老師年終工作總結
我叫xxx,現為老師。以來,我在學校的正確領導下,按照學校的總體部署和工作要求,以科學發展觀為指導,認真執行黨和國家的教育工作方針、政策,圍繞中心,突出重點,狠抓落實,注重實效,在工作崗位上認真履行職責,較好地完成自己的教育教學任務,取得了一定的成績。現將來的個人工作情況述職如下:
一、認真學習理論,提高政治思想覺悟
當一名人民的好教師,必須要有正確的政治思想。我近來認真學習黨的理論,用黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為學生服務的思想,做到無私奉獻。通過學習,我提高了自己的政治思想覺悟,擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,堅持四項基本原則,忠誠黨的教育事業,有強烈的事業心和責任感。從教以來,我一直工作在教育的第一線,把全部身心投入到教育教學工作上,既教書又育人,做到為人師表,把教育事業作為自己的終身職業,樹立了良好的職業道德。在工作中,我養成吃苦耐勞、善於鑽研的敬業精神和求真務實的工作作風,做到愛崗敬業、任勞任怨、依法執教、踐行職責、教書育人,率先垂範,為祖國教育事業的發展作出了我自己的努力。
二、賞識教育鑄就了事業成功
“如果學生是一朵含苞待放的花蕾,教師的職責就是讓他們在生活這片温暖的陽光裏絢麗綻放”。作為一名教師,對學生的愛必須是普遍而廣泛的,不應該以社會原因、家庭背景及平時表現而有所偏愛,應該一視同仁。在我的眼裏,我的學生沒有好壞之分,即便學習不好的學生,我也要對他進行賞識,讓他一步一步地走向成功。在課下,我經常和學生們以朋友相稱,與他們共站在同一條線上,共同來渡過難關,享受榮譽。傾聽學生的心聲,讓他們感到教師是一個熱情和藹的人,一個平易近人的人,一個可以信賴的人。教師,有一千個學生,就有一千種愛。面對性格迥異的學生,即使愛如潮水,教師也要化作細雨精心澆灌。
三、加強課改學習,提高教育教學水平
隨着國家新一輪基礎教育課程改革的實施,我能積極投入到課程改革的實驗中,認真參加教科所組織課程改革通識培訓,認真學習課程改革的基本理論,通過學習,更新了教育教學觀念,開闊了視野,拓寬了思路,實現了教育教學理論的昇華,尤其對體育學科課程改革的基本理念:一、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長;二、激發學生興趣,培養學生終身體育的意識;三、以人為本,重視學生的主體地位;四、關注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益有了明確的認識。對教師教學行為的要求:一是重傳授向重發展轉變;二是統一規格教育向差異性教育轉變;三是由重教師“教”向重學生“學”轉變;四是由重結果向重過程轉變;五是由單向信息交流向綜合信息轉變;六是由居高臨下向平等融洽轉變;七是由教學模式化向教學個性化轉變有了深刻的理解。並在教育教學實踐中大膽嘗試。
在教學中,我遵循新課改的基本理念,積極探索適合於學生髮展的教學組織形式和教學方法,重點在於:
1、提高學生自學、自練的能力。指導學生學會模仿,提倡學生在模仿中學習,並鼓勵學生提高自學、自練的能力。
2、給學生提供合作學習的氛圍。在學生自學自練的基礎上,組成3-5人的學習小組,讓學生相互觀察、相互幫助、相互糾正,使學生在合作學習的氛圍中,提高發現錯誤和改正錯誤的能力,不斷提高動作質量,並在合作學習的過程中,發展社會交往能力。
3、為學生提供機會,培養他們的創造力、競爭力及迎接挑戰的。
4、發揮教學民主,注意聽取學生的意見,與學生一起研究和改進教學方法,讓學生以適當的方式對教、學過程和結果進行評價。這樣既可以把學生的智慧和力量融入到教學過程中來,又可以使學生在互動的過程中加深理解,不斷改進教學工作。
