各種風險源進行分類研究,並就此做出定性定量的評估。課題組經過充分調研和大量分析研究工作,考慮我國LNG海上運輸安全管理的現狀,提出了一些有價值的安全管理對策和建議,如出台《中國船舶散裝運輸液化天然氣安全管理規定》等規定。

3、參加交通運輸部部令《中華人民共和國船舶散裝運輸液化氣體安全管理規定》起草工作

繼廣東LNG項目順利實施後,福建莆田LNG項目也投入營運,同時浙江、上海、山東、天津等地LNG項目也蓬勃發展。為加強船舶散裝運輸液化氣體的安全管理,保障港口、船舶和人命安全,交通運輸部將起草部令《中華人民共和國船舶散裝運輸液化氣體安全管理規定》的任務交給了深圳海事局並列入交通運輸部20xx年二類立法計劃,本人有幸參加了該部令全部起草工作。為高質量完成交通運輸部交給的起草工作,我積極與課題組成員一起開展各項起草工作,廣泛閲讀國外相關文獻、規定等資料,蒐集了大量數據,通過對深圳大鵬、福建莆田、東莞九豐、長江沿岸等地液化氣體接收站和各類船東進行廣泛調研,結合我國過去液化氣船舶安全管理經驗,經過課題組成員艱苦卓越的分析和研究工作,最終按時完成了《中華人民共和國船舶散裝運輸液化氣體安全管理規定(送審稿)》並報送交通運輸部,得到了部領導的肯定。目前,該送審稿已交國務院法制辦並列為交通運輸部20xx年一類立法計劃。

4、參加部海事局課題《中國船舶安全檢查員隊伍建設課題研究》20xx年4月至今,我全程參與了部海事局課題《中國船舶安全檢查員隊伍建設課題研究》課題組研究工作。經過近兩年的辛苦工作,赴天津、上海等地調研,通過大家的精心合作,課題組及時完成了《中國船舶安全檢查員隊伍建設課題研究報告》並上報部海事局。在課題中,我和課題組成員通過客觀全面分析我國船舶安全檢查工作以及船舶安全檢查員隊伍建設現狀,有針對性地借鑑國外發達國家船舶安全檢查隊伍管理經驗,為打造一支結構合理、業務精湛、充滿活力、具備較強國際競爭能力的船舶安全檢查隊伍提供有價值的建議和意見。

5、在課題完成過程中積極總結經驗,公開發表10篇研究論文研究課題花費了本人大量業餘時間,但本人覺得很值,因為完成這些課題的過程中,我學到了豐富的課題研究知識、海事業務和LNG。

技術年終工作總結 篇3

本學期在學校計劃的安排下,結合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期的工作,總結如下:

一、結合計算機的硬件實際,開展好常規教學。

1、開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,並嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,並寫成教案上課。收到較好的效果。

2、在教學中,我經常研究學生的思想發展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到網上去找了一些有利於學生智力發展的小遊戲,把這些遊戲在學生完成學習任務後給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,並有助於學生智力發展。經本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從遊戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。

3、在教學之餘,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂裏,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。

二、加強教學教研,努力提高業務水平。

教學的成敗取決於教師,教師的素質的高低直接影響着課堂的教學質量,在本學期,在教學之餘,加強了對業務的鑽研。

在本學期,我們信息技術老師認真鑽研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業務水平,在網上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。

學期末,我對各室的電腦等相關設備進行核查、登記,並做好責任人的簽字工作。

三、充分發揮的優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平。

作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負着許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件製作。

信息技術是一門不斷髮展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。

本學年,本人擔任八年級級六個班的政治科任。一學年來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。

作為科任,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,並能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。按照「國中思想政治課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人時刻從現實身心健康,根據學生的個性特點去點拔引導,對於個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創佳績。通過現實生活中的典範,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

作為教八年級政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關進行資料。為提高每節課的進行效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還採用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。

通過一學年努力,能制定好複習計劃,並能認真備好複習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由於本學年授課時間較短,複習內容較多,複習比較倉促,同時發覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時要到廣州進修本科,無暇顧及六個班面積較廣的差生,致使本學年教學成績未達所想。

在以後的教學工作中,要不斷總經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫!

