國小安全員工作總結（精選11篇）

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，為此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的國小安全員工作總結，希望對大家有所幫助。

國小安全員工作總結 篇1

一年來，我校在衞東區教體局的領導下，堅持預防為主，防治結合，加強教育，羣防羣治的原則，通過安全教育，齊抓共管，增強師生的安全意識和自我保護能力，全力營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，維護學校正常的教學秩序。現將一年來的安全工作總結匯報如下：

一、領導班子重視安全工作。

為進一步做好安全工作，切實加強對安全工作的領導，牢固樹立“安全工作第一，責任重於泰山”的指導思想，創造一個安全的教書育人環境，本着對黨的教育事業，對學生負責的態度，從維護廣大師生的根本利益，維護社會穩定，政治穩定的高度出發，學校成立了安全領導小級，由校長任組長，副校長任副組長，主任和年級組長任組員，建立健全安全責任制度，層層負責，責任落實到人，把安全工作列入重要議事日程，每月召開兩次安全專題會議，總結佈置安全工作，查漏補缺。增強抓好學校安全的使命感、責任感，認真做好安全工作佈署，及時瞭解工作動態，及時研究和解決遇到的困難和問題，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，並結合文件精神制定切實可行措施，認真落實，確保安全工作順利進行。一年中切實做到安全 工作時時抓，處處抓、人人抓，逐步形成了“學校領導親自抓，分管領導具體抓，班主任天天抓，任課老師配合抓”的安全教育一條龍機制。

二、各項制度健全，措施具體。

建立健全學校安全工作的各項規章制度，並根據安全工作形勢的發展，不斷充實完善，與各年級、處室層層簽定安全責任書，明確各自的職責，並將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。建立學校安全意外事故處置應急預案制度，學校建立事故處置領導小組，明確各職責人的相關責任。特別是今年三月份以來，由於和平路改擴建工程涉及我校，操場北半部教學用地被徵用，部分建築物被拆除，施工車輛來往穿行，這就給我校帶來了很大的安全隱患，為此，學校領導班子多次召開專題會議，研究制訂了一系列安全措施，如：課間安排老師在各個樓道口，拐角處和操場等重要位置值勤，在學校臨時圍牆上書寫安全標語，設置安全警示線，禁止學生在危險地方逗留、玩耍，在樓梯間設置“上下樓梯靠右行”等警示標牌。由於廣大師生提高了安全防範意識，各項安全措施實施具體，落實到位，從拆遷至今，我校沒有發生一例安全事故。

三、加強教育，羣防羣治。

學校安全工作是學校工作的重中之重，根據學校人員密集的特點，把消防安全放在平安建設的重要位置，為杜絕安全事故的發生，學校利用黑板報、升旗儀式、家長會、主題隊會等形式向學生進行安全教育，從小事做起，從我做起，從現在做起，牢固樹立“安全第一”的思想意識，今年兩次請專職消防人員到校進行消防安全知識講座和模擬演練，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防盜、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，提高安全防範和自我保護能力。結合全國中國小生安全教育日，全省中國小安全月，全省校園安全年等特殊教育活動，對學生進行交通、飲食、消防等方面的安全教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防範自護自救能力，努力減少意外傷亡及其它事件的發生，同時，切實提高師生的遵紀守法意識，提高學生自覺抵制網絡文化中的腐朽、暴力，消極內容的能力。定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易發生為災，存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好，加強學校的安全保衞工作，嚴格履行值班巡邏制度，非本校人員和車輛不經學校同意和登記，一律不準進入校園。加強防範邪教和非法宗教對校園的滲透，加強唯物論和無神論的教育，校園不得有任何形式的宗教活動。加強校園周邊環境綜合治理，認真落實公安部門“八條措施”和教育部“六條措施”。與有關部門協調配合，對校園周邊環境經常進行綜合整治。加強對師生心理健康的指導與服務，積極開展心理諮詢活動，面向師生進行經常性的心理健康指導和服務，幫助師生了解心理健康的基本知識，提高對心理健康知識的認識。同時加強未成年人的思想道德建設，落實訪談制度，加強法制教育，提高師生自覺遵紀守法的自覺性，努力降低在校生違法犯罪率。我校保衞工作堅持預防為主，防治結合的方針，第天都有值班教師和門衞負責當天的保衞工作，課間外來人員及本校學生必須經過登記才能進出，可疑人員嚴禁入內。同時加強與派出所的聯繫，實行警校共建，搞好學校周邊地區治安，嚴格執行嚴禁或限制未成年人進入歌舞廳、電子遊戲室、網吧、錄像放映等場所，避免各項安全事故的發生。

