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六一兒童節活動總結(12篇)

總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的六一兒童節活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節活動總結(12篇)

六一兒童節活動總結1

5月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了“六一”國際兒童節。

早上10:00,在操場上,所有家長和幼兒準時就位,隨着運動員進行曲的響起,各班教師和幼兒都邁着整齊的步伐,排着整齊的隊伍陸續入場。本次慶祝活動我們安排了精彩的文藝表演和激烈地親子游戲。活動中,每個小朋友都是那麼的積極和喜悦,滿面洋溢着童真的笑臉。為了搞好本次活動,我園教師羣策羣力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透着老師對孩子們的關心和愛護。

本次活動中,最精彩就是親子游戲。親子活動開始時,整個操場處處洋溢着家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的遊戲是“踩氣球”,熱烈歡快的遊戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動增添了更精彩的一筆,更是把此次慶祝活動推向高潮。

在歡樂的氣氛中,我們的.活動結束了。通過這次活動,我們的感觸頗深,這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。活動中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽、爺爺奶奶展示了良好的積極合作精神。我想説“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

通過這次活動,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體,體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,“六一”活動的圓滿成功是我們對家長的最好彙報。

六一兒童節活動總結2

今天六一兒童節,我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。在學校行政的具體領導和佈置下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了"六一"國際兒童節慶祝活動。

一、驕傲的時刻:光榮加入少先隊

在熱烈的掌聲中,在鮮紅的隊旗下,在嘹亮的.少年先鋒隊隊歌下,在紅領巾的映襯下,81名同學光榮地加入了少先隊,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悦洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!

二、快樂的時刻:快樂地做遊戲

學遊園活動於六月一日上午9:30分正式開始。從教師準備、學生參與、發領獎品整個過程都開展的比較順利,達到了預期的目的。校開展了吹蠟燭、釣魚、插花等十多種活動,同學們興高采烈,東奔西跑,想每種活動都參加。巧夾彈珠在我們四(1)教室進行,我和黃杏敏老師是這個項目的負責人。我們選拔四(2)班的吳燁、郭潔玉、方琳、盧茜茜協助我們,讓他們擔任裁判。這四位學生都非常認真負責。遊戲進行的非常順利。學生們也是各顯本事。勝負有時就在1秒之間,競爭非常得激烈。也可以看出大部分小朋友還是很會用筷子的。四年級的差不多100學生在夾彈珠的遊戲、比賽中幾乎人人得獎,大大激發了學生們興趣。“盲人貼鼻”氣氛也非常熱烈的。小朋

友都積極地幫助眼睛被矇住的同學貼鼻子。恨不得上去幫他貼上。不過在這過程中,有的小朋友使了小小的壞心眼。估計引導小朋友往錯的地方貼。老師要求了這些誤導他人的小朋友將自己的獎品給被誤導的小朋友以示懲罰。並且被誤導的小朋友重新開始一次遊戲。教育了同學們要誠實,做事實事求是。

10點半,活動順利結束。本次的遊園活動,學生玩得意猶未盡,他們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們老師也像回到了童年,這一上午確實令人快樂、令人難忘。我們將繼續努力,發揚優點,改進缺點,爭取以後多辦這樣的活動,豐富學生的課餘生活,並且將活動辦得越來越好!

六一兒童節活動總結3

在“六一”國際兒童節即將到來之際,5月27日下午,新天社區在辦公二樓大會議室組織社區幼兒開展了一場繪畫活動。

此次活動以“給孩子最美好的童年,給人生最堅實的起步”為宗旨,以“童年夢想 放飛六一”為主題,讓孩子們自由聯想、盡情發揮,描繪自己心中的夢想。在40分鐘的繪畫時間裏,共吸引了多名兒童參加。每位小朋友領到水彩筆和畫紙後,很快便投入到創作當中去。認真塗抹每個花朵、每片樹葉,都一筆筆地仔細描繪。繪畫完成後,所有小朋友拿着自己的'作品合影留念。最後,社區工作人員將小朋友的繪畫作品張貼在社區青少年活動室內進行展示。