一年來在上級領導的關心與支持下,在社會各界的幫助努力下,全體師生精誠團結,負重拼搏,學校各項工作順利開展,得到了社會各方的廣泛讚譽。學校狠抓內部管理,教育教學日趨完善、嚴密、高效,無論是教風和學風都有了明顯的改善。現將xx年學校工作總結如下:

一、完善硬件,優化育人環境。

逐步改善學校辦學條件,加強學校硬件建設,校園美化、綠化、淨化,更好地服務於教育教學工作。

▲學校建築面積近11286平方米,校園綠化工程投資1.7萬元,綠化面積3500平方米,生均綠化面積達29.5平方米。學校教學區、生活區分離,佈局合理,消防設施,排水設施,供電設施完好。校園做到了美化、淨化和綠化,空氣清新、環境優美。

▲投資35萬元新建圍牆175米,基本實現封閉式辦學。學校大門改建為自動伸縮門。

▲全面排查檢修了供電線路和電器開關及自來水等設施。投資25餘元更新了學生電腦43台,11個教室安裝了多媒體設備,對校園廣播及網絡系統進行了整修。

▲完成綜合樓屋頂300餘平方米清理了原來的隔熱層,平改坡。

▲清除原升旗廣場地磚,澆注水泥地面700餘平方米。

▲教學樓三樓、四樓改建成學生宿舍,牆面進行粉刷。

▲改建了學生餐廳,本學期開始實行供餐制。

▲裝修20人會議室一個,配置了多媒體投影、空調等設備。

▲因原化糞池塌陷,拆除新建了化糞池一個。

▲更新學生課桌200套。對學生上下鋪進行了檢查維修。

二、與時俱進,健全管理機制。

▲繼續遵循“以人為本、和諧發展、改革創新”的原則。繼續推進校長負責制。實施“雙向選擇五級聘任”制度,管理體制上實行學校聘任年級組長,年級組長聘任班主任,班主任聘任課教師。

▲實施中層幹部競聘上崗,打破幹部終身制,實現任人唯賢,能上能下的良好機制。

▲逐步實現各項工作規範化、制度化、系統化,實現管理精細化,加強執行力建設。完善《中學行政人員分工表》、《安全管理制度》《教師教學常規》、《班主任工作常規》等各項規章制度,明確崗位職責,簽訂《崗位目標責任書》、實施量化考核。

▲完善《績效工資考核辦法》,拉開分配檔次,實現多勞多得,優勞優酬。

三、警鐘長鳴,確保安全生產。

安全事關全體師生的生命和財產,安全事關學校和社會的穩定和發展,是學校一切工作開展的基礎。

▲學校重視安全工作,每月組織力量積極開展了安全大檢查和隱患排查活動,有針對性的進行了防範。修改和完善了學校消防安全制度和應急預案,積極開展應急疏散演練,增添了30只滅火器按有關規定安置各個樓層,加強了檢查力度,落實了各班安全員隨時監控各班物質或人為的安全事故。

▲認真組織學生乘車安全工作,與車隊簽訂安全協議,做到定車定時定點,有序安全可靠。

▲積極開展綜合法制教育宣傳月、安全教育生產月等系列活動,大力宣傳法制、安全教育和相關知識。清明節、勞動節、端午節、十一節、中秋節等假期放假之前都要做好交通安全、飲食安全和防溺水安全等有關知識的宣傳教育,並書寫告家長書,讓每個家長積極參與管理、監督,有效的提高了師生的安全意識。

四、積極參與,加強民主管理

▲學校重大改革措施及方案的出台,均經教代會通過,再付諸實施。《清涼峯初級中學績效工資實施細則(修改)》已於今年xx年1月召開的教職工大會通過實施,並在不斷的實踐中修改、完善。xx年教職工大會將於12月30日召開。

▲提高校務公開的實效,對學校的重大改革,評優評職,財務,學校基建,貴重物品採購,考勤考績等切實做到了公開,接受民主監督。

▲積極組織開展有益的各類活動,調節教職工身心,陶冶情操。xx年學校組織了全校女教職工赴東陽橫店影視城參觀學習;組織了教職工的登清涼峯活動;組織了全體教師暑假赴青島大連考察學習;組織教職工進行太極拳的演練培訓;組織全體班主任赴東路參觀考察;組織了退休教師到青山湖的休閒活動等。

五、教師發展,構建名師工程。

教學質量是立校之本,而提高教學質量關鍵在於提高教師隊伍的整體素質。xx年學校通過一系列行之有效的師德工程、崗位練兵、教學觀摩、理論研討、典型示範等系列活動,造就一支“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的教師隊伍。鼓勵教師積極參加省、市、區各學科教學大賽,力爭有賽必參,有獎必奪,建設一支由校中青年骨幹教師組成的梯度骨幹教師隊伍,使他們在教育教學中充分發揮帶動和輻射作用,實現由經驗型教師向研究型教師的轉變。