四、存在的問題和今後努力方向。

在不懈的努力下，我校安全工作取得了很大成績，但是安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻，特別是由於程平路改擴建工程，我校原有校園被拆遷一部分，雖建起了臨時圍牆，但牆外施工車輛往來穿梭，學生上學、放學的必經之路經常堵車，再加上緊鄰火車道口，給我校的安全工作帶來了很大的隱患。社會上的不安定因素和不良文化對師生的影響、學校周邊的飲食、零售攤點存在的安全隱患，使學校的安全工作難度不斷增大，今後，我們要繼續堅持安全第一的工作方針，加強安全教育，對重點部位，薄弱環節進行全面排查，徹底消除安全隱患，為教育教學創建一個和諧、安定的育人環境。

國小安全員工作總結 篇2

安全教育工作是學校各項工作的首要工作，是一項需要常抓不懈、持之以恆的重要工作。在學校各種工作中，安全首當其衝，成為重中之重，學校一切工作都必須在安全得到保證的前提下才得以進行。在教育局安穩辦的領導支持及學區領導班子的配合努力下，我認真履行安全監督員的職責，對學校各方面的安全進行了徹底的排查，切實保證了教師和學生的生命安全及人身安全，使孩子們在安全的環境裏學習和生活，創建安全校園，確保了無安全事故的發生。下面對這一階段的安全工作總結如下：

一、貫徹文件精神，加大宣傳，努力提高安全法制意識。

學校組織全體教師認真學習了《創建安全校園的通知》，及相關安全文件，法律法規，充分展開討論，使安全觀念深入人心，時刻做到高度警惕、警鐘長鳴。

我充分利用各種信息平台，開展廣泛的宣傳活動，通過宣傳橫幅和標語等多種方式，廣泛宣傳校園安全知識。

在活動開展以來，我配合學校在顯眼的地方懸掛安全宣傳橫幅，並向學生髮放安全宣傳材料。要求各班利用班會，開展一次“校園安全”主題班會，在主題班會上，班主任領着學生認真學習了安全的有關內容，並組織學生開展“個人安全，牢記在心”的比賽活動，把安全深入到每一個學生心中。各班出

一期有關安全的板報，圖文並茂，介紹校園安全知識，收到了良好的效果。

二、完善制度，強化管理，措施到位，健全管理網絡。

1．建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學區校長負責，將安全保衞工作列入到基層學校與中心校的考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2．建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。制定了有關學生管理、門衞值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度，使各項制度職責更具體化、更細緻化，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，沒有空檔。政教處和班主任、後勤（食堂、宿舍）人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3．建立了學校安全意外事故處置預案制度。我根據學生特點、學校環境特點和各種實際情況，按照“預防為主，防治結合”的原則，制定了緊急情況處理預案，儘量做到未雨綢繆，杜絕或者消除意外事故可能帶來的損失。

三、認真開展自查自糾，查找管理薄弱環節。

1、在這個非常時期的自查自糾階段，監督學區內所有學校食堂按照方案要求，從學校食品安全管理、餐飲服務許可證、環境衞生、健康證明、索證索票管理、加工製作管理制度、清洗消毒、使用食品添加劑等方面進行自查，深入查找存在的突出問題和薄弱環節，並認真進行整改。學區內食堂均按照要求進行了自查，並且每天的飯菜都能做到留樣；蔬菜、蛋類也能定點採購，確保質量安全。

2、要求校內外小賣部應對全體師生的健康與安全負責，隨時隨地接受全體師生的監督，全體師生有權利對小賣部的“三無產品”過期食品、變質食品進行舉報。

3、堅持24小時門衞值勤制度。學校門衞保安人員堅持24小時在校園大門口值班，來人來訪實行登記制度；檢修了校園網絡監控系統，確保實時監視。

四、存在的主要問題和下一步的打算。

我在校園安全方面做了大量的耐心和細緻的工作，使安全工作得到進一步加強，雖然學校無安全事故的發生，但是我感覺學校安全工作的形勢仍然非常嚴峻。

1．寄宿學生週末往返學校路途遠近不一，且需要乘車或者翻山越嶺回家，因交通不便，存在一定的安全隱患。

2．學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，

大大增加了學校對安全管理的難度。

總之，我一定盡最大的努力把安全工作做好，我將進一步重視安全工作，及時解決師生生活中常見的安全方面的問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。