此次活動豐富了社區兒童的節日生活,得到了兒童和家長們的一致認可。

六一兒童節活動總結4

繽紛的六月,七彩的童年,孩子們迎來了自己期盼已久的節日——“六·一”國際兒童節!為慶賀這美好的節日,5月26日上午,我園在文船俱樂部舉辦了一場大型慶“六一”文藝演會。首先恭祝我們的活動舉辦的圓滿成功。

今年的六一我們每個孩子都有上台表演的機會,他們期盼着這天已經很久很久了,在沒有演出之前,幾乎每天都會有孩子問:“老師,我們什麼時候表演啊。”看的出他們很迫切的想知道。沒上台之前我們是忙碌的,當看到孩子在台上精彩的演奏,我知道,此刻的我們都是很自豪的。是辛苦帶來的自豪,是家長支持帶來的自豪感 。我們在這自豪感中反思,總結。而我們的孩子也很積極的、認真投入排練中,每一次的排練,小傢伙們大都是大汗淋漓,沒有一個因為排練辛苦而中途退出的,看得出,對此次的演出,孩子也是很高度重視的,因為他們都想把自己最閃亮的一面展示給爸爸媽媽看。

期盼已久的這一天,終於來臨了。早上,我們的孩子個個都在老師規定的時間內回來幼兒園化粧,甚至有幾個比我們來的還要早,可見,孩子個個都興致極高。接下來,我們進行給孩子化粧,在這過程中我們家長的心態是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們化粧中來,(而不是:“這是老師的活兒,我們今天主要的目的是看錶演)他們互相幫助,分工合作,哪個家長負責打粉底,哪個家長負責腮紅的等等!所以我們的'化粧程序進行的比較快,謝謝你們的配合!!!

雖然我們大部分的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位老師的精心策劃和編排下,每個節目都各具一色,孩子們的精彩表演得到了大家的一致好評。我們節目的大致內容有:動聽的鐘琴合奏、奧爾夫音樂演奏、幼兒舞蹈、親子表演、情景表演等 。其中我們中三班有兩個節目:一、奧爾夫音樂:《軍隊進行曲》整齊鏗鏘的氣勢出場,孩子穿着統一的軍裝,個個昂首挺胸,那模樣可神氣了,哈哈!!!二:《健康歌》孩子跟隨着動感十足的音樂,穿着藍色的裙子,盡情的舞動,發揮自己的最好的水平,願咱們的孩子在這塊藍色的沃土上健健康康的成長,擁有一個強健的體魄。在家長的眼裏,我看到了讚許的眼光。

快樂的時光總是短暫的,精彩的表演在大家的掌聲中個落下了帷幕,我不忘總結經驗,很多方面我們仍需要不斷的改進不斷的努力:孩子的舞台表情在平時應訓練養成習慣,對於方向感也需加強訓練,音樂的樂感也需培養好。

活動已然結束,但依然在我們行中盪漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶着希望,憧憬XX年的六一,會隨着我們文船幼兒園的發展,更上一個台階!祝全天下的孩子節日快樂!

六一兒童節活動總結5

為迎接“六·一”國際兒童節到來,6月1日上午,xx幼兒園六一兒童節慶祝活動在操場舉行,祝福孩子們節日快樂。

隨着時間的轉移,六一兒童節已經到來。我們知道“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們孩子的節日,我們為它增光添彩。”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,智星幼兒園舉行了“金色童年”的六一活動,為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悦。

為了成功舉辦這次活動,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現出來。

為了這次活動順利開展,我園領導高度重視,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。

在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,同時也讓家長感受到了孩子們的成長和進步。

6月1日, “六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園裏張燈結綵,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演:贏得了家長的陣陣掌聲。舞蹈、節目形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。

我們歡呼,我們雀躍,我們陶醉。“六一”,我們和孩子們共同度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的教育理念。

“六一”之前我們是辛苦的.是忙碌的,“六一”過後我們是開心的幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節日活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。讓我們每一個孩子在這個大舞台上盡情的發揮,讓每朵鮮花在校園內這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。

  20xx-05-29

六一兒童節活動總結6

“六一”前夕,大隊部佈置了今年“六一”學校將舉行文化藝術節活動。我們三年級的幾位班主任聚在一起反覆商量,覺得今年的端午節正好是5月28日,舉行“紅紅火火過端午,快快樂樂健身心”為主題的文化藝術節活動,可以讓孩子們瞭解端午節的相關來歷、傳説故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。倡導健康的節日主題內涵,促使孩子們在豐富的活動中樹立健身心的意識,促進快樂成長。