學校現有教職員工41人,一線教師37名,其中年齡30週歲以下的17人,佔46%;31至40歲的17人佔46%。37名專任教師均為大專以上學歷,其中34認為本科學歷;任教8年以上的教師22人,中級職稱的19人,級職稱比例達80%以上上(86.4%),童文華老師為中學高級職稱。學校現有教壇新秀4人,(張劍、周舟、陳美仙、鄒文海),名師培養對象9名(王葆、葉華明、章秀英、洪健、陳美仙、陳志林、章美花、鄒文海、邵春燕)。▲xx學年共有8位老師獲得各項榮譽。(章美花老師獲語文優質課評比三等獎;程躍忠老師被評為XX市“先進老幹部工作者”;童文華老師被評為XX市“優秀工會積極分子”;葉華明老師獲國中數學首屆説題比賽三等獎;章國剛老師榮獲 “紅燭獎”;富根月老師榮獲歷史與社會優質課評比二等獎;周 舟老師獲首屆國中數學青年教師教學基本功展示與評比三等獎;俞琴洲老師獲科學實驗調研評比三等獎。)

▲落實教師“五個一”活動(一篇教學案例,一篇教育教學論文,一次“教學反思”報告,一堂公開課,一本好書);

▲結合“互助共同體”、兩場地區教師學科培訓活動,開展課堂教學研究活動;學校每週安排校級公開課,涵蓋所有學科,通過説課——講課——評課——反思等環節讓年輕教師磨課,讓老教師通過評課傳授經驗,

▲開展教師論壇、班主任研討會、師徒結對等形式充分發揮骨幹教師的引領作用。

▲學校堅持走“以質興校,以研興教”之路,通過“走出去、請進來” 與民進XX市委會,民進杭十中支部,XX市青春中學結對幫扶,同時,加強集體備課,打造高效課堂,加強常規檢查,抓規範、抓落實,提升教學質量。

六、科研興校,推動內涵發展。

教科研是學校內涵發展的動力源泉,教科研能力是衡量教師教學水平的重要依據。學校積極倡導“問題即課題、教學即教研,成長即成果”的科研理念,把課程改革、課堂教學、培養學生的良好行為習慣、學習習慣和心理品質等研究作為教育科研的核心任務。在xx學年我校共上交論文(案例)10篇,其中獲得一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎1篇,合格獎2篇。(▲葉華明老師的論文《開放題的幾個案例及其教育價值》獲得XX市二等獎;唐 霞老師的論文《國中英語小組合作學習低效現象分析及解決策略》獲得XX市合格獎;方嫩平老師的論文《輻射體育組獨特魅力,為學校管理錦上添花》獲得XX市合格獎。▲在XX市青春期性健康教育優秀案例評比中我校唐霞老師的案例《知“性”之旅,真愛需要等待——中學生早戀案例分析》榮獲XX市一等獎。▲在XX市第二十六屆中國小(幼)教育科研成果評審中,我校陳志林老師的論文《羞答答的玫瑰靜悄悄的開————農村國中生性知識來源和現狀調查》獲得XX市二等獎;章美花老師的論文《農村國中實施親情教育的實踐研究》獲得XX市三等獎。)

▲建立完善科研製度。與上級教育科研部門形成網絡體系,加強互動,培養一批我校自己的教科研骨幹人才。建立校本教研機制,學校自行研發一些課題,把課題研究的根紮在本校的教育教學土壤上。

▲加強教學反思研究。組織每月一次“反思論壇”,加強教後反思,做到具體化、制度化、規範化、過程化,引導教師在備課、講課、批改作業上開展研究,研究放在教學過程,把教、研、學納入一體,讓反思成為提高教學效率的有力手段。

▲開展課堂觀摩活動。一學期內,一個老師的課至少在本學科內被觀摩或研究一次。請專家來我校聽課、講課、説課、評課,推進實效性的教學觀摩研討活動。校長、副校長、教務主任要親自參加教研活動。做到有聽課必須有評課,有評課必須有反饋。

技術年終工作總結 篇4

一、任職期間的工作任務:

本人在任職的近幾年裏,一直擔任中高年級的班主任和教學工作。先後兩次從四年級接班帶到六年級畢業。兩個循環中,既任班主任工作又在四年級期間教語文數學雙科,五年級六年級教數學課。這六年時間裏一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色,在校領導和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。

