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校長年終工作總結[薦]

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的校長年終工作總結,歡迎閲讀與收藏。

校長年終工作總結[薦]

校長年終工作總結1

一年來,本人認真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學發展的辦學思路建設學校,以規範精細化的管理打造學校,以求真務實的精神發展學校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領導作如下彙報:

這一年,我依然堅持自己做事的準則,“誠心對人,真心做事”。“誠心對人”贏得了和諧的校園人文環境,增強了我們這所民族學校團隊的凝聚力和戰鬥力。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作,並用現實行動踐行着。作為校長毫不動搖地擁戴中國共產黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學計劃要求開設課程,開足課時。帶領全校教職工學習《教師職業道德規範》、《教師法》等,並認真踐行。

近一年來,領導班子分工明確,各盡其責,在抓常規管理的基礎上,着力突出以下幾方面的工作:一是進一步明確了學校的發展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,內涵發展,提升品位”逐步推進學校文化建設;二是加強對全體教職工思想意識教育,努力培養一支自尊、自愛、自信、自強,為人師表、嚴於律己、敬業愛崗的教師隊伍。強化大家的責任、憂患、大局、服務等意識;三是繼續加強教研隊伍建設。首先為甘於奉獻的年輕教師提供機遇,讓他們參與到學校的教科研中來。努力為全體老師提供學習培訓的機遇,讓他們的業務素質得到提高。四是豐富教育教學活動。開展聽評課活動,教學技能比賽等,促進教師的專業發展。五是着力改善環境和辦學條件,營造良好的育人環境。

在工作中,能認真做到切實遵循學校的各項規章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每週帶頭做好領導值周工作。學校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤於和班子成員、教師開展思想溝通,並多次與教師個別談心。日常工作我還勤於動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現在小事上,我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶裏。這樣,學校教育教學的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衞生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。

近一年,在船營區政府和區教育關懷下,在學校領導班子的密切配合下,在學校全體教職工的鼎力支持下,主要做了以下工作:

1、改善辦學條件

在市區教育局和市民委的幫助支持下,20xx年我校繼續大力改善辦學條件,上半年區裝備辦給學校增添了先進的教學設施,建立了計算機校園網、校園監控錄像系統,完善了科學實驗室、微機室、圖書室、閲覽室、衞生室、美術室、音樂教室、體育倉庫及等功能室。學校為了支持教師和學生學習,為全校的每位教師和班級配備了一台液晶電腦,極大的方便了教師和學生們的工作和學習,實現了教育資源共享,創造了較好的現代信息技術教育教學環境。

2、制度建設

制定了《吉林市回族學校班主任工作檢測細則》、《教師考勤制度》、《教師量化考核制度》《學校信息化建設與管理制度等規章制度》等。這些規章制度的出台都經過了自上而下自下而上反覆的研究討論,廣泛聽取意見,最後經過教職工代表大會表決通過的。

3、校園文化建設

抓好環境教育,綠化、美化、淨化,創建花園式學校。20xx年9月,在已有文化建設的基礎上,進一步增加標語牌和櫥窗建設。學校櫥窗建設有力地彰顯我校的辦學宗旨、校風、教風、學風,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。

4、培訓工作

我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;重視對教師的業務培訓,提高教師的`業務水平。堅持以校本培訓為主,開展多種形式的教師培訓活動,學校領導聽課、評課、指導培訓教師,決不搞花架子,每次學習,每次培訓,都要學有所得,幫助老師確立個人發展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風氣。20xx年,只要有市裏或區裏的學習通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業務學習和培訓,因為我校基本都是一個學科由一名教師任師,嚴重缺失教師集體備課、研討交流和學習競爭,長此以往,必定會影響教師專業發展和提高,因此,我們藉助市、區優秀的教育培訓資源,以培代訓,通過外出培訓和學習開闊教師的視野,促進教師的專業化成長。20xx年我校在原有的基礎上,又新增3名市級骨幹教師,1名市級學科帶頭人,4名教師完成國培學習。我校還給的參加骨幹教師學習的教師們報銷學習費用,目的就是激發教師的學習積極性,學以致用。

5、教研工作

20xx年結合新課程改革,在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學模式的基礎上,逐漸實現向“三階段五環節”高效課堂教學模式轉變。“三階段”是指:課前、課中、課後;“五環節”是指:目標定向、自主學習、交流展示、點拔提升、訓練反饋。要求教師做到學生能自己學會的教師不講,教師要注重學習方法的傳授和學生能力的培養,努力培養學生的創新思維、創新精神和創新能力。XX年4月份和本學期的10月份,我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學構建生本課堂”教學競賽活動。圍繞這一主題校內開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創建的過程中,我校還存在着很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進步,其中一部分學科已初步形成了符合本學科特點的生本課堂教學模式。

6、安全工作

紮實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應急預案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責任人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。學校監控系統的更新增設為學校的安全提供了可靠保障。此外經常開展安全教育,進行安全檢查、演練,確保學校、教師、學生的人身安全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。

今後,我要不斷學習,不斷總結,發揚優點,克服缺點,要進一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現學校各項工作再上新台階而努力奮鬥!

校長年終工作總結2

自從校長走馬上任以來,我校掀起了轟轟烈烈的創建教育品牌活動,從校容校貌到教風學風,從食堂管理到寢室管理,從學風轉變到教風轉變,從學生面貌到教師教風,從教師形象到領導工作作風等等,都發生了翻天覆地的巨大變化,可以説八中面貌真的煥然一新了。八中,“問題管理法”落實在了學校工作的方方面面,發揮了巨大的潛能和作用,產生了立竿見影的巨大效果,我作為一名普通的八中教師,深感責任重大,深感責無旁貸,深感榮幸萬分。

盤點我為創建八中的'教育品牌所作出的貢獻,實在是微不足道,只不過是像其他教師一樣,做了一些自己力所能及的工作,具體來説有以下幾個方面:

1、積極參加課堂教學改革,認真貫徹落實高效課堂的實施和推進,對語文教材進行了整合,對學生學情進行了分析,做到了有的放矢、對症下藥;

2、積極參與學校基礎設施建設,不怕髒不怕累,參與裝修學校櫥窗及字牌等各項勞動任務,按照領導佈置要求不折不扣地圓滿完成了各項勞動任務;

3、結合學校對學生的禮儀教育、禁食零食教育、日常疊被子刷牙教育等,對學生開展了深入的思想教育,切實轉變了了學生的思想,轉化了後進生的思想面貌;

4、圍繞學校質量立校、質量興校、質量辦校的教育思想,瞄準尖子生、優秀生,對他們進行培優補差,重塑他們的上進思想,鼓舞他們的鬥志,從學習方法到學習技巧,從生活小事到樹立遠大目標,對他們進行了堅持不懈的耐心教育,切實時他們的成績百尺竿頭更上層樓,取得了令人滿意的效果;

5、積極維護學校形象,維護學校利益,愛校如家,兢兢業業工作,勤勤懇懇辦事,做細做實了教育教學方面的小事實事,為學校贏得了榮譽。

當然人無完人,金無足赤,我也還存在這樣或那樣的毛病,甚或工作上的疏漏,比如有時工作比較被動,應付的多,主動的少,説得多,做得少,有時有於自己性格比較隨意,愛與同志們開玩笑,造成一些不必要的尷尬。俗話説,“自己臉上的黑自己看不見”,希望同志們對我的工作能夠不斷地批評指導,但願我們能夠共同進步,共同成長,共同發展,為我們八中的教育品牌再立新功,再做貢獻,再展宏圖。