國小安全員工作總結 篇3

一、領導高度重視，制定有力措施

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以胡連海校長為組長;黃文全、林永裕為副組長的安全工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員。防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校王校長直接抓，各教導主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證，實施紮實到位

1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。將安全工作列入教師考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度，並根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、汛期安全等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以胡連海為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、全社會總動員，羣防羣治羣利

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、村委會等部門通力合作，做好學校安全工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，每學期初和學期結束，我們都給學生上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自護能力

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

五、加強安全檢查，及時整治整改

開展常規檢查。每學期開學以後，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映，及時整改。

六、存在的主要問題及下一步打算

我校在安全保衞方面做了一些工作，安全保衞工作得到加強，但是安全保衞工作的難度越來越大，學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和遊戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體，多數自我保護意識和安全防範能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校的部分學生要經過一條小溪上下學，汛期將是安全工作的一個重點。

今後，我們將進一步重視安全工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

國小安全員工作總結 篇4

一、上下齊抓共管，層層抓安全

環境是育人的載體。安全、文明的育人環境，是搞好學校教育教學工作的重要保證。該校領導高度重視創建安全文明校園工作，大力加強法制教育、防止青少年違法犯罪工作的領導力度，並將這些工作列入重要議事日程，成立了以黨政一把手為組長、相關人員組成的“安全工作領導小組”、“法制教育工作領導小組”、“德育工作領導小組”、“關心下一代工作委員會”等組織。指導少先隊成立了“校園小衞士”組織，共青團成立了“一週輔導員”組織，治安室成立了男教師為主體的“夜間巡邏小組”。 校治安安全工作領導小組每月召開一次安全工作例會，由黨政一把手親自安排、部署這項工作。並對安全工作提出了三個優先：一是在人員分配上優先考慮安全工作的需要;二是在日常工作安排上優先解決安全工作需要，三是在資金困難的情況下優先解決安全工作的需要。擺正安全與教育教學的關係，形成了安全工作與教育教學工作同步抓的局面，教育教學工作忙時不忘安全工作，教育教學改革不忘安全工作，形式好時不放鬆安全工作，切實把安全工作擺到了重要議程。 建立了以領導責任制為龍頭的校園安全工作責任制，從校領導到教師層層簽定了維護校治安環境、安全工作責任書。各部門行政領導是本部門安全工作第一責任人，全面負責本部門的安全工作，把安全工作納入學校量化管理，與教育教學工作同部署、同檢查、同考核、同獎懲，並實行一票否決制，由校安全工作辦公室監督執行，每月考核一次，切實做到了縱向到底，橫向到邊，層層有壓力，各級有責任，人人都參與，真正做到了“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。

二、警校手拉手，安全工作“有力度”

為充分發揮社會育人功能，特別是治安部門在安全工作中獨特的優勢，該校與公園派出所簽定了“警校共建文明學校協議”，聘請公園派出所指導員崔進軍為法制副校長，幹警楊文英為法制輔導員。他們每學期到校做兩次法制安全教育講座，經常組織幹警到學校周圍巡查，到校內調查，及時發現不安全因素。 一段時間內，一些拉沙貨車往往停在校門前的道路兩側銷售，上下學時間正是車輛通行的高峯，拉沙貨車使路況變得非常複雜，學生在車輛間穿行，視線較窄，同時，學生也成為司機的視線盲區，極易發生危險。該校向市公園派出所反映問題後，他們及時協同交警部門幹警，反覆多次做貨車主的工作，使問題得到了解決，消除了安全隱患，確保了學校門前交通暢通，受到師生和學生家長的一致稱讚。 依據少年兒童的生理心理的特點，該校還經常與派出所幹警聯合組織一些豐富多彩的法制教育活動。如：節假日到派出所看幹警們表演打擊違法犯罪的節目，與幹警們共演法制小品，聽幹警講法制故事，參加法制知識現場比賽及安全自救演練等。這些活動，在豐富少年兒童生活的同時，豐富了少年兒童的法制安全知識，使少年兒童受到了生動深刻的法制教育，大大提高了安全工作的力度和成效。