二、熱愛教育事業,自強不息,不斷提高自身素質。

1、世紀之交培養新時代高素質的新型人才是對我們國小教師的新的挑戰和考驗。為了適應素質教育、基礎教育的需要,我自中師畢業的同時先後進修北大心理學、教育學院英語專科,目前還在進修中文本科學歷,充實全面豐富的文化知識,為教學工作奠定堅實的理論基礎。

2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經驗,探討教書育人的道理和方法,同時又根據本班學生的客觀實際情況去探索、體驗,出於熱愛教育、熱愛學生的心理,大膽的應用兒童心理學的理論和素質教育的精神指導自己的工作,以執着、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態度贏得了領導和家長及老師們的認可,於20xx年至20xx年和20xx年至20xx年連續兩年榮獲區先進班集體和優秀班主任獎勵稱號。

3、理論聯繫實際,不斷提高自己的認識能力和寫作水平。根據各階段教育教學中的任務和實踐情況,不斷的總結經驗、發表論文,爭取得到各級領導、專家們的指導,從中提高自己的理論認識水平。如1999年12月寫《推進國小素質教育的關鍵在於教師素質的提高》被評為全國基礎教育研究優秀論文,並收入《中國基礎教育改革論叢》中;20xx年6月撰寫《淺談國小作業的強化管理》論文獲全國中國小教育論文三等獎;20xx年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市國小素質綜合評價優秀論文三等獎;20xx年8月寫《淺談國小數學與素質教育》獲市“走進新課程”優秀論文三等獎;20xx年4月寫《素質教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。

三、注重德育工作,為學生的健康成長營造良好的學習環境。

國小基礎教育是培養人才的搖籃,它肩負着培養跨世紀人才的'重任,人才的質量當然成為重中之重。全面落實素質教育迫在眉睫,我作為國小教師義不容辭的責任就是盡全力去拼搏,為完成這一艱鉅任務而奮鬥。

1、為人師表,突出身教重於言教。

班主任在學生心目中是一個舉足輕重的人物,他的一言一行都起到潛移默化的作用,對學生的道德認知、情感產生具有強烈持久的影響,這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學習、工作中,由於學生的認知能力和班主任施教地位這種特殊的關係,足以成為學生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子,一本書。所以我深知要規範學生的行為,首先要規範自己的行為,提高學生的素質首先要提高自己的素質,要求學生做到的教師必須先做好。如按時到校、文明禮貌、尊重學生、認真寫作業、熱愛勞動、遵守紀律,以至日常行為規範等等,真正在學生的健康成長中發揮導師的作用。幾年的育人工作使我更加認識到教師的人格魅力具有極高的影響力,在塑造一代新人中發揮着不可替代的作用——學高為師,身正為範。

2、重視養成教育,培養愛國主義思想從小做起,樹立正確的人生觀。

基礎教育要奠定學生一生需要的基礎素質。素質教育必須從小抓養成教育,立足於做人教育。我充分利用每週的升旗、國旗下演講、少先隊主題班會、保護綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、文明監督崗、看電影等各項活動及時組織討論、演講、寫心得、辦牆報、口頭表揚等各種形式,進行生動、活潑的寓教育於豐富多彩的活動之中,把握這些教育的機會,教育學生愛集體、愛祖國的思想情感,從一點一滴地突出教育的基礎性、啟蒙性和實效性,表現在學生對團組織開展的向貧困地區學校捐款捐物的活動都積極主動參加,何傑同學揀到手錶主動交公,李海路同學在校外拾金不昧受到失主對學校的表揚感激。在完成社會公開課上,學生表現熱情積極、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級領導老師們的讚賞;在參加全市各區縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團體第一名等等。事實證明,突出養成教育國小階段是最佳時期,從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。

3、強化日常行為規範,培養自律及責任感。

我的原則是以課堂為生活主體,以常規訓練為主線,加強對學生課堂紀律、常規禮貌、衞生勞動、待人接物等幾個方面的行為準則教育,培養學生的責任感和自學、自理、自控能力,使課堂教學中師生和諧統一,完成各項教學任務。如在課上自控能力培養上,要求學生拿起書做到手到、眼到、口到、心到;只要寫作業,就及時提示姿勢正確;學會抓緊時間保證效果;發言時要求站姿端正、態度自然大方,聲音響亮,吐字清楚。過細的言行舉止養成自覺控制的能力和良好的行為規範,同時班裏建立全班學生輪流值日製度,使每個學生都有表現和鍛鍊的機會,每個學生對班集體都有一份責任感。在值日的一天裏不管是紀律、衞生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位,每個值日生都做到盡職盡責。久而久之,一個良好的班風將給全班學生營造出良好學習環境,而且使全體學生都具有獨立工作能力、自制自律能力,從而更加熱愛班集體。

