學生工作心得

不知不覺中，一學期的工作在緊張與忙碌中已接近尾聲，現將本學期音樂系學生管理工作做以總結：

本學期，在院系領導的正確管理思路的指引下，在學生管理部門的監督、指導下，三名輔導員積極努力，主要開展以下常規工作：

1、每月定期召開系團總支、學生會幹部會議，安排本月工作。成立琴房管理小組，社管部，文化課出勤及紀律監督小組，在學生中實行撒網式管理，效果明顯。

2、每月組織全系學生例會一次，通報該月的學生文化課出勤及寢室衞生情況。

3、輔導員每日到學生寢室檢查早起牀情況及上課出勤情況。每週召開本班班會一次。

4、我係07級大專班學生自發組織“舞動的音符”音樂會，豐富了學生的業餘生活。

5、積極組織學生參加學院為“紀念12.9活動”組織的各項體育活動，各項比賽，我係均有選手參加，並最終取得團體總分第一名的好成績。

以上常規工作的開展，給我係學生管理工作帶來了一定的成效，學生寢室衞生較以前有所好轉，文化課出勤率大幅度提高，輔導員的愛心也拉近了師生之間的距離，但是，我們也看到了自身的不足：

1、本學期，因為多種原因，個別學生有退學現象，中專學生居多。通過與退學學生談話發現，學生家境貧寒，父母生病，無能力支付學費，是導致學生退學的主要原因，大專退學的.兩名學生，是這個原因。其次，學生中普遍存在着厭學現象，學生對未來很迷茫，不知該如何努力，專業進步不大，也是導致學生退學的重要原因。針對本學期學生退學數量曾多的情況，學生管理工作在落實和日常工作方面還應該再繼續加強，在日常寢室衞生，早起牀的檢查上應加大力度，查課制度要常抓不懈。同時，要多與學生談心，及時把握他們的思想動態，瞭解他們的日常學習和生活中出現的問題，發現問題及時解決。

2、(管理不到位，日後加強，多留意學生的思想動態，在學生中多找些“耳朵”，“眼睛”來幫助我們瞭解學生情況)

3、文化課出勤及聽課質量較差。本學期，06級學生出勤狀態不好，在學生中形成系裏抓一抓，他們就緊一緊的狀態，而且，文化課上學生學習的勁頭也不足，針對這種情況，我係召開全系學生大會，按文化課出勤及平時表現，開除06級中專班學生一名，以此來警示其他同學，及時遏制了學生曠課的不良狀況。學生曠課情況的出現，反映出了我係學生管理工作中的漏洞，光把學生趕進課堂，還遠遠不夠，要在思想上使他們重視起文化課，還需要我們日後不斷的努力，需要輔導員加倍細緻的思想教育工作，使學生從根本上重視文化課的學習。

我係學生工作在取得成績的同時，我們也看到了自身的不足，正如人總是在不斷地完善和修正自己一樣。總結不足，我們制定了下學期工作目標：

1：在學期初召開學生大會，讓學生了解本學期系內的工作安排及工作重點，讓學生明確目標。

2：思想是行動的先導，針對本學期學生間發生的幾起打架事件，我們深刻體會到加強學生思想教育尤為重要。(生活環境優越，不能吃苦了，也不吃虧。先做人，再學藝。培養他們做品德高尚、技藝精湛、德藝雙馨的人)

3：加強學風建設(大專，中專分清層次管理。中專——升學。大專——升學/就業。請考入大學的學生回校座談，及時與專升本院校溝通。<英語B級，計算機基礎外，C語言>)

建議：

1：在各系設專職政治輔導員，輔導員，做人的思想政治工作，輔導員自身的思想政治水平是從事這項工作的理論基礎;視學生工作為自己的事業，這是保證學生工作有效開展的前提。(專職：利弊)

2：由於我院輔導員大部分為新畢業的大學生擔任，因此建議在考核、接收新大學生時，除了要考核專業技能之外，更要注重考核他們的思想品德及自身修養，為輔導員隊伍儲備力量。

3：全員管理

“輔導員是良心活”，很辛苦，需要處理的事情很多、很雜。(雪松老師學生生病去醫院護理、範婷婷關心本班特困生，肖一萌瘦弱帶100多名學生，複雜<成人、掛名、預科、畢業班，積極應對>有時還要面對無理的家長。但在輔導員工作中，也可以挖掘到自身的很多潛能，學到了很多同齡人學不到東西。正是這些點點滴滴的積累，才厲練了自己的逐步成熟。能夠去堅持些什麼似乎越來越不容易，一旦堅持住了也就成為一種習慣。

輔導員太辛苦了，(系內管、學生處管、基礎部管，經常受夾板氣。期末監考都是輔導員)不是發牢騷，是擺事實。全員管理，專業課教師管，學生處老師也要管。齊抓共管，效果會更明顯。

增加輔導員津貼，競聘上崗。

以上是我本系本學期學生管理工作總結，有不足之處，希望可以在下學期的工作中不斷改進和克服。還望院領導，學生處，及兄弟系部對我係工作提出寶貴意見。