森林防火宣傳教育活動總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，讓我們來為自己寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的森林防火宣傳教育活動總結，希望對大家有所幫助。

森林防火宣傳教育活動總結1

“清明節”將至，在做好疫情防控的同時，為確保森林資源和人民羣眾生命財產安全，做到清明節期間不發生森林火災，xx縣高度重視，多項舉措全方位做好清明期間森林防火工作，確保森林防火形勢持續平安穩定。

一、強化責任落實。

鎮巴縣制定了《鎮巴縣清明節期間森林防火應急預案》，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，責任部門全力抓，有關部門配合抓，把森林防火責任落實到人、落實到户、落實到地塊、落實到山頭，確保“清明”節期間不出問題。

二、強化宣傳引導。

縣森林防火指揮部、各鎮（辦）結合20xx年森林防火宣傳月活動，利用宣傳車、橫幅標語、警示牌、宣傳單、微信羣等多種形式，大力宣傳《森林防火條例》、森林防火應知應會知識和森林火災典型案例，切實提高廣大羣眾森林防火意識。積極倡導文明祭祀，教育引導羣眾移風易俗、破除迷信，用植樹、送花等有益於保護生態環境的文明方式祭奠，從源頭上預防森林火災。

三、強化火源管控。

清明節前後，各鎮（辦）嚴格落實執行生產用火審批制度，認真落實相關防範措施，有效控制農事用火。加大對重點地段的監督檢查，護林員盡職盡責，加強管理，加強巡護；清明節期間，各鎮辦在墳墓集中的地方和主要林區入口設立臨時檢查站，對全縣重點防火區實現全覆蓋，對進山祭祖人員和進入重點林區人員進行事先登記，嚴格檢查，嚴防攜帶火種進入林區內。

四、強化應急值守。

各鎮（辦）及時開展撲火實戰演練，增強針對性、操作性和實用性。同時召開森林防火專題工作佈置會，分析本區域的森林防火形勢，部署落實對策措施。加強清明節期間防火值班工作，嚴格執行24小時值班和領導帶班制度。帶班領導和值班人員要全面掌握本區域火險等級、火情動態、撲救隊伍和物資儲備等狀況。各應急隊伍保持24小時通訊暢通，如遇突發情況能聯得上、召得來，確保清明節期間森林資源安全。

森林防火宣傳教育活動總結2

本年度以來，我鎮認真貫徹中央和上級有關部門的相關精神，為有效預防和撲救森林火災，保護本鎮森林資源和人民生命財產安全，結合本鎮實際，制定落實以“五個一”為主要內容的防火措施，做到任務明確、責任到人、措施到位，為做好森林防火工作打下了良好的基礎。現將工作總結匯報如下：

一、加強組織領導，全面落實責任。

成立了以了鎮長為指揮長，分管副鎮長、政法委書記、派出所所長為副指揮長，林業站及相關部門負責人為成員的森林防火指揮部，實行“鄉鎮幹部管片、駐村幹部管村、村幹部管山、護林員管塢”，做到任務明確、責任到人、措施到位，確保我鎮森林資源和人民生命財產的安全。

二、積極做好宣傳工作，切實增強廣大羣眾的防火意識。

防火期間，在全鎮範圍內進行全面的宣傳發動工作，充分利用會議、標語、宣傳車等形式進行宣傳。共召開防火專題會議1次，出動宣傳車2次，張貼永久性標語11幅，臨時性標語83幅，組織人員進村入户開展宣傳5次，同時，不定期利用趕雞場天發放宣傳品、年畫及利用各種與老百姓接觸的機會口頭宣傳等，做到家喻户曉，人人明白，在社會上營造良好的氛圍。

三、火情火警情況

火險期間，共發生火警2次（晚間老百姓燒桔杆），出動救火車輛2次，組織救火人員50餘人次，全年無森林火災發生。

四、下一步工作打算。

1、繼續做好防火宣傳工作，提高思想認識。

2、克服麻痺思想，提高警惕，把此項工作繼續作為當前主要工作來抓。

3、做好撲救森林火災的各項準備，撲火隊員要保證通訊聯絡暢通，一旦發生火情做到迅速出擊，達到“打早、打小、打了”的目標。

今後在防火工作，我鎮將以上級的森林防火會議精神為指導，認真履行防火工作職責，建立健全森林防火應急處理機制，提高撲救火災的能力，全面落實森林防火措施，保障森林資源和人民生命財產的安全，維護社會穩定，促進經濟發展。

森林防火宣傳教育活動總結3

森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫，有益當代的千秋大業。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火，人人有責，為了提高每個人的森林防火意識，增強每個人的森林責任心，我們應該加強森林防火宣傳，根據學校的要求，20xx年3月29日——4月4日我校開展了“森林防火，人人有責”的宣傳教育活動，現總結匯報如下：

1、把安全教育融入日常生活中，動之以情，曉之以理

我們通過在實際生活中碰到的，見到的，聽到的，並通過各種途徑蒐集一些有關森林安全方面的信息，圖片資料等，讓孩子們互相觀察討論，説説自己的看法，討論並總結應當注重些什麼。

