創建“安全文明校園”工作總結（精選4篇）

時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經結束了，回顧堅強走過的這段時間，取得的成績實則來之不易，將過去的成績彙集成一份工作總結吧。為了讓您在寫工作總結時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的創建“安全文明校園”工作總結（精選4篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　創建“安全文明校園”工作總結1

近些年來，全校師生安全穩定，家長滿意率98％以上。未發生重大安全傷害事故，違法率為“零”。學校曾多次被評為“上海市安全文明校園”。

根據上海市20xx～20xx年度上海市安全文明校園申報評選工作的通知的精神，我校根據《上海市安全文明校園評估指標體系》的各項指標，我們認真地進行了自查自評，總結了二年的安全文明創建工作的經驗。現將自查情況彙報如下：

一、領導重視，組織保障

學校始終把安全工作放在學校工作的一個首要位置來抓。成立以校長為組長，支部書記為副組長，總務主任、工會主席、德育教導等為組員的安全文明領導小組。在增設了學校安全工作聯絡員、校衞生工作檢查員、年級安全工作聯絡員。

實行一把手親自抓，分管領導重點抓，教導、後勤、德育等職能處室具體抓的工作機制。小組成員定期召開專題會，認真分析我校面臨的形勢，查找工作中存在的問題，充分認識建設“安全文明校園”的重要性、必要性和迫切性，樹立了安全工作第一的思想，把安全文明校園創建工作納入學校整體工作規劃，確保創建工作紮紮實實地深入開展。

二、安全管理，制度保障

完善的安全工作機制是創建安全文明校園的保障，學校制定了安全文明崗位職責，並與各年級組、教研組、專業教室、公共場地（所）負責人簽訂了安全目標責任書，在教職工的勞動合同中，特別強調了教職工崗位職責。同時非常注意強化全體師生的安全意識，黨支部書記經常利用黨員會議、全體教職工大會進行安全教育；學校每位教師都是校園志願者，凡是學校進行的疏散、防空、防恐、消防演練等活動，都有各自的崗位。全體教職工參與節假日值班，保障校園安全。

每學期二次學校安全工作會議（有市區專項督導，立即召開安全會議），主要是做好開學和學期結束的安全工作檢查、總結；每月一次的班主任例會，德育教導、大隊輔導員也都把安全教育作為分管工作的重點向全體班主任佈置。

定期開展安全教育﹙節假日，各項大型活動前﹚。定期開展疏散演練活動，“119”消防演練、防空反恐演練等，提高師生自救互救能力，避免傷害事故的發生。

學校制定了生化物理實驗室、計算機房、圖書館（閲覽室）、語音室、食堂衞生、體育運動安全制度、社會實踐集體活動安全制度等制度及各有關部門工作人員的崗位職責。特別重視門衞制度：來訪登記、24小時巡邏制度、值班制度。各部門嚴格按照規章制度開展工作。學校還制定了食物中毒預案、火災預案、體育活動意外事故預案等各項預案，確保學生安全。

學校技防設施落實到位，根據學校實際情況，又在學校操場、進校主要道路、教學樓的進出口安裝攝像頭，並落實專人管理，總務處負責檢查，發現問題，及時整改修理，保證技防設備能正確使用。學校堅持每月一次，由分管領導及總務處、教導處老師參加的安全檢查，對校舍、各類設備、電器燃氣、消防設備及技防設備進行檢查。

學校的滅火器有專人負責，每季度檢查一次，定期開啟，滅火器到期能及時更換藥粉，保證緊急情況時能正常使用。

學校的門衞人員都有區校保安公司指派。門衞人員在學生上課期間能做好來訪人員的登記工作，對進校人員都能進行詢問，填寫會客單，並掛牌進校。學生在中途離校，必須憑班主任開具的“學生離校證明”由家長來接方能離校。學生上學、放學時加強了校門口護導的配置，保障學生進出校門的安全。

衞生檢查員每天對食堂、飲用水進行檢查，總務主任及校領導不定期的進行抽查，發現問題及時和食堂負責人及時溝通。食堂管理員和衞生老師要對學生飯菜燒製的全過程做到心中有數，要對進貨憑證進行檢查，每天留有菜樣以防食物中毒事故的發生。