四、立足本職,圓滿完成教學
我擔任老師,我充分認識到:教學工作是本人的本職工作,是自本人的立身之本,作為教師應該具有一種默默耕耘、無私奉獻的精神,為此,本人始終做到刻苦勤奮,勤奮學習不斷更新知識;勤奮課堂教學,勤奮批改作業;通過勤奮,切實提高課堂教學質量,提高學生學習成績。來,我主要做了以下工作:
1、認真學習教學大綱,以新思路,新方法來指導工作。
2、瞭解和分析每個學生情況,把學生分成ABC三個級別,有針對性地寫出學期教學工作計劃,並在平時的教學中實施,做到因材施教。
3、深入細緻的備好每一節課。
認真研究教材,把握重點,根據教材特點和學生的自身特點,設計好每一個教學環節,力求以新穎有去的內容來吸引學生的注意力。
4、認真上好每一節課。
用各種教學方式營造輕鬆,活潑上進的氛圍,用學生樂於接受的方法來教學。在課堂上力求做到:教態自然,有親和力;講課適中,照顧全部。
5、課後認真反思,總結經驗教訓。
上完一節新授課後,我總是思考本節課的得與失,成功之處有哪些,需要改進的地方有哪些?然後把好的東西以教學後記,教學反思的形式記錄下來,以便於今後更好的教學。
6、認真及時的批改作業,並做好作業批改記錄。
我嚴格要求學生作業及時完成,也按時地批改並詳細做好批註,對普遍性錯誤在全班重點講解。針對個別學生的作業採用面批方法,單獨地分析講解。
7、採用積極地評價方式,從讚美着手,以學生平時參與各種教學活動所表現的'興趣,態度和交流能力為主要依據,適時地加以肯定和表揚。
8、積極參與聽課,評課,虛心向同行們學習,教學方法,取長補短,收穫不小。
9、努力提高自身素質,積極投入教學改革中。
本學期本着多學習,多參與,多創新的原則參與了“課改”,並不斷充實自己,發展自己的能力。為此我學習了《當代教育新理念》《建構主義理論》《多元智能理論》《新課程標準》,及《教材教法》等,努力做到用先進的教學理念指導教學。
10、另外我還多渠道地接觸課改信息。利用網絡平台收集先進的教育教學理論,建立自己的教學博客,撰寫博文篇,有教育隨筆,教學反思,教學設計,有收集的有關教育教學研究的博文。其中撰寫的博文有篇為精華博文,在網上與人共成長。
五、堅持各種學習,努力提升文化專業知識水平
為進一步提升自己的教學能力,我利用課餘時間參加學習
六、堅持以身作則,切實履行黨風廉政責任制
一年來,我堅持做到了“四自”,即自重、自省、自警、自勵。
一是自重。時刻牢記自己的身份,珍重自己的言行、人格和名譽,對部門和單位及個人送來的禮金和貴重物品,做到能當場退的當場退,退不掉的由工作人員婉退處理;與領導幹部身份不符的場所和活動,更是堅決拒絕。
二是自省。古語有云:以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失。只有堅持自我反省,才能防微杜漸,防患於未然。
三是自警。就是用黨紀、國法、條規和反面典型時刻告誡自己,在大是大非面前要保持頭腦清醒。四是自勵。生活與工作中,我始終做到成績面前不滿足,失敗面前不氣餒;工作上高標準,生活上低要求,始終保持一股旺盛的鬥志。
一年來,我認真努力工作,始終耕耘在學校教育教學第一線,以提高學生的政治思想品質與知識作為自己工作的努力方向,取得了較好的成績,但是從科學和發展的眼光看,我還是需要繼續努力和提高。
今後,我要繼續加強學習,掌握教育必備的理論知識與教學技能,按科學發展觀的要求,求真務實,開拓創新,奮發努力,攻堅破難,把工作提高到一個新的水平,為促進學生的進一步提高和我校的發展做出了我應有的貢獻。
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