2、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立安全意識。

開展以“森林防火，人人有責”為主題的班會活動。對森林防火的安全知識教育教學系列活動，講述森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害，讓孩子們瞭解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災教育走進心間。我們讓學生每人蒐集一條森林防火標語。如“進入林區，防火第一”、“護林防火，責任重於泰山”、“毀林之心不可有，防火之心不可無”、“誰放火，誰坐牢，誰失火，誰坐牢”、“防森林之火，保綠色畲鄉，建生態景寧”等警示語。出一期森林防火黑板報，並讓學生寫一篇通過孩子對家森林防火作文，增強孩子們的安全意識。

3、加強消防安全教育。

消防安全教育是一項涉及千家萬户，關係到方方面面的大事。為了提高孩子們處置緊急情況的協調能力，有效地保障師生的生命財產安全，我班全體學生進行了緊急情況應急處置演習活動。當火警信號發出後，班幹部迅速組織、清點人數，查尋漏散。同時要求彎腰，捂上鼻子，拿上水毛巾，快速成一路縱隊按指定路線進行疏散，在最短的時間內撒離到疏散集中區。演習過程步驟嚴謹，方法科學。通過本次演習，加強了處置緊急情況要及時、快速、安全的意識，進一步提高了師生的應急能力。

4、向家長做好宣傳工作，促使家校教育一致性。

學校教育與家庭教育猶如一車兩輪，只有同向同步前進，才能使安全教育真正落到實處。我們及時讓學生給家長寫一封森林防火信。向家長宣傳“森林防火”等方面的知識，讓家長也重視對學生進行安全知識教育，達到教育一致性。進行森林防火教育，努力在全社會營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍。

總之，我校紮實開展了以“寫一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板報、給家長寫一封森林防火信、寫一條森林防火標語、上一堂森林防火課”為內容的“五個一”森林防火宣傳教育活動，形成教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社區的良好局面。

我們在森林防火安全方面做了不少工作，也取得一定的成績，但是，火災是人類文明的基礎，凡是有人羣的地方就有火源存在，就有發生火災的危險。所以，我們要把森林防火這項工作作為一個艱鉅而複雜的任務來抓，形成“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍。

森林防火宣傳教育活動總結4

進入秋冬季以來，由於氣候持續乾燥，森林防火形勢非常嚴峻，11月20日，區局通知要求開展森林防火宣傳教育活動，根據通知精神，中心校迅速安排部署， 為做好全鎮森林火災預防工作，增強學生保護生態環境和森林資源的意識，切實掌握預防森林火災的知識，提高預防森林火災的能力，中心校及時與各校簽訂森林防火安全責任書並採取以下七項措施加強中國小校開展森林防火宣傳教育：

一是加強宣傳力度。

各學校要充分利用多媒體等教學手段，播放森林火災警示片和森林火災預防與撲救等方面的宣傳教育片，在公路沿線使學生認清森林火災的危害性，引發森林火災應承擔的責任。

二是開展豐富多彩的實踐活動。

各類學校要結合教學工作實際，每學期開展一次“八個一”活動，即：開設一堂森林防火課、組織一次作文競賽、舉辦一次專題講座、舉行一次主題班會、開展一次趣味活動、印發一本宣傳手冊、辦好一期黑板報、給家長寫一封信。通過這些活動，增加學生的森林火災防範、避險知識，牢固樹立森林防火意識。

三是加強學生用火教育管理。

要通過各種教育途徑，教育學生嚴格遵守不準帶火源入山，不準帶易燃易爆物品入山，不準在林區野外生火取暖、野炊，不準在封山育林內砍柴放牧，不準毀壞林內用於科學實驗、生產作業及林界標誌的規定，減少引發森林火災的因素。

四是開展小手拉大手活動。

組織學生對家長進行不在林內上墳燒紙燃放煙花爆竹、不在林內吸煙、不在林內焚燒雜草，不在林內燒荒耕種、燒灰積肥，不準用火槍打鳥驅獸的宣傳，改變家長農事和祭祀用火陋習。通過學生的小手拉大手活動，使學生自覺養成自我教育管理的意識，牢固樹立森林防火的責任意識，培養學生和家長互相監督的意識。

五是開展預防森林火災家訪活動。

各學校要組織教師開展預防森林火災家訪活動，檢查學生“小手拉大手”活動的開展情況，督促家長加強對學生監督管理，特別是在節假日期間的監管責任，嚴防學生在防火期和高火險期進入林區活動。

六是組織學生宣傳森林防火知識。

在節假日組織學生充當森林防火知識宣傳志願者，在林區、街道採取多種形式宣傳，從而進一步鞏固學生的森林防火知識。

七是加強組織領導。

各校要高度重視中國小生森林防火宣傳教育管理工作，加強領導，明確工作職責，把中國小生森林防火宣傳教育工作落到實處。加強學生的安全管理。按照《未成年人保護法》、《森林防火條例》的有關規定，嚴禁組織或鼓勵未成年學生上山撲救森林火災，遇到未成年人自發撲救森林火災情況，學校和有關部門應及時加以制止或報告學生家長。

森林防火宣傳教育活動總結5

根據上級文件精神，我們針對我校地處山區的實際，我校對學生開展了“森林防火”宣傳教育活動。學校專門召開了班主任會議，佈置森林防火宣傳工作，即“五個一”宣傳活動，要求各班出一期黑板報，上一堂森林防火班隊課，講一次森林防火知識，學生給家長寫一封森林防火信件，學生寫一條森林防火宣傳標語。