4、重視輿論導向是德育教育的重要環節。

班主任為人師表,嚴格管理是重要導向。建立培養有利的班、隊委、抓好骨幹隊伍也是重要的導向。我特別注重堅持民主作風自薦、考查、民主選舉的原則產生班幹部,並嚴格要求培養他們的榜樣作用,放手讓他們大膽工作,適時指導,不斷總結經驗教訓,使他們得到全班學生的信任,具有號召力和凝聚力。幾年來班裏的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織,取得良好的效果也鍛鍊了學生。

對於校內外、班內外出現的正反兩方面典型事例及時做分析、講述利弊關係,進行是與非的教育,提高學生的辨別能力,學會做人的道理,保證學生健康的發展。如對打架、偷竊行為,假期裏學生花錢顧人寫作業行為,校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進網吧不回家行為等等進行導向教育,使學生明確自身的價值、自身目標、自身的位置和存在的問題,從而改邪歸正,在正確輿論導向作用下,健康的發展。

5、重視與家長的溝通,是做好德育工作的重要組成部分。

我們面對的學生多是獨生子女。由於家庭生活條件優越、家長對孩子期望值高,造成德育工作難度較大。如普遍學生都比較自私、花零錢、不愛勞動、學習不刻苦、集體觀念差、不禮貌等等。憑藉教師的大量思想工作,五十多人的班集體遠遠做不到及時和深入,必須與家長保持及時的溝通,二者形成合力才能準確的瞭解掌握學生的心理、學習等各方面情況,有的放矢的開展德育工作。如薜宏亮同學經常去網吧,開始家長不管還給錢,後來曠課2天到網吧沒有回家,在與家長聯繫後控制了形勢的發展。幾年的教育工作證明德育工作必須得到家庭和社會的大力配合才能收到良好的效果,因為當今社會是複雜的,家庭條件也各不同,甚至我們還要為學生的健康成長做家長的工作,這一點我是深有體會的。

四、以高度的責任感,努力做好教學工作。

多年來的教育理論學習和教育實踐使我深刻的認識到,當今社會確實迫切需要提高全民族的素質,尤其是科學技術的發展突飛猛進,面向未來轉變教育觀念,明確教育的政治功能、經濟功能、文化功能都集中在育人的基點上,百年大計教育為本突出了這個道理。作為教師必須具備高度的責任感、事業心、全面的科學知識才能勝任起教師的重任,所以我必須不斷的拼搏進取,從理論到實踐。

1、在教學實踐中盡職盡責。

六年來的帶班教課,我一直堅持以學生為主體,教育為主導的原則,根據不同階段的教學內容採取不同的教學方法,以課堂為主陣地,充分調動學生的主動性、學習的積極性;以激發鼓勵為主,培養學生學習興趣;以培養能力為重點,強化基本功訓練;以雙基訓練為中心,強化作業管理,突出針對性,保證整體效果,具體在(1)備課中做到認真備教材的同時充分的備學生,保證不同程度的學生得到良好的學習效果;(2)講課中做到表達準確,把握學生的聽課效果,講練結合;(3)對待學生作業一直堅持全批全改;(4)輔導與講評,針對性強,及時解決問題,尤其對後進生加強課外教練,不讓一人掉隊;(5)對待每次單元考試都做到認真批閲,嚴格要求,總結經驗,盡職盡責。

2、關愛學生是我的享受,也是保證教學成功的必備條件。

常年的教學中,出於對事業的熱愛,總能保持和善可親的自然教態與學生相處,課上得到學生的大力支持與配合,一直保持良好效果,使學生從中體會到參與之樂,思維之趣,成功之悦,對後進生我傾注了更多的關愛,不厭其煩的教會為止,在多次考試中差生的成績並不差,使我由衷的感到欣慰。我的關愛、認真負責的工作態度、無私奉獻的精神,感染鼓勵鞭策着學生,久而久之,我們建立了深厚的情感,學生變得很自覺,彼此都很瞭解,都一樣的努力。在班級整體的教學效果上,近幾年來一直保持年級之首,多次考試達標率為100%,優秀率為80—87%,直到畢業統考20xx年平均分為93.6分,20xx年為91.7分。

3、積極參加教研,努力提高教學質量和自身水平。

探索新形勢解決新問題是不斷提高教學質量的關鍵。在這一方面:

(1)本人積極參加各種形式的理論培訓,訂閲了有關教學的學習輔導資料如“國小數學參考”等接受再教育;