活動主題定好後,我負責從網上搜集關於端午節的資料,制定出比較完善的活動方案。通過大家的討論,本次活動將分為兩個部分:活動一:“明端午歷史”端午節知識競賽。作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳説和習俗活動,因此瞭解端午節藴含的`相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體隊員要在輔導員老師的帶領下,蒐集端午節的相關資料,去認識和了解端午節,通過活動對端午節的來源、傳説故事、習俗活動都能瞭如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。

六一兒童節活動總結7

今天是六一兒童節,學校舉行了盛大活動,有文藝表演,有體育比賽,只要參加就會有豐厚獎品,每個人都可以盡情體會六一兒童節的歡樂。

無論是老師還是同學,都可以參加,多個活動同時舉行,這是學校最隆重的一次六一活動,充滿了青春的氣息,六一的氛圍充斥全校。每個人都以能參加活動為榮,在活動開始時,老師統一在班級裏面給我們簡單講述了節目類型,讓我們自行選擇參加,而我選擇成為活動的工作者,幫做其他同學報名。

我負責的任務是給參加拔河比賽的同學登記報名,每個想要參加活動的人都可以通過這次機會參加活動,每次活動開始,就是報名時間,當然也可以提前報名。由於觀看人數眾多,參加的人數也非常多,在我旁邊有一個同學負責發放糖果,參加活動的同學每人都可以領到自己的參與獎品,獲勝後更會有其他獎品可以拿。

在活動中,不但可以看到精彩的節目,更能感受到更多有趣的東西,每個人臉上都掛着笑容,感受這節日的樂趣,我在其中也感受到了濃濃的快樂,這份喜悦讓我想要分享給每一個認識的人。只有參與其中我們才能感受其中樂趣,才能感受其中快樂,這是一次體驗,也是一體成長。

當運動結束後,我就去參加了跳舞表演,與同學一起表演朗誦,看到下面眾多的`同學老師,心裏激動也緊張,我非常開心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家讚譽,這就是我心中的六一兒童節,雖然感覺各自玩各自的,但是卻讓我們每個人都體會到了活動的歡快,享受到了不同的樂趣。

只有參與活動我們才能夠感受到互動的氣氛,從中體會到不一樣的生活體驗,在學校裏面過我們的節日,不比過年差,從中也可以看出學校對於六一兒童節非常重視,在節日沒有到來前就做好了準備,因為節日這天,一切都井井有條並不忙亂,也沒有出現什麼紛亂。都按照學校的規劃走,讓這天的兒童節如同鮮花一樣好玩好看。

這是我過兒童節最快樂的一次,不但自己參與其中,還看到了很多同學們表演,哪怕平時比較沉默的同學他們也在這次活動中表現的非常開朗樂觀,沒有了往日的沉悶,也沒有了過去的憂愁,把所有的煩惱,把所有的擔憂都拋到了腦後,盡情享受節日的快樂。

這是最好玩的一天,也是最快樂的一天,連老師都非常高興,臉上的人笑容,從活動開始就沒有消失,這也可以看出這次活動非常成功,不但大家參與,而且樂在其中。

六一兒童節活動總結8

簡單遊戲快樂多,“夾彈子表蛙跳剪刀石頭布……這些簡單的傳統遊戲,爺爺奶奶小時候玩過,爸爸‘媽媽’小時候也玩過的,此刻我們玩起來,感覺還是很快樂!還有這麼多的文具,從來未有這麼豐富的六一禮物”這是__國小一位小朋友在學校舉辦的慶六一遊園活動中的真心感受。六一兒童節,是孩子們的節日。

_月_日,__國小校園內彩旗飄飄,五彩繽紛的氣球裝扮着美麗的校園。__義工隊員,一行10台車40多人,下午兩點前就到達__國小,在簡單的開幕儀式後,義工們分組,在每個教室都設置了一個個遊戲主題,孩子們可以自由參加各項活動,如“運乒乓” “夾玻璃珠” “猜迷語” “打保齡球””等等。雖然都是一些簡簡單單的小遊戲,可是孩子們玩得不亦樂乎。看着這些農村的孩子們歡喜的臉龐,沾滿汗水的頭髮,興奮的眼神和朗朗的笑聲,義工姐姐哥哥們也開心不已。