本次活動，採用講、説、寫、做四種方式。“講”就是教師講解森林防火的常識，讓學生知道防火的重要性；“説”就是讓學生做一個小宣傳員，把學到的森林防火知識帶回家説給父母和鄰居聽；進行一次國旗下講話；“寫”就是學生給家長寫一封森林防火信件；“做”就是各班隊上一堂森林防火課、出一期防火內容黑板報、動手製作森林防火宣傳標語。這樣，努力使“森林防火、人人有責”更進一步深入人心。現把活動小結如下：

一、出一次黑板報。班級黑板報專人負責，發動小隊力量，讓學生事先收集有關森林防火的資料，使許多同學在找的過程中瞭解了不少知識，加深了印象，最後在老師的帶領下選好符合學生看的材料，並且設計好版面出好板報。

二、組織一次有意義的森林防火班隊活動。在班隊課時，教師先講解有關森林防火知識，再利用小組競賽的方式，讓每個學生了解基本的森林防火知識，從中真正學到有用的本領。

三、每一位學生都瞭解有關森林防火知識，同時向家長宣傳森林防火知識，並給家長寫一封森林防火宣傳信，使森林防火從小做起，從我們做起。同時要求要求同學們小手拉大手提高預防火災的意識，清明節文明祭祀，如果要燒紙錢必須要等到全部燒完，沒有火星才能離開，一旦發生火患要立即處理，大聲呼救，請求周邊人員幫忙及時消除火患，避免發生火災。

四、進行國旗下講話，利用週一升旗儀式的時間，對學生進行森林防火教育。

五、製作森林防火宣傳標語

學生在瞭解森林防火的重要性，也掌握了森林防火的知識，讓學生親手製作森林防火的標語，這樣讓學生更加強了防火意識。

經過這一系列的活動，學生對於森林防火的常識有了最基本的認識，明白了森林是人類的朋友，明白“防患於未然”，森林與我們人類之間的關係是息息相關的，讓孩子懂得“森林防火”的有關知識，再通過向家長宣傳，達到更好的宣傳目的，明白環境保護的重要，培養孩子好的文明道德素養。

森林防火宣傳教育活動總結6

縣林業局安排佈置集中開展森林防火和林業平安生產大檢查大整治行動工作。從3月9日起採取單位自查、森林公安排查、掛包領導分片督促檢查和邊排查、邊整治、邊完善的方式，根據政府辦公室《關於立即開展平安生產大檢查大整治行動的緊急通知》文件精神。對當前森林防火和林業平安生產隱患進行拉網式排查和限期整改。現就林業系統集中開展森林防火和林業平安生產隱患排查治理和督促檢查情況演講如下。

一、森林防火和林業平安生產檢查情況

依照橫到邊、縱到底、不留死角的原則，一是單位自查。各國有林場、鄉鎮林業站和局屬事業單位落實了專門的人員。對各自轄區的森林防火和林業平安生產隱患着手進行自查。二是公安幹警排查。依照縣林業局的統一佈置，森林公安局全員出動，從22日開始，分組分片區對各鄉鎮和國有林場的森林防火和林業平安生產隱患進行排查，同時就各鄉鎮和國有林場隱患排查及整改情況進行督查。對隱患整改未落實的採取現場填發限期整改通知書的方法，明確專人、落實專責督促整改。三是落實責任。依照“誰自查、誰負責”誰督查、誰負責”和“誰檢查隱患、誰督促整改”原則，把責任分解到每一個環節、落實到具體人頭，凡發生森林火災或出現涉林安全事故，首先追究檢查人員的責任。

二、森林防火和林業平安生產隱患整改情況

縣林業局堅持以宣傳發動為前提，針對集中排查發現的森林防火和林業平安生產隱患。以落實責任為重點，以消除隱患為目的不放過一個細節，不留存一處盲區，實行拉網式排查、搜索式整改，邊排查、邊整改”對排查出的每一處隱患，採取“明確時限、明確責任、明確專人、明確要求”方法，以確保整改落到實處。

(一)完善措施。紮實抓好森林防火和林業平安生產工作。一是繼續開展森林防火和林業平安生產知識進企業、進林區、進校園、進場鎮、進院户等“五進”活動，努力提高廣大羣眾、青少年學生和林區幹部職工的森林防火和林業平安事故防範意識;二是書寫和懸掛宣傳標語，並督促護林員規範填寫《巡山日誌》三是林區入口樹立永久性的防火警示牌，緊、急、險、阻的林區路段設置醒目的標識、標牌。

(二)落實責任。全力消除林區的森林防火和安全隱患。一是由森林公安局負責，對各場站和局屬事業單位的森林防火和林業平安生產隱患進行再排查，並督促其制定整改措施，落實整改責任，明確專門的領導和人員對轄區內的森林防火和平安生產隱患進行整改。二是由林業局主要領導掛帥，包片領導帶隊分組分片區對各單位隱患整改情況進行督查。

(三)健全制度。全力確保森林防火和林業平安生產工作取得實效。一是本着科學、實用的原則，進一步健全林業平安管理制度和應急預案;二是進一步完善分級包保責任制、責任追究制和協調配合機制、隱患排查督辦機制及例會制度、監督員制度、羣眾舉報獎勵制度等，努力形成人人蔘與、人人監督的森林防火和林業平安生產的良好局面。

三、堅持深入檢查。

(一)檢查平安生產責任制落實情況。林業生產經營單位和企業法定代表人負責制及主要負責人、分管負責人、平安管理人員、各崗位平安生產責任制建立及落實情況。

(二)檢查平安生產法律法規、規範規程執行情況。平安生產管理機構設立和專(兼)職平安管理人員配備情況;技術設備平安管理制度和崗位平安作業規程建立、執行情況;作業現場平安監督檢查情況;新建、改建、擴建項目工程設計中的平安專篇制訂執行情況。