(2)在平時教研活動中理論結合實際,針對自己教學中的問題在教學方法上靈活多樣,如果用多媒體技術教學,能集聲、光、動畫為一體,有效的化抽象為具體,變枯燥為有趣,化靜態為動態,大大提高學生學習興趣和效果,不僅生動形象,還能引導思維,啟示難點,開發智力,提高效率,充分調動學生求知慾望和積極性,我製作的《圓的周長》課件在20xx年獲市優秀CAI課件二等獎,並寫論文《淺談電化教學在數學教學中的應用》獲市20xx年度現代教育技術優秀論文二等獎;

(3)新課程呼喚新的學習方式,如何在教學中體現學習的主體,變“要我學”為“我要學”是教研的另一課題,對此我充分利用所學的兒童心理學理論結合我班學生實際、分析學生的心理特徵、精心設計教學情境,收到良好的效果。如讓學生從“學數學”到“用數學”的方法:即在教“三角形和平行四邊形的認識”時,讓學生自己動手拼拉拽,去感受理解其特性及體驗生活中數學應用的樂趣,同樣達到認識的教學目的。

綜上所述,幾年來的努力工作、不斷開拓,教書育人工作中完成了學校交給的各項任務,取得了一定的成績,得到了領導和老師們的關心和鼓勵,這是對我的鞭策和期望,我還要更加努力,繼續為教育事業奮鬥。

技術年終工作總結 篇5

時光荏苒,忙碌而又碩果累累的xx年就要過去了,值此辭舊迎新之際,將技術部門在xx年的工作做一個回顧,以便彌補不足,更新觀念,為20xx年能取得更大的成績,使技術部門的工作開拓新的局面,打下堅實的基礎。xx年在公司領導正確科學的領導下,在人事部門的指導協助下,我部門以堅持精益求精,開拓進取,與時俱進的精神,本着實事求是的科學觀,並堅持謹慎,細心的工作態度統領全面工作。按照科學人才觀的要求,抓好專業技術人才隊伍建設,並取得了一定的成績。同時工作中也存在一定的不足,現將xx年工作做如下總結:

一、 正在建設起一支強有力的專業技術隊伍

由於新公司成立不久,各部門都存在人才奇缺的嚴重不足,技術部門也不例外。但是在公司領導的強大支持下,在公司人事部門的大力協助中,為技術部門招聘了大量的技術人才,根據公司的需要,本着擇優錄用的原則,在不斷的努力中技術部正逐步留下並鞏固起一支強有力的專業技術隊伍。然而由於新人對公司的產品不熟悉以及專業基礎知識的薄弱,明年的培訓任務還是比較重。不過,相信在公司領導的支持下,我部門會克服困難,排除問題,使全部門所有人員在新的一年中取得專業技術的飛速提高。

二、 完成了公司下達的各項工作任務

本年度的工作因為各種原因,存在任務重,時間緊的困難。但經過公司領導的正確指導和全部門所有人員眾志成城,精誠合作,不懈努力,基本保證了各項任務在公司的規定時間內,高標準,嚴要求的完成。這和公司領導的正確指導,大力支持,全部門員工的不懈努力密不可分。但有時也因為趕進度,圖紙出現了一定的漏標尺寸、誤標尺寸的紕漏,這是明年應大力解決的問題,爭取在新的一年中避免和減少圖紙中出現不應該犯的錯誤。

三、 快速安全地完成了產品轉型

新公司在8月份成立,技術部門納入正規在8月末,正式開始從前輪轂到輪轂單元的產品轉型是從9月份開始,在短短的四個月中,我部門開發和設計了二十多種一代、二代、三代輪轂單元,並隨着技術的日漸完善與成熟,開發速度也出現了前所未有的局面。按目前進度計算如果是常規一代、二代輪轂單元,可以達到兩天開發設計出一種新產品的高效率。目前我部門設計開發的一代、二代輪轂單元已成功批量生產的,達到了十幾個品種,基本達到了開發設計與實際生產成功率100%。三代輪轂單元也進入了試製階段,相信在公司領導的英明領導和公司各部門精誠合作下,三代輪轂單元也會在年底正式批量生產。然而,市場在不斷的變化,輪轂單元新品也不斷的湧現,我部門現在也僅保證了公司任務的完成,在新品的研發中,爭取使公司產品達到行業高技術標準,和新技術的研究方面投入比較少,這樣勢必會造成總走別人後路的落後局面,在新的一年中,會加大力度研究行業領頭公司的技術,爭取使公司的技術在最短的時間內趕上,國內領頭企業的技術標準。