為了讓孩子們玩得盡興,__義工站早早便開始了策劃和打算工作。根據各年段孩子的年齡特點,我們義工一起商議設計了適合開展的遊戲;並向社會發出了捐贈信息,收到了__義工站隊員以及社會熱心人士的捐贈,收到作業本鉛筆玩具飲料小食品等物品一大批,有孩子們最喜愛吃的棒棒糖津威多等小零食以及一些學習用品,作為遊園活動的禮物。

孩子們在自己的節日裏,充分動手動腦,在遊戲中學會了觀察,在遊園中陶冶了情操,在競爭中獲取了知識,在合作中培養了能力。這些農村的孩子過了一個新奇豐富的兒童節。隊員們在與孩子一起玩遊戲過程中,體會到了久違的童真收穫了難得的歡笑,重温了一個開心快樂的`兒童節。在此對樂豐越野車隊提供車輛及捐贈禮物,多謝各位隊員的愛心捐贈和積極參與。

關注農村孩子,通過本次活動,可以帶給__農村學生兒童節一個特殊的慶祝方式,令農村兒童感受到社會對他們的關愛並建立起良好的溝通氛圍,開闊了他們的視野;同時,通過我們義工的熱誠,推動了社會對山區學生(農村兒童)的關注程度,從而使更多的社會團體加入到愛心行列中來。

六一兒童節活動總結9

今天六一兒童節,我校舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,在各班在班主任的認真組織下,在同學們認真準備下,節目質量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。

一、幸福的時刻:贈送紅領巾

我校的慶六一活動邀請到了鄭東新區教體局領導們,我們的少先隊員迎着節日的春風,手捧鮮豔的紅領巾,在振奮人心的鼓樂聲中把紅領巾贈與與會的領導,孩子們的臉熠熠生輝,一種神聖的喜悦洋溢在孩子們的心胸,多麼幸福的時刻啊!局領導和我校的孩子們共同度過了一個有意義的六一兒童節。

二、振奮人心的時刻:管樂團的演出

我校管樂團於20xx年3月成立,學校的領導的大力支持,孩子們的認真訓練,短短2個多月的時間,孩子們就合練了兩手作品:《歡樂頌》、《白龍馬》。雖然這次的演出孩子們略顯稚嫩,但是看到孩子們在舞台上的精彩展示,我心中還是倍感安慰。一份耕耘一份收穫。

三、快樂的時刻:文藝演出展示風采

今年的文藝節目我們以各班為單位組織,班主任老師付出了心血,在我們經歷宣傳發動階段,各班積極籌劃節目形式、內容;學校組織驗收階段,各班節目的初次展示,到最後的定節目和演出,看着這一次次的排練,我們最後的成功演出是必然的。

我們班級節目都是各班自己編排的。各班各盡所長,節目是異彩紛呈:

(一)、有展示我校器樂課堂的大型年級器樂展示:我校民樂隊的傾情展示《揚鞭催馬送糧忙》,聽着孩子們的精湛演繹,不亞於是專業選手;而我們的.年級器樂展示也不示弱,聽:三四年級的優美的葫蘆絲音樂《金孔雀輕輕跳》、《婚誓》、《荷塘月色》,恍如把我們帶到了美妙的傣家村寨;五年級的竹笛展示《鳳陽花鼓》,讓我們領略了別樣的風情。

(二)、有歡快活潑的舞蹈《快樂的節日》;有充滿異國風情的舞蹈《夏日風情》;有展示青春活力的拉丁勁舞;有展示我國傳統文化的舞蹈《趙錢孫李》;有熱情優美的歌伴舞《好運來》;有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》;有班級的集體展示《龍的傳人》,有氣氛温馨的手語表演《感恩的心》。

(三)、有班主任的創意展示:

1、四年級的《環保時裝秀》,看這孩子們親手製作的服裝,有報紙做的,有塑料袋做的,有光盤裝飾的,有紙盒裁製的,看到這些新穎的創作,我們看到了孩子們無窮的想象力和超強的動手能力。