三、實施“五項工程”，創建安全文明校園

為學生創造一個安全、文明的成長環境，是學校義不容辭的責任。學校在創建文明校園工作中，積極做好基礎工作，實施了“五項工程”。

1、治安治理工程

(1)整治周邊環境。 原來，校門口地攤、小賣部較多，經常銷售質量低劣和不符合食品衞生標準的食品，不僅嚴重威脅學生的健康，而且影響校門口環境衞生、交通秩序。為了還師生一個清靜、乾淨的工作、學習環境，學校頂住壓力，下決心清理了校門口的小賣部和地攤。自辦了校內服務部，安排後勤主任管理服務部，嚴把進貨渠道，監督、檢查食品的衞生和貨物質量情況。學校與後勤主任簽定了目標責任書，嚴禁不符合衞生標準的食品、質量低劣的貨物進入小賣部，在方便學生、維護學生利益、確保學生安全的同時，使校門口秩序和環境得到了顯著改善。

(2)加強校園治安管理 該校地處城鄉結合部，周圍人口情況複雜，為杜絕不法分子擾亂學校秩序，侵害師生人身和財產安全，學校一方面加強門衞，夜間安全防範，一方面注意及時向綜合治理機構、公安、工商、文化、衞生、城建等部門報告影響學校正常秩序的現象使違法亂紀分子難以實現企圖。

(3)杜絕學生進入“三室一廳”。做了三方面工作：一方面在《師範附小國小生日常行為規範》中明確規定：不準進“三室一廳”玩耍，從思想上實現對學生的管理;第二方面是加強管理，與班主任簽定目標責任書，要求班主任做好教育、檢查、監督工作;從行為上實現對學生管理;第三方面是進行多種形式的教育，開展豐富多彩的課外活動，這樣，讓學生認識“三室一廳”危害，懂得新一代青少年應該怎樣做，做什麼的同時，讓有益的活動充實學生的課餘時間，讓健康的東西佔領學生的思想陣地。如經常開展雛鷹假日活動、讀書活動、手拉手活動，學生從中得到的收穫大，深受學生歡迎，很好地起到了杜絕學生進入“三室一廳”的作用。

2、安全設施加強工程 在資金困難的情況下，果斷拆除了樓頂出現裂痕的小教學樓，建起了一座質量高、設計美觀的小教學樓。為幼兒園的走廊加裝了防護欄，建起了專用廁所;為防學生活動碰傷頭部，將原來對開式鋼窗拆除，換上了推拉式鋁合金窗户。 對校園南教學樓後的圍牆進行了加高加固，為財會室、儀器室、微機室、階梯教室等十二個重要辦公室安裝了防盜門，為班級內的現代化教學設備安裝了防盜裝置，對各班、辦公室門鎖進行了統一更換，牢固的防範設施，較好地起到了預防犯罪的作用。 為防止學生上下樓梯出現擁擠，在樓道口安排教師、校園小衞士值班，在樓梯中間劃上了上行、下行分道線，在醒目牆壁上安裝了指導學生安全上下樓的標語牌。

國小安全員工作總結 篇5

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到學校財產安全和教師員工的生命安全。對於這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校穩步發展。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來，安全行為才有保障，這是我校多年來的工作經驗之一。9月中旬，根據消防培訓和上級教育局召開的會議精神，我校立即召開會議，傳達了會議精神，成立領導小組，每班設立一名消防監督員，制定實施方案，建立了《寶月國小消防安全制度》。我們十分重視消防安全工作的宣傳，這段時間，我們主要從四個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導召開安全及消防安全工作會議，對學校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心，並分析問題討論措施佈置工作。要求教師小心謹慎，預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。學習“安全知識讀本”；各班刊出了消防教育主題黑板報；組織召開消防主題班會。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識；組織學生參觀縣消防中隊，加深他們的印象。第三是邀請消防中隊人員為全校師生作消防安全培訓。這次培訓參加培訓人員面廣量大，培訓工作細緻全面，效果顯著。第四，積極響應教育局的號召，發動全校師生開展“消防安全自查活動”，進一步普及消防安全常識。

二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，是強化管理力求實效的重要舉措。具體説來，我們在以下七個方面加強了規範管理：

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規

劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、張貼 “滅火器使用方法”，更換損壞了的滅火器，裝上應急燈，在學校重要樓道都表明逃生路線標誌等。