四、 革新了工藝

新公司成立後,購進了大批的高精加工設備,為工藝的改革創造了條件。由於總公司原來的設備比較落後,原先的生產工藝已經不能滿足現在的生產實際,在公司各部門的大力合作下,我部門對原有的工藝進行了大膽的改革,此次革新,減少了不必要的生產工序,提高了生產效率,也為公司節約了成本。目前為至,原有的118套前輪轂生產工藝已完成了工藝革新。不過還有數十套原有的前輪轂舊工藝需要革新,這也是明年工作的一個重點。 回顧過去,成績是喜人的,但成績屬於過去,未來的任務會更加艱鉅。在看成績的同時,我部門也有一些問題亟待解決,比如:新員工專業知識的提高還需要一個漫長的過程,原有舊工藝的革新任務還較重,生產技術革新較慢,新技術研發較少等等問題,是明年工作的重點。相信在新的一年中,技術部門會取得更大的成績,同時也祝願公司取得更加輝煌的成就!

技術年終工作總結 篇6

我於20xx年7月畢業於*師範學院*系*專業,大學本科學歷,中學一級教師。20xx年7月至今在*中學任教,一直擔任高中生物課的教學工作,並多年從事高三的生物教學和班主任工作,現任生物教研組組長。從教十餘年如一日,抱定為了一切為了學生,為了學生的一切的信念,身在三尺講台,心繫千秋偉業,勤勤墾墾,任勞任怨,出滿勤,幹滿點,出色地完成了學校的各項任務。由於成績出色,多次被學校評為"優秀教師"、"模範班主任"。

一.思想政治方面:忠誠於人民的教育事業,全面貫徹教育方針;愛崗敬業,無私奉獻;在教學工作中,遵循教育規律,全面實施素質教育,真正體現"讓每個學生髮展,讓更多學生成才"的辦學理念,面向全體學生,促進學生身心健康全面發展。具有較高的師德修養,模範遵守職業道德,在工作中尊重學生、理解學生,平等地對待學生,自己也深受學生愛戴。在20xx至20xx年連續三年被*市教育局評為"師德先進個人"或"模範教師",並於20xx年被*市政府記三等功一次,20xx年、20xx年和20xx年三次被*市政府給予"嘉獎"獎勵。20xx年還被*市教育局評為"*市師德師風標兵"。

二.教學工作:在教學工作中,認真負責,一絲不苟。多年來認真研究《教學大綱》和《考試大綱》,並根據學生的實際情況,認真組織教學,積極探索新的教學方法,在教學中聯繫生活和生產實際,提高了學生的學習興趣和教學成績。在教學中平等地對待每一個學生,自習輔導時總能耐心地幫助每一位有問題的學生,所帶班級的成績一直名列同類班級前茅,歷年來先後有幾十名學生被名牌大學錄取,在教學中,與時俱進,配合學校的教學改革,大膽探索學生自主學習、自主發展的教學模式,編寫了與之相配套的學案,受到了同組老師和學生的好評。在教學中積極進行多媒體課的研究與嘗試,並取得了累累碩果,多次在學校課件評比中獲獎。並於20xx年在邢台市高中生物優質課評比中獲二等獎。20xx年多媒體課件《dna是生物的主要遺傳物質》在邢台市教學課件(cai)評比中獲一等獎。從思想上、業務上關心、幫助、指導青年教師成長,20xx年被學校聘為青年教師指導教師,已把多名年輕老師培養成業務骨幹.。認真做好學生奧賽的培訓和組織工作,20xx年所培養的學生韓英坤榮獲全國中學生生物聯賽邢台市一等獎,20xx年所培養的學生宋高玲、李徵輝分別榮獲全國三等獎和河北省三等獎。

三.學科培訓和教研:具有堅實的學科知識和教育理論基礎,能熟練掌握現代教育教學手段,具有先進的教育教學理念,積極參加進修學習,注重教師專業發展,不斷更新知識結構。於20xx年參加了河北師範大學組織的高中教師新課程培訓,以優異的成績取得了合格證書。具有較強的教研能力,做為生物教研組組長,帶領全組成員,同力協力,做好本學科的教學、教研工作,期間參與了全國教育科學"十五"規劃重點課題《信息化進程中的教育技術研究》的子課題《綜合運用多媒體對發揮學生主體作用促進其智力、技能發展的實驗研究》的科研工作,並在河北省"十五"課題科研成果評比中獲二等獎。認真總結本學科的教育教學方法和經驗,所寫論文《讓"生活"走進生物學課堂》發表於國家級刊物《生物學教學》20xx年第12期。在教學工作中,配合不同學段的教學要求,編寫了指導教師教學和學生學習的文章,並在學校的校報《南中週報》教學版上發表,提高了學生的學習成績,並提高了自己的理論水平。

