學校工作目標

一、情況分析

在沁陽市委、市政府和市教育局的正確領導下，我們永威學校全面貫徹教育方針，依靠科學，遵循規律，堅持教書育人責任制，堅持常年賽課、評課，教學質量不斷提高，國小、國中教學質量為沁陽市一流，會考平均分、優秀率為全市第一，高一年級各科總平均分為全市第一，大學聯考升學率創歷史最高水平。

2010年2月，以我校課改實踐編撰的《教學革命》一書由首都師範大學出版社出版。6月，《中國教育報》用6個半版，全面系統介紹我校的成功經驗。

在大好形勢下，我校不斷解放思想，更新觀念，暑假中組織教師培訓，完善教書育人責任制，不僅按責任制發放2009—2010學年教工績效工資，而且對優秀教師增加基礎工資，使幹好、幹壞大不一樣，同時，聘請國小、國中校長以及高中骨幹教師加盟永威，優化教師隊伍，為實現新學年奮鬥目標做了大量的準備。

二、奮鬥目標

2010—2015學年，永威學校的奮鬥目標是：建成中國一流，世界知名學校。

1、全面發展，質量一流

國小、國中、高中各年級、各學科期末、學年末總平均分、優秀率均為沁陽市第一。高中各年級宏志班為沁陽市最好的班。

2015年會考，總平均分、優秀率以及進入全市前10名學生人數均為沁陽第一；2015年大學聯考，高三年級本科上線率創歷史最高水平；補習班本科上線率100%，一本、二本上線率超過70%；冒尖生考上北大、清華。

學生人人嚴守行為規範，養成良好習慣，德、體、美一流,學校校風、班風一流。早鍛、課間操、課外活動均能對外開放。

2、師資一流

教師個個為人師表，基本功紮實，能對外上好公開課，教學質量高，得到學生、家長、來賓的好評。

3、設備、管理一流

公寓、餐廳、實驗室、圖書館、監控室、網絡等設備一流，承包管理一流。

三、主要措施

（一）完善教書育人責任制，讓“包”字進一步解放生產力

1、繼續修訂各學部教師績效工資發放辦法，拉大檔次，使幹好、幹壞大不一樣。

2、狠抓領導幹部項項、層層承包這一薄弱環節。修訂學校領導、學部校長、教導主任、政教主任、級部主任、學科組長、科室幹部的教書育人責任制，把學生鞏固率、升學率、“四清”、教學管理、思想工作、紀律、衞生等等統統包下去，明確責任。

3、形成與責任制配套的考核人員、考核辦法，做到考核內容明確，考核正常，既終結評價（學年末評結果），又通過自查、自報、互查、互評、抽查、核實，及時評價階段工作，列入當月考核，堅決做到獎優罰劣，並實現末位淘汰。

4、根據我校實踐，計劃在2010年秋學段編撰成《教書育人責任制》一書。

（二）依靠科學，大面積提高教學質量

1、靈活運用“先學後教，當堂訓練”，進一步提高課堂教學效率

（1）組織教師繼續學習教育理論，重點學習《教學革命》一書，並應用理論，進行實踐創新，力求有所突破。

（2）堅持常年賽課、評課，發現、解決問題，提高課改水平，語文課要在學生學會説話、學會閲讀分析、學會作文方面下真功夫。尤其要改革作文教學。理化課重點解決實驗問題，讓學生在動手應用中理解知識，各學部要嚴格訓練，讓學生書寫工整，無一字潦草。

（3）堅持正常檢查，確保教師在課前反覆修改暑假中寫成的教案，課上師生嚴守課內規則，紀律嚴明，學習效率高。

（4）認真總結課改經驗。學年末編輯《課改論文遜，交流教師課改經驗，給教學質量高的教師增加基礎工資每月300元。

2、面向全體學生，堅持“堂堂清，日日清，週週清，月月清”

（1）堅持抓好“四清”，力爭從起始年級、起始學科開始，人人逐一知識點過關，個個滿分（課本上的題或與課本類似的題），決不讓一個掉隊。

（2）嚴格要求，嚴格訓練，確保全體學生端正態度，每次作業一絲不苟，書寫規範，不達要求堅決重做。

（3）各年級無差生，國小畢業班人人能升入我校國中就讀，並且成績在中等以上。國中畢業生人人能升入普通高中，70%以上進重點統招線。高三畢業班以及補習班人人獲得理想的成績，能讓家長滿意。

（4）堅決禁止歧視差生、逼差生離校，對所在班級差生多的任課老師不得獎勵，必要時堅決辭退。

（三）堅持德育為先，促進學生全面發展

1、新學期德育工作的重點：繼續對學生加強理想教育、社會主義榮辱觀教育、安全教育、文明習慣教育，遵紀守法的教育。

2、堅持開好德育例會、研討會

每天清晨，學校領導班子成員碰頭時，安排當天的德育工作；每週星期五下午二時，班子成員開好例會，研究部署下週工作，包括德育；每週星期四上午第四節課，各學部召開政教處、班主任例會，交流、研究、改進德育工作，做到“謀定而後動”，每雙週星期二下午課外活動時，各學部召開班長會，確保德育工作能貼近學生，富有計劃性、針對性、實效性。

