創文明校園作文（精選10篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的創文明校園作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　創文明校園作文1

記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢，一百個人有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人，首先要做一個文明的人。

做文明之人，簡單講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能説是一個真正“大寫”的人。

文明禮貌是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”説的就是老師不但要教育學生知識，也應該教育學生學做人，學做文明人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到愛國守法，文明誠信，團結友善，樂於奉獻。

文明是路上時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷；時間到老師時的一聲問候“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動，是看到隨地吐痰時的主動制止……

文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有着一些不文明行為。比如：校園內，樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的垃圾；部分同學之間相互講粗話，髒話；我們很多同學把學習放在第一位，而往往忽略了社會公德，文化習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

我們要把文明放在心中的首位，千萬不要認為文明是小事。因為每個人舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的事做起，讓我們的校園變得更加文明。

　　創文明校園作文2

學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。

同學們“天下大事，必行於細”讓我們高度重視講衞生，讓我從自己做起，從身邊的一點一滴的小事做起，把保護環境衞生落實到一言一行中，讓我們共創衞生校園，爭做衞生學生。

同學們，在這個衞生月裏，全中國都瀰漫着文明衞生的芳香，而這些芳香正來自於各種花朵，你便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承衞生的使命，不負於未來，無負於教育我們的校園。

同學們當你漫步在校園的小路上，你希望它是一條潔淨且花香的幽徑嗎？當你為學業而靜坐於教室的課桌前時，你希望面對的是一張無睱的課桌嗎？當你課後走出教室放鬆身心時，你希望自己處於象徵未來主人的清潔走廊嗎！

優美的環境能讓我們賞心悦目，更加愉悦；優美的環境能讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境能讓我們學會謙讓，更加高尚；優美的環境，更需要我們懂得珍惜，學會愛護。

自覺維護公共秩序和城市形象，多做實事，多做好事，用實際行動為創建文明衞生城市做出自己的努力，共同建設我們美好的家園。

　　創文明校園作文3

我們知道,中華民族是一個禮儀之邦，五千年文明史造就了中華兒女許多優秀的品質，這也成為了我們今天享用不盡的精神財富。作為一名新時期的國小生，良好的道德品行既是我們學習生活的根基，也是我們健康成長的臂膀。

我國著名教育家陶行知先生曾説過這樣一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。”説的就是老師要教育學生做一個真誠的人，而學生呢,應該首先學會做人，學做文明的人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“明禮誠信，尚學知禮。” 然而在現實生活中，就在我們身邊，我們無不遺憾地發現，一些同學還存在着種種不文明的行為習慣。有的同學把説髒話當作耍酷;有的同學把亂扔垃圾當作瀟灑;甚至有的同學遇到師長視而不見……種種不文明行為，不僅損害了雙峯學子的形象，還影響了學校的聲譽。前不久，我曾看到學校的外教老師在操場上撿拾垃圾。我想，我們在對他的行為表達敬意的同時，作為儒勵學子，難道我們不應該比外教做得更好一些嗎?

其實，想要成為一名“講文明，樹新風”的時代少年並不是一件很困難的事情。孔子曰“己所不欲，勿施於人”。文明時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響。文明是在路上遇到長輩時有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時的一聲對不起;文明是向老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺地將垃圾放入垃圾箱的舉動 ……只要從我做起，從身邊做起，從小事做起，您將會成為一名受人尊敬的人。

文明，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的校園生活中能獲得精神上的愉悦，心靈上的滿足。我們的言行舉止只有時時處處體現現代文明的要求，百年雙峯才能不辱“儒行勵志、崇文尚德”的美名。

同學們，讓我們共同攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

　　創文明校園作文4

如果你曾感動於教室裏的一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉；如果你曾感動於校園裏的一抹曙光、一片綠葉，一滴露珠……那麼請用你的智慧去品味多彩的生活吧!