四.班主任工作。在多年的班主任工作中,勤勤懇懇,堅持以人為本的原則,對學生一視同仁,從不因某些同學以前犯過錯誤或成績差而另眼相待。對在生活和學習中遇到困難的學生總能儘自已最大努力去幫助他們。樂於和學生交往、交流、交朋友,常説:"和學生在一起,有種年輕的感覺"。在班會時常常利用自己的經歷去感染學生,要求他們誠實,激勵他們上進。對於違犯紀律的學生能曉之以理、動之以情,讓學生認清自己的錯誤,提高自我約束力。正是這樣的不求回報的付出,在工作中總能得到學生的理解和支持,各項班級工作進行得有條不紊,所帶班級成績也一直名列前茅,多次被學校評為"精神文明班"。20xx年所帶的高一(21)班被*市教育局評為*市級先進班集體。20xx年又被邢台市教育局評為邢台市級先進班集體。

技術年終工作總結 篇7

時間流逝歲月如梭**已悄然走過。

**是我人生旅途上的一個重要轉折點。離開學校步入社會的大門我的人生有了新的起點、新的開始和新的目標。藍山屯河新材料有限公司給了我一個把理論運用到實際的實踐機會。在我工作的這段時間同事對我關懷備至時常給我鼓勵和幫助。下面我將這幾月的工作總結如下

一、工作收穫

在這幾個月我作為質量檢驗員認真學習公司質量管理控制流程根據崗位職責的要求主要有以下幾點收穫

1、原輔料的取樣存放工作我嚴格按照公司管理要求做到不漏取不少取。學習各種原輔料的物理化學性質合理存放。

2、樣品檢驗檢驗工作是一項精細的檢驗過程。“細節決定成敗”在試驗的過程中我本着嚴謹的工作態度做每一項試驗。目前我已掌握了所有原輔料的檢驗方法及步驟。這要感謝我的師傅及我的同事們是你們教會我了這些。

3、數據處理在記錄數據時我本着“務實求真”的原則對每一個實驗數據進行記錄、總結以及上報。做到無誤報、謊報。

二、感想及體會

1、態度決定一切工作時一定要一絲不苟仔細認真。不能老是出錯有必要時檢測一下自己的工作結果以確定自己的工作萬無一失。工作之餘還要經常總結工作教訓不斷提高工作效率並從中總結工作經驗。雖然工作中我會犯一些錯誤受到領導的批評但是我並不認為這是一件可恥的事因為我認為這些錯誤和批評可以讓我在以後的工作中避免類似錯誤而且可以讓我在工作中更快的成長起來。在和大家工作的這段時間裏他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了深刻的印象我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。

2、勤于思考崗位的日常工作比較繁瑣而且幾天下來比較枯燥這就需要我們一定要勤于思考改進工作方法提高工作效率減少工作時間。

3、不斷學習要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能這會使我的工作更加得心應手。

一個人要在自己的職位上有所作為就必須要對職位的專業知識熟知並在不斷的學習中拓寬自己的知識面。我就像一張白紙剛進公司紙上一個字沒有到現在紙上工整的寫滿了字跡。離開學校單位是我的第二課堂。學無止境工作是另一種學習方式。經過幾個月在化驗室的學習現在我已達到了正式員工的工作水平。

三、自身的不足

1、工作中偶有因為馬虎而造成工作失誤給工作帶來不必要的麻煩。以後我會以嚴謹的工作態度仔細完成本職工作。質量檢驗員年終總結

2、在於別人打交道中由於個性原因不夠主動。為了以後能更完美的完成工作我會主動和領導以及同事多溝通交流。希望通過交談從他們那學到在課本上學不到的知識。

自從走出校門之後踏入這個歷史舞台首先讓我感覺到這個社會很陌生不管是在工作上還是在人際關係上對於我這個剛出茅廬的人來説什麼都是困難經過這幾個月的洗禮真的讓我成長了不少。

**年的結束**年的到來是開端也是結束展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土也分明感受到了沉甸甸的責任在今後的工作和生活中我將繼續學習深入實踐不斷提升自我不辜負藍山屯河給我的這個機會和領導以及同事對我的栽培我會和藍山屯河一起成長......

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