三、提升文化內涵，豐富校園文化

二年來，我們以培育和踐行社會主義核心價值觀為指導思想，在師德教育，德育教育上凸顯社會主義核心價值觀的教育與實踐，在成績面前聚精會神地工作，努力朝着高質量、有特色、爭一流的辦學目標努力奮進。我們始終堅持“為了每一個學生的終身發展”的核心理念，學生終身發展的根本是安全。我們堅持“一切以師生共同發展為本，要成才，先成人”的辦學理念，努力把學校建設成為以學生髮展為本，適應每個學生髮展的校園；以育人為本，成為學生幸福成長的樂園；以教師主動發展為本；成為教師致力於教育事業的精神樂園。

在實施素質教育過程中，將《中國小公共安全教育指導綱要》和《上海市中國小生命教育指導綱要》精神貫穿於日常的教育、教學和各項管理活動之中。嚴格按照市教委關於學校安全教育的要求，努力培養學生學會做人，學會求知，學會健身，學會辦事，具有中華傳統美德和現代文明，具有國際視野和創新精神的小公民。

學校充分利用現有的場地和資源，積極地為全校師生服務，取得了良好的效果。校園環境整潔，人氣旺盛，和諧文明，充滿朝氣，在校生愉快學習，歡樂成長；畢業生留戀母校，不忘恩師。學校還利用升旗儀式，班會、紅領巾廣播進行安全知識講話。從思想上，幫助學生認識到生命的可貴，安全的重要。各班召開主題隊會、班會，佈置板報、開展問卷等多種形式對學生進行安全教育，提高學生的安全防範意識和自我保護意識。我們還積極和學科教學配合，挖掘教材中的安全教育因素，把安全教育融入各學科教學中，組織學生參加市區的法律知識競賽、衞生健康知識競賽、醫護急救等比賽，均取得了良好成績。

學校麻雀雖小，五臟俱全，各類教育教學設施齊全，完備。學校有紅領巾廣播站，有“新世紀中學”報刊，有專用宣傳櫥窗，電子廣告欄，校園網媒體等，一切設施各盡其用，運行良好。

每學期第一週定為“安全教育周”，每週一早上進行防空消防疏散演練。每次學生的社會實踐、組織學生外出比賽以及寒暑假都對學生進行安全教育併發“告家長書”。

創建良好的人文環境，豐富學生課餘生活，培養學生興趣愛好，每年舉辦數學節、外語節、母語節、科技節、陽光體育節、藝術節等活動，展示學生技能、技藝，增長學生知識，拓寬學生視野。學校每年評選“新世紀之星”、“美德少年”、“東展小博士”等，旨在鼓勵和發揚先進，不斷激勵學生“認真踏實學做人，刻苦努力學知識”，形成了濃厚的學習氛圍和校園文化氛圍。

20xx年，千方百計設立了心理諮詢室，配備了心理教師，對需要的學生進行心理疏導。學校重視衞生預防工作，學生體檢率100%。教工每年定期體檢，師生醫保和少兒互助基金參與率100%。

四、紮實推進，嚴格考核

學校“綜合治理領導小組”和“綜合治理工作小組”，將校園安全和綜合治理工作列為學校重要議事日程，做到有計劃，有總結。校長親自掛帥，副校長專項分管，下設安全保衞幹部，安全專管員。各項制度健全，工作機制完善。做到人防、技防、物防三位一體。安保經費落實，各項設備設施運轉正常。全體教職工分層簽約，安保崗位職責明確，責任到人。做到年初有佈置，年中有檢查，年終有考核，並與校年終考核獎懲掛鈎。學校根據上級要求，按時完成各項工作，按時上交月報表。

近兩年學校進一步改善辦學條件，注重美化、綠化校園。校園道路平整，佈局相對合理，無車輛進出、停放。學校師生關係、與家長關係融洽。志願者服務進社區，居委、學校、街道和派出所聯繫密切，共建文明。由於學校校風好，學生文明禮儀規範好，教育、教學質量高，贏得市民，家長的一致認同。