從我做起，做一個講文明、懂禮貌的學生。朋友，如果你熱愛你的校園，那麼，你就應增強自己的使命感，使你的校園更整潔，當你走路時，請不要把口香糖吐在地上；當你在操場上玩藍球時，請不要把擦完汗漬的紙扔在地上；當你的身邊有白色垃圾時，請你彎腰撿起來好嗎？你扔一團廢紙，你吐一口痰，這時也許不會有人指責你，但在剎那間你的素質卻降低了。

為什麼幼兒園的小朋友們可愛？因為他們經常會説，“謝謝”、“再見”、“您”、“您好”、“對不起”……而我們卻不願張口“説話”，見到師長，我們不加理睬；見到學長，我們視而不見。

當你下樓梯時，你是否走在兩側；當你出入教學樓時是否隨手關門、關燈；當你洗完手後是否關掉了水龍頭……在成長的過程中，不要忽視這些小事，正是這些小事培養了我們對生活纖細的感知，不要忽視細節，因為細節決定成敗。五月的校園，廣闊的天空，潔白的浮雲，小草是那麼綠，肆意招搖在風中，一切都是那麼隨意而蓬勃。

我愛像家一樣的校園，我要保護它，讓一縷叫“文明”的風吹灑在校園的每一個角落。我是校園的主人，校園的文明，從我做起。

　　創文明校園作文5

伴隨着聖火在雅典的點燃，奧運的氣氛越來越濃了。有一種聲音時刻鼓舞着我，“文明是一種力量，像奧運火炬傳遞一樣，文明會在每個人手中傳遞。”北京奧運會的成功舉辦將會展示我們祖國古老文明和當代中國人的精神丰采。

迎奧運、講文明、樹新風，同樣也給我們校園吹來了暖暖的春風。校園裏見到師生問個好、上下樓梯有秩序、得到幫助道聲謝、同學交往守誠信的景象，隨處可見。

印象最深的是：我不小心把謝致遠同學新衣服上滴了幾滴墨水。我忐忑不安地對他説：“對不起”。而謝致遠滿不在乎地説：“沒關係，我的衣服沒那麼脆弱，如果真洗不掉，你還給它添上了一份色彩呢！”，我的心裏温暖了許久，讓我深深地感受到互相謙讓也是一種文明。

每個人向文明邁出一小步，就會使社會向文明邁出一大步。我要從點點滴滴的小事做起，不講粗話、不踐踏花草、不隨意扔垃圾，多彎腰撿起一片紙屑，多擰緊一個水龍頭……

我深深感到奧運的到來，文明之花處處可見，文明之花越開越旺！讓我們在文明校園中茁壯成長吧！

　　創文明校園作文6

休息時間裏，我們總是能看見學生會在校園裏走動的身影，可是大家該違規的還是違規，該扣分的還是扣分。如果大家用心一點就不會這樣了。

別的不説，就説舉止的文明程度吧。每次一打下課鈴，老師還沒説下課，就有一幫男生已經擺好了衝出去的姿勢；有時候甚至沒下課，就有人捏着手錶倒計時，數着“五、四、三、二、一”。下課了更為瘋狂：學生們不是大聲嚷嚷就是推來擠去，甚至有鬥毆等現象，總之一遍混亂。

我們應該禁止這類現象發生，別人監督是沒用的，大家缺少的是自覺。老師總是強調要“創建文明校園”，我相信大家對這個短語也並不陌生，但是有幾個人去真正的遵守了呢？

不習慣的事兒常有八九，改變自己才是真正的進步。遵守紀律對於我們現在來説也許是一種困難，如果我們嘗試着跨越它，你會發現困難也不過如此；但如果我們迴避它，困難會變得沒完沒了，意味着希望的終結。

為了創建文明校園，更為了我們自己，加油吧！

　　創文明校園作文7

陽春三月，春風和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機與活力。在這個季節的我們，也特別的活潑好動。然而，我們在活潑好動之餘，有沒有考慮過這麼一個問題：今天：我們的言談舉止，文明瞭嗎？禮貌了嗎？

讓我們捫心自問一下，我們真的做到了嗎？那漫天飄揚的白色垃圾；那不堪入耳的髒話，那遍地的紙屑……我們總能目睹到這些。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰，給我們生活的空間埋下一顆顆地雷，有的同學甚至不注意愛護公共財物，在白色的牆壁上亂塗亂畫，在嶄新的課桌上刻字留念，殊不知留下的卻是臭名和唾罵，還有的還對“請愛護花草”的警告語視若無睹，為了少走幾步路，隨意踐踏草坪，竟深深踩出一條路來，還真像魯迅先生所説説的那樣，“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路”……