3、加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患

國小安全員工作總結 篇6

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關係到師生生命和學校財產安全，事關大局的穩定。為認真貫徹落實縣教體局《關於加強學校消防安全工作的通知》和中心校會議精神，每期均開展系列活動，不斷總結經驗，不斷改進和完善工作方法，不斷提升師生的消防安全意識，將事故隱患消滅在萌芽狀態，確保學校長治久安和“平安學校”的稱號。

一、高度重視，統一思想，積極做好消防安全宣傳工作

思想重視是安全行為的保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近期，我校充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等陣地進行大力宣傳。通過法制宣講、會議、班會和張貼標語等形式宣傳教育，大家統一了思想，提高了認識。

在教育活動中，每學期學校做到“六個一”即：一份計劃、一次國旗下講話、一次安全知識講座（競賽）、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時，對創建中的典型事例和經驗做法及時利用校廣播加以宣傳報道，積極營造創建學校消防安全工作的良好氛圍。

二、健全組織，落實責任，探索創建學校消防安全工作新機制

學校成立了由校長任組長、安全管理員為副組長、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級，學校與各班主任簽訂消防安全責任書。做到分工明確，責任到人，使學校消防安全工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯動，左右配合，齊抓共管” 的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有佈置、有檢查、有登記。

三、完善制度，獎懲結合，落實消防工作各項措施

1、建立、完善和落實消防安全規章制度。學校建立《消防安全制度》 ，包括“消防安全例會制度”、“消防安全教育、培訓制度”、“消防值班制度”、“安全疏散設施管理制度”、“消防設施、器材維護制度”；《隱患定期排查制度》《安全事故應急預案》《滅火和應急疏散預案演練制度》等。按照“安全第一，預防為主”的原則，要求領導小組和責任人對安全工作做到每期三次隱患大排查，每週五全面安全檢查，做到“有查必記，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。整改及時。

2、堅持落實消防安全工作與責任人考核掛鈎。

3、完善消防基礎設施：按要求配置滅火器，電器產品的安裝、使用和線路鋪設規範，無私拉亂接電氣線路，辦公室內無使用電爐、電水捂等違章用電的行為，疏散通道暢通。

4、制定應急疏散預案，適時組織開展演練：學校每年組織開展1-2次應急疏散預案演練。

學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩定大局的需要，是學校生存、發展的需要。我校消防安全工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們將加大工作力度，促使我校消防安全工作再上新的台階。

國小安全員工作總結 篇7

本年度，我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想，按照上級的要求和結合學校的實際，紮紮實實地做了不少工作，現總結匯報如下。

1、 成立創建平安校園工作領導小組，由何宋祥校長擔任組長，黃玉媚副校長擔任副組長，安全主任、教導主任、大隊輔導員擔任成員，使創建工作有了組織領導保障。 同時在行政例會、教職工大會上向教職工傳達上級召開的安全工作會議精神和創建平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論，讓教職工提高了安全認識。

2、 完善制度，落實到人。我們常説“沒有規矩，不成方圓”，要做好安全工作，就要建立長效機制，就要將學校每個崗位的安全責任落實到人，就要建立安全“網格 化”管理制度，以及明確“一崗雙責”的責任，從而形成教育教學管理與安全管理兩位一體、緊密結合的體制。為此，學校修訂了“蓮塘國小安全管理制度”、“蓮 塘國小安全管理責任人”、“蓮塘國小行政、教師值日安排表”，以及進一步完善了《安全教育教案彙編》，通過這樣，進一步明確和充實各工作崗位責任的內容， 做到有法可依，有章可循，構建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。

3、開展安全周活動。根據市區的文件精神和結合學校教育工作重 點，在開學第二週，藉助以“創建平安校園”為契機，積極地開展了豐富多彩的安全教育周活動。首先，利用升旗儀式、紅領巾廣播，組織學生學習《消防安全教 育》讀本和進行安全教育周活動動員。其次，利用午讀、班隊，組織學生開展“安全知識知多少？”競賽、班級安全板報評比、“學校安全隱患我發現，家庭安全隱 患我排查”活動。其三，以歌謠的教育形式，開展“行在走廊慢步走，上下樓梯靠右走，進出校門有序走，上放學時按規走”的走路安全要求，使學生能遵守學校的 課間紀律和遵守交通規則。四是學校與老師簽訂安全責任書，組織安全員進行全校安全隱患排查。