(三)檢查森林防火。一是檢查管護員、巡山護林員是否上崗到位。確實做到拉得出，用得上，打得贏。二是檢查重點林區，重點地段，重要交通路口等分片分段落實管護人員，簽訂森林防火責任書，明確責任等情況。三是檢查對痴、呆、傻人員、遙遠吊角户是否落實了專人看管，做到定員、定位、死守硬看。四是檢查必需的生產用火是否報經縣護林防火指揮部審批，否落實了全程監督其用火。五是檢查林區施工單位的管理，監督其嚴格遵守森林防火規章制度，嚴管施工人員，杜絕施工過程中引發森林火情。

(四)檢查平安基礎工作及宣傳教育培訓情況。林業生產經營單位和企業主要負責人、平安管理人員、特種作業人員的持證上崗情況和生產一線職工(包括農民工)教育培訓情況。

四、堅持強化措施。

(一)狠抓全民平安意識教育。一是統一部署。各站、場要把平安生產工作與林業“三大工程”建設同部署、同安排、同考核。強化平安生產“一票否決制”全面建設“以人為本”平安文化繃緊平安生產這根弦，二是加強警示教育。一方面組織認真貫徹落實《國務院辦公廳關於進一步做好消防工作堅決遏制重特大火災事故的通知》國辦發明電[]35號)要求、市人民政府辦公室關於立即開展平安生產大檢查大整治行動的緊急通知》文件精神。確保林業平安生產各項制度、措施落到實處。要把平安工作作為一項政治任務，盡職盡責，紮紮實實抓好。另一方面組織廣大職工收看以“平安、生命、責任”為題的四川省典型重特大生產平安事故警示教育片，認真吸取教訓，提高從業人員的平安素質，提高全民自我維護和識災防災的能力，加強自我維護意識。

(二)抓好森林防火。依照温家寶總理關於森林防火行政領導負責制“五條標準”指示精神。開展森林防火。二是以站為單位、區分層次、分類辦班、集中培訓《森林法》四川省天然林維護條例》森林防火條例》等法律法規。以深入學校為突破口，開展森林防火講座，提高中國小生的森林防火意識。三是深入重點林區村、組開展座談，召開評議會，暢談森林防火，林區形成人人防火的森林防火氛圍。

五、堅持在崗值班。

(一)嚴格執行24小時森林防火值班制度和領導帶班制度。嚴格執行森林火災歸口上報制度。

(二)認真落實《森林管護預案》確保林區管護人員人身平安和森林資源平安。把《森林管護預案》落到實處。巡山結伴而行，往返途中注意交通平安，確保管護人員、管護站以及森林資源的平安。

(三)加強值班、掌握情況、疏通信息。機關、場、站落實值班人員和帶班領導。領導手機實行24小時開機，確保信息疏通，重大災情發生後必需及時蒐集掌握情況，並在24小時內整理上報上級有關部門。

森林防火宣傳教育活動總結7

春季是火災的高發季節，森林防火工作是重中之重，鎮按照市裏的工作部署，採取多項措施，確保抓出實效，抓出成果。現將我鎮的森林防火工作進行總結。

一、加強組織領導，增強護林防火的責任意識

全市春季森林防火工作三級幹部動員大會以後，鎮政府迅速召開全鎮護林防火工作會，鎮領導要求各村認清形勢、顧全大局、認清安排要嚴格落實責任，切實做好春季護林防火工作，確保林木安全。會上領導強調，經過幾年的努力，我鎮林木已初具規模，有成片的生態林、經濟林和山坡林，林地所屬村要十分珍惜愛護，不管村上的領導班子換成誰，都要做好這項工作。會上鎮領導與各村簽訂了護林防火責任狀。

二、各村加大防火力度，制定切實可行的護林防火措施

各村按照市林業局的要求，有山坡林地的等村配有護林員，他們統一着裝，白天在山坡周圍巡邏，防止村民帶火上山和上山放牧。各村利用廣播、標語、板報，出動宣傳車，發放宣傳單，設置宣傳牌等多種形式向廣大羣眾進行護林防火的宣傳，渲染輿論氛圍，擴大影響力。通過宣傳，提高羣眾的思想覺悟，增長防火知識。生態村、經濟林所屬村成立了巡邏隊，不間斷地在林地附近巡邏，及時處理亂砍亂伐等各種事件。

三、成立救火突擊隊，配備滅火器材，定時進行演練

鎮成立了30餘人的救火突擊隊，配備10台滅火機，30個二號工具，進行了幾次實習演練，各村也成立了救火突擊隊，配備了滅火器材，還不定時進行實習演練。鎮在春季護林防火工作中，領導重視、統籌安排到位，各村積極行動，落實人員、嚴明懲罰。這一活動取得了好的效果，以後要繼續努力，做出更大的成績。

森林防火宣傳教育活動總結8

森林是人類生存的綠色家園，火災則是森林最大的敵人。當前我市已進入森林防火關鍵期，森林火情已陸續出現。為了加強森林防火宣傳工作，減少森林火災的發生，保護森林資源安全，作為綠色家園的'主人，防火宣傳責無旁貸。根據上級部門及教育局的統一安排和要求，我園在3月15日4月15日認真開展了。現將相關工作總結如下：