3、正常地開展共青團、少先隊活動，發揮好共青團、少先隊的作用。

4、處處滲透德育

（1）政治課一定要聯繫實際，尤其要聯繫學生實際，注重應用，引導學生自覺地去“做”，在“做”中受到教育，養成習慣。

（2）上好班會課：各學部政教處要根據《中學生行為規範》和本學期德育工作的重點，針對學生實際，指導各班上好班會課，班會的形式以學生演講、辯論、自己教育自己為主，教師總結為輔。

（3）在文化課、體、音、美課、課外活動課上都要嚴格要求，嚴格訓練，全程滲透教育，注重培養學生高度的紀律性、一絲不苟的態度、頑強的意志。

（4）生活也是課程，也是德育的.渠道。抓行為習慣養成是全面實施素質教育的有效的突破口。要真正提高學生素質，就必須從最基儲最細小的工作抓起，讓學生文明用餐（不擁擠、不亂倒飯菜、不亂扔廢物、不打鬧），文明睡覺（熄燈後不講話、用品擺放有序等），課間休息、走路（去公寓、餐廳均排隊）、説話，均要守規範，講文明。這樣經過長期訓練，學生養成習慣，能夠提高素質。

（5）開展好課外活動。開學前，制訂好課外活動表，讓學生自由報名，參加各自喜歡的活動。活動課要有領導、有組織、有教育（活動前後有講話，活動過程滲透教育）、有總結、有評比。

（6）有計劃地開展好全校性的思想教育活動。

開學初，學校舉行開學典禮，開好“勇爭第一，創建名校”誓師大會，進行“要不要吃零食”、“要不要帶手機”等大討論；每週舉行升國旗儀式，國旗下講話要有針對性。

（7）環境育人，處處薰陶。燈箱畫面定期更換；要發揮好學校閉路電視和各班宣傳欄的作用。

5、嚴格檢查，嚴格考核，及時表揚先進，堅決反對不良行為。

（1）學校督導組每天檢查、公佈各學部紀律（尤其注重課內紀律）、衞生情況；監控室準確記載各學部課內外的紀律情況；門崗、超市、公寓、餐廳等處均有專人檢查、記載。

（2）學部、班級均有值班督查小組，學生人人蔘與管理，旗幟鮮明地反對不良行為。

（3）每週小計、公佈；每月累計，發紀律、衞生循環紅旗，對照條件，評選文明宿舍、文明班級、文明學生。

（4）每學期開好一、二次家長會，彙報工作，請家長對學校教育獻計獻策。

（5）期末評選“四好學生”，堅持德育一票否決；紀律、衞生等德育工作考核結果與班主任津貼、科任教師師德津貼發放掛鈎（如課堂紀律不好，則扣上課教師的師德津貼）。

6、引導學生學會生活（吃飯、睡覺等），珍愛生命，注意安全，德育、體育、美育都得到發展。

（四）統一認識，統一行動，形成一流的教師隊伍

1、對教師加強愛校、愛生、愛崗敬業、樂於奉獻的教育，引導教師養成文明禮貌、遵紀守法、講究衞生等良好習慣，形成師德高尚的教師隊伍。

2、要信任、尊重、依靠老年骨幹教師，發揮好他們傳、幫、帶的作用。

3、對剛進校工作的領導、教師，要抓好崗前培訓，讓他們認真自學，懂得“先學後教，當堂訓練”的應用價值、理論基礎，並能靈活運用操作方法，上好課，讓學生、來賓滿意。

4、嚴格把好教師的進口關，杜絕素質不高、基本功差的人員進入教師隊伍。

5、開展基本功大比武、評優評先，對不能勝任教學工作的教師，堅決執行轉崗或辭退。

（五）不斷改善辦學設備，提高服務質量

1、進一步建好監控室，力爭多媒體進班級，建好有幾百個座位的電子閲覽室。藝術中心、實驗樓、圖書館均達到示範學校要求。

2、全校教職工要熱情為學生服務，為來賓服務，多作貢獻。

3、要用好資金，該用則用，不該用的則堅決不用。要控制編制，減少閒人，對教職工的考核工資、班主任費等津貼既不少發，又不多發。否則，追究責任。

4、財供人員要主動超前到各學部瞭解需求情況，編出計劃，按時購物，滿足教學需要。如失職，供不應求或購物質量差，均嚴肅處理，毫不留情。

5、餐廳、公寓、後勤等各個部門，要多辦實事，提供優質服務，讓師生滿意。公寓要繼續把開水送到學生宿舍，解決洗衣服、洗澡難的問題等。餐廳賣飯菜的的窗口，增加牛奶、水果等。超市堅決不賣飲料、零食。公寓不讓學生把手機、零食帶進宿舍。

（六）擴大對外開放，努力走向世界

1、一定要虛心學習兄弟學校的寶貴經驗，虛心徵求來賓和家長的改進意見，不斷獲取新的信息，取長補短，努力使各項工作不斷上台階。

2、加強學校網站建設，及時通過網站宣傳學校的目標、特色、工作措施和成效。

3、儘快將《教學革命》一書向國外交流，吸引國外朋友來我校參觀考察，讓世界瞭解永威。