回顧我校近兩年的安全工作情況，我們感到區教育局和集團公司領導高度重視校園安全文明工作，學校安全管理制度不斷完善，安全責任意識顯著提高，安全宣傳教育工作更加務實。校園的“人防、物防、技防”得到充分保障。

在今後的工作中，我們要繼續完善各類預案，適時進行演練，修訂和完善各類應急預案，繼續加強安全檢查，及時消除隱患；繼續加強與各有關部門的協調，加大學校周邊環境治理力度，不斷優化學校周邊環境，努力確保師生生命財產安全。

　　創建“安全文明校園”工作總結2

兩年來，學校着力安全文明校園的創建，堅持緊緊圍繞教育教學這個中心，牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想，以培育學生實踐能力與創新精神為目標，以加強師生思想道德建設為核心，以法制教育、安全教育和社會公德、美德教育為重點，紮實開展安全文明校園創建活動，推動了學校教育教學工作又好又快發展。

一、健全組織領導，強化責任意識

學校黨政班子廣泛聽取教職員工意見，成立由校長為組長的“市安全文明校園”創建領導小組。制定校園安全文明崗位工作職責，明確了各部門人員的工作任務和要求，落實崗位責任制與責任追究制。還聘請了法制副校長，形成了校內外學校法制、安全教育立體網絡。每學年初，學校均與各科室、各年級組簽訂責任書，並與教師的年度考核、獎勵評優等掛鈎。學校工作緊緊圍繞“穩定壓倒一切”和“安全第一，預防為主”的方針，堅持安全工作“誰主管，誰負責”的原則，對上級各部門下達的文件及時傳達，大會、小會必講消防、交通、食品衞生、周邊環境整治等學校安全工作的重要性，做到警鐘長鳴，未雨綢繆。有了健全的組織保障以及校領導和全體員工上下齊心協力，保證了學校教育教學工作的有序開展。

二、明確要害，確定目標，責任到人

在學校校長室的領導下，我校對照創建標準，強化措施，認真落實創建安全文明校園的各項措施，提高預防、控制和處置能力，並進一步完善安全工作責任制，到崗到人，橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容，加強全體教職員工的安全責任感，形成創建工作的合力。學校創建安全文明校園工作領導小組，通過認真分析研究，對重點目標，要害部位，經常性地進行安全檢查，加強巡邏，消除隱患，進一步加強安全防範意識，提高安全防範能力。對門衞、消防、調解措施進行落實，健全安全管理、門衞管理等各類制度、台帳；電腦室、網絡中心、儀器室、伙食房、儲藏室等重點處室有專人負責，鑰匙專人保管。教學樓樓梯上無雜物堆放，上下暢通，人防、技防、設施防符合要求，對於一些不安定因素及時進行整改，不斷消除安全隱患，從而杜絕了事故的發生。學校還認真做好護導值日工作，明確分工，明確責任，要求護導值日教師按時到崗做好護導值日工作，共同教育好學生，管理好學生，也確保了創建安全文明校園工作的順利實施。

三、法制宣傳，造成氛圍，成效顯著

在創建的過程中，學校結合學生的身心特點，開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學校十分重視對師生進行法制教育並把這一內容納入學校德育工作計劃，持續進行，從不間斷。利用一切宣傳工具，如班會、晨會、廣播台、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發告學生家長書等進行法制安全教育，造成氛圍，陶冶情操。與此同時每學期政教主任都會做法制講座、專題報告，不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。由於宣傳教育的深入人心，全校師生員工的法律意識，法制觀念大大加強，從未發生過違法犯罪等現象。

四、加強校園周邊環境綜合治理，創造良好的校外育人環境。

為了改善校園周邊環境，採用校內教育與校外整治相結合，學校自治與轄區治理相結合，集中整治與長抓不懈相結合的措施，確保學校師生安全和校園及周邊安全。

在今後的工作中，我們將以創建“上海市安全文明校園”為契機，發揚勇於爭先的精神，不斷提高認識，團結拼搏、敬業奉獻、爭創一流；不斷更新觀念，努力工作，進一步在全校優化爭創氛圍，形成人人想創建，事事為創建，個個爭創建的良好局面，使學校成為名副其實“安全文明校園”。