一、園領導高度重視，認真部署

我園在接到教育局下達的《關於開展森林防火宣傳進校園活動》通知後，園領導高度重視，在全體教職工大會上全面傳達了文件內容，認真組織學習了森林防火知識，並對在全園範圍內深入開展森林防火教育活動做了全面部署。要求全園上下將此次教育活動納入安全教育的重點內容，每位教師要認真落實，切實將森林防火教育宣傳到每個班，每個幼兒，每個家庭。

二、將教育活動融入幼兒一日生活

1、各班利用晨間活動、餐前準備、放學前安全教育等多種渠道組織森林防火宣傳教育活動。要求幼兒做到在林區玩耍、春遊時，不玩火。提高幼兒的防火意識。

2、在主題教育活動中，各班根據幼兒的年齡特點，組織幼兒看光碟、學前班老師給幼兒講述了一個個驚險的防火、救火故事，幼兒深受感動，明白了愛護森林，從小就要做起。同時各班還通過豐富多彩的遊戲、競賽等形式，讓幼兒記住了“發生火災撥通‘119’後，應向‘119’台報告哪些情況？”、“家庭發生火災後，你有幾種逃生的方法？”和森林防火報警電話：12119等知識。

3、在森林防火宣傳教育活動中，各班認真做好了宣傳工作，教師和幼兒一起動手製做森林防火宣傳標語，並要求幼兒學説，如：“小小煙頭危害大，樹木見了很害怕”、“森林是我家，防火靠大家”“全體總動員，保護綠色家園”“護林防火，人人有責”一句句發自肺腑的宣傳標語，表達了孩子們那一顆顆純真、美麗的心。

三、小手拉大手，保護綠色森林

活動中，我們要求孩子們回家後和爸爸、媽媽一起朗誦森林防火標語“森林防火，從我做起，森林防火，人人有責，森林防火記心間，爭做守法小模範。”並將自己知道的森林防火知識告訴爸爸、媽媽；和家人到林區時，時刻提醒家人不吸煙、不用火。通過我們的孩子切實把森林防火知識帶給了每一個家庭，真正做到了保護綠色森林，人人有責。

火災是人類文明的基礎，凡是有人羣的地方就有火源存在，就有發生火災的危險。所以，通過本次宣傳教育和活動的開展，全園師生對森林防火工作的重要性有了更深的認識，對防火和滅火知識也有了更多的瞭解；同時通過孩子也把活動的效果由幼兒園延伸到了家庭，使家長也接受了一次防火教育。

森林防火宣傳教育活動總結9

根據林芝市森防指揮部辦公室文件林市森防指【20xx】8號文和林芝市巴宜區林業局林巴林【20xx】118號關於《林芝市森防指揮部關於認真做好當前森林防火工作的緊急通知》的要求。結合近期天氣持續高温、乾旱、大風極端天氣持續增多，森林防火任務日趨嚴峻。更為切實加強今年冬天至明年春天森林火災防控工作，紮實開展森林防火專項整治活動，有效遏制重特大事故發生。我公司高度重視此次森林防火自查及隱患排查工作，立即根據文件要求加強組織領導，制定工作方案，落實工作措施，認真組織開展森林防火工作檢查和火災隱患排查工作，確保本項目消防安全形勢持續穩定和不發生森林火災奠定了良好基礎。現將自查階段總結如下：

一、加強組織領導，統一思想認識，強化責任落實。

1、為確保自查工作和隱患排查取得實效，成立了以項目經理任組長、項目管理人員為成員的領導小組，具體負責組織實施、督查指導。制定檢查工作方案，將工作任務分解落實到分包單位，直至施工班組。組織本現場全體參建人員召開森林防火專題會議，停工整頓學習開展“安全活動日”活動。統一思想、明確任務、落實責任，周密部署安全生產和森林火災隱患排查活動，確保了活動有序開展。

2、項目部開工時就與分包單位簽訂了森林防火責任書，同時也督促分包單位與每位參建人員簽訂了森林防火責任書。本次自查再次檢查分包單位和每個施工人員簽訂的森林防火責任書是否真實、有效。一級抓一級，確保層層抓落實的責任體系。

3、項目部組織管理人員和各級班組負責人檢查駐地周圍、食堂、生產現場的消防設施及滅火器是否合格有效、擺放地點是否合理、醒目。再次組織進行防火演練，教會大家會正確使用滅火器。做到全員應知應會。

二、加強對生活區和施工現場的巡視檢查，嚴格火源管理

1、施工現場嚴格控制火源，現場設置專門的吸煙區。嚴禁在除吸煙區外的任何地方流動吸煙，違者給予經濟重罰，發現兩次者，開除出本現場。做到“見煙就查，見火就罰”。

2、每天指派專人檢查項目部周圍山體是否有無滑坡隱患時，一併檢查有無火源、火災隱患。督促當地村委將項目部駐地周圍的乾枯樹枝清理乾淨，檢查水渠是否暢通，保證水流，做到防患於未然。