2、四年級的原創節目《爭當文明學生》,也給大家留下了深刻的印象。這個節目結合我校的學生一天生活,從早上到校的文明禮儀到課件的嬉戲玩耍,到放學時背誦國學整齊的路隊,都表現的淋漓盡致,儘管我們的學生不是專業演員,但在我們看來,孩子們在舞台上就是專業的態度,認真的展示我校學生的文明的精神風貌。

3、四年級的英語短劇《小紅帽》,不僅表現了孩子們的表演才能,而且還展示了孩子們熟練的英語口語,真是很好啊!

六一的文藝匯演在美妙的歌聲《明天會更好》中謝幕了,看到小演員們認真的展示,看到台下家長們高高舉起的錄像機,聽到照相機的咔嚓聲,家長臉上洋溢的笑臉,看到我們學校老師臉上的笑容,我知道,我們全體老師的辛苦沒有白費,我們的辛苦是值得的!

六一的校園裏一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

六一兒童節活動總結10

在“六一”國際兒童節來臨之際,靈壽縣各學校、幼兒園積極組織開展了一系列豐富多彩的慶祝活動。一台台精彩豐呈的文藝演出,一場場豐富多彩的才藝展示,充分展現了少年兒童的個性風采。國小全體師生舉行了新少先隊員入隊儀式暨“六一”文藝匯演。

隆重而莊嚴的儀式上,老少先隊員為新隊員佩戴紅領巾,並帶領新少先隊員們進行了宣誓。誓言雄壯,歌聲高昂,展現了新時代少年先鋒隊的風采。

隨後,“六一”兒童節文藝匯演開始。熱情十足的'現代舞,温柔如水的古典舞;女生感情細膩的詩朗誦,男生膾炙人口的三句半;温婉的歌伴舞,陽剛的跆拳道……豐富多彩、形式多樣的節目,使得整個演出迭起,精彩不斷。_月27日上午,靈壽鎮學區在活動中心舉辦了“童心向黨,青春追夢”慶六一文藝匯演。

活動中,孩子們載歌載舞,用歡聲笑語慶祝自己的節日。開場舞《歡慶腰鼓》展現了孩子們優美的舞姿,讓所有的觀眾拍手稱讚;城內明德國小的情景劇《遙遠的爸爸媽媽》,表達了孩子們對父母的愛;最吸引眼球的是《小兵風采》的表演,孩子們穿着軍裝,戴着軍帽,可愛的表情,酷帥的動作,讓家長們眼前一亮。

六一兒童節活動總結11

鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮豔美麗的節日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律。20xx年5月28日上午,新思維幼兒園舉辦的一場盛大的以“感恩成長、飛揚夢想”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在人人超市上隆重舉行。梅川鎮中心學校領導和嘉賓及全體家長朋友們一起觀看了演出。

本次慶祝活動匯演歷時近兩個多小時,共16個節目,幼兒園近200名幼兒全部登台亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現我園幼兒藝術培養的舞蹈 、合唱表演 ;有展現幼兒一日學習生活的遊戲 ;雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數眾多,從而導致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認真編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課餘生活,還給他們搭建了一個展示自我的舞台,向社會展示了新思維幼兒園在藝術教育方面的.成果。也讓孩子們享受到了一次豐盛的節日大餐。

同時,本次活動順利的開展與幼兒園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的:

一、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的節日氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對本次慶祝活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本着團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

三、另外,各班充分的準備,後勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了,家長們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂中。 成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從新思維幼兒園這裏起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

六一兒童節活動總結12

六一國際兒童節來臨之際,xx農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。

活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:

一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的`教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,於5月29日組織了全場200餘名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束後寫下了感悟頗深的心得體會,表示願肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!

二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節前夕,農場團委本着為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯繫,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今後回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。

三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:

1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家裏、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。

2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,並組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衞生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

3、5月30日,學校團組織國小全體師生郊遊,目的在於鼓勵同學們多參加户外活動,注意鍛鍊鍛鍊身體,提高抗病能力;

同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。

4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長託的孩子義務洗澡、理髮、拆洗被褥。

標籤:兒童節 六一