其實，規範行為，也許只是一個撿起垃圾的動作，只是一句禮貌的問語，只是做好身邊的每一件小事罷了……同學們，行動起來吧，從此刻出發，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，共創文明校園！

　　創文明校園作文8

我國是一個文明古國，禮儀之邦。一個文明古國最重要的是每一個人都要具備着文明素質，這樣的國家才名副其實的稱得上是——文明。在現代這個科技發達的社會裏，人們早已經將文明如同垃圾丟進了垃圾桶。文明這個詞，已隨着煙囱上方那裊裊的青煙消失在茫茫的天空中。

文明，文明是一個多麼美好的詞啊！它就是孩子們心中的童話樂園，是大人們心中的夢幻天堂。每個人都希望沉浸在文明的世界裏。可為什麼文明卻處處不在我們身邊呢？第一次見到的那個可愛的校園已變成了一片用廢紙堆成的城堡。在校園裏，一個淡淡的微笑，一句輕輕的禮貌語，一個小小的彎腰，一步只有幾分米的腳步……都能讓校園成為充滿文明的天堂。少丟一張紙片，少説一句粗話，少一點打鬧，多一些謙讓，我們的校園就將成為可愛和文明化身。文化習慣的養成，恰恰是展現出一個人的思想品質；良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。對於文明，我們應該全民行動。在孩子的面前，唯一的榜樣就是大人們，所以我們應當小手牽大手，共創文明家園。看到身旁的紙屑，

我們應該輕輕的把腰彎下撿起那張紙。當家長在學校吸煙時我們應當告訴他們吸煙不僅會破壞環境還會致癌；當有同學破壞花草樹木時，我們應當告訴他們這不僅這會破壞環境，也會讓文明消失……這一句句警誡的話語有幾人再説？

大手牽小手牽小手，讓我們一起把文明的露水撒到校園和城市的每個角落，讓文明之花開滿校園和城市！大手牽小手，共創文明校園，爭創文明城市，不但要從我做起，還要從身邊的小事做起，帶動身邊的人做起,這樣我們民族的整體素質才將會大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定會繁榮昌盛、燦爛輝煌！

　　創文明校園作文9

文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的'紙屑，尤其是星期六、日教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。

同學們，我們每播下一個動作，將收穫一個習慣;播下一個習慣，將收穫一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

　　創文明校園作文10

校園是一個大家庭，有你、有我、有他。想要我們的校園變得更加美麗，必須每個人都要以文明要求自我為前提。文明的校園，才美麗、和諧。文明校園，你我攜手共創！

優美的校園環境是文明的襯托。首先，校園的自然環境應該是和諧、優美、乾淨的。當同學們走進校園，看到的是一番幽美的景象，接觸的是一片乾淨的土地，身心自會有言説不盡的愉悦，思想也會無止境地翱翔。唐人有詩云：“山光悦鳥性，潭影空人心。”回首我國古代書院大多依山傍水，就是為了“借山光以悦人性，假湖水以靜心情”。穿梭在美麗的校園中、生活在美麗的校園中，學生會潛移默化的受到美的薰陶，放飛心靈美。教室外的葱綠，不僅給人以陶冶，也讓人充滿希望與激情。從而共創和諧、文明的校園。

當然，校園環境不僅僅只包括自然環境，人文環境也是至關重要的。宣傳欄上一幅幅醒目的優秀學生照片，加粗的優秀學生姓名以及好人好事的學習榜樣等等都應該堅持每學期更換，這樣學生們都積極的向宣傳欄奮進，不僅有了動力，也有了學習的激情。尤其當校園環境浸透着每個師生的汗水，凝聚了每個師生的智慧，就更能激發每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情。 “景美則心曠，心曠則神怡，神怡則智清，智清則學佳。” 一個淨化了的環境，會使人的心靈美化，並激起一種奮發向上的自尊自愛的意識。懂得了自尊自愛，自然行為舉止，都會有較大的改觀，整個校園也會變得更加文明。

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校園。