3、加強對廚房用火和寢室用電的隱患排查。特別強調不能私拉亂接、不能抽倒牀煙。檢查食堂煤氣罐氣管有無破損、氣瓶擺放是否合理。

4、嚴禁人員隨意上山，即使本項目部對所有人員均已辦理入林許可證，規定還是不準私自上山，包括下班後遛彎、轉路。嚴禁上山遊玩、採摘野菜、蘑菇等。

三、加強安全防火教育，提高全民森林防火意識

1、項目部通過各種形式如海報、漫畫、口袋書等深入宣傳，讓所有員工深刻認識森林防火工作的緊迫感和責任感。宣傳《森林防火條例》、《林業刑事案件法律法規彙編》、《撲火安全常識》等法律法規。

2、現場通過書寫標語、設置警示牌、發放宣傳資料等形式，開展消防安全宣傳和森林防火知識宣傳。警示教育大家提高安全防範意識，消除火災隱患，堅決杜絕重特大安全事故發生，營造“時時講宣傳、處處是宣傳”的氛圍和格局。

3、重要路口、生活區等地設置森林防火警示牌。必要時，對出入路口的陌生、可疑人員進行盤查。一旦發現情況不妙，立即報警。

四、防火工作做到防範於未然，全力做好應急處置工作。

1、和當地消防部門隨時保持聯繫，保證通訊暢通，一旦出現火情，迅速出擊。做到“早發現，早報告，快處理”。

2、檢查現場的消防設施和滅火物資裝備，確保一旦出現火情能夠拿得出、用得上，切實做到“打早、打小、打了”

3、成立應急值班小組，出現火情，組織大家疏散、忙而不亂、有序開展防火、滅火工作。

五、強化領導值班帶班制度

森林防火期內，實行領導帶班，管理人員值班制度。真正做到防火期內值班到人，責任到人，保持信息暢通，車輛到位，若發生火災及時組織人員進行撲救。做到“勤檢查，多報告，及處理”，堅決杜絕火災隱患。

本次自查工作以對隱患和問題採取“零容忍”的態度，動真碰硬、絕不姑息。從嚴查處各類火災隱患，做到不留死角、不留盲區。切實抓好隱患整改落實，促進了此次專項活動順利開展，確保活動取得實效。也再次教育了全體參建員工，提高了他們的意識和素質。為下一步森林防火工作的持續開展和推進具有重要意義。我們將繼續加強森林防火宣傳力度，廣泛宣傳《森林法》、《森林防火條例》等法律法規，做到人人皆知。對後面的森林防火做到“早安排，早部署”，嚴格做好森林防火工作。

森林防火宣傳教育活動總結10

我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己；保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱鉅性、複雜性、突發性強、危害大的特點。為了保護好寶貴的森林資源，我校開展了森林防火活動，現總結匯報如下：

一、統一思想、提高認識、加強領導。

我校接到教育局要近期在學校開展森林防火宣傳教育活動的通知後，提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火教育工作領導小組”：

組長：

副組長：

組員：

二、加強宣傳，紮實開展防火活動。

森森防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，事關生態建設大局，事關人民生命財產安全，事關社會政治穩定。我校根據實際，認真開展了森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求，結合學校實際，在全校積極開展了以“森林防火，人人有責”為主題教育活動，具體活動安排如下：

1、張貼森林防火宣傳標語：“森林防火重於泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。

2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，並努力通過活動，化成內在品質。

3、由各學校德育室為主，給每位學生家長寫一封森林防火宣傳信，對家長以及社會進行宣傳教育。

4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報，做好宣傳教育。

5、每位學生寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文。

三、督促檢查，找問題，抓落實。

學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。通過檢查發現的問題如專室電源線路不規範、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規範、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥倖和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了彙報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。

通過活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了做為社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。

森林防火宣傳教育活動總結11

為了加強森林防火宣傳工作，不斷提高我校學生的森林防火意識和法制觀念，最大限度減少森林火警火災的發生，保護森林資源安全，根據綿竹市森林防火指揮部、綿竹市林業局、綿竹市教育局《關於開展森林防火知識進校園“六個一”活動實施方案》（竹森防指【20xx】2號）文件的安排，我校認真開展了森林防火知識宣傳教育活動，現總結如下：

一、統一思想、提高認識、加強領導。

我校接到教育局要近期在學校開展森林防火“六個一”宣傳教育活動的通知後，提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火教育工作領導小組”：組長：XXX；副組長：XXX；成員：XXX。

二、加強宣傳，紮實開展“六個一”活動。

1、張貼森林防火宣傳標語：“森林防火重於泰山”貼在學校櫥窗。利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。

2、由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，並努力通過活動，化成內在品質。

3、由各學校安辦牽頭，給每位學生家長寫一封森林防火宣傳信，對家長以及社會進行宣傳教育。共發公開信952份，並全部簽字返回到學校。

4、由各班負責出一期有關森林防火黑板報，做好宣傳教育。

5、三至六年級學生每人寫一篇以森林保護、森林防火為題材的作文，共收回作文372篇。

6、組織三至六年級學生372人開展護林防火知識競賽等，參賽。使同學之間相互交流護林防火知識，增加學生的護林防火集體意識。

7、開一次以護林防火為主題的家長會，既對家長進行防火宣傳，又促進學校和家庭對學生護林防火教育的互動。

三、督促檢查，找問題，抓落實。

學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。通過檢查發現的問題如專室電源線路不規範、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規範、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發火災。檢查過程中對有關部門有些容易發生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥倖和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了彙報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。

通過活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了做為社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名講文明、懂道德的好少年。總之，本次活動通過全體師生的努力，收到了良好的效果。