　　創建“安全文明校園”工作總結3

一、領導重視，機構健全，宣傳領先，師生齊抓共管

創建安全文明校園的創建目標提出來以後，為確保學校安全工作的正常進行，學校成立了由校長王臻任組長、朱藝春任副組長、部門負責人任組員的安全領導小組，組建了一支精幹高效的安全工作隊伍。

領導小組定期召開有關會議，學習文件精神，研究學校安全現狀，商討治理方案和對策，擬定安全工作計劃。定期組織教工學習，利用校園網和校園廣播系統，廣泛宣傳安全文明校園創建的重要性、必要性和迫切性。全校上下，思想統一，全體師生自覺地投入到校園安全文明創建工作中來，形成人人重安全、個個講文明的喜人局面。

二、強化內部管理，健全各類規章制度，明確責任到人

針對校園內安全保衞工作的具體特點，修訂和進一步完善了相關制度。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。學期初，要求各班制定家長應急電話網絡，及時對班主任、年級組長進行培訓，保證信息及時輸送。開學初，即召開各層面會議，要求排查各類隱患和不穩因素，力求做到早發現、早上報，不漏報、不瞞報、不虛報，把各類隱患消除在萌芽狀態。充分利用現代化手段進行監控，確保校園安全。

三、加大人力、物防、技防，確保安全第一

學校加大安全工作隊伍建設，完善安全管理體系。落實了總護導巡視制，每天有一名校領導或中層幹部擔任總護導，對各樓層師生安全文明行為及各項設施安全進行巡查。特別在今年暑假前後，學校因為實施“圍牆透綠”工程，學校加強了樓面安全護導，加強夜間巡邏。

在人力落實到位的前提下，學校完善了技防措施。並實行專人責任制，確保校園財產安全。

四、加強校園文化建設，豐富師生生活，提升師生素質。

結合和諧校園創建工作，學校開展了一系列活動，組織了全體黨員、幹部、積極分子參與長風街道值勤活動；組織黨員、中心組成員和團員上馬路，開展文明通行宣傳和垃圾撿拾互動。結合和諧家園建設，對學生開展了一系列的主題教育活動，增強了民族精神教育，強化了生命教育，同時形成了強大的學校凝聚力。

五、淨化周邊環境，提高文明程度。

學校定期邀請校外輔導員、三中隊安全輔導員等，到校為師生作相關報告，在廣大師生員工中行程人人講創建、時時講安全、事事保安全的良好氛圍。學校對全校教職工進行了以師德、師風為核心的思想政治建設，不斷提升教師的職業道德。結合師德建設，開展演講、徵文活動，在教師團隊中開展減負增效的活動和簽名承諾活動，堅決消除體罰和變相體罰行為，形成了一支堅持學習、依法施教、敬業愛生、無私風險的教師隊伍。

學校積極依託街道、派出所等機構，共同創建安全的校園周邊環境。

　　創建“安全文明校園”工作總結4

上海市徐彙區向陽國小創建於1932年，現有兩個校區，1600多名學生，104名教師員工，學校曾連續兩次獲得過全國文明單位，上海市文明單位十五連冠，以“輕負擔、高質量、有特色”的素質教育辦學實績獲得了黨和政府認可、學生的認可、家長的認可。

向陽國小在辦學工作中始終將校園安全工作作為基礎工程來抓，為學生營造一個健康、安全的學習成長，為教師營造一個和諧、舒適育人環境是學校工作的重中之重。為此，我校成立了以校領導為首的安全文明校園建設工作領導小組，將該項工作列入學校重要議事日程，每個學期將安全工作列入學校工作計劃，分派行政領導主抓兩個校區的安全工作，做到有制度、有崗位、有落實，技防與人防相結合，並且常抓不懈。學校治安安全工作得到上級主管部門的高度評價，與徐匯公安分局、天平派出所、交警中隊等長期共建，攜手維護社區安全。