4、為提高學生安全防範意識，讓學生在遇到自 然災害和突發事件的時候沉着冷靜應對，儘量減少事故帶來的傷害，舉行了消防疏散演練。通過消防逃生演練活動，不但增強了全體師生的消防安全意識，而且提高 了全體師生火災發生時的綜合防範能力，為確保學校安全和創建平安校園起到了積極的推進作用。

5、做好隱患排查整改。一是給教學樓的所有護 欄加高，防止學生攀爬；二是在校門口安設防護欄，防止車輛闖入；三是校園視頻監控系統升級改造，加強對校園內外的監控；四是添換了19個滅火器，做好防火 準備；五是教學樓、大樓間天面防漏修補；六是加強了校門保安措施，安裝了身份證識別系統。

6、配備和充實保安力量。學校按照《關於印發深 圳市中國小校和幼兒園配備專業保安員工作實施方案的通知》的精神，聘請了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的.人員擔任學校的保衞工作，同時為些保安員 配備了棍棒、鋼叉、強光手電筒、自衞噴霧器、防割手套等必要的裝備，切實增強學校內部的安全保衞能力。

7、建立和完善門衞和巡查制度。首 先由麥偉文安全主任直接負責安全保衞工作，保證每天學生在上學放學時段，都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守，配合疏導校門口交通和維護學 生安全；在課餘時間裏，還有一位安全監督員對學生進行安全監督。其次建立了24小時門衞和巡查制度，並要求門衞嚴格落實查驗制度，做到了校外人員進入校園 要登記、要驗證，嚴格控制了外來人員無故進入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進入校園。

8、做好季節性的常見傳染病的防控工作，堅持日日報制度，以及每月進行兩次的校園消殺工作。

9、積極認真地做好各項安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、創建平安校園大檢查、聯防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。

總之，安全工作沒最好，只有更好。只要時時講安全，人人講安全，事事講安全，大家才安全。我們將會繼續努力，為創建學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安校園而努力。

國小安全員工作總結 篇8

進入五月份以來，我校為全面落實淮陰區教育局的“六五”普法規劃，落實上級領導防災減災工作部署，向廣大師生員工宣傳、普及法治、安全知識，提高他們的法律素養及防災減災意識，根據上級工作部署和我校的實際情況，全面開展“法治·安全宣傳月”活動。通過安全月系列活動給師生創造了一個安全的工作學習環境，為教育教學質量的穩步提高創造了條件。先將工作總結如下：

1、圍繞“防災減災日”開展“防災減災宣傳週活動”。5月x日至5月x日為“防災減災宣傳週”。我校根據上級的要求，各個班級都能上好一堂防災減災知識教育課。結合安全教育課程，有針對性的開展防雷電、防洪水、防溺水等教育，宣傳防災減災知識；學校掛出宣傳橫幅，出了一期宣傳欄，並在各班級板報中開闢專欄，宣傳普及防災減災有關法律法規和防災避險、自救互救基本知識。5月x日我校開展一次安全演練。通過演練提高了廣大師生的避險能力。

2、上下樓梯教育

在排查中，我們發現危及師生人身安全的有：下課學校上下樓梯，雖經常教育，仍有部分學生擁擠或追逐狂奔，這樣有可能造成學生摔傷和踩傷，我們就召開教師會，讓上課的教師下課或上課晚走早到在樓梯口、走廊上維持秩序進行值班，追查教育不守紀學生，效果很好。

3、防溺水教育

據師生反映，學校檢查，與我校距離有許多建築取土留下的深水塘，存在安全隱患，學校全體教師在每日的晨會教育中，講明道理，要求學生互相監督，並與家長座談，要求家長配合學校教育，學校根據季節的變化，制定強有力的措施，有預見性的對學生進行安全教育，嚴禁學生擅自到江湖、池塘、水庫等水域游泳或遊玩，防止溺水死亡事故的發生，經過經常性的教育，學生嚴格遵守學校的規章制度。

4、安全常規教育

學校充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，儘可能地杜絕追逐、打鬧現象，規範自主行為。堅持每節課點名制度,發現缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,並及時查明原因；加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。