森林防火宣傳教育活動總結12

為了進一步加強我校森林防火宣傳教育，增強師生的森林防火意識，做好森林火災的預防工作，根據市林業局和教育局關於印發《在全市中國小中開展“五個一”森林防火宣傳教育活動的實施方案》的通知要求，結合學校實際，我校利用森林防火“五個一”活動契機，認真組織開展森林防火安全宣傳教育活動，現將有關活動總結如下：

一、提高認識，切實增強森林防火的責任感

統一思想，形成共識，這是做好一切工作的基礎，也是做好一切工作的強大的動力。防火猶如在弦之箭，麻痺不得，更不能心存僥倖，我校把防火工作放在學校工作的首位來抓緊落實。可以説森林防火具有長期性、艱鉅性、複雜性、突發性強、危害大的特點。

為了切實提高廣大教職員工“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的思想，做好森林防火及家火、校園防火工作，防止因學生失火而發生各類火災，最大限度遏制各類火災的發生。我校成立了由校長任組長的森林防火工作領導小組，確實加強了對森林防火工作的領導，使學校森林防火工作做到了一級抓一級，逐級抓落實。

二、營造宣傳氛圍，搞好活動，以活動求實效、抓落實根據“預防在前，教育在先”的工作原則，我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍，另一方面開展形式多樣的活動，使學生在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。

1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、晨會等對學生進行全面宣傳。我校共出宣傳板報2期，出黑板報13塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍，從宣傳氛圍中提高了學生的森林防火意識。

2、抓好“五個一”活動。開展“五個一”及宣傳教育活動以後，積極開展校內校外徵文評比活動，使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個，引導一片，帶動一面”的目的。

3、寫森林防火標語，提高學生的防火意識。學校組織書寫森林防火標語，如“安全在我心中，生命在我手中”、“森林防火，責任重於泰山”、“安全伴我行，處處迎光明”等宣傳標語。擴大宣傳教育面，真正做到森林防火齊抓共管的局面。

4、寫致家長的一封信，開展“小手拉大手”活動，提高森林防火工作的成效。為了發揮家庭教育的育人功能作用，我校共向1000多名學生家長髮放了“致學生家長一封信”，向家長宣傳防火工作知識及法律法規知識，有效提高了森林防火工作的實效性。

三、抓常規，除隱患，保安全

在做好森林防火宣傳教育工作的同時，我校還狠抓“兩防”（防家火、防校園火災）工作，使防火工作長期性與經常性相結合，注重對校園各功能室線路、開關的檢查及校園火源的管護工作，徹底排除消防安全隱患，確實抓好校園防火工作。

四、組織培訓，向廣大師生普及消防知識和滅火知識消防安全與我們的日常生活息息相關，我們的生活離不開火。

但是，火如果使用不當或管理不善，就會發生火災。為了提高學校師生的消防知識水平和滅火技能，我校4月份對學校師生進行四個方面的消防知識及滅火技能培訓，如：火災的預防，火災發生時要學會報警和冷靜處理初期火災，不同物質起火怎樣滅火，怎樣使用滅火器滅火。

通過消防知識及滅火技能的培訓，不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法，還讓廣大師生掌握了簡便易行，應付初起火災的緊急情況的方法。

總之，學校消防工作任重而道遠，任務艱鉅而繁重，必須加強一日常管理工作，從源頭上抓好火種管理及檢查工作，才能防患於未然。

森林防火宣傳教育活動總結13

鄉域面積10.67萬畝，耕地面積4.35萬畝，退耕還林面積2.9萬畝，草場1.5萬畝，有可燃性秸稈1.4萬畝，今年以來，我鄉在縣委，縣政府和森林草原防火指揮部的領導下，認真貫徹“預防為主，積極消滅”的防火總方針，加強全鄉防火工作，提高各級各部門防火意識，落實職責任務，確保今冬明春防火安全，下面就我鄉的防火工作做一簡要總結：

一、加強領導

建立建全鄉村兩級防火領導組織體系，明確職責分工，提高防火工作認識，確實把防火工作擺在重要議事日程。

二、加大宣傳力度

增強防火意識：充分利用各種宣傳工具宣傳防火的重要性和造成火災後果的嚴重性，並在村莊和較醒目的地段刷寫和張貼防火標語，努力增強廣大村民的防火意識。

三、加強火源管控

加大監管力度;對“四大燒紙”節氣和節假日重點時間，重點地段以及呆傻人員有專人負責盯守。同時嚴禁焚燒秸稈，嚴禁燒荒燒地畔，嚴禁村內雜草和秸稈亂堆亂放。嚴格落實“五清”專項行動(清墳頭、清林邊、清礦邊、清地邊、清隔離帶內可燃物)做到嚴抓嚴管，確保無火災發生。

四、鄉與各村簽定防火責任狀

明確職責任務和要求，鄉政府建立了一隻有20人組成的半專業撲火隊，各村也根據自己的村情建立了10支10-30人的村級撲火隊伍，並且要備好防火物資，確保能拉的出，用的上，撲的了。

五、加強防火值班制度

在防火戒嚴期內，鄉村兩級都明確值班人員，認真落實24小時值班制度，確保連絡信息暢通，發現火情和火災隱患及時溝通和上報。

六、強化責任追究制度

對在防火工作中組織不力，工作不負責人的鄉村幹部要嚴肅處理，並按照有關組織程序追究相關人員的責任。

森林防火宣傳教育活動總結14

為了進一步加強我校森林防火宣傳教育，增強師生的森林防火意識，做好森林火災的預防工作，根據縣林業局和教育局關於印發《關於切實加強中國小學生森林防火安全教育工作》的通知要求，結合學校實際，我校利用這次活動契機，認真組織開展森林防火安全宣傳教育活動，現將有關活動總結如下：