一、抓組織、步步落實到位

針對我校安全文明校園建設的實際情況，學校一方面成立了“安全文明校園建設工作領導小組”，為把相關工作落實到位，由洪雨露校長親自擔任領導小組組長，由朱豔平副校長分管安全教育工作，總務主任許菊英、張楊負責總務後勤方面的安全工作，教導主任夏彬老師負責行政協調工作，德育主任黃之穎老師負責學生工作，每個年級由各年級組長負責，班級的責任人由班主任擔任，做到層層分工，級級到位，事事有人管理，件件有責任人。

學校不斷更新完善安全工作的各類責任制度，在原有的基礎上根據客觀環境、社會形勢的不斷髮展變化，更新完善了各個崗位的安全責任制度，進一步完善向陽國小安全工作細則、向陽國小突發事件應急預案、向陽國小突發事件應急疏散預案，形成了向陽國小緊急疏散演習序列實踐活動，每月開展一次全校規模的緊急疏散演習，起到了防患於未然的效果。我校為落實安全校園的各項措施，提高預防、控制和處置能力，並進一步完善安全工作責任制，層層簽訂安全工作責任書，配備專職安全保衞人員，並配備一名安全信息員，定期對班級安全進行檢查，堅持做到“一日一小查，一週一大查，一月一彙報”，常抓不懈。還將安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容，加強全體教職員工的安全責任感，形成創建工作的合力。完善日常安全工作環節責任落實制度。每天除門衞值崗外，還有領導班子的一名成員、二名教師、四名值日崗幹部早晚在校門口值崗。課間、午休開展校園巡邏。對門衞值班和消防檢查工作進行落實，健全安全管理、門衞管理等各類制度、台帳；電腦室、網絡中心、儀器室、食堂等重點處室有專人負責，鑰匙專人保管。教學樓樓梯上無雜物堆放，上下暢通，對於一些不安全因素及時進行整改，消除治安隱患，從而杜絕了事故的.發生。

我校為落實安全校園的各項措施，提高預防、控制和處置能力，並進一步完善安全工作責任制，層層簽訂安全工作責任書，配備專職安全保衞人員，並配備一名安全信息員，定期對班級安全進行檢查，堅持做到“一日一小查，一週一大查，一月一彙報”，常抓不懈。還將安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容，加強全體教職員工的安全責任感，形成創建工作的合力。完善日常安全工作環節責任落實制度。每天除門衞值崗外，還有領導班子的一名成員、二名教師、四名值日崗幹部早晚在校門口值崗。課間、午休開展校園巡邏。對門衞值班和消防檢查工作進行落實，健全安全管理、門衞管理等各類制度、台帳；電腦室、網絡中心、儀器室、食堂等重點處室有專人負責，鑰匙專人保管。教學樓樓梯上無雜物堆放，上下暢通，對於一些不安全因素及時進行整改，消除治安隱患，從而杜絕了事故的發生。

二、抓宣傳，提升綜合素質

以全面育人為核心，學校開展形式多樣、內容豐富的安全教師，尤其是注重針對學生的安全教育工作，以學生髮展的階段模式為主軸，開展切實有效寓教於樂的教育活動。

為了進一步加強我校師生消防安全意識和抵禦災害事故的能力，加強全體師生居安思危的意識，增強學校處置校園突發事件的應急反應能力，建設“和諧校園”，我校邀請徐彙區吳興消防支隊、徐彙區公安局天平警署、上海市軌道交通公安局警犬大隊與的戰士和民警與學生們進行交流，為學生們講解防範各類突發事件的要點。我校邀請交警通過大量的實例作交通安全教育，並定期舉辦交通安全片展，讓師生們通過大量的感性認識上升為理性認識，提高學生遵守交法的自覺性。我校邀請司法所的同志和法官到我校作法律講座，以提高師生的知法守法的意識。

結合學生的身心特點，我校開展多層次、多形式的安全教育和普法教育，重視加強陣地宣傳，在校內積極懸掛創建平安校園的安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、牆報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起創建的高潮。我校結合安全日開展安全教育，每期要開展安全教育周系列活動，結合“6.26”禁毒日，組織學生參加禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園沒有迷信”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥善處理教師羣體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師羣體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議，邀請在安全管理方面有一技之長的家長為學校的安全工作出謀劃策，邀請在相關單位工作的家長為師生進行安全教育。