防範勝於救空，責任重於泰山，我校將進一步加強安全工作，查漏補缺，把安全工作搞好，為教學服好務。

六月份工作：

1、召開安全例會

2、防溺水安全教育

3、交通安全教育

4、校舍安全隱患排查

國小安全員工作總結 篇9

學校的安全工作事關廣大師生身體健康和生命安全，為切實加強我校的安全工作，保證學校師生的身體健康和生命安全，我校積極開展隱患排查治理專項行動,堅持齊抓共管,廣泛發動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴，現將我校的開展隱患排查治理專項行動自查工作總結如下：

一、安全工作責任的落實情況。

1、學校成立以校長為組長，以各班主任為成員的安全工作領導組。安全領導小組成員分別對學校安全保衞、用電防火、交通安全、藝體活動、飲食安全等方面進行了自查自糾，做到了分工明確、團結協作，共同把學校的安全工作落到實處。學校還將安全工作納入日常的管理，建立了長效機制。

2、建立健全學校安全制度和安全保衞制度，學校和班主任、各部門簽定《安全工作責任狀》，明確了他們的安全責任。每一位教師認真對照簽定的安全協議書，對安全工作一級抓一級，一級對一級負責。要求各部門看好自己的門，管好自己的人，幹好自己的事，確保無安全責任事故。

3、認真召開安全工作專題會議，對安全工作存在的問題作研究，尋找解決的辦法。

4、學校安全工作領導組每月認真對學校安全工作開展大檢查，存在隱患及時排除，不能排除的及時彙報和請示。

5、學校根據本校實際情況，制定了《安全工作計劃》，使學校的安全工作有章可循。

二、學校安全教育情況。

1、全面加強對全體學生的安全教育工作，利用晨會、班會課、專欄、黑板報、多媒體等宣傳陣地進行安全、法制教育，在全體師生中深入宣傳，着力營造人人學安全、記安全、懂安全、保安全的濃厚氛圍，讓安全責任強行入腦，形成全校上下自覺共識。

2、學校德育工作計劃中，對安全教育制訂了形式多樣的活動內容設計，做到有計劃、分步驟地實施。

3、加強與社會聯繫，圍繞學生的生活、實際開展了交通知識、傳染病預防、法制和心理健康等講座，併發放了告家長一封信。定期讓學生參加體檢，保證學生身體的健康。

4、每次節假日或班級、學校舉行各項集體活動前都對學生進行走路、乘車等安全教育，做到防患於未然。

5、組織學生認真學習有關安全知識及相關文件精神，統一思想，吸取教訓，提高認識。

6、學校健全了安全保衞制度，加強行政值班巡查，進一步強化學生的安全意識。

三、管理到位，嚴格制度。

為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發，加強安全日常工作的管理。

1、對各校園周邊環境進行全面檢查。

治安狀況良好，道路交通和經營場所無安全隱患，加強學校安全保衞工作。學校各項安全管理制度，尤其是學生上下學管理、學校門衞、宿舍值班、巡邏等內部管理制度落實到位。學校辦學行為規範，無週末和節假日進行補課現象。

2、食品衞生安全及傳染病防治。教育學生到無證小賣部買不合格的零食，少先隊派專人嚴查，以防傳染病的發生

和食品中毒現象。學校本着學生自願的原則在班級放置飲水機，學生統一飲用純淨水，水源衞生狀況基本良好。總務處定期對各教室、功能室和教師辦公室進行消毒，對甲流及手足口病起到了良好的預防作用。

3、加強交通安全教育。教育學生自覺遵守交通規則，不發生因違反交通規則而造成的傷亡事故。我們對家長自行包車上、下學的學生每人分發了一份《告家長書》，召開了包車學生家長會和車主會，並分別於他們簽訂了安全責任狀。

4、加強學校設施的安全管理，經常檢查學校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器放置於消防安全隱患嚴重的場所，加強消防演習，及時消除各類事故隱患。

5、重視抓好學生安全教育,增強安全防範意識和技能。學校嚴格貫徹《國小生日常行為規範》，使學生養成良好的行為習慣。本學期開展了消防安全演練。

6、健全台帳資料，建立安全檔案。嚴格規範各類規章制度的健全和落實。做到有據可查，有章可循。對暫時解決不了的問題,採取嚴密的監控措施,制定整改方案,有步驟地整改。同時定期做好安全工作的自查、總結工作。