一、提高認識，切實增強森林防火的責任感

統一思想，形成共識，這是做好一切工作的基礎，也是做好一切工作的強大的動力。防火猶如在弦之箭，麻痺不得，更不能心存僥倖，我校把防火工作放在學校工作的首位來抓緊落實。可以説森林防火具有長期性、艱鉅性、複雜性、突發性強、危害大的特點。

為了切實提高廣大教職員工“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”的思想，做好森林防火及家火、校園防火工作，防止因學生失火而發生各類火災，最大限度遏制各類火災的發生。我校成立了由校長任組長的森林防火工作領導小組，確實加強了對森林防火工作的領導，使學校森林防火工作做到了一級抓一級，逐級抓落實。

二、營造宣傳氛圍，搞好活動，以活動求實效、抓落實

根據“預防在前，教育在先”的工作原則，我校一方面積極營造森林防火宣傳氛圍，另一方面開展形式多樣的活動，使學生在活動中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。

1、充分利用校園宣傳欄、班級黑板報、校園廣播、晨會等對學生進行全面宣傳。我校共出黑板報13塊。營造了濃厚的宣傳輿論氛圍，從宣傳氛圍中提高了學生的森林防火意識。

2、抓好活動宣傳工作。開展宣傳教育活動以後，積極開展校內校外徵文評比活動，使森林防火宣傳教育工作真正做到“教育一個，引導一片，帶動一面”的目的。

3、寫森林防火標語，提高學生的防火意識。學校組織書寫森林防火標語，如“安全在我心中，生命在我手中”、“森林防火，責任重於泰山”、“安全伴我行，處處迎光明”等宣傳標語。擴大宣傳教育面，真正做到森林防火齊抓共管的局面。

4、印發了致家長的一封信等活動，提高森林防火工作的成效。為了發揮家庭教育的育人功能作用，我校共向540多名學生家長髮放了“致學生家長一封信”，向家長宣傳防火工作知識及法律法規知識，有效提高了森林防火工作的實效性。

三、抓常規，除隱患，保安全

在做好森林防火宣傳教育工作的同時，我校還狠抓 “兩防”（防家火、防校園火災）工作，使防火工作長期性與經常性相結合，注重對校園各功能室線路、開關的檢查及校園火源的管護工作，徹底排除消防安全隱患，確實抓好校園防火工作。

四、組織培訓，向廣大師生普及消防知識和滅火知識

消防安全與我們的日常生活息息相關，我們的生活離不開火。但是，火如果使用不當或管理不善，就會發生火災。為了提高學校師生的消防知識水平和滅火技能，我校10月份對學校師生進行四個方面的消防知識及滅火技能培訓，如：火災的預防，火災發生時要學會報警和冷靜處理初期火災，不同物質起火怎樣滅火，怎樣使用滅火器滅火。

通過消防知識及滅火技能的培訓，不僅讓廣大師生掌握了一些基本的消防知識和滅火器的使用方法，還讓廣大師生掌握了簡便易行，應付初起火災的緊急情況的方法。

總之，學校消防工作任重而道遠，任務艱鉅而繁重，必須加強一日常管理工作，從源頭上抓好火種管理及檢查工作，才能防患於未然。

森林防火宣傳教育活動總結15

根據縣教育局關於防火工作的要求，我校進一步加強防火教育工作，堅持“安全第一，預防為主”的原則，宣傳從普及森林防火基礎知識入手，根據學生實際，加強自救知識宣傳及逃生能力的演練，取得明顯效果。

一、加強領導

《森林防火條例》、《國家森林法》，對森林火災提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“護林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火是每個公民的光榮義務。為此，我校成立了“森林防火工作領導小組”：

組長：楊憲友副組長：劉江華、熊江龍

組員：吳敬華、郭軍橋、武興明、龍再新、楊政源、聶媛

二、周密部署

在開學時學校班子會上專門研究森林防火宣傳教育工作，由校長牽頭佈置開展森林防火宣傳教育、消防教育和消防安全檢查、消除隱患等系列工作。

三、專題教育

專題大會會上，校長就消防安全和森林防火工作進行專題教育，對有關工作進行部署，並要求班主任做好本班同學的教育工作。

四、面向學生

邀請縣林業站來我校進行消防安全教育和森林防火教育講座。

五、教育昇華

寫一篇森林防火作文。通過多種形式對學生進行森林防火知識教育宣傳後，均要求學生至少寫一篇以“森林防火”為話題的作文。

六、強化教育

政教處對全校學生開展專題教育，宣傳森林防火的各項法律法規和有關規定。認真做好《中華人民共和國森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》、《浙江省森林消防條例》的宣傳教育工作。給每位學生髮一本安全讀本，由班級組織學習，一週後進行檢查。

七、直觀教育

政教處專門展出消防宣傳系列圖片，對學生進行直觀的教育。出一期森林防火黑板報，利用黑板報對學生進行消防安全教育。

八、惠及家長

利用學生週末回家的機會，發放消防安全教育傳單，要求學生對家長、親朋好友進行消防安全知識宣傳，進而提高學生的消防知識的掌握水平，達到婦孺皆知的宣傳教育目的。