三年級數學教師教育教學的工作總結
緊張的一學期結束了,我圓滿地完成本學期的各項任務。這學期我擔任三年四班數學教學工作和班主任工作。從學生的學習狀況來看處於兩極分化狀態,中等學生只佔據20%左右;雖然班級的情況比較複雜但從學生以及家長反饋的信息來看,收到了一定的效果。同時也存在許多不足,現將本學期的工作做如下總結:
一、政治思想方面
積極參加學校的各項政治學習,認真做好筆記。工作中嚴格要求自己,團結同志,服從領導的分配,責任心較強,自覺遵守勞動紀律。特別是作為一名班主任我時刻注意自己的一言一行,因為這不僅僅影響想到班級和學校的利益,也是自己作為一名教師也必需具備的。
二、教學工作方面
我經常虛心的向老教師和經驗豐富的同行們求教,不恥下問。有時為了上好一節課,經常把教案拿回家去利用休息時間反覆研究。對一些有參考價值的教學案例進行揣摩模仿,怎樣將學生的學習興趣,激發他的創新思維;怎樣才能擴大他們的視野,豐富他們的知識,培養他們的多方面的能力。為了能充分體現這一教學目的.,在教學中我和同學們共同探索,發現了很多值得借鑑的課例。
本學期在十一月份舉行了全校教師每人都要講一節公開課。為了準備這次公開課,我花費了很多的心血,從最初的選課到準備課到最後正式講課,我用了近一週的時間,為了符合現代教學我選講了《摸球遊戲》,並且這一課也特別適合採用多媒體輔助教學。我在製做課件上,花費了很多心血。另外,在備課的過程中我虛心請教校內有經驗的同行們,我體會到了要想真正講好一節課並不是一件很容易的事,我覺得台上十分鐘,台下十年功這句話説的實在是有道理,但我堅信只要不懈的努力持之以恆,不恥下問,就一定能把工作乾的更好。
三、樹立良好的教師形象
在工作中我能夠嚴格遵守學校的各項規章制度,時刻以一名人民教師的標準嚴格要求自己,尤其是在學生中,時刻注意自己的言談舉止為學生做出表率。
人們常常把老師比喻成媽媽,這話一點都不假。怎麼樣去做才會盡善盡美呢 我覺得要從以下幾方面去做:
(一)對學生要有愛心要想讓一個班級有凝聚力,首先要對自己的學生付出你最大愛心,就像對待自己的孩子一樣。當他們遇到了困難,你就一個像朋友伸出一雙温暖的手來幫助他們,讓他們真正覺得你是愛他們的,這樣你的學生才會喜歡你,才能願意和你交朋友。
(二)要充分的信任學生。即使你的學生真的是在騙你,請你也要善意的相信他一次,讓他覺得你是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙你是不對的,讓他自己深感內疚,讓他主動的向你承認自己的錯誤,這不比你逼着他或者打他一頓效果要好的多嗎?我覺得孩子有時候説謊也是很正常的,連我們大人也有犯錯誤的時候,更何況一個孩子了,最主要的是你怎麼去面對你的學生所犯的錯誤,怎樣來幫助他解決問題改正自己的錯誤,保證在今後的學習生活中不在犯類似的錯誤。讓他明白做人的道理,這才是真正的為人師。
總之,在這一個學期裏,我通過以上幾方面的努力,班級工作進行得很順利,學生的整體素質在不斷地提高。在今後的教育教學方面我將加倍努力,及時總結經驗教訓,爭取更好的成績。
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