四、存在的問題及整改措施。

1、學校施工方堆放物沒有運走，積極聯繫施工單位，下週必須完成清除、處理工作。

2、部分線路老化，需更換。

國小安全員工作總結 篇10

為認真貫徹落實接教育局關於展開20xx年“安全生產月”活動的文件精神，全面推進我校安全生產工作的落實，使全體師生樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。在校領導的帶領下，從6月1好至6月30號，在學校展開了“安全生產月”活動，現總結如下：

一、認真落實安排部署，務使活動開展卓有成效。

我校對此活動高度重視，召開“安全生產月”會議，制定方案，成立“安全生產月”領導小組。組長：趙樂亭；副組長：孫洪濤吳松濤：成員：龐湃李俊哲郭春燕楊君等人，負責“安全月”活動的具體組織工作，要求做到認識到位、部署到位、措施到位。強有力的活動領導體系的建立，為活動的開展奠定了堅實的基礎。

二、加強安全法治，落實責任

我校“安全生產月”活動總的要求是，通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識，提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能，進一完善學校安全管理制度，經常檢查和消除各種安全隱患，為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此，我校進行了責任分解，要求主抓安全的副校長負責學生安全宣傳教育工作，後勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作，教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任，合理分工，使各項安全工作落在了實處。

三、全面部署，保障安全生產

（一）加大宣傳力度，強化師生安全意識。

1、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、政教主任龐湃做了《正確履行職責，維護校園安全》的演講，保衞幹事楊君為學生普及《安全知識》教育課的講座，來大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“安全第一”的思想。

3、開展以學生安全教育為主題的徵文比賽，提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

（二）以安全教育活動為載體，增強安全教育的效果。

1、進一步加強學校德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育，消除隱患，防範和避免事故的發生。

2、開展逃生自救演練活動，學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃，在全校教師大會上公佈並提出了具體要求。學校組織全校師生進行了消防逃生自救演練活動。在整個演練過程中，全校師生總動員，演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

3、在“世界禁毒日”來臨之際，我校與南山公安分局聯合開展了主題為“遠離、珍愛生命”的禁毒宣傳教育活動。活動中，南山公安分局的幹警結合的種類、危害、預防常識及相關法律法規，對全體學生進行了詳盡的介紹和講解。並向每位同學發放了宣傳單和禁毒知識手冊。同時，在現場展示了十餘種仿真。通過近距離的觀察，使學生們對各類有了更直接的認知。活動中設置了現場提問環節，幹警對同學們提出的各種疑問一一進行了解答。通過此項教育活動的開展，學生們充分認識到給個人、家庭和社會造成的嚴重危害，提高了學生自我保護意識，促進了學生的健康成長。

（三）做好安全隱患排查，提高服務保障工作能力

加強校產的使用與維護管理。進行了安全隱患排查，主管安全校長孫洪濤帶領後勤主任李俊哲、保衞幹事楊君、付鐸等人對校園及周邊進行了排查，消除了隱患，切實保障廣大師生的安全，防患於未然。

總之，我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力於培養全校師生的安全意識，實現校園的長治久安。

國小安全員工作總結 篇11

十月份，我校根據縣局文件精神，認真做好安全事故隱患排查工作，確保校園無隱患存在，讓師生有一個平安和諧的安全教學環境，確保師生平安，具體做了年以下幾項工作：

1、石橋中心國小對“十一”假期進行了護校安排，確保國慶期間校園安全，不出事故。

2、上報了國慶節期間學校護校人員值班表。

3、“十一”期間，對門衞人員值班情況進行了強調，嚴謹外來人員進校園，做好外來人員登記工作，確保校園安全。

4、落實了贛榆縣教育局《關於開展合格校園警務室創建工作的通知》精神，認真進行了落實，對學校警務室進行了規劃，創建並着手資料整理。

5、對石橋國小的各完小、初小的安全材料進行了一次檢查，督促各校做好安全材料的整理工作，儘量上檔次、上規範。

6、堅持路隊制放學，值班教幹、教師把學生送到安全的路口，保證學生安全回家，讓家長放心，學生高高興興上學去，平平安安回家來。

總之，我校的安全工作在有條不紊的進行，堅持落實縣教育局安全精神不動搖，結合縣局精神堅持做到：每月一排查，每月一個重點，每月一上報排查結果，每月一總結，每月一反饋。通過這些活動，我們取得一些成績，但不足是難免的，我們將進一步重視安全工作，

及時解決工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。