我校努力做好各種傳染病的預防工作，有效保障師生的生命安全和身體健康，最大限度地防控兒童常見傳染病在學校中的發生和擴散，我校做到：成立領導工作小組，制定防控方案，落實防控工作責任，規範預防工作，在傳染病高發季節在全校實行晨檢制度、報告制度、消毒制度，重視上好每週一節專題健康教育課；整治學校環境衞生等。

三、抓監管，做實校安工程

20xx年，在區教育黨工委、區教育局的指示下我校將開展“校安工程”，對兩個校區進行全面的加固維護，這是關係到師生家長等各個方面的大事，為此我校成立了由校長掛帥的工程領導小組，由總務主任符合與教育行政部門和工程方的具體聯繫接洽。20xx年9月，向陽國小的校安工程正式竣工，校舍質量經官方權威部門審查符合標準。

我校成立了校安工程領導小組，由洪雨露校長任組長，總務主任許菊英、張楊，教導主任夏彬，工會主席王婷等行政領導長期撲打在工程第一線監督工程質量、檢查安全措施、督促工程進度，聯繫協調工程方，他們放棄暑假的休息，全身心投入到學校的建設中來，為校安工程的如期竣工立下汗馬功勞。

校安工程期間，我校多次召開全體教工大會，向全體教工介紹校安工程的意義和重要性，引導廣大教工重視該項任務、做好該項任務。教導處匯同德育部門多次召開家長會，向家長做好解釋工作，疏導家長情緒，排摸特殊情況，為校安工程的順利有序進行奠定了基礎，創造了良好的校園氛圍。為了保證校安工程期間學校的設備設施不受損失，我校對全體門崗人員進行了專項培訓，對學校的各類設施、財產進行了全面的清點，做好了裝箱搬運和打包封鎖的準備，對於學校的網絡設施和光纖器材也由專人負責管理。為了保證校安工程期間學校正常的教育教學秩序，學校教導處和大隊部分別多次利用教工政治學習和班主任工作例會的時間對全體教工開展專項培訓，對全體班主任進行專題學習，統一思想，形成共識，研究方法，全力以赴做好相關工作。

整個校安工程，我校嚴格按照時間節點完成工作，在學生進入修葺一新的校舍之前，校舍已經經過了長期間的透氣、淨化處理，因此學生、家長對校安工程的反響普遍很好，而且在整個施工中學校工地沒有發生過任何意外事故，校安工程名符其實。

四、抓培訓，力保校園安全

做好安全文明校園創建工作，向陽國小注重人防與技防相結合，明確人力資源是第一資源的理念，一切工作要落實到人。要做到這一點，最重要的是不斷加強對教工創建校園安全文明的培訓工作。學校定期組織教職員工學習《治安工作條例》、《崗位職責》等一系列規章制度。組織全體教師學習《傳染病防治法》、《突發公共衞生事件應急條例》等文件精神，並對各部門的安全指標進行考核，考核結果與責任人見面並與月評、期末獎金掛鈎，從而調動了全體教職工做好治安安全工作的積極性，使學校的安全文明創建工作呈現出人人蔘與，齊抓共管的良好局面，保證了學校的和諧穩定。

學校不斷加強硬件設備建設。為了提高對學校及周邊治安的綜合治理，提高學校保安員的工作效率及反應速度，我校在財務室、電腦專用室等主要地方設置監視設備並安裝報警器與110報警中心連接；在主要的圍牆安裝了電纜和紅外報警設備，在關係着師生飲食安全的校園食堂中安裝遠程監控設備直接與區總監控相連，一系列的投入和舉措大大提高我校保安員的工作效率。

安全文明校園建設，學校做了大量的工作，保證制度的建設、執行常抓不懈，保證師生的學習、演練常抓不懈，保證各單位的共建、協作常抓不懈。在各方面的齊抓共管下，我校取得了一定的成績，獲得了上海市文明單位十四連冠的榮譽。

安全文明校園建設，我們取得了一定的成績，在此基礎上我們要不斷努力、不斷鑽研、不斷尋找更好更合理的方法，